Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo viên tóm tắt lại câu trả lời của học sinh đồng thời mở rộng cho HS thấy sự phong phú của màu sắc và cách trang trí quạt giấy.. tam gi¸c...[r]
(1)TiÕt1 : VÏ trang trÝ:
I Mục tiêu học :
KiÕn thøc : - HS hiểu ý nghĩa cách thøc trang trí quạt giấy
Kĩ : - HS biết cỏch trang trớ phự hợp với hỡnh dạng loại quạt giấy - HS trang trớ quạt giấy cỏc hoạ tiết học vẽ màu tự Thái độ : - HS yêu quý nét nghệ thuật ông cha
II Chuẩn bị :
Đồ dùng dạy học
a Giáo viên : - Một vài quạt giấy số loại quạt khác có hình dáng kiểu trang trí khác
- Hình vẽ gợi ý bước tiến hành trang trí quạt giấy, vẽ học sinh năm trước
b Học sinh:
- Sưu tầm hình ảnh vµ loại quạt để tham khảo - Giấy vẽ, bút chì, compa, màu vẽ …
Phương pháp dy hc
- Phơng pháp quan sát - Phương pháp trùc quan - Phương pháp luyện tập - Phương pháp vấn đáp III Tiến trình dạy - học
1 ổn định tổ chức lớp : (1') KiĨm tra bµi cị :
3 Bài :
Giới thiệu (1') : Đồ vật u mến khơng chúng có giá trị sử dụng mà chúng cịn đợc trang trí đẹp mắt Chẳng hạn nh quạt giấy ( GV đa quạt ra) đồ vật có từ thời xa đợc a chuộng
Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét : Thời
gian
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 6' I Hớng dẫn
häc sinh quan s¸t nhËn xÐt
Giáo viên cho học sinh xem số mẫu quạt giấy
Giáo viên gợi ý để học sinh thấy công dụng quạt giấy:
+ Được dùng đâu? + Có nhiều loại quạt khơng? (Phân loại theo công dụng)
HS lắng nghe trả lời
- Trong đời sống, trang trí, nghƯ tht…
- Quạt giấy, quạt nan, (qut treo tng)
- Hình dáng quạt đa dạng phong
(2)+ Hình dáng quạt nào?
+ Quạt trang trí th no?
+ Màu sắc ?
Giáo viên tóm tắt lại câu trả lời học sinh đồng thời mở rộng cho HS thấy phong phú màu sắc cách trang trí quạt giấy
tam gi¸c
- Bồi giấy hai mặt trang trí đẹp mắt
- Màu sắc đa dạng , phong phú, tối màu sáng, sáng màu trầm, gam màu hài hịa, đẹp mắt
HS lắng nghe ghi chép điều
Hoạt động 2 : Hớng dẫn học sinh trang trí Thời
gian
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
8' II.Tạo dáng trang trí quạt giấy
1.Tạo dáng:
2 Trang trí
Giáo viên cho học sinh quan s¸t mét số phận quạt
Giáo viên giới thiệu cách tạo dáng qua câu hỏi gợi mở
- Quạt gồm phần? - Quạt có hình dáng nào?
Giáo viên giới thiệu cách trang trí quạt giấy Giáo viên cho học sinh xem số mẫu quạt giấy trang trí đặt câu hỏi cho học sinh trả lời
HS quan sát thảo luận cách tạo dáng
- phần (giấy, thân nan quạt) - Thường ½ hình trịn biến dạng tuỳ theo ý định ca ngi thit k
Giáo viên : Hà Thị Hoài Thu
(3)? Quạt thờng đợc trang trí theo nguyên tắc nào? ? Trang trớ thường cú bố cục
như nào?
- Các hoạ tiết thường hay dùng để trang trí ? (hoa văn trang trí phải phù hợp với nội dung)
- Màu sắc sử dụng nào? (để quạt mát, treo tường hay biểu diễn nghệ thuật)
Giáo viên củng cố lại cho HS bước tạo dáng trang trí cho HS nắm rõ
Trớc HS làm GV cho HS quan sát số mẫu HS năm trớc gợi ý HS nhận xét cách tạo dáng trang trí, màu sắc để rút kinh nghiệm
- Trang trí đối xứng trang trí tự
- Bố cục chắc, khoẻ, cân đối, hài hoà, với thể thức đối xứng, phá cách, trang trí đường diềm
- Hoạ tiết hoa lỏ, chim thỳ, hỡnh mảng , phong cảnh thiên nhiên quê hơng đất nớc…
- Màu sắc phải phù hợp với mục đích sử dụng quạt
HS thảo luận ghi ý theo nội dung câu hỏi
+ C¸ch ph¸c mảng trang trí.
(4)
Hoạt động : Hớng dẫn học sinh làm bài Thời
gian Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 23' Thực hành - GV tập , HS vẽ bi
- GV gợi ý :
+Tìm hình mảng trang trí: + Tìm họa tiết phù hợp với hình mảng;
+ Tỡm mu theo ý thích - GV bao quát lớp, hớng dẫn chỉnh sửa cho học sinh vẽ cha đợc Khuyến khích HS vẽ xong lớp
- HS lµm bµi vµo giÊy A4 Lu ý :
+ Bè cơc
+ Họa tiết cách trang trí + Màu sắc
- HS làm theo gợi ý GV
(5)Hoạt động 4 : Đánh giá kết học tập
Thêi
gian Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
5' NhËn xÐt
đánh giá - GV treo số để lớp nhận xét cách trang trí quạt giấy : Bố cục, hình vẽ cách vẽ màu
- GV gợi ý cho HS tự đánh giá xếp loại theo cảm nhận ngời ( đẹp, cha đẹp, sao? ) -GV bổ sung, củng cố chấm điểm, khen ngợi số tốt
- Chọn vẽ đẹp số vẽ cha tốt( điển hình, phổ biến) dán lên bảng
- NhËn xét bạn
- Nêu hớng khắc phục cho bµi vÏ ch tèt
- Nêu cảm nhận vẽ đẹp
5- Dặn dò (1') : - HS tự làm quạt trang trí để treo tờng nhà. - Chuẩn bị sau