Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh Mục tiêu các lĩnh vực phát triển Chủ đề: Gia đình thân yêu của bé Thời gian thực hiện: 4 tuần- từ 18/10/2010 - 12/11/2010 Các lĩnh vực phát triển Mục tiêu các lĩnh vực phát triển của trẻ trong chủ đề " Gia đình thân yêu của bé" I>Phát triển thể chất * Dinh dỡng sức khoẻ: 1. Luyện tập 1 số thói quen trong ăn uống, biết ăn đa dạng các loại thức ăn, đảm bảo đầy đủ dinh dỡng. 2. Hình thành và phát triển khả năng thích nghi với trờng, lớp. 3. Tập cho trẻ 1 số thói quen tốt về vệ sinh cá nhân. * Phát triển vận động : 4. Rèn luyện sức khoẻ, phát triển cân đối cả về chiều cao lẫn cân nặng 5. Rèn luyện và phát triển sự nhanh nhạy của các giác quan: Thị giác, xúc giác, vị giác, thính giác, khứu giác . 6. Giữ đợc thăng bằng trong vận động: đi, chạy. 7. Thực hiện các bài tập hít thở, tay, lng, bụng,. 8. Thực hiện đợc các vận động cơ bản: Bò, đi, chạy, . 9. Thực hiện vận động cổ tay, ngón tay, múa khéo, xâu vòng tặng bà, tập cầm bút tô, vẽ, lật mở trang sách II>Phát triển nhận thức 1. Trẻ nhận biết và nói đợc tên của bản thân và những ngời thân trong gia đình. 2. Trẻ biết đợc công việc của các thành viên trong gia đình 3. Biết một số đồ dùng trong gia đình, công dụng, đặc điểm của những đồ dùng đó . 4. Trẻ chỉ lấy hoặc cất đồ dùng theo kích thớc to, nhỏ theo yêu cầu của cô. 5. Nhận biết đợc màu : đỏ, xanh. 6. Trẻ biết đợc ý nghĩa của ngày 20/10. III>Phát triển ngôn ngữ 1. Trẻ tự tin mạnh dạn, hồn nhiên, lễ phép trong giao tiếp với những ngời xung quanh. 2. Trẻ chỉ và nói đúng tên ngời thân trong gia đình,biết , hiểu, và nói 1 Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh đúng công việc của những ngời thân, đồ dùng trong gia đình. 3. Hiểu và trả lời đợc một số câu hỏi đơn giản: Con tên gì? Con mấy tuổi? Mẹ con tên gì? Sáng nay con ăn gì? Đây là cái gì? Để làm gì . 4. Trẻ nói tên truyện, đọc diễm cảm bài thơ và các nhân vật hành động trong chuyện, thơ. 5. Trẻ biết kính trọng yêu quý và biết nghe lời ngời lớn. IV>Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội thẩm mỹ 1. Trẻ thích trò chuyện, chơi vui vẻ hoà thuận với bạn bè, không tranh giành đồ chơi của bạn 2. Trẻ biết yêu quý, lễ phép và kính trọng với ngời thân trong gia đình và ngời lớn xung quanh. 3. Cảm nhận đợc tình cảm thông qua nhịp điệu, vần điệu qua các bài thơ, câu chuyện, bài hát hoặc thông quan tranh ảnh, môi trờng xung quanh gần gũi. Tạo cho trẻ sự hứng thú nghe kể chuyện, thích đọc thơ thích vận động lắc l theo nhạc. 4. Trẻ biết đợc các hoạt động múa hát diễn văn nghệ tặng cô giáo, bà, mẹ, chị, nhân ngày phụ nữ Việt Nam. 5. Trẻ biết thể hiện tình cảm, biết tặng quà cho những ngời thân trong gia đình. Mạng nội dung 2 Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh Mạng hoạt động 1. Các thành viên trong gia đình: ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, 2. Công việc của các thành viên trong gia đình. 3. Trang phục, đồ dùng của các thành viên. 1. Biết và hiểu công việc của các thành viên trong gia đình. 2. Biết yêu quí công việc của mọi người và trẻ biết giúp đỡ người lớn những công việc vừa sức I. Bé và các thành viên trong gia đình. ( 1 Tuần) II. Công việc của các thành viên trong gia đình.( 1 Tuần ) Gia đình thân yêu của bé III. Ngôi nhà của bé.( 1 tuần) IV. Đồ dùng trong gia đình. ( 1 Tuần ) 1. Địa chỉ nhà. 2. Nhà là nơi bé sống cùng gia đình. 3. Biết giữ gìn nhà cửa sạch sẽ. 4. Có nhiều kiểu nhà: một tầng, nhiều tầng,. 5. Những vật liệu khác nhau để làm nhà; 1. Dạy trẻ nhận biết tên gọi của các đồ dùng, đặc điểm của các đồ dùng đó. 2. Chức năng của từng đồ dùng. 3. Biết giữ gìn bảo vệ đồ dùng. 4. Biết xếp một số đồ dùng . 3 Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh Kế hoạch tuần I 4 Gia đình thân yêu của bé Nhận thức - Nhận biết một số ngời thân trong gia đình, công việc của các thành viên trong gia đình,đồ dùng trong gia đình, - Trò chơi: thi xem ai nhanh, sờ và đoán, - Nhận biết: Đồ chơi của bé, màu xanh, đỏ. - Trò chơi: Bế em, nấu ăn, ru em ngủ, - Xâu vòng xanh, đỏ tặng bà, tặng mẹ. - Dạy trẻ biết sử dụng đồ dùng chia theo chức năng Ngôn ngữ - Đọc thơ: Yêu mẹ, ông em. - Kể chuyện: Cháu chào ông ạ. - Kể chuyện theo tranh: bữa cơm gia đình. - Nói đựơc tên những ngời thân trong gia đình: Bố,mẹ, anh ,chị,bé. - Trò chuyện về gia đình của mình - Xem sách truyện, tranh lô tô - Hiểu ngôn ngữ đơn giản Thể chất - Thể dục: + Cây cao cây thấp + Chim sẻ - VĐCB: Bò trong đờng hẹp,bò mang vật trên lng, nhẩy bật tại chỗ, - Dạo chơi trong nhóm, ngoài sân tr- ờng. - Chơi các trò chơi vận động: bóng tròn to, chim sẻ và ô tô, nu na nu nống. - Xâu vòng, xếp nhà. Tình cảm Kỹ năng xã hội Thẩm mỹ - NH: Biết vâng lời mẹ, Bàn tay mẹ, Múa cho mẹ xem, cho con. - Hát: Mẹ yêu không nào, cả nhà thơng nhau, cháu yêu bà, chiếc khăn tay. - Nhún nhảy, lắc l theo nhạc. - TC: Bế em búp bê, cho búp bê ăn - Tô màu mẹ và bé, - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể, biết một số thao tác vệ sinh: rửa mặt, rửa tay - Biết ứng xử đơn giản, chào cô, chào bố mẹ, biết cảm ơn, xin lỗi, tham gia múa hát. Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh Chủ đề nhánh: Bé và các thành viên trong gia đình Thời gian thực hiện: Từ 18/10 -> 22/10 I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết tên và nói đợc một số đặc điểm, sở thích của những ngời thân trong gia đình. - Biết công việc của các thành viên trong gia đình. - Biết thể hiện yêu thơng, quan tâm, chia sẻ với mọi ngời trong gia đình bằng cử chỉ, hành động và lời nói. - Trẻ biết tên các góc chơi trong nhóm lớp, biết gọi tên các đồ chơi trong góc và biết cách chơi với từng đồ chơi: Biết bế em búp bê đúng cách và cho em ăn, biết xâu đợc vòng, xếp nhà, cách giở sách truyện, xem tranh. - Tích cực, hứng thú tham gia vào các hoạt động. II. Chuẩn bị: Cô và trẻ ăn mặc gọn gàng, phù hợp với thời tiết,phòng tập sạch sẽ - Góc HĐVĐV: rổ, dây xâu, hạt vòng to màu xanh, đỏ, khối gỗ vuông, tam giác, - Góc sách: Lô tô, tranh ảnh, sách truyện về gia đình của bé, - Góc thao tác vai: Búp bê, bát, đĩa, thìa, cốc, III. Tổ chức hoạt động: Thời gian Hoạt động giáo dục Đón trẻ Thể dục sáng Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ tại nhóm lớp và ở gia đình để có biện pháp chăm sóc và giáo dục trẻ phù hợp. Cô trò chuyện với trẻ về gia đình của trẻ, về công việc của mọi ngời trong gia đình. * Hoạt động 1: Khởi động - Cô và trẻ cùng làm đoàn tàu: đi thờng, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm dần rồi dừng lại. * Hoạt động 2: Trọng động: Bài tập " Chim sẻ " - Động tác 1: Tay: Giơ 2 tay sang ngang, vẫy vẫy - Động tác 2: bụng: Cúi ngời, 2 tay gõ xuống đất tốc tốc - Động tác 3: Chân: Đi vòng quanh sân tập tay vẫy vẫy. - Động tác 4: bật nhảy lên. Cô tập chậm cho trẻ tập theo cô tập 2 lần. 5 Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh * Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cô cùng trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh lớp Chơi tập có chủ định buổi sáng Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đi theo đờng ngoằn ngèo. Gia đình của bé. Thơ: yêu mẹ DH: Mẹ yêu không nào(TT) Xâu vòng đeo tay màu xanh tặng mẹ. Hoạt động ngoài trời *Trò chuyện về gia đình. *TC:Bóng tròn to * Chơi tự do *Trò chuyện về ngày chủ nhật. * TC: Một đoàn tàu. * Chơi tự do * Quan sát tranh vẽ mẹ. *TC: Tập tầm vông. * Chơi tự do * Dạo chơi sân trờng. * TC: Dung dăng dung dẻ. * Chơi tự do * Quan sát tranh vẽ bố. * TC:Lộn cầu vồng * Chơi tự do Chơi hoạt động góc * Cô giới thiệu góc chơi: Cô dẫn trẻ đi tham quan các góc chơi trong lớp, giới thiệu các góc chơi, trò chuyện về cách chơi các góc. Cô cháu cùng trò chuyện về gia đình của trẻ:nh" Nhà con có những ai, bố con tên gì? Mẹ con tên gì? Bố con làm ở đâu. Mẹ làm nghề gì? Cô đợc biết ở lớp mình có 1 góc chơi có rất nhiều tranh ảnh, bạn nào muốn xem tranh ảnh về gia đình chúng mình hì giơ tay đẹp nào? Cứ nh vậy cô tìm hiểu sở thích chơi của từng trẻ và hớng trẻ vào góc chơi trẻ thích, cho trẻ tham gia chơi. * Trẻ thực hiện: Trong quá trình chơi của trẻ, cô bao quát , hớng dẫn, giúp đỡ trẻ chơi. Cô động viên khuyến khích trẻ chơi. Cô đặt câu hỏi để gợi mở ý tởng chơi của trẻ nh: " Con đang làm gì ? Con có nhận ra bức tranh vẽ về ai gì không? .Ông đang làm gì? * Kết thúc: 6 Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh Cô nhận xét theo góc, tuyên dơng, khen ngợi những trẻ chơi tốt. Khuyến khích những trẻ còn lại. Hết giờ chơi cô nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi qui định. Chơi tập buổi chiều * Làm quen bài mới: Thơ Yêu nẹ. * TC: Kéo cua lừa xẻ. * Chơi tự do * Làm quen bài hát mới: Cả nhà thơng nhau. * TC: Con muỗi. * Chơi tự do * Cô hát cho trẻ nghe một số bài hát dan ca. * TC: Lộn cầu vồng. * Chơi tự do * Lao động nhẹ *TC: Trời nắng trời ma. * Chơi tự do * Liên hoan văn nghệ cuối tuần. *TC: Tập tầm vông * Chơi tự do Kế hoạch ngày Thứ 2 ngày 18 tháng 10 năm 2010 1. Mục đích: - Trẻ biết l m theo hiệu lệnh của cô, đi theo đ ờng ngoằn ngoèo không chạm vạch 7 Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh - Trẻ tích cực trò truyện cùng cô, biết kể về gia đình của mình. - Phát triển ngôn ngữ, giúp trẻ mạnh dạn tự tin trong khi trò chuyện. - Trẻ bớc đầu làm quen với bài thơ,cảm nhận đợc nhịp điệu,tiết tấu của bài thơ. - Trẻ hứng thú, thích tham gia các hoạt động, thích chơi trò chơi. 2. Chuẩn bị: - Phấn vẽ đờng ngoằn ngoèo. - Sân tập sạch sẽ, quần áo của cô và trẻ gọn gàng. - Mô hình nhà, xắc xô, đàn. - Tranh thơ Yêu mẹ. - Đồ dùng đồ chơi các loại. 3. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Ghi chú A- Hoạt động chơi tập có chủ định: Vận động - BTPTC: Chim sẻ - VĐCB: ĐI theo đờng ngoằn ngoèo - TCVĐ: Chim sẻ và mèo. a)HĐ1: Khởi động: - Cô và trẻ cùng làm đoàn tàu: đi thờng, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm dần rồi dừng lại. b)HĐ2: Trọng động: */ BTPTC: " Chim sẻ " - Động tác 1: Tay: Giơ 2 tay sang ngang, vẫy vẫy - Động tác 2: bụng: Cúi ngời, 2 tay gõ xuống đất tốc tốc - Động tác 3: Chân: Đi vòng quanh sân tập tay vẫy vẫy. - Động tác 4: bật nhảy lên. */ VĐCB: Đi theo đờng ngoằn ngoèo Hôm nay cô cùng các con đi về quê thăm ông bà nhé. Đờng về nhà ông bà rất khó đi nên hôm nay cô và các con sẽ tập "Đi theo đờng ngoằn ngoèo" để về thăm ông bà nhé. Cô làm mẫu 2 lần + giải thích vận động: Cô đứng trớc vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh đi thì cô bắt đầu bớc. Cô đi ở giữa đờng không chạm vào lề đờng. Khi đi chân cô nhấc cao, mắt nhìn thẳng. Đến nhà ông bà, cô chào ông bà: Trẻ đi theo hiệu lệnh của cô. Trẻ tập theo cô 4 lần/2 nhịp. Lắng nghe cô nói giới thiệu bài. 8 Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh "Cháu chào ông bà ạ" Cho trẻ thực hiện:Cô gọi 1 trẻ lên tập thử, cô chú ý sửa sai cho trẻ. - Cô nhấn mạnh: các con phải chú ý đi ở giữa đờng không chạm vào lề đờng. - Tiến hành lần lợt cô cho trẻ tập - Trong quá trình trẻ tập cô chú ý sửa sai cho trẻ, khuyến khích trẻ đi đúng. + Củng cố: Hỏi lại trẻ tên VĐ và cô lên tập lại 1 lần */ TCVĐ: Chim sẻ và mèo - Cách chơi: Một cô làm mèo, một cô khác làm chim sẻ cùng trẻ. - Mèo ngủ, các chú chim sẻ đi kiếm ăn. Khi mèo tỉnh giấc thì các chú chim bay nhanh về chuồng. Luật chơi: Con chim nào bị bắt thì phải làm mèo. - Cô giới thiệu luật chơi và cách chơi, sau đó cho trẻ chơi 3 - 4 lần. Sau mỗi lần chơi cô hỏi tên trò chơi và nhận xét khen động viên trẻ. c)HĐ3: Hồi tĩnh Cho trẻ làm những chú chim bay nhẹ nhàng. B- Hoạt động ngoài trời: * HĐ1: Tò chuyện với trẻ về gia đình. Cô cho trẻ hát bài:Cả nhà thơng nhau sau đó hỏi trẻ về gia đình của trẻ. + Gia đình con có những ai? + Bố mẹ con làm nghề gì? + Anh chị con tên là gì? + Con có yêu gia đình của con không? + Yêu gia đình của mình thì các con phải làm gì? Giáo dục trẻ biết yêu quí ông bà bố mẹ, biết nghe lời ngời lớn, biết giúp đỡ mọi ngời những việc vừa sức. * HĐ2: Trò chơi: Bóng tròn to Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi sau đó Trẻ quan sát cô thực hiện mẫu. 1 trẻ lên tập thử Cả lớp tập lần lợt. Trẻ theo dõi cô thực hiện Trẻ nghe cô hớng dẫn cách chơi và luật chơi. Trẻ chơi 2 -3 lần. Làm động tác chú chim bay. - Trẻ hát và trò chuyện cùng cô. - Có ông bà, bố mẹ,. - Trẻ trả lời theo ý hiểu. - Trẻ lắng nghe. 9 Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh cho trẻ chơi 2 - 3 lần. Sau mỗi lần chơi cô hỏi tên trò chơi và nhận xét, động viên khuyến khích trẻ. * HĐ3: Chơi tự do: Cô giới thiệu đồ chơi, phạm vi chơi trên sân tr- ờng. Chú ý bao quát trẻ chơi. Hết giờ chơi tập trung trẻ lại kiểm sĩ số và cho trẻ vào lớp C. Chơi tập buổi chiều: HĐ 1) TC: Kéo ca lừa xẻ Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi sau đó cho trẻ chơi 2 - 3 lần. Sau mỗi lần chơi cô hỏi tên trò chơi và nhận xét. HĐ 2) Làm quen bài mới : Thơ Yêu mẹ Cô giới thiệu tên bài thơ và đọc cho trẻ nghe 2-3 lần. Cả lớp đọc cùng cô 3-4 lần Đàm thoại: + Các con vừa đọc bài thơ gì? + Bài thơ nói về ai? + Các con có yêu quí mẹ của mình không? -Yêu mẹ các con phải nh thế nào? +Giáo dục trẻ phải ngoan ngoãn nghe lời ông bà ,cha mẹ. HĐ 3) Chơi tự do: Giới thiệu cho trẻ tên đồ chơi và cho trẻ chơi tự do theo ý thích của mình. Chú ý bao quát và giúp đỡ trẻ chơi, nhắc trẻ cất đồ chơi theo đúng nơi qui định. * Trả trẻ Trẻ chơi 2-3 lần Chơi theo ý thích của mình. Trẻ chơi 2-3 lần. Trẻ nghe cô đọc Cả lớp đọc Trẻ trả lời cô. Lắng nghe cô nhắc nhở. Trẻ chơi theo ý thích của mình Nhật ký hàng ngày. Nội dung đánh giá Những điều cần lu ý và thay đổi tiếp theo 1, Tên những trẻ nghỉ học và lý do 10 [...]... ngời yêu thơng nhau * Hot ng 2: Bài mới: Cho trẻ quan sát tranh gia đình Trẻ kể + Các con nhìn xem bức tranh của cô vẽ những ai? Cô giới thiệu các thành viên cho trẻ nói đợc nhiều về các nhân vật trong tranh Bố đóng bàn ghế Bố đang làm gì? Mẹ nấu cơm Mẹ đang làm gì? Tơng tự vậy cô hỏi về ông bà, anh chị Cô trò Trẻ trả lời mình vừa nói chuyện về bức tranh vậy ở nhà bố con làm gì? Mẹ con làm gì? Giáo dục:... 2 đến 3 lần Sau mỗi lần chơi cô hỏi tên trò chơi và nhận xét * Hoạt động2: Quan sát tranh vẽ mẹ Cô sẽ cho trẻ ra sân quan sát và đàm thoại cùng trẻ + Đây là tranh vẽ ai? + Các con thấy mẹ đang làm gì? Cho trẻ nhận xét về hình dáng của mẹ (hỏi cá nhân trẻ) Cô khái quát lại các đặc điểm chính về mẹ Giáo dục trẻ: biết ngoan ngoan yêu quý và vâng lời bố mẹ, không để bố mẹ phải buồn * Hoạt động3: Chơi tự... phải, sau đó xuyên qua lỗ ở trên hạt vòng Cô xâu vòng mầu gì ? Mẹ chỉ thích vòng màu xanh nên cô chỉ xâu những hạt vòng màu xanh trong rổ thôi, xâu 22 - Có ạ - Trẻ trả lời theo ý nghĩ Trẻ quan sát - Vòng ạ - Màu xanh, đỏ - Trẻ quan sát cô làm mẫu - Trẻ trả lời cô Ghi chú Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh xong cô sẽ buộc 2 đầu dây vào tạo thành 1 chiếc vòng xinh xắn đấy Bây giờ... bất thờng về ăn, ngủ, VS ) - Kỹ năng (vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo) - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi 21 Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh Thứ 6 ngày 22 tháng 10 năm 2010 1 Mục đích: - Trẻ biết thao tác xâu vòng thành thạo, chọn đúng màu sắc theo yêu cầu của cô.(vòng màu xanh) - Trẻ chú ý quan sát, tích cực trả lời các câu hỏi của cô - Trẻ hào hứng xem ca nhạc,... chuyện với cô k nu tr bit - Cho tr quan sỏt tranh gia ỡnh - t cỏc cõu hi v ni dung tranh: Tranh gì? Cú ai? Cô giới thiệu bài mới: có một bài thơ rất hay Lắng nghe cô giới thiệu nói về tình cảm của một bạn nhỏ dành cho mẹ đó bài chính là bài thơ "Yêu mẹ" đấy *Hoạt động 2: Bài mới - Cô đọc lần một + tranh minh hoạ Nghe cô đọc thơ, quan - Cô đọc lần hai + điệu bộ củ chỉ sát tranh Đàm thoại với trẻ theo nội... Vui liên hoan văn nghệ - Cho trẻ đọc, hát những bài hát, bài thơ trong 23 - Trẻ xâu vòng - Trẻ trả lời cô - Trẻ mang vòng lên bàn Trẻ ra hoạt động ngoài trời - Trẻ chơi cùng cô 2 3 lần Tranh vẽ bố Tóc ngắn, màu đen, mặt có ít nếp nhăn Trẻ kể Trẻ vâng lời cô Chơi theo ý thích của mình Vào lớp và vệ sinh chân tay sạch sẽ - Trẻ chơi 2 3 lần Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh... lần chơi cô nhận xét và hỏi 16 Nghe cô giới thiệu trò chơi.Trẻ chơi 2-3 lần Trẻ quan sát tranh Đàm thoại về hình ảnh trong tranh Trả lời theo suy nghĩ hiểu biết của trẻ Lắng nghe cô nhắc nhở Chơi theo ý thích của mình Vào lớp và vệ sinh chân tay sạch sẽ Trẻ chơi hứng thú Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh tên trò chơi * Hoạt động 2: Cô hát cho trẻ nghe 1 số bài hát dân ca Cô... đó cho trẻ chơi 2-3 lần Sau mỗi lần chơi cô nhận xét và khuyến khích động viên trẻ * HĐ2: Quan sát tranh vẽ bố Cô cho trẻ ngồi dới bóng cây mát Cho trẻ quan sát tranh và đàm thoại cùng trẻ cô hỏi trẻ: Đây là tranh vẽ ai? Cho trẻ nhận biết các đặc điểm bên ngoài của bố Hỏi trẻ nhận biết các công việc của bố đang làm Giáo dục trẻ biết yêu quý và nghe lời bố mẹ * HĐ3: Chơi tự do: Cô giới thiệu đồ chơi,... Kỹ năng (vận động, ngôn ngữ, nhận thức, sáng tạo) - Thái độ và biểu lộ cảm xúc, hành vi 14 Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh Thứ 4 ngày 20 tháng 10 năm 2010 1 Mục đích: - Trẻ thuộc bài thơ, cảm nhận đợc nhịp điệu của bài thơ Cảm nhận đợc tình yêu thơng của mẹ và con - Trẻ biết đợc tên gọi và một số đặc điểm của mẹ, biết công việc mẹ đang làm - Cng c ch qua cỏc bi hỏt, bit chi... màu xanh, 3 hạt vòng màu đỏ, dây xâu - Tranh vẽ bố đang làm việc - Đàn, xắc xô - Đồ dùng đồ chơi các loại 3 Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ A- Hoạt động chơi tập có chủ định: Xâu vòng đeo tay màu xanh tặng mẹ * Hoạt động 1: Gây hứng thú Sắp đến sinh nhật mẹ rồi, các con có muốn tự làm tặng mẹ 1 món quà không, con muốn tặng mẹ món quà gì? (hỏi 2 - 3 trẻ) * Hoạt động 2: Xâu vòng * Quan sát . " Con đang làm gì ? Con có nhận ra bức tranh vẽ về ai gì không? .Ông đang làm gì? * Kết thúc: 6 Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ. tham gia múa hát. Giáo án_ Lớp 24-36 Tháng_ Tứ Thông_ Trờng Mầm Non Tứ Minh Chủ đề nhánh: Bé và các thành viên trong gia đình Thời gian thực hiện: Từ 18/10