ke hoach nam tuoi Ca nam doi moi

44 9 0
ke hoach nam tuoi Ca nam doi moi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Cã thÓ thùc hiÖn m« pháng mét sè hµnh ®éng thao t¸c trong lao ®éng cña mét sè nghÒ2. Tªn cña nghÒ, ngêi lµm nghÒ.[r]

(1)

Kế hoạch thực hiện

Chơng trình giáo dục mầm non trẻ mẫu giáo lớn 5-6 tuổi

Năm học 2009-2010

Phần I: Kế hoạch năm học I Mục tiêu- Nội dung phát triển

Mục tiêu Nội dung

1 Phát triển thể chÊt:

- Trẻ khoẻ mạnh, thể phát triển cân đối Cân nặng chiều cao theo xu h-ớng phát triển tốt

- Nhận biết, phân loại đợc nhóm thực phẩm số cách chế biến đơn giản, số ích lợi ăn uống sức khoẻ

- Cã nÒ nÕp, thãi quen tốt vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trờng

- Thực đợc vận động cách vững vàng, t Biết phối hợp giác quan vận động Thực thành thạo vận động đôi tay

- Nhận biết đợc số thay đổi thể hoạt động

* Các hoạt động GD DD- SK:

- Làm quen với nhóm thực phẩm cách chế biến, ích lợi ăn uống sức khoẻ, ăn uống đầy đủ, hợp lý, giúp ngời khoẻ mạnh - Tập làm số công việc đơn giản tự phục vụ, chăm sóc phận thể giác quan Nhận biết nơi khơng an tồn, hành động nguy hiểm, cách phịng tránh

* Các hoạt động GD phát triển vận động:

- Các hoạt động phát triển nhóm hô hấp

- Các kỹ vận động

- Các hoạt động phát triển khéo léo tay

2 Ph¸t triĨn nhËn thøc:

- Thích tìm hiểu khám phá MTXQ Hay đặt câu hỏi: Tại sao? Để làm gì? Làm nào? Khi nào?

- Phân biệt thân với bạn tuổi - Phân loại đợc số đối tợng theo 2-3 dấu hiệu cho trớc Tự tìm dấu hiệu phan loại

- Nhận biết đợc phía phải , phái trái ngời khác

- Ph©n biệt hôm qua, hôm nay, ngày mai

- Có biểu tợng số phạm vi 10, thêm bớt ph¹m vi 10

- Phân biệt đợc hình khối

- So sánh sử dụng đợc từ: To nhất-nhỏ hơn-nhỏ nhất, cao nhất-thấp hơn-thấp nhất, rộng nhất-hẹp hơn-hẹp nhất, nhiều nhất-ít hơn-ít

- Phân biệt đợc số công cụ, sản phẩm, công việc, ý nghĩa số nghề phổ biến, nghề truyền thống địa phơng

- Biết đợc số cơng việc thành viên gia đình, cô giáo trẻ lớp, trờng mầm non

- Nhận biết đợc vài nét đặc trng danh lam thắng cảnh địa phơng quê huơng đất nớc

* Các hoạt động khám phá khoa học và làm quen với toán

- Các hoạt động khám phá khoa học về: phận thể ngời, đồ vật chất liệu, thực vật, động vật, tợng tự nhiên

- Các hoạt động làm quen với toán về: Tập hợp, số lợng, số thứ tự đếm; Xếp tơng ứng; so sánh phân loại xếp theo quy tắc; đo lờng,hình dạng; định hớng khơng gian định h-ớng thời gian

* Các hoạt động khám phá xã hội:

- Các hoạt động tìm hiểu thân, gia đình, trờng mầm non cộng đồng

- Các hoạt động giúp trẻ biết số nghề phổ biến nghề truyền thống địa phng

(2)

3 Phát triển ngôn ngữ:

- Nhận dạng chữ phát âm đ-ợc âm

- Diễn đạt đợc mong muốn, nhu cầu suy nghĩ nhiều loại câu

- Hiểu đợc số từ trái nghĩa

- Tham gia có sáng tạo hoạt động ngơn ngữ: đóng kịch, kể chuyện…

- “Đọc” chép đợc số ký hiệu

- Mạnh dạn, tự tin, chủ động giao tiếp

- Khả sử dụng ngôn ngữ sống hàng ngày cách phong phú; hình thành số kĩ chuẩn bị cho việc đọc, viết

- Hiểu số chức chữ viết - Sử dụng sách với hứng thú - Tham gia vào trải nghiệm đọc, viết

* Hoạt động phát triển khả năng nghe- nói:

Phát âm từ có chứa âm gần nhau; Nghe hiểu từ khái quát, từ trái nghĩa; Bày tỏ tình cảm, nhu cầu kinh nghiệm thân, thể cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh giao tiếp; Lắng nghe chăm kể lại việc cách mạch lạc, diễn cảm; Trả lời đặt câu hỏi nguyên nhân, so sánh; Nghe kể, đọc truyện, thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ; Kể chuyện sáng tạo, kể lại chuyện đợc nghe cách mạch lạc, diễn cảm

* Chuẩn bị cho việc đọc, viết: Làm quen với số ký hiệu thông thờng sống, tiếp xúc với chữ viết môi trờng xung quanh, nhận dạng phát âm chữ cái; Tô chữ cái, in từ; Xem nghe đọc loại sách, phân biệt phần mở đầu- kết thúc sách; Làm quen với cách đọc viết tiếng việt; “Đọc” truyện qua tranh vẽ

4 Phát triển tình cảm xà hội:

- Mong muốn làm vui lòng bạn, bắt đầu biết chia sỴ

- Hỗu nh chấp thuận quy tắc, biết chờ đến lợt

- Thích hát, múa, vẽ, xem sách nghe đọc truyện

- Thể độc lập nhiều - Nhận biết giới tính

- Có thể phân biệt thật giả

- Thích chơi đóng vai nhóm, chơi cộng tác, chơi theo luật

- Các hoạt động GD phát triển tình cảm mối quan hệ trẻ với thân, gia đình, trờng mầm non cộng đồng

- Các hoạt động giáo dục trẻ bảo vệ môi trờng

- Các hoạt động giáo dục trẻ quan tâm đến nghề nghiệp khác - Các hoạt động giáo dục trẻ tơn trọng văn hố truyền thống quê hơng dân tộc khác

5 Ph¸t triĨn thÈm mü:

- Thích tìm hiểu biết bộc lộ cảm xúc phù hợp trớc vẻ đẹp thiên nhiên, sống, tác phẩm nghệ thuật

- Thích nghe nhạc, nghe hát Chăm lắng nghe nhận giai điệu khác hát, nhạc Hát biết thể sắc thái tình cảm qua hát mà trẻ yêu thích Biết vận động nhịp nhàng, phù hợp với nhịp điệu hát, nhạc Biết sử dụng dụng cụ âm nhạc để gõ đệm theo tiết tấu hát, nhạc cách phù hợp - Biết lựa chọn sử dụng dụng cụ, vật liệu đa dạng; biết phối hp mu

* Quan sát, lắng nghe âm và tiếp xúc với tác phẩm nghệ thuật:

+ Cho trẻ quan sát lắng nghe âm thiên nhiên, sống + Cho trẻ tiếp xúc với tác phẩm nghệ thuật tạo hình, âm nhạc

* Hoạt động tạo hình:

+ VÏ + Nặn

+ Cắt, xé, dán + Xếp hình

* Hoạt động âm nhạc:

+ Nghe nh¹c, nghe h¸t + H¸t

(3)

sắc, hình dạng, đờng nét để tạo sản phẩm tạo hình có nội dung bố cục cân đối, màu sắc hài hồ Biết phối hợp màu sắc, hình khối đờng nét trang trí Biết nhận xét giữ gìn sản phẩm bạn

II Kế hoạch trọng tâm (Giáo viên tự lên) Rèn nề nếp thói quen

Chăm sóc- nuôi dỡng Giáo dục

Nhiệm vụ giáo viên Chỉ tiêu phấn đấu

a Häc sinh:

- Tỉng sè trỴ: - Tû lƯ bÐ kh: - Tû lÖ bÐ ngoan: - Tû lÖ bÐ chuyên cần:

- Tỷ lệ trẻ nhận thøc kh¸, tèt:

* Danh hiƯu cđa lớp:

b Giáo viên:

- T l gi t khỏ, tt:

- Đạt danh hiệu

- Đề tài sáng kiến kinh nghiÖm:

III Các chủ đề

Chủ đề lớn Chủ đề nhánh Thời gian

ổn định nề nếp

2 tuÇn Trêng mÇm non - Trêng mÇm non cđa bÐ

- Líp häc cđa bÐ tuần (7/9-18/9/09) Bản thân + Tết trung

thu - Tôi ai- Tết trung thu - Cơ thể bạn

-Tụi cn gỡ ln lờn v khoẻ mạnh

4 tuần (21/9-16/10/09) Gia đình + Ngày hội

20/11 - Gia đình tơi- Nhu cầu gia đình - Ngày Nhà giáo Việt Nam

- Gia đình sống chung ngơi nhà

5 tn (19/10-20/11/09) NghỊ nghiƯp - NghỊ nghiƯp tn

(23/11-11/12/09) Thế giới động vật - Các vật nuôi gia đình

- C¸c vËt sèng rõng - Các vật sống dới nớc - Động vật sống khắp nơi

4 tuần (14/12-Thế giới thực vật +

Tết mùa xuân + Ngày vui 8/3

- Cây xanh môi trờng sống - Một số loại hoa,

- Tết mùa xuân - Một số loại rau

- Ngày vui bà, mẹ

7 tuần Giao thông - Một số phơng tiện giao thông

(4)

nhiªn

Quê hơng, đất nớc,

Bác Hồ - Quê hơng, đất nớc, phố phờng- Thủ đô Hà Nội - Trờng tiểu học

- B¸c Hå

5 tuần * Chú ý lồng ghép, tích hợp nội dung: Giáo dục dinh dỡng- Vệ sinh an toàn thực phẩm, Giáo dục bảo vệ môi trờng vào hoạt động cho trẻ cách phù hợp Tổ chức hoạt động tích hợp theo chủ đề, phù hợp với ni dung bi dy

Phần II: Kế hoạch cụ thÓ * Tõ 24/8/10- 4/9/10:

- ổn định tổ chức lớp - Hoàn thiện hồ sơ sổ sách

- Trang trí nhóm lớp, vệ sinh phịng nhóm - Nhận đồ dùng, đồ chơi, học phẩm

- Tập văn nghệ chuẩn bị khai giảng

- Tuyên truyền tới bậc phụ huynh ngày hội tồn dân đa trẻ đến tr-ờng

=> Nh÷ng nội dung kẻ theo mục dới

Nội dung Biện pháp Kết quả

=> Giáo viên tự lªn

Kế hoạch chủ đề

Chủ đề I: Trờng mầm non

(Thùc hiƯn: tn: 7/9/08-18/9/08) I Mục tiêu

1 Phát triển thể chất:

- Biết số ăn thơng thờng trờng mầm non Sử dụng thành thạo đồ dùng sinh hoạt trờng mầm non

- Phát triển nhỏ đôi bàn tay thông qua hoạt động: nặn, xé, dán…

- Phát triển lớn thông qua tập vận động - Biết giữ vệ sinh thân thể vệ sinh chung trờng, lớp

2 Ph¸t triĨn nhËn thøc:

- Trẻ biết tên, địa trờng, lớp trẻ ang hc

- Trẻ biết tên công việc cô giáo Biết vài sở thích cđa b¹n

- BiÕt nhiƯm vơ, chøc phòng ban Biết công việc ngời lín trêng mÇm non

- Biết loại đồ dùng đồ chơi lớp, đồ chơi trời Nhận xét phân loại đồ dùng đồ chơi theo chất liệu, công dụng

- Biết tơ nét tơ trình tự Ôn số lợng phạm vi

3 Phát triển ngôn ngữ:

- Bit by tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ lời nói Lắng nghe bạn nói, đặt trả lời câu hỏi

- Kể hoạt động lớp, trờng có trình tự, logic - Đọc thơ, kể chuyện diễn cảm trờng, lớp mầm non

- M¹nh d¹n vui vỴ giao tiÕp

(5)

- Biết kính trọng, yêu quý cô giáo, cô bác trờng Thân thiện, hợp tác với bạn líp

- Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi lớp, trờng

- Giữ gìn bảo vệ môi trờng Thực số quy định lớp, trờng

5 Ph¸t triĨn thÈm mü:

- Hào hứng tham gia hoạt động nghệ thuật

- Biết thể cảm xúc, khả sáng tạo tô, vẽ tranh, xé dán trờng mầm non

- Thể hát trờng mầm non cách tự nhiên, nhịp, cảm xúc

II Mạng Nội dung

- Nhánh 1: Trờng mầm non bé - Nhánh 2: Lớp học bÐ

III Mạng hoạt động

- Giáo viên tự xây dựng Mạng hoạt động phải phù hợp với mạng nội dung đa Ghi cụ thể hoạt động theo lĩnh vực phát triển, phù hợp với điều kiện lớp khả nhận thức trẻ

+ Phát triển thể chất: Thể dục, hoạt động giáo dục dinh dỡng, sức khoẻ

Tr êng mÇm non cđa bÐ

- Tên tr ờng, địa

- Các khu vực tr ờng: lớp học, phòng ban, nhà bếp, sân v ờn, đồ chơi trời

- Mäi ng êi tr ờng: thân trẻ, bạn lớp, cô giáo, cô cấp d ỡng, bác hiệu tr ởng, hiệu phó, bác bảo vệ công việc cña hä

- Các hoạt động tr ờng: dọn vệ sinh tr ờng, tập văn nghệ đón năm học mới, trồng xanh, quét vôi t ờng, trang trí lớp

Líp häc cđa bÐ

- Tên lớp, tên cô - Tên bạn trai, bạn gái lớp (sở thích, đặc điểm)

- Các góc chơi lớp - Các loại đồ chơi, đồ dùng lớp

- Các hoạt động trẻ: thể dục sáng, học tập, vui chơi, trò chuyện, ăn ngủ…

(6)

+ Phát triển nhận thức: Làm quen với toán, MTXQ khám phá khoa học (làm thí nghiệm đơn giản, hoạt động giúp trẻ tìm hiểu cối, đồ vật…) + Phát triển ngụn ng: LQVVH, trũ chuyn

+ Phát triển tình cảm xà hội: Các trò chơi góc, trò chuyện, dạo chơi, tham quan + Phát triển thẩm mỹ: Tạo hình, ©m nh¹c

IV Kế hoạch trọng tâm chủ đề : ( Giáo viên tự lên.) V Các hoạt ng:

1 Đón trẻ- Trò chuyện- Thể dục sáng: * Đón trẻ- Trò chuyện:

- Trò chuyện với trẻ trờng mầm non - Cho trẻ xem tranh, chơi góc

- Hng dn tr sp đặt đồ dùng, đồ chơi nơi quy định * Th dc sỏng:

Động tác Tuần Tuần

H« hÊp 1

Tay vai 1

Ch©n 1

Bơng 1

BËt 1

- Tập theo hát: Dậy sớm, tập thể dục, cào cào Hoạt động góc:

Tên góc Nội dung hoạt động

Phân vai - Chơi trị chơi lớp học - Chơi gia đình a i hc

- Chơi nấu ăn ăn trờng mầm non - Chơi bán hàng loại hoa quả, bánh kẹo Xây dựng lắp ghép - Xây dựng trờng mầm non bé

- Lắp ghép, xếp hình đồ chơi lớp, ngồi sân

Nghệ thuật - Tơ, vẽ, nặn, in hình, xé dán trờng mầm non, đồ chơi lớp, sân

- Múa hát, vận động, nghe hát hát trờng mầm non, tập sử dụng nhạc cụ

Học tập sách - Chơi lô tô đồ dùng, đồ chơi

- Xem truyÖn tranh, kĨ chun theo tranh vỊ trêng mÇm non

- Ghép tranh trờng mầm non, đồ chơi lớp

Khám phá khoa học - Tìm hiểu cơng dụng, chất liêu số đồ chơi lớp; Chăm sóc bảo vệ cối lớp

3 Hoạt động ngồi trời: GV ghi cụ thể: quan sát gì, chơi Tc gì… - Quan sát cối sân trng

- Thăm phòng chức trờng, quan sát công việc cô, bác trêng

- Chơi trò chơi vận động, trò chơi dân gian phù hợp - Chơi tự do, vẽ tự sân

4 Hoạt động chiều: GV ghi cụ thể: Ơn gì, LQ gì, chơi TC gì? - Ơn nội dung học, làm quen

- Chơi số trò chơi học tập, trò chơi dân gian - hát, múa, đọc thơ, kể truyện theo chủ đề

5 Hoạt động học tập:

Chủ đề nhánh 1: Trờng mầm non bé

( Thêi gian: 7/9-11/9/2009)

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên ( gạch đầu dòng ý kiến thức, kĩ năng, thái độ, phát huy đợc lĩnh vực phát triển trẻ )

(7)

Thời gian Lớp Nội dung hoạt ng Th

7/9/09 A+B - Tạo hình: Vẽ ng«i trêng cđa bÐ- LQ víi Tin häc C+D - LQVCC: LQ nhóm chữ: o,ô,ơ- LQVVH: Thơ: Bập bênh Thứ

8/9/09 A+B

- LQVCC: LQ nhãm ch÷: o,ô,ơ - LQVVH: Thơ: Bập bênh

C+D - Tạo hình: Vẽ trờng bé- LQ với Tin học Thø

9/9/09 A+B - MTXQ: Trêng mÇm non bé- Thể dục: Tung bóng lên cao bắt bóng, TCVĐ: Cáo thỏ

C+D - LQVT: ¤n SL 1,2 NhËn biÕt ch÷ sè 1,2 ¤n so sánh chiều dài - LQ với Tin học

Thứ

10/9/09 A+B - LQVT: Ôn SL 1,2 Nhận biết chữ số 1,2 Ôn so sánh chiều dài - LQ víi Tin häc

C+D - MTXQ: Trêng mÇm non bé- Thể dục: Tung bóng lên cao bắt bóng, TCVĐ: Cáo thỏ

Thứ

11/9/0/9 A+B - Âm nhạc: Hát: Vờn trờng mùa thu Nghe: Ngày học TCÂN: Nghe hát nhận bạn C+D - Âm nhạc: Hát: Vờn trờng mùa thu Nghe: Ngày học

TCÂN: Nghe hát nhận bạn

Ch nhánh 2: Lớp học bé

( Thêi gian: 14/9-18/9/2009)

a Yêu cầu:

- Giỏo viên tự lên ( gạch đầu dòng ý kiến thức, kĩ năng, thái độ, phát huy đợc lĩnh vực phát triển trẻ )

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

14/9/09 A+B

- Tạo hình: Vẽ đồ chơi lớp tặng bạn - LQ với Tin học

C+D - LQVCC: TËp t« nhãm chữ: o,ô,ơ- LQVVH: Thơ: Tình bạn Thứ

15/9/09 A+B - LQVCC: Tập tô nhóm chữ: o,ô,ơ- LQVVH: Thơ: Tình bạn

C+D - To hỡnh: V chi lớp tặng bạn- LQ với Tin học Thứ

16/9/09 A+B - MTXQ: Líp häc cđa bÐ- Thể dục: Đập bóng xuống sàn bắt bóng TCVĐ: tự chọn phù hợp

C+D - LQVT: Ôn SL Nhận biết chữ số Ôn so sánh chiều réng - LQ víi Tin häc

Thø

17/9/09 A+B - LQVT: Ôn SL Nhận biết chữ số Ôn so sánh chiều rộng - LQ với Tin häc

(8)

- ThĨ dơc: §Ëp bóng xuống sàn bắt bóng TCVĐ: tự chọn phù hợp

Thứ

18/9/0/9 A+B - Âm nhạc: Hát: Em mẫu giáo Nghe: Đi học TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát C+D - Âm nhạc: Hát: Em mẫu giáo Nghe: Đi häc

TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát 6 Điều kiện thực chủ đề:

- Giáo viên thiết kế môi trờng hoạt động, chuẩn bị đầy đủ đồ dùng đồ chơi cho trẻ phù hợp với đặc điểm lớp khả nhận thức trẻ

Chủ đề II: Bản thân + Tết trung thu

( Thêi gian thùc hiÖn: tuần: 21/9/09 16/10/09 ) I Mục tiêu

1 Ph¸t triĨn thĨ chÊt:

- Trẻ có khả thực vận động theo nhu cầu thân (đi, chạy, nhảy…)

- Có kĩ vận động để sử dụng số đồ dùng sinh hoạt hàng ngày - Biết ích lợi việc ăn uống đủ chất, giữ gìn vệ sinh thân thể giữ gìn vệ sinh mơi trờng

- Biết mặc quần áo, đội mũ…phù hợp thời tiết thay đổi

- Nhận biết biết tránh số vật dụng, nơi nguy hiểm thân

2 Ph¸t triĨn nhËn thøc:

- Trẻ có số hiểu biết thân, biết giống khác bạn qua số đặc điểm cá nhân, giới tính, hình dáng bên ngồi thể, khả sở thích riêng

- Cã mét sè hiĨu biết phận thể, tác dụng, cách giữ gìn vệ sinh chăm sóc chúng

- Nhận biết đợc giác quan, tác dụng giác quan, hiểu cần thiết phải chăm sóc, giữ gìn vệ sinh giác quan Sử dụng giác quan để nhận biết, phân biệt đồ dùng, đồ chơi, vật tợng gần gũi

- Có hiểu biết số loại thực phẩm khác ích lợi chúng sức khoẻ thân

- Trẻ biết đợc số hoạt động ngày tết trung thu, ý nghĩa ngày tt trung thu

3 Phát triển ngôn ngữ:

- Biết sử dụng từ ngữ để kể chuyện, giới thiệu thân, sở thích mình, ngày tết trung thu

- BiÕt l¾ng nghe trả lời lễ phép với ngời lớn

- Biết bộc lộ, thể suy nghĩ, cảm nhận cđa m×nh víi mäi ngêi xung quanh qua lêi nãi, cử chỉ, điệu

- Biết số chữ từ tên riêng tên gọi số phạn thể

4 Phát triển tình cảm xà hội:

- Bit giỳp đỡ ngời xung quanh

- Hiểu đợc khả thân, biết coi trọng làm theo quy định chung gia đình lớp học

(9)

- Biết giữ gìn, bảo vệ mơi trờng xanh đẹp

5 Ph¸t triĨn thÈm mü:

- Trẻ biết thể cảm xúc khác nghe hát, hát, vận động theo nhạc - Cảm nhận đợc vẻ đẹp thể qua sản phẩm tạo hình

- BiÕt sư dơng mét số dụng cụ âm nhạc, dụng cụ tạo hình II Mạng Nội dung

- Nhánh 1: Tôi ai?

+ Tơi phân biệt đợc với bạn qua số đặc điểm cá nhân, hình dáng bên ngồi, khả sở thích…

+ Tơi tôn trọng tự hào thân Tôi cảm nhận đợc cảm xúc yêu-ghét, tức giận có ứng xử, tình cảm phù hợp

+ Tơi quan tâm đến ngời, hợp tác tham gia bạn hoạt động chung

- Chủ đề lễ hội: Tết trung thu:

+ Một số loại hoa quả, bánh kẹo mùa thu + Một số đồ chơi trò chơi dân gian

+ Các hoạt động ngày tết trung thu: rớc đèn, phá cỗ, múa s t, by mõm ng qu,

+ Những nhân vËt cỉ tÝch: H»ng Nga, Chó Ci…

- Chủ đề nhánh 2: Cơ thể tơi:

+ C¬ thể nhiều phận khác hợp thành thiếu phận

+ Tơi có giác quan, giác quan có chức riêng sử dụng phôi hợp giác quan để nhận biết thứ xung quanh

+ Giữ gìn vệ sinh, bảo vệ thể gi¸c quan

- Chủ đề nhánh 3: Tơi cần để lớn lên, khoẻ mạnh:

+ Sự yêu thơng chăm sóc ngời thân gia đình trờng + Dinh dỡng hợp lý, giữ gìn sức khoẻ

+ Môi trờng xanh, sạch, đẹp an ton III Mng hot ng

- Giáo viên tự xây dựng theo lĩnh vực phát triển phù hợp với điều kiện lớp khả nhận thøc cđa trỴ

IV Kế hoạch trọng tâm chủ đề - Giáo viên tự lên

V Kế hoch hot ng

1 Đón trẻ-Trò chuyện-Thể dục sáng

* Đón trẻ-Trò chuyện:

- Trao i vi phụ huynh ngày sinh nhật, sở thích trẻ ăn mặc, hoạt động Trò chuyện với trẻ ngày tết trung thu

- Cho trẻ quan sát tranh bé trai, bé gái, soi gơng đặt câu hỏi phận thể, hoạt động ngày tết trung thu

- Giíi thiƯu thời tiết cách ăn mặc phù hợp

- Trò chuyện với trẻ loại thực phẩm có lợi cho sức khoẻ ngời - Cho trẻ ch¬i tù chän gãc ch¬i

* ThĨ dơc sáng:

Động tác Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4

Hô hấp 3

(10)

Ch©n 2 1

Bơng

BËt 2

- Tập theo lời hát: Dậy sớm, Tập thể dục, Con cào cào 2 Hoạt động góc

Tên góc Nội dung hoạt động

Phân vai - Chơi trị chơi: gia đình, phịng khám bệnh, hàngthực phẩm, hàng ăn uống, ngời đầu bếp giỏi, cửa hàng đồ chơi quầy bánh trung thu

Xây dựng lắp ghép

- Xp hỡnh v thể bé, bạn bé - Xây nhà bé, lắp ghép đồ chơi

- X©y dùng công viên xanh, vờn hoa bé

Học tập sách

- Xem tranh nh v ch

- Chơi lôtô bạn trai, bạn gái, lô tô loại hoa quả, bánh kẹo mùa thu

- Hớng dẫn trẻ làm sách tranh môi trờng xanh, sạch, đẹp, chất dinh dỡng cần thiết cho thể

- Đọc thơ, kể chuyện, ca dao, đồng dao thân, tết trung thu

NghÖ thuật

- Vẽ bạn trai, bạn gái, dán ảnh tặng bạn, nặn thứ bé thích, tô màu, xé dán loại hoa

- Ct dỏn hỡnh ngời, hình bé tập thể dục, dán trang trí đèn ụng

- xếp hột hạt thành hình ngời, nặn búp bê

- Hỏt, ng cỏc bi thân, tết trung thu - Cho trẻ nghe băng, nghe nhạc, sử dụng nhạc cụ Khám phá khoa học

- T×m hiĨu vỊ nhãm dinh dìng

- Trị chơi phân nhóm, gộp đếm nhóm đồ chơi - Tập tắm cho búp bê

- Quan sát thời tiết hàng ngày 3 Hoạt động tri: Ghi c th.

- Nhặt xếp hình bé trai, bé gái - Nghe kể chuyện

- Quan sát thời tiết, trò chuyện trang phục trẻ - Tham quan nhà bếp

- Chi trò chơi vận động phù hợp 4 Hoạt động chiều: Ghi cụ thể.

- Ôn nội dung học Làm quen nội dung

- Chơi số trò chơi học tập, trò chơi dân gian phù hợp chủ đề - Chơi góc chơi- Vệ sinh- Nhận xét- Nêu gơng- Trả trẻ

5 Hoạt động học tập có chủ đích: Chủ đề nhánh 1: Tơi ai

(thêi gian: tn: 21/9-25/9/2009)

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

21/9/09 A+B - T¹o hình: Vẽ trang phục bé (quần áo, dày dép, mị…) - LQ víi Tin häc

(11)

- LQVVH: Truyện: Cái đuôi sóc nâu Thứ

22/9/09 A+B - LQVCC: Ôn luyện nhóm chữ: o, ô, ơ- LQVVH: Truyện: Cái đuôi sóc nâu C+D

- Tạo hình: Vẽ trang phục bé (quần ¸o, dµy dÐp, mị…)

- LQ víi Tin häc Thứ

23/9/09 A+B - MTXQ: Tôi ai- Thể dục: Bò bàn tay, cẳng chân chui qua cổng TCVĐ: Ai nhanh (sách mới) C+D - LQVT: Ôn SL NB số Ôn NB,PB hìnhvuông, hình chữ nhật, hình tam giác

- LQ víi Tin häc Thø

24/9/09 A+B - LQVT: Ôn SL NB số Ôn NB,PB hìnhvuông, hình chữ nhật, hình tam giác - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Tôi ai- Thể dục: Bò bàn tay, cẳng chân chui qua cổng TCVĐ: Ai nhanh (sách mới) Thứ

25/9/0/9 A+B - Âm nhạc: Hát: Khuôn mặt cời Nghe: Em hồng nhỏ

TCÂN: Nghe hát nhận bạn (sách TC ÂN cho trẻ MN)

C+D

- Âm nhạc: Hát: Khuôn mặt cời

Nghe: Em hồng nhỏ

TCÂN: Nghe hát nhận bạn (sách TC ¢N cho trỴ MN)

Chủ đề lễ hội: Tết trung thu

( Thêi gian: tuÇn: 28/9-2/10/2009)

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

28/9/09 A+B - Tạo hình: Cắt dán ông trăng, ông sao.- LQ với Tin học C+D - LQVCC: Làm quen nhóm chữ: a, ă, â- LQVVH: Thơ: Trung thu bé Thứ

29/9/09 A+B - LQVCC: Làm quen nhóm chữ: a, ă, â- LQVVH: Thơ: Trung thu bé C+D - Tạo hình: Cắt dán ông trăng, ông sao.- LQ với Tin häc Thø

30/9/09 A+B - MTXQ: Trß chuyện với trẻ ngày tết trungthu - Thể dục: BËt xa 45cm, nÐm xa b»ng mét tay C+D - LQVT: Ôn SL phạm vi NB số 5- LQ víi Tin häc Thø

1/10/09 A+B - LQVT: Ôn SL phạm vi NB số 5- LQ víi Tin häc

(12)

Thø

2/10/0/9 A+B - Âm nhạc: Hát: Bé trăng Nghe: Chiếc đèn ông

TCÂN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật C+D - Âm nhạc: Hát: Bé trăng Nghe: Chiếc đèn ông

TCÂN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật

Chủ đề nhánh 2: thể tôi (thời gian: tun: 5/10-9/10/2009)

a Yêu cầu: Giáo viên tù lªn

b Nội dung hoạt động:

Thø

5/10/09 A+B - Tạo hình: Vẽ bạn trai, bạn gái- LQ với Tin học

C+D - LQVCC: Tập tô nhóm chữ a, ă, â- LQVVH: Truyện: Câu chuyện tay trái tay phải

Thứ

6/10/09 A+B - LQVCC: Tập tô nhóm chữ a, ă, â- LQVVH: Truyện: Câu chuyện tay trái tay phải

C+D - Tạo hình: Vẽ bạn trai, bạn gái- LQ với Tin học Thứ

7/10/09 A+B - MTXQ: Cơ thể (các phận thể vàcác giác quan) C+D - LQVT: Xác định phía trên, phía dới, phía trớc,phía sau đối tợng (có định hớng)

- LQ víi Tin häc Thø

8/10/09 A+B - LQVT: Xác định phía trên, phía dới, phía trớc,phía sau đối tợng (có định hớng) - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Cơ thể (các phận thể vàcác giác quan) Thứ

9/10/0/9 A+B - Âm nhạc: Hát: Nắm tay thân thiết Nghe: Lợn tròn lợn khéo

TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát

C+D

- Âm nhạc: Hát: Nắm tay thân thiết Nghe: Lợn tròn lợn khéo

(13)

Ch nhánh 3: Tơi cần để lớn lên, khoẻ mạnh (thi gian: tun: 12/10-16/10/2009)

a Yêu cầu: Giáo viªn tù lªn

b Nội dung hoạt động:

Thứ

12/10/09 A+B - Tạo hình: Nặn số loại quả- LQ với Tin học

C+D - LQVCC: Ôn luyện nhóm chữ: a, ă, â- LQVVH: Thơ: Ăn quả Thứ

13/10/09 A+B - LQVCC: Ôn luyện nhóm chữ: a, ă, â- LQVVH: Thơ: Ăn C+D - Tạo hình: Nặn số loại quả- LQ víi Tin häc

Thø

14/10/09 A+B - MTXQ: Những chất dinh dỡng bé cần - Thể dục: §i bíc dån tríc, dån ngang trªn ghÕ thĨ dơc TCVĐ: Nhảy tiếp sức

C+D - LQVT: m đến 6, NB nhóm có đối t-ợng NB số - LQ với Tin học

Thø

15/10/09 A+B - LQVT: Đếm đến 6, NB nhóm có đối t-ợng NB số - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Nh÷ng chÊt dinh dỡng bé cần - Thể dục: Đi bớc dồn trớc, dồn ngang ghế thể dục TCVĐ: Nhảy tiếp sức

Thø

16/10/0/9 A+B - Âm nhạc: Hát: Gà gáy vang dậy bạn Nghe: Thật đáng chê TCÂN: Hát theo hình vẽ C+D - Âm nhạc: Hát: Gà gáy vang dậy bạn Nghe: Thật đáng chê

TCÂN: Hát theo hình vẽ 6 Điều kiện thực chủ đề:

- GV thiết kế môi trờng cho trẻ hoạt động, chuẩn bịi đầy đủ đồ dùng, đồ chơi phục vụ chủ đề phù hợp với điều kiện lớp khă nhận thức trẻ

Bài thơ: Trung thu bé (ST: Nguyễn Thị Hồng Vân) Thắp đèn đom đóm chơi

Mải vui nên lạc vào nơi hội làng Đèn điện trắng, đèn trăng vàng

Đóm xanh, đóm đỏ ngỡ ngàng trung thu

Tím, hng ốn kt hoa

Cùng ông phá cỗ chia quà mời trăng Chị Hằng, Chú Cuội cời vang

Vỗ tay bắt nhịp tình tang…rớc đèn

Chủ đề III: Gia đình

( Thêi gian thùc hiƯn: tuần: 13/10/08 7/11/08 ) I Mục tiêu

1 Ph¸t triĨn thĨ chÊt:

(14)

- Biết tập luyện giữ gìn sức khỏe ngời thân gia đình

2 Ph¸t triĨn nhËn thøc:

- Biết địa nơi ở, tên thành viên gia đình mối quan hệ thành viên gia đình

- Biết cơng việc thành viên gia đình nghề nghiệp bố, mẹ - Biết nhà nơi ở, sinh hoạt chung gia đình Biết kiểu nhà khác

- Biết tên, công dụng, chất liệu số đồ dùng gia đình

3 Phát triển ngôn ngữ:

- Bit by tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ lời nói - Kể lại đợc số kiện gia đình theo trình tự, có logic

- Miêu tả mạch lạc đồ dùng gia đình

- Biết sử dụng lời nói, có kĩ giao tiếp, chào hỏi lễ phép, lịch - Thích nghe đọc thơ, đọc sách kể chuyện din cm v gia ỡnh

4 Phát triển tình c¶m x· héi:

- Thực tốt số quy tắc gia đình: lễ phép, tơn trọng, quan tâm, giúp đỡ

- Giáo dục trẻ có ý thức giúp đỡ ông, bà, bố, mẹ ngời thân gia đình - Có số kỹ nh làm số công việc đơn giản để giúp gia đình

5 Ph¸t triĨn thÈm mü:

- Biết tạo sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa đồ dùng gia đình, kiểu nhà, thành viên gia đình

- Biết thể cảm xúc phù hợp hát, múa, vận động theo nhạc II Nội dung

- Nhánh 1: Gia đình tơi

- Nhánh 2: Nhu cầu gia đình

- Nhánh 3: Gia đình sống chung ngơi nhà

+ Các thành viên gia đình, cơng việc thành viên gia đình + Đồ dùng gia đình, hoạt động thờng ngày ngày nghỉ gia đình

+ Địa nhà, kiểu nhà khác

+ Tình cảm thành viên gia đình với

III Kế hoạch trọng tâm chủ đề:( Giáo viên tự lên.) IV Mạng hoạt động

- Giáo viên tự xây dựng theo lĩnh vực phát triển phù hợp với điều kiện lớp khả nhận thức trẻ

V K hoch hot ng

1 Đón trẻ-Trò chuyện-Thể dục sáng

* Đón trẻ-Trò chuyện:

- Trũ chuyn vi tr thành viên gia đình, địa nhà

- Gợi ý để trẻ kể kiện gia đình vào ngày nghỉ, du lịch - Yêu cầu trẻ mang ảnh gia đình

- Cho trẻ chơi góc chơi * Thể dục sáng:

Động tác Tuần Tuần Tuần Tuần

Hô hấp

Tay 2

Ch©n 2

Bông 6

BËt 2

- Tập theo lời hát: Nắng sớm, Thật hay 2 Hoạt động góc

Tên góc Nội dung hoạt động

(15)

đi tham quan, du lịch

- Chi ca hng bán loại thực phẩm, quần áo, đồ dùng gia ỡnh

- Chơi tổ chức sinh nhật; Phòng khám đa khoa Xây dựng lắp ghép

- Xây dựng lắp ghép kiểu nhà

- Xõy dựng khu tập thể khu phố, làng xóm với khuôn viên khác nhau, trờng học, vờn cây, ao cá, đờng đi, đèn đờng, xanh, vờn hoa

- Tả kể nhà vừa đợc xõy dng lp ghộp

Học tập sách

- Chơi TC lô tô dân số, phân loại đồ vật theo công dụng, chất liệu

- Xem sách tranh tranh ảnh có nội dung gia đình, nhận xét nhân vật có sách

- Kể chuyện có nội dung gia đình

NghƯ thuËt

- Vẽ, nặn, cắt dán, xếp hình ngời thân gia đình

- Trang trí ngơi nhà gia đình Búp Bê - Đóng kịch câu truyện gia đình

- Hát, múa, vận động hát gia đình kết hợp sử dụng nhạc cụ

Thiªn nhiªn

- Chơi với cát, đóng bánh, đắp núi, đào ao, thả cá

- Thả vật chìm nớc nhận xét vật nổi, vật chìm

- Chm súc cảnh 3 Hoạt động trời:

- Quan sát khu nhà xung quanh trờng

- Quan sát nhà bếp trờng: dụng cụ, đồ dùng ăn uống - Chơi số trò chơi vận động phù hợp

- Đọc đồng dao, ca dao tình cảm gia đình - Chơi tự chọn

4 Hoạt động chiều:

- Ôn nội dung học, làm quen - Chơi số trò chơi học tập, trò chơi dân gian - Hát, múa, đọc thơ, kể truyện theo chủ đề 5 Hoạt động học tập:

Chủ đề nhánh 1: Gia đình tơi

Thêi gian thùc hiƯn: tuần ( 13/10/08- 17/10/08 )

a Yêu cầu: Giáo viªn tù lªn

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

13/10/08 A+B - Tạo hình: Vẽ ngời thân gia đình- LQ với Tin học C+D - LQVCC: Tập tơ nhóm chữ: a, ă, â- LQVVH: Truyện: Ba gái Thứ

14/10/08 A+B - LQVCC: Tập tô nhóm chữ: a, ă, â- LQVVH: Truyện: Ba gái C+D - Tạo hình: Vẽ ngời thân gia đình- LQ với Tin học Thứ

(16)

C+D - LQVT: Xác định vị trí phía trên, phía dới, phíatrớc, phía sau đối tợng có định hớng - LQ với Tin học

Thø

16/10/08 A+B - LQVT: Xác định vị trí phía trên, phía dới, phíatrớc, phía sau đối tợng có định hớng - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Gia đình bé- Thể dục: Bị dích dắc bàn tay, bàn chân qua hộp cách 60cm

Thø

17/10/08 A+B - Âm nhạc: Hát: Cả nhà yêu Nghe: Lời ru m

TCÂN: Chim mẹ, chim (sách TCAN cho trỴ MN)

C+D

- Âm nhạc: Hát: Cả nhà yêu Nghe: Lời ru mẹ

TCÂN: Chim mẹ, chim (sách TCAN MN ) Chủ đề nhánh 2: Nhu cầu gia đình

Thêi gian thùc hiƯn: tn ( 20/10/08-31/10/08 )

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

20/10/08 A+B - Tạo hình: Vẽ ấm pha trà- LQ với Tin học

C+D - LQVCC: Làm quen nhóm chữ e, ê- LQVVH: Thơ: Giữa vòng gió thơm Thứ

21/10/08 A+B - LQVCC: Làm quen nhóm chữ e, ê- LQVVH: Thơ: Giữa vòng gió thơm C+D - Tạo hình: Vẽ Êm pha trµ- LQ víi Tin häc

Thø

22/10/08 A+B - MTXQ: Một số đồ dùng gia đình- TD: Đi bớc dồn trớc, dồn ngang ghế TD C+D

- LQVT: Đếm đến 6, NB nhóm có ĐT, NB số

- LQ víi Tin häc Thø

23/10/08 A+B - LQVT: Đếm đến 6, NB nhóm có ĐT, NBsố - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Một số đồ dùng gia đình- TD: Đi bớc dồn trớc, dồn ngang ghế TD Thứ

24/10/08 A+B - Âm nhạc: Hát: Cây (CM) Nghe: Tình mẹ TCÂN: Hát theo hình vẽ C+D - Âm nhạc: Hát: Cây (CM) Nghe: Tình mẹ (CM)

TCÂN: Hát theo hình vẽ Thứ

27/10/08 A+B - Tạo hình: Nặn làn- LQ với Tin học

C+D - LQVCC: Tập tô nhóm chữ e, ê- LQVVH: Thơ: MĐ cđa em Thø

(17)

Thø

29/10/08 A+B - MTXQ: Phân loại đồ dùng theo công dụng,chất liệu - TD: Ném xa tay, bật xa 50cm

C+D - LQVT: NhËn biÕt mqh số lợng kémtrong phạm vi - LQ víi Tin häc

Thø

30/10/08 A+B - LQVT: Nhận biết mqh số lợng kémtrong ph¹m vi - LQ víi Tin häc

C+D - MTXQ: Phân loại đồ dùng theo công dụng,chất liệu - TD: Ném xa tay, bật xa 50cm

Thứ

31/10/08 A+B - Âm nhạc: Hát: Ru em ngñ Nghe: Cho

TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát

C+D

- Âm nhạc: Hát: Ru em ngủ Nghe: Cho

TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát

Ch nhỏnh 3: gia ỡnh sống chung nhà Thời gian thực hiện: tun ( 03/11/08- 07/11/08 )

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Ni dung hot ng:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

03/11/08 A+B - Tạo hình: Vẽ nhà cđa bÐ- LQ víi Tin häc

C+D - LQVCC: Ôn luyện nhóm chữ: a,ă,â,e,ê- LQVVH: Truyện: Hai anh em Thứ

04/11/08 A+B - LQVCC: Ôn luyện nhóm chữ: a,ă,â,e,ê- LQVVH: Truyện: Hai anh em C+D - Tạo hình: Vẽ nhà bé- LQ với Tin học

Thø

05/11/08 A+B - MTXQ: Tham quan số kiểu nhà quanh trờnghọc C+D - LQVT: Thêm bớt, chia nhóm đồ vật có SL 6làm phần

- LQ víi Tin häc Thø

06/11/08 A+B - LQVT: Thêm bớt, chia nhóm đồ vật có SL 6làm phần - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Tham quan sè kiĨu nhµ quanh trờnghọc Thứ

07/11/08 A+B - Âm nhạc: Hát: Ngôi nhà Nghe: Đa cơm cho mẹ cày TCÂN: Tự chọn

C+D - Âm nhạc: Hát: Ngôi nhà Nghe: Đa cơm cho mẹ cày TCÂN: Tự chọn

Ch IV: Một số nghề phổ biến

( Thêi gian thùc hiện: tuần: 10/11/08 05/12/08 ) I Mục tiêu

(18)

- Biết ích lợi việc ăn uống đầy đủ hợp lý sức khỏe ngời - Biết làm tốt số công việc tự phục vụ sinh hoạt hàng ngày

- Nhận biết tránh số nơi lao động, số dụng cụ lao động gây nguy hiểm

- Có kĩ giữ thăng số vận động: chạy, nhảy, bị, trờn Có thể thực mô số hành động thao tác lao động số nghề

2 Ph¸t triĨn nhËn thøc:

- Biết xã hội có nhiều nghề, ích lợi nghề đời sống ng-ời

- Phân biệt đợc số nghề phổ biến, nghề truyền thống địa phơng qua số đặc điểm bật

- Ph©n loại dụng cụ, sản phẩm số nghề

3 Phát triển ngôn ngữ:

- Bit s dng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu nhận xét số nghề phổ biến nghề truyền thống địa phơng (tên, dụng cụ, sản phẩm, ích lợi)

- BiÕt mét sè tõ míi nghề, nói câu dài, kể chuyện mét sè nghỊ gÇn gịi, quen thc

- NhËn biết, phát âm chữ từ tên nghề, dụng cụ, sản phẩm

4 Phát triển tình cảm xà hội:

- Bit mi ngh u có ích cho xã hội, đáng q, đáng trân trọng - Biết yêu quý ngời lao động

- Biết giữ gìn sử dụng tiết kiệm sản phẩm lao động

5 Ph¸t triĨn thÈm mü:

- Biết hát vận động theo nhạc số hát nghề nghiệp

- Biết phối hợp đờng nét, màu sắc, hình dạng qua vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình để tạo sản phẩm đa dạng nghề

II Néi dung

+ Nhánh 1: Một số nghề phổ biến (giúp đỡ cộng đồng) + Nhánh 2: Ngày hội 20/11

+ Nhánh 3: Nghề sản xuất + Nhánh 4: Nghề dÞch vơ

- Trong x· héi cã nhiỊu nghỊ khác Tên nghề, ngời làm nghề - Công việc cụ thể nghề; nghề có nhiều công việc khác - Đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm

- Ých lỵi cđa nghỊ Mèi quan hƯ cđa số nghề với - Đặc điểm công việc ngời làm nghề

- ý ngha ngày hội 20/11 Một số hoạt động ngày 20/11 - Yêu quý ngời lao động Giữ gìn đồ dùng, đồ chơi Có ý thức tiết kiệm III Kế hoạch trọng tâm chủ đề: ( Giáo viên t lờn) IV Mng hot ng

- Giáo viên tự xây dựng theo lĩnh vực phát triển phù hợp với điều kiện lớp khả nhận thøc cđa trỴ

V Kế hoạch hoạt động

1 Đón trẻ-Trò chuyện-Thể dục sáng

* Đón trẻ-Trò chuyện:

- Trò chuyện với trẻ nghề nghiệp, nơi làm việc bố mẹ Và số nghề xà hội mà trẻ biết

- Cho tr xem tranh ảnh hoạt động nghề - Cho trẻ chơi góc

* ThĨ dơc sáng:

Động tác Tuần Tuần Tuần TuÇn

(19)

Tay 5

Ch©n

Bơng

BËt 1

- Tập theo lời hát: Nắng sớm, Thật hay 2 Hoạt động góc

Tên góc Nội dung hot ng

Phân vai - Chơi phân vai theo số nghề khác nhau.- Biểu diễn hoạt cảnh, ca cảnh số nghề. Xây dựng lắp ghép

- Xây dựng lắp ghép số cơng trình nh: Trờng mầm non, Khu tập thể, công viên, doanh trại đội

- Lắp ghép số dụng cụ lao động nghề

Häc tập sách

- Chi lụ tụ, xp hỡnh dụng cụ lao động số nghề

- Xem tranh ảnh, sách tranh nghề - Tô màu tranh nghề

- Ôn chữ cái, chữ số từ tên nghề, dụng cụ, s¶n phÈm cđa nghỊ

NghƯ tht

- Tơ, vẽ, cắt dán ngời làm ngành nghề khác - Vẽ, nặn số dụng cụ lao động sản phẩm số nghề

- Hát, múa, đọc thơ, đọc ca dao, đồng dao có nội dung nói nghề

- Vẽ hoa, làm bu thiếp tặng cô nhân ngày 20/11

Thiªn nhiªn

- Chơi với cát, đóng bánh, đắp núi, đào ao, thả cá

- Th¶ vËt chìm nớc nhận xét vật nổi, vật chìm

- Chm súc cõy cnh 3 Hot ng ngoi tri:

- Quan sát công việc cô giáo, bác cấp dỡng, bác bảo vệ trêng - Tham gia hëng øng ngµy héi 20/11

- Chơi số trò chơi vận động phù hợp - Đọc đồng dao, ca dao ngành nghề - Chơi tự chọn

4 Hoạt động chiều:

- Ôn nội dung học, làm quen - Chơi số trò chơi học tập, trò chơi dân gian - Hát, múa, đọc thơ, kể truyện theo chủ đề 5 Hoạt động học tập:

Chủ đề nhánh 1: số nghề phổ biến Thời gian thực hiện: tuần ( 10/11/08-14/11/08 )

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Ni dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

10/11/08 A+B - Tạo hình: Cắt dán trang phục số nghề quen thuộc: đội, bác sĩ, cô giáo - LQ với Tin học

(20)

- LQVVH: Thơ: Ước mơ Tý Thø

11/11/08 A+B - LQVCC: Lµm quen nhóm chữ: u, - LQVVH: Thơ: Ước mơ Tý C+D

- Tạo hình: Cắt dán trang phục số nghề quen thuộc: đội, bác sĩ, cô giáo

- LQ víi Tin häc Thø

12/11/08 A+B - MTXQ: Trị chuyện, thảo luận cơng việc củachú đội, công an, bác sĩ, giáo viên - Thể dục: Trờn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục TCVĐ: Ai nhanh

C+D - LQVT: Đếm đến 7, nhận biết nhóm có 7ĐT, nhận biết số - LQ với Tin học

Thø

13/11/08 A+B - LQVT: Đếm đến 7, nhận biết nhóm có 7ĐT, nhận biết số - LQ với Tin học

C+D

- MTXQ: Trò chuyện công việc đội, công an, bác sĩ, giáo viên

- ThĨ dơc: Trên sÊp kết hợp trèo qua ghế thể dục TCVĐ: Ai nhanh h¬n

Thø

14/11/08 A+B - Âm nhạc: Hát: Cháu thơng đội Nghe: Màu áo chỳ b i

TCÂN: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng

C+D

- m nhc: Hỏt: Cháu thơng đội Nghe: Màu áo b i

TCÂN: Thỏ nghe hát nhảy vµo chuång

Chủ đề nhánh 2: Ngày nhà giáo việt nam Thời gian thực hiện: tuần ( 17/11/08-21/11/08 )

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

17/11/08 A+B - Tạo hình: Vẽ hoa tặng cô nhân ngày 20/11.- LQ víi Tin häc C+D - LQVCC: TËp t« nhãm chữ: u, - LQVVH: Thơ: Con có hai mẹ hiền (s¸ch BÐ

ngoan, bÐ xinh) Thø

18/11/08 A+B - LQVCC: Tập tô nhóm chữ: u, - LQVVH: Thơ: Con có hai mẹ hiền (sách Bé ngoan, bé xinh)

C+D - Tạo hình: Vẽ hoa tặng cô nhân ngày 20/11.- LQ với Tin học Thứ

19/11/08 A+B - MTXQ: Trò chuyện với trẻ công việc củacác thầy, cô giáo, ý nghĩa ngày hội 20/11 - ThĨ dơc: NÐm xa b»ng tay, ch¹y nhanh 15m C+D - LQVT: NhËn biÕt mèi quan hÖ số l-ợng phạm vi

- LQ víi Tin häc Thø

(21)

- LQ víi Tin häc

C+D - MTXQ: Trò chuyện với trẻ công việc côgiáo, ý nghĩa ngày hôi 20/11 - Thể dục: Ném xa b»ng tay, ch¹y nhanh 15m Thø

21/11/08 A+B - Âm nhạc: Hát: Nghĩ cô giáo em (CM) Nghe: Khi tóc thầy bạc trắng TCÂN: Nghe GĐ đoán tên hát C+D - Âm nhạc: Hát: Nghĩ cô giáo em (CM) Nghe: Khi tóc thầy bạc trắng

TCÂN: Nghe GĐ đoán tên hát

Ch nhánh 3: Nghề sản xuất

Thêi gian thùc hiện: tuần ( 24/11/08-28/11/08 )

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Ni dung hot ng:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

24/11/08 A+B - Tạo hình: Cắt dán hình vu«ng to, nhá- LQ víi Tin häc C+D - LQVCC: ¤n lun nhãm ch÷: u, - LQVVH: Trun: Hai anh em. Thứ

25/11/08 A+B - LQVCC: Ôn luyện nhãm ch÷: u, - LQVVH: Trun: Hai anh em C+D - Tạo hình: Cắt dán hình vuông to, nhỏ- LQ víi Tin häc Thø

26/11/08 A+B - MTXQ: Trò chuyện công việc nghề:công nhân, nông dân, thợ may, thợ mộc - Thể dục: Bật sâu 25cm TCVĐ: Kéo co

C+D - LQVT: Thêm bớt, chia nhóm ĐT có SL làmhai phần - LQ với Tin häc

Thø

27/11/08 A+B - LQVT: Thêm bớt, chia nhóm ĐT có SL làmhai phần - LQ víi Tin häc

C+D - MTXQ: Trß chuyện công việc nghề:công nhân, nông dân, thợ may, thợ mộc - Thể dục: Bật sâu 25cm TCVĐ: KÐo co

Thø

28/11/08 A+B - ¢m nhạc: Hát: Cháu yêu cô thợ dệt Nghe: Giữa biển vàng (CM) TCÂN: Hát theo hình vẽ C+D - Âm nhạc: Hát: Cháu yêu cô thợ dệt Nghe: Giữa biển vàng (CM)

TCÂN: Hát theo hình vẽ

(22)

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Ni dung hot ng:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

01/12/08 A+B

- Tạo hình: Vẽ trang trí hình vuông - LQ với Tin học

C+D - LQVCC: Làm quen nhóm chữ: i, c, t- LQVVH: Trun: NghƯ sÜ cđa rõng xanh Thø

02/12/08 A+B - LQVCC: Làm quen nhóm chữ: i, c, t- LQVVH: Trun: NghƯ sÜ cđa rõng xanh C+D - T¹o hình: Vẽ trang trí hình vuông- LQ với Tin học

Thø

03/12/08 A+B - MTXQ: Trß chun công việc nghề: Bánhàng, hớng dẫn du lịch, ca sÜ - ThĨ dơc: TrÌo lªn xng thang

TCVĐ: Đua ngựa

C+D - LQVT: Phân biƯt khèi cÇu - khèi trơ- LQ víi Tin häc Thø

04/12/08 A+B - LQVT: Ph©n biƯt khèi cÇu - khèi trơ- LQ víi Tin häc C+D

- MTXQ: Trò chuyện công việc nghề: Bán hàng, hớng dẫn du lịch, ca sĩ

- Thể dục: Trèo lên xuống thang TCVĐ: Đua ngựa Thứ

05/12/08 A+B

- Âm nhạc: Hát: Ước mơ xanh

Nghe: Em tơi xanh TCÂN: Tự chọn

C+D - Âm nhạc: Hát: Ước mơ xanh Nghe: Em tơi xanh TCÂN: Tự chọn

6 iu kin thực chủ đề: Giáo viên chuẩn bị đầy đủ điều kiện cho trẻ hoạt động

Chủ đề V: Thế giới động vật

( Thêi gian thùc hiƯn: tn: 8/12/08 02/1/09 ) I Mục tiêu

1 Phát triển thể chất:

- Thực tự tin khéo léo số vận động bản: bò, trờn, chạy, nhảy - Có thói quen, hành vi vệ sinh ăn uống giữ gìn an tồn tiếp xúc với vật

- Biết ích lợi ăn có nguồn gốc từ thịt, cá sức khoẻ nời

2 Ph¸t triĨn nhËn thøc:

- Biết so sánh để thấy đợc giống, khác vật quen thuộc, gần gũi qua số đặc điểm chúng

- Biết đợc lợi ích nh tác hại chúng đời sống ngời

- Biết mối quan hệ đơn giản vật với môi trờng sống vật - Có số kĩ đơn giản cách chăm sóc vật gần gũi

3 Phát triển ngôn ngữ:

- Bit s dụng từ tên gọi, phận, đặc điểm vật

- Biết nói lên điều trẻ quan sát, nhận xét biết trao đổi, thảo luận với ngời lớn bạn

(23)

4 Phát triển tình cảm xà hội:

- Yêu thích vật nuôi

- Có ý thức bảo vệ môi trờng sống vật quý

- Biết bảo vệ, chăm sóc vật nuôi gần gũi Quý trọng ngời chăn nuôi

5 Phát triển thẩm mỹ:

- Thể cảm xúc phù hợp qua hát, vận động theo nhạc nói vật

- Làm sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà II Nội dung

- Nhánh 1: Một số động vật nuôi gia đình - Nhánh 2: Một số vật sống rừng - Nhánh 3: Một số vật sống dới nớc - Nhánh 4: Các loài động vật khác

+ Tên gọi vật sống khắp n¬i

+ Đặc điểm cấu tạo, tiếng kêu, vận động, sinh sản, thức ăn, nơi sống, trình phát triển, mối quan hệ đặc điểm cấu tạo với môi trờng sống vật, giống khác vật

+ ích lợi, tác hại vật với đời sống ngời + Cách chăm sóc, bảo vệ vật gần gũi

III Kế hoạch trọng tâm chủ đề - Giáo viên tự lên

IV Mạng hoạt n

- Giáo viên tự xây dựng theo lĩnh vực phát triển phù hợp với điều kiện lớp khả nhận thức trẻ

V K hoch hot ng

1 Đón trẻ-Trò chuyện-Thể dục sáng

* Đón trẻ-Trò chuyện:

- Trũ chuyn với trẻ chủ đề

- Yêu cầu trẻ su tầm tranh ảnh vật - Chơi giải đố vật

- Ch¬i tù chọn góc * Thể dục sáng:

Động tác Tuần Tuần Tuần Tuần

H« hÊp

Tay 5

Ch©n 2

Bơng 3

BËt 3

- Tập theo lời hát: Nắng sớm, Thật hay 2 Hoạt động góc

Tên góc Nội dung hot ng

Phân vai

- Chơi cửa hàng bán vật nuôi, bán thức ăn cho vật nuôi

- Chơi bán nguồn thức ăn từ hến, ốc, tôm, cá, thịt gà, thịt lợn, thịt vÞt

- Chơi chế biến ăn từ động vật khác - Chơi tiêm phòng bệnh cho vt nuụi

Xây dựng lắp ghép

(24)

Học tập sách

- Chi lụtụ, đôminô loại vật - Xem tranh ảnh v cỏc vt

- Chơi số trò chơi dân gian

- Làm sách tranh vật sống khắp nơi - Tô chữ, in hình c¸c vËt

NghƯ tht

- Tơ màu, vẽ, nặn, xé, cắt dán vật khác - Đọc chuyện, đọc thơ, hát, vận động, bắt chớc tiếng kêu vật

- Làm mặt nạ vật, đồ chơi vật từ vật liệu thiên nhiên

Thiªn nhiªn

- Chơi với cát, đóng bánh, đắp núi, đào ao, thả cỏ

- Thả vật chìm nớc nhận xét vật nổi, vật chìm

- Hớng dẫn trẻ số kỹ chăm sóc vật ni 3 Hoạt động ngồi trời:

- Quan sát bác cấp dỡng chế biến ăn từ động vật ni - Chơi số trị chơi vận động phù hợp

- Đọc đồng dao, ca dao chủ đề - Chơi tự chọn

4 Hoạt động chiều:

- Ôn nội dung học, làm quen - Chơi số trò chơi học tập, trò chơi dân gian - Hát, múa, đọc thơ, kể truyện theo chủ đề 5 Hoạt động học tập:

Chủ đề nhánh 1: Một số động vật nuôi gia đình

Thêi gian thùc hiƯn: tuần ( 8/12/08- 12/12/08 )

a Yêu cầu: Giáo viªn tù lªn

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

8/12/08 A+B - Tạo hình: Vẽ gà trống- LQ víi Tin häc

C+D - LQVCC: TËp t« nhóm chữ: i, t, c- LQVVH: Thơ: Gà nở Thứ

9/12/08 A+B - LQVCC: Tập tô nhóm chữ: i, t, c- LQVVH: Thơ: Gà nở C+D - Tạo hình: Vẽ gà trống- LQ với Tin học

Thø

10/12/08 A+B - MTXQ: Một số vật ni gia đình- Thể dục: Lăn bóng tay theo bóng TCVĐ: Ném bóng vào rổ

C+D - LQVT: NhËn biÕt, ph©n biệt khối vuông-khốichữ nhật - LQ với Tin học

Thø

11/12/08 A+B

- LQVT: NhËn biÕt, phân biệt khối vuông-khối chữ nhật

- LQ với Tin häc

C+D - MTXQ: Một số vật ni gia đình- Thể dục: Lăn bóng tay theo bóng TCVĐ: Ném bóng vào rổ

(25)

12/12/08 Nghe: Gäi nghÐ

TCÂN: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng C+D - Âm nhạc: Hát v động: Vì mèo rửa mặt Nghe: Gọi nghé TCÂN: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng

Chủ đề nhánh 2: Một số vật sống rừng

Thêi gian thùc hiƯn: tn ( 15/12/08- 19/12/08 )

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

15/12/08 A+B - T¹o hình: Tô màu, cắt dán số vật sống rõng - LQ víi Tin häc

C+D - LQVCC: Làm quen với nhóm chữ b, d, đ- LQVVH: Trun: NhÝm kÕt b¹n Thø

16/12/08 A+B - LQVCC: Làm quen với nhóm chữ b, d, đ- LQVVH: Trun: NhÝm kÕt b¹n

C+D - T¹o hình: Tô màu, cắt dán số vật sống rõng - LQ víi Tin häc

Thø

17/12/08 A+B - MTXQ: Mét sè vËt sèng rõng- ThĨ dơc: BËt xa, nÐm xa = tay, ch¹y nhanh 10m

C+D - LQVT: Đếm đến 8, NB nhóm có ĐT, NBsố - LQ với Tin học

Thø

18/12/08 A+B - LQVT: Đếm đến 8, NB nhóm có ĐT, NBsố - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Mét sè vËt sèng rõng- ThÓ dơc: BËt xa, nÐm xa = tay, ch¹y nhanh 10m

Thứ

19/12/08 A+B - Âm nhạc: Hát: Chú voi Đôn Nghe: Lý hoài nam

TCÂN: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng C+D - Âm nhạc: Hát: Chú voi Đôn Nghe: Lý hoài nam

TCÂN: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng

Ch đề nhánh 3: Một số vật sống dới nớc

Thêi gian thùc hiƯn: tn ( 22/12/08- 26/12/08 )

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

22/12/08 A+B - Tạo hình: Xé dán cá- LQ với Tin häc

(26)

23/12/08 - LQVVH: Truyện: Cá cầu vồng can đảm C+D - Tạo hình: Xé dán cá- LQ với Tin học

Thø

24/12/08 A+B

- MTXQ: Mét sè vËt sèng díi níc

- Thể dục: Trèo lên xuống thang, chạy nhấc cao đùi

C+D - LQVT: NB mèi quan hệ SL trongphạm vi - LQ víi Tin häc

Thø

25/12/08 A+B - LQVT: NB mèi quan hƯ h¬n kÐm vỊ SL trongph¹m vi - LQ víi Tin häc

C+D - MTXQ: Một số vật sống dới nớc- Thể dục: Trèo lên xuống thang, chạy nhấc cao đùi

Thứ

26/12/08 A+B - Âm nhạc: Hát: Tôm, cá, cua thi tài Nghe: Rì rà rì rầm TCÂN: Tự chọn

C+D - Âm nhạc: Hát: Tôm, cá, cua thi tài Nghe: Rì rà rì rầm TCÂN: Tự chọn

Ch nhỏnh 4: Các loài động vật khác

Thêi gian thùc hiện: tuần ( 29/12/08- 2/1/09 )

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Ni dung hot động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thứ

29/12/08 A+B - Tạo hình: Vẽ c«n trïng- LQ víi Tin häc

C+D - LQVCC: ôn tập nhóm chữ b, d, đ, i, t,c quasách TC với CC - LQVVH: Thơ: Con chim chiền chiƯn

Thø

30/12/08 A+B - LQVCC: «n tập nhóm chữ b, d, đ, i, t,c quasách TC víi CC - LQVVH: Th¬: Con chim chiỊn chiƯn

C+D - Tạo hình: Vẽ côn trùng- LQ víi Tin häc Thø

31/12/08 A+B - MTXQ: Một số côn trùng.- Thể dục: Lăn bóng tay theo bóng C+D - LQVT: Thêm bớt, chi nhóm có SL làm 2phần

- LQ víi Tin häc Thø

1/1/2009 A+B

- Tạo hình: Vẽ côn trùng - LQ víi Tin häc

C+D - MTXQ: Mét sè côn trùng.- Thể dục: Lăn bóng tay ®i theo bãng. Thø

2/1/09 A+B - ¢m nhạc: Hát: Ba bớm Nghe: Chim bay

TCÂN: Hát theo hình vẽ C+D - Âm nhạc: Hát: Ba bớm Nghe: Chim bay

TCÂN: Hát theo hình vẽ

(27)

Chủ đề VI: Thế giới Thực vật Tt V Mựa

xuân Ngày vui 8/3

( Thêi gian thùc hiƯn: tn: 5/1/09 06/3/09 ) I Mục tiêu

1 Phát triển thể chÊt:

- Thực phối hợp vận động cách nhịp nhàng, khéo léo

- Phát triển khéo léo đôi bàn tay qua hoạt động: tập làm cơng việc nội trợ, chăm sóc cây, trang trí nhà cửa ngày tết, trang trí lớp học mừng ngày 8/3 - Biết số thực phẩm nguồn gốc thực vật ích lợi chúng

- Hình thành số thói quen tốt sinh hoạt hàng ngày, có hành vi vệ sinh ăn uống

2 Phát triển nhận thức:

- Trẻ nhận biết gọi tên phận c©y xanh

- Tìm hiểu q trình phát triển xanh Biết so sánh đặc điểm giống khác số

- Nhận biết yếu tố cần thiết môi trờng xanh ích lợi xanh ngời môi trờng

- Phân loại thực vật theo số đặc điểm - Phát triển kỹ so sánh, óc quan sát

- Trẻ biết đợc đặc điểm đặc trng mùa xuân, lễ hội mùa xuân phong tục tập quán dân tộc ngày tết cổ truyền

- Hiểu đợc ý nghĩa ngày hội 8/3

3 Phát triển ngôn ngữ:

- Bit s dụng vốn từ để nói điều trẻ quan sát đợc thiên nhiên, vờn trờng, cảm xúc ngày tết, ngày 8/3

- Biết trả lời câu hỏi nguyên nhân sao, sao, phân biệt giống khác

- Nhận biết phát âm đợc ch cỏi theo ch

4 Phát triển tình c¶m x· héi:

- u thích loại có ý thức bảo vệ Nhận biết đợc cần thiết giữ gìn mơi trờng xanh, sạch, đẹp

- Có số thói quen, kỹ cần thiết bảo vệ, chăm sóc gần gũi trờng, lớp, nhà, quý trọng ngời trồng

- Tham gia tích cực vào hoạt động chào đón tết, ngày vui 8/3

5 Ph¸t triĨn thÈm mü:

- Cảm nhận đợc vẻ đẹp xanh, hoa xung quanh

- Thể đợc cảm xúc, tình cảm giới thực vật, mùa xuân, ngày 8/3 qua sản phẩm vẽ, nặn, cắt dán qua múa, hát, vận động

II Néi dung

- Nhánh 1: Cây xanh môi trờng sống - Nhánh 2: Tết mùa xuân

- Nhánh 3: Một số loại hoa, - Nhánh 4: Một số loại rau - Nhánh 5: Ngày vui 8/3

+ Tên gọi, phận loại cây, rau, hoa, + Phân biệt, so sánh, phân loại loại cây, rau, hoa, + Cách chăm sóc điều kiện sống

+ Lợi ích, sản phẩm đời sống ngời va mơi trờng + Cách chăm sóc, bảo v cõy

+ Các ăn từ loại lơng thực

+ Đặc điểm thực vật vào mùa xuân Hoa ngày tết Phong tục tập quán, ăn ngày tết, thời tiết mùa xuân

(28)

III Kế hoạch trọng tâm chủ đề - Giáo viên tự lên

IV Mạng hot ng

- Giáo viên tự xây dựng theo lĩnh vực phát triển phù hợp với điều kiện lớp khả nhận thức trẻ

V K hoch hot ng

1 Đón trẻ-Trò chuyện-Thể dục sáng

* Đón trẻ-Trò chuyện:

- Trũ chuyện với trẻ chủ đề

- Yêu cầu trẻ su tầm tranh ảnh loại cây, rau, hoa, - Chơi giải đố loại

- Chơi tự chọn góc * Thể dục sáng:

Động tác Tuần Tuần Tuần TuÇn TuÇn TuÇn TuÇn

H« hÊp 2

Tay 6

Ch©n 2

Bông 2

BËt 2

- Tập theo lời hát: Nắng sớm, Thật hay 2 Hoạt động góc

Tên góc Nội dung hoạt động

Ph©n vai

- Chơi Trồng chăm sóc vờn rau, Cửa hàng rau, hoa, quả, Quầy giải khát sinh tố, Cửa hàng bánh kẹo, mứt tết, Cửa hàng lu niệm

- Chơi chế biến ăn từ loại lơng thực, ăn đặc trng ngày tết

- Chơi đóng vai gia đình chúc tết, mừng tuổi - Chơi số trò chơi dân gian ngày tết - Chơi phòng khám đa khoa

Xây dựng lắp ghép

- Xây dựng công viên xanh, vờn hoa, khu vui chơi giải trÝ

- Lắp ghép loại cây, ôtô chở rau hoa, đến cửa hàng

- Trang trớ gia ỡnh ngy tt

Học tập sách

- Chơi lôtô, đôminô giới thực vật - Chơi số trò chơi dân gian

- Làm sách tranh loại

- Cắt dấu laọi rau ăn củ

NghƯ tht

- Tơ màu, vẽ, nặn, xé, cắt dỏn theo ch

- Nặn bánh chng bánh dày, làm bu thiếp chúc mừng năm chúc mừng cô, mẹ nhân ngày 8/3

- c chuyn, đọc thơ, hát, vận động theo chủ đề

- Làm tranh chung khu rừng, công viên, vờn hoa

Thiªn nhiªn

- Chơi với cát, đóng bánh, đắp núi, đào ao, thả cá

- Thả vật chìm nớc nhận xét vật nổi, vật chìm

(29)

- Quan sát xanh sân trờng - Tập chăm sãc c©y

- Chơi số trị chơi vận động phù hợp - Đọc đồng dao, ca dao chủ đề

- Chơi tự chọn 4 Hoạt động chiều:

- Ôn nội dung học, làm quen - Chơi số trò chơi học tập, trò chơi dân gian - Hát, múa, đọc thơ, kể truyện theo chủ đề 5 Hoạt động học tập:

Chủ đề nhánh 1: Cây xanh môi trờng sống

Thêi gian thùc hiƯn: tn ( 5/1/09-9/1/09 )

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

5/1/09 A+B - Tạo hình: Vẽ vờn ăn quả- LQ với Tin học

C+D - LQVCC: Làm quen nhóm chữ: l,m,n- LQVVH: Thơ: Vòng quay luân chuyển Thứ

6/1/09 A+B - LQVCC: Làm quen nhóm chữ: l,m,n- LQVVH: Thơ: Vòng quay luân chuyển C+D - Tạo hình: Vẽ vờn ăn quả- LQ với Tin học

Thứ

7/1/09 A+B

- MTXQ: Cây xanh m«i trêng sèng

- Thể dục: Bật sâu 25-30cm, TCVĐ: Kéo co C+D - LQVT: Xác định phía phải, phía trái bạn,của ĐT khác có định hớng

- LQ víi Tin häc Thø

8/1/09 A+B - LQVT: Xác định phía phải, phía trái bạn,của ĐT khác có định hớng - LQ với Tin hc

C+D - MTXQ: Cây xanh môi trờng sống- Thể dục: Bật sâu 25-30cm, TCVĐ: Kéo co. Thứ

9/1/09 A+B - Âm nhạc: Hát múa: Lá xanh Nghe: Lý đa TCÂN: Mi-Sol-La C+D - Âm nhạc: Hát múa: Lá xanh Nghe: Lý đa

TCÂN: Mi-Sol-La

Ch đề nhánh 2: Tết mùa xuân

Thêi gian thùc hiƯn: tn ( 12/1/09-23/1/09 )

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Ni dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

12/1/09 A+B - Tạo hình: Cắt dán hoa đào- LQ với Tin học

C+D - LQVCC: Tập tô nhóm chữ l,m,n- LQVVH: Truyện: Sự tích bánh chng, bánh dày. Thứ

(30)

Thø

14/1/09 A+B - MTXQ: Tết nguyên đán- TD: Chuyền bắt bóng bên phải, bên trái Chạy chậm 100m

C+D - LQVT: Nhận biết mục đích phép đo - LQ với Tin học Thứ

15/1/09 A+B - LQVT: Nhận biết mục đích phép đo - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Tết nguyên đán- TD: Chuyền bắt bóng bên phải, bên trái Chạy chậm 100m

Thø

16/1/09 A+B - Âm nhạc: Hát: Sắp đến tết Nghe: Ngày tết quê em TCÂN: Hát theo hình vẽ C+D - Âm nhạc: Hát: Sắp đến tết Nghe: Ngày tt quờ em

TCÂN: Hát theo hình vẽ Thứ

19/1/09 A+B - Tạo hình: Vẽ hoa mïa xu©n- LQ víi Tin häc

C+D - LQVCC: Ôn tập nhóm chữ l,m,n theo sách- LQVVH: Thơ: Mïa xu©n (CM) Thø

20/1/09 A+B - LQVCC: Ôn tập nhóm chữ l,m,n theo sách- LQVVH: Thơ: Mùa xuân (CM) C+D - Tạo hình: Vẽ hoa mùa xuân- LQ víi Tin häc

Thø

21/1/09 A+B - MTXQ: Mùa xuân- TD: Ném trúng đích nằm ngang- nhảy lò cò C+D - LQVT: Thao tác đo độ dài đối tợng- LQ với Tin học

Thø

22/1/09 A+B - LQVT: Thao tác đo độ dài đối tợng- LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Mùa xuân- TD: Ném trúng đích nằm ngang- nhảy lị cị Thứ

23/1/09 A+B - ¢m nhạc: Hát: Những khúc nhạc hồng Nghe: Ngày mai ®i trÈy héi

TC¢N: Nghe giai ®iƯu đoán tên hát

C+D

- Âm nhạc: Hát: Những khúc nhạc hồng Nghe: Ngày mai trẩy hội

TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát

Ngh tt nguyờn ỏn: 24/1/09 31/1/09

Chủ đề nhánh 3: Một số loại hoa

Thêi gian thùc hiÖn: tuần ( 2/2/09-13/2/09 )

a Yêu cầu: Giáo viªn tù lªn

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

2/2/09 A+B - Tạo hình: Vẽ trang trí hoa, băng giấy- LQ với Tin học C+D - LQVCC: Làm quen nhóm chữ h, k- LQVVH: Truyện tÝch hoa hång

Thø

(31)

C+D - Tạo hình: Vẽ trang trí hoa, băng giấy- LQ với Tin học Thứ

4/2/09 A+B - MTXQ: Mét sè lo¹i hoa- TD: NÐm xa b»ng tay, ch¹y nhanh 15m

C+D - LQVT: Đếm đến 9, NB nhóm ĐT có SL 9,NB số - LQ với Tin học

Thø

5/2/09 A+B - LQVT: Đếm đến 9, NB nhóm ĐT có SL 9,NB số - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Mét sè lo¹i hoa- TD: NÐm xa b»ng tay, ch¹y nhanh 15m Thø

6/2/09 A+B - Âm nhạc: Hát: Lý b«ng Nghe: Hoa vên

TCÂN: Lắng nghe tìm đồ vật C+D - Âm nhạc: Hát: Lý Nghe: Hoa vờn

TCÂN: Lắng nghe tìm đồ vật Thứ

9/2/09 A+B - Tạo hình: Nặn loại quả- LQ với Tin học C+D - LQVCC: Tập tô nhóm chữ h, k- LQVVH: Thơ: Ăn quả Thứ

10/2/09 A+B - LQVCC: Tập tô nhóm chữ h, k- LQVVH: Thơ: Ăn C+D - Tạo hình: Nặn loại qu¶- LQ víi Tin häc Thø

11/2/09 A+B - MTXQ: Một số loại quả- TD: Chuyền bắt bóng qua đầu, chạy chậm 120m

C+D - LQVT: NB mối quan hệ số lợngtrong phạm vi - LQ víi Tin häc

Thø

12/2/09 A+B - LQVT: NB mèi quan hƯ h¬n kÐm số lợngtrong phạm vi - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Một số loại quả- TD: Chuyền bắt bóng qua đầu, chạy chậm 120m

Thứ

13/2/09 A+B - Âm nhạc: Hát: Trồng Nghe: MiỊn nam cđa em TC¢N: Tù chän

C+D - Âm nhạc: Hát: Trồng Nghe: MiỊn nam cđa em TC¢N: Tù chän

Chủ đề nhánh 4: Một số loại rau

Thêi gian thùc hiƯn: tn ( 16/2/09-27/2/09 )

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Ni dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt ng

Thứ

16/2/09 A+B - Tạo hình: Nặn củ cà rốt- LQ với Tin học

(32)

Thứ

17/2/09 A+B - LQVCC: Ôn tập nhóm chữ: h, k- LQVVH: Thơ: Rau ngót, rau đay C+D - Tạo hình: Nặn củ cà rốt- LQ víi Tin häc

Thø

18/2/09 A+B - MTXQ: Một số loại rau- TD: Chơi số trò chơi dân gian tự chọn

C+D - LQVT: Thêm bớt chia nhóm có SL làm 2phần - LQ víi Tin häc

Thø

19/2/09 A+B - LQVT: Thêm bớt chia nhóm có SL làm 2phần - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Một số loại rau- TD: Chơi số trò chơi dân gian tự chọn Thứ

20/2/09 A+B - Âm nhạc: Hát: Hoa kết trái Nghe: Đuổi chim

TCÂN: Bao nhiêu bạn hát C+D - Âm nhạc: Hát: Hoa kết trái Nghe: Đuổi chim

TCÂN: Bao nhiêu bạn hát Thứ

23/2/09 A+B - Tạo hình: Vẽ theo ý thÝch- LQ víi Tin häc

C+D - LQVVH: Trun: Sù tÝch c©y khoai lang Thø

24/2/09

A+B - LQVVH: Trun: Sù tÝch c©y khoai lang C+D - Tạo hình: Vẽ theo ý thích- LQ với Tin häc

Thø

25/2/09 A+B - MTXQ: Tham quan vên rau- TD: TrÌo lªn xng ghÕ

C+D - LQVT: Đo ĐT đơn vị đo khác nhau.NB kết đo - LQ với Tin học

Thø

26/2/09 A+B - LQVT: Đo ĐT đơn vị đo khác nhau.NB kết đo - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Tham quan vên rau- TD: TrÌo lªn xng ghÕ Thø

27/2/09 A+B - Âm nhạc: Hát: Hạt gạo làng ta Nghe: Giữa biển vàng (sách Ngày học tủ sách)

TCN: Tp m C+D

- Âm nhạc: Hát: Hạt gạo làng ta

Nghe: Giữa biển vàng (sách Ngày học tủ sách)

TCÂN: Tập đếm

Chủ đề nhánh 4: ngày vui 8/3

Thêi gian thùc hiện: tuần ( 2/3/09-6/3/09 )

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Ni dung hot ng:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

(33)

3/3/09 C+D - Tạo hình: Làm bu thiếp tặng mẹ - LQ với Tin học

Thø

4/3/09 A+B - MTXQ: Trß chun với trẻ ngày 8/3- TD: Bật liên tục 4-5 vòng TCVĐ: Đua ngựa C+D - LQVT: Ôn SL ph¹m vi 9- LQ víi Tin häc

Thø

5/3/09 A+B - LQVT: Ôn SL phạm vi 9- LQ víi Tin häc

C+D - MTXQ: Trß chuyện với trẻ ngày 8/3- TD: Bật liên tục 4-5 vòng TCVĐ: Đua ngựa Thứ

6/3/09 A+B - Âm nhạc: Hát: Ngày vui mùng 8/3 Nghe: Nghĩ cô giáo em (sách Ngày học- tủ sách)

TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát C+D

- Âm nhạc: Hát: Ngµy vui mïng 8/3

Nghe: NghÜ vỊ cô giáo em (sách Ngày học- tủ s¸ch)

TCÂN: Nghe giai điệu đốn tên hát 6 Điều kiện thực chủ đề: Giáo viên chuẩn bị đầy đủ điều kiện cho trẻ hoạt động

Chủ đề VII: Giao thông

( Thêi gian thùc hiƯn: tn: 09/3/09 27/3/09 ) I Mục tiêu

1 Phát triển thể chÊt:

- Trẻ thực vận động

- Phát triển tố chất: nhanh nhẹn, khéo léo, kiên trì, dẻo dai thơng qua trũ chi ng

- Biết bắt chớc, mô phỏng, tạo dáng PTGT ngời điều khiển giao thông

2 Phát triển nhận thức:

- Tr biết đợc đặc điểm loại PTGT: tên gọi, hình dáng, chất liệu, màu sắc, động cơ, nhiên liệu, tốc độ

- Hiểu đợc chức phơng tiện luật lệ giao thông - Biết đợc nơi hoạt động PTGT

- Biết so sánh, phân loại PTGT theo nơi hoạt ng

3 Phát triển ngôn ngữ:

- Nờu đợc số từ tên gọi, đặc điểm loại PTGT

- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua việc miêu tả, kể chuyện chủ đề - Kể chuyện sáng tạo theo tranh

4 Ph¸t triển tình cảm xà hội:

- Chp hnh mt số luật lệ giao thông đờng, tàu, xe, máy bay - Tích cực tham gia vào hoạt động

- Yªu q, lƠ phÐp víi ngời điều khiển PTGT

5 Phát triển thẩm mü:

- Trẻ tạo đợc PTGT từ nguyên vật liệu mở: cây, loại hạt - Vẽ, nặn, cắt, xé dán theo chủ đề

- Hát, múa, vận động, nghe nhạc, nghe hát hát chủ đề II Nội dung:

- Nh¸nh 1: Mét sè PTGT

- Nhánh 2: Một số luật lệ giao thông đờng

+ Tên gọi, đặc điểm, cấu tạo, cơng dụng, kích thớc, âm thanh, màu sắc, tốc độ, nhiên liệu loại PTG

+ Nơi hoạt động, ngời điều khiển PTGT

(34)

+ Một số biển báo giao thồn đơn giản, quen thuộc + Tác dụng luật lệ an tồn giao thơng

III Kế hoạch trọng tâm chủ đề - Giáo viên tự lên

IV Mng hot ng

- Giáo viên tự xây dựng theo lĩnh vực phát triển phù hợp với điều kiện lớp khả nhận thức trẻ

V K hoch hot ng

1 Đón trẻ-Trò chuyện-Thể dục sáng

* Đón trẻ-Trò chuyện:

- Trò chuyện với trẻ loại PTGT trẻ nhìn thấy đờng

- Xem tranh ảnh, giải câu đố loại PTGT biển báo giao thơng - Chơi tự chọn góc

* Thể dục sáng:

Động tác Tuần Tuần Tuần

Hô hấp

Tay

Ch©n

Bông

BËt 2

- Tập theo lời hát: Nắng sớm, Thật hay 2 Hoạt động góc

Tên góc Nội dung hoạt động

Phân vai - Chơi gia đình du lịch, tham quan, nghỉ mát bằngcác loại PTGT - Chơi bán vé tàu, bán hàng

X©y dùng lắp ghép

- Lm ng, cu, nh ga, chỗ đỗ xe, bến tàu, sân bay - Lắp ráp PTGT

- Chuyên chở, vận chuyển ngời, súc vật, hàng hoá - Xây ngã t đờng phố

Học tập sách

- Chi lụtụ, ụminụ loại PTGT - Chơi số trò chơi dõn gian

- Làm sách tranh loại PTGT

NghƯ tht

- Tơ màu, vẽ, nặn, xé, cắt dán theo chủ đề

- Đọc chuyện, đọc thơ, hát, vận động theo chủ đề

- Làm tranh chung ngã t đờng phố, bến tàu, sân bay

Thiªn nhiªn

- Chơi với cát, đóng bánh, đắp núi, đào ao, thả cá

- Thả vật chìm nớc nhận xét vật nổi, vật chìm

- Chi th thuyền 3 Hoạt động trời:

- Quan sát nhà để xe

- Chơi số trò chơi vận động phù hợp - Đọc đồng dao, ca dao chủ đề

- Chơi tự chọn 4 Hoạt động chiều:

(35)

5 Hoạt động học tập:

Chủ đề nhánh 1: số phơng tiện giao thơng

Thêi gian thùc hiƯn: tn ( 9/3/09-20/3/09 )

a Yêu cầu: Giáo viên tự lªn

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

9/3/09 A+B - Tạo hình: Dán hình ôtô chở khách- LQ víi Tin häc

C+D - LQVCC: Làm quen nhóm chữ: p, q- LQVVH: Thơ: Tiếng động quanh em ( CM ) Thứ

10/3/09 A+B - LQVCC: Làm quen nhóm chữ: p, q- LQVVH: Thơ: Tiếng động quanh em ( CM ) C+D - Tạo hình: Dán hình ôtô chở khách- LQ với Tin học

Thø

11/3/09 A+B - MTXQ: Một số PTGT đờng bộ, đờng sắt- TD: Bị dích dắc bàn tay, ban chân qua 5-6 hộp cách 5-60cm

C+D - LQVT: Đếm đến 10, NB nhóm có SL 10,NB số 10 - LQ với Tin học

Thø

12/3/09 A+B - LQVT: Đếm đến 10, NB nhóm có SL 10,NB số 10 - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Một số PTGT đờng bộ, đờng sắt- TD: Bị dích dắc bàn tay, ban chân qua 5-6 hộp cách 5-60cm

Thø

13/3/09 A+B - Âm nhạc: Hát: Bạn có biết Nghe: Anh phi công

TCÂN: Nghe tiết tấu tìm đồ vật C+D

- Âm nhạc: Hát: Bạn có biết Nghe: Anh phi công

TCN: Nghe tit tấu tìm đồ vật Thứ

16/3/09 A+B - Tạo hình: Xé dán thuyền biển- LQ với Tin học C+D - LQVVH: Truyện: Vì thỏ cụt đuôi- LQCC: Tập tô nhóm chữ: p, q Thứ

17/3/09 A+B - LQVVH: Truyện: Vì thỏ cụt đuôi- LQCC: Tập tô nhóm chữ: p, q C+D - Tạo hình: Xé dán thuyền biển- LQ với Tin học Thø

18/3/09 A+B - MTXQ: MộtsốPTGT đờng thuỷ, đờng khơng- TD: Ném trúng đích thẳng đứng C+D - LQVT: Mối quan hệ số lợng trongphạm vi 10

- LQ víi Tin häc Thø

19/3/09 A+B - LQVT: Mèi quan hƯ h¬n kÐm số lợng trongphạm vi 10 - LQ với Tin häc

C+D - MTXQ: Một số PTGT đờng thuỷ, đờng khơng- TD: Ném trúng đích thẳng đứng Thứ

20/3/09 A+B - Âm nhạc: Hát: Đèn xanh đèn đỏ Nghe: Bé học luật giao thông(sách Tuyển tập ATGT)

(36)

C+D

- Âm nhạc: Hát: Đèn xanh đèn đỏ

Nghe: Bé học luật giao thông(sách Tuyển tập ATGT)

TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát

Chủ đề nhánh 2: số luật giao thông đờng bộ

Thêi gian thùc hiƯn: tn ( 23/3/09-27/3/09 )

a Yêu cầu: Giáo viên tự lªn

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

23/3/09 A+B - Tạo hình: Vẽ phơng tiện giao thông- LQ với Tin học C+D - LQVCC: Ôn tập nhóm chữ: p, q- LQVVH: Thơ: Đèn giao thông Thứ

24/3/09 A+B - LQVCC: Ôn tập nhóm chữ: p, q- LQVVH: Thơ: Đèn giao thông C+D - Tạo hình: Vẽ phơng tiện giao thông- LQ với Tin học Thứ

25/3/09 A+B - MTXQ: Một số luật lệ giao thông đờng bộ- TD: Nhảy tách, khép chân Tung bắt bóng C+D - LQVT: Thêm, bớt chia nhóm có SL 10 làm2 phần

- LQ víi Tin häc Thø

26/3/09 A+B - LQVT: Thªm, bít chia nhóm có SL 10 làm2 phần - LQ víi Tin häc

C+D - MTXQ: Một số luật lệ giao thông đờng bộ- TD: Nhảy tách, khép chân Tung bắt bóng. Thứ

27/3/09 A+B - Âm nhạc: Hát: Em chơi thuyền Nghe: Xếp hàng sang (Tuyển tập ATGT) TCÂN: Hát theo hình vẽ

C+D - Âm nhạc: Hát: Em chơi thuyền Nghe:Xếp hàng sang(Tuyển tập ATGT) TCÂN: Hát theo hình vẽ

6 iu kin thc hin chủ đề: Giáo viên chuẩn bị đầy đủ điều kiện cho trẻ hoạt động

Chủ đề VII: Các tợng tự nhiên Thời gian thực hiện: tuần ( 30/03/09- 17/4/09 ) I Mục tiêu:

1 Ph¸t triÓn thÓ chÊt:

- Trẻ thực phối hợp vận động với cách liên hồn, khéo léo

- Ph¸t triĨn tè chÊt nhanh, mạnh, bền, khéo

- Trẻ có cảm giác sảng khoái, dễ chịu tiếp xúc với môi trờng tự nhiên 2 Phát triển nhận thức:

- Tr cú kiến thức sơ đẳng, thiết thực môi trờng tự nhiên - Phát triển tính tị mị, ham hiểu biết

- Phát triển óc quan sát, sáng tạo, khả phán đoán, nhận xét t-ợng xung quanh

3 Phát triển ngôn ngữ:

(37)

- Mở rộng vốn từ cho trẻ hoạt động khám phá khoa học 4 Phát triển tình cảm xã hội:

- Yêu thích đẹp thiên nhiên, mong muốn giữ gìn mơi trờng sống

- Có số kĩ bảo vệ môi trờng sống: bảo vệ cảnh quan thiên nhiên, tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc, biết giữ gìn vệ sinh chung

5 Ph¸t triĨn thÈm mü:

- Hình thành phát triển khả cảm nhận đẹp vật t-ợng, cảnh đẹp xung quanh trẻ

- Phát triển khả thể cảm xúc, sáng tạo qua hoạt động: hát, múa, đọc thơ, kể chuyện, vẽ, tô màu, nặn…

II Néi dung:

* Các tợng tự nhiên

- Tr bit số đặc điểm, lợi ích, tác hại, tính chất đặc trng nớc, khơng khí, ánh sáng, tợng tự nhiên

III Kế hoạch trọng tâm chủ đề. IV Mạng hoạt động.

V Các hoạt ng:

1 Đón trẻ- Trò chuyện- Thể dục sáng.

* Đón trẻ- Trò chuyện:

- Trũ chuyn với trẻ thời tiết ngày, quang cảnh đờng phố, trang phục phù hợp với mùa…

- Cho trẻ xem tranh ảnh, tranh truyện nguồn nớc, mùa, số tợng tự nhiên: mây, ma, gió, sấm chớp, hạn hán, bÃo lũ

- Cho trẻ chơi tự góc

* Thể dục sáng:

- Tập BTPTC:

Động tác Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3

Hô hấp

Tay vai

Ch©n

Bông

BËt

- Tập thể dục theo lời ca: Nắng sớm, Thật hay Hoạt động góc:

Tªn gãc Néi dung

Phân vai - Chơi gia đình nghỉ mát, tham quan.- Chơi cửa hàng giải khát - Chơi phịng khám bệnh

X©y dùng- L¾p ghÐp

- Xây ao cá, bể bơi, đài phun nớc, giếng khơi, công viên, vờn cây…

- Lắp ghép loại cối, vật, đồ chơi… Nghệ thuật - Vẽ, nặn, xé cắt dán mùa năm.- Tô màu tranh tợng tự nhiên. Học tập và

s¸ch

- Xem tranh ảnh tợng tự nhiên, nguồn nớc, trò chơi thể thao dới nớc, cách bảo vƯ ngn níc…

- Làm sách tranh hoạt động ngời cảnh vật mùa hè

Thiên nhiên - Chơi với cát, với nớc.- Thả vật chìm nổi, thổi bong bóng xà phòng - Chăm sãc c©y

3 Hoạt động ngồi trời:

- Quan s¸t bĨ c¸, quan s¸t ngn níc bÈn, níc s¹ch

(38)

4 Hoạt động chiều:

- Ôn cũ, giới thiệu

- Chơi trò chơi học tập, trò chơi dân gian phù hợp chủ đề 5 Hoạt động học tập:

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Ni dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt ng

Thứ 30/3/09

A+B - Tạo hình: VÏ hå níc- LQ víi Tin häc

C+D - LQVCC: Làm quen nhóm chữ: g,y- LQVVH: Thơ: Nớc ( CM ) Thø

31/3/09

A+B - LQVCC: Làm quen nhóm chữ: g,y- LQVVH: Thơ: Nớc ( CM ) C+D - Tạo hình: Vẽ hồ nớc- LQ với Tin häc

Thø 1/4/09

A+B

- MTXQ: Trò chuyện cần thiết nớc ngời, cối, vật; nguồn nớc dùng hàng ngày mà cháu biết, thể nớc - TD: Bật qua 3-4 vịng, lăn bóng 4m, chạy nhanh 10m

C+D

- LQVT: Xác định vị trí phía phải, phía trái đối tợng (có định hớng)

- LQ víi Tin häc

Thø 2/4/09

A+B - LQVT: Xác định vị trí phía phải, phía trái củađối tợng (có định hớng) - LQ với Tin học

C+D

- MTXQ: Trò chuyện cần thiết nớc ngời, cối, vật; nguồn nớc dùng hàng ngày mà cháu biết, thể nớc - TD: Bật qua 3-4 vịng, lăn bóng 4m, chạy nhanh 10m

Thø 3/4/09

A+B

- ¢m nhạc: Hát: Sau ma

Nghe: Con kênh xanh xanh

TCÂN: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng

C+D

- Âm nhạc: Hát: Sau ma

Nghe: Con kªnh xanh xanh

TCÂN: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng

Thứ 6/4/09

A+B - Tạo hình: Vẽ quang c¶nh mïa hÌ- LQ víi Tin häc C+D - LQVVH: Thơ: Ông trời bật lửa (CM)- LQCC: Tập tô nhóm ch÷: g, y Thø

7/4/09

A+B - LQVVH: Thơ: Ông trời bật lửa (CM)- LQCC: Tập tô nhóm chữ: g, y C+D - Tạo hình: Vẽ quang c¶nh mïa hÌ- LQ víi Tin häc

Thø 8/4/09

A+B - MTXQ: Mặt trời, mặt trăng sao- TD: Trèo lên xuống ghế, TCVĐ: Ai nÐm xa nhÊt

C+D

- LQVT: NhËn biÕt, phân biệt khối cầu với khối trụ, khối vuông với khèi ch÷ nhËt

- LQ víi Tin häc

(39)

9/4/09

trơ, khèi vu«ng víi khèi ch÷ nhËt - LQ víi Tin häc

C+D - MTXQ: Mặt trời, mặt trăng sao- TD: Trèo lên xuống ghế, TCVĐ: Ai ném xa

Thứ 10/4/09

A+B

- Âm nhạc: Hát: Cháu vẽ ông mặt trời Nghe: Mùa hoa phợng nở

TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát

C+D

- Âm nhạc: Hát: Cháu vẽ ông mặt trời Nghe: Mùa hoa phợng nở

TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát

Thứ 13/4/09

A+B - Tạo hình: XÐ d¸n theo ý thÝch- LQ víi Tin häc

C+D - LQVVH: Truyện: Gió mặt trời ( CM )- LQCC: Ôn tập nhóm chữ g, y Thứ

14/4/09

A+B - LQVVH: Truyện: Gió mặt trời ( CM )- LQCC: Ôn tập nhóm chữ g, y C+D - Tạo hình: Xé dán theo ý thích- LQ víi Tin häc

Thø 15/4/09

A+B - MTXQ: Một số HTTN gần gũi với trẻ- TD: Ném trúng đích nằm ngang, nhảy lị cị C+D - LQVT: Ôn tập nhận biết, phân biệt khối cầu vớikhối trụ, khối vuông với khối chữ nhật

- LQ víi Tin häc Thø

16/4/09

A+B - LQVT: Ôn tập nhận biết, phân biệt khối cầu vớikhối trụ, khối vuông với khối chữ nhật - LQ với Tin häc

C+D - MTXQ: Một số HTTN gần gũi với trẻ- TD: Ném trúng đích nằm ngang, nhảy lị cị

Thø 17/4/09

A+B - ¢m nhạc: Hát: Cho làm ma với Nghe: Ma rơi TCÂN: Hát theo hình vẽ

C+D - Âm nhạc: Hát: Cho làm ma với Nghe: Ma rơi TCÂN: Hát theo hình vẽ

6 iu kin thc hin chủ đề: Giáo viên chuẩn bị đầy đủ điều kiện cho trẻ hoạt động

Chủ đề VIII: Quê hơng - đất nớc bác hồ

Thêi gian thùc hiƯn: tn ( 20/04/09- 22/5/09 ) I Mơc tiêu:

1 Phát triển thể chất:

- ễn vận động tinh, vận động thô

- Trẻ thực phối hợp vận động cách liên hoàn - Phát triển tố chất: nhanh, mạnh, bền, khéo

2 Ph¸t triĨn nhËn thøc:

(40)

- Trẻ biết đợc cảnh đẹp, di tích lịch sử, địa danh tiếng địa ph-ơng, đất nớc Việt Nam

- Giúp trẻ nhận đặc điểm đặc trng, bật vùng miền ( Bắc, Trung, Nam ) qua giọng nói, cách ăn mặc, thời tiết, đặc sản… vùng - Biết Bác Hồ vị lãnh tụ dân tộc Việt Nam đặc biệt yêu th ơng cháu thiếu niên nhi đồng

- Làm quen với số hoạt động đặc trng trờng tiểu học 3 Phát triển ngôn ngữ:

- Biết trao đổi, diễn tả hiểu biết cảnh đẹp quê hơng, Bác Hồ ngôn ngữ mạch lạc

- Biết kể chuyện sáng tạo theo tranh vẽ, kể lại chuyến du lịch gia đình

- Phát âm nhóm chữ học 4 Phát triển tình cảm xã hội:

- Giáo dục trẻ tình u q hơng, thủ Hà Nội - Giáo dục trẻ lịng kính trọng Bác Hồ

- Giáo dục trẻ ý thức hành vi văn minh nơi công cộng 5 Phát triển thẩm mỹ:

- Biết vẽ tranh, xé dán, xếp, gấp cảnh đẹp quê hơng - Nặn số sản phẩm nghề nghiệp vùng miền

- Thể cảm xúc, tình cảm Bác Hồ, quê hơng…qua hát, vận động, minh hoạ

II Néi dung:

1 Nhánh 1: Quê hơng, đất nớc, phố phờng. 2 Nhánh 2: Thủ Hà Nội.

3 Nh¸nh 3: Trêng tiĨu häc. 4 Nh¸nh 4: B¸c Hå.

- Trẻ biết địa nơi sống, ngời hàng xóm xung quanh

- Biết cơng trình lớn, cảnh đẹp, DTLS địa phơng, thủ đô HN - Biết Bác Hồ ngời có cơng lao to lớn đất nớc dân tộc Việt Nam Tình cảm Bác ngời Và ngời với Bác

- Làm quen với số hoạt động trờng tiểu học III Kế hoạch trọng tâm chủ đề. IV Mạng hoạt động.

V Cỏc hot ng:

1 Đón trẻ- Trò chuyện- Thể dục sáng.

* Đón trẻ- trò chuyện:

- Trò chuyện, xem tranh ảnh chủ đề

- Trò chuyện với trẻ kiện địa phơng, đất nớc Việt Nam diễn

- Chơi tự chọn góc * Thể dục sáng:

Động tác Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4 Tuần 5

Hô hấp

Tay vai

Ch©n

Bơng

BËt 4

2 Hoạt động góc:

Tªn gãc Néi dung

Phân vai Chơi gia đình du lịch, nghỉ mát, tham quan.Chơi bán vé tàu, cửa hàng bách hoá tổng hợp, siêu thị… Xây dựng

(41)

liệu khác

Lắp ghép loại cối, vËt, bµn ghÕ häc sinh

Nghệ thuật Vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình quê hơng đất nớc, trờng tiểuhọc Nghe hát dân ca, hát múa theo chủ đề

Häc tËp vµ

sách Xem sách tranh truyện chủ đề.Làm album thủ Hà Nội, Bác Hồ Thiên nhiên Chăm sóc câyChơi với cát, với nớc.

3 Hoạt động trời: - Cho trẻ dạo phố

- Chơi trò chơi vận động phù hợp chủ đề

- Phối hợp nhà trờng tổ chức cho cháu tham gia chào mừng ngày sinh nhật Bác, tham quan thủ đô Hà Nội

4 Hoạt động chiều:

- Chơi trò chơi học tập, TC dân gian - Kể chuyện, đọc thơ, hát múa chủ đề 5 Hoạt động học tập:

Chủ đề nhánh 1: Quê hơng, đất nớc, phố phờng Thực tuần: 20/04/09 29/04/09

a Yêu cầu: Giáo viên tự lªn

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

20/4/09 A+B - Tạo hình: Vẽ biển- LQ với Tin học

C+D - LQVCC: Làm quen nhóm chữ: s, x- LQVVH: Thơ: Ngôi nhà (CM) Thứ

21/4/09 A+B - LQVCC: Làm quen nhóm chữ: s, x- LQVVH: Thơ: Ngôi nhà (CM) C+D - Tạo hình: Vẽ biĨn- LQ víi Tin häc

Thø

22/4/09 A+B - MTXQ: Thành phố quê em- TD: Nhảy tách, khép chân Đập bắt bóng C+D - LQVT: Thao tác đo độ dài đối tợng- LQ với Tin học Thứ

23/4/09 A+B - LQVT: Thao tác đo độ dài đối tợng- LQ với Tin học C+D - MTXQ: Thành phố quê em- TD: Nhảy tách, khép chân Đập bắt bóng. Thứ

24/4/09 A+B - Âm nhạc: Hát: Quê hơng tơi đẹp Nghe: Việt Nam quê hơng TCÂN: Nghe tiết tấu tìm đồ vật C+D - Âm nhạc: Hát: Quê hơng tơi đẹp Nghe: Việt Nam quê hơng

TCÂN: Nghe tiết tấu tìm đồ vật Th

27/4/09 A+B - Tạo hình: Vẽ miỊn nói- LQ víi Tin häc

C+D - LQVCC: Tập tô nhóm chữ: s, x- LQVH: Truyện:Sự tíchCon rồng cháu tiên Thứ

(42)

C+D - Tạo hình: Vẽ miền núi- LQ với Tin học Thứ

29/4/09 A+B - MTXQ: Quê hơng, làng xóm, phố phờng- TD: Trèo lên xuống ghế, TC: Ai ném xa C+D - MTXQ: Quê hơng, làng xãm, phêng- TD: TrÌo lªn xng ghÕ, TC: Ai nÐm xa nhÊt Thø

30/4/09 A+BC+D Nghỉ ngày GP Sài Gòn, thống đất nớc Thứ

1/5/09 A+BC+D Nghỉ ngày Quốc tế lao động Chủ đề nhánh 2: thủ đô hà nội

Thùc tuần: 4/05/09 7/05/09

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Ni dung hot ng:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

4/5/09 A+B - Tạo hình: Cắt dán nan giÊy- LQ víi Tin häc C+D - LQVCC: Lµm quen nhãm ch÷: v, r- LQVVH: Trun: Sù tÝch Hå Gơm Thứ

5/5/09 A+B - LQVCC: Làm quen nhóm chữ: v, r- LQVVH: Truyện: Sự tích Hồ Gơm C+D - Tạo hình: Cắt dán nan giấy- LQ víi Tin häc Thø

6/5/09 A+B - MTXQ: Giới thiệu thủ đô Hà Nội- TD: Ném xa hai tay, nhảy lò cò

C+D - LQVT: Đo ĐT có kích thớc khác bằng1 đơn vị đo - LQ với Tin học

Thø

7/5/09 A+B - LQVT: Đo ĐT có kích thớc khác bằng1 đơn vị đo - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Giới thiệu thủ đô Hà Nội- TD: Ném xa hai tay, nhảy lũ cũ Th

8/5/09 A+B - Âm nhạc: Hát: Yêu Hà Nội Nghe: Em tơi xanh TCÂN: Hát có từ câu hát C+D - Âm nhạc: Hát: Yêu Hà Nội Nghe: Em ®i t¬i xanh

TCÂN: Hát có từ câu hát Chủ đề nhánh 3: trờng tiểu học

Thùc hiƯn tn: 11/05/09 15/05/09

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Ni dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

11/5/09 A+B - Tạo hình: Cắt dán đồ dùng học tập- LQ với Tin học C+D - LQVCC: Tập tơ nhóm chữ: v, r- LQVVH: Truyện: Ai quan trọng nhất Thứ

(43)

Thø

13/5/09 A+B - MTXQ: Trờng tiểu học- TD: Bật tách khép chân- Ném đích ngang- chạy nhanh 12m

C+D - LQVT: Đo ĐT nhiều đơn vị đo khácnhau, NB kết đo - LQ với Tin học

Thø

14/5/09 A+B - LQVT: Đo ĐT nhiều đơn vị đo khácnhau, NB kết đo - LQ với Tin học

C+D - MTXQ: Trờng tiểu học- TD: Bật tách khép chân- Ném đích ngang- chạy nhanh 12m

Thø

15/5/09 A+B - Âm nhạc: Hát: Trờng em Nghe: Em yêu trờng em

TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát

C+D

- Âm nhạc: Hát: Trờng em

Nghe: Em yêu trờng em

TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát

Ch nhỏnh 4: Bác Hồ cháu Thực tuần: 18/05/09 22/05/09

a Yêu cầu: Giáo viên tự lên

b Nội dung hoạt động:

Thời gian Lớp Nội dung hoạt động

Thø

18/5/09 A+B - Tạo hình: Cắt hoa trang trí ảnh Bác Hồ- LQ với Tin học C+D - LQVCC: ôn chữ học- LQVVH: Thơ: Bác thăm nhà cháu (CM) Thứ

19/5/09 A+B - LQVCC: ôn chữ học- LQVVH: Thơ: Bác thăm nhà cháu (CM) C+D - Tạo hình: Cắt hoa trang trí ảnh Bác Hồ- LQ với Tin học Thứ

20/5/09 A+B

- MTXQ: B¸c Hå cđa ch¸u - TD: Thi chun bóng

C+D - LQVT: Ôn tập số lợng từ 1-10- LQ víi Tin häc Thø

21/5/09 A+B - LQVT: Ôn tập số lợng từ 1-10- LQ với Tin häc C+D - MTXQ: B¸c Hå cđa ch¸u- TD: Thi chuyÒn bãng Thø

22/5/09

A+B

- Âm nhạc: Hát: Hoa thơm dâng Bác

Nghe: TiÕng chim hãt vên B¸c (CM)

TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát

C+D

- Âm nhạc: Hát: Hoa thơm dâng B¸c

Nghe: TiÕng chim hãt vên Bác (CM)

TCÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát

(44)

Ngày đăng: 28/04/2021, 07:08

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan