Đang tải... (xem toàn văn)
Haõy khoanh troøn chöõ caùi tröôùc caâu traû lôøi ñuùng nhaát. Haøm soá ñaõ cho laø haøm soá baäc nhaát. Töù giaùc ABCD laø hình gì?. A. Hình bình haønh.[r]
(1)Họ tên: Kiểm tra tiết Lớp: Môn: Đại số
Điểm Lời phê giáo viên
I TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Hãy khoanh trịn chữ trước câu trả lời Câu 1: Cho hàm số y = f(x) =-x
2 câu sau sai:
A f(-2) = 4; B Hàm số cho nghịch biến R ;
C Điểm A1;32
thuộc đồ thị hàm số ; D Hàm số cho hàm số bậc Câu 2: Với giá trị m đồ thị hàm số y = + m –x y = 2x + 3–m cắt điểm trục tung?
A m = 4; B m = 1; C m = –1; D m = –4
Câu 3: Đồ thị hai hàm số y = (m – 1)x + y = x – hai đường thẳng song song
A m = –1; B m = –2; C m = 1; D m =
Câu 4: Hàm số y = (2m – 3)x - hàm số nghịch biến
A m32; B
2
m ; C
2
m ; D
2
m
Câu 5: Cho bốn điểm A(1, 4); B(3, 5); C(6, 4); D(2, 2) Tứ giác ABCD hình gì? A Hình bình hành; B Hình chữ nhật;
C Hình vuông; D Hình thang vuông
Câu 6: Hệ số góc đường thẳng x y
laø:
A 23; B
2
; C
3; D
3 Câu 7: Cho đường thẳng y = – 2x Các điểm sau điểm thuộc đường thẳng?
A (0, 7); B (1, 3); C (3, 1); D (-1, 3)
Câu 8: Cho hàm số y = (3 – m)x + Hàm số đồng biến R khi:
A m < 3; B m > 3; C m3; D m 3
II TỰ LUẬN (6 điểm)
Baøi 1: Cho hàm số y = ax +
a) Hãy xác định hệ số a, biết đồ thị hàm số qua điểm M(1, 2) b) Hàm số đồng biến hay nghịch biến? Vì sao?
c) Vẽ đồ thị hàm số y = –2x +
d) Tính số đo góc tạo đồ thị hàm số với trục hoành
Bài 2: Cho hàm số y = (m+2)x -3 Tìm m để đồ thị hàm số cho song song với đường thẳng y = 3x +
(2)= = = = = = = = = = = = = = Heát = = = = = = = = = = = = = = Hoï tên: Kiểm tra tiết
Lớp: Môn: Đại số
Điểm Lời phê giáo viên
I TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Hãy khoanh trịn chữ trước câu trả lời
Câu 1: Với giá trị m đồ thị hàm số y = + m –x y = 2x + 3–m cắt điểm trục tung?
A m = -4; B m = -1; C m = 1; D m =
Câu 2: Đồ thị hai hàm số y = (m – 1)x + y = x – hai đường thẳng song song
A m = 1; B m = 2; C m = -1; D m = -2
Câu 3: Cho hàm số y = f(x) =-x
2 câu sau sai:
A f(-2) = 4; B Hàm số cho nghịch biến R ;
C Điểm A1;32
thuộc đồ thị hàm số ; D Hàm số cho hàm số bậc Câu 4: Hệ số góc đường thẳng
3 x y
laø:
A 23; B 32; C 23; D
2 Câu 5: Cho hàm số y = (3 – m)x + Hàm số đồng biến R khi:
A m < 3; B m3; C m > 3; D m 3
Câu 6: Hàm số y = (2m – 3)x - hàm số nghịch bieán
A m32; B
2
m ; C
2
m ; D
2
m
Câu 7: Cho đường thẳng y = – 2x Các điểm sau điểm thuộc đường thẳng?
A (0, 7); B (1, 3); C (3, 1); D (-1, 3)
Câu 8: Cho bốn điểm A(1, 4); B(3, 5); C(6, 4); D(2, 2) Tứ giác ABCD hình gì?
A Hình thang vuông; B Hình vuông;
C Hình chữ nhật; D Hình bình hành
II TỰ LUẬN (6 điểm)
Bài 1: Cho hàm số y = ax +
a) Hãy xác định hệ số a, biết đồ thị hàm số qua điểm M(1, 2) b) Hàm số đồng biến hay nghịch biến? Vì sao?
c) Vẽ đồ thị hàm số y = –2x +
d) Tính số đo góc tạo đồ thị hàm số với trục hồnh
Bài 2: Cho hàm số y = (m+2)x -3 Tìm m để đồ thị hàm số cho song song với đường thẳng y = 3x +
(3)= = = = = = = = = = = = = = Heát = = = = = = = = = = = = = =
ĐÁP ÁN VAØ THANG ĐIỂM
I TRẮC NGHIỆM (Mỗi câu 0,5 điểm)
Caâu
Đề C C D B D A B A
Đề B B C C A B B A
II TỰ LUẬN
Bài 1: a) Đồ thị hàm số qua M(1, 2) 0,5 điểm
neân ta thay x = 1, y = vào hàm số ta có: = a.1 + a = -2 0,5 điểm b) Hàm số nghịch biến 0,5 điểm
Vì a < 0,5 điểm
c) Cho x = y =
P(0, 4) 0,5 điểm
Cho y = x =
Q(2, 0) 0,5 ñieåm
Vẽ đường thẳng qua P Q ta đồ thị hàm số y = –2x +
Vẽ đồ thị 0,5 điểm d) góc tạo đường thẳng trục hồnh PQx Ta có: tgPQO = OP
OQ=4 22 0,5 ñieåm PQO= 63027’ 630
PQx = 1800 – 630 = 1170 0,5 điểm
Vậy góc tạo đường thẳng trục hồnh 1170
Bài 2: Hai đường thẳng song song với a = a’ 0,5 điểm Hay (m + 2) =
m + = m = - m = 0,5 điểm
Vậy m = hai đường thẳng song song với 0,5 điểm
f(x)=-2*x+4 Series
-5 -4 -3 -2 -1
-5 -4 -3 -2 -1
x y
(0,4)
(2,0)
P