Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 8
I Mục tiêu: 1 Kiến thức:
- HS hiểu kiến thức đẳng thức đáng nhớ
2 Kỹ năng:
- HS vận dụng đẳng thức đáng nhớ vào việc giải tập
3 Thái độ:
- Rèn khả tư duy, suy luận
II Chuẩn bị:
- GV: SGK, phấn màu - HS: SGK, Bảng
III Phương pháp: đặt giải vấn đề, thảo luận nhóm
IV Tiến trình:
1 Ổn định lớp: 8A1:………; 8A2:……….; 8A3:……… 2 Kiểm tra cũ:
Xen vào lúc làm tập, GV yêu cầu HS nhắc lại HĐT học
3 Nội dung mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’)
GV yêu cầu HS nhắc lại HĐT liên quan đến tập mà GV yêu cầu HS giải
Với câu, GV yêu cầu HS A = ?, B = ?
GV gợi HS lên bảng giải tập
GV nhận xét sửa sai
HS nhắc lại HĐT học
HS A B tương ứng với câu
HS lên bảng giải, em khác làm vào vở, theo dõi nhận xét làm bạn bảng
HS ý theo dõi
Bài 33: Tính
a) (2 + xy)2 = 22 + 2.2.xy + (xy)2
= + 4xy + x2y2
b) (5 – 3x)2 = 52 – 2.5.3x + (3x)2
= 25 – 30x + 9x2
c) (5 – x2)(5 + x2)
= 52 – (x2)2
= 25 – x4
d) (5x – 1)3
= (5x)3 – 3.(5x)2.1 + 3.5x.12 – 13
= 125x3 – 75x2 + 15x –
e) (2x – y)(4x2 + 2xy + y2)
= (2x – y)((2x)2 + 2x.y + y2)
= (2x)3 – y3
= 8x3 – y3
f) (x + 3)(x2 – 3x + 9)
= (x + 3)(x2 – x.3 + 32)
= x3 + 33
= x3 + 27
Ngày soạn:25/8/2010 Ngày dạy: 1/9/2010
LUYỆN TẬP
Tuần: 4
(2)TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 8
Hoạt động 2: (10’)
GV yêu cầu HS xem lại HĐT liên quan đến hai tập 34ab
Yêu cầu HS thay vào, sau bỏ dấu ngoặc thu gọn
HS xem lại HĐT
Hai HS lên bảng giải, em khác làm vào vở, theo dõi nhận xét làm bạn bảng
Bài 34: Rút gọn biểu thức a) (a + b)2 – (a – b)2
= a2 + 2ab + b2 – (a2 – 2ab + b2)
= a2 + 2ab + b2 – a2 + 2ab – b2
= 4ab
b) (a + b)3 – (a – b)3 – 2b3
= a3 + 3a2b + 3ab2 + b3
– (a3 – 3a2b + 3ab2 – b3) – 2b3
= a3 + 3a2b + 3ab2 + b3
– a3 + 3a2b – 3ab2 + b3 – 2b3
= 6a2b Hoạt động 3: (7’)
GV hướng dẫn HS chuyển dạng A2 + 2AB +
B2 A2 – 2AB + B2
HS biến đổi hai dạng
Bài 35: Tính nhanh a) 342 + 662 + 68.66
= 342 + 68.66 + 662
= 342 + 2.34.66 + 662
= (34 + 66)2 = 1002 = 10000
b) 742 + 242 – 48.74
= 742 – 48.74 + 242
= 742 – 2.24.74 + 242
= (74 – 24)2 = 502 = 2500 Hoạt động 4: (8’)
GV hướng dẫn HS chuyển dạng HĐT (A + B)2 (A + B)3 sau
mới thay giá trị x vào tính
HS làm theo hướng dẫn GV
Bài 36: Tính giá trị biểu thức a) x2 + 4x + x = 48
Ta có: x2 + 4x + = (x + 2)2
Với x = 48
Thì (x + 2)2 = (48 + 2)2 = 502 = 2500
b) x3 + 3x2 + 3x + x = 99
Ta có: x3 + 3x2 + 3x + 1= (x + 1)3
Với x = 99
Thì (x + 1)3 = (99 + 1)3 = 1003 =
1000000 4 Củng Cố:
- Xen vào lúc làm tập
5 Dặn Dò:
- Về nhà xem lại tập giải - GVhướng dẫn tập37
Rút kinh nghiệm tiết dạy: