BAO CAO TONG KET 10 NAM PC GD THCS

Tham mưu Đảng ủy, UBND xã đưa nhiệm vụ công tác phổ cập giáo dục THCS như một tiêu chí thi đua cho cấp Ủy, chính quyền, ban ngành đoàn thể, ấp, đối với các đơn vị trường lấy tỷ lệ học si[r]

(1)

UBND XÃ ĐƠNG THẠNH CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM BAN CHỈ ĐẠO PCGD THCS Độc lập – Tự – Hạnh phúc

Số:…/BC-UBND Đoàn Kết, ngày 15 tháng 09 năm 2010 BÁO CÁO

Tổng kết trình thực mục tiêu phổ cập giáo dục trung học sở xã Đoàn Kết từ năm 2001 đến 2010

Thực nghị 41/QH 10 ngày 09 tháng 12 năm 2000 Quốc hội nước cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khóa IX, kỳ họp thứ Chỉ thị số 61/CT-TW ngày 28 tháng 12 năm 2000 Bộ trị việc thực Phổ cập giáo dục (PCGD) Trung học sở (THCS) Nghị định số 88/2001/NĐ-CP ngày 22 tháng 11 năm 2001 phủ Các Nghị quyết, văn đạo tỉnh Ủy-Hội đồng nhân dân tỉnh - UBND tỉnh - Sở Giáo dục - Đào tạo Lạng Sơn, Huyện ủy - Hội đồng nhân dân - UBND huyện Tràng Định Ban đạo PCGD THCS xã Đoàn Kết đánh giá kết qủa thực công tác PCGD THCS năm 2010 sau:

PHẦN THỨ NHẤT

ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH ĐỊA LÝ, KINH TẾ, XÃ HỘI CỦA ĐỊA PHƯƠNG Xã Đồn Kết xã có truyền thống cách mạng từ lâu đời, nằm cách trung tâm huyện khoảng 35 km, có thơn Địa bàn rộng, có nhiều đồi núi sơng suối chia cắt chằng chịt nên việc lại khó khăn Tổng diện tích tự nhiên

5.428,77 ha; dân số tồn xã là: 13.825 nhân khâu, có 2.716 hộ 100% bà người dân tộc thiểu số

Kinh tế xã Lâm- Nông nghiệp, Đời sống người dân cịn gặp nhiều khó khăn, thu nhập người dân chủ yếu dựa vào lúa Những năm gần đời sống kinh tế có nâng lên nhìn chung cịn thấp so với xã huyện

Xã Đồn Kết có 01 trường THCS, 01 trường tiểu học Chất lượng giáo dục bậc học xã năm gần có nhiều chuyển biến tích cực, ổn định vững số lượng chất lượng đào tạo Học sinh giỏi cấp học sinh lên lớp thẳng ngày cao Tỉ lệ học sinh lưu ban, bỏ học ngày giảm (từ 9% năm 2001 giảm xuống 1,1% năm 2010) Phong trào thi đua trường đẩy mạnh

(2)

công tác PCGD THCS Trong qúa trình tổ chức thực có thuận lợi khó khăn sau:

1 Thuận lợi:

Đảng Nhà nước đề chủ trương đẩy mạnh công tác CMC – Sau XMC – PCGD tiểu học độ tuổi PCGDTHCS, tỉnh Ủy, UBND tỉnh, huyện Ủy, UBND huyện có văn cụ thể hóa cơng tác PCGD THCS địa bàn tòan tỉnh huyện

Ban đạo phổ cập giáo dục THCS xã Đoàn Kết triển khai văn kịp thời đến cán đảng viên, nhân dân xã chuẩn bị điều kiện cho lớp CMC- Sau XMC- PCGD tiểu học độ tuổi THCS lớp, tiến hành tổ chức lớp giảng dạy thời gian quy định

Các đơn vị trường học xã thể vai trị nịng cốt việc vận động học viên lớp, tích cực làm cơng tác tham mưu với cấp Ủy quyền địa phương nhằm tạo điều kiện để đơn vị hòan thành nhiệm vụ

Nhân dân lao động em xã vốn có truyền thống hiếu học, cần cù chịu khó ham học tập nâng cao trình độ, hiểu biết để vận dụng vào vào sống, lao động sản xuất xây dựng quê hương

Ban đạo PCGDTHCS xã kiện toàn kịp thời với thành phần cấu, đối tượng phối hợp phù hợp với nhiệm vụ đề nhiệt tình với phong trào góp phần bước đưa cơng tác PCGDTHCS chiều sâu hiệu cao

Các đơn vị trường học làm tốt công tác tham mưu Đảng ủy, quyền phối hợp ngành, đoàn thể huy động toàn lực lượng xã hội tham gia có hiệu Xác định cơng tác PCGDTHCS nhiệm vụ trọng tâm đơn vị, coi tiêu chí thi đua đơn vị, từ động lực cho phong trào trì phát triển giáo dục

2 Khó khăn.

Địa bàn xã qúa rộng có nhiều đồi núi, sơng suối, nên việc lại gặp nhiều khó khăn vào mùa mưa Phần lớn học sinh em gia đình nghèo, thu nhập bình qn đầu người cịn thấp, việc huy động học sinh cịn gặp nhiều khó khăn Đội ngũ cán giáo viên phải kiêm nhiệm nhiều công tác khác nhau, nên việc dạy lớp phổ cập bị hạn chế

Nhận thức phận nhân dân hộ nghèo, nơi hẻo lánh việc học tập hạn chế, tư tưởng ngại học, mặc cảm đối tượng thiếu niên ( độ tuổi 15 đến 18) phổ biến

Tỷ lệ học sinh lưu ban, bỏ học giảm cao so với tiêu quy định hàng năm ngành giao

(3)

Ban đạo phổ cập xã thường xuyên thay đổi tình hình cơng tác địa phương

PHẦN THỨ HAI

QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN CÁC MỤC TIÊU PHỔ CẬP GIÁO GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ I Sự đạo cấp uỷ Đảng, HĐND,UBND:

1 Văn đạo tỉnh:

Sau tiếp thu văn bản, thị, Nghị Trung ương, tỉnh, Huyện Ủy - UBND huyện, Ban đạo PCGD THCS huyện, Đảng Uỷ - UBND xã đề chương trình hành động Nghị quyết, kế họach Ban đạo việc thực Chỉ thị, Nghị Trung ương , tỉnh, huyện, Đảng ủy - UBND xã triển khai sâu rộng từ nội Đảng - Đoàn thể quần chúng nhân dân quán triệt nhận thức tầm quan trọng công tác phổ cập giáo dục THCS nhằm nâng cao trình độ dân trí Đồng thời đạo cấp ủy, quyền địa phương, ban ngành, đồn thể ấp Đặc biệt trường học chủ động làm công tác tham mưu công tác PCGDTHCS Đây nhiệm vụ trị quan trọng chiến lược phát triển kinh tế – văn hóa - xã hội xã

2 Tổ chức đạo UBND xã:

Xã thành lập Ban đạo PC GDTHCS hàng năm có kiện tồn Ban đạo có thay đổi nhân Ban đạo xã phân công trách nhiệm thành viên Ban đạo xuống ấp; đồng thời đạo ấp, Hiệu trưởng trường học sở, Tiểu học thực tốt Nghị Trung ương, tỉnh, huyện

Chỉ đạo Ban đạo phổ cập giáo dục THCS xã tổ chức xây dựng kế họach, sơ theo quí, năm; hàng năm tổng kết triển khai công việc thực công tác phổ cập GDTHCS thời gian

Chỉ đạo cho Ban đạo xã, hiệu trưởng trường tiểu học, THCS hàng năm tiến hành phúc tra cập nhật trình độ văn hóa thiếu niên độ tuổi từ 11 – 18 tuổi cập nhật số liệu hoàn chỉnh hoàn thành lọai hồ sơ biểu mẫu từ đầu năm Trên sở có trình độ văn hóa điều tra tiến hành vận động mở lớp phổ cập THCS hồn tất chương trình để dự thi tốt nghiệp xét tốt nghiệp kỳ hàng năm

II Công tác tham mưu trường tiểu học THCS với cấp chính quyền:

(4)

Từ năm 2001 - 2005 2006 - 2010 trường tiểu học, THCS xã tích cực làm cơng tác tham mưu đến ban ngành, đoàn thể, cấp Ủy Đảng, HĐND, UBND xã công tác giáo dục địa phương

2 Phát triển mạng lưới giáo dục:

Từ 2000 – 2005 tồn xã có trường tiểu học THCS đến 2006 xã tách thành trường trường TH Đoàn Kết Và trường THCS Đoàn Kết; 01 trung tâm học tập cộng đồng Hiện xã chưa có trường đạt chuẩn quốc gia

+ Cơ sở vật chất thiết bị.

Tồn xã có 01trường tiểu học, 01 trường THCS với điểm trường bố trí rộng khắp địa bàn xã tạo thuận lợi cho việc lại học tập học sinh Các trang thiết bị phục vụ công tác dạy học bổ sung tạo điều kiện tốt cho Giáo viên học sinh việc giảng dạy học tập

- Tiểu học: Có 10 phịng học, 10 phịng học cấp - THCS: Có phòng cấp

3 Đội ngũ giáo viên:

Từ năm 2000 – 2005 tồn xã có 276 cán giáo viên; từ năm 2006 -2010 xã chia tách tổng số nhân toàn xã 133 từ tiểu học đến trung học sở Giáo viên trực tiếp tham gia giảng dạy tiểu học 59, Trực tiếp giảng dạy trung học sở 34 công tác 05 trường địa bàn xã, chia ra:

- Giáo viên trực tiếp giảng dạy tiểu học: 59/59 đ/c, số giáo viên đạt chuẩn: 100%

- Giáo viên trực tiếp giảng dạy THCS: 34 đ/c, giáo viên đạt chuẩn:33/34 đạt tỷ lệ: 97,06%; chưa chuẩn :01 đồng chí 2,94%

- Tất cán giáo viên, nhân viên xã tích cực tham gia công tác phổ cập giáo dục trung học sở

Cơ cấu giáo viên làm công tác PCGDTH PCGDTHCS xã có 05 cán điều kiêm nhiệm

Tổng số cán giáo viên Đảng viên tồn xã 43 đồng chí đảng viên nữ 11 đồng chí

4 Việc huy động, tổ chức giảng dạy lớp PCGD THCS:

- Năm 2001 xã đạo tập trung tổ chức phút tra cập nhật đối tượng Phổ cập giáo THCS ( 15-18 tuổi)

(5)

- Năm 2003: Toàn xã huy động 273 học viên số học viên thuộc đối tượng phổ cập 186 học viên, bổ túc 87 Học viên; số học viên học lớp tốt nghiệp kỳ thi tốt nghiệp năm 2003 là: 102 học viên phổ cập là: 53 học viên; bổ túc : 49 học viên

- Năm 2004: Toàn xã huy động 124 học viên số học viên thuộc đối tượng phổ cập 92 học viên, bổ túc 32 Học viên; số học viên học lớp tốt nghiệp kỳ thi tốt nghiệp năm 2004 là: 109 học viên phổ cập là: 80 học viên; bổ túc : 29 học viên

- Từ năm 2005 đến năm 2006 trường không huy động lớp

- Năm 2007: Toàn xã huy động 43 học viên số học viên thuộc đối tượng phổ cập 43 học viên khơng hịan thành chương trình em không học theo cha làm ăn nơi xa, Ban đạo xã có vận động khơng có làm tờ trình Ban đạo huyện thống không mở lớp

- Năm 2008 - 2010 xã không huy động học viên lớp lý số đối tượng học viên độ tuổi chuyển nhiều Do hoàn cảnh kinh tế giá thị trường tăng vọt, hộ dân nuôi tôm bị thua lỗ phải làm ăn xa

Tính chung từ năm 2001 đến huy động : 528 em

Các biện pháp phát triển số lượng, nâng cao chất lượng giáo dục phổ thơng trường lớp quy lớp phổ cập:

Đảng ủy – UBND xã đạo Ban PCGD THCS tiếp tục trì, củng cố kết qủa CMC - PCGD Tiểu học độ tuổi, PCGD THCS chống bỏ học, lưu ban, nâng cao chất lượng dạy học lớp phổ cập, lớp quy, hưởng ứng tốt vận động “Nói khơng tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục” Thực tốt nhiệm vụ năn học 2008 -2009 Bộ Giáo dục Đào tạo năm học “ Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi quản lý tài chính”; “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Năm học 2009 -2010 thực năm học” Đổi công tác quản lý nâng cao chất lượng giáo dục”

Tăng cường tâm liệt ban đạo xã đến ấp, trường học, củng cố ban đạo đủ mạnh để hoàn thành nhiệm vụ

Phối hợp nhịp nhàng hiệu qủa Ban ngành đồn thể Các đơn vị trường học làm tốt cơng tác tham mưu phải người chủ công lĩnh vực vận động trì sĩ số học viên

Đưa công tác phổ cập THCS tiêu chí thi đua hàng năm đến đơn vị, cá nhân cán giáo viên, đảng viên

(6)

Trong công tác PCGD tiểu học PCGDTHCS địa phương có trọng quan tâm; phối hợp với tổ chức xã hội, nhà mạnh thường quân nhân dân động viên khuyến khích huy động sở vật chất vật để hỗ trợ cho đối tượng PCGDTHCS hàng năm có từ 300 đến 500 tập, tạo ánh sáng trụ sở để giảng dạy ( Trụ sở làm việc ban lãnh đạo ấp Vì lớp thường dạy buổi tối Bên cạnh có số hộ dân hiến đất xây dựng phòng học cụ thể 10.000.000 m2.

IV Kinh phí hỗ trợ chương trình PCGD THCS.

Trong năm qua năm qua quan tâm hỗ trợ quyền địa phương đóng góp nhân dân, tịan xã chi cho cơng tác phổ cập THCS theo năm là:

*Năm 2002:

- Chiết tính giảng dạy quản lý cấp:29.135.000đ *Năm 2003:

- Chiết tính giảng dạy quản lý cấp:30.642.000đ *Năm 2004:

- Chiết tính giảng dạy quản lý cấp:139.284.000đ

* Từ năm 2005 đến 2010 đơn vị khơng có nhận kinh phí không mở lớp * Công chung từ thực PCGDTHCS đến nay:199.061.000

- Xã hỗ trợ cho công tác phổ cập giáo dục trung học sở: 7.800.000 đồng

V Kết thực phổ cập giáo dục THCS: 1 Kết tiêu chí từ từ năm 2001 đến 2010:

a Tiêu chuẩn chống mù chữ Phổ cập giáo dục Tiểu học. * Công tác chống mù chữ:

Tổng số người độ tuổi từ 15 đến 35: 3868 người Số người biết chữ độ tuổi: 3674 người

Đạt tỷ lệ : 94,98 %

* Công tác phổ cập giáo dục tiểu học :

+ Đơn vị đạt chuẩn phổ cập giáo dục Tiểu học: 8/8 ấp + Tổng số trẻ em tuổi : 137 em

Đang học lớp 1: 134 em Tỷ lệ: 97,81%

+ Tổng số trẻ độ tuổi 11 – 14 tuổi: 642 em Đã tốt nghiệp Tiểu học: 596 em, Tỷ lệ : 92,83 %

+ Tổng số hịan thành chương trình tiểu học : 180 em

Tổng số trẻ em hịan thành chương trình tiểu học vào lớp 6:176 em; Tỷ lệ: 97, 78%

b Tiêu chuẩn trung học sở:

(7)

Tỷ lệ: 100 %

+ Tổng số đối tượng độ tuổi 15 đến 18: 527 em, Đã hòan thành chương trình trung học sở: 432 em; Tỷ lệ: 81, 97 %

+ Tổng số học sinh lớp năm học 2002 - 2003: 132 em; Đã tốt nghiệp : 132 em;

Tỷ lệ: 100 %

+ Tổng số đối tượng độ tuổi 15 đến 18: 527 em, Đã hịan thành chương trình trung học sở: 432 em; Tỷ lệ: 81, 97 %

Tỷ lệ: 100 %

+ Tổng số học sinh lớp năm học 2008 -2009: 84 em; Đã tốt nghiệp: 84 em; Tỷ lệ 100%

(8)

Đã hòan thành chương trình trung học sở: 432 em; Tỷ lệ: 81, 97 %

+ Tổng số học sinh lớp năm học 2009 - 2010: 99 em; Đã tốt nghiệp: 99 em; Tỷ lệ 100%

Đối chiếu với tiêu chuẩn quy định Bộ giáo dục đào tạo xã Đơng Thạnh hồn thành cơng tác PCGD THCS Xã có đủ điều kiện để cấp cơng nhận đơn vị trì đạt chuẩn quốc gia công tác PCGD THCS năm 2009

VI Bài học kinh nghiệm, đề xuất, kiến nghị: Bài học kinh nghiệm:

Qua trình thực công tác PCGD THCS, Ban đạo rút số kinh nghiệm sau:

Cần nâng cao nhận thức vai trò, tác dụng giáo dục nói chung, cơng tác PC GDTHCS nói riêng phát triển kinh tế - xã hội địa phương cấp ngành nhân dân

Hiệu trưởng đơn vị thực tốt vai trị tham mưu cho cấp Uy Đảng, quyền, Ban ngành đoàn thể, ấp tâm thực cơng tác PCGDTHCS đạt hiệu tốt

Phải thường xuyên kiểm tra, sơ kết rút kinh nghiệm theo định kỳ để tăng cường công tác đạo Tham mưu Đảng ủy, UBND xã đưa nhiệm vụ công tác phổ cập giáo dục THCS tiêu chí thi đua cho cấp Ủy, quyền, ban ngành đồn thể, ấp, đơn vị trường lấy tỷ lệ học sinh bỏ học, tỷ lệ huy động trẻ vào lớp 1, vào lớp hàng năm để đánh giá thi đua trường

Hạn chế tối đa học sinh lưu ban, bỏ học chừng Ban đạo phổ cập GDTHCS cần tập trung đạo nâng cao chất lượng dạy học lớp phổ cập quy

2 Đề xuất, kiến nghị:

- Sở giáo dục đào tạo; Sở Nội vụ cần tham mưu thỉnh thị Chính phủ, Bộ giáo dục, Bộ nội vụ nhân cán làm công tác chuyên trách phổ cập văn khơng có biên chế cán phổ cập mà lấy từ giáo viên phụ trách kiêm nhiệm

(9)

- Đối với xã cần tạo điều kiện nhiều cho học sinh đến trường; có biện pháp đạo ấp quan tâm học sinh bỏ học chừng; số huy động vào lớp huy đầu năm

PHẦN THỨ BA

PHƯƠNG HƯỚNG THỰC HIỆN PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SƠ NĂM 2010 VÀ NHỮNG NĂM TIẾP THEO

1 Biện pháp củng cố kết đạt được.

- Tiếp tục nâng cao vai trò lãnh đạo Đảng Uỷ – UBND xã để thực tốt thị 61/CT-TW Bộ trị thị nghị cấp công tác PCGD THCS địa bàn xã Đoàn Kết

- Tiếp tục trì hoạt động Ban đạo xã, tổ chức vận động ấp Hàng tháng hàng quý, tiến hành sơ kết nhằm củng cố, nâng chất lượng phong trào PCGD THCS

- Tăng cường công tác tuyên truyền, vận động nhân dân hiểu sâu ý nghĩa tầm quan trọng công tác PCGD THCS đồng thời tâm nâng cao tỷ lệ đạt chuẩn năm sau cao năm trước với huyện tiến tới phổ cập trung học phổ thông

- Ra sức lãnh đạo đạo đẩy mạnh phát triển Kinh tế – Văn hoá Xã hội Tăng cường bảo quản sở vật chất nhà trường Phấn đấu trì năm xã Đoàn Kết tiếp tục đạt chuẩn quốc gia công tác PCGD THCS

2 Chỉ tiêu kế họach trì đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học sở: Hàng năm tiếp tục vận động tối đa trẻ độ tuổi đến trường, huy động trẻ vào lớp đạt 98% trở lên

Hạn chế tới mức thấp tỷ lệ học sinh lưu ban bỏ học khống 5% Đẩy mạnh hoạt động học tập để đảm bảo tỷ lệ học sinh hịan thành chương trình Tiểu học từ 99% trở lên, hịan thành chương trình trung học sở từ 98% trở lên Số trẻ hoàn thành chương trình tiểu học vào học lớp từ 99% trở lên

Tiếp tục vận động đối tượng học lớp Phổ cập, thực nghiêm túc nội dung, chương trình lớp học đảm bảo số lượng chất lượng lớp PCGD THCS

3 Phương hướng năm tiếp theo:

(10)

Lớp 6: Thực công văn 6478/GDTX ngày 30/7/2003 Bộ Giáo dục – đào tạo; Hướng dẫn số 107/GDTX ngày 23/7/2004 Sở Giáo dục – Đào tạo

Lớp 7: Thực công văn số 2418/ GDTX ngày 31/3/2004 Bộ Giáo dục – Đào tạo Hướng dẫn số 58/GDTX ngày 22/4/2005 Sở Giáo dục – Đào tạo

Lớp 8: Thực công văn số 10948/GDTX ngày 10/12/2004 Bộ Giáo dục – đào tạo; Hướng dẫn số 206/GDTX ngay26/10/2005 Sở giáo dục – Đào tạo

Lớp 9: Thực công văn số 8367/BGD&ĐT – GDTX ngày 16/9/2005 Bộ Giáo dục- Đào tạo; Hướng dẫn số 25/GDTX ngày 3/3/2006 Sở Giáo dục - Đào tạo

Ban đạo xã phân công cụ thể cấp học phân công đồng chí hiệu trưởng làm tổ trưởng theo cấp học; nhiên phân cơng cụ thể cho đồng chí phó ban đạo phổ cập giáo dục THCS phụ trách chuyên mơn chịu trách nhiệm chun mơn

Đẩy mạnh công tác nâng cao chất lượng dạy học lớp quy hạn chế tối đa học sinh lưu ban bỏ học 2%

Trên báo cáo tổng kết qúa trình thực mục tiêu công tác PCGD THCS từ năm 2001 đến 2010 xã Đoàn Kết Bên cạnh kết qủa đạt được, song số hạn chế Cán nhân dân xã Đồn Kết khơng thỏa mãn với thành tích đạt được, tiếp tục tâm nữa, thực thắng lợi phong trào PCGD THCS ngày có chất lượng cao Phấn đấu xã Đoàn Kết ngày giàu đẹp văn minh hơn./

Nơi nhận: TRƯỞNG BAN CĐ PCTHCS - BCĐ huyện Tràng Định ( báo cáo)

- Phòng GD&ĐT huyện Tràng Định ( báo cáo) - Đảng ủy - UBND xã ( báo cáo)

- Lưu BCĐPCxã