giao an lop 5tuan2buoi chieu

- Luaät chôi: chia lôùp 2 nhoùm moãi nhoùm seõ haùt 1 baøi haùt ñaõ hoïc trong chöông trình tieåu hoïc, nhoùm naøo khoâng haùt ñöôïc hoaëc chaäm (ngöøng laâu)seõ thua. - Nhaän xeùt, tuye[r]

(1)

TUẦN 2 Lịch Báo Giảng

LỚP BUỔI CHIỀU

THỨ MÔN TÊN BAØI DẠY

2

23/08/2010

TV T MT

Ôn : Nghìn năm văn hiến Ôn : Luyện tập

Ôn : vẽ trang trí : hoa,

3

24/08/2010

T CT AÂN

Ôn : Ôn phép cộng phép trừ haiphân số Ôn : Lương Ngọc Quyến

Ôn : Ôn tập số hát học

4

25/08/2010

TV T MT

Ôn : Sắc màu em yêu

Ôn : Ôn phép nhân phép chia haiphân số Ôn : vẽ trang trí Màu sắc trang trí

5

26/08/2010

ÂN TV KT

Ôn : Bài hát Reo vang bình minh Ôn : Luyện tập tả cảnh

Ôn : Đính khuy hai lỗ (tt)

6

27/08/2010

T TV HĐTT

Ôn : Hỗn số

(2)

Thứ hai ngày 23 tháng 08 năm 2010

Tập đọc: ƠN BÀI : NGHÌN NĂM VĂN HIẾN

I/Mục tiêu:

- Luyện đọc tập đọc; đọc văn khoa học thường thức có bảng thống kê - Củng cố nội dung bài: Việt Nam có truyền thống khoa cử, thể văn hiến lâu đời - Trả lời đựơc câu hỏi SGK

II/Chuẩn bị:

1.GV: SGK câu hỏi 2.HS: SGK

III/Hoạt động dạy học

HÑ GV HÑ HS

1.Ổn định: 2.Bài ôn:

HĐ1: Luyện đọc

- Gọi HS đọc tập đọc

- GV nghe sửa lỗi cho HS (nếu có)

- Luyện đọc theo cặp- phát HS đọc yếu - Cho HS đọc

HĐ2:Ơn tìm hiểu bài- Khắc sâu kiến thức - Cho HS nêu câu hỏi SGK, - Gọi HS trả lời

- GV nhận xét

- Câu 2,3 thực tương tự 3.Củng cố.Dặn dò:

- Bài văn nói lên điều gì? - Nhận xét học

- Chuẩn bị sau :sắc màu em yêu

- HS nối tiếp đọc - HS đọc theo cặp

- Đọc toàn – HS yếu luyện đọc - HS nêu câu hỏi

- HS trả lời - HS nêu - HS nghe

Tốn : ƠN BÀI: LUYỆN TẬP I/Mục tiêu:

- Ôn đọc viết phân số thập phân đoan tia số Chuyển phân số thành số thập phân

- Làm tập BTT 5/1 II/Chuẩn bị:

1.GV: BT VBT T5, BT nâng cao cho HS giỏi 2.HS: VBTT5

III/Hoạt động dạy học:

HÑ GV HĐ HS

(3)

Bài 1:Viết phân số thập phân thích hợp vào chỗ chấm vạch tia số:

- Gọi HS lên bảng thực - Nnhận xét

Bài 2:chuyển phân số thành phân số thập phân - Cho HS lên bảng thực

- Nhaän xeùt

Bài 3: thực tương tự Bài 4:giải toán

- Cho HS đọc toán, - Hướng dẫn HS giải - GV nhận xét

HĐ2/BT dành cho HS khá, giỏi Bài 5: Đúng ghi Đ, sai ghi S a) 300

= 10 10000 b) 39 <

10 100 c) 150 11 > 100 10 3.Củng cố.Dặn dò: - Nhận xét học

- Chuẩn bị sau :phép cộng phép trừ hai phân số

- HS nêu yêu cầu BT

- HS lên bảng thực hiện- HSY - HS nêu yêu cầu BT

- HS lên bảng, lớp làm VBT

- HS đọc toán - HS làm - HS nêu

- HS làm tập

- HS nghe

Mó thuật : ÔN : VẼ TRANG TRÍ : HOA, LÁ

I/Mục tiêu:

- Giúp HS chuẩn bị tốt cho mơn học - Ôn lại mốt số kiế thức học lớp

II/ chuẩn bị

- GV : giaùo aùn

- HS: đồ dùng học tập

III/Lên lớp:

Hoạt động thầy Hoạt động trị Ổn định

2 Bài ôn:

HĐ1/Kiểm tra đồ dùng học tập HS

(4)

để kiểm tra

- Nhận xét, nhắc nhở HS bổ sung khơng HĐ2/Ơn học lớp

- Giơiù thiệu nội dung ôn - Nêu số điểm HĐ3/HS thực hành:

- Cho HS vẽ tự chon chủ đề mà HS thích - Theo dõi HS vẽ

- Nhận xét sản phẩm HS Tổng kết

- Nhận xét học

- Chuẩn bị cho học hôm sau

- HS nghe - HS theo dõi - HS thực hành

- HS trình bày vẽ - HS nghe

Thứ ba ngày 24 tháng 08 năm 2010

Toán : ƠN BÀI:PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ HAI PHÂN SỐ I/Mục tiêu:

- Biết cộng(trừ)hai phân số có mẫu số hai phân sốkhông mẫu số - Làm tập BTT 5/1

II/Chuẩn bị:

1.GV: BT VBT T5, BT nâng cao cho HS gioûi 2.HS: VBTT5

HĐ GV HĐ HS

HĐ1: Luyện tập Bài 1:Tính:

Bài 2: Tính(theo maãu):

- Cho HS lên bảng thực - Nhận xét

Bài 3: giải toán

HĐ2/BT dành cho HS khá, gioûi

Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

A.1 B

C D

3.Củng cố.Dặn dò: - Nhận xét học

- HS lên bảng, lớp làm VBT

- HS đọc toán - HS làm - HS nêu

- HS làm tập

- HS nghe

6

(5)

- Chuẩn bị sau :phép nhân phép chia hai phân số

Chính tả : ÔN BÀI: LƯƠNG NGỌC QUYẾN

I/Mục tiêu

- Nghe- viết CT; trình bày hình thức văn xi - Làm đựoc tập 1,2 VBT TV5/1

II/Chuẩn bị:

1.GV: viết , nội dung BT 2.HS: Vở viết bài, VBT

III/Hoạt động dạy học:

HÑ GV HÑ HS

HĐ1: Luyện viết

- Gọi HS đọc tập viết - GV đọc

- GV đoc cho HS soát lỗi - Thu vở, chấm

HĐ2:Làm tập VBT Bài 1:

- Cho HS nêu VBT, - Gợi ý cho HS làm BT - GV nhận xét

Bài 2: Thực tương tự 3.Củng cố.Dặn dò: - Nhận xét học

- Chuẩn bị sau :Lòng dân

- Vài HS nối đọc - HS soát lỗi

- HS đọc - HS làm BT

- HS nghe

m nhạc: ƠN : ƠN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC

I/Mục tiêu:

- Ơn số hát học ôn

- Hát thuộc lời ca, hát giai điệu

II/Lên lớp

Hoạt động thầy Hoạt động trị 1.Ổn định

2.Bài ôn:

HĐ1/ Ôn hát

(6)

- Bắt nhịp hát thư - Chia nhóm hát

- Cá nhân hát

- Bài thứ hai(thực hiênh 1) - Tương tự - Nhâïn xét

HĐ2/trò chơi :

- Tên trò chơi :Hát nối- không lặp

- Luật chơi: chia lớp nhóm nhóm hát hát học chương trình tiểu học, nhóm không hát chậm (ngừng lâu)sẽ thua

- Nhận xét, tuyên dương 3.Dặên dò :

- Hát hát đx ôn - Nhận xét học

- Cả lớp hát

- HS haùt

- Vài HS hát

- Học

- HS nghe

- HS thi haùt

- HS nghe Thứ tư ngày 25 tháng 08 năm 2010

Tập đọc: ƠN BÀI : SẮC MÀU EM U

I/Mục tiêu:

- Luyện đọc tập đọc; đọc diễn cảm thơ

- Củng cố nội dung bài: tình yêu quê hương, đất nước với sắc màu, người vật đáng yêu bạn nhỏ

- Trả lời đựơc câu hỏi SGK II/Chuẩn bị:

1.GV: SGK câu hỏi 2.HS: SGK

III/Hoạt động dạy học

HÑ GV HĐ HS

HĐ1: Luyện đọc

- Gọi HS đọc tập đọc

- GV nghe sửa lỗi cho HS (nếu có)

- Luyện đọc theo cặp- phát HS đọc yếu - Cho HS đọc

HĐ2:Ơn tìm hiểu bài- Khắc sâu kiến thức - Cho HS nêu câu hỏi SGK, - Gọi HS trả lời

- GV nhận xét

- Câu 2,3 thực tương tự 3.Củng cố.Dặn dò:

- HS nối tiếp đọc - HS đọc theo cặp

- Đọc toàn – HS yếu luyện đọc - HS nêu câu hỏi

(7)

- Bài văn nói lên điều gì? - Nhận xét học

- Chuẩn bị sau :Lòng dân

- HS nghe

Tốn : ƠN BÀI:PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA HAI PHÂN SỐ I/Mục tiêu:

- Biết nhân(chia)hai phân số có mẫu số hai phân số - Làm tập BTT 5/1

II/Chuẩn bị:

1.GV: BT VBT T5, BT nâng cao cho HS giỏi 2.HS: VBTT5

HÑ GV HĐ HS

HĐ1: Luyện tập ài 1:Tính:

Bài 2: Tính:

Bài 3: giải toán

HĐ2/BT dành cho HS khá, giỏi Bài 4: Tìm x:

a) x x =

b) : x =

a) x : = 3.Củng cố.Dặn dò:

- Nhận xét học

- HS lên bảng, lớp làm VBT - HS đọc tốn

- HS làm - HS nêu

- HS làm tập

- HS nghe

2 13

2

3

5

(8)

Mó thuật : ÔN :VẼ TRANG TRÍ.MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ I/Mục tiêu:

- Giúp HS chuẩn bị tốt cho mơn học - Ơn lại mốt số kiế thức học lớp

II/ chuaån bị

- GV : giáo án

- HS: đồ dùng học tập III/Lên lớp:

Hoạt động thầy Hoạt động trị 1.Ổn định

2.Bài ôn:

HĐ1/Kiểm tra đồ dùng học tập HS

- GV yêu cầu HS để đồ dùng học tập lên bàn để kiểm tra

- Nhận xét, nhắc nhở HS bổ sung khơng HĐ2/Ơn học lớp

- Giơiù thiệu nội dung ôn - Nêu số điểm HĐ3/HS thực hành:

- Cho HS vẽ tự chon chủ đề mà HS thích - Theo dõi HS vẽ

- Nhận xét sản phẩm HS 3.Tổng kết

- Nhận xét học

- Chuẩn bị cho học hôm sau

- HS để ĐDHT lên bàn - HS nghe

- HS theo dõi - HS thực hành

- HS trình bày vẽ - HS nghe

Thứ năm ngày 26 tháng 08 năm 2010

Âm nhạc ÔN BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH

I/Mục tiêu:

- Ôn hát Reo vang bình minh

- Hát thuộc lời ca, hát giai điệu II/Lên lớp

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định

2.Bài ôn:

HĐ1/ Ôn hát

- Nêu tên hát ôn buổi sáng - Bắt nhịp hát thư

- Chia nhóm hát

- HS nêu

- Cả lớp hát

(9)

- Cá nhân hát

- Bài thứ hai(thực hiênh 1) - Tương tự - Nhâïn xét

HĐ2/trò chơi :

- Tên trò chơi :Hát nối- không lặp

- Luật chơi: chia lớp nhóm nhóm hát hát học chương trình tiểu học, nhóm khơng hát chậm (ngừng lâu)sẽ thua

- Nhận xét, tuyên dương 3.Dặên dò :

- Hát hát đx ơn - Nhận xét học

- Vài HS hát

- Học

- HS nghe

- HS thi haùt

- HS nghe

Tập làm văn: ÔN : LUYỆN TẬP TẢ CẢNH

I/Mục tiêu:

- Ơn luyện tả cảnh Ghi lại hình ảnh đẹp văn tả cảnh Rừng trưa Chiều tối

- Lập dàn ý văn tả cảnh buổi ngày (BT2)

II/ CHUẨN BỊ: Giấy khổ to, tranh ảnh vườn cây, công viên, cánh đồng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Ổn định:

2.Bài ôn: Bài tập 1:

- Hướng dẫn HS làm tập - Nhận xét

Bài tập 2:

- Hướg dẫn, gợi ý cho HS tìm ý để làm

từng phần văn

- GV nhận xét

- Cho HS dựa vào dàn ý tiết trước viết

thành văn miêu tả ngắn khoảng -10 câu chu đề chọn

- Chấm nhận xét

4 Dặn dò:

- Tập quan sát để viết văn tốt - Chuẩn bị học hôm sau

- HS làm

- HS thi viết

- HS nghe

(10)

I/Mục tiêu:

- Ôn cách đính khuy hai lỗ -Rèn luyện tính cẩn thận

II CHUẨN BỊ:

- Mẫu đính khuy hai lỗ Một số sản phẩm may mặc đính khuy hai lỗ - Bộ dụng cụ cắt- khâu -thêu

III –CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU - Theo dõi dẫn thêm

-Nhaän xét , tuyên dương

4- Củng cố

- Nêu quy trình thực đính khuy hai lỗ

5.Dặn dò.

- Về nhà học chuẩn bị tiết sau thực hành

- thi đính khuy

- HS nhắc lại - HS nghe

Thứ sáu ngày 27 tháng 08 năm 2010

Tốn : ƠN BÀI: HỖN SỐ

I/Mục tieâu:

- Biết đọc, viết hỗn số Biết chuyển hỗn số thành phân số vận dụng phép tính cơngh trừ nhân chia để làm BT

- Làm tập BTT 5/1 II/Chuẩn bị:

(11)

HĐ GV HĐ HS

1.Ổn định: 2.Bài ôn: HĐ1: Bài tập

Bài 1:Viết theo mẫu:

Bài 2: viết hỗn số thích hợp vào chỗ chấm vạch tia số:

Bài 3: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: - Gọi HS lên bảng thực

- GV nhận xét

HĐ2/BT dành cho HS khá, giỏi

Bài 4: chuyển hỗn số sau thành phân số:

3.Củng cố.Dặn dò: - Nhận xét học

- HS lên bảng, lớp làm VBT - HS đọc tốn

- HS làm - HS nêu

- HS làm tập

- HS nghe

HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (tiết 2)

SINH HOẠT TUẦN 2-TÌM HIỂU VỀ LỚP EM

I/ Mơc tiªu

- HS thấy đợc u điểm ,khuyết điểm cá nhân, tập thể tuần - Năm đợc yêu cầu, nhiệm vụ tuần Tỡm hieồu veà lụựp em

- GD hóc sinh bieỏt yẽu quyự bán beứ, kớnh tróng thầy coõ II/ Các hoạt động dạy-học

1 Đánh giá nhận xét mặt hoạt động lớp tuần - GV cho HS đợc phân công theo dõi đánh giá, nhận xét

- GV nhËn xÐt chung

2 GV ph biến yêu cầu, nhim vơ tn Tỉ chøc HS tìm hiểu lớp em