Đang tải... (xem toàn văn)
Vận dụng các tính chất của phép cộng và phép nhân các số tự nhiên vào giải toán như thế nào.. Triển khai bài dạy[r]
(1)Trường THCS Tà Long – Giáo án số học 6
Ngày soạn: ………… Tiết 7: LUYỆN TẬP 1
A MỤC TIÊU:
Qua học, học sinh cần đạt yêu cầu tối thiểu sau đây: I. Kiến thức:
- Nắm vững tính chất phép cộng phép nhân II. Kỹ năng:
- Vận dụng cách hợp lý tính chất để giải tốn nhanh chóng III. Thái độ:
- Rèn cho học sinh tính xác, cẩn thận - Rèn cho học sinh tư logic
B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Luyện tập
- Hoạt động nhóm
C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ
I. Giáo viên: Sgk, giáo án, máy tính bỏ túi.
II. Học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, máy tính bỏ túi. D TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
I. Ổn định lớp – kiểm tra sĩ số: - Lớp 6B: Tổng số: Vắng: II. Kiểm tra cũ:
Kiểm tra tập 30 :
Tìm số tự nhiên x , biết : a) (x – 34) 15 = b) 18 (x – 16) = 18
III. Nội dung mới: 1 Đặt vấn đề:
Vận dụng tính chất phép cộng phép nhân số tự nhiên vào giải toán nào?
2. Triển khai dạy
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: GV: Hướng dẫn câu a:
- Nhóm số hạng cho nhóm trịn chục trịn trăm Ví dụ: 135 + 360 + 65 + 40
= (135 + 65) + (360 + 40) = 200 + 400 = 600
HS: Chú ý theo dõi ghi nhớ.
GV: Tương tự, lớp chia làm ba nhóm thực câu b c
HS: Chia làm ba nhóm thực hiện khoảng phút sau nhóm trình
1 Bài tập 31: Tính nhanh:
a) 135 + 360 + 65 + 40 = (135 + 65) + (360 + 40) = 200 + 400 = 600 b) 463 + 318 + 137 + 22 = (463 + 137) + (318 + 22) = 600 + 340 = 940
c) 20 + 21 + 22 + + 29 + 30 = (20 + 30) + +(24 + 26) + 25 = 50 + 50 + 50 + 50 +50 + 25 = 275
(2)Trường THCS Tà Long – Giáo án số học 6 bày làm
Hoạt động 2
GV: Hướng dẫn cách tính nhanh tổng 97 + 19 cách áp dụng tính chất kết hợp phép cộng:
97 + 19 = 97 + (3 + 16) = (97 + 3) + 16
= 100 + 16 = 116
HS: Theo dõi ghi nhớ
GV: Bằng cách làm tương tự tính nhanh tổng câu a b?
HS: Hai em lên bảng thực hiện.
Các HS khác làm vào quan sát, nhận xét làm bạn
2 Bài tập 32:
a) 996 + 45 = 996 + (4 + 41) = (996 + 4) + 41
= 1000 + 41 = 1041
b) 37 + 198 = (35 + 2) + 198 = 35 + (2 + 198)
= 35 + 200 = 235 Hoạt động 3
GV: Đưa tranh vẽ máy tính bỏ túi giới thiệu nút máy tính
HS: Quan sát ghi nhớ.
GV: Hướng dẫn HS cách sử dụng như trang 18 (SGK)
GV: Tổ chức trị chơi: Dùng máy tính tính nhanh tổng (bài 34(c) SGK) Luật chơi: nhóm HS, cử HS dùng máy tính lên bảng điền kết thứ HS chuyển phấn cho HS lên tiếp kết thứ
Nhóm nhanh thưởng điểm cho nhóm
HS: Thực hiện.
3 Bài tập 34:
1364 + 4578 = 5942 6453 + 1469 = 7922 5421 + 1469 = 6890 3124 + 1469 = 4593
1534 + 217+217+217 = 2185
IV. Củng cố
- GV đưa tranh nhà bác học Đức Gau - Xơ, yêu cầu HS đọc phần em chưa biết: “Cậu bé giỏi tốn”.
- Tính giá trị biểu thức: A = + + + + … + 2011 B = + + + + … + 2010 V. Dặn dò
- Học kĩ cũ: Tính chất phép cộng phép nhân số tự nhiên - Làm tập 35, 36, 37 sgk
- Chuẩn bị máy tính bỏ túi tập cho tiết sau tiếp tục “Luyện tập”