Đang tải... (xem toàn văn)
- Phân biệt các khu vực trong trường và công việc của cô bác trong trường Mầm non - Biết tên và một số đặc điểm khác nhau của các bạn trong lớp.. - Phân biệt đồ dùng đồ chơi theo 2- 3 [r]
(1)1.Mở chủ đề trường mầm non:
- Cô cho trẻ hát “ Trường chúng cháu trường Mầm Non” – Cơ hỏi trẻ có cảm nhận hát này?
– Cơ trẻ trị chuyện trường,lớp MN,về giáo,về bạn lớp – Cô trẻ quan sát xung quanh lớp học hỏi trẻ thấy lạ( tranh,ảnh ) – Cô hỏi trẻ đến lớp trẻ thấy có vui khơng?
– Đến trường đến lớp làm quen với nhưỡng ai? hoạt động nào? – Đề biết trường,lớp MN có ai?làm việc gì?
Các làm quen với hoạt động gì? Và hoạt động so kkám phá chủ đề trường Mầm non
2 Khám phá chủ đề:
Chủ đề trường Mầm Non
Thời gian thực hiện: tuần từ ngày 6/9/2010 đến ngày 24/9/2010 I.Mục tiêu.
1 Phát triển thề chất. a Phát triển vận động
- Biết phối hợp nhịp nhàng phận thể để tham gia hoạt động thể cách nhịp nhàng
- Phói hợp phận thể cách nhịp nhàng để tham gia hoạt động chạy, bò …
- Thực vận động thể theo nhu cầu thân b, Giáo dục dinh dưỡng,sức khỏe
- Biết số ăn thông thường trường Mầm non
- Sử dụng đồ dùng trường Mầm non, có thói quen tự phục vụ - Biết ăn trường, ăn hết xuất, có hành vi văn minh ăn uống - An toàn : Tránh nơi nguy hiểm trường mầm non
2 Phát triển nhận thức
- Biết tên, địa trường học
- Phân biệt khu vực trường công việc cô bác trường Mầm non - Biết tên số đặc điểm khác bạn lớp
- Phân biệt đồ dùng đồ chơi theo 2- dấu hiệu khác : Hình dạng, màu sắc, kích thước,củng cố kỹ nhận biét,phân biệt hình vng,hình tam giac,hình chữ nhật ,xác định vị trí trên,dưới đồ vật khơng gian
Biết tên số trò chơi hoạt dộng bật ngày tết trung thu
- Nhận biết vật dụng, nơi an toàn khơng an tồn trường Khơng theo người lạ, khơng khỏi lớp, trường chưa đồng ý cô giáo
3 Phát triển ngôn ngữ + Kỹ năngNghe:
- Biết lắng nghe cô bạn nói , biết đặt câu hỏi trả lời câu hỏi người lớn, cô giáo bạn bè
+Kỹ Nói:
- Biết bày tỏ nhu cầu mong muốn, suy nghĩ lời nói - Biết kể hoạt động trường Mầm non
- Biết đọc thơ , kể chuyện diễn cảm trường lớp mầm non ngày tết trung thu - Biết giao tiếp lời nói rõ ràng ,mạch lạc, lễ phép
(2)- Nhận biết,phân biệt phát âm cái, ký hiệu chữ viết qua từ 4 Phát triển tình cảm kỹ xã hội
+ Phát triển tình cảm
- Biết kính trọng u q lời ,giúp đỡ giáo cô bác trường mầm non việc vừa sức , thân thiện, hợp tác với bạn lớp
- Thực số quy định lớp trường ( biết chào cô,bố mẹ đến lớp,ra về,biết thưa gởi lễ phép,và biết xin cô vào lớp cần cất gọn gàng đồ chơi chơi xong )
+ Kỹ xã hội:
- Biết giữ gìn bảo vệ mơi trường( bỏ rác vào nơi qui định,tiết kiệm nước sử dụng làm vệ sinh hay tắt điện không dùng nữa)
- Biết yêu quí cảnh đẹp thiên nhiên 5 Phát triển thẩm mỹ.
+Kỹ năng:
- Hào hứng tham gia hoạt động nghệ thuật trường lớp theo chủ đề trường Mn
- Biết thể hát , trò chơi dân gian ngày tết trung thu
(3)II.Mạng nội dung.
Tên gọi,địa điểm trường Ngày hội đến trường
Ngày khai giảng
Các khu vực trường,các lớp Công việc cô,bác trường Các hoạt động trẻ trường Đồ dung, đồ chơi,trong trường Bạn bè trẻ trường
Tên lớp
Các khu vực lớp
Cô giáo,tên bạn lớp,một số sở thích bạn,ngày sinh nhật
Đồ dùng,đồ chơi lớp Các hoạt động lớp Lớp học nơi trẻ đgiáo chăm sóc dạy dỗ vui chơi bạn
Các đồ dùng,đồ chơi ngày hội hoạt động ngày hội
+ Trò chơi
+ Vui liên hoan văn nghệ + Cùng liên hoan phá cỗ Trường Mầm Non
Trường MN em
Ngày hội trăng rằm Lớp Mẫu
(4)III Mạng hoạt động : Làm quen với toán
- Gọi tên,phân biệt giống khác hình ,nhận hình
thực tế - Xác định vị trí trên,dưới đồ vật không
gian Khám phá khoa học
- Biết tên, địa trường học
- Phân biệt khu vực trường công việc cô bác trường Mầm non
- Biết tên số đặc điểm khác bạn lớp - Biết tên số trò chơi hoạt dộng bật ngày tết trung
Âm nhạc:
- Hát,múa vận động theo nhạc hát trường lớp mầm non, ngày tết trung thu
Nghe hát hát dân ca chủ đề Tham gia tích cực hoạt động văn nghệ ngày khai giảng,ngày tết trung thu
Tạo hình:
Sử dụng vật liệu khác đề cắt,dán,vẽ,,xép hình trường ,lớp mầm non,đồ dùng đồ chơi,cô giáo,các bạn, đèn ngày rằm trung thu,nặn bánh trung thu
Dinh dưỡng -sức khoẻ Trị chuyện lợi ích thực phẩm ăn trường MN sức khoẻ trẻ
Luyện tập thực công việc tự phục vụ ăn uống,ngủ,chơi,vs cá nhân,cách giữ gìn vệ
-Quan sát,trị chuyện khu vực,các hoạt động lớp,trường MN
- đặt trả lời câu hỏi trường,lớp MN _ Kể chuyện kiện xảy lớp,trong trường
- Trị chuyện tình cảm trẻ với trường lớp cô giáo,các bạn lớp cô bác trường
- Tham gia hoạt độnglễ hội trường
- Sắp xếp đồ dùng,đồ chơi gọn gàng sau chơi xong
- Chăm sóc góc thiên nhiên,vs Trường Mầm Non Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mỹ
Phát triển thể chất
Phát triển ngôn ngữ
(5)sinh thân thể,lớp học,thói quen vệ sinh,văn minh ăn uống,sinh hoạt Nhận xét tránh vật dụng,nơi nguy hiểm trường,lớp MN
Vận động;
- Rèn luyện cac kỹ đi,chạy,nhảy,leo,trèo: kiễng chân,đi nối gót,bị tay,cẳng chân,đập bắt bóng
- Luyện tập phát triển nhóm cơ,hơ hấp,vận động tinh: tập thở,tập cử
động,và điều khiển khéo léo ngón tay qua tập công việc tự phục vụ hàng ngày,các thao tác tham gia trò chơi( xâu dây giầy,cài cúc áo,xâu hạt,xếp hình)
Đọc thơ,kể chuyện diễn cảm trường,lớp MN,Sự tích trăng rằm - Nhận biết ký hiệu chữ viết qua từ
- Xêm tranh,ảnh sách báo trường Mn - Làm sách trường ,lớp MN,về tết trung thu
lớp học,trường học
- Hợp tác với bạn,giúp đỡ bạn,giúp đỡ cô giáo
(6)Chủ đề nhánh 1: Trường Mầm Non em
Thời gian thực hiện: tuần từ ngày 6/9 đến ngày 10/9/2010 1.Yêu cầu:
- Biết tên,địa quang cảnh trường,các khu vực trường
- Biết mối quan hệ với bạn,cơ giáo với cô bác trường - Biết chơi bảo vệ đồ chơi trường
- Biết chào hỏi yêu quý cô giáo cô bác trường
- Biết yêu quý trường,lớp giữ gìn đồ dùng,đồ chơi giữ vệ sinh trường lớp,có ý thức tiết kiệm điện,nước sinh hoạt
2.Kế hoạch hoạt động tuần: (Thực từ ngày 6/9 đến 10/9/2010) Hoạt động Nội dung
Đón trẻ
*Trò chuyện với trẻ trường lớp MN,các hoạt động trẻ trường,ở lớp,Các ăn trường
- Chơi theo ý thích,xem tranh ,ảnh trường MN -Chơi tự do,chăm sóc ,tưới …
* TDS :
Tập tập thể dục sáng theo lời hát “trường chúng cháu trường MN”
* Điểm danh
Hoạt động học
Thứ 2 6/9
* Vận động :
VĐCB: Đi mép bàn chân - Tung bắt bóng( VĐ củng cố tổ chức dạng trị chơi vận động)
Thứ3
7/9
* Làm quen chữ cái: Làm quen chữ o.ô.ơ Thứ 4
8/9
* Tốn : ơn nhận biết,phân biệt hình vng,hình tam giác,hình chữ nhật
Thứ 5 9/9
* KPKH: Trò chuyện trường Mầm non Thứ 6
10/9
* Âm nhạc:
Hát; em mẫu giáo Nghe hát: ngày học Trị chơi: đốn tên bạn hát * Tạo hình: Vẽ trường MN
Hoạt động ngoài trời
- Dạo quanh sân trường ,tham quan khu vực trường
- Trị chuyện khu vực cơng việc cô bác trường
- Nhặt hoa làm đồ chơi - Vẽ tự sân
(7)- Chơi trò chơi dân gian “ Chồng nụ chồng hoa”chi chi chành chành,
- Chơi với đồ chơi thiết bị trời - Cùng chăm sóc cây,hoa
Hoạt động Góc
- Góc phân vai: Lớp MG bé,cởa hàng sách,phòng y tế,bếp ăn trường
- Góc nghệ thuật : Tơ màu,cắt xé vẽ đường đến lớp,cắt dán hình ảnh trường MN
- Góc xây dựng: Xây dựng trường MN,xay hàng rao,lắp ghép,xép trường MN
- Góc KPKH: Chọn phân loại tranh lô tô đồ dùng,đồ chơi chơi với số
- Góc sách: Xem tranh ,ảnh trường MN, kể chuyện theo tranh trường MN
Hoạt động chiều
- Vệ sinh-ăn chiều
- Ôn hat,bài thơ chủ đề
- Chơi hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe kể chuyện đọc thơ , ôn lại hát,bài thơ, đồng dao chủ đề
- Xếp gọn gàng đồ dùng,dồ chơi,
- Biểu diễn văn nghệ-nêu gương cuối ngày-cuối tuần - Trả trẻ trao đổi phụ huynh học tập sức khoẻ trẻ Chủ đề nhánh 2: Lớp Mấu giáo bé
Thời gian thực hiện: tuần từ ngày 13/9 đến ngày 17/9/2010 1.Yêu cầu:
- Biết tên,lớp học
- Trẻ biết khu vực lớp học
- Trẻ biết tên goi,đặc điểm riêngcủa cô giáo bạn lớp -Trẻ biết sử dụng đồ dùng,đồ chơi lớp
- Trẻ biết hoạt động lớp học
- Biết yêu quý lớp giữ gìn đồ dùng,đồ chơi giữ vệ sinh trường lớp,có ý thức tiết kiệm điện,nước sinh hoạt
- Trẻ chơi ngoanđoàn kếtvới bạn lớp
2.Kế hoạch hoạt động tuần: (Thực từ ngày 13/9 đến 17/9/2010) Hoạt động Nội dung
Đón trẻ
*Trị chuyện với trẻ trường lớp MN,các hoạt động trẻ trường,ở lớp,Các ăn trường
- Chơi theo ý thích,xem tranh ,ảnh trường,lớp MN -Chơi tự do,chăm sóc ,tưới …
* TDS :
(8)* Điểm danh
Hoạt động học
Thứ 2 6/9
* Vận động : VĐCB:
Đập bắt bóng chỗ - Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh ( Tương tự )
Thứ3
7/9 * Văn học:
Truỵên : Bạn mới, Món q giáo ,Anh chàng mèo mướp Thứ 4
8/9
* Toán : Xác định vị trí phía trên,phía Thứ 5
9/9
* KPKH: Trò chuyện lớp Mẫu giáo bé Thứ 6
10/9
* Âm nhạc: Hát ;chào ngày
Nghe hát : Đi học T/c : tự chọn
Tạo hình : vẽ đồ chơi lớp,nặn đồ chơi * Tạo hình:
Hoạt động ngồi trời
- Dạo quanh sân trường ,tham quan khu vực trường
- Trò chuyện khu vực công việc cô bác trường
- Nhặt hoa làm đồ chơi - Vẽ tự sân
- Chơi với cát,nước,vẽ hình cát,vật nổi,vật chìm - Chơi trị chơi vận động: “ Ai tinh” ,” biến mất” - Chơi trò chơi dân gian “ Chồng nụ chồng hoa”chi chi
chành chành,
- Chơi với đồ chơi thiết bị ngồi trời - Cùng chăm sóc cây,hoa
Hoạt động Góc
- Góc phân vai: Lớp MG bé,cởa hàng sách,phòng y tế,bếp ăn trường
- Góc nghệ thuật : Tơ màu,cắt xé vẽ đường đến lớp,cắt dán hình ảnh trường MN
- Góc xây dựng: Xây dựng trường MN,xay hàng rao,lắp ghép,xép trường MN
- Góc KPKH: Chọn phân loại tranh lơ tô đồ dùng,đồ chơi chơi với số
(9)tranh trường MN Hoạt động
chiều
- Vệ sinh-ăn chiều
- Ôn hat,bài thơ chủ đề
- Chơi hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe kể chuyện đọc thơ , ôn lại hát,bài thơ, đồng dao chủ đề
- Xếp gọn gàng đồ dùng,dồ chơi,
- Biểu diễn văn nghệ-nêu gương cuối ngày-cuối tuần - Trả trẻ trao đổi phụ huynh học tập sức khoẻ trẻ
Chủ đề nhánh 3: Ngày hội trăng rằm bé
Thời gian thực hiện: tuần từ ngày 20/9 đến ngày 24/9/2010 1.Yêu cầu:
- Cảm nhận vẻ đep thiên nhiên( Ánh trăng)
- Hào hứng,tích cực tham gia hoạt động ngày hội
- Biết ý nghĩa ngày hội,biết tên trò chơi,đồ chơi ngày tết trung thu - Biết yêu quý,bảo vệ thiên nhiên giữ gìn đồ dùng,đồ chơi có ý thức chơi đồ chơi an tồn
- Trẻ chơi ngoan đoàn kết với bạn lớp
2.Kế hoạch hoạt động tuần: (Thực từ ngày 20/9 đến 24/9/2010) Hoạt động Nội dung
Đón trẻ
*Trò chuyện với trẻ trường lớp MN,các hoạt động trẻ trường,ở lớp,Các ăn trường
- Chơi theo ý thích,xem tranh ,ảnh trường,lớp MN -Chơi tự do,chăm sóc ,tưới …
* TDS :
Tập tập thể dục sáng theo lời hát “Trường chúng cháu trường MN”
* Điểm danh
Hoạt động học
Thứ 2 6/9
* Vận động : Thứ3
7/9
* Văn học: Thơ : Tình bạn,
* Chữ : tập tơ nhóm chữ o.ơ,ơ Thứ 4
8/9
* KPKH: Trò chuyện ngày tết trung thu Thứ 5
9/9
* Âm nhạc: Biểu diễn theo chủ đề Thứ 6
(10)Hoạt động ngoài trời
- Dạo quanh sân trường ,tham quan khu vực trường
- Trị chuyện khu vực cơng việc cô bác trường
- Nhặt hoa làm đồ chơi - Vẽ tự sân
- Chơi với cát,nước,vẽ hình cát,vật nổi,vật chìm - Chơi trò chơi vận động: “ Ai tinh” ,” biến mất” - Chơi trò chơi dân gian “ Chồng nụ chồng hoa”chi chi
chành chành,
- Chơi với đồ chơi thiết bị trời - Cùng chăm sóc cây,hoa
Hoạt động Góc
- Góc phân vai: Lớp MG bé,cởa hàng sách,phòng y tế,bếp ăn trường
- Góc nghệ thuật : Tơ màu,cắt xé vẽ đường đến lớp,cắt dán hình ảnh trường MN
- Góc xây dựng: Xây dựng trường MN,xay hàng rao,lắp ghép,xép trường MN
- Góc KPKH: Chọn phân loại tranh lô tô đồ dùng,đồ chơi chơi với số
- Góc sách: Xem tranh ,ảnh trường MN, kể chuyện theo tranh trường MN
Hoạt động chiều
- Vệ sinh-ăn chiều
- Ôn hat,bài thơ chủ đề
- Chơi hoạt động theo ý thích góc tự chọn
- Nghe kể chuyện đọc thơ , ôn lại hát,bài thơ, đồng dao chủ đề
- Xếp gọn gàng đồ dùng,dồ chơi,