ngoai gio len lop 9

18 5 0
ngoai gio len lop 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- HiÓu ®îc vÞ trÝ, nhiÖm vô quan träng cña m×nh trong n¨m häc líp 9, tù gi¸c quyÕt t©m cao trong häc tËp, biÕt gióp ®ì nhau ®Ó hoµn thµnh tèt nhiÖm vô n¨m häc cuèi cÊp.. - HiÓu truyÒn [r]

(1)

Ngày soạn: 11.09.2009 Ngày dạy: 12.09.2009

Chủ điểm tháng 9: truyền thống nhà trờng Tiết 1:

A Mục tiêugiáo dục: Giúp học sinh:

- Hiểu đợc vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp trình học tập rèn luyện lớp - Có ý thức trách nhiệm việc lựa chọn cán có lực, nhiệt tình có tinh thần trách nhiệm cao

- Hiểu đợc vị trí, nhiệm vụ quan trọng năm học lớp 9, tự giác tâm cao học tập, biết giúp đỡ để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp

- Hiểu truyền thống tốt đẹp lớp, trờng, nhiệm vụ quyền lợi học sinh cuối cấp THCS

B Tiến trình tổ chức hoạt động:

Hoạt động 1: Bầu cán lớp:

- Lớp trởng củ báo cáo tổng kết hoạt động đội ngũ cán lớp - Lớp thảo luận đóng góp ý kin

- Ngời điều khiển tổng kết ý kiÕn

- Ngời điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống tiêu chuẩn cán lớp - Cho học sinh tự ứng cử đề cử bạn có lực đủ tiêu chuẩn làm cán lớp - Th ký ghi tên bạn ứng cử đề cử lên bảng

- Lấy biểu bầu lớp trởng, lớp phó, tổ trởng tổ phó theo đơn vị tổ - Lớp trởng thay mặt cán lpó phát biểu ý kiến tâm xây dựng lớp

- GV chủ nhiệm lớp phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán lớp phân công nhiệm cụ thể cho học sinh

+ Líp trëng: Lª Thị Nhàn

+ Lp phú: Lờ th Minh, Nguyễn Khắc Đức, Trần Thị Hồng + Cờ đỏ: Phạm Văn Xn

+ C¸c tỉ trởng: Nguyễn Văn Huyền, Thái Văn Hải, Nguyễn Văn Trí, Phan Quèc Dòng

- GVCN nhắc nhở em hoạt động cụ thể lớp

Hoạt động 2: Thảo luận nhiệm vụ học sinh cuối cấp:

- Học sinh thảo luận nội quy nhiệm vụ học sinh cuối cấp (GVCN số câu hỏi để học sinh tho lun)

- Hs thảo luận theo tổ ghi vào giấy Ao

- Đại diện tổ trình bày kết thảo luận trớc lớp

- Lớp góp ý bổ sung phân tích lựa chọn thống ý kiến vị trí nhiệm vụ häc sinh cuèi cÊp

(2)

- GV chốt lại vấn đề:

+ Phải phát huy tốt truyền thống tốt đẹp nhà trờng + Cố gắng học tập từ đầu

+ Thi chuyển cấp đạt kết cao + Rèn luyện đạo đức tốt

+ Nắm bắt nhiệm vụ học sinh cuối cấp từ đầu năm học Hoạt động 3: Văn nghệ

- Cán văn nghệ giới thiệu số tiết mục văn nghệ để lớp tham gia - Một số học sinh tham gia số tiết mục văn nghệ

C Tổng kết hoạt động:

- GVCN tổng kết lại hoạt động thực

- GVCN phân công nhiệm vụ cho ban cán lớp nhắc nhở em cố gắng làm tốt nhiệm vụ đợc giao

- GVCN nêu khái quát vị trí, nhiệm vụ năm học cuối cấp động viên học sinh phấn đấu thực tôt nhiệm vụ năm học 2009 - 2010

- Ban cán lớp nhận nhiệm vụ hứa hoàn thành nhiệm vụ đợc giao

Tiết 2:

A Yêu cầu giáo dục: Giúp häc sinh:

- Hiểu đợc truyền thống lớp, trờng sau năm học tập rèn luyện nhà trờng - Trân trọng kỷ vật truyền thống nhà trờng

- BiÕt thëng thøc c¸c tác phẩm ca ngợi truyền thống nhà trờng

- Yêu thích làm hoạ sỹ, làm thơ, sáng tác tác phẩm trờng, lớp tạo điều kiện cho học sinh phấn khởi, lạc quan, gắn bó với trờng lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết thân áI với bạn bè, tự tin tâm học tập tèt

B Tiến hành tổ chức hoạt động:

Hoạt động 1: Thảo luận việc tặng kỉ vật cho nhà trờng

- C¸n bé lớp nêu ý nghĩa việc tặng kỉ vật cho nhµ trêng

- Cán lớp đa số kỷ vật nhà trờng mà năm trớc kỷ niệm để lớp

th¶o luËn bàn bạc

- Yờu cu lp cho ý kin việc chọn kỷ vật phù hợp để tặng nhà trờng sau xa trờng + Trồng lu niệm

+ Tặng ghế đá + Tặng tranh

+ Tặng đồ vật có giá trị thực tế

- C¶ líp tiến hành thảo luận: tổ trình bày ý kiến cđa m×nh tríc líp

(3)

- GVCN bổ sung ý kiến đa số lời khuyên để học sinh tham khảo

- Lớp thống kỷ vật để tặng cho nhà trờng - Thống thời gian tiến hành

- Nhiệm vụ cụ thể cá nhân

Hoạt động 3:Thi viết vẽ với chủ đề ca ngợi truyền thống tốt đẹp nhà trờng

- Khởi động vài tiết mục văn nghệ

a Học sinh tổ thi vẽ tranh ca ngợi truyền thống tốt đẹp nhà trờng - Ngời điều khiển đa luật thi, biểu điểm chấm

+ Từng tổ thảo luận, chọn đề tài vẽ tranh thời gian quy định + Trng bày tranh tổ trớc lớp

+ Thảo luận tác phẩm tổ: hình thức nội dung, ý nghĩa tranh

+ Đại diện tổ trình bày ý tởng + BGK nhận xét cho điểm

+ BGK công bố điểm xác định đội thắng

b Thi sáng tác thơ cảm nhận để ca ngợi truyền thống tốt đẹp nhà trờng + Học sinh thảo luận thống nội dung

+ C¸c tỉ tiÕn hµnh cuéc thi

+ Đại diện tổ trình bày tác phẩm trớc lớp + Cả lớp thảo luận vê tác phẩm đội bạn

+ Có thể đại diện tổ giảI trình ý kiến bạn + BGK chấm điểm, công bố kết

- Tiến hành số tiết mục văn nghệ C Tổng kết hoạt động:

- GVCN nhận xét hoạt động - GVCN đa số ý kiến

- GVCN nêu khái quát kỷ vật truyền thống nhà trờng đánh giá tác phẩm học sinh, động viên khuyến khích học sinh học tập tốt phát huy truyền thống nhà trờng - Qua tiết mục ngoại khoá giúp em hiểu rõ truyền thống tốt đẹp nhà trờng nhiệm vụ ngời học sinh cuối cấp

- Về nhà em tiếp tục phát huy truyền thống tốt đẹp

(4)

Ngày dạy: 10/ 10/ 2009

Chủ điểm tháng10: chăm ngoan học giỏi.

Tiết " Lễ đăng ký thi đua học tập tốt"

A Mục tiêu gi¸o dơc: Gióp häc sinh:

- Hiểu đợc ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu kinh nghiệm phơng pháp học tập khoa học để đạt đợc kết tốt nh Bác Hồ mong muốn

- Häc tËp tÝch cùc, thi ®ua häc tèt

- rèn luyện thực hành phơng pháp học tập, giúp đỡ học tập tốt - Phấn đấu vơn lên học tập

B Néi dung:

+ Néi dung vµ ý nghÜa cđa viƯc häc tèt

+ Các phơng pháp cụ thể giúp học tốt m«n

+ Đăng ký thi đua học tốt thành viên lớp, tổ C Tiến trình tổ chức hoạt động:

Hoạt động 1: Nội dung ý nghĩa việc học tốt phơng pháp để học tập tốt:

- Ngời điều khiển đọc nội dung, ý nghĩa việc học tập tốt để lớp nghe cho ý kiến bổ sung

- Một số học sinh khá, giỏi lớp đa số phơng pháp cụ thể để học tốt môn học - Cả lớp thảo luận đa ý kiến cá nhân

- Ngời điều khiển tổng hợp ý kiến

- GVCN bổ sung thêm số ý kiến cần giúp học sinh nắm rõ phơng pháp cố gắng học tập tốt năm học cuối cấp

Hoạt động 2:Đăng ký thi đua học tốt:

- TÇm quan träng cđa viƯc häc tốt - Một số gơng học tốt

- Đăng ký thi đua học tốt thành viên tổ, nhóm lớp => Tiến hành:

- Ngời điều khiển nêu tầm quan trọng việc học tốt đặc biệt với học sinh cuối cấp - Thảo luận, bổ sung ý kiến

- Ngêi ®iỊu khiĨn tỉng hỵp ý kiÕn

- Ngời điều khiển đa số gơng học tốt lớp, trờng trờng khác - Phát động phong trào thi đua học tốt, học sinh đăng ký học tốt tổ với - Ngời điều khiển tổng hợp thông qua

- Th ký ghi chÐp

- GVCN phát biểu ý kiến

* Văn nghệ: Lớp phó văn thể cử số bạn lớp tham gia số tiết mục văn nghệ D Tæng kÕt:

(5)

- Nhấn mạnh vấn đề quan trọng để học sinh cố gắng hoàn thành

Tiết " Thi tìm hiểu th Bác Hồ năm 1945 1968 Sinh hoạt theo chủ nm hc, ngh"

A Mục tiêu giáo dơc: Gióp häc sinh:

- Hiểu đợc lời Bác dạy qua th năm 1945 năm 1968 - Có ý thức thi đua học tập tốt

- Đoàn kết giúp đỡ học tập, rèn luyện - Tham gia hoạt văn nghệ có chất lợng

- Nắm đợc chủ đề theo năm học để thực hiẹn có hiệu B Nội dung: - Nội dung, ý nghĩa th Bác - ý nghĩa số hát tập thể - thảo luận câu hỏi cho tiết chào cờ =>Tiến hành:

Hoạt động 1: Tìm hiểu th Bác Hồ - Bớc 1: Khởi động tiết mục văn nghệ

- Bớc 2: Cho học sinh tìm hiểu lời dạy Bác đợc thể th gửi học sinh nhân ngày khai trờng nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà

+ Bác khuyên: Cố gắng siêng học tập, Ngoan ngỗn nghe lời thầy cơ, u mến bạn bè…… Nâng cao trí tuệ, học vấn để xây dựng lại đồ tổ tiên để đa đất nớc sánh vai cờng quốc năm chõu

+ Bác nhắc nhở:

* Thầy trò phải nâng cao tinh thần yêu tổ quốc, yêu chủ nghĩa xà hội * Luôn phải thi đua d¹y tèt häc tèt

* Quản lí đời sống vật chất trờng học phải ngày tốt

- Bíc 3: NhËn thøc tõ bøc th Bác: Tình yêu sâu nặng, lớn lao mà Bác dành cho ngành giáo dục cho em học sinh

Hoạt động 2:Sinh hoạt văn nghệ Bác Hồ

- Bớc 1: Khởi động hát tập thể - Bớc 2: Thi giọng hát hay tổ với + GVCN cử ngời dẫn chơng trình, ban giám khảo

+ Ngời dẫn chơng trình giới thiệu thành viên dự thi tổ + Đại diện tổ hát hát Bác Hồ

+ Cú thể thành viên phải trả lời xuất xứ tác giả hát + BGK cho điểm công khai

- Bớc 3: Thi nói ý nghĩa hát Bác Hồ mà tổ hát: + Ngời điều khiển chơng trình nêu câu hỏi

+ C¸c tổ đa tín hiệu xin trả lời

(6)

Hoạt động 3: Thảo luận câu hỏi tiết chào cờ "Em thích học với GV nh nào?"

- C¸c tổ đa ý kiến - Tổng hợp ý kiÕn

C Cñng cè:

- Qua tiết hoạt động phần giúp em hiểu rõ vai trò ngành giáo dục nh nhiệm vụ học sinh để từ có ý thức học tập, rèn luyện, thi đua ngày tốt

- Tiếp tục rèn luyện vấn đề đặt hoạt động

Ngày soạn: 13/11/2009 Ngày dạy: 14/ 11/ 2009

Chủ điểm tháng11: "Tôn s trọng đạo."

Tiết 1: " Đăng ký thi đua tuần học tốt, tháng học tốt; thảo luận chủ đề tụn s trng o"

A Mục tiêu giáo dục:: Gióp häc sinh:

- Nhận thức sâu sắc ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 truyền thống tôn s trọng đạo dân tộc ta

- Nhận thức đợc vai trị thầy giáo yêu quý, tin tởng, kính trọng, lễ phép với thầy cơ, khắc sâu tình thầy trị cơng ơn thầy cô giáo

- TÝch cùc hởng ứng lễ đăng ký tuần học tốt, tháng học tèt

- Tích cực học tập rèn luyện theo tiêu đăng để góp phần phát huy truyền thống tôn s trọng đạo dân tộc

B Néi dung:

- Đăng ký thi đua "Tuần học tốt, tháng học tốt" - Thảo luận chủ đề" Tôn s trọng đạo"

- Các thơ, hát, ca dao,tục ngữ ca ngợi ngời GV => Tiến hành:

Hoạt động 1: Đăng kí tuần học tốt, tháng học tốt:

- Bớc 1: Gv nêu ý nghĩa việc đăng kí tuần học tốt, tháng học tốt để lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

- Bớc 2: GV cho thành viên lớp thảo luận phơng hớng đăng kí - Các tiêu học tập rèn luyện lớp

- Các tiêu học tập, rèn luyện phấn đấu tuần học tốt, tháng học tốt cá nhân tổ

- Các biện pháp để thực tuần học tốt, tháng học tốt + Từng tổ dự kiến thi đua tổ

+ Lớp trởng trình bày kế hoạch thi đua líp

(7)

+ Biểu quyết, thông qua tiêu phấn đấu thi đua

- Bớc 3: Kết thúc hoạt độg đăng kí thi đua tiết mục văn nghệ tập thể Hoạt động 2: Thảo luận chủ đề “ Tôn s trọng đạo”

- Bớc 1: Khởi động tiết mục văn nghệ cho khơng khí vui vẻ

- Bớc 2: Cho học sinh thảo luận truyền thống tôn s trọng đạo từ xa đến Có thể lựa chọn hình thức sau đây:

+ Qua câu chuyện mà em đợc học đựơc đọc qua sách báo + Có thể câu chuyện có thật đời sống hàng ngày + Nêu biểu hiện, hành động việc tôn s trọng đạo + Nêu ý nghĩa truyền thống từ xa đến

- Bớc 3: Cho học sinh phát biểu trờng hợp làm trái với truyền thống tôn s trọng đạo + Rút học cho thân

- Bíc 4: Cho học sinh hát số ca ngợi ngời giáo viên nhân dân

Hot ng 3: Hỏt, đọc thơ, ca dao tục ngữ ngời giáo viên

- Cả lớp thi hát, đọc thơ, ca dao tục ngữ GV - GVCN bổ sung

C Tæng kÕt:

(8)

TiÕt 2: " Tổ chức biểu diễn văn nghệ kỷ niệm ngày 20/11"

A Mục tiêu giáo dục: Gióp häc sinh:

- Khắc sâu biểu tợng cao đẹp thầy giáo, tình nghĩa thầy trị

- Có thái độ tơn trọng tình nghĩa thầy trị, tơn vinh nghề dạy học, biết ơn thầy cô giáo - Rèn luyện kỷ văn nghệ giúp em phát huy khiếu

B Néi dung:

- Chuẩn bị mốt số tiết mục văn nghệ theo tổ, nhóm để biểu diễn - Đa biểu điểm, yêu cầu tiết mục văn nghệ

- Các phần quà để trao thởng cho tiết mục xuất sắc => Tiến hành hoạt động:

- BiĨu diƠn văn nghệ chào mừng ngày 20-11:

- Bc 1: + Đồn đội GVCN nêu lí hoạt động + Cử ngời dẫn chơng trình ban giám khảo

- Bíc 2: + Ngêi dÉn ch¬ng trình giới thiệu tiết mục văn nghệ líp chµo mõng ngµy 20-11

+ Hình thức: Có thể hát, múa, đọc thơ, diễn kịch… + BGK cho điểm trực tiếp

- Bíc 3: KÕt thóc, nhận xét trao giải C Củng cố:

- Qua hoạt động tháng 11 giúp hiểu thêm ngày nhà giáo Việt Nam, thêm tự hào ngời thầy, ngời cô để cố gắng học tập tốt

- ChuÈn bÞ cho chủ điểm tháng 12: Uống nớc nhớ nguồn

Ngày soạn: 2/12/2009 Ngày dạy: 12/12/2009

Chủ điểm tháng12: uống nớc nhớ nguồn

(9)

A Mơc tiªu: Gióp häc sinh:

- Nhận thức đợc truyền thống cách mạng vẻ vang dân tộc quân đội ta - Biết tự hào, trân trọng, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp

- Kính trọng biết ơn đội cụ Hồ gia đình có cơng với cách mạng

- tự giác học tập, rèn luyện tốt, tích cực tham gia phong trào hoạt động địa phơng, góp phần bảo vệ phát huy truyền thống cách mạng dân tộc

B Néi dung:

Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề niên phát huy truyền thống cách mạng dân tộc

- Bớc 1: Khởi động hát tập thể

- Bíc 2: Giíi thiƯu vỊ trun thèng c¸ch mạng dân tộc * Nội dung:

+ Gii thiệu truyền thống đấu tranh CM kiên cờng dân tộc ta kháng chiến chống giặc ngoại xâm từ xa đến

+ Kể chuyện số gơng chiến đấu anh hùng liệt sĩ ( Đặc biệt gơng anh hùng lứa tuổi thiếu niên: Trần Quốc Toản, Lê Văn Tám…)

* H×nh thøc:

+ Đại diện tổ trình bày chuẩn bị tổ + Cả lớp góp ý bổ sung

+ Ngời điều khiển chốt lại vấn đề

- Bớc 3: Thảo luận vai trò niên việc phát huy truyền thống đó: + Đại diện tổ đứng lên phát biểu

+ C¸c tỉ khác nhận xét, tranh luận

+ Ngời điều khiển tóm tắt kết thảo luận

- Bc 4: Kết thúc hoạt động hát ca ngợi truyền thống

Hoạt động 2: Thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng quê hơng- đất nớc: - Bớc 1: GVCN nêu mục đích u cầu tiết ngoại khố rèn luyện kĩ nói hát, khả mạnh dạn trớc đám đơng

- Bíc 2: Tỉ chøc thi h¸t tập thể

+ Hình thức: Mỗi nhóm trình bày hát chung nhóm tự chọn + Cử BGK chấm cho điểm

- Bớc 3: Tổ chức thi hát cá nhân:

+ Ngi dẫn chơng trình cho đại diện tổ lên bắt thăm chủ đề + Nhóm bắt thăm đợc chủ đề phải hát hát chủ đề + BGK chấm cho điểm

- Bíc 4: Thi h¸t theo nhãm:

(10)

+ BGK nhËn xÐt vµ công bố kết C Củng cố:

- GVCN nhận xét hoạt động lớp - Tuyên dơng học sinh tích cực

- Phê bình học sinh tham gia hoạt động cha tích cực

- Thông qua hoạt động giúp học sinh nhận biết vai trò phong trào cách mạng, tự hào quê hơng, biết ơn cha anh hi sinh xơng máu để bảo vệ xây dựng quê hơng , đất nớc

Tiết 2: ”Hội vui học tập , xây dựng kế hoạch giúp đỡ gia đình có cơng với cách mạng”

A Mơc tiêu giáo dục: Giúp học sinh:

- nắm vững kiến thức môn học

- Biết vận dụng kiến thức vào sống biết giải thích tợng cuéc sèng

- Hứng thú, chăm chỉ, có tinh thần vợt khó học tập để dạt kết cao - Hiểu thêm truyền thống vẻ vang phẩm chất tốt đẹp đội cụ hồ

- Tự hào, yêu quý, biết ơn đội cụ Hồ biết noi gơng doàn kết quan tâm đến việc giúp đỡ gia đình có cơng với cách mạng

B Néi Dung:

- Những kiến thức cần nắm vững sè m«n häc

- Những kiến thức đợc vận dụng để phục vụ sống, tợng tự nhiên xã hội cần đợc giải thích

- Kế hoạch để giúp đỡ gia đình có cơng với cách mạng => Tiến hành:

Hoat động Tổ chức” Hội vui học tập”

a) Thi giải toán, câu đố tợng vật lý, hoá học ……

(GVCN liên hệ với giáo viên mơn để tìm số tập, câu đố …… học sinh làm)

- chia líp thµnh nhãm

- Đa tập cử đại diện tổ lên giải (quy định thời gian) - Tổ giải thời gian quy định đợc cộng điểm b) Đa số tác giả, yêu cầu học sinh tìm tác phẩm tác giả

c) Xây dựng số câu hỏi tất môn, đại diện tổ lên bốc thăm trả lời - cuối thi th ký tổng điểm công bố kết đội thắng

Hoạt động 2:Xây dựng kế hoạch giúp đỡ gia đình có cơng với cách mạng: - Yêu cầu học sinh đa kế hoạch riêng ngày 22/12

- Ngêi th ký tỉng hỵp ý kiÕn

- Ngêi điều khiển thông qua kế hoạch học sinh líp - Líp thèng nhÊt mét sè kÕ ho¹ch

(11)

- Ngêi ®iỊu khiĨn tỉng kÕt

Hoạt động 3: Văn nghệ

Một số tiết mục văn nghệ chào mừng ngày 22/ 12

C Kết thúc hoạt động:

- Ngời điều khiển tổng kết hoạt động: Đội thắng “Hội vui học tập”, Một số kế hoạch giúo đữ gia đình co cơng với cách mạng

- GVCN nhận xét hoạt động: Động viên em học tập, rèn luyện để ln làm chủ đợc kiến thức, giải đợc tập khó Động viên em có tinh thần đồn kết, tơng thân tơng ái, giúp đỡ lẫn giúp đỡ gia đình có cơng với cách mạng

Ngày soạn: 15/01/2010 Ngày dạy: 16/01/2010

Chủ điểm tháng1,2: mừng đảng, mừng xuân.

Tiết 1: “ Tìm hiểu đổi phỏt trin ca t nc

A Mục tiêu giáo dơc: Gióp häc sinh:

- So s¸nh quê hơng trớc

- Thấy đợc phát triển đổi ngày quê hơng đất nớc

- đề cao vai trị Đảng, Nhà nớc tất cơng dân đất nớc Việt Nam - Biết ơn đến toàn Đảng, toàn dân

B Néi dung:

- So sánh quê hơng năm trớc - Nêu phát triển quê hơng đất nớc

- Nói lên lòng biết ơn sâu sắc Đảng, nhà nớc => Tiến hành:

Hoạt động 1: So sánh quê hơng năm trớc đây

- Ngời điều khiển định số học sinh nói khác biệt quê hơng năm trớc

- Häc sinh ®a mét sè sù kh¸c biƯt

- Th ký tổng hợp ý kiến

- Ngời điều khiển tổng hợp ý kiến

- GVCN cú th cng cố, bổ sung thêm số thay đổi quờ hng t nc bõy gi v

5 năm trớc

Hot ng 2: Nờu s phỏt trin quê hơng, đất nớc:

- Học sinh nêu số điểm thay đổi, phát triển quê hơng em nói riêng, đất nớc Việt

Nam nãi chung

- Ngời điều khiển tổng hợp ý kiến

Hoạt động 3:Vai trò lãnh đạo Đảng, nhà nớc lòng biết ơn sâu sắc Đảng, nhà nớc: - Với lãnh đạo Đảng, nhà nớc làm cho quê hơng đất nớc thay đổi ngày - Học sinh có kế hoạch học tập cho tơng lai để đáp lại cơng ơn b m , thy

cô Đảng, nhà nớc

(12)

- Ngêi ®iỊu khiĨn tỉng hỵp mäi ý kiÕn

- GVCN bổ sung số ý kiến: động viên khuyến khích học sinh học tập thật tốt để đền đáp công ơn lãnh đạo Đảng, nhà nớc với quê hơng đất nớc Khuyến khích em học tập tốt để sau đa quê hơng phát triển

TiÕt 2: “Ký cam kÕt thùc hiÖn tèt ATGT phòng chống tệ nạn xà hội, Trồng lu niệm

A Mục tiêugiáo dục: Giúp học sinh:

- hiểu đợc luật an tồn giao thơng thực tốt ATGT - cam kết không vi phạm tệ nạn xã hội

B Néi dung:

- Lt ATGT víi mét sè biĨn b¸o hiƯu

- tÇm quan träng cđa viƯc thùc hiƯn tốt ATGT phòng chống tệ nạn xà hội - tæ chøc cho häc sinh ký cam kÕt

-> Cách tiến hành:

- GV em mt s bin hiệu ATGT để học sinh nói chúng

- Một số học sinh nêu lên tác dụng biển báo cụ thể (dừng xe, cấm đổ xe, cm i ngc chiu )

- Yêu cầu học sinh nêu lên tầm quan trọng việc thực tốt ATGT - Tác dụng mủ bảo hiểm ATGT

- Nêu tệ nạn xà hội

- Làm để phòng chống tệ nạn xã hội - Học sinh làm để phịng chống tệ nạn xã hội

- GV ®a cho học sinh cam kết đăng ký thực tốt ATGT phòng chống tệ nạn xà héi

- Học sinh đăng ký thực tốt ATGT phòng chống tệ nạn xã hội C Kết thúc hoạt động:

- GV tỉng hỵp ý kiến học sinh - Tổng hợp đăng ký cña häc sinh

- GVCN bổ sung số vấn đề Động viên khuyến khích em thực tốt luật ATGT tránh xa tệ nạn xã hi

Ngày soạn: 12/ 03/ 2010 Ngày dạy: 13/ 03/ 2010

Chủ điểm tháng 3: tiến bớc lên đoàn

Tit 1: Toạ đàm vai trị Đồn lý tởng niên nayA Mục tiêu giáo dục:

Gióp häc sinh:

(13)

- Xây dựng lý tởng niên nhằm học tập tốt, hoàn thành tốt nhiệm vụ - Phấn đấu tiến bớc lên đoàn, học tập rèn luyện theo tinh thần tiên phong Đoàn B Nội dung:

1 Vai trß cđa tỉ chøc Đoàn Lý tởng niên ý thức đoàn viên => Cách tiến hành:

1 Thảo luận vai trị tổ chức Đồn TNCS HCM trờng học, học sinh: - chia lớp thành nhóm

- Ngời điều khiển đa chủ đề thảo luận “vai trị Đồn TNCS HCM i vi trng hc, hc sinh

- Mỗi nhóm cử nhóm trởng th ký - Các nhóm thảo luận

- Ngời điều khiển yêu cầu nhóm đa ý kiến nhóm Các nhóm đa ý kiÕn cđa nhãm

- Th ký líp ghi chÐp

- Sau nhóm phát biểu xong th ký lớp tổng hợp ý kiến bổ sung cần - Ngời điều khiển tổng hợp hoạt động

2 Lý tëng cđa niªn:

(các bớc thực nh hoạt động 1) ý thức đoàn viên:

-> Là ngời niên em phải làm để xứng đáng gơng mẫu? - Ngời điều khiển yêu cầu học sinh đa ý kiến riêng

- Mỗi bạn nêu lên ý kiến riêng - Th ký ghi chép sau tổng hợp ý kiến - Ngời điều khiển bổ sung thêm ý kiến C Tổng kết hoạt động:

- Ngời điều khiển tổng hợp hoạt động dã thực buổi học - GVCN phát biểu ý kiến

- GVCN bỉ sung thªm mét sè ý kiÕn

- Tun dơng học sinh tiêu biểu thông qua hoạt động

- GVCN rút học nhắc nhở học sinh phải thực tốt vai trò cơng việc xứng đáng với vai trị, lý tởng Đoàn TNCS HCM

Tiết 2: “ Lập kế hoạch tổ chức hội trại, sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày thành lập Đoàn TNCS HCM 26/03; Giao lu với đoà viên u tú địa bn dõn c

A Mục tiêu giáo dục: Giúp häc sinh:

- Hiểu biết thêm truyền thống Đồn xác định vai trị tổ chức Đoàn

(14)

- Tham gia hoạt động văn nghệ, TDTT nhằm nâng cao hiểu biết tổ chức đoàn từ có ý thức tốt học tập nh hoạt động khác để xứng đáng đoàn viên ĐOàn TNCS HCM

B Néi dung:

Lập kế hoạch tổ chức hội trại, sinh hoạt văn nghệ, TDTT chào mừng ngày thành lập Đoàn 26/3

Giao lu vi on viên u tú trờng địa bàn dân c => Cách tiến hành:

Hoạt động1:Lập kế hoạch tổ chức hội trại, sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày 26/3 - GVCN lớp thông báo kế hoạch nhà trờng chơng trình 26/3

- L¾ng nghe thảo luận, xây dựng kế hoạch cho lớp

*) Kế hoạch hội trại: Các vật dụng để dựng trại, hình thức trại, trang trí bên trại) *) Kế hoạch sinh hoạt văn nghệ: số tiết mục, chủ đề, tên tiết mục……

- lớp thảo luận, bàn bạc đa thống - GVCN tổng hợp ý kiến đến thống

Hoạt động 2: Giao lu với đoàn viên u tú nhà trờng địa bàn dân c - Bớc 1: Khởi động hát tập thể

- Bớc 2: GVCN mời đoàn viên u tú trao đổi kinh nghiệm học tập bạn

+ Hình thức: Các thành viên lớp trực tiếp đa câu hỏi để trao đổi bạn * Lu ý: Các câu hỏi vấn đề nh:

+ Học tập: Làm để học tốt

+ ý thức kỉ luật: Làm để đợc bạn yêu mến

+ Các đoàn viên u tú lần lợt trao đổi bạn, đa ý kiến thân - Trong q trình giao lu xen kẽ tiết mục văn nghệ

- Bíc 3: Tỉng kÕt buæi giao lu:

GVCN nêu ý nghĩa buổi giao lu, giúp cho em học tập đợc gơng tốt chăm ngoan học giỏi Từ biết phát huy tốt điểm mạnh học sinh đồng thời hạn chế khắc phục thiếu sót

Hoạt động 3:Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày thành lập đoàn 26-3 - Bớc 1: Khởi động hát tập thể

- Bíc 2: Tổ chức thi hát tập thể

+ Hình thức: Mỗi nhóm trình bày hát chung nhóm tự chọn + Cử BGK chấm cho điểm

- Bớc 3: Tổ chức thi hát cá nhân:

+ Ngi dn chng trỡnh s cho đại diện tổ lên bắt thăm chủ đề + Nhóm bắt thăm đợc chủ đề phải hát hát chủ đề + BGK chấm cho điểm

- Bíc 4: Thi h¸t theo nhãm:

(15)

+ BGK nhận xét công bố kết C Tổng kết hoạt động:

- GVCN tổng kết họat ng

- Nhắc nhở lớp thực tốt tổ chức hội trại, có kế hoạch tập luyện tiết mục văn nghệ chào mừng 26/3

- Nhc nhở học sinh học tập gơng đoàn viên u tú, học tập tốt xứng đáng đoàn viên tốt Ngày soạn: 15/ 04/ 2010

Ngày dạy: 17/ 04/ 2010 Chủ điểm tháng 4: hoà bình hữu nghị

Tit 1: T chc hoạt động “Tình đồn kết hữu nghị”, “Trờng học thân thiện, học sinh tích cực” Đó là: sinh hoạt văn nghệ, hội vui học tập

A Môc tiêu giáo dục: Giúp học sinh:

- Nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập, củng cè kiÕn thøc

- Có phơng pháp học tập tích cực, thích hợp, có kỹ huy động kiến thức học cho hoạt động tập thể

- có động học tập đắn, có thái độ chăm chỉ, tích cực học tập rèn luyện - có ý thức tham gia hoạt động chung lớp cách tích cực

B Néi dung:

1 Tỉ chức hội vui học tập Sinh hoạt văn nghệ => Cách tiến hành:

- chia lp thnh đội, đội gồm ngời

- BGK đa số câu hỏi để đội bốc thăm trả lời

- Đội trả lời chậm, lúng túng BGK có quyền định cho dừng lại coi nh cha có điểm đội khác có quyền trả lời tiếp Các thành viên đội tiếp sức cho đội - Th ký ghi điểm cho đội

- Sau hoµn thành thi BGK công bố kết - Trao gi¶i thëng

- Sau phần thi đội chơng trình văn nghệ tập thể lớp cá nhân C Tổng kết hoạt động:

- BGK tổng kết hoạt động - GVCN nhận xét có

TiÕt 2:

(16)

A Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh:

- Hiểu đợc mục đích, chức cấu tổ chức UNESCO – tổ chức quốc tế giáo dục, khoa học văn hoá

- BiÕt thĨ hiƯn sù hiĨu biÕt cđa m×nh vỊ tỉ chøc UNESCO

- ủng hộ quan tâm việc làm, hoạt động phát triển quốc gia, cộng đồng quốc tế

B Néi dung:

1 Mục đích hoạt động UNESCO Chức UNESCO

3 C¬ cÊu tổ chức UNESCO => Cách tiến hành:

Ban tổ chức chuẩn bị số câu hỏi trớc diễn thi nh: UNESCO đợc thành lập vào ngày, tháng, năm nào? Vì lại có đời tổ chức này? Mục đích tổ chức gì? UNESCO có chức nào? Nêu cấu tổ chc UNESCO? Vietnam đợc kết nạp vào UNESCO năm nào?

- chia líp thµnh nhãm

- Yêu cầu lần lợt nhóm lên hái hoa dân chủ trả lời câu hỏi Nếu không trả lời đ ợc bạn nhóm trả lời thay

- Th ký ghi điểm cđa c¸c nhãm

- Sau hồn thành thi BGK công bố kết trao giải thởng có - Tham gia số hoạt động văn nghệ

C Tổng kết hoạt động: - BGK tổng kết hoạt động

- GVCN tổng hợp, tóm tắt lại tồn nội dung UNESCO để học sinh ghi nhớ nắm

- GVCN nhận xét thi, tuyên dơng phê bình (nếu có) - Nhắc nhở em nhớ tổ chức

Ngày soạn: 15/ 04/ 2010 Ngày dạy: 17/ 04/ 2010

Chủ điểm tháng 5: bác hồ kính yêu.

Tit 1: Thảo luận phơng pháp học tập hiệu học sinh khối cuối cấp

A Môc tiêugiáo dục: Giúp học sinh:

- Học hỏi phơng pháp học tập từ bạn lớp

- Có phơng pháp phù hợp để học tập tốt đạt kết cao kỳ thi tới B.Nội dung:

1 Nêu số phơng pháp học tập cá nhân nhóm

(17)

=> Cách tiến hành:

Hot động 1: Nêu số phơng pháp học tập cá nhân nhóm học sinh:

- GV nêu tầm quan trọng việc có phơng pháp phù hợp để học tập nhằm đạt kết

cao tất học sinh, đặc biệt học sinh cuối cấp nhằm giúp em xác định đợc vai trò việc học tập

- GVCN yêu cầu ngời điều khiển lên l;àm việc

- Ngời điều khiển yêu cầu lớp chia làm nhóm thảo luận đa phơng pháp học

tập mà em thực

- Nọc sinh làm việc theo nhóm đa số phơng pháp

- Th ký ghi chép

- Ngời điều khiển tổng hợp phơng pháp cho c¶ líp biÕt

- Häc sinh ghi nhí

Hoạt động 2: Thảo luận đến thống phơng pháp

- Sau ngời điều khiển tổng hợp tất phơng pháp mà nhóm đa phần

tríc

- Ngời điều khiển tiếp tục yêu cầu tập thể lớp làm việc theo nhóm thảo luận để thống phơng pháp học tập phù hợp có hiệu em

- Học sinh thảo luận

- Từng nhóm đa ý kiến riêng

- Th ký ghi chép

- Ngời điều khiển tổng hợp

- Cho phép số ý kiến cá nhân từ học sinh

- Ngời điều khiển trình bày ý kiến từ bạn học sinh C Tổng kết hoạt ng:

- GVCN tổng hợp đa ý kiến cho phơng pháp phù hiệu

- Häc sinh tiÕp thu ý kiÕn

- Sinh hoạt văn nghệ

Tit 2: Tho lun ch đề “Bác hồ với niên”, sinh hoạt văn nghệ mng ngy 19/5

A Mục tiêu giáo dục: Gióp häc sinh:

- Nhận thức đợc cơng lao to lớn Bác Hồ dân tộc tình cảm thân thiết Bác Hồ dành cho niên, qua thấy đợc trách nhiệm ngời học sinh phải học tập tốt để đền đáp công lao to lớn Bác Hồ

- Biết hát hát đợc số ca khúc Bác Hồ

- Tự hào, kính trọng, biết ơn Bác Hồ nguyện học tập làm theo lời Bác dạy - Tích cực, tự giác rèn luyện để xứng đáng cháu Bác Hồ kính yêu B Nội Dung:

1 Thảo luận chủ đề” Bác Hồ với niên” Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 19/

Cách tiến hành:

Hot ng 1: Thảo luận chủ đề “ Bác Hồ với niên”: - chia lớp thành tổ

- cử đại diện tổ trình bày báo cáo thu hoạch chủ đề” Bác Hồ với niên” Khi trình bày phải nói to, rõ ràng, rành mạch nội dung thu hoạch đợc nêu cụ thể loại t liệu , tài liệu giúp cho thân có đợc thu hoạch

(18)

- Ngời điều khiển đa số câu hỏi chủ đề yêu cầu học sinh trả lời nhanh

- Ngời điều khiển tổng hợp

- GVCN ỏnh giỏ hoạt động, công bố đội hay cá nhân đạt kết cao thắng - Trao phần thởng (nếu có)

Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 19/ 5: - Ngời điều khiển nêu lý buổi sinh hot

- Cả lớp lắng nghe

- Ngời điều khiển lần lợt mời bạn có tiết mục văn nghệ lên trình bày trớc lớp - Học sinh nói lên cảm xúc buổi biểu diễn văn nghệ

- Biu dng mt số tiết mục hay, chất lợng C Tổng kết hoạt động:

- GVCN tổng kết hoạt động

- Đánh giá hoạt động lớp

Ngày đăng: 29/04/2021, 13:22

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan