Đang tải... (xem toàn văn)
- Hướng dẫn HS viết tiếng ghế, lưu ý các em nối nét giữa âm gh và.. ê..[r]
(1)GIÁO ÁN BÀI DẠY LỚP 1 Tuần 5
Môn: Học vần Bài 23: g gh
(SCKTKN/10, SGK/48, 49) I – MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Đọc được: g, gh, gà, ghế; từ ngữ câu ứng dụng - Viết được: g, gh, gà ri, ghế gỗ
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: gà ri, gà gô II – CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Tranh minh họa từ ứng dụng: gà ri, ghế gỗ; câu ứng dụng: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ; phần luyện nói
2 Học sinh:
- SGK, bảng
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - H C CH Y U:Ọ Ủ Ế
GIÁO VIÊN (GV) HỌC SINH (HS)
TIẾT 1 1 Ổn định:
2 Kiểm tra cũ:
- Hát - Cho 2-3 HS đọc viết: phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ
- Một HS đọc câu ứng dụng: nhà dì na phố, nhà dì có chó xù
- Đọc viết 3 Bài mới:
3.1 Giới thiệu bài:
- Dán tranh minh họa từ gà ri ghế gỗ hướng dẫn hỏi HS tranh dẫn đến âm
- Hôm học chữ âm mới: g, gh - GV viết lên bảng: g, gh
- Cho HS đọc theo GV
- Chú ý trả lời
3.2 Dạy chữ ghi âm: 3.2.1 Chữ “g”: a) Nhận diện chữ:
- GV viết lại chữ “g” nói: chữ g gồm: nét cong hở - phải nét
khuyết duới - Nghe
- Yêu cầu HS so sánh g với a - Trả lời
b) Phát âm đánh vần tiếng:
(2)- Phát âm mẫu g - Nhìn nghe
- Chỉ bảng cho HS phát âm g - Phát âm g
- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS Đánh vần:
- Yêu cầu HS phân tích tiếng gà - g đứng trước, a đứng sau, dấu huyền âm a
- Đánh vần mẫu: gờ - a - ga - huyền - gà. - Nghe
- Cho HS đánh vần theo lớp, dãy, cá nhân - Đánh vần tiếng gà, đọc trơn gà ri
c) Hướng dẫn viết chữ tiếng:
- Vừa viết vừa hướng dẫn âm g - Chú ý
- Cho HS viết bảng âm g - Viết âm g vào bảng - Hướng dẫn HS viết tiếng gà, lưu ý em nối nét âm g a - Chú ý
- Nhận xét, sửa lỗi em viết sai 3.2.2 Chữ “gh”:
a) Nhận diện chữ:
- Chữ gh chữ ghép từ âm g h - Nghe
- Yêu cầu HS so sánh gh với g - Trả lời
b) Phát âm đánh vần tiếng: Phát âm:
- Phát âm mẫu gh - Nhìn nghe
- Chỉ bảng cho HS phát âm gh - Phát âm gh
- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS Đánh vần:
- Yêu cầu HS phân tích tiếng ghế - Âm gh đứng trước, ê đứng sau, dấu sắc âm ê
- Đánh vần mẫu: gờ - ê - ghê - sắc - ghế. - Nghe
- Cho HS đánh vần theo lớp, dãy, cá nhân - Đánh vần tiếng ghế, đọc trơn ghế gỗ
c) Hướng dẫn viết chữ tiếng:
- Vừa viết vừa hướng dẫn âm gh - Chú ý.
- Cho HS viết bảng âm gh - Viết âm gh vào bảng - Hướng dẫn HS viết tiếng ghế, lưu ý em nối nét âm gh
ê - Chú ý
(3)- Giải thích từ ứng dụng - Nghe - Cho HS viết vào tập viết: g, gh, gà, ghế - Viết - Xuống lớp đến em sửa chữa
TIẾT 2 3.3 Luyện tập:
a) Luyện đọc:
- Yêu cầu HS đọc lại âm từ, ngữ tiết 1, tiết - Đọc theo yêu cầu GV - Cho HS đọc câu ứng dụng theo lớp - Đọc
- Chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS
- Đọc mẫu câu ứng dụng - Nghe
- Gọi 2, HS đọc câu ứng dụng - 2, em đọc câu ứng dụng b) Luyện viết:
- Cho HS viết g, gh, gà, ghế vào luyện viết - Viết vào luyện viết - Sửa lỗi cho em
c) Luyện nói:
- Treo tranh minh họa theo chủ đề, GV giải thích tranh hướng dẫn cho HS hiểu
- Nghe trả lời 4 Củng cố - Dặn dò:
- Đánh giá học - Ghi nhớ
- Dặn HS nhà ôn lại
Duyệt:
………, ngày……tháng……năm 20 ………, ngày……tháng……năm 20
(4)(5)