LICH SU 9

Sau caùch maïng thöïc daân Phaùp quay trôû laïi xaâm löôïc Vieät Nam, chính quyeàn caùch maïng ôû Gia Lai môùi ñöôïc thaønh laäp, khoù khaên choàng chaát, yeâu caàu caøn coù toå chöùc Ñ[r]

(1)

TuÇn 1,2 Ns:16/8/2009 TiÕt 1,2 Nd:17/8/2009

Phần một: lịch sử giới đại từ năm 1945 đến ChơngI: liên xô nớc đông âu

sau chiến tranh giới thứ hai Bài 1: liên xô nớc đông âu từ 1945

đến năm 70 I /M ục đích:

1.KiÕn thøc:

- Nh©n dân Liên xô nhanh choựng khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thơng sau chiến tranh

- Nhng thành tựu đạt đợc kinh tế khoa học k thut T tng:

- Liên Xô thực thành trì chủ nghĩa xÃ hội cách mạng giới Kĩ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích, nhận định đánh giá kiện lịch sử II/ Thiết bị dạy học:

Bản đồ Liên Xô, số tranh ảnh Liên Xô vaứ nhửừng thaứnh tửùu khoa học

III/ Hoạt động dạy học: ổn định:

Bài mới: Sau chiến tranh giới thứ hai Liên Xô bị thiệt hại nng n khc phc

hậu Liên Xô tiến hành khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thơng chiến tranh

Nội dung Phơng pháp

I/ Liên X«:

1 C«ng cc kh«i phơc kinh tÕ sau chiÕn thanh(1945-1950).

- Sau chiÕn tranh thÕ giíi thứ hai Liên Xô bị thiệt hại nặng nề

- KT: hoàn thành kế hoạch năm (1945-1950) trớc thời hạn

- KH-KT: phát triển vợt bậc, năm 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử

2.Tip tục công xây dựng sở vật chất - kĩ thuật CNXH (từ 1950 đến năm 70 thế kĩ XX)

a Thµnh tùu kinh tÕ:

- Thực thành công kế hoạch dài hạn theo phơng hớng đắn

b Thµnh tùu khoa häc kÜ tht:

- Liên Xơ đạt đợc thành tựu:

+ 1957 phãng thµnh công vệ tinh nhân tạo vào vũ trụ

+ 1961 đửa ngời bay vào vũ trụ

c Chớnh sỏch i ngoi ;

- Hòa bình, quan hệ hữu nghị với tất nớc

- ủng hộ phong đấu tranh giải phóng dân tộc

- Chổ dựa cho cách mạng giới Tiết 2

II./ Đông Âu :

S đời nớc dân chủ nhân dân Đông Âu - Sau chiến tranh giới thứ hai nhiều nớc dõn ch

HS c SGK

HĐ1 Nhóm/cá nhân

?Liên Xô bị thiệt hại nh sau chiÕn tranh thÕ giíi?

H§2 Nhãm

? Những kết đạt đợc Liên Xô?

HS th¶o luËn

GV nhận xét đánh giá HĐ1 Cá nhõn:

?Nêu thành tựu kinh tế Liên Xô?

HS thảo luận

HĐ Nhóm /cá nhân

? Trình bày thành tựu khoa học kĩ thuật Liên Xô

HS dựa vào SGK thảo luân GV nhân xét tổng kết

HS đọc SGK HĐ1 Nhóm

(2)

đời đông Âu

- Xây dựng máy quyền dân chủ nhân dân

Tiến hành cải cách ruộng đất, quốc hửừu hóa nhà máy

xí nghiệp, thực quyền tự dân chủ cải thiện đời sống

2 Tiến hành xây dựng CNXH (Từ năm 1950 đến những năm 70 kỉ XX)

a NhiƯm vơ: (SGK) b Thµnh tựu:

- Đầu năm 70 Đông Âu trở thành nớc công nông nghiệp

- Kinh tế, xã hội thay đổi III/ Sự hình thành hệ thống XHCN:

Hồn cảnh sở hình thành hệ thống XHCN - Các nớc đông Âu cần giúp đở Liên Xô

- Có phân công sản xuất theo chuyên môn nớc

Sự hình thµnh hƯ thèng XHCN.

- Tỉ chøc Hi ng tơng tr kinh tế nớc XHCN (SEV) (8/1/1949- 28/3/1991)

- Tỉ chøc hiƯp íc Vac-sa-va (14/5/1955-1/7/1991)

ra đời nh nào? HS thảo lun

HĐ2 nhóm /cá nhân

?Nhiệm vụ cách mạng DCND Đông Âu? HS dựa vào SGK thảo luận GV nhận xét tổng kết HĐ1 cá nh©n

?Nêu nhiệm vụ nớc đơng Âu?

H§ nhãm

?Trình bày thành tựu mà nớc đơng Âu đạt đợc HĐ1 Nhóm / cá nhân

?Cơ sở để hình thành hệ thng XHCN?

?Hệ thống nớc XHCN hình thành nh nào?

IV/Cñng cè:

- Qúa trình xây dựng CNXH Liên Xơ đơng Âu

- Những thành tựu đạt đợc kinh tế ,xã hội ,chính trị Liên Xơ Đơng Âu - Sự hình thành hệ thống XHCN

V/Dặn dò:

Học làm tập SGK

Soạn chuẩn bị tài liệu cho

Tuần Ns: 30/8/2009 Tiêt Nd: 31/8/2009

Bài 2:liên xô nớc đông âu từ Giữa năm 70 đến đầu năm 90 kỉ xx

I/

Mục đích: 1.Kiến thức:

- Học sinh cần nắm nét q trình khủng hoảng tan rã chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xô Đông Âu

2.T tëng :

Học sinh thấy rõ khó khăn thiếu sót Liên Xô Đông Âu 3.Kĩ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích, đánh giá so sánh II/ Thiết bị dạy học:

Bản đồ Liên Xô Các nớc Đông Âu III/ Hoạt động dạy học:

1 Ôn định :

Kiểm tra cũ: Trình bày hình thành hệ thống nớc XHCN?

3 Bài mới: Từ năm 70 80 kỉ XX Liên Xô Đông Âu lâm vào khủng hoảng vỊ

kinh tế trị dẫn đến sụp đỗ XHCN

I/ Sự khủng hoảng tan rÃ Liên bang Xô Viết 1 Nguyên nhân:

- Nm 1973 khng hong du m ảnh hởng đến Liên Xô

HS đọc SGK

(3)

2 Diễn biến:

- 3/ 1985 Liên Xô tiến hành cải tổ, nhng không thành công 3 Hậu quả:

- Đất nớc ngày khủng hoảng rối loạn kinh tÕ, x· héi, chÝnh trÞ

- 19/8/1991 Cuộc đảo tổng thống Gooc-ba-chơp khơng thành Đảng cộng sản Liên Xơ bị đình hoạt động

- 21/12/1991; 11 nớc cộng hịa li khai hình thành cộng đồng quốc gia độc lập

* Chế độ XHCN Liên bang Xô Viết sụp đổ sau 74 năm tồn II/ Cuộc khủng hoảng tan rã chế độ XHCN n ớc Đông Âu:

- Khủng hoảng Đông Âu bắt đầu Ba Lan (1988) sau lan rộng nớc khác

- Đảng cộng sản đông Âu quyền lãnh đạo, thực đa nguyên trị

- 1989 chế độ XHCN sụp đổ hầu hết nớc Đông Âu - 1991 hệ thống nớc XHCN bị tan rã sụp đổ

biÕn khủng hoảng liên bang Xô Viết?

HĐ2 nhóm

? Kết công cải tổ Liên Xô?

HS dựa vào SGK thảo ln GV nhËn xÐt tỉng kÕt

GV giíi thiƯu thêm tình hình Việt Nam

HS c SGK HĐ1 nhóm

?Trình bày q trình khủng hoảng sụp đổ XHCN đông Âu? ? Nguyên nhân sụp đổ XHCN Liên Xô Đông Âu?

IV/ Cñng cè :

Nguyên nhân khủng hoảng dẫn đến sụp đổ chế độ XHCN Liên Xô Đông Âu Diễn biến hậu ca cuc khng hong

V/ Dặn dò:

Học cũ làm tập SGK Soạn

Tuần 4 Ns:6/9/2009

Tiết Nd:7/9//2009

Chơng II: các nớc á, phi, mĩ la tinh từ năm 1945 đến Bài 3: q trình phát triển phong trào giải phóng

dân tộc tan r hệ thống thuộc địaã I/Mục đích :

1.KiÕn thøc:

-Qúa trình đấu tranh giải phóng dân tộc, tan rã hệ thống thuộc địa, á, Phi,

MÜ la tinh

-Diễn biến chủ yếu q trình đấu tranh giải phóng dân tộc nớc trãi qua ba giai đoạn

2.T tëng:

-Qúa trình đấu tranh kiên cờng anh dũng, để giải phóng dân tộc, tinh thần on kt hu ngh

3.Kĩ năng:

-Rèn luyện phơng pháp t khái quát tổng hợp phân tích kiện lịch sử II/ Thiết bị d¹y häc:

Bản đồ giới, số tranh ảnh nớc có liên quan III/ Hoạt động dạy học:

Ôn định:

Kiểm tra cũ: Trình bày khủng hoảng sụp đổ nớc XHCN.

Bài mới: Sau chiến tranh giới thứ hai phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc diễn sơi A, Phi, Mĩ la tinh.làm cho hệ thống thuộc đia nớc đế quốc bị tan rã

I/Giai on t nm 1945 đến năm 60 kỉ XX.

Ch©u Á Ch©u Phi Ch©u MLT

In-đô-nê-xi-a(17/8/1945) Ai Cập 1952 Cu Ba 1959

HS đọc SGK HĐ1 Nhóm

(4)

n-ViƯt Nam(2/9/1945) Lào(12/10/1945) Ân Độ(1945-1950)

An-giê-ri(1954-1962) 17 nớc 1960

* Đến năm 60 kỉ XX hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc sụp đổ

II/Giai đoạn năm 60 đến năm 70 kỉ XX.

- Đầu năm 60 kỉ XX nớc châu Phi giành độc lập khỏi ách thống trị B o Nha

-Ghi-nê Bit-xao (9/1974); Mô Dăm BÝch (6/1975); ¡ng-g«-la(11/1975)

III/Giai đoạn từ năm 70 đến năm 90 -Cuối năm 70 CNTD cịn tồn dới hình thức chủ nghĩa phân biệt chủng tộc (A-Pac-Thai)

-Các nớc Dim-ba-bu-ê(1980) Na-mi-bi-a(1990) Nam Phi(1993) lần lợc giành độc lập

- Nhân dân nớc phi, MLT, đaừ đấu tranh kiên trì củng cố độc

lậ, xây dựng phát triển đất nớc để khắc phục đói nghèo

íc?

HS th¶o5 luËn GV nhËn xÐt

Gọi HS lên bảng xát định vị trí nớc bảng HS c SGK

HĐ1 nhóm/ cá nhân

?trình bày trình giải phóng dân tộc năm 70?

HS c SGK

HĐ1 nhóm /cá nh©n

?Trình bày phong trào đấu tranh giảI phóng dân tộc năm 70 đến 90 kỉ XX?

IV/ Cđng cè:

Qúa trình đấu tranh giải phóng dân tộc nớc A, Phi, MLT Qua giai đoạn V/ Dặn dò:

Häc bµi vµ lµm bµi tËp

(5)

Tuần Ns:13/9/2009 Tiết Nd:14/9/2009

Bài 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á I/Mục đích:

1.Kiến thức:

-Những nét khái quát tình hình nước châu Á Đặc biệt Trung Quốc Aân Độ

-Sự đời nước cộng hòa nhân dân Trung Hoa 2.Tư tưởng:

Giáo dục cho học sinh tinh thần đoàn kết Quốc tế, đoàn kết khu vực 3.Kĩ :

- Rèn luyện kĩ phân tích, tổng hợp kiện lịch sử sử dụng đồ II/Thiết bị dạy học :

Tranh ảnh nước châu Á, Bản đồ Trung Quốc Ân Độ III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định :

2.Kiểm tra cũ: Nêu giai đoạn phát triển phong trào giải phóng dân tộc Á, Phi MLT?

3.Bài mới: Sau chiến tranh giới châu Á có nhiều biến đổi sâu sắc, trãi qua trình đấu tranh lâu dài, gian khổ giành độc lập

Nội dung Phương pháp

I/ Tình hình chung:

-Sau chiến tranh giới hầu châu Á giành độc lập

-Các nước sức phát triển kinh tế đạt nhiều thành tựu quan trọng, Nhật Bản, Hàn Quốc, Sin ga po, Trung Quốc

II/Trung Quoác:

1.Sự đời nước Cơng hịa nhân dân Trung Hoa.

-1/10/1949 nước CHND Trung Hoa đời kết thúc 100 năm nô dịch Đế quốc 1000 năm Phong kiến Bước vào kỉ nguyên độc lập tự

* CNXH nối liền từ châu Aâu sang châu Á

HS đọc SGK HĐ1 nhóm

?Hãy nêu nét bậc châu Á sau năm 1945? HS thảo luận

GV nhận xét Con rồng châu Á Hàn Quốc, Đài loan, Hồng Kông, Sin gaPo

HĐ1 nhóm

?Nước cơng hịa nhân dân Trung Hoa đời nào?

(6)

2 Mười năm xây dựng chế độ mới(1949-1959) -1949-1952 hồn thành nhiệm vụ khơi phục kinh tế -1953-1957 hoàn thành kế hoạch năm lần thứ thu nhiều thắng lợi đáng kể

3.Hai mươi năm biến động (1959-1978)

-1959-1978 Trung Quốc đầy biến động “Ba cờ hồng”trong kinh tế “Đại cách mạng văn hóa vơ sản” trị

4.Cơng cải cách mở cửa

- 12/1978 Trung Quốc thực đường lối cải cách mở cửa đạt nhiều thành tựu phát triển kinh tế

- Chính sách đối ngoại thu nhiều kết quả, củng cố địa vị trường quốc tế

Gv nhận xét tổng kết HĐ2 cá nhân

?Nêu thành tựu đạt Trung Quốc 10 năm đầu?

HĐ3 Nhóm /cá nhân

?Trung Quốc có biến động nào?

HĐ4 nhóm

? Cơng cải cách mở cửa Trung Quốc diễn nào?

IV/Cuûng cố:

Tóm tắt diễn biến cách mạng Trung Quốc qua giai đoạn V/ Dặn dò :

(7)

Tuaàn Ns:20/09/2009

Tieát Nd:21/09/2009

Bài 5: CÁC NƯỚC ĐƠNG NAM Á I/Mục đích :

1.Kiến thức :

-Tình hình Đơng Nam Á trước sau năm 1945

-Sự đời hiệp hội nước Đơng Nam Á – Asean vai trịø phát triển nước

2 Tư tưởng:

Tự hào thành tựu mà ĐNÁ đạt 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kỉ phân tích khái quát II/Thiết bị dạy học:

Bản đồ nước ĐNÁ III/Hoạt động dạy học: 1.Ôn định :

2.Kiểm tra cũ: trình bày nét bật châu Á từ 1945 đến nay

3.Bài mới: Sau chiến tranh giới thứ hai tạo thời thuận lợi cho nước ĐNÁ giành độc lập phát triển kinh tế Bộ mặt ĐNÁ thay đổi rõ rệt

Nội dung Phương pháp I/Tình hình ĐNÁ trước sau 1945

-Trước 1945 hầu ĐNÁ thuộc địa ĐQ(trừ Thái Lan)

-Sau w2 hầu ĐNÁ giành độc lập

-Trong thời kì chiến tranh lạnh, Mĩ Đế quốc khác can thiệp vào khu vực làm cho nước Đông Nam Á bị phân hóa đối ngoại

II/Sự đời tổ chức Asean.

HĐ1:Cá nhân

H? Tình hình ĐNÁ trước sau năm 1945?

-HĐ2: Nhóm

H? Từ 50 kỉ XX, nước Đơng Nam Á có phân hóa đối ngoại nào?

HS thảo luận nhóm

Theo ĐQ Chống ĐQ Trung lập

Thái Lan Phi-lip-pin

Việt Nam Lào

Cam-pu-chia

(8)

-Đứng trước yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội nước cần hợp tác, liên minh với để phát triển

-Ngày 8/8/1967 hiệp hội nước ĐNÁ(Asean) thành lập(5 nước)

-Mục tiêu A Sean là:Phát triển kinh tế văn hóa thơng qua nổ lực hợp tác chung nước thành viên trì hịa bình ổn định khu vực

III/ Từ “A Sean 6” phát triển thành “A Sean 10”

- Năm 1984 Bru-nây trở thành thành viên thứ Đến năm 90 lần lược nước Đông Dương Mi-an-ma gia nhập tổ chức Asean trở thành Asean 10

- Hoạt động trọng tâm A Sean chuyển sang KT

HĐ1:Nhóm

H? Trình bày hoàn cảnh đời mục tiêu hoạt động tổ chức A Sean? HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm trả lời

-GV nhận xét ,tổng kết HĐ2: Nhoùm

?Quan hệ nước ĐNÁ nước Đơng Dương?

-HS đọc SGK -HĐ1: Nhóm

H? Sự phát triển A Sean diễn nào?

H?Hoạt động trọng tâm Asean gì?

IV/Củng cố: Tại nói: Từ năm 90 kỉ XX “một chương mở lịch sử khu vực ĐNÁ”

(9)

Tuần 7: Ns:27/09/2009 Tiết 7: Nd:28/09/2009

Bài 6: CÁC NƯỚC CHÂU PHI I/ Mục đích.

1 Kiến thức: HS cần nắm.

-Tình hình chung nước Châu Phi từ sau w2 đến nay: phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc, phát triển KT-XH nước

-Cuộc đấu tranh kiên trì để xóa bỏ chủ nghĩa phân biệt chủng tộc cộng hòa Nam Phi

2 Tư tưởng:

-GD tinh thần đoàn kết, giúp đỡ ủng hộ nhân dân Châu Phi đấu tranh giải phóng dân tộc chống đói nghèo

3 Kó năng.

-Rèn kĩ sử dụng đồ, khai thác tư liệu tranh ảnh II/Thiết bị dạy-học:

-Bản đồ Châu Phi giới, tài liệu tranh ảnh Châu Phi III/Hoạt động dạy-học.

1Ôn định tổ chức

2Kiểm tra cũ.: Trình bày hoàn cảnh đời mục tiêu A Sean?

3 Bài mới: Sau chiến tranh giới thứ hai Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc châu Phi phát triển mạnh hầu châu Phi giành độc lập

Nội dung Phương pháp I/Tình hình chung

-Sau w2 phong trào đòi độc lập Châu Phi diễn sôi nổi, nhiều nước độc lập; Ai Cập(6/1953), An-giê-ri(1962) -Năm 1960:17 nước giành độc lập gọi năm Châu Phi

- Từ cuối năm 80 đến nay, tình hình Châu Phi khó khăn, khơng ổn định với nội chiến xung đột, đói nghèo…

=> Đây nhiệm vụ gian khổ Châu Phi

II/Cộng hòa Nam Phi

-1961 cộng hịa Nam Phi tun bố độc

HĐ1: Nhóm

H? Nêu nét đấu tranh nhân dân Châu Phi?

HS thảo luận HĐ2 : Nhóm

H? Các nước CP gặp khó khăn

để phát triển KT-XH ? HS thảo luận

H? Trình bày đặc điểm cộng hòa Nam Phi?

(10)

lập

-Chính quyền thực dân da trắng Nam Phi thi hành sách phân biệt chủng tộc (A-pác-thai) tàn bạo -1993 chế độ A-Pác-thai bị xóa bỏ

-5/1994 Nen-xơn Man-đê-la người da đen đầu lên làm tổng thống

-Hiện quyền Nam Phi đề “chiến lược kinh tế vĩ mô” nhằm phát triển kinh tế, giải việc làm phân bố lại sản phẩm

H? Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc CH Nam Phi đạt thắng lợi gì?

A-pác-thai sách phân biệt chủng tộc cực đoan tàn bạo.Tước đoạt quyền lợi KT-CT-XH người da đen

H? Những việc làm Nam Phi nay?

4 Củng cố:-Sau w2hầu Châu Phi giành độc lập

-Trải qua thời gian đấu tranh gian khổ lâu dài Nam Phi xóa bỏ chế độ phân biệc chủng tộc A-pác –thai

5.Dặn dò: -Học cũ trả lời câu hỏi sgk

-Học trước chuẩn bị tư liệu nước Mĩ La Tinh

(11)

Tieát 8 Nd:5/10/2009

Bài 7: CÁC NƯỚC MĨ LA – TINH I/Mục đích:

-Những nét khái quát tình hình Mĩ la –tinh (từ sau W2 đến nay)

-Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc nhân dân Ba thành tựu Cu-Ba

2.Tư tưởng:

Tinh thần đoàn kết ủng hộ cách mạng, đấu tranh kiên cường bất khuất Cu-ba

3.Kỉ năng:

Rèn luyện kỉ sử dụng đồ, tổng hợp so sánh II/Thiết bị dạy học:

Bản đồ giới, lược đồ khu vực Mĩ la-tinh III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Trình bày đấu tranh nhân dân Nam Phi.

3.Bài mới: Cùng chung với phát triển phong trào giải phóng dân tộc thế giới, Mĩ la-tinh phong trào phát triển mạnh đặc biệt Cu- Ba

I/Những nét chung

-1959 Cu-Ba giành độc lập

-Những năm 60 đến 80 kỉ XX coi “lục địa bùng cháy”

* Kết quả: quyền độc tài nhiều nước bị lật đổ, quyền dân chủ nhân dân thiết lập

-Hiện Mĩ la-tinh củng cố độc lập, chủ quyền, dân chủ hóa trị, cải cách kinh tế

II/Cu-Ba – Hòn đảo anh hùng:

?Sau w2 tình hình Mó la-tinh thé naøo?

So sánh khác châuÁ, châu Phi, MLT

-C.Á:Nữa cuối TK19 nhiều nước giành độc lập

-C.P:Phát triển sau w2 Nay vãn ngheøo

MLT:Giành độc lập Đầu TK19

(12)

1.Diễn biến cách mạng:

-3/1952 Được giúp đở Mĩ tướng Ba-tix ta tiến hành đảo chính, thiết lập chế độ độc tài quân

-26/7/1953 Phi-đen Cax-tơ-rô lãnh đạo 135 niên công trại lính Mơn-Ca-Đa mở đầu thời kì khởi nghĩa vũ trang

-Cuối năm 1958 lực lượng cách mạng lớn mạnh công nhiều nơi

-1/1/1959 Chế độ độc tài Ba-tix-ta sụp đổ Cách mạng Cu-Ba thắng lợi

2.Cu-Ba xây dựng CNXH:

-4/1961 Cu-Ba tuyên bố tiến lên CNXH

-Xây dựng cơng nghiệp khí hợp lí, nơng nghiệp đa dạng, văn hóa, giáo dục, y tế phát triển

HĐ1 Nhóm

?Trình bày tóm tắt diễn biến cách mạng CuBa?

GV giảng : Sau thất bại Môncađa Phi đen bị bắt dầy Ca Na Đa Tàu Gama chở 12 người phải chở 82 người

Sau ngày lên đênh biển họ đổ lên bờ bị bao vây

-26 người bị thiêu -44 người hi sinh

-12 người cịn sống có Phiđen

IV/Củng cố:

Tình hình nước Mĩ la-tinh sau chiến tranh giới thứ hai Cách mạng Cu-Ba đầu cờ cho cách mạng giới V/Dặn dò:

Học cũ làm tập Soạn

Sưu tầm tài liệu nói mối quan hệ Việt Nam Cu Ba

(13)

Tieát 9

KIỂM TRA TIẾT (xem thư mục kiểm tra Lịch sử)

(14)

Tieát 10 Nd:19/09/2009

Chương III: MĨ, NHẬT BẢN, TÂY ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Bài 8: NƯỚC MĨ

I/Mục đích: 1.Kiến thức:

-Sau chiến tranh giới thứ hai kinh tế Mĩ phát triển nhảy vọt giàu mạnh kinh tế, khoa học kĩ thuật quân Thực sách đối nội đối ngoại phản động 2.Tư tưởng:

Sự cạnh tranh Tây Aâu Nhật Bản kinh tế Mĩ 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ tổng hợp, phân tích, đấnh giá II/Thiết bị dạy học:

Bản đồ giới nước Mĩ III/Hoạt động dạy học: 1.Ơn định:

2.Kiểm tra cũ:

3.Bài mới: Sau chiến tranh giới lần thứ hai kinh tế Mĩ phát triển vược bậc đứng đầu tư bản, với vược trội kinh tế, khoa học kĩ thuật Mĩ giữ vai trò hàng đầu giới

I/Tình hình kinh tế Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai.

1.Nguyên nhân phát triển kinh tế. -Không bị chiến tranh tàn phá

-Được n ổn phát triển sản xuất bn bán vũ khí hàng hóa

2.Thành tựu

-1945 đến năm 70 kỉ XX: kinh tế phát triển nhảy vọt

-Những năm 70 kỉ XX đến nay: kinh tế bị suy giảm

3.Nguyên nhân suy giảm: (SGK) nguyên nhaân

II/Sự phát triển khoa học kĩ thuật.

HS đọc SGK HĐ1:cá nhân

?Những nguyên nhân dẫn đến kinh tế Mĩ phát triển nhảy vọt sau chiến tranh?

HĐ2: nhóm

?Nêu thành tựu mà Mĩ đạt sau chiến tranh?

HS thảo luận Gv nhận xét

HĐ3: HS xem SGK HS đọc SGK

(15)

-Công nghiệp:

+Sáng chế công cụ sản xuất +Các nguồn lượng

+Giao thông vận tải, thông tin liên lạc phát triển

+Chinh phục vũ trụ

-Nông nghiệp:Thực cách mạng xanh -Quân sự: Sản xuất loại vũ khí đại

 Đời sống vật chất tinh thần người dân

Mĩ có nhiều thay đổi

III/Chính sách đối nội đối ngoại Mĩ sau chiến tranh

1.Đối nội:

-Ban hành nhiều đạo luật phản động -Đàn áp phong trào cơng nhân

-Thực sách phân biệt chủng tộc 2.Đối ngoại:

-Đề chiến lược toàn cầu

-Thành lập khối quân sự, gây chiến tranh xâm lược

-Từ 1991 đến Mĩ xác lập trật tự giới “đơn cực”

? Trình bày thành tựu công nghiệp, nông nghiệp, quân Mĩ

Hs dựa vào SGK thảo luận Gv nhận xét tổng kết

?Những thành tựu ảnh hưởng đến đời sống người dân Mĩ?

HS đọc SGK

?Chính sách đối nội Mĩ sau chiến tranh nào?

Hs dựa vào SGK trả lời HĐ2 nhóm / cá nhân

?Chính sách đối ngoại Mĩ sau chiến tranh nào?

Hs dựa vào SGK trả lời

IV/Củng cố:

Nguyên nhân phát triển kinh tế Mĩ thành tựu đạt Chính sách đối nội, đối ngoại Mĩ

V/Dặn dò:

Học cũ làm tập, soạn

(16)

Tiết 11 Nd:26/10/2009

Bài 9: NHẬT BẢN I/Mục đích:

Nhật Bản nước bại trận bị chiến tranh tàn phá nặng nề vươn lên thành siêu cường quốc kinh tế đứng thứ hai giới

2.Tư tưởng:

Giáo dục ý chí vươn lên, tinh thần lao động hết mình, tơn trọng kĩ luật 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kó tư duy, phân tích so sánh II/Thiết bị dạy học:

Bản đồ Nhật Bản, châu Á số tranh ảnh Nhật Bản III/Hoạt động dạy học:

1.OÂn định:

2.Kiểm tra cũ: Vì Mĩ trở thành nước tư giàu mạnh sau chiến tranh

3.Bài mới: Nhật Bản nước bại trận bị chiến tranh tàn phá nặng nề vươn lên thành siêu cường quốc kinh tế đứng thứ hai giới

I/Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh.

-Sau chiến tranh Nhật Bản gặp nhiều khó khăn: thuộc địa, kinh tế bị tàn phá, tệ nạn xã hội, đất nước bị qn đội nước ngồi chiếm đóng

-Nhật Bản tiến hành loạt cải cách dân chủ

+1946 ban hành hiến pháp +1946 – 1949 cải cách ruộng đất

+Giải giáp lực lượng vũ trang, ban hành quyền tự dân chủ …

 tạo nên phát triển thần kì kinh tế sau

này

II/Nhật Bản khôi phục phát triển kinh

HS đọc SGK HĐ1 cá nhân

?Những khó khăn Nhật Bản sau chiến tranh?

HĐ2 nhóm

?Nhật Bản thi hành sách để vượt qua khó khăn?

Hs dựa vào SGK thảo luận Gv nhận xét tổng kết

(17)

teá sau chieán tranh.

-Kinh tế tăng trưởng nhanh chóng năm 50, 70 kỉ XX thường gọi giai đoạn thần kì trở thành ba

trung tâm kinh tế tài giới -Nguyên nhân phát triển kinh tế (SGK)

-Những năm 90 kỉ XX kinh tế lâm vào suy thối

III/Chính sách đối nội đối ngoại của Nhật Bản sau chiến tranh.

1.Đối nội:

-Chuyển từ chế độ chuyên chế sang chế độ dân chủ với quyền tự dân chủ

2.Đối ngoại:

-8/9/1951 Hiệp ước an ninh Nhật – Mĩ kí  Nhật Bản lệ thuộc vào Mĩ Mĩ che chở bảo hộ

-Thi hành sách đối ngoại mềm mỏng kinh tế tập trung phát triển kinh tế

?Kinh tế Nhật Bản phát triển sau chieán tranh?

Hs dựa vào SGK thảo luận Gv nhận xát đánh giá

?Những nguyên nhân dẫn đến kinh tế Nhật Bản phát triển vượt bậc vậy?

Hs đọc SGK

HÑ1 nhóm/ cá nhân

?Chính sách đối nội Nhật Bản sau chiến tranh nào?

HS dựa vào SGK trả lời HĐ2 nhóm / cá nhân

?Chính sách đối ngoại Nhật Bản sau chiến tranh nào?

Hs dựa vào SGK trả lời Gv nhận xét đánh giá

IV/Củng cố:

Những khó khăn Nhật Bản sau chiến tranh Những thành tựu đạt

V/Dặn dò:

Soạn trước bài10 nước Tây Aâu

(18)

Tieát 12 Nd:2/11/2009

Bài 10: CÁC NƯỚC TÂY ÂU I/Mục đích:

-Những nét khái quát nước Tây Aâu từ sau chiến tranh giới đến -Xu liên kết nước khu vực phát triển giới

2.Tư tưởng:

-Mối quan hệ nguyên nhân dẫn đến liên kết khu vực nước Tây Aâu -Mối quan hệ Tây Aâu Mĩ sau chiến tranh giới

3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ sử dụng đồ phương pháp tư tổng hợp so sánh II/Thiết bị dạy học:

Lược đồ nước Tây Âu III/Hoạt động dạy học: 1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Nêu cải cách dân chủ Nhật Bản sau chiến tranh?

3.Bài mới: Sau chiến tranh giới tình hình nước Tây Aâu có nhiều thay đổi to lớn sâu sắc thay đổi liên kết nước Châu Aâu liên minh lớn

I/Tình hình chung:

-Sau chiến tranh giới thứ hai kinh tế Tây Aâu giảm sút

-Năm 1948 Tây Aâu nhận viện trợ Mĩ kinh tế phục hồi ngày lệ thuộc vào Mĩ

-Đối nội: Thu hẹp quyền tự dân chủ, xóa bỏ cải cách tiến bộ, ngăn cảng phong trào công nhân

-Đối ngoại: Tiến hành xâm lược, chống phá Liên Xơ nước XHCN

-Tình hình nước Đức (SGK) II/Sự liên kết khu vực:

-Những năm 50 kỉ XX nước Tây

Hs đọc SGK HĐ1: Nhóm

?Tình hình nước Tây Aâu sau chiến tranh giới nào? Hs dựa vào SGK thảo luận

Gv nhận xét đánh giá HĐ2:nhóm/cá nhân

?Chính sách đối nội đối ngoại Tây Aâu sau chiến tranh nào? HS dựa vào SGK trả lời

Gv giảng thêm tình hình nước Đức

(19)

Aâu thực liên kết kinh tế nước khu vực

-7/1967 Cộng đồng châu Aâu (EC) đời  12/1991 đổi tên thành liên minh châu Aâu (EU) có 27 thành viên (2007) (1/1/2007 Rumani Bungari)

-Hiện EU ba trung tâm kinh tế giới

HÑ1 nhóm

?Vì nước Tây u lại tiến hành liên kết với nhau?

?Những thành tựu đạt Tây u?

IV/Củng cố:

Tình hình Tây Aâu sau chiến tranh lại lệ thuộc vào Mĩ Sự liên kết khu vực diễn nào?

V/Dặn dò:

Học làm tập SGK Soạn

(20)

Tieát 13 Nd:10/11/2009

Chương IV: QUAN HỆ QUỐC TẾ TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

Bài 11: TRẬT TỰ THẾ GIỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI I/Mục đích:

-Sự hình thành trật tự giới ’trật tự hai cực I-an-ta”

-Những quan hệ “trật tự giới mới” đời tổ chức Liên Hợp Quốc, tình trạng “chiến tranh lạnh” đối đầu hai XHCN TBCN

-Tình hình giới sau chiến tranh lạnh tượng xu hướng phát triển giới

2.Tư tưởng:

Đó đấu tranh gây gắt mục tiêu lồi người, hịa bình, độc lập, dân tộc dân chủ hợp tác phát triển

3.Kỉ năng:

Rèn luyện kỉ sử dụng đồ, tổng hợp, phân tích, tổng hợp II/Thiết bị dạy học:

Bản đồ giới tranh ảnh III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Nêu nét bậc Tây Aâu sau năm 1945

3.Bài mới: Sau chiến tranh giới trật tự giới hình thành là trật tự hai cực I – an – ta Liên Xô Mĩ hai cường quốc đại diện cho hai phe

I/Sự hình thành trật tự giới mới. 1 Hoàn cảnh:

-Chiến tranh giới thứ hai kết thúc hội nghị I – an – ta (Liên Xô) triệu tập gồm ba nguyên thủ quốc gia Anh, Mĩ, Liên Xơ

2 Hội nghị I – an – ta :

- Thông qua định quan trọng phân chia khu vực ảnh hưởng Liên Xô Mĩ

? Hoàn cảnh nội dung hội nghị I – an – ta ?

Hs thảo luận

Gv nhận xét đánh giá Anh: thủ tướng

Mó : tổng thống

Liên Xơ: chủ tịch hội đồng trưởng

(21)

3.Hệ quả:

-Trật tự hai cực I – an – ta hình thành Liên Xô Mĩ đứng đầu cực

II/Sự thành lập Liên Hợp Quốc.

-Nhiệm vụ Liên Hợp Quốc trì hịa bình an ninh giới thúc đẩy quan hệ hợp tác nước KT, VH, XH nhân đạo, sở bình đẳng

III/”Chiến tranh lạnh”.

-Sau chiến tranh giới thứ hai Mĩ Liên Xô đối đầu

-Các nước chạy đua vũ trang, thành lập nhiều khối quân

-Thế giới căng thẳng hao tiền, tốn sức người để chế tạo vũ khí hủy diệt xây dựng quân

IV/Thế giới sau “chiến tranh lạnh”.(SGK) - nội dung

HS đọc SGK

?Hệ trật tự giới gì?

?Liên Hợp Quốc thành lập hoàn cảnh nào?

?Nhiệm vụ Liên Hợp Quốc gì?

Hs đọc SGK HĐ1 cá nhân

?Hoàn cảnh đời chiến tranh lạnh?

HĐ2 nhóm

?Hậu chiến tranh lạnh? Hs thảo luận

Gv nhận xét tổng kết Hs xem SGK

IV/Củng cố:

Nội dung hội nghị I – an – ta Nhiệm vụ Liên Hợp Quốc Trật tự giới

V/Dặn dò:

Học chuẩn bị

(22)

Tieát 14 Nd:17/11/2009

Chương V: CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC - KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

Bài 12: NHỮNG THAØNH TỰU CHỦ YẾU VAØ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC – KĨ THUẬT

Nguồn gốc, thành tựu chủ yếu, ý nghĩa lịch sử tác động cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai loài người Bộ mặt giới thay đổi nhiều phát triển vũ bảo khoa học kĩ thuật

2.Tư tưởng:

Hs xác định rõ ý chí vươn lên khơng ngừng, cố gắng phấn đấu để tiếp thu thành tựu khoa học – kĩ thuật

3.Kỉ năng:

Rèn luyện phương pháp tư duy, tổng hợp, phân tích II/Thiết bị dạy học:

III/Hoạt động dạy học: 1.Ơn định:

2.Kiểm tra cũ: Trình bày nội dung hội nghị I – an – ta ?

3.Bài mới: Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai loài người bắt đầu từ năm 1945 phát triển vũ bảo

I/Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học – kĩ thuật

-Trong lĩnh vực khoa học

-Những phát minh công cụ sản xuất -Những nguồn lượng

-Cách mạng xanh nông nghiệp

-Lĩnh vực giao thơng vận tải thông tin liên lạc

-Trong lĩnh vực chinh phục vũ trụ

I/Ý nghĩa tác động cách mạng khoa

Hs đọc SGK HĐ1 nhóm

?Nêu thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học kĩ thuật? Hs dựa vào SGK thảo luận

Gv nhận xét đánh giá

(23)

học kó thuật. 1.Ý nghóa:

-Đánh dấu mốc tiến hóa lịch sử văn minh nhân loại

-Thay đổi to lớn sống người +Về sản xuất suất lao động

+Mức sống chất lượng sống nâng lên +Cơ cấu dân cư thay đổi: lao động công nông nghiệp giảm, lao động dịch vụ tăng

2.Hậu quả:

-Chế tạo vũ khí phương tiện chiến tranh hủy diệt

-Ơ nhiểm môi trường, bệnh tật hiểm nghèo, tai nạn lao động , tai nạn giao thông…

Hs đọc SGK

HĐ1 nhóm / cá nhân

?Trình bày ý nghóa cách mạng khoa học kó thuật?

Hs thảo luận

Gv nhận xét tổng kết

?Hậu cách mạng khoa học kó thuật?

Hs thảo luận

Gv lấy thêm ví dụ tai nạn giao thông nước ta

IV/Củng cố:

Nêu thành tựu cách mạng khoa học kĩ thuật Yù nghĩa hậu cách mạng khoa học kĩ thuật

V/Daën dò:

Học làm tập

Chuẩn bị tư liệu để tiết sau ôn tập

(24)

Tiết 15 Nd:24/11/2009 Bài 13: TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU 1945 ĐẾN NAY

-Củng cố kiến thức học lịch sử giới đại

-Tình hình giới từ 1945 đến có diễn biến phức tạp giới chia hai phe -Xu thế giới chuyển từ đối đầu sang đối thoại

2.Tư tưởng:

HS cần nhận thức đấu tranh gây gắt liệt với diễn biến phức tạp CNXH độc lập dân tộc CNĐQ

3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ tổng hợp phân tích đánh giá II/Thiết bị dạy học:

Bản đồ giới số tranh ảnh, tài liệu phục vụ giảng dạy III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Nêu thành tựu to lớn cách mạng khoa học kĩ thuật

3.Bài mới: Chúng ta học song lịch sử giới đại từ 1945 đến với nhiều diễn biến, kiện lịch sử phức tạp đấu tranh giải phóng dân tộc xung đột …

I/Những nội dung lịch sử giới từ sau 1945 đến nay. 1.Hệ thống nước XHCN

2.Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Á, Phi, Mĩ la-tinh (từ 1945 đến nay)

3.Sự phát triển nước Tư chủ yếu Mĩ, Nhật Bản, Tây Aâu 4.Quan hệ quốc tế từ 1945 đến

5.Sự phát triển cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai ý nghĩa lịch sử

II/Các xu phát triển giới ngày nay. Xem SGK

HS trả lời câu hỏi SGK

Hs thảo luận

Gv nhận xét tổng kết GV hướng dẫn học sinh trả lời âu hỏi

Hs xem SGK IV/Củng cố:

Những ni dung chụ yêu cụa lịch sử thê giới từ 1945 đên Xu thê chung cụa theẫ giới hin

V/Dặn dò:

Làm tập :”Tai nói hịa bình, ổn định, hợp tác phát triển vừa thời vừa thách thức dân tộc”

Kinh tế giới ngày quốc tế hóa cao độ, xu sẻ hình thành thị trường giới , hàng hóa vào nước sẻ nhiều hơn, hàng hóa chất lượng cao giá hợp lí Nhưng nước khơng có sách đầu tư phát triển tốt cho kinh tế quốc gia sẻ bị hàng hóa nhập làm cho sản xuất nước khó khăn, cơng nghiệp cổ truyền không phát triển

(25)

Tieát 16 Nd:1/12/2009

Phần hai: LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Chương I: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1919 – 1930

Bài 14: VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT I/Mục đích:

-Nguyên nhân, mục đích, đặc điểm chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp

-Hiểu thủ đoạn trị, văn hóa, giáo dục thâm độc thực dân Pháp

-Nắm phân hóa xã hội Việt Nam sau chương trình khai thác 2.Tư tưởng:

Giáo dục lịng căm thù sách thâm độc xảo quyệt thực dân Pháp

3.Kæ naêng:

Rèn luyện kĩ quan sát đồ, phân tích, đánh giá II/Thiết bị dạy học:

Bản đồ Việt Nam, tranh ảnh III/Hoạt động dạy học: 1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Nêu nội dung chủ yếu lịch sử giới từ năm 1945 đến

3.Bài mới: Sau chiến tranh giới thứ mặt dù Pháp nước thắng trận nhưng kinh tế bị tàn phá nặng nề Để bù vào thiệt hại Pháp tăng cường khai thác thuộc địa

I/Chương trình khai thác lần thứ hai thực dân Pháp.

-Nguyên nhân: Pháp bị tàn phá nặng nề sau chiến tranh giới thứ

-Muïc đích: Bù đắp thiệt hại chiến tranh gây -Nội dung:

+Nơng nghiệp: Tăng cường đầu tư vốn lập đồn điền

?Nguyên nhân mục đích khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp? HĐ2 nhóm

(26)

+Công nghiệp: Chú trọng khai thác mỏ, công nghiệp nhẹ

+Thương mại: Pháp độc quyền đánh thuế hàng hóa nước vào Việt Nam

+Giao thông vận tải: Đầu tư phát triển thêm

+Ngân hàng: Chi phối hoạt động kinh tế Đơng Dương

II/Các sách trị, văn hóa, giáo dục: -Chính trị:Chia để trị, vừa đàn áp, khủng bố, vừa dụ dỗ mua chuộc

-Văn hóa – giáo dục:

+Văn hóa:Thi hành sách văn hóa nơ dịch +Giáo dục:Hạn chế mở trường học, xuất báo chí tuyên truyền phản động

III/Xã hội Việt Nam phân hóa:

-Giai cấp địa chủ phong kiến: Làm tay sai cho Pháp áp bóc lột nhân dân Bộ phận nhỏ yêu nước

-Tầng lớp tư sản:

+Tư sản mại bản:Làm tay sai cho Phaùp

+Tư sản dân tộc:It nhiều có tinh thần yêu nước -Tầng lớp tiểu tư sản thành thị: Có tinh thần hăng hái cách mạng

-Giai cấp nông dân:Là lực lượng hăng hái đông đảo cách mạng

-Giai cấp công nhân:Là lực lượng tiên phong lãnh đạo cách mạng

thuộc địa thực dân Pháp? Hs thảo luận

Gv nhận xét đánh giá

Gv giảng thêm sách khai thác chủ yếu nhằm mục đích bóc lột thuộc địa

?Trình bày nội dung sách trị, văn hóa, giáo dục?

Hs thảo luận Gv nhận xét Hs đọc SGK HĐ1 nhóm

?Với sách khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp làm cho xã hội Việt Nam phân hóa nào?

Hs thảo luận Gv nhận xét

?Trong giai cấp tầng lớp giai cấp giai cấp giai cấp cũ?

IV/Củng cố:

Ngun nhân, đặc điểm, nội dung tác động khai thác thuộc địa lần thứ hai thực dân Pháp

V/Dặn dò:

Học cũ làm tập SGK

(27)

Tuần17 Ns:7/12/2009

Tiết 17 Nd:8/12/2009

Bài 15: PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1919 – 1925) I/Mục đích:

-Cách mạng tháng Mười Nga thành công tồn vững nhà nước Xô Viết Phong trào cách mạng giới ảnh hưởng đến phong trào giải phóng dân tộc Việt Nam

-Những nét phong trào đấu tranh tư sản dân tộc, tiểu tư sản, phong trào công nhân 1919 – 1925

2.Tư tưởng:

Bồi dưỡng lòng yêu nước, kính yêu khâm phục tinh thần cách mạng tiền bối

3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ trình bày kiện lịch sử II/Thiết bị dạy học:

Một số tài liệu tranh ảnh vị tiền bối III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Sau chiến tranh giới xã hội Việt Nam phân hóa thế nào?

3.Bài mới: Sau chiến tranh giới lần thứ tình hình giới ảnh hưởng đến cách mạng Việt Nam, phong trào đấu tranh chống lại áp bóc lột thực dân Phá, phong trào cách mạng có bước phát triển

I/nh hưởng cách mạng tháng Mười Nga phong trào cách mạng giới. -Phong trào giải phóng dân tộc phương Đông phong trào công nhân phương Tây gắn bó mật thiết với nhằm chống CNĐQ

-Phong trào cách mạng lan rộng khắp giới, Quốc tế cộng sản đời, nhiều Đảng

Hs đọc SGK

HĐ1 nhóm/cá nhân

?Tình hình giới sau chiến tranh giới có ảnh hưởng đến cách mạng Việt Nam?

(28)

cộng sản đời nhiều nước

II/Phong trào dân tộc, dân chủ công khai(1919 - 1925)

1.Phong trào giai cấp tư sản dân tộc. -Mục đích: Địi chấn hưng nội hóa, trừ ngoại hóa, chống độc quyền Pháp

-Tính chất: Cải lương thỏa hiệp 2.Phong trào tiểu tư sản.

-Mục tiêu: Chống cường quyền, áp bức, đòi quyền tự dân chủ

-Tính chất: Phong trào chưa thực tế, chưa có đảng

III/Phong trào công nhân (1919 – 1925) 1.Nguyên nhân:

-Ý thức đấu tranh giai cấp cơng nhân phát triển

2.Diễn biến :

-1922.Cơng nhân Bắc kì đấu tranh địi nghỉ ngày chủ nhật thắng lợi

-1924.Nhiều bãi công nổ Hà Nội, Nam Định, Hải Dương

-8/1925.Phong trào cơng nhân Ba Son(Sài Gịn)  đánh dấu bước tiến phong trào công nhân từ đấu tranh tự phát sang tự giác

Hs đọc SGK

HĐ1 nhóm/cá nhân

?Trình bày mục tiêu tính chất phong trào đấu tranh giai cấp tư sản dân tộc?

Hs đọc SGK

?Trình bày mục tiêu tính chất phong trào đấu tranh tầng lớp tiểu tư sản?

?Vì giai cấp cơng nhân đấu tranh?

HĐ2 nhóm

?Trình bày diễn biến phong trào cách mạng năm 1919 – 1925 ?

Hs thaûo luận Gv nhận xét

Gv giảng thêm phong trào công nhân Ba Son

IV/Củng cố:

Aûnh hưởng giới đến cách mạng Việt Nam

Các phong trào đấu tranh tiêu biểu tầng lớp giai cấp V/Dặn dò:

(29)

Tuần19 Ns:

Tiết Nd:

ÔN TẬP HỌC KÌ I I/Mục đích:

- Hệ thống hố lại tồn kiến thức học học kì I - Nắm nội dung trọng tâm lịch sử giới 2.Tư tưởng:

Giáo dục tinh thần cách mạng đoàn kết quốc tế, tin vào tương lai CNXH 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích đánh giá kiện, tổng hơp, hệ thống kiến thức II/Thiết bị dạy học:

Bảng phụ câu hỏi gợi mở III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: trình bày nội dung phong trào công nhân năm 1919 – 1925?

3.Bài mới:

Câu 1: Hãy nối cột A với cột B

A B Đáp án

1 19/8/1945 a.Lào tuyên bố độc lập – d

2 2/9/1945 b.Việt Nam tuyên bố độc lập – b

3 12/10/1945 c.Thành lập Asean – a

4 9/1954 d.In -đô-nê-xi-a tuyên bố độc lập – e

5 8/8/1967 e.Khối Seato thành lập – c

6 1992 g.Thành lập diễn đàn khu vực Asean – h 1994 h.Thành lập khu vực mậu dịch tự Asean – g Câu 2: Hãy nêu xu phát triển chung giới nay? -Một là, xu hồ hỗn hồ dịu quan hệ quốc tế

-Hai xác lập trật tự giới đa cực nhiều trung tâm

-Ba là, hầu sức điều chỉnh chiến lược phát triển kinh tế làm trọng tâm

(30)

Tuy nhiên xu chung giới hồ bình, ổn định, hợp tác phát triển kinh tế

Câu 3: Vì nói hồ bình ổn đinh phát triển kinh tế vừa thời vừa là thách thức dân tộc?

Kinh tế giới ngày quốc tế hóa cao độ, xu sẻ hình thành thị trường giới , hàng hóa vào nước sẻ nhiều hơn, hàng hóa chất lượng cao giá hợp lí Nhưng nước khơng có sách đầu tư phát triển tốt cho kinh tế quốc gia sẻ bị hàng hóa nhập làm cho sản xuất nước khó khăn, cơng nghiệp cổ truyền khơng phát triển

Câu 4: Tại nói: Từ năm 90 kỉ XX “một chương mở trong lịch sử khu vực ĐNÁ”

-Tổ chức Asean từ thành viên phát triển thành 10

-Hoạt động Asean lấy phát triển kinh tế làm trọng tâm -Thành lập tổ chức hợp tác AFTA, ARF…

Câu 5: Trình bày ý nghĩa tác động cách mạng khoa học kĩ thuật? a.Ý nghĩa:

-Đánh dấu mốc tiến hóa lịch sử văn minh nhân loại -Thay đổi to lớn sống người

+Về sản xuất suất lao động

+Mức sống chất lượng sống nâng lên

+Cơ cấu dân cư thay đổi: lao động công nông nghiệp giảm, lao động dịch vụ tăng b.Hậu quả:

-Chế tạo vũ khí phương tiện chiến tranh hủy diệt

-Ơ nhiểm môi trường, bệnh tật hiểm nghèo, tai nạn lao động , tai nạn giao thơng… Câu 6: Trình bày phân hoá xã hội Việt Nam sau khai thác thuộc địa lần thứ hai Pháp?

-Giai cấp địa chủ phong kiến: Làm tay sai cho Pháp áp bóc lột nhân dân Bộ phận nhỏ yêu nước

-Tầng lớp tư sản:

+Tö sản mại bản:Làm tay sai cho Pháp

+Tư sản dân tộc:It nhiều có tinh thần yêu nước

-Tầng lớp tiểu tư sản thành thị: Có tinh thần hăng hái cách mạng

(31)

Tuaàn18 Ns:

Tieát 18 Nd:

(32)

HỌC KÌ II

Tuần20

Ns:03/01/2010

Tieát 19 Nd:05/01/2010

Bài 16: HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI TRONG NHỮNG NĂM (1919 – 1925)

- Những hoạt động Nguyễn Aí Quốc sau chiến tranh giới thứ Pháp, Liên Xô, Trung Quốc

- Sau gần 10 năm bơn ba hải ngoại Người tìm thấy chân lí cứu nước, sau người tích cực chuẩn bị tư tưởng trị tổ chức cho đời Đảng cộng sản Việt Nam

2.Tư tưởng:

Giáo dục lòng khâm phục kính yêu lãnh tụ Hồ Chí Minh chiến sỹ cách mạng

3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ quan sát tranh ảnh đồ. II/Thiết bị dạy học:

Lược đồ Nguyễn Quốc tìm đường cứu nước Tranh ảnh III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

3.Bài mới: Sau rời khỏi Việt Nam, Nguyễn Quốc bơn ba khắp giới cho đến năm 1920 người đọc thảo vấn đề dân tộc thuộc địa Lê Nin Từ mở đường cứu nước

I Nguyễn Aí Quốc Pháp

- 18/6/1919 Nguyễn Aí Quốc gửi đến hội nghị Véc-xai yêu sách đòi quyền tự do, bình đẳng tự dân tộc Việt Nam

- 12/1920 Người tham gia Đại hội 18 Đảng xã hội Pháp Tua

+ Bỏ phiếu tán thành quốc tế thứ ba

? Trình bày hoạt đọng Nguyễn Quốc Pháp?

Hs thảo luaän

(33)

+ Tham gia thành lập Đảng cộng sản Pháp

 Người từ chủ nghĩa yêu nước trở thành người cộng

saûn

- 1921 Người sáng lập hội liên hiệp dân tộc thuộc địa Pa- ri

- Người viết nhiều sách báo nhằm truyền bá tư tưởng cách mạng thức tỉnh nhân dân đứng lên đấu tranh II Nguyễn Quốc Liên Xơ(1923-1924)â.

- 6/1923 Nguyễn Quốc đến Liên Xô dự hội nghị quốc tế nông dân

- 1924 Người dự đại hội V Quốc tế cộng sản Tại người trình bày vị trí chiến lược cách mạng thuộc địa

+ Mối quan hệ PTCN nước đế quốc PTCM thuộc địa

+Vai trò to lớn nơng dân thuộc địa

III.Nguyễn Quốc Trung Quốc (1924-1925)

- 6/1925 Người thành lập hội Việt Nam cách mạng niên

- 8/1928 hội Việt Nam cách mạng niên chủ trương Vô sản hóa

 Hội Việt Nam cách mạng niên có vai trò

quan trọng chuẩn bị tư tưởng trị tổ chức cho đời đảng

Gv trình bày bảng đồ ? Vì gọi người từ chủ nghĩa yêu nước trở thành người cộng sản?

? trình bày hoạt động Nguyễn Quốc Liên Xơ?

Hs thảo luận

Người bầu vào tổ chức giai cấp công nhân

? trình bày hoạt động Nguyễn Aí Quốc Trung Quốc?

HS thảo luận Gv nhận xét

Gv giảng hội niên

IV/Củng cố:

Những hoạt động Nguyễn Quốc Pháp, Liên Xơ, Trung Quốc Tác động hoạt động vào Việt Nam

V/Dặn dò:

(34)

Tuần20,21 Ns:06/01/2010

Tieát 20,21 Nd:07/01/2010

Bài 17: CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN RA ĐỜI I/Mục đích:

-Bước phát triển cánh mạng Việt Nam, hoàn cảnh lịch sử dẫn đến đời tổ chức cánh mạng, Tân Việt cánh mạng đảng, Việt Nam cách mạng đảng

-Chủ trương hoạt động hai tổ chức khác với hội Việt Nam cánh mạng niên nào?

-Sự đời ba tổ chức cộng sản 2.Tư tưởng:

Giáo dục lịng kính u bậc tiền bối, tâm đấu tranh hy sinh 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ sử dụng đồ nhận định kiện lịch sử II/Thiết bị dạy học:

Lược đồ khởi nghĩa Yên Bái, chân dung nhân vật lịch sử III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: trình bày hoạt động Nguyễn Aí Quốc Pháp?

3.Bài mới: năm 1925 đánh dấu bước phát triển cánh mạng Việt Nam với phong trào đấu tranh mạnh mẽ với đời tổ chức cách mạng

I.Bước phát triển của phong trào công nhân Việt Nam(1926 – 1927)

1 Phong trào công nhân.

-Nhiều bãi cơng cơng nhân diễn từ Bắc tới Nam

-Các đấu tranh mang tính chất trị vượt ngồi quy mơ xưởng, liên kết nhiều ngành nhiều địa phương

?Phong trào cơng nhân năm 1926-1927 có đặc điểmgì?

(35)

 Trình độ giác ngộ cơng nhân nâng lên

2.Phong trào yêu nước:

-Phong trào đấu tranh nông dân, tiểu tư sản tầng lớp khác kết thành sóng cách mạng nước

II.Tân Việt cách mạng đảng(7/1928)

-7/1927 Tân Việt cách mạng đảng đời trung kì sở qua nhiều lần đổi tên hội Phục Việt

-Hội Việt Nam cách mạng niên ảnh hưởng đến Tân Việt cách mạng đảng Nhiều đảng viên Tân Việt chuyển sang hội Việt Nam cách mạng niên

TIEÁT 21:

III.Việt Nam quốc dân đảng(1927) khởi nghĩa Yên Bái(1930).

1.Việt Nam quốc dân đảng.

-25/12/1927 Việt Nam quốc dân đảng thành lập -Lãnh tụ Nguyễn Thái Học, Phạm Tuấn Tài…theo xu hướng cách mạng dân chủ tư sản

-Thành phần gồm nhiều giai cấp tầng lớp khác 2.Khởi nghĩa Yên Bái.

-9/2/1930vụ ám sát Ba Danh Hà Nội Thực dân Pháp tiến hành vay bắt khủng bố

-Diễn biến(SGK)

-Ngun nhân thất bại: Chủ quan khách quan(SGK) IV Ba tổ chức cộng sản nối tiếp đời trong năm1929.

-1928-1929 Phong trào cách mạng nước phát triển mạnh cần phải có Đảng cộng sản lãnh đạo

-17/6/1929 Đông Dương cộng sản đảng đời Bắc kì -8/1929 An Nam cộng sản đảng đời Nam kì

-9/1929 Đơng Dương cộng sản Liên đồn đời Trung kì

Gv nhận xét Hs đọc SGK

HĐ2 nhóm / cá nhân ?trình bày phong trịa u nước năm 1926- 1927

? Tân Việt cách mạng đảng đời hồn cảnh bị phân hóa nào?

? Việt Nam quốc dân đảng đời hoàn cảnh nào?

Gv giảng ảnh ưởng cách mạng Trung Quốc

Và chủ nghĩa tam dân Hs đọc SGK

HĐ1 nhóm

? Trình bày diễn biến khởi nghĩa Yêu Bái Hs đọc SGK

HĐ1 nhóm

?Trình bày hồn cảnh đời tổ chức cộng sản?

Hs thảo luận

IV/Củng coá:

(36)

Sự đời tổ chức cách mạng

V/Dặn dò: Học cũ làm tập SGK, soạn

Tuần21 Ns:13/01/2010

Tiết 22 Nd:14/01/2010

Chương II: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1930-1939 Bài18: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI I/Mục đích:

- Nắm bối cảnh lịch sử nội dung hội nghị thành lập Đảng

- Nội dung chủ yếu luận cương trị Nguyễn Aí Quốc khởi thảo nội dung luận cương trị tháng 10 Trần Phú soạn thảo

- Ý nghĩa lịch sử đời đảng 2.Tư tưởng:

Giáo dục lòng biết ơn lãnh tụ Hồ Chí Minh 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ sử dụng đồ tranh ảnh II/Thiết bị dạy học:

Tranh ảnh lịch sử, đồ III/Hoạt động dạy học: 1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Tại thời gian ngắn ba tổ chức cộng sản đời 3.Bài mới:Với việc ba tổ chức cộng sản nối tiếp đời, tranh giành ảnh hưởng với Cần thống tổ chức lại với thành Đảng cộng sản

I Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam(3/2/1930)

-3/2/1930,tại Cửu Long (Hương Cảng, Trung Quốc)Nguyễn Quốc chủ trì hội nghị thống ba tổ chức cộng sản thành đảng lấy tên Đảng cộng sản Việt Nam

-Họi nghị thơng qua cương vắn tắt, sách lược vắn tắt điều lệ tóm tắt đảng Nguyễn Aùi Quốc khởi thảo

II Luận cương trị (10/1930).

Hội nghị có người

-1 đại diện Qtế CS Nguyễn Quốc

-2 đại diện choĐ.D.C.SĐảng là:Trịnh Đình Cửu Nguyễn Đức Cảnh

(37)

-10/1930 hội nghị lần thứ ban chấp hành trung ương lâm thời họp Hương Cảng (TQ) +Đổi tên đảng thành đảng cộng sản Đông Dương

+Bầu ban chấp hành trung ương thức Trần Phú làm tổng bí thư

+Thơng qua lận cương trị Trần Phú khởi thảo

-Nội dung luận cương trị tháng 10/1930 +Cách mạng Việt Nam trải qua hai giai đoạn cách mạng tư sản dân quyền cách mạng xã hội chủ nghĩa

+Lực lượng chủ yếu cơng nhân nơng dân

+Vai trị lãnh đạo Đảng

III.Ý nghĩa lịch sử việc thành lập Đảng -Đảng đời bước ngoặc vĩ đại lịch sử giai cấp công nhân cách mạng Việt Nam

-Chấm dứt thời kì khủng hoảng vai trò lãnh đạo cách mạng Việt Nam

-Cách mạng Việt Nam phận cánh mạng giới

Hs đọc SGK

Trần Phú (1/5/1904 -6/9/1931) thọ 27 tuổi

Là học trị xuất sắc Bác Hồ Oâng hoạt động cách mạng bị bắt bị tra dã man

Oâng hy sinh bệnh viện bọn thực dân Sài Gịn

Hs đọc SGK

? Trình bày nội dung củaluận cương trị tháng 10?

Hs thảo luận

Gv nhận xét tổng kết Hs đọc SGK

HĐ1 cá nhân

? Nêu ý nghĩa đời Đảng cộng sản?

IV/Cuûng coá:

Sự đời Đảng cộng sản Việt Nam gắn liền với vai trị Nguyễn Quốc Cách mạng Việt Nam có đường lối

V/Dặn dò:

(38)

Tuần22 Ns:17/01/2010

Tieát 23 Nd:19/01/2010

Bài 19: PHONG TRAØO CÁCH MẠNG TRONG NHỮNG NĂM 1930 – 1935 I/Mục đích:

- Nguyên nhân, diễn biến phong trào cách mạng 1930 – 1931 Với đỉnh cao Xô Viết Nghệ Tỉnh

- Nắm phục hồi lực lượng cách mạng 1931 – 1935 2.Tư tưởng:

Giáo dục lòng khâm phục tinh thần đấu tranh anh dũng quần chúng 3.Kỉ năng:

Biết sử lược đồ phong trào cách mạng II/Thiết bị dạy học:

Lược đồ phong trào công nhân, nông dân 1930 -1931 III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Hồn cảnh đời hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam

3.Bài mới: Tình hình cách mạng Việt Nam năm khủng hoảng kinh tế giới đời Đảng cộng sản Việt Nam thúc đẩy phong trào cách mạng phát triển

I/Việt Nam thời kì khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933)

-Kinh tế: cộng nghiệp, nông nghiệp suy sụp, xuất nhập đình đốn, hàng hóa khang giá đắt đỏ

- Xã hội: Mâu thuẫn giai cấp dân tộc ngày sâu sắc Nhân dân đứng lên giành sống

II/Phong trào cách mạng 1930 – 1931 với đỉnh cao là Xô Viết Nghệ Tĩnh.

?Tình hình kinh tế, xã hội Việt Nam thời kì khủng hoảng nào?

(39)

1 Nguyên nhân:

-Tác động khủng hoảng kinh tế giới -Đảng đời kịp thời lãnh đạo

2 Dieãn bieán:

- Từ 1929 đến trước 1/5/1930 phong trào phát triển khắp bắc – trung – nam

- 1/5 đến 10/1930 phong trào phát triển liệt mạnh mẽ Đĩnh cao Xô Viết Nghệ Tĩnh

3 Kết quả:

- Phong trào bị thực dân Pháp đàn áp, nhiều quan đảng bị phá vở, nhiều đảng viên, chiến sỹ, cán bị bắt tù đầy bị giết

4 Ý nghóa:

- Là bước tập dược chuẩn bị cho cách mạng tháng tám

III/Lực lượng cáchạng phục hồi.

-Cuối năm 1934 đầu 1935 hệ thống Đảng phục hồi, sứ ủy, đoàn thể, lực lượng lập lại -3/1935 Đại hội lần thứ Đảng họp Ma Cao (TQ) chuẩn bị cho cao trào cách mạng

?Nguyên nhân phong trào cách mạng bùng nổ? HĐ2 nhóm

?Tóm tắt diễn biến phong trào cách mạng năm 1930 – 1931 mà đỉnh cao Xô Viết Nghệ Tĩnh? HĐ3 cá nhân

?Kết phong trào cách mạng năm 1930 – 1931?

HĐ4 cá nhân

?Ý nghĩa phong trào cách mạng năm 1930 – 1931?

ĐH2 2/1951 Chiêm Hóa, Tuyên Quang Đổi tên đảng ĐLĐ VN

ÑH3 9/1960 Hà Nội IV/Củng cố:

Ngun nhân dẫn đến cao trào cách mạng 1930 – 1931

Diễn bién, kết quả, ý nghóa cao trào cách mạng 1930 – 1931 V/Dặn dò:

Học cũ chuẩn bị

(40)

Tuần22 Ns:20/01/2010

Tiết24 Nd:21/01/2010

Bài 20: CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 1936 - 1939

- Những nét tình hình giới nước ảnh hưởng đến phong trào cách mạng Việt Nam

- Chủ trương đảng phong trào đấu tranh dân chủ cơng khai thời kì 1936 – 1939

- Ý nghĩa phong trào dân chủ công khai 1936 – 1939 2.Tư tưởng:

Giáo dục lòng tin vào lãnh đạo Đảng 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ sử dụng đồ tranh ảnh so sánh, đánh giá II/Thiết bị dạy học:

Tranh ảnh đồ lịch sử Việt Nam III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Trình bày diễn biến phong trào cách mạng năm 1930 – 1931

3.Bài mới: tình hình giới nước ảnh hưởng đến cách mạng Việt Nam năm 1936 - 1939

I/ Tình hình giới nước. 1 Thế giới:

- Chủ nghĩa phát xít đời

- 7/1935 đại hội lần thứ quốc tế cộng sản

- 1936 phủ mặt trận nhân dân Pháp lên nắm quyền

2 Trong nước: (SGK)

(41)

II/Mặt trận dân chủ Đông Dương phong trào đấu tranh đòi tự do, dân chủ.

1 Chủ trương Đảng:

- Nhận định kẻ thù nhân dân Đông Dương lúc bọn phản động Pháp bè lũ tay sai

- Nêu cao hiệu chống Phát xít, chống chiến tranh địi tự dân chủ, cơm áo, hịa bình

- Thành lập mặt trận dân chủ Đông Dương - Phương pháp đấu tranh hợp pháp, hợp pháp, công khai công khai, đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục

2 Các phong trào tiêu biểu.

- Phong trào Đơng Dương đại hội nhằm thu thập nguyện vọng quần chúng để trình lên phái đồn Pháp

- Phong trào đấu tranh dân chủ công khai quần chúng với bãi cơng, bãi thị, bãi khóa, mít tinh, biểu tình…

- Phong trào báo chí công khai

III/Ý nghóa phong trào: (SGK)

?Trước biến động giới Đảng ta chủ trương nào? Hs thảo luận

Gv giảng thêm nhận định kẻ thù nhân dân Việt Nam

Phong trào đấu tranh nhân dân

?hãy cho biết phong trào dấu tranh tiêu biểu năm 1936 – 1939 ?

Hs thaûo luận

Gv nhận xét tổng kết Hs xem SGK

IV/Củng cố:

Tình hình giới nước Các phong trào đấu tranh tiêu biểu V/Dặn dị:

Làm tập

Nội dung 1930 – 1931 1936 – 1939

Kẻ thù Đế quốc, phong kiến Bọn phản động Pháp tay sai Nhiệm vụ Chống ĐQ giành độc lập

choáng PK giành RĐ

Chống PX chiến tranh địi dân chủ hịa bình,cơm áo

Mặt trận Chưa có Mặt trận dân chủ Đông Dương

Hình thức, phương pháp đấu tranh

Bí mật hợp pháp bạo đợng vũ trang

(42)

Tuaàn23 Ns:24/01/2010

Tieát 25 Nd:26/01/2010

Chương III: CUỘC VẬN ĐỘNG TIẾN TỚI CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945

Bài 21:VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1939 - 1945 I/Mục đích:

- Sau chiến tranh giới thứ hai bùng nổ Nhật Bản vào Đông Dương, Pháp – Nhật cấu kết với

- Những nét ba khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì, Đơ Lương 2.Tư tưởng:

Giáo dục lịng căm thù đế quốc Phong kiến, kính phục tinh thần chiến đấu anh hùng dân tộc

3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ sử dụng đồ, phân tích, tổng hợp so sánh II/Thiết bị dạy học:

Lược đồ ba khởi nghĩa III/Hoạt động dạy học: 1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Trình bày phong trào dấu tranh năm 1936 – 1939 ?

3.Bài mới: Sau chiến tranh giới thứ hai Nhật vào Đông Dương cấu kết với Pháp bóc lột nhân dân ta Dưới lãnh đạo Đảng nhân dân ta vùng lên đấu tranh

I/Tình hình giới Đông Dương 1 Thế giới:

- Chiến tranh giới thứ hai bùng nổ Pháp bị Đức chiếm

- Phát xít Nhật đẩy mạnh xâm chiếm Trung Quốc

2 Đông Dương:

HS đọc SGK HĐ1 cá nhân

? Trình bày tình hình giới Đông Dương?

(43)

-9/1940 Phát xít Nhật kéo vào Đơng Dương cấu kết với Pháp bóc lột nhân dân Đơng Dương

II.Những dậy đầu tiên: 1.Khởi nghĩa Bắc Sơn(27/9/1940)

- Nhật kéo vào Lạng Sơn quân Pháp bỏ chạy -27/9/1940 Đảng Bắc Sơn lãnh đạo nhân dân dậy giải tán quyền địch Thành lập quyền cách mạng

- Pháp Nhật quay trở lại đàn áp phong trào

- Dưới lãnh đạo Đảng nhân kiên chống trả Thành lập đội du kích Bắc Sơn sau phát triển thành Cứu quốc quân

2 Khởi nghĩa Nam kì(23/11/1940)

-Pháp bắt lính Nam kì đở đạn cho chúng Thái Lan

- Đêm22 rạng sáng 23/11/1940 khởi nghĩa bùng nổ hầu khắp Nam kì Chính quyền cách mạng thành lập nhiều vùng

- Thực dân Pháp đàn áp dã man 3 Binh biến Đơ Lương(13/1/1941)

- Binh lính Nghệ An bị đưa làm bia đở đan Lào

- 13/ 1/ 1941 huy Đội Cung binh lính chợ Rạng dậy chiếm đồn Đơ Lương

- Thực dân Pháp đàn áp khởi nghĩa Đội Cung bị xử tử

4 Bài học kinh nghiệm(SGK)

? Trình bày tóm tắt diễn biến khởi nghĩa?

Hs thaûo luận

Nhân dân ta phải chịu cảnh cổ hai tròng

Hs thảo luận

? Nêu học kinh nghiệm ba khởi nghĩa?

IV/Củng cố:

(44)

V/Dặn dò:

Tuần23,24

Ns:27/01/2010

Tieát 26,27 Nd:28/01/2010

Bài 22: CAO TRAØO CÁCH MẠNG TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM 1945 I/Mục đích:

- Hồn cảnh đời mặt trận Việt Minh chuẩn bị mặt trận Việt Minh - Những chủ trương Đảng Nhật tiến hành đảo Pháp diễn biến cao trào kháng Nhật cứu nước tiến tới tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945

2.Tư tưởng:

Giáo dục lịng kính u chủ tịch Hồ Chí Minh tin tưởng tuyệt đối vào lãnh đạo Đảng

3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ sử dụng đồ, tranh ảnh lịch sử, phân tích, đánh giá. II/Thiết bị dạy học:

Lược đồ khu giải phóng Việt Bắc, tài liệu Bác Hồ Pắc Bó III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: trình bày diễn biến ba khởi nghĩa

3.Bài mới: Bước sang năm 1941 chiến tranh giới lần thứ hai bước sang giai đoạn thứ hai Trước tình hình chủ tịch Hồ Chí Minh nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng chuẩn bị cho cao trào kháng Nhật làm tiền đề cho tổng khởi nghĩa

I.Mặt trận Việt Minh đời(19/5/1941) 1 Hoàn cảnh đời.

- Chiến tranh giới thứ hai bước sang giai đoạn thứ hai - 28/1/1941 Nguyễn Aí Quốc nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng chủ trì hội nghị lần thứ ban chấp hành trung ương Đảng Pác Bó(Cao Bằng)họp từ ngày 10 đến 19/5/1941

- 19/5/1941 Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh (gọi tắt

? tình hình giới có thuận lợi cho cách mạng Việt Nam?

(45)

là Việt Minh) đời

2 Hoạt động mặt trận Việt Minh.

a Xây dựng lực lượng vũ trang.

- 1941 Cứu quốc quân đời hoạt động Bắc Sơn – Vũ Nhai

- 5/ 1944 tổng Việt Minh thị “sắm sửa vũ khí, đuổi thù chung”

- 22/12/1944 đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân đời

b Xây dựng lực lượng trị.

- Xây dựng lực lượng trị quần chúng tầng lớp nhân dân nông thôn thành thị

- Báo chí Đảng lưu hành rộng rãi để tuyên truyền vận động quần chúng đấu tranh

- 1943 Cao – Bắc – Lạng thành lập TIẾT 27

II Cao trào kháng Nhật cứu nước tiến tới tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945

1 Nhật đảo Pháp (9/3/1945)

- Đêm 9/3/1945 Nhật dảo Pháp để độc chiếm Đơng Dương

- Pháp chống cự yếu ớt sau vài đầu hàng Nhật

2 Tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945

- 12/3/1945 Trung ương Đảng thị “Nhật – Pháp bắn hành động chúng ta” Phát động cao trào “Kháng nhật cứu nước”

- 15/4/1945 Hội nghị quân cách mạng Băùc kì họp

+ Thống lực lượng vũ trang thành Việt Nam giải phóng quân

+ Phát triển lực lượng vũ trang vũ trang

+ Mở trường đào tạo cán quân trị Phát triển chiến tranh du kích,xây dựng địa

- 4/6/1945 khu giải phóng Việt Bắc đời(6 tỉnh)

-Uỷ ban Lâm thời Khu giải phóng thi hành 10 sách Việt Minh

- Phong trào cách mạng nước phát triển mạnh mẽ nông thôn thành thị

trương để lãnh đạo cách mạng?

? Mặt trận Việt Minh xây dựng lực lượng vũ trang nào?

Hs thảo luận

Gv nhận xét tổng kết HĐ2 nhóm

? Mặt trận Việt Minh xây dựng lực lượng trị nào?

Hs thảo luận Gv nhận xét Hs đọc SGK HĐ1 cá nhân

?Nhâït tiến hành đảo Pháp nào?

? Kết đảo chính? Hs đọc SGK

HĐ1 nhóm

? Những chủ trương Đảng Nhật tiến hành đảo Pháp?

Hs thảo luận

Gv nhận xét tổng kết Các lượng vũ trang + Cứu quốc quân

+ Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân

Cao Bằng, Bắc Cạn, Lạng Sơn,

(46)

IV/Củng cố:

Tình hình giới tạo điều kiện thuận lợi cho cách mạng Việt Nam

Chủ trương Đảng chuẩn bị cho tổng khởi nghĩa cách mạng tháng Tám

Tuaàn24

Ns:23/02/2010

Tieát28 Nd:25/02/2010

Bài 23: TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945 VAØ SỰ THAØNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HỊA I/Mục đích:

- Sau Nhật tuyên bố đầu hàng qn đồng minh vơ điều kiện, tình hình giới thuận lợi cho cách mạng Đảng ta đứng đầu chủ tịch Hồ Chí Minh định tổng khởi nghĩa

- Cuộc tổng khởi nghĩa nhanh chóng giành thắng lợi thủ khắp tồn quốc Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa đời

- Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi cách mạng tháng tám 2.Tư tưởng:

Giáo dục lịng kính u vào Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kỉ sử dụng tranh ảnh đồ để tường thuật tiết dạy II/Thiết bị dạy học:

Lược đồ tổng khởi nghĩa tháng tám năm 1945 III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: trình bày đời mặt trận Việt Minh

3.Bài mới: Sau phát xít Nhật đầu hàng đồng minh ngày 14/8/1945 hội nghị toàn quốc Đảng đựơc triệu tập, lệnh tổng khơỉ nghĩa ban bố, nhân dân đồng loạt đứng dạy khởi nghĩa toàn quốc

I/ Lệnh tổng khởi nghĩa ban bố.

- 14, 15/8/1945 Hội nghị toàn quốc Đảng họp Tân Trào định tổng khởi nghĩa nước

II Giành quyền Hà Nội.

(47)

- 19/8/1945 Hàng chục vạn quần chúng mít tinh nhanh chóng biến thành biểu tình, thị uy, chiếm quan quyền bù nhìn Khởi nghĩa thắng lợi Hà Nội

III Giành quyền nước.

- Từ ngày 14 – 18 /8/1945 nhiều nơi khởi nghĩa giành quyền

- 23/8/1945 Huế khởi nghĩa thắng lợi 30/8 Bảo Đại thối vị

- 25/8/1945 Sài Gịn khởi nghĩa thắng lợi - 25-28/8 tỉnh lại Nam giành quyền

- 2/9/1945 chủ tịch Hồ Chí Minh đọc tun ngơn độc lập khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa

IV Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi cách mạng tháng tám 1945

1 Ý nghĩa lịch sử:

- Trong nước:

+ Đập tan ách thống trị thực dân Pháp Phát xít Nhật

+ Lật đổ chế độ phong kiến tồn hàng nghìn năm

* Mở kỉ nguyên lịch sử dân tộc Kỉ nguyên độc lập tự

- Quốc tế:

+ Thắng lợi dân tộc nhỏ bé khỏi ách thực dân cổ vũ phong trào giải phóng dân tộc giới

2 Nguyên nhân thắng lợi: (SGK)

HĐ1 nhóm

? Trình bày diễn biến tổng khởi nghĩa giành quyền Hà Nội? Hs thảo luận nhóm

? Khởi nghĩa giành quyền Huế, Sài Gòn địa phương khác diễn nào?

Vua Bảo Đại vị vua cuối chế độ phong kiến Việt Nam

Nộp ấn, kiếm

Bản tuyên ngôn viết số nhà 48 phố Hàng Ngang Hà Nội

? trình bày ý nghóa cách mạng tháng tám năm 1945?

Hs trả lời dựa vào SGK - Trong nước

- Quốc tế

IV/Củng cố:

Diễn biến khởi nghĩa giành quyền nước

Yù nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi cách mạng tháng tám 1945 V/Dặn dò:

(48)

Sưu tầm nội dung bảng tuyên ngôn

Tuần24

Ns:01/03/2010

Tiết29,30 Nd:02/03/2010

Chương IV: VIỆT NAM TỪ SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM ĐẾN TOAØN QUỐC KHÁNG CHIẾN

Bài 24: CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VAØ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN (1945 - 1946) I/Mục đích:

- Tình hình nước ta sau cách mạng tháng tám

- Dưới lãnh đạo Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh phát huy thuận lợi, khắc phục khó khăn, thực chủ trương biện phát giữ gìn củng cố quyền

- Sách lược đấu tranh chống ngoại xâm nội phản bảo vệ quyền 2.Tư tưởng:

Giáo dục lòng yêu nước, kính yêu lãnh tụ Hồ Chí Minh, tinh thần cách mạng 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kỉ phân tích, tổng hợp, nhận định, đánh giá II/Thiết bị dạy học:

Tranh ảnh lịch sử giai đoạn 1945 - 1946 III/Hoạt động dạy học:

1.OÂn định:

2.Kiểm tra cũ: Trình bày diễn biến qúa trình khởi nghĩa giành quyền nước? 3.Bài mới: Sau cách mạng tháng tám nước đứng trước vơ vàng khó khăn “ngàn cân treo sợi tóc”Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh vượt qua khó khăn để giữ vững quyền dân chủ nhân dân

I.Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám 1 Khó khăn qn – trị.

- Nguy ngoại xâm bọn phản động chống phá 2 Khó khăn kinh tế – tài chính.

- Kinh tế: bị chiến tranh tàn phá Nạn đói đe dọa - Tài chính: kiệt quệ

3 Khó khăn văn hóa – xã hội. - 90% dân số mù chữ

? Nêu khó khăn nước ta sau cách mạng tháng tám năm 1945?

(49)

- Các tệ nạn xã hội tràn lan  “Ngàn cân treo sợi tóc”

II Bước đầu xây dựng chế độ mới.

- 6/1/1946 Tổng tuyển cử nước để bầu đại biểu quốc hội

- Các địa phương bầu cử ủy ban hành cấp Bộ máy quyền xác lập

- 29/5/1946 hội Liên Việt thành lập nhằm đoàn kết toàn dân

III Diệt giặc đói, giặc dốt giải khó khăn tài chính.

1 Diệt giặc đói.

- Thực “hủ gạo tiết kiệm” “ngày đồng tâm” để có thêm gạo cứu đói

- Đẩy mạnh tăng gia sản xuất 2 Diệt giặc dốt.

- 8/9/1945 Hồ chủ tịch kí sắc lệnh thành lập quan bình dân học vụ kêu gọi tồn dân tham gia xóa nạn mù chữ

3 Giải khó khăn tài chính.

- Kêu gọi tinh thần tự nguyện đóng góp nhân dân - Phát hành tiền Việt Nam

IV Nhân dân Nam kháng chiến chống thực dân Pháp quay trở lại xâm lược.

- 23/9/1945 Thực dân Pháp quay trở lại xâm lược nước ta Nam

- 10/1945 chúng mở rộng đánh chiếm tỉnh Nam Nam trung

- Đảng phủ ta phát động phong trào ủng hộ Nam kháng chiến tích cực đối phó với Pháp

V Đấu tranh chống quân Tưởng bọn phản cách mạng. - Hơn 20 vạn quân Tưởng bọn phản cách mạng chống phá ta Miền Bắc

- Ta nhượng cho chúng số quyền lợi bên cạnh ta thẳng tay trừng trị bọn ngoan cố phản cách mạng

VI Hiệp định sơ bộ(6/3/1946) tạm ước Việt – Pháp (14/9/1946)

- 6/3/1946 ta kí với Pháp hiệp định sơ nhằm hịa hỗn với Pháp để đánh Tưởng (Nội dung SGK)

- Sau hiệp định sơ Thực dân Pháp liên tiếp bội ước

- 14/9/1946 Ta kí tạm ước với Pháp để tranh thủ thời gian để Bắc

1 vạn quân Anh 600 nghìn quân Pháp

Hs đọc SGK

? Ta xây dựng quyền nào?

? Ta chủ trương giải khó khăn nào? Hs thảo luận

Gv giảng thêm số chủ trương giải ta

?Thực dân Pháp quay trở lại xâm lược nước ta nào? ? Ta chủ trương đánh Pháp nào?

? Nêu biện pháp ta quân Tưởng bọn phản cách mạng?

Bọn Việt Quốc – Việt Cách HS đọc SGK

? Vì ta kí với Pháp Hiệp định tạm ước ?

Hs thảo luận

(50)

kháng chiến lâu dài IV/Củng cố:

Những khó khăn nước ta sau cách mạng tháng Tám Những biện pháp để giải khó khăn

Nội dung hiệp định tạm ước

Tuần26

Ns:08/03/2010

Tiết31,32 Nd:09/03/2010

Chương V: VIỆT NAM TỪ CUỐI NĂM 1946 ĐẾN NĂM 1954 Bài 25: NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN

TOAØN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946 – 1950) I/Mục đích:

- Nguyên nhân dẫn tới kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp bùng nổ

- Nội dung đường lối kháng chống Pháp: Tồn dân, tồn diện, trường kì, tự lực cánh sinh - Những thắng lợi mở đầu có ý nghĩa chiến lược quân dân tatrên mặt trận

2.Tư tưởng:

Bồi dưỡng lòng yêu nước tinh thần cách mạng, lòng tự hào dân tộc… 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kỉ sử dụng đồ tranh ảnh II/Thiết bị dạy học:

Bản đồ chiến dịch Việt Bắc thu đơng năm 1947 III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Hoàn cảnh nội dung ý nghĩa hiệp định sơ

3.Bài mới:Chúng ta muốn hịa bình phải nhân nhượng , nhân nhượng thực dân Pháp lấn tới….đó lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến chủ tịch Hồ Chí Minh

I.Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ(19/12/1946)

1.Kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ.

a.Hoàn cảnh:

-Sau hiệp định sơ tạm ước Pháp liên tiếp bội ước, chúng gây xung đột vũ trang Hà Nội, gửi tối hậu thư…

-18,19/12/1946 Ban thường vụ trung ương họp định phát động toàn quốc kháng chiến

b.Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến:

? Sau hiệp định sơ tạm ước tình hình ta Pháp nào?

Ta chấp hành nghiêm Pháp liên tiếp bội ước

(51)

- Đêm 19/12/1946 chủ tịch Hồ Chí Minh lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến

2.Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp ta

- Toàn dân, tồn diện, trường kì, tự lực cánh sinh, tranh thủ ủng hộ quốc tế

II.Cuộc chiến đấu thị phía Bắc vĩ tuyến 16 1 Tại Hà Nội(SGK)

2 Tại thành phố khác(SGK)

3 Ý nghĩa: Tạo điều kiện thuâïn lợi cho trung ương Đảng, phủ quân chủ lực ta rút lui lên chiến khu an toàn chuẩn bị lực lượng kháng chiến lâu dài

III.Tích cực chuẩn bị cho kháng chiến lâu dài.

-Từ tháng 11/1946 ta chuyển máy móc, thiết bị vật liệu, hàng hóa, lương thực lên chiến khu

-Chuẩn bị mặt CT, QS, KT, GD TIẾT 32

IV.Chiến dịch Việt Bắc thu – đông năm 1947

1.Thực dân Pháp tiến công địa kháng chiến Việt Bắc. a.Âm mưu Pháp:

-Thực âm mưu “đánh nhanh, thắng nhanh” -Thành lập phủ bù nhìn

-Tiêu diệt quan đầu não kháng chiến đội chủ lực ta -Khóa chặc biên giới Việt – Trung

b.Biện pháp thực hiện:

-Huy động 12000 qn tồn máy bay Đơng Dương chia thành ba cánh bộ, thủy, không tiến công Việt Bắc

2.Quân dân ta chiến đấu bảo vệ địa Việt Bắc a.Biễn biến: (SGK)

b.Keát quaû:

-Sau 75 ngày chiến đấu ta giành thắng lợi -Căn địa Việt Bắc giữ vững

- Bộ đội chủ lực ta trưởng thành nhanh chóng V.Đẩy mạnh kháng chiến tồn dân, tồn diện

-Thực dân Pháp dùng sách “dùng người Việt đánh người Việt, lấy chiến tranh ni chiến tranh”

-Chủ trương ta:

+Tăng cường sức mạnh hiệu lực quyền nhân dân +Tăng cường lực lượng vũ trang nhân dân

+Đẩy mạnh kháng chiến toàn dân, toàn diện

-Biện pháp thực hiện:QS, CT- Ngoại giao, KT, VH – GD (SGK)

chống Pháp HĐ2 cá nhân

?Lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến diễn nào? Hs đọc SGK

HÑ1 cá nhân

?Đường lối kháng chiến ta nào?

Hs đọc SGK

Hs tự nghiên cứu SGK

? Với thắng lợi ta thị có ý nghĩa nào? Hs đọc SGK

HĐ1 nhóm

?Để kháng chiến lâu dài ta chuẩn bị gì?

? Để đánh bại ta Pháp thực âm mưu gì?

Hs dựa vào SGK trả lời Gv nhận xét tổng kết HĐ2 cá nhân

? Để thực âm mưu chúng đưa biện háp gì? Hs đọc SGK

HĐ1 nhóm

?Dựa vào lược đồ trình bày diễn biến chiến dịch Việt Bắc

HĐ2 cá nhân

?Kết chiến dịch nào?

?Sau thất bại Việt Bắc Pháp thực âm mưu gì? ? Để kháng chiến lâu dài ta chủ trương nào?

(52)

Gv nhận xét tổng kết IV/Củng cố:

Trình bày diễn biến chiến dịchViệt Bắc Đẩy mạnh kháng chiến ta nào? V/Dặn dị:

Học cũ làm tập SGK

Soạn tường thuật chiến dịch Việt Bắc lược đồ Tuần27

Ns:15/03/2010

Tieát33,34 Nd:16/03/2010

Bài 26: BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOAØN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1950 – 1953) I/Mục đích:

- Từ chiến dịch thu đông 1950 trở kháng chiến bước sang giai đoạn Chúng ta giành, củng cố, giữ vững quyền chủ động

- Thời kì kháng chiến giành thắng lợi tồn diện: CT, KT, Tài chính, VH – GD

- Đế quốc Mĩ can thiệp sâu vào chiến tranh Đông Dương, với âm mưu giành chủ động chiến trường

2.Tư tưởng:

Bồi dưỡng lòng yêu nước tự hào dân tộc, tinh thần đoàn kết dân tộc, quốc tế 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kỉ sử dụng đồ để trình bày, phân tích, đánh giá kiện lịch sử II/Thiết bị dạy học:

Lược đồ chiến dịch biên giới, tây bắc, tranh ảnh III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Trình bày diễn biến chiến dịch Việt Bắc?

3.Bài mới: Sau chiến dichj Việt Bắc thu đông năm1947 kháng chiến ta bước sang giai đoạn mới, giành chủ động chiến trường

I.Chieẫn dịch bieđn giới Thu – Đođng 1950. 1.Hoàn cạnh lịch sử mới:

-Cách mạng Trung Quốc thành công

-Thực dân Pháp thất bại khắp chiến trường ĐD Việt Nam nên phải dựa vào Đế quốc Mĩ

2.Quân ta tiến công địch biên giới phía Bắc a.Hồn cảnh chiến dịch

-Pháp – Mĩ khóa chặc biên giới Việt – Trung nhằm lập Việt Bắc

HĐ1 cá nhân

?Tình hình giới nước năm 1950 có đặc điểm gì? Hs đọc SGK

HĐ1 cá nhân

(53)

và lập ta với đồng liên khu 3,4 -Chúng chuẩn bị công Việt Bắc lần hai -6/1950 ta địch mở chiến dịch biên giới b.Diễn biến (SGK)

c.Kết quả:

-Khai thơng 750 km đường biên giới, giải phóng 35 vạn dân -Căn địa Việt Bắc giữ vững

II.Âm mưu đẩy mạnh chiến tranh xâm lược Đông Dương của thực dân Pháp.

-Pháp muốn giành lại chủ động chiến trường -Mĩ tăng cường viện trợ cho Pháp

 Nhằm gấp rút bình định vùng tạm chién tiến công lực lượng cách mạng

III.Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng. 1.Nội dung:

-Thông qua: Báo cáo trị chủ tịch Hồ Chí Minh bàn cách mạng Việt Nam tổng bí thư Trường Chinh

-Đưa đảng hoạt động công khai

-Đổi tên đảng Đảng lao động Việt Nam -Bầu BCH Trung ương trị 2.Ý nghĩa: (SGK)

TIẾT 34

IV.Phát triển hậu phương kháng chiến mặt 1.Chính trị:

-3/3/1951 Mặt trận Liên Việt thành lập

-11/3/1953 liên minh nhân dân Việt – Miên – Lào đời để đoàn kết chống Pháp

2.Kinh teá:

-1952 đưa vận động tăng gia sản xuất thực hành tiết kiệm -Điều chỉnh thuế, xây dựng tài chính, ngân hàng, thương nghiệp -12/1953 Quốc hội thông qua luật cải cách ruộng đất tiến hành cải cách ruộng đất vùng tự

3 Văn hóa giáo dục: - Tiếp tục cải cách giáo dục

- Phong trào thi đua yêu nước lan rộng khắp nước

V.Giữ vững quyền chủ động đánh địch chiến trường

-Ta chủ trương công địch vùng rừng núi, trung du đồng

-Pháp tập trung lực lượng đánh Hịa Bình nhằm nối lại “hành lang đông – tây” chia cắt Việt Bắc với liên khu III, IV

đông năm 1950? HĐ2 nhóm

?Trình bày diễn biến chiến dịch đồ? HĐ3 cá nhân

? Kết chiến dịch biên giới năm 1950?

?Vì Pháp muốn đẩy mạnh chiến tranh Đơng Dương?

? Trình bày nội dung đại hội đại biểu toàn quốc Đảng?

Đại hội diễn Chiêm Hóa, Tun Quang

HĐ2 cá nhân

?Nêu ý nghĩa đại hội ĐảngHs đọc SGK

HÑ1 cá nhân

? Ta chuẩn bị Văn hóa

HĐ2 nhóm

?Ta đề biện pháp để phát triển kinh tế? Hs thảo luận

Gv nhận xét tổng kết Hạn chế cải cách ruộng đất

Đánh đồng địa chủ HĐ3 cá nhân

? Ta làm để phát triển văn hóa giáo dục?

(54)

-11/10/1951 23/2/1952 ta giành thắng lợi chiến dịch Hịa

Bình

-10 12/1952 ta đánh địch Nghĩa Lộ, Lai Châu, Sơn La, Yên

Baùi

-4/1953 Liên quân Việt Lào mở chiến dịch Thượng Lào, giải phóng 30 vạn dân

Hs thảo luận

Gv nhận xét tổng kết Ta thất bại vùng đòng nơi Pháp cịn mạnh?

IV/Củng cố: Diễn biến kết chiến dịch biên giới thu đơng năm 1950 Nội dung q trình xây dựng hậu phương mở cong giành chủ động chiến trường

Tuaàn28 Ns:22/03/2010

Tieát35,36 Nd:23/03/2010

Bài 27: CUỘC KHÁNG CHIẾN TOAØN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁPXÂM LƯỢC KẾT THÚC (1953 – 1954) I/Mục đích:

-Âm mưu Pháp – Mĩ Đông Dương thực kế hoạch Na – Va Đây cố gắng lớn Pháp – Mĩ nhằm giành lại chủ động chiến trường

-Chủ trương ta Đông xuân 1953 – 1954 nhằm phá tan kế hoạch Na Va giành thắng lợi quân định chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ

-Giải pháp kết thúc chiến tranh hiệp định Giơ – ne – vơ (7/1954)

-Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược nhân dân ta

2.Tư tưởng:

Bồi dưỡng cho học sinh lòng yêu nước, tinh thần cách mạng, lòng tự hào dân tộc, tinh thần đoàn kết dân tộc

3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ sử dụng đồ để trình bày diễn biến trận đánh, phân tích nhận định kiện lịch sử II/Thiết bị dạy học:

Các lược đồ chiến dịch Đông xuân 1953 -1954 III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Trình bày bước phát triển hậu phương chuẫn bị cho kháng chiến mặt

3.Bài mới: Pháp liên tiếp thất bại Đông Dương, Mĩ cang thiệp sâu vào Đông Dương với kế hoạch Na – va Nhưng với nổ lực cao toàn Đảng, Toàn dân, toàn quân ta lập nên chiến thắng Điện Biên Phủ Kết thúc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược

I/Kế hoạch Na – va Pháp – Mĩ.

-7/5/1953 Pháp – Mĩ cử Na – Va sang ĐD làm tổng huy quân đội Pháp Nhằm xoay chuyển cục diện chiến trường

-Kế hoạch Na – Va: bước (SGK)

II/Cuộc tiến công chiến lược Đông xuân 1953 – 1954 chiến

HS đọc SGK

?Để giành lại chủ động chiến trường Pháp Mĩ làm gì?

(55)

dịch lịch sử Điện Biên Phủ.

1.Cuộc tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953 – 1954.

-9/1953 Trung ương Đảng họp đề kế hoạch, phương hướng chiến lược nhằm giữ vững quyền chủ động chiến trường

?Để giữ vững chủ động chiến trường ta có phương hướng, chiến lược nào?

TT Hướng quân ta tiến công Thời gian Địa phương giải phóng Nơi tập trung quân Pháp Hướng Tây Bắc Đầu 12/1953 Lai Châu Điện Biên Phủ Hướng trung Lào Đầu 12/1953 Thà Khẹt Xê – Nô

3 Hướng Thượng Lào Cuối 1/1954 Phong – xa – lì Lng–Pha–bang Hướng Tây Ngun Đầu 2/1954 Kon Tum Plei Ku

 Kế hoạch Na va bước đầu bị phá sản 2.Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ (1954) a.Cứ điểm Điện Biên Phủ:

-Nằm phía Tây Bắc, lực lượng địch 16.200 tên, 49 điểm chia thành phân khu

b Chủ trương ta.

- Đầu tháng 12/1953 ta định mở chiến dịch Điện Biên Phủ

TIEÁT 36

c.Diễn biến: đợt (SGK) -Đợt 1(13/3 – 17/3/1954) -Đợt (30/3 – 26/4/1954) -Đợt (1/5 – 7/5/1954) d.Kết quả: (SGK)

III/Hiệp định Giơ-ne-vơ chấm dứt chiến tranh ở Đông Dương.

-8/5/1954 Hội nghị khai mạc, đến ngày 21/7/1954 kí hiệp định Giơ –ne-vơ

-Nội dung: (SGK) -Ý nghóa:

+Chấm dứt chiến tranh xâm lược thực dân Pháp cang thiệp Mĩ Đơng Dương

+Đây văn pháp lí quốc tế ghi nhận quyền dân tộc nhân dân Đông Dương

+Pháp rút quân nước, âm mưu Mĩ bị thất bại +Miền Bắc hồn tồn giải phóng lên chủ nghĩa xã hội

IV/ Ý nghĩa lịch sử Nguyên nhân thắng lợi cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954)

1.Ý nghĩa lịch sử:

-Trong nước: chấm dứt ách thống trị thực dân Pháp,

?Pháp – Mĩ xây dựng điểm Điện Biên Phủ nào?

?Ta chủ trương nào?

*Kéo pháo vào trận địa: Tô Vónh Diện lấy thân chèn pháo

HĐ nhóm

?Trình bày diễn biến chiến dịch Điện Biên Phuû?

Đ1: đánh phân khu Bắc diệt 2000 tên, 12 máy bay

Phan Đình Giót lấy thân lấp lỗ châu mai

Đ2 đánh khu trung tâm Mường Thanh, phân khu Nam

Đồi C1 ta chiếm ½

Đ3 đánh điểm lại

18h 45’(6/5/1954)1000 kg thuốc nổ phá đồi A1

17h 30 (7/5) Đờ cát tơ ri bị bắt Hs đọc SGK

HĐ cá nhân

?Trình bày nội dung hiệp định Giơ ne vơ?

?Ý nghĩa hiệp định Giơ ne vơ Hs đọc SGK

HÑ1 cá nhân

(56)

miền Bắc hồn tồn giải phóng lên chủ nghĩa xã hội -Quốc tế: Cổ vũ phong trào giải phóng dân tộc W 2.Nguyên nhân thắng lợi.

-Sự lãnh đạo sáng suốt Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh

-Tinh thần đoàn kết dân tộc ta

-Tinh thàn đoàn kết quốc tế giúp đở Liên Xô, Trung Quốc

Pháp xâm lược? HĐ cá nhân

?Trình bày nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược

IV/Cuûng cố:Làm tập SGK V/Dặn dò: Chuẩn bị kiểm tra tiết 18, 20,22,23, 26, 27

Tuần29 Ns:29/03/2010

Tieát 37 Nd:30/03/2010

LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

Bài 4: TRUYỀN THỐNG ĐẤU TRANH CHỐNG ÁP BỨC, CHỐNG NGOẠI XÂM CỦA CÁC DÂN TỘC ĐỊA PHƯƠNG

I/Truyền thống đấu tranh chống áp bức, chống ngoại xâm dân tộc địa phương trước có Đảng.

1.Phong trào đấu tranh chống áp trước thực dân Pháp xâm lược. Nhân dân dân tộc Gia Lai từ thời xa xưa có tinh thần thượng võ, ý thức đồn kết chống khó khăn, khắc nghiệt thiên nhiên Từ kỉ XVII chúa nhà Nguyễn có mối quan hệ với Thủy xá hỏa xá chưa có tổ chức quản lí địa phương

Đến kỉ XVIII sách bóc lột nặng nề nhà Nguyễn tạo nên căm ghét lòng đồng bào dân tộc Mùa xuân 1771, anh em Tây Sơn tập hợp lực lượng phất cờ khởi nghĩa Tây Sơn thượng đạovới ủng hộ mạnh mẽ dân tộc vùng Tậo thành vững đến vẵn cịn dấu tích

2.Phong trào đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc địa phương. Do vị trí quan trọng Tây Ngun nói chung Gia Lai nói riêng, lịch sử có nhiều xâm chiếm lực phong kiến bên Thế kỉ XII Gia Lai chịu thống trị Chiêm Thành, lãnh đạo vua nước, vua lửa dân tộc địa phương vùng lên đấu tranh, dựng nên truyền thống đấu tranh dân tộc địa phương

(57)

Phát huy truyền thống đấu tranh nhân dân Gia Lai không ngừng đấu tranh chống lại kẻ thù với nhiều hình thức khác Năm 1885 – 1886 hưởng ứng khởi nghĩa Mai Xuân Thưởng nhân dân An Khê dậy san sở địch

Sang kỉ XX phong trào chống thuế chống cướp đất nổ nhiều nơi tỉnh, nhân dân An Khê, Cheo Reo dậy vũ trang chống bắt lính, bắt phu, đánh lui hành quân Pháp đồng thời hưởng ứng phong trào Duy Tân, phong trào chống thuế Trung kì, hàng ngàn nhân dân tỉnh biểu tình địi “khất thuế”, trừng trị bọn gian ác

Những năm hai mươi kỉ XX nhiều làng tỉnh An Khê, Chư Sê liên tục tổ chức phục kích ngăn chặn, đánh trả hành quân cướp bóc thực dân Pháp

II.Phong trào đấu tranh dân tộc Gia Lai ảnh hưởng Đảng cộng sản Việt Nam (1930 – 1945)

1.Cuộc vận động tiến tới Cách mạng tháng Tám năm 1945

Từ năm 1930 sở cách mạng xây dựng Gia Lai, tổ chức “Công hội đỏ” Bàu Cạn Dưới tổ chức hướng dẫn “Công hội đỏ” phong trào đấu tranh dân tộc phát triển mạnh mẽ Từ năm 1930 – 1939 nhiều mít tinh biểu tình cơng nhân địi tăng lương, giảm làm, giảm thúê

Khi Nhật vào Gia Lai Pháp thi hành sách bóc lột tàn bạo nhân dân tỉnh lãnh đạo Hội cứu tế, Hội Aí Hữu Bàu Cạn lại tiếp tục đấu tranh

Tháng – 1945 Nhật tiến hành đảo Pháp, tình hình Gia Lai sơi động, đặc biệt đón tiếp tù trị từ Đăk Tô Qui Nhơn qua Pleiku, An Khê tác động trực tiếp đến niên Gia Lai, tổ chức cách mạng đời Đoàn Thanh niên Gia Lai, Đoàn niên Chấn Hưng An khê, Đoàn niên Cheo Reo Các tổ chức niên tiếp xúc với mặt trận Việt Minh Bình Định, Huế, Quảng Ngãi tích cực hoạt động chuẩn bị cho khởi nghĩa giành quyền

2.Cuộc khởi nghĩa giành quyền dân tộc Gia Lai.

Từ tháng Tám năm 1945 khơng khí chống Nhật nước tác động mạnh đến Gia Lai cá tổ chức niên yêu nước tích cực chuẩn bị tinh thần đấu tranh giành quyền

(58)

Cùng ngày 22/8 Đoàn niên Gia Lai nhân điện Việt Minh Bình Định nhanh chóng triển khai lực lượng vùng nông thôn, đồn điền vận động nhân dân cơng nhân vũ trang biểu tình

Sáng 23/8 tổ chức Đoàn niên Gia Lai hàng nghìn quần chúng kéo dinh tỉnh trưởng mít tinh gần 10000 người tổ chức sân vận động Pleiku, ông Trần Ngọc Vỹ đại diện nhân dân tun bố xóa bỏ quyền thực dân, phong kiến , thành lập quyền cách mạng

Ơû Cheo Reo ngày 25/8 Đoàn niên Cheo Reo vận động nhân dân dậy làm chủ thị trấn Cheo Reo vùng ven sau nơi khác dậy Đến ngày 28/8 Cách mạng thành cơng tỉnh

Tuần29 Ns:29/03/2010

Tiết 38

TRƯỜNG THCS NGƠ QUYỀN KIỂM TRA TIẾT

Họ tên:……… Môn: LỊCH SỬ

Lớp 9……

Điểm Nhận xét giáo viên

ĐỀ BÀI:

I/TRẮC NGHIỆM:(4 điểm) Hãy khoanh tròn chữ đầu câu trả lời nhất.

Câu 1: Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam diễn vào thời gian nào? Ơû đâu? A. 3/1/1930 Ma Cao (Trung Quốc); B. 3/2/1930 Hương Cảng (Trung Quốc)

C. 3/2/1930 Quảng Châu (Trung Quốc); D 3/3/1930 Hồng Công (Trung Quốc)

Câu 2: Chiến thắng Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân đâu? A. Bắc Sơn, Võ Nhai; B. Căn địa Việt Bắc;

C. Phay Khắt, Nà Ngần; D. Biên giới Việt - Trung

Câu 3: Đảng cộng sản Đông Dương nhận định kẻ thù cụ thể trước mắt nhân dân Đơng Dương thời kì 1936 – 1939 là.

A Thực dân Pháp quyền phong kiến B Bọn phản động thuộc địa

C. Bọn phản động Pháp bè lũ tay sai D Chủ nghĩa phát xít

Câu 4: Vị vua cuối xã hội phong kiến Việt Nam ai?

A. Ngơ Quyền B. Lê Đại Hành C. Hàm Nghi D. Bảo Đại

Câu 5: Đội du kích cách mạng Việt Nam là.

A. Đội du kích Bắc Sơn B. Đội du kích Đình Bảng

C. Đội du kích Ba Tơ D. Đội du kích Vũ Nhai

(59)

C. Đảng Lao động Việt Nam D. Đảng Lao động Đông Dương

Câu 7: Âm mưu Pháp – Mĩ việc thực kế hoạch Na – Va. A. Thay dần quân Pháp quân Mĩ

B. Tiêu diệt quân chủ lực ta Bắc Bộ

C. Xoay chuyển cục diện chiến tranh Đông Dương sớm kết thúc chiến tranh

D. Bao vay công tiêu tiệt quân ta Việt Bắc

Câu 8: Tại nói cơng chiến lược Đơng – Xuân 1953 – 1954 bước đầu làm phá sản kế hoạch Na – Va?

A. Ta tiêu diệt quân chủ lực Pháp – Mĩ

B. Ta làm phân tán lực lượng Pháp – Mĩ

C. Ta làm cho lực lượng Pháp – Mĩ co cụm nơi

D. Ta công tiêu diệt địch Điện Biên Phủ

II/TỰ LUẬN:(6 điểm)Học sinh làm trực tiếp mặt sau giấy này.

Câu 1: Nêu nội dung kế hoạch Na – va (2 điểm)

Câu 2: Trình bày ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Pháp xâm lược (1945 – 1954) (2 điểm)

Câu 3: Phân tích đường lối kháng chiến Đảng ta: “Tồn dân, tồn diện, trường kì, tự lực cách sinh tranh thủ ủng hộ quốc tế.” (2 điểm)

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM I/TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu trả lời đựơc 0,5 điểm

1

B C C D A C C B

II/TỰ LUẬN: Câu 2: điểm a.Ý nghĩa lịch sử:

-Trong nước: chấm dứt ách thống trị thực dân Pháp, miền Bắc hồn tồn giải phóng lên chủ nghĩa xã hội.(0,5 điểm)

-Quốc tế: Cổ vũ phong trào giải phóng dân tộc giới.(0,5 điểm) b.Nguyên nhân thắng lợi.

-Sự lãnh đạo sáng suốt Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh.(0,5 điểm) -Tinh thần đồn kết dân tộc ta(0,5 điểm)

-Tinh thàn đoàn kết quốc tế giúp đở Liên Xô, Trung Quốc(0,5 điểm) Câu 2: (2,5 điểm)

- Toàn dân: Nhân dân động viên, thực vũ trang tồn dân, phát triển chiến tranh du kích.(0,5 điểm)

(60)

- Tự lực cách sinh: Về kinh tế vừa sức phá hoại kinh tế địch,vừa xây dựng kinh tế dân chủ đủ khả tự cung tự cấp.(0,5 điểm)

- Trường kì: xác định kháng chiến kéo dài nhiều năm(0,5 điểm)

Tranh thủ ủng hộ quốc tế: tranh thủ ủng hộ số nước Trung Quốc, Liên Xô, nước dân chủ nhân dân.(0,5 điểm

Tuần30,31 Ns:

Tiết39,40,41 Nd:

Chương VI: VIỆT NAM TỪ NĂM 1954 ĐẾN NĂM 1975 Bài 28: XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN

SÀI GỊN Ở MIỀN NAM (1954 – 1965) I/Mục đích:

- Tình hình nước ta sau hiệp định Giơ – ne – vơ, nguyên nhân việc đất nước bị chia cắt hai miền Nam – Bắc

- Nhiệm vụ cách mạng XHCN miền Bắc cách mạng DTDCND miền Nam 2.Tư tưởng:

Bồi dưỡng lòng yêu nước gắn liền với chủ nghĩa xã hội 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kỉ phân tích đánh giá nhận định kiện lịch sử II/Thiết bị dạy học:

Tranh ảnh đồ Việt Nam III/Hoạt động dạy học: 1.Ôn định:

3.Bài mới: Hiệp định Giơ – ne – vơ kí kết miền Bắc hồn tồn giải phóng lên CNXH, miền Nam ách thống trị Mĩ – Diệm hai miền thực hai nhiệm vụ khác

Noäi dung Phương pháp

I/ Tình hình nước ta sau hiệp định Giơ – ne – vơ 1954 Đông Dương.

-Đất nước bị chia cắt làm hai miền +Miền Bắc: hồn tồn giải phóng

+Miền Nam: Mó nhảy vào đưa bọn tay sai lên nắm

HS đọc SGK

(61)

chính quyền

II/Miền Bắc hồn thành cải cách ruộng đất Khôi phục kinh tế, cải tạo quan hệ sản xuất(1954 – 1960). 1.Hoàn thành cải cách ruộng đất.

-1953 – 1956 Tiến hành đợt cải cách ruộng đất

-Người cày có ruộng, giai cấp phong kiến bị đánh đổ, giai cấp nông dân làm chủ nơng thơn

 Góp phần vào việc khôi phục klinh tế sau 2 Khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh.

-Nơng nghiệp: Khai hoang, thủy lợi, sức kéo, công cụ trọng  sản xuất nông nghiệp tăng

-Công nghiệp: Khôi phục mở rộng

-Thủ công nghiệp: Sản xuất nhiều hàng hóa đảm nhu cầu tối thiểu người lao động

-Thương nghiệp: Mở rộng buôn bán ngồi nước

-Giao thơng vận tải:Khơi phục lại loại đường giao thông, xây dựng nhiều bến cảng

 Giải khó khăn, cải thiện đời sống, tạo tiền

đề cải tạo XHCN

3.Cải tạo quan hệ sản xuất, bước đầu phát triển Kinh tế – văn hóa (1958 – 1960).

-1958 – 1960 miền Bắc tiến hành cải tạo XHCN -Thành tựu:

+Nơng nghiệp: xóa bỏ chế độ bóc lột, sản xuất phát triển, hợp tác xã đảm bảo cho đời sống

+Công nghiệp: trọng tâm phát triển kinh tế quốc doanh

+Văn hóa- giáo dục phát triển nhanh choùng

III/Miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ - Diệm, giữ gìn phát triễn lực lượng cách mạng tiến tới “Đồng khởi”

1.Đấu tranh chống chế độ Mĩ – Diệm, giữ gìn và phát triễn lực lượng cách mạng(1954-1959)

-Trung ương Đảng đề cho cách mạng Miền Nam

Học sinh thảo luận

Giáo viên nhận xét tổng kết HS đọc SGK

?Trình bày q trình thực ,kết ý nghĩa việc cải cách ruộng đất miền Bắc?

Học sinh thảo luận HS đọc SGK

HĐ1 nhóm / cá nhaân

?Miền bắc đạt thành tựu việc thực nhiệm vụ khơi phục kinh tế hàn gắn vết thương chiến tranh

HÑ2 nhóm / cá nhân

? Ý nghĩa thành tựu đó?

?Những thành tựu q trình cải tạo quan hệ sản xuất ? Hạn chế nguyên nhân hạn chế?

-Thiếu dân chủ, trọng vào công nghiệp nặng, đồng loại sở hữu

-Chủ quan nóng vội ta HS đọc SGK

(62)

chuyển từ đấu tranh vũ trang chốn Pháp sang đấu tranh trị chống Mĩ – Diệm

-Phong trào đấu tranh hịa bình phát triển lan rộng từ thành phố đến nông thơn

-1958-1959 ta thay đổi hình thức đấu tranhh từ đấu tranh trị sang kết hợp đấu tranh trị với vũ trang

2.Phong trào “Đồng khởi” (1959-1960)

a Hoàn cảnh

-1957-1959 Mĩ – Diệm mở rộng chiến dịch “tố cộng, diệt cộng”

-Đảng chủ trương cách mạng miền Nam khởi nghĩa giành quyền kết hợp trị với vũ trang

b.Diễn biến:

-1959 phong trào nổ lẽ tẻ địa phương

-17/1/1960 nhân dân huyện Mỏ Cày dậy giành quyền mở đầu cho phong trào “Đồng khơi” -Phong trào nhanh chóng lan rộng khắp miền Nam -20/12/1960 Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam đời

IV.Miền Bắc xây dựng bước đầu sở vật chất – kĩ thuật chủ nghĩa xã hội (1961 – 1965)

1.Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng(6/1960)

a.Hoàn cảnh:

-Miền Bắc: giành thắng lợi việc cải tạo phát triển kinh tế

-Miền Nam: Tiến hành “Đồng khởi”thắng lợi

b.Noäi dung:

-Xác định nhiệm vụ cách mạng hai miền +Miền Bắc: Tiến hành cách mạng XHCN +Miền Nam: Tiến hành cách maïng DT DC ND

 Nhiệm hai miền có mối quan hệ khắn khít với

nhau

-Đề đường lối chung CM XHCN Miền Bắc

?Phong trào đấu tranh nhân dân miền Nam sau hiệp định Giơnevơ nào? Học sinh thảo luận

Giáo viên nhận xét tổng kết Mĩ vào Miền Nam đưa Ngơ Đình Diệm lên làm thủ tướng sau làm tổng thống

HS đọc SGK

?Phong trào Đồng khởi diễn hoàn cảnh nào? Học sinh thảo luận

Giáo viên nhận xét tổng kết HĐ2 nhóm / cá nhân

?Nhân dân Miền Nam làm nên chiến thắng Đồng Khởi nào?

Hoïc sinh thảo luận

?Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III tổ chức hoàn cảnh nào? Học sinh thảo luận HĐ2 nhóm / cá nhân

?Nội dung đại hội Đảng nào?

Giáo viên nhận xét tổng kết MB hậu phương cung cấp cho miền Nam

(63)

-Bầu ban chấp hành trung ương Đảng trị 2 Miền Bắc thực kế hoạch nhà nước năm (1961-1965)

-CN -NN

-Thương nghiệp SGK -GTVT

-VH – GD

 Làm thay đổi mặt xã hội miền Bắc Làm nghĩa

vụ hậu phương

V.Miền Nam đấu tranh chống chiến lược “chiến tranh đặc biệt” Mĩ (1961-1965)

1.Chiến lược chiến tranh đặc biệt Mĩ Miền Nam

-Sau thất bại phong trào Đồng Khởi Mĩ thực chiến lược “chiến tranh Đặc biệt” Miền Nam

-Sử dụng ngụy quân cố vấn Mĩ huy trang bị vũ khí Mĩ

-Tăng cường lực lượng ngụy quân thành lập “Aâp chiến lược”, phá hoại miền Bắc

2.Chiến đấu chống chiến lược chiến tranh đặc biệt của Mĩ.

-Ta kết hợp đấu tranh trị với đấu tranh vũ trang, dậy với tiến công ba vùng chiến lược ba mũi giáp công

-Thắng lợi quân sự:

+1962 ta đánh bại nhiều quét địch +2/1/1963 chiến thắng Aâp Bắc (Mĩ Tho)

-Thắng lợi trị: +Phá “Aáp chiến lược”

+8/5/1963 vạn tăng ni phật tử Huế biểu tình +16/6/1963 70 vạn quần chúng Sài Gịn biểu tình

 Giữa năm 1965 “chiến tranh đặc biệt” Mĩ bị

thất bại

HS đọc SGK

?Trình bày thành tựu miền Bắc việc thực kế hoạch năm?

Giáo viên nhận xét tổng kết

HS đọc SGK

?Chiến lược chiến tranh đặc biệt Mĩ thực miền Nam nào? Học sinh thảo luận

Giaùo viên nhận xét tổng kết ?Ngụy quân gì? Cố vấn Mó nào?

HS đọc SGK

?Nêu thắng lợi quân dân ta miền Nam chiến đấu chống chiến lược chiến tranh đặc biệt nào?

Giáo viên nhận xét tổng kết Chiến thắng quân Chiến thắng trị

(64)

Miền bắc khôi phục cải tạo quan hệ kinh tế

Miền Nam đấu tranh chống Mĩ – Diệm với thắng lợi phong trào đồng khởi, chiến thắng Aâp Bắc phá tan kế hoạch chiến lược chiến tranh đặc biệt

Hoàn cảnh nội dung đại hội Đảng lần thứ III

V/Dặn dò:

Học làm tập SGK Soạn sưu tầm tài liệu

Tuaàn31,32 Ns:

Tieát42,43,44 Nd:

Bài 29: CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHỐNG MĨ CỨU NƯỚC (1965 – 1973)

-Hoàn cảnh đế quốc Mĩ đề chiến lược “chiến tranh cục bộ” âm mưu thủ đoạn Mĩ “chiến tranh cục bộ”

-Nhân dân miền Nam đánh bại chiến tranh cục Mĩ 2.Tư tưởng:

Giáo dục lòng khâm phục tinh thần cách mạng chiến đấu lòng tin vào Đảng 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ sử dụng đồ, tranh ảnh, tài liệu… II/Thiết bị dạy học:

Lược đồ trận Vạn Tường, tết mậu thân 1968 III/Hoạt động dạy học:

1.OÂn ñònh:

2.Kiểm tra cũ: Chiến lược chiến tranh đặc biệt Mĩ bị đánh bại nào? 3.Bài mới: Sau thất bại chiến lược chiến tranh Đặc biệt Mĩ đưa vào miền Nam chiến lược chiến tranh “chiến tranh cục bộ” với âm mưu thủ đoạn khác

Nội dung Phương phaùp

I/Chiến đấu chống chiến lược “chiến tranh cục bộ” của Mĩ (1965 – 1968).

1.Chiến lược “chiến tranh cục bộ” Mĩ Miền Nam

HS đọc SGK

(65)

-Sau thất bại chiến lược “chiến tranh đặc biệt” Mĩ chuyển sang chiến lược “Chiến tranh cục bộ” với lực lượng quân Mĩ, đồng minh, ngụy

2.Chiến đấu chống chiến lược “chiến tranh cục bộ” của Mĩ.

a.Thắng lợi quân sự:

-8/1965 ta giành thắng lợi Vạn Tường (Quảng Ngãi) -Chiến thắng hai mùa khô 1965 – 1966 1966 – 1967 diệt 24 vạn tên địch phá hủy số lượng lớn phương tiện chiến tranh địch

b.Thắng lợi trị.

-Nơng thơn phá ấp chiến lược

-Thành thị mít tinh, biểu tình, địi Mĩ cút nước 3.Cuộc tổng tiến công dậy tết Mậu thân (1968)

a.Hoàn cảnh:

-So sánh lực lượng thay đổi có lợi cho ta

b.Diễn bieán.

-Đêm 30 rạng sáng 31/1/1968 ta đồng loạt công khắp tỉnh Miền Nam

-Tấn công vào quan đầu não địch

c.Ý nghóa:

-Làm lung lây ý chí xâm lược Mĩ

-Chiến lược “chiến tranh cục bị phá sản”

-Ngừng ném bom phá hoại miền Bắc chấp nhận đàm phán với ta Pa – ri

II/Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần thứ Mĩ vừa sản xuất(1965 – 1968) 1.Mĩ tiến hành chiến tranh không quân hải quân phá hoại miền Bắc

-5/8/1964 Mĩ cho máy bay ném bom số nơi Miền Bắc

-7/2/1965 chúng thức gây chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ

2.Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá

bộ Mĩ áp dụng nào?

HS đọc SGK

?Nhân dân miền Nam giành thắng lợi mặt trận quân nào? Học sinh thảo luận

?Nhân dân miền Nam giành thắng lợi mặt trận trị nào? HS đọc SGK

?Cuộc tổng tiến cơng dậy tết mậu thân 1968 diễn hoàn cảnh nào? Diễn biến sao? Và ý nghĩa nó?

Giáo viên nhận xét tổng kết Lực lượng ta sau tết Mậu Thân bị tổn thất nặng nề

HS đọc SGK

?Mĩ tiến hành chiên stranhphá hoại miền Bắc lần thứ nào? HĐ2 nhóm / cá nhân

(66)

hoại vừa sản xuất. -QS

-KT: Nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải 3.Miền Bắc thực nghĩa vụ hậu phương lớn -Miền Bắc chi viện cho miền Nam sức người sức tuyến đường Hồ Chí Minh biển

III/Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” “Đơng Dương hóa chiến tranh” của Mĩ.

1.Chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” và “Đơng Dương hóa chiến tranh” Mĩ.

-Lực lượng chủ yếu ngụy cố vấn Mĩ Dùng người Đông Dương đánh người Đông Dương

2.Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” “Đơng Dương hóa chiến tranh” Mĩ.

a.Thắng lợi trị:

-6/6/1969 phủ cách mạng lâm thời Cộng hòa Nam Việt Nam đời

-4/1970 hội nghị cấp cao ba nước Đồng Dương thể đoàn kết tâm chống Mĩ

-Phong trào đấu tranh trị sơi thành thị nông thôn

b.Thắng lợi quân sự:

-30/4 – 30/6/1970 chiến thắng Đông Bắc Cam-pu-chia

-12/2 – 23/3/1971 chiến thắng đường nam Lào 3.Cuộc tiến công chiến lược năm 1972.

-30/3 – 6/1972 ta mở tiến công chiến lược đánh vào Quảng Trị, Tây Nguyên, Đông nam Bộ

 chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” “Đơng

Dương hóa chiến tranh” Mó bị thất bại

IV/Miền Bắc khơi phục phát triển kinh tế – văn hóa, chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần thứ

chống chiến tranh phá hoại vừa sản xuất nào? HĐ3 nhóm / cá nhân

?Miền Bắc chi viện cho miền Nam cách nào? Học sinh thảo luận

?Chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” “Đơng Dương hóa chiến tranh” Mĩ áp dụng nào?

?Nhân dân miền Nam chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” “Đơng Dương hóa chiến tranh” Mĩ nào? Học sinh thảo luận

?Ta giành thắng lợi tiến công chiến lược năm 1972 nào? Học sinh thảo luận

(67)

hai Mó (1969 – 1973)

1.Miền Bắc khôi phục phát triển kinh tế – văn hóa:

-Nông nghiệp -Công Nghiệp -Giao thông vận tải -Văn hóa, giáo dục, y teá

2.Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại, vừa sản xuất làm nghĩa vụ hậu phương.

-16/4/1972 Ních-xơn tuyên bố thức chiến tranh phá hoại lần thứ hai miền Bắc

-18/12 – 29/12/1972 chúng cho máy bay bắn phá Hà Nội, Hải Phòng

-Quân dân miền Bắc lập nên chiến thắng “Điện Biên Phủ không”

 Buộc Mĩ phải kí hiệp định Pa-ri chấm dứt chiến

tranh

V/Hiệp định Pa-ri năm 1973 chấm dứt chiến tranh Việt Nam

1.Tiến trình hội nghị:

-Khai mạc 13/5/1968 lập trường bên khơng thống đến 27/1/1973 kí kết

2.Nội dung:(SGK)

-Mó phải tôn trọng quyền dân tộc nhân dân ta

-Thắng lợi tạo điều kiện quan trọng để nhân dân ta giải phóng hồn tồn miền Nam

như nào?

?Mĩ gây chiến tranh phá hoại miền Bắc nào? ?Nhân dân Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại, vừa sản xuất làm nghĩa vụ hậu phương nào?

?Tiến trình nội dung hiệp định Pa-ri nghóa hiệp định?

Giáo viên nhận xét tổng kết Quân Mĩ rút nước ta hoàn thành đánh cho Mĩ cút ?

IV/Củng cố:

Những thắng lợi mặt trận quân sự, trị, Miền Nam Những thành tựu đạt miền Bắc

Mĩ thất bại chiến lược chiến tranh V/Dặn dị:

(68)

Tuần33 Ns:

Tiết45,46 Nd:

Bài 30: HOÀN THÀNH GIẢI PHĨNG MIỀN NAM THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1973 – 1975) I/Mục đích:

-Miền Bắc khắc phục hậu chiến tranh khôi phục phát triển kinh tế văn hóa, chi viện cho miền Nam -Miền Nam đấu tranh chống lấn chiếm địch

-Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước 2.Tư tưởng:

Bồi dưỡng lòng yêu nước tinh thần cách mạng 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ sử dụng đồ, tranh ảnh, phân tích, đánh giá kiện lịch sử II/Thiết bị dạy học:

Lược đồ tổng tiến công dậy mùa xuân năm 1975 III/Hoạt động dạy học:

1.OÂn định:

2.Kiểm tra cũ: Trình bày thắng lợi nhân dân Miền Nam trình đánh bại chiến lược Việt Nam hóa chiến tranh Mĩ

3.Bài mới: Sau hiệp định Pa-ri Mĩ cút nước Ngụy tiến hành lấn chiếm, miền Bắc hịa bình tiến hành xây dựng kinh tế văn hóa Miền năm thực tổng tiến công nỏi dậy xuân 1975

I/Mieăn Baĩc khaĩc phúc hu quạ chieẫn tranh, khođi phúc và phát trieơn kinh tê, hóa, sức chi vin cho mieăn Nam.

-Miền Bắc trở lại hịa bình khắc phục hậu chiến tranh phát triển kinh tế, văn hóa chi viện cho miền Nam

II/Đấu tranh chống “Bình định, lấn chiếm”tạo thế vàlực, tiến tới giải phóng hồn tồn miền Nam.

1.Địch:

-Ra sức chống phá hiệp định Pa-ri

HS đọc SGK

?Miền Bắc thực nhiệm vụ sau hiệp định Pa-ri

(69)

2.Ta:

-So sánh lực lượng chiến trường có lợi cho ta

-7/1973 ta đánh địch ba mặt trận: trị, quân sự, ngoại giao

III/Giải phóng hồn tồn miền Nam, giành tồn vẹn lãnh thổ tổ quốc.

1.Chủ trương, kế hoạch giải phóng tồn tồn miền Nam

-Ta chủ trương giải phóng miền Nam hai năm 1975, 1976 Nếu có thời giải phóng năm 1975

2.Cuộc tổng tiến công dậy Xuân 1975

a.Chiến dịch Tây Nguyên: (10/3 – 24/3/1975)

-10/3/1975 ta mở đánh vào Bn Mê Thuột nhanh chóng thắng lợi

-12/3 địch phản công lại không thành 14/3 địch rút khỏi Tây Nguyên

-24/3 chiến dịch kết thúc

b.Chiến dịch Huế – Đà Nẵng (21/3 – 3/4/1975)

-21/3 ta đánh Huế đến 25/3 giải phóng Huế Cùng thời gian Ta giải phóng Tam Kì, Quảng Ngãi

-29/3 Đà Nẵng giải phóng

c.Chiến dịch Hồ Chí Minh:

-9/4 – 16/4/1975 ta đánh phòng tuyến Xuân Lộc Phan Rang

-17 26/4/1975 chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu cánh quân tiến vào giải phóng Sài Gịn

-11 30’ 30/4/1975 Sài Gịn giải phóng

IV/Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước (1954 – 1975)

1.Ý nghĩa lịch sử:

-Chấm dứt ách thống trị chủ nghĩa thực dân đất nước ta

-Hoàn thành CM DTDCND nước

-Mở kỉ nguyên lịch sử dân tộc – kỉ ngun

?Tình hình ta địch sau hiệp định Pa – ri ? Học sinh thảo luận

Giaùo viên nhận xét tổng kết

HS đọc SGK

?Ta có chủ trương kế hoạch việc giải phóng miền Nam?

HS đọc SGK

?Trình bày tóm tắt diễn biến tổng tiến công dậy Xuân 1975

Gia Lai giải phóng 17/3 8/4/1975 Nguyễn Thành Trung nám bom dinh Độc Lập

21/4 Nguyễn Văn Thiệu từ chức bỏ chạy với bọn Mĩ mang theo hàng vàng Dương Văn Minh lên thay

HS đọc SGK

(70)

độc lập thống lên CNXH

-Cổ vũ phong trào giải phóng dân tộc giới 2.Nguyên nhân thắng lợi:

-Sự lãnh đạo sáng suốt Đảng -Khối đại đoàn kết dân tộc

-Sự đoàn kết ba nước ĐD giúp đở quốc tế TQ, LX, nước XHCN

cuộc kháng chiến chống Mĩ xâm lược?

Giáo viên nhận xét tổng keát

?Nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ?

Tuần34 Ns:

Tiết47 Nd:

III/Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược bảo vệ phát triển thành quả của cách mạng tháng Tám.

1.Sự thành lập Đảng tỉnh Gia Lai, việc chuẩn bị cho kháng chiến.

Sau cách mạng thực dân Pháp quay trở lại xâm lược Việt Nam, quyền cách mạng Gia Lai thành lập, khó khăn chồng chất, yêu cầu càn có tổ chức Đảng lãnh đạo nhân dân đấu tranh bảo vệ quyền bảo vệ thành cách mạng, đáp ứng yêu cầu ngày 10/12/1945.Đảng đảng cộng sản Việt Nam tỉnh Gia Lai đời, đồng chí Phan Thêm làm bí thư, từ phong trào đấu tranh nhân dân Gia Lai có lãnh đạo trực tiếp Đảng cộng snả Đông Dương

Từ cuối tháng 12/1945 lkãnh đạo Đảng bộ, nhân cân Gia Lai tiến hành nhiều hoạt động nhằm củng cố quyền, chuẩn bị mặt cho kháng chiến chống Pháp

2.Cuộc kháng chiến chống Pháp

Từ 11/1945 đon vị vũ trang tỉnh thành lập, lấy tên chi Tây Sơn, vừa đời tiến hành kháng chiến chống Pháp thực kế hoạch phòng thủ Plei ku, Cheo Reo, lực lượng địch mạnh quân ta pjải rút lui Đất Bằng (Krôngpa)củng cố lực lượng Cuối năm 1946 lực lượng chủ lực, du kích ta phát triển trở lại tiến hành nhiều đợt công địch

12/1949 nhu cầu kháng chiến hai tỉnh Gia Lai Kon Tum hợp lại gọi tỉnh Gia Kon hợp làm cho lực lượng ta lớn mạnh, đến năm 1950 đánh bại nhiều quét địch

3/1953 Đảng tỉnh mở hội nghị học tập huấn, củng cố lập trường, quan điểm Đảng viên, cán nhằm chuẩn bị cho hoạt động lớn đông-xuân 1952 – 1953

(71)

Đầu năm 1954 quân Pháp triển khai kế hoạch Nava miền Nam: mở hành quân At lăng tiến vào vùng tự ta Tuy Hịa Ta chủ động tiến cơng Bắc Tây Ngun giải phóng Kon Tum bao vây uy hiếp Pleiku bụt Pháp phải dừng duụoc tiến công At Lang để tang cường phịng thủ Pleiku

Những thắng lợi góp phần làm cho kế hoạch Nava phá sản buộc Pháp phải kí với ta hiệp địch Giơ-ne-vơ tháng – 1954

IV/ Cuộc kháng chiến chống Mỹ tay sai (1954 - 1975)

1.Đấu tranh trị, phát triển lực lượng tiến tới “Đồng khởi”(1954 -1960)

Từ 1954 đạo Mỹ, qund Ngơ Đình Diệm sức chống phá hiệp định Giơ – ne – vơ, phát động tố cộg diệt cộng sức xây dựng khu dinh thự Gia Lai, đồng bào Gia Lai bước vào đấu tranh trị chống Mỹ – Diệm, chống vi phạm hiệp định Giơ – ne – vơ địi hịa bình, đấu tranh chống tố cộng, diệt cộng bảo vệ sở cách mạng, chống việc lập dinh điền, để chuẩn bị cho cïc chiến đấu mới, ta cịn tiến hành xây dựng 1, ,7 huyện Kbang, Kôngcho, Krông Pa

7 – 1958 Tỉnh ủy Gia Kon họp định chuẩn bị hoạt động để chuyển phong trào theo hướng

9 – 1959 Nghị 15 Trung ương đến với Gia Lai Đầu năm 1960 lực lượng vũ trang phát triển hoạt động vài nơi, tháng 10 – 1960 nhân dân Gia Lai dậy mởi đầu cơng đồn Kanak, PleiBơng

Sau nhân dân nhiều huyện dậy đến cuối năm 1960, 508 làng, 150000 dân giành quyền làm chủ

Cuộc dậy đồng bào tỉnh ta góp phần tồn miền Nam đánh sụp đổ “chiến tranh phía” Mỹ – Diệm đưa cách mạng miền Nam bước sang giai đoạn

2 Quân dân Gia Lai tiếp tục tiến công đánh bại chiến lược chiến tranh Mỹ (1961 – 1975)

Từ năm 1961 để chống lại chiến lược chiến tranh đặc biệt Mỹ – Diệm năm 1961, 1962, 1963 nhân dân Gia Lai tập trung đấu tranh chống dồn dân, lập ấp chiến lược, xây dựng sở vùng kinh tế vùng đồn điền

Giữa cuối 1964 lực lượng vũ trang tỉnh đẩy mạnh hoạt động quân sự, công vào Cù Hanh, Hô Lô Uây, kết hợp với phát động nhân dân, phá ấp hình thành bao vây thị xã, thị trấn

Trong chiến lược chiến tranh cục Gia Lai địa bàn hoạt động quân Mỹ, thời gian đấu phong trào chống Mỹ có chững lại, từ cuối năm 1965 đến cuối năm 1967 lực lượng vũ trang Gia Lai mở nhiều chiến dịch lớn đánh bại nhiều hành quân lớn Mỹ, tiêu biểu chiến dịch PleiMe thời gian ta hình thành vành đai diệt Mỹ An Khê, Xã Gào

Xuân 1968 lực lượng đặc công tỉnh, thị xã với nhân dân tỉnh mở tổng cơng kích, tổng khởi nghĩa tồn tỉnh, góp phần làm phá sản chiến lực chiến tranh cục Mỹ

(72)

trận đánh cắt đường 19, 14 đồng thời công vào ấp chiến lược vùng ven thị xã Pleiku Thắng lợi góp phần vào buộc Mỹ kí kết hiệp định Pa – ri tháng – 1973

Trong kế hoạch giải phóng miền Nam mùa xuân 1975 Tay Nguyên chọn làm khu vực tiến công mở đầu, Gia Lai hướng nghi binh, thu hút lực lượng địch – 1975 lượng vũ trang Gia Lai hình thành bao vây áp xác lực lượng địch

10/3/1975 Buôn Mê Thuộc nổ súng, lực lượng vũ trang ta địng loạt tiến cơng khu ấp chiến lực xã Gào, Bàu Cạn, An Khê, đồng thời đánh cắt đường 7, 19

Khi Buôn Mê Thuộc địch rút khỏi Tây Nguyên lực lượng ta tổ chức truy kích tiếp tục tiêu diệt địch từ Mỹ Thạnh, đến Củng Sơn, ngày 17/3 ta giải phóng thị xã Pleiku ngày 23/3 giải phóng An Khê tỉnh Gia Lai  Cuộc tiến công dậy đầu xuân 1975 quân dân Gia Lai góp phần vào thắng lợi rực rở chiến dịch Tây Nguyên, chiến dịch mở đầu cho tổng tiến cơng dậy xn năm 1975 giải phóng hồn tồn miền Nam

Tuần34 Ns:

Tiết48 Nd:

Chương VII: VIỆT NAM TỪ NĂM 1975 ĐẾN NĂM 2000 Bài 31: VIỆT NAM TRONG NĂM ĐẦU

SAU ĐẠI THẮNG MÙA XUÂN 1975 I/Mục đích:

-Tình hình hai miền Nam – Bắc sau xuaân 1975

-Những biện pháp khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục phát triển kinh tế hai miền Nam – Bắc

-Đất nước hoàn toàn thống 2.Tư tưởng:

Bồi dưỡng lòng yêu nước tinh thần đoàn kết Nam – Bắc 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích, nhận định, đánh giá liện lịch sử II/Thiết bị dạy học:

Tranh ảnh SGK tài liệu lịch sử III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Nêu diễn biến tổng tiến công dậy Xuân 1975 3.Bài mới:Sau đại thắng Xuân 1975 chúng tra bước vào thời kì độc lập dân tộc, thống đất nước tiến lên chủ nghĩa xã hội

(73)

thắng Xuân 1975. 1 Tình hình Miền Bắc

-1954 – 1975 tiến hành cách mạng XHCN tạo sở vật chất kĩ thuật ban đầu cho CNXH

-Hậu nặng nề chiến tranh: nhiều làng mạc, ruộng đất bị tàn phá

2.Tình hình miền Nam.

-Miền Nam hồn tồn giải phóng

-Kinh tế lạc hậu, xã hội nhiều tệ nạn tồn II/Khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục và phát triển kinh tế văn hóa hai miền đất nước

1.Miền Bắc

-Giữa năm 1976 hồn thành khơi phục phát triển kinh tế

2.Mieàn Nam.

-Khẩn trương tiếp quản vùng đất giải phóng, quyền cách mạng thiết lập

-Tịch thu ruộng đất bọn phong kiến phản động

-Quốc hữu hóa ngân hàng, phát hành tiền -Khôi phục nông nghiệp, công nghiệp, hoạt động văn hóa, giáo dục, y tế

III/Hoàn thành thống đất nước (1975 -1976)

-9/1975 hội nghị Ban chấp hành trung ương Đảng đề nhiệm vụ thống đất nước mặt nhà nước

-25/4/1976 Tổng tuyển cử bầu Quốc hội khóa VI

-24/6 – 3/7/1976 Quốc hội khóa VI họp kì họp có định đắn

HS đọc SGK

?Nêu tình hình miền Bắc sau năm 1975?

?Nêu tình hình miền Nam sau năm 1975?

HS đọc SGK

?Miền Bắc làm để khơi phục kinh tế?

HS đọc SGK

HĐ nhóm / cá nhân

?Miền Nam làm sau năm 1975?

HS đọc SGK

?Đảng ta chủ trương việc thống đất nước

?Những nội dung Quốc hội khóa VI

(74)

-Ở địa phương tổ chức thành ba cấp IV/Củng cố:

Tình hình hai miền Nam – Bắc sau năm 1975

Quá trình thống đất nước diễn nào? V/Dặn dị:

Tuần35 Ns:

Tieát 49 Nd:

Bài 32: XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC, ĐẤU TRANH BẢO VỆ TỔ QUỐC (1976 – 1985)

-Con đường tất yếu cách mạng Việt Nam lên CNXH, thành tựu thiếu sót, yếu 10 năm đầu nước lên CNXH

-Cuộc đấu tranh bảo vệ biên giới Tây – Nam phía Bắc tổ quốc 2.Tư tưởng:

Rèn luyện cho học sinh lòng yêu nước, yêu CNXH, tinh thần lao động 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích đánh giá, nhận định II/Thiết bị dạy học:

Tranh ảnh SGK, tài liệu đại hội Việt Nam Đảng III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Hai miền Nam – Bắc khôi phục phát triển kinh tế thế

3.Bài mới: Sau thống nước lên CNXH 10 năm đầu xây dựng CNXH đạt thành tựu

(75)

1.Thực kế hoạch nhà nươc năm(1976–1980) -12/1976 Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV Đảng đề đường lối xây dựng CNXH tồn quốc thơng qua phương hướng nhiệm vụ mục tiêu kế hoạch năm (1976-1980)

-Xây dựng sở vật chất kĩ thuật cho CNXH cải thiện bước đời sống nhân dân

2.Thực kế hoạch nhà nước năm(1981– 1985)

-3/1982 Đại hội lần thứ V Đảng khẳng định tiếp tục xây dựng CNXH đề kế hoạch năm (1981 -1985)

-Sau năm đất nước có biến chuyển đáng kể yếu khó khăn chưa khắt phục

II/Đấu tranh bảo vệ tổ quốc (1975 -1979) 1.Đấu tranh bảo vệ biên giới Tây – Nam

-22/12/1978 bọn Pôn – Pốt tiến đánh Tây Ninh mở đầu chiến tranh xâm lược biên giới Tây Nam

-Quân dân ta phản công đánh đuổi bọn chúng khỏi lãnh thổ nước ta

2.Đấu tranh bảo vệ biên giới phía Bắc.

-17/2/1979 Trung Quốc cho qn cơng dọc biên giới phái Bắc

-Quân dân ta kiên đánh trả buộc Trung Quốc phải rút hết quân khỏi nước ta (18/3/1979)

HS đọc SGK

?Trình bày nội dung Đại hội lần thứ IV Đảng Học sinh thảo luận

?Trình bày nội dung Đại hội lần thứ V Đảng

?Tóm tắt diễn biến chiến tranh biên giới Tây Nam

?Tóm tắt diễn biến chiến tranh biên giới phía Bắc?

IV/Củng cố:

Q trình xây dựng chủ nghĩa xã hội qua kế hoạch năm Cuộc đấu tranh bảo vệ biên giớ Tây Nam phía Bắc

V/Dặn dò:

(76)

Tuần35 Ns:

Tiết50 Nd:

Bài 33: VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI ĐI LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI (TỪ NĂM 1986 ĐẾN NĂM 2000) I/Mục đích:

Sự tất yếu cần phải đổi đất nước lên CNXH, nội dung đường lối đổi mới, trình thực đổi thành tựu yếu

2.Tư tưởng:

Bồi dưỡng lòng yêu nước tinh thần lao động đổi lao động 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích nhận định đánh giá kiện lịch sử II/Thiết bị dạy học:

Tranh ảnh lịch sử, văn kiện đại hội Đảng III/Hoạt động dạy học:

1.Ôn định:

2.Kiểm tra cũ: Trình bày trình lên CNXH từ năm 1976 - 1985

3.Bài mới: Đất nước sau 15 năm lên CNXH từ đại hội VI Đảng nước ta thực kế hoạch năm đựt thành tựu đáng kể

I/Đường lối đổi Đảng. 1.Hồn cảnh đổi mới.

-Trong nước: đất nước tình trạng khủng hoảng kinh tế xã hội

HS đọc SGK

(77)

-Thế giới: tác động cách mạng khoa học kĩ thuật, khủng hoảng Liên Xô Đông Âu

2.Đường lối đổi mới:

-12/1986 Đại hội Đảng lần thứ VI đề đường lối đổi tồn diện, đồng kinh tế, trị, tư tưởng, văn hóa…

II/Việt Nam 15 năm thực đường lối đổi mới (1986 – 2000).

-Kế hoạch năm (1986 – 1990) đáp ứng nhu cầu lương thực nước, có dự trữ xuất khẩu, hàng hóa dồi dào, hàng tiêu dùng Kinh tế đối ngoại phát triển

-Kế hoạch năm (1991 – 1995) tình trạng đình đốn sản xuất, rối ren lưu thông khắc phục Kinh tế tăng trưởng nhanh Kinh tế đối ngoại phát triển -Kế hoạch năm (1996 – 2000)kinh tế giữ nhịp độ tăng trưởng Kinh tế đối ngoại phát triển Vốn đầu tư nước tăng gấp 1,5 lần

 Tăng cường sức mạnh tổng hợp, củng cố độc lập

dân tộc chế độ XHCN, nâng cao vị nước ta trường Quốc tế

*Hạn chế: (SGK)

HĐ2 nhóm / cá nhân ?Đường lơí đổi ta nào?

HS đọc SGK

HĐ1 nhóm / cá nhân ?Trình bày thành tựu đạt kế hoạch năm?

?Ý nghĩa thành tựu?

HĐ nhóm / cá nhân

?Những hạn chế phát triển kinh tế?

IV/Củng cố:

Vì ta tiến hành đổi đất nước

Kết đạt kế hoạch năm V/Dặn dò:

(78)

Tuần36 Ns:

Tiết51 Nd:

Bài 34: TỔNG KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT ĐẾN NĂM 2000 I/Mục đích:

Quá trình phát triển lịch sử dân tộc từ năm 1919 đến qua giai đoạn 1919 – 1930, 1930 – 1945, 1945 – 1954, 1954 – 1975, 1975 – 1986, 1986 – 2000

Nguyên nhân trình phát triển lịch sử dân tộc, học kinh nghiệm 2.Tư tưởng:

Củng cố lòng tự hào dân tộc, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng 3.Kỉ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích tổng hợp so sánh II/Hoạt động dạy học:

1.OÂn định:

2.Kiểm tra cũ: Trình bày thành tưụ đạt trình đổi 3.Bài mới:

I/Các giai đoạn đặc điểm tiến trình lịch sử. 1.Giai đoạn 1919 – 1930

-Thực dân Pháp tiến hành khai thác thuộc địa lần thứ hai xã hội Việt Nam có thay đổi.

-3/2/1930 Đảng cộng sản Việt Nam đời chấm dứt khủng hoảng đường lối lãnh đạo cách mạng

2.Giai đoạn 1930 – 1945

-Phong trào cách mạng 1930 – 1931 Đỉnh cao Xô Viết Nghệ Tỉnh -1931 – 1935 Cách mạng tạm lắng xuống

-1936 – 1939 cao trào cách mạng dân chủ -1939 – 1945 cách mạng tháng Tám thành công 3.Giai đoạn 1945 – 1954

(79)

4.Giai đoạn 1954 – 1975

-Miền Bắc tiến hành cách mạng XHCN (hậu phương) -Miền Nam tiếp tục cách mạng DT DC ND (tiền tuyến) -Thắng lợi tổng tiến công dậy Xuân 1975 5.Giai đoạn 1975 đến nay

-Cả nước thống lên chủ nghĩa xã hội

-12/1986 Đại hội Đảng lần thứ VI đề đường lối đổi đạt thành tựu đáng kể II/Nguyên nhân thắng lợi, học kinh nghiệm, phương hướng lên

Hs xem SGK III/Củng cố:

IV/Dặn dò: Ôn tập chuẩn bị cho thi học kì II

Tuần36 Ns:

Tiết 52 Nd:

(80)

Tuần37 Ns: Tiết 54,55 Nd:

I/Truyền thống đấu tranh chống áp bức, chống ngoại xâm dân tộc địa phương trước có Đảng.

1.Phong trào đấu tranh chống áp trước thực dân Pháp xâm lược. Nhân dân dân tộc Gia Lai từ thời xa xưa có tinh thần thượng võ, ý thức đồn kết chống khó khăn, khắc nghiệt thiên nhiên Từ kỉ XVII chúa nhà Nguyễn có mối quan hệ với Thủy xá hỏa xá chưa có tổ chức quản lí địa phương

Đến kỉ XVIII sách bóc lột nặng nề nhà Nguyễn tạo nên căm ghét lòng đồng bào dân tộc Mùa xuân 1771, anh em Tây Sơn tập hợp lực lượng phất cờ khởi nghĩa Tây Sơn thượng đạovới ủng hộ mạnh mẽ dân tộc vùng Tậo thành vững đến vẵn cịn dấu tích

2.Phong trào đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc địa phương. Do vị trí quan trọng Tây Ngun nói chung Gia Lai nói riêng, lịch sử có nhiều xâm chiếm lực phong kiến bên Thế kỉ XII Gia Lai chịu thống trị Chiêm Thành, lãnh đạo vua nước, vua lửa dân tộc địa phương vùng lên đấu tranh, dựng nên truyền thống đấu tranh dân tộc địa phương

Giữa kỉ XIX để xâm lược Gia Lai, thực dân Pháp vừa dùng thủ đoạn lừa bịp, mua chuộc, chia rẻ vừa trấn áp vũ trang nhằm tiêu diệt dân tộc phản kháng

Phát huy truyền thống đấu tranh nhân dân Gia Lai không ngừng đấu tranh chống lại kẻ thù với nhiều hình thức khác Năm 1885 – 1886 hưởng ứng khởi nghĩa Mai Xuân Thưởng nhân dân An Khê dậy san sở địch

(81)

các hành quân Pháp đồng thời hưởng ứng phong trào Duy Tân, phong trào chống thuế Trung kì, hàng ngàn nhân dân tỉnh biểu tình địi “khất thuế”, trừng trị bọn gian ác

Những năm hai mươi kỉ XX nhiều làng tỉnh An Khê, Chư Sê liên tục tổ chức phục kích ngăn chặn, đánh trả hành quân cướp bóc thực dân Pháp

II.Phong trào đấu tranh dân tộc Gia Lai ảnh hưởng Đảng cộng sản Việt Nam (1930 – 1945)

1.Cuộc vận động tiến tới Cách mạng tháng Tám năm 1945

Từ năm 1930 sở cách mạng xây dựng Gia Lai, tổ chức “Công hội đỏ” Bàu Cạn Dưới tổ chức hướng dẫn “Công hội đỏ” phong trào đấu tranh dân tộc phát triển mạnh mẽ Từ năm 1930 – 1939 nhiều mít tinh biểu tình cơng nhân địi tăng lương, giảm làm, giảm thúê

Khi Nhật vào Gia Lai Pháp thi hành sách bóc lột tàn bạo nhân dân tỉnh lãnh đạo Hội cứu tế, Hội Aí Hữu Bàu Cạn lại tiếp tục đấu tranh

Tháng – 1945 Nhật tiến hành đảo Pháp, tình hình Gia Lai sơi động, đặc biệt đón tiếp tù trị từ Đăk Tô Qui Nhơn qua Pleiku, An Khê tác động trực tiếp đến niên Gia Lai, tổ chức cách mạng đời Đoàn Thanh niên Gia Lai, Đoàn niên Chấn Hưng An khê, Đoàn niên Cheo Reo Các tổ chức niên tiếp xúc với mặt trận Việt Minh Bình Định, Huế, Quảng Ngãi tích cực hoạt động chuẩn bị cho khởi nghĩa giành quyền

2.Cuộc khởi nghĩa giành quyền dân tộc Gia Lai.

Từ tháng Tám năm 1945 khơng khí chống Nhật nước tác động mạnh đến Gia Lai cá tổ chức niên yêu nước tích cực chuẩn bị tinh thần đấu tranh giành quyền

Ngày 20 tháng năm 1945 trươc hoan mang giao động kẻ thù Đoàn niên Chấn Hưng An Khê nhanh chóng phát động nhân dân An Khê dậy chiếm đồn Bảo an, huyện lị An Khê, đến ngày 20/8 tổ chức lực lượng Pleiku

Cùng ngày 22/8 Đoàn niên Gia Lai nhân điện Việt Minh Bình Định nhanh chóng triển khai lực lượng vùng nông thôn, đồn điền vận động nhân dân cơng nhân vũ trang biểu tình

(82)

động Pleiku, ông Trần Ngọc Vỹ đại diện nhân dân tun bố xóa bỏ quyền thực dân, phong kiến , thành lập quyền cách mạng

Ơû Cheo Reo ngày 25/8 Đoàn niên Cheo Reo vận động nhân dân dậy làm chủ thị trấn Cheo Reo vùng ven sau nơi khác dậy Đến ngày 28/8 Cách mạng thành công tỉnh

III/Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược bảo vệ phát triển thành cách mạng tháng Tám.

1.Sự thành lập Đảng tỉnh Gia Lai, việc chuẩn bị cho kháng chiến.

Sau cách mạng thực dân Pháp quay trở lại xâm lược Việt Nam, quyền cách mạng Gia Lai thành lập, khó khăn chồng chất, yêu cầu càn có tổ chức Đảng lãnh đạo nhân dân đấu tranh bảo vệ quyền bảo vệ thành cách mạng, đáp ứng yêu cầu ngày 10/12/1945.Đảng đảng cộng sản Việt Nam tỉnh Gia Lai đời, đồng chí Phan Thêm làm bí thư, từ phong trào đấu tranh nhân dân Gia Lai có lãnh đạo trực tiếp Đảng cộng snả Đông Dương

Từ cuối tháng 12/1945 lkãnh đạo Đảng bộ, nhân cân Gia Lai tiến hành nhiều hoạt động nhằm củng cố quyền, chuẩn bị mặt cho kháng chiến chống Pháp

2.Cuộc kháng chiến chống Pháp

Từ 11/1945 đon vị vũ trang tỉnh thành lập, lấy tên chi Tây Sơn, vừa đời tiến hành kháng chiến chống Pháp thực kế hoạch phòng thủ Plei ku, Cheo Reo, lực lượng địch mạnh quân ta pjải rút lui Đất Bằng (Krôngpa)củng cố lực lượng Cuối năm 1946 lực lượng chủ lực, du kích ta phát triển trở lại tiến hành nhiều đợt công địch

12/1949 nhu cầu kháng chiến hai tỉnh Gia Lai Kon Tum hợp lại gọi tỉnh Gia Kon hợp làm cho lực lượng ta lớn mạnh, đến năm 1950 đánh bại nhiều quét địch

3/1953 Đảng tỉnh mở hội nghị học tập huấn, củng cố lập trường, quan điểm Đảng viên, cán nhằm chuẩn bị cho hoạt động lớn đông-xuân 1952 – 1953

1/1953 ta mở chiến dịch An Khê đến 1953 ta giải phóng vùng quan trọng An Khê, Krôngpa

(83)

Những thắng lợi góp phần làm cho kế hoạch Nava phá sản buộc Pháp phải kí với ta hiệp địch Giơ-ne-vơ tháng – 1954

IV/ Cuộc kháng chiến chống Mỹ tay sai (1954 - 1975)

1.Đấu tranh trị, phát triển lực lượng tiến tới “Đồng khởi”(1954 -1960)

Từ 1954 đạo Mỹ, qund Ngơ Đình Diệm sức chống phá hiệp định Giơ – ne – vơ, phát động tố cộg diệt cộng sức xây dựng khu dinh thự Gia Lai, đồng bào Gia Lai bước vào đấu tranh trị chống Mỹ – Diệm, chống vi phạm hiệp định Giơ – ne – vơ địi hịa bình, đấu tranh chống tố cộng, diệt cộng bảo vệ sở cách mạng, chống việc lập dinh điền, để chuẩn bị cho cïc chiến đấu mới, ta tiến hành xây dựng 1, ,7 huyện Kbang, Kôngcho, Krông Pa

7 – 1958 Tỉnh ủy Gia Kon họp định chuẩn bị hoạt động để chuyển phong trào theo hướng

9 – 1959 Nghị 15 Trung ương đến với Gia Lai Đầu năm 1960 lực lượng vũ trang phát triển hoạt động vài nơi, tháng 10 – 1960 nhân dân Gia Lai dậy mởi đầu công đồn Kanak, PleiBông

Sau nhân dân nhiều huyện dậy đến cuối năm 1960, 508 làng, 150000 dân giành quyền làm chủ

Cuộc dậy đồng bào tỉnh ta góp phần tồn miền Nam đánh sụp đổ “chiến tranh phía” Mỹ – Diệm đưa cách mạng miền Nam bước sang giai đoạn

2 Quân dân Gia Lai tiếp tục tiến công đánh bại chiến lược chiến tranh Mỹ (1961 – 1975)

Từ năm 1961 để chống lại chiến lược chiến tranh đặc biệt Mỹ – Diệm năm 1961, 1962, 1963 nhân dân Gia Lai tập trung đấu tranh chống dồn dân, lập ấp chiến lược, xây dựng sở vùng kinh tế vùng đồn điền

Giữa cuối 1964 lực lượng vũ trang tỉnh đẩy mạnh hoạt động quân sự, công vào Cù Hanh, Hô Lô Uây, kết hợp với phát động nhân dân, phá ấp hình thành bao vây thị xã, thị trấn

(84)

Xuân 1968 lực lượng đặc công tỉnh, thị xã với nhân dân tỉnh mở tổng cơng kích, tổng khởi nghĩa tồn tỉnh, góp phần làm phá sản chiến lực chiến tranh cục Mỹ

1972 để phối hợp với toàn chiến trường Tây Nguyên đánh đổ hệ thống phòng ngự Tây Nguyên Mỹ Ngụy Trong tháng 3,4,5- 1972 lực lượng vũ trang tỉnh tổ chức trận đánh cắt đường 19, 14 đồng thời công vào ấp chiến lược vùng ven thị xã Pleiku Thắng lợi góp phần vào buộc Mỹ kí kết hiệp định Pa – ri tháng – 1973

Trong kế hoạch giải phóng miền Nam mùa xuân 1975 Tay Nguyên chọn làm khu vực tiến công mở đầu, Gia Lai hướng nghi binh, thu hút lực lượng địch – 1975 lượng vũ trang Gia Lai hình thành bao vây áp xác lực lượng địch 10/3/1975 Buôn Mê Thuộc nổ súng, lực lượng vũ trang ta đòng loạt tiến công khu ấp chiến lực xã Gào, Bàu Cạn, An Khê, đồng thời đánh cắt đường 7, 19

Khi Buôn Mê Thuộc địch rút khỏi Tây Nguyên lực lượng ta tổ chức truy kích tiếp tục tiêu diệt địch từ Mỹ Thạnh, đến Củng Sơn, ngày 17/3 ta giải phóng thị xã Pleiku ngày 23/3 giải phóng An Khê tỉnh Gia Lai