ke hoach thang 10

- Treû ngoan, neà neáp töông ñoái toát coâ höôùng daãn treû vui chôi hoïc taäp, khi chôi vaø hoïc xong treû bieát giuùp coâ saép xeáp ñuùng nôi quy ñònh, ña soá chaùu phaùt bieåu soâi [r]

THỜI GIAN

NỘI DUNG COÂNG VIỆC

6 h 30 – h 00 Đón trẻ, làm vệ sinh

7 h 00 – h 00 Thể dục sáng, điểm danh

8 h 00 - h 00 Tiết + tiết

9 h 00 – h 30 Hoạt động trời

9 h 30 – 10 h 10 Hoạt động vui chơi

10 h 10 – 10 h 30 Vệ sinh, chuẩn bị ăn trưa

10 h 30 – 11 h 30 Ăn trưa

11 h 30 – 14 h 00 Ngủ trưa

14 h 00 – 14 h 30 Vệ sinh, ăn chiều

14 h 30 – 16 h 00 Sinh hoạt chiều, nêu gương, cắm cờ

16 h 00 - Trả cháu

Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ

Thể dục Tạo hình LQVH Thể dục GDÂN

KẾ HOẠCH NĂM HỌC

1 Thuận lợi :

- Được phân công BGH dạy lớp Mầm ,các cháu độ tuổi nên thuận lợi việc giảng dạy hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ

- Trường thuộc sở tập trung nên thuận lợi việc học hỏi đồng nghiệp - Về sở vật chất :trường xây dựng lâu năm cịn khang trang ,sạch đẹp ,có đủ đồ dùng đồ chơi phục vụ cho tiết dạy hoạt động vui chơi

- Có phương tiện phục vụ vệ sinh cho cháu

- Có nguồn nước phục vụ cho ăn uống vệ sinh cho trẻ

2 Khó khăn:

- Một số cháu chưa qua nhà trẻ nên chưa có nề nếp học tập, vui chơi đầu năm - Một số cháu suy dinh dưỡng (kênhB)

II CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN: 1 SỐ LƯỢNG:

* Yêu cầu:

- Duy trì sỉ số 22 cháu đến cuối năm 100% - Đảm bảo tỷ lệ chuyên cần là:90-95 %

- Làm đồ dùng đồ chơi, trang trí lớp theo chủ đề

* BIỆN PHÁP:

- Giáo viên thường xuyên trao đổi với phụ huynh, động viên phụ huynh đưa cháu đến lớp, đảm bảo sỉ số đến cuối năm 22 cháu

- Cô vui vẻ, hồ đồng với trẻ, đơng viên trẻ kịp thời, cho trẻ cắm cờ vào buổi nêu gương để trẻ hứng thú Từ trẻ thích đến lớp, học đều, đảm bảo tỷ lệ chuyên cần

- Cô làm nhiều đồ dùng đồ chơi phong phú, trang trí lớp đẹp để thu hút trẻ đến lớp

2 CHẤT LƯỢNG: a Dạy:

* yêu cầu:

- Có đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy hoạt động vui chơi - Trẻ tiếp thu tốt

- Giáo viên soạn giảng đầy đủ theo chương trình - Đăng ký hội giảng cấp trường

- Tham gia phong trào thi đua trường phát động

- dự theo qui định,dự tiết chuyên đề ,phòng,trường tổ chức - Tiếp tục thực tốt chuyên đề

* Biện pháp:

- Tích cực sưu tầm loại nguyên vật liệu khác để làm đồ dùng phục vụ tiết dạy vàù hoạt động vui chơi

- Nghiêm túc thực đầy đủ, theo kế hoạch, khơng cắt xén chương trình, thực thời gian biểu ngày

- Tham gia tốt phong trào trường phát động

- Dự đủ số tiết theo qui định trưởng là: tiết/ tháng - Dự tiết chuyên đề , phòng, trường tổ chức

- Cuối tháng nhận xét gởi sổ bé ngoan nhà trao đổi vối phụ huynh học tập,ăn ngủ sinh hoạt trẻ lớp

- phấn đấu đạt tỉ lệ bé ngoan 85% - Cháu ngoan 40%

b Nuoâi: * Yêu cầu:

- Trẻ ăn hết xuất, ngủ đủ giấc, uống đủ nước theo yêu cầu - 100% trẻ khám sức khoẻ định kỳ, cân đo hàng quý - Trẻ uống thuốc tẩy giun

- Trẻ uống sữa học đường

- Trẻ biết đánh răng, rửa mặt theo quy trình - 100% trẻ lên cân, cuối năm xoá cân B

* Biện pháp:

- Cơ ln tạo bầu khơng khí vui vẻ trước bữa ăn như: trò chuyên với trẻ, giới thiệu ăn, động viên trẻ ăn hết xuất

- Cô bao quát nhắc nhở trẻ ngủ đủ giấc

- Thường xuyên trao đổi với tổ dinh dưởng thay đổi ăn có màu sắc hấp dẫn, hợp vị với trẻ

- Trao đổi với phụ huynh cho trẻ học để trẻ uống sữa học đường khám sức khoẻ định kỳ, cân đo trẻ háng quý

- Tuyên truyền đến phụ huynh cho trẻ uống sữa học đường

- Hướng dẫn trẻ cách đánh răng, rữa mặt theo quy trình

- Trao đổi với phụ huynh có cháu suy dinh dưỡng bồi dưỡng thêm gia đình với nhiều loại thực phẩm phong phú giàu dinh dưỡng để trẻ tăng chiều cao cân nặng

- Phấn đấu cuối năm khơng cịn trẻ kênh B

C CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN * Yêu cầu:

- Phối hợp với phụ huynh cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ

* Biên pháp:

- Họp phụ huynh đầu năm báo cáo tình hình sức khoẻ, ăn ngủ, học tập trẻ lớp để chăm sóc giáo dục trẻ

- Tuyên truyền phụ huynh nuôi dạy theo khoa học : nuôi sữa mẹ, cho trẻ ăn bổ sung, chăm sóc cho trẻ bị bệnh, bồi dưỡng chăm sóc trẻ suy dinh dưỡng, phòng chống cúm A H1N1

- Thường xuyên thay đổi nội dung tuyên truyền theo chủ điểm - Trao đổi với phụ huynh cho trẻ học đều,

- Đóng tiền ăn thời gian quy định

- Hằng tháng gởi sổ bé ngoan để phụ huynh biết tình hình học tập , vui chơi, vệ sinh, ăn ngủ em tháng tranh thủ góp ý phụ huynh

D ĐẢM BẢO AN TOAØN TUYỆT ĐỐI CHO TRẺ * Yêu cầu:

- Không để xảy tai nạn lớp - Không bị ngộ độc thức ăn trường

* Biện pháp:

- Khơng cho trẻ ngồi lớp

- Không để bàn ghế, bục cao xung quanh tường, nơi nguy hiểm,gây tai nạn cho trẻ

- Không cho trẻ chơi với đồ chơi sắc nhọn có cạnh sắc bén

- Bao quát tốt trẻ hoạt động , phối hợp chặt chẽ hai cô - Thức ăn trẻ phải đậy cẩn thận

- Không cho trẻ chơi đồ chơi như: hột hạt bị mốc - Các loại thuốc, nước tẩy rửa cất sau cửa lớp

E GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG * Yêu cầu:

- Sắp xếp nội vụ gọn gàng, ngăn nắp, trang trí lớp đẹp, tường lớp

- Giữ gìn vệ sinh lớp , ngồi sân

- Trẻ biết giữ gìn thân thể sẽ, đầu tóc gọn gàng - Trẻ biết yêu quý chăm sóc cây,hoa lớp,sân trường

* Biện pháp:

- Giáo viên thường xuyên lau chùi kệ đồ chơi, cửa sổ, cửa kính, nhà vệ sinh - Sắp xếp đồ chơi ngăn nắp, gọn gàng phù hợp với góc chơi, giáo dục trẻ lấy cất đồ chơi nơi quy định

- Nhắc nhở trẻ không đưa bàn tay, bàn chân dơ lên tường , không xã rác lớp,ra sân trường , đứng nhẹ nhàng,không chạy nhảy

- Giáo dục trẻ giữ vệ sinh thân thể, mặt mũi , chân tay, áo quần sẽ, đầu tóc gọn gàng

III CÁC CÔNG TÁC KHÁC 1 Cơ sở vật chất :

- Bảo quản sở trường , lớp

- Sử dụng tiết kiệm điện nước, khố cơng tắc điện, quạt, nước trước - Sử dụng quạt phù hợp

- Tích cực làm đồ dùng đồ chơi từ phế liệu sưu tầm

2 công tác tự bồi dưỡng :

- Dự chị em đồng nghiệp, rút kinh nghiệm cho thân để nâng cao tay nghề

- Dự tiết chuyên đề do, phòng, trường tổ chức

- Tham khảo tài liệu, sách báo , đài có nội dung chăm sóc giáo dục trẻ để áp dụng thực tế cho thân

- Từng bước đưa công nghệ thông tin vào tiết dạy

- Sinh hoạt chuyên môn theo khối tháng lần để rút kinh nghiệm bình bầu, xếp loại cuối tháng

3 Xây dựng tập thể sư phạm :

- Tham gia buổi sinh hoạt cơng đồn tổ chức

4 Công tác thi đua :

- Tham gia tốt phong trào trường, cơng đồn phát động đạt kết cao - Dựa váo sở tình hình lớp,bản thân tơi phấn đấu đạt kết sau :

+ Giáo viên giỏi trường, huyện, tỉnh + Lao động tiên tiến trường, huyện

+ Cơng đồn viên xuất sắc trường, huyện + Phụ nữ hai giỏi trường, huyện

+ Lớp tiên tiến

THÁNG 10

 Lịch báo giảng  Chủ đề

 Kế hoạch hoạt động :

- Cơng tác chăm sóc sức khỏe - Vệ sinh dinh dưỡng

- Thói quen, nề nếp, học tập, vui chơi, lao động tự phục vụ…

Tuần Môn

1 2 3 4 5

LQMTXQ Quan sát

HĐTH -Vẽ mưa (M)

-Làm quen với cách lăn dọc

-Vẽ cỏ mặt đất

- Nặn vòng to, nhỏ

LQVT

GDÂN -Đàn vịt T2 -Đàn vịt T3 -Đàn vịt T4

-Trường chúng cháu

là trường mầm non

(T1)

LQVH -Chú vịt xámT3

-Rong cá T1 -Rong cá

T2

-Nhổ củ cải T1

-Nhổ củ cải T2 -Nhổ củ cải

T3

LQCV

Vui Chơi

TCPV : Bế em, TCXD : Xây nhà bé, xếp đường đi, HỌC TẬP -THƯ VIỆN - SÁCH : Xem tranh, đọc sách, kể chuyện theo tranh, theo

ý thích Tập cho trẻ làm quen đồ dung đồ chơi theo màu sắc, kích thước, hình dạng NGHỆ THUẬT : Trẻ tập tơ màu hình vẽ THIÊN

KẾ HOẠCH CÁC HOẠT ĐỘNG THÁNG 10

I.CƠNG TÁC CHĂM SĨC SỨC KHOẺ ::

1 GIÁO DỤC DINH DƯỠNG :

* Yêu cầu :

- Trẻ ăn uống đảm bảo hợp vệ sinh - Thực 10 lời khuyên dinh dưỡng

- Vệ sinh phòng ăn ,bảo quản tốt đồ dùng ăn uống * Biện pháp :

- Trẻ biết ăn đủ chất dinh dưỡng tươi ngon giúp thể khoẻ mạnh - Phối hợp với tổ dinh dưỡng thực 10 lời khuyên vàng

- Tuyên truyền đến PH cho cháu ăn uống đảm bảo an toàn thực phẩm - Sưu tầm tranh ảnh nội dung dinh dưỡng để tuyên truyền đến phụ huynh - Thường xuyên vệ sinh phòng ăn, cất đậy đồ dùng ăn uống cẩn thận

2 VEÄ SINH : * Yêu cầu :

- Trẻ biết giữ vệ sinh cá nhân trước đến lớp Biết tiêu tiểu nơi quy định ,biết rửa tay sau tiểu

- Giáo dục trẻ học quần áo, đầu tóc ,móng tay sẽ, gọn gàng - Trẻ biết giữ vệ sinh lớp, sân

- Biết sử dụng đồ dùng cá nhân ký hiệu

- Hướng dẫn trẻ thực thao tác vệ sinh,đánh theo quy trình * Biện pháp :

- Trao đổi với phụ huynh giữ cho trẻ đưa trẻ đến lớp ,cắt ngắn móng tay cho trẻ ,đầu tóc chải gọn gàng

- Trao đổi với phụ huynh nội dung giáo dục :dạy trẻ rửa tay sau tiểu ,biết tiểu nơi quy định

- Ở lớp GV nhắc nhở trẻ rửa tay sau tiểu biết tiêu tiểu nơi quy định

- Tập trẻ lấy ký hiệu điểm danh vào buổi sáng ,lấy ly, bàn chải theo ký hiệu

3 QUẢN LÝ SỨC KHỎE AN TOÀN PHỊNG BỆNH : * u cầu :

- Lên kết cân đo báo phụ huynh trường hợp cháu suy dinh dưỡng - Khám bệnh đợt I cho trẻ, theo dõi số liệu trẻ bệnh, báo cáo kịp thời cho phụ huynh biết

- Liên kết với y tế để lên kết cân đo báo phụ huynh cháu suy dinh dưỡng

- Cùng với y tế khám bệnh đợt I, theo dõi số liệu báo phụ huynh - Không kê vật cao, để tránh tai nạn cho trẻ

II THÓI QUEN NỀ NẾP HỌC TẬP :

* Yêu cầu :

- Đưa trẻ vào nề nếp học tập

- Dạy trẻ biết ký hiệu hiệu lệnh cô

- Biết mở gấp tập ,sách cách ,biết cầm bút tay phải - Tạo môi trường học tập gọn gàng, ngăn nắp

* Biện pháp :

- Tập trẻ biết xếp hàng ,biết hiệu lệnh làm theo hiệu lệnh cô Biết giơ tay phát biểu

- Phân ký hiệu cho cháu tập cho cháu nhận biết ký hiệu bảng điểm danh, ly, bàn chải

- Dạy trẻ cách mở tập ,gấp sách cách vào tạo hình ,tập trẻ cách cầm bút để vẽ tay phải

- Trang trí lớp đẹp ,sắp xếp nội vụ gọn gàng ,ngăn nắp tạo môi trường học tập ngăn nắp ,gọn gàng

Vui chôi : * Yêu cầu :

- Các góc chơi gọn gàng, ngăn nắp - Đồ dùng đảm bảo an toàn cho trẻ

- Làm quen cách nhập vai chơi ,chơi theo góc - Tập trẻ biết lấy cất đồ chơi ngăn nắp * Biện pháp :

- Trang trí góc chơi đẹp ,gọn gàng, phù hợp

- Sưu tầm nguyên vật liệu ,phế liệu để làm đồ chơi cho trẻ đảm bảo an toàn - Hướng dẫn trẻ cách nhập vai chơi chơi theo góc

- Hướng dẫn trẻ lấy cất đồ chơi ngăn nắp ,đúng nơi quy định Lao động tự phục vụ :

* Yêu cầu :

- Trẻ biết làm công việc phục vụ thân :rửa mặt, rửa tay ,biết xếp bàn ,ghế ăn ,biết cất chén sau ăn

- Biết cất đồ dùng nơi quy định III CHUYÊN ĐỀ TRỌNG TÂM :

1 .Nội dung giáo dục bảo vệ môi trường :

- Trẻ phân biệt môi trường ,bẩn trương mầm non - Trẻ biết yêu quý ,giữ gìn trường lớp

- Trẻ biết bảo vệ cảnh vườn trường góc thiên nhiên - Biết xếp đồ dùng ,đồ chơi ngăn nắp sau chơi

- Biết giữ gìn vệ sinh chung trường, lớp * Biện pháp :

- Dạy trẻ biết phân biệt môi trường sạch, bẩn trường ,lớp

-Kể cho trẻ nghe câu chuyện có nội dung giáo dục để giáo dục trẻ

- Sau học, chơi cô nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đồ chơi nơi quy định Công nghệ thơng tin:

* Yêu cầu :

- Cho trẻ làm quen với trò chơi “ Bé tập tô màu ” - GV tiếp tục soạn giáo án vi tính

- Tìm số tư liệu hình ảnh để dạy cho trẻ xem vi tính * Biện pháp :

- Cho trẻ làm quen với trị chơi “ Bé tập tơ màu ”

- Cô sưu tầm số tư liệu, hình ảnh mạng cho trẻ xem máy vi tính - Soạn vi tính

3 An tồn giao thơng : * u cầu :

- Trẻ biết sát lề đường bên phải ,đi vỉa hè - Trẻ biết tín hiệu đèn :xanh, đỏ, vàng

- Sưu tầm thơ có nội dung luật ATGT * Biện pháp :

- Tổ chức cho trẻ chơi trị chơi “Tín hiệu “ để trẻ nắm luật đường ý nghĩa đèn :xanh, đỏ, vàng

- Sưu tầm hình ảnh, nội dung thơ luật lệ giao thông để tuyên truyền đến phụ huynh nội dung giáo dục

- Lồng ghép an tồn giao thơng vào tiết học để giáo dục trẻ Làm quen văn học – chữ viết :

* Yêu cầu :

- Trẻ biết cách mở ,gấp sách cách

- Trẻ làm quen với văn học, chữ viết thông qua hoạt động *Biện pháp :

- Trang trí góc thư viện đẹp mắt ,phân loại truyện ,sắp xếp loại truyện kèm theo chữ viết

- Trang trí lớp kèm theo chữ viết góc

- Hướng dẫn trẻ đọc thơ tranh chữ to ,đọc chuyện theo nội dung tranh biểu bảng dán góc lớp

5 Giáo dục lễ giáo : “Xây dựng nề nếp

* Yêu cầu :

- Trẻ ngoan ,lễ phép, mạnh dạn ,biết chao hỏi khách - -Biết thể tính ngăn nắp ,gọn gàng

- Có thói quen nề nếp học tập * Biện pháp :

- Giáo dục trẻ biết dạ, thưa lễ phép với cô giáo ,ông bà ,cha mẹ ,anh chị ,biết chào hỏi lễ phép có khách đến lớp ,chào đến lớp

- Dạy trẻ biết lấy cất đồ dùng ngăn nắp ,gọn gàng Biết xếp đồ dùng cá nhân vào tủ ,xếp dép lên kệ gọn gàng

- Rèn thói quen nề nếp hoạt động

- Trao đổi với phụ huynh nội dung giáo dục để PH giáo dục trẻ IV ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI :

* Làm số đồ dùng phục vụ cho hoạt động : + Làm tranh chủ điểm ngày hội đến trường + Viết thơ chữ to “ Đàn gà

+ Vẽ tranh kết hợp chữ viết câu chuyện “Nhổ củ cải để trích dẫn + Làm số đồ chơi cho hoạt động vui chơi

+ Vẽ tranh có nội dung hát :cháu mẫu giáo :vui đến trường để dạy âm nhạc

+ Làm tín hiệu đèn :xanh, đỏ, vàng để chơi V NGAØY HỘI NGAØY LỄ :

* Ngày hội đến trường * Tết trung thu

- Trẻ biết tết trung thu ngày tết cháu thiếu nhi - Ngày thành lập Hội liên hiệp phụ 20/10

- Tổ chức cho cháu biểu diễn văn nghệ , cho cháu xem múa lân VI DẠO CHƠI THAM QUAN:

- Tổ chức cho trẻ dạo chơi tham quan xung quanh trường :phịng Hiệu Trưởng ,Hiệu Phó ,Kế tốn ,Văn thư, nhà bếp lớp học

VII COÂNG TÁC TUYÊN TRUYỀN :

KẾ HOẠCH TUẦN (Từ 01 10 2009 đến 07 10 2009 )

Tiêu đề

Thể dục sáng

* Hô hấp :Thổi nơ bay * Tay vai : Dấu tay

Hoạt động ngồi trời

* Dạo chơi tham quan sân trường

- Trẻ tham quan sân trường ,các phòng làm việc trường

* TCVĐ: Bắt bướm Nội dung

tieát

* Thể dục :Bật trước (T1) - Trẻ đứng tự nhiên, tay chống hông, nhún chân bật nhảy l trước

- Biết cách bật trước theo hiệu lệnh “Eách ộp”

- GD trẻ chăm tập thể dục

* GDÂN : Đàn vịt

- Trẻ biết lắng nghe cô hát : Con mèo bờ sông biết cảm nhận giai điệu hát

- Biết hát theo đến

-Giáo dục trẻ không chơi gần sông, gần ao kẻo ngã…

Nội dung tiết

Vui chơi

*Phân vai :beá em

- Trẻ tập chơi :bế em ,đút cơm em ăn,tắm em ,thay quần áo cho em

 Xây dựng : “ Xây nhà bé”

-Tập cho trẻ dùng gỗ xây nhà bé -Dùng xanh trang trí xung quanh nhà

Mọi luïc

mọi nơi * Hướng dẫn trẻ nhận biết về4 nhóm thực phẩm - Cho trẻ chơi : Bắt bướm

Sinh hoạt chiều

- Cho trẻ biểu diễn văn nghệ “ Đàn vịt con”

-Hướng dẫn trẻ cách chải theo quy trình

- Nêu gương trả cháu

2 * Chân :cây cao, cỏ

thấp

* Lườn bụng :gà mổ thóc

* Bật : Bật tiến phía trước * Trị chơi : Bắt bướm

- Trẻ hứng thú chơi trò chơi

* Tiếp tục tham quan sân trường

* Chơi tự

- Trẻ chơi với đồ chơi N.trời

* Thể dục :Bật trước (T2)

- Trẻ biết bật trước thành thạo

- Biết phối hợp tay, chân nhịp nhàng để bật

- Rèn luyện phát triển chân cho trẻ

- Giáo dục trẻ chăm tập thể dục cho thể khoẻ mạnh

* HĐTH : Vẽ mưa -Trẻ biết vẽ nét thẳng ngắn từ xuống

-Biết cầm bút, làm quen với việc vẽ kín mặt giấy -Giáo dục trẻ khơng làm gãy bút

* LQVH :Chú vịt xám (T3 )

-Trẻ hiểu nội dung câu chuyên biết tính cách nhân vật biết tái lại tác phẩm

-Trẻ biết kể chuyện tham gia đóng Kịch

-Giáo dục trẻ lời ông, bà, cha Mẹ

* Học tập :Cho trẻ xem tranh truyện có nội dung tháng

-Tập cho trẻ biết mở tập, treo tập quy định

* Nghệ thuật:tô màu tranh - Trẻ biết cầm bút tay phải ,biết chọn màu tơ trường MN

* Thiên nhiên :

-Cho trẻ sân chơi với đồ vật tự nhiên có sân trường

- Hướng dẫn trẻ lấy cất đồ dùng nơi quy định

-Dạy trẻ thao tác vệ sinh -Cho trẻ nghe lại câu chuyện :Nhổ củ cải

Dạy trẻ luật lệ giao thông :đi Nhận biết tín hiệu

Làm quen cách vận động :cháu mẫu giáo

KẾ HOẠCH TUẦN (Từ 10 2009 đến 14 10 2009 )

Tiêu đề

Thể dục buổi sáng

* Hô hấp : thổi bóng bay * Tay vai : Hái hoa

Hoạt động ngồi trời

- Tham quan trường lớp mẫu giáo - Trẻ tham quan lớp học trường, phịng làm việc

* TCVĐ: Trời tối trời sáng - Chơi tự

Noäi dung

tiết * Thể dục :Đi theo đường hẹo bị thấp (T1) -Trẻ biết đường hẹp khơng dẫm vạch, khơng cúi đầu, bị liên tục, cẳng chân sát đất -Biết phối hợp chân tay nhịp nhàng, khéo léo

- Giáo dục trẻ mạnh dạn thực

* GDÂN : Đàn vịt con(T3 )

- Trẻ biết hát kết hợp vận động nhịp nhàng

-Lắng nghe nhận hát quen thuộc

- GD trẻ chăm ngoan học

Nội dung tiết

Vui chơi * Phân vai :” Beá em”

- Trẻ tập chơi :bế em ,đút cơm em ăn,tắm em ,thay quần áo cho em

* Xây dựng :”Xếp đường đi”

-Trẻ biết dùng que, hột hạt để xếp đường

Mọi lúc

mọi nơi -Tiép tục nhận biết ký hiệu điểm danh - Dạy trẻ thao tác vệ sinh Sinh hoạt

2 * Chân 1: Dẫm chân

tại chổ

* Lườn bụng :Gà mổ thóc

* Bật :Bật tiến phía trước * TCVĐ: Trời tối trời

sáng

-Trẻ hứng thú chơi trị chơi

* HĐ có mục đích : -Tiếp tục tham quan trường lớp MG * Chơi tự :trẻ chơi với đồ chơi trời * Thể dục :

-Đi theo đường hẹp – bò thấp ( T2) - Trẻ biết theo đường hẹp –bò thấp tư

- Đa số cháu biết theo đường hẹp-bò thấp biết luyện tập thi đua

- GD trẻ chăm thể dục cho thể khoẻ mạnh

*HĐTH: Làm quen với cách lăn dọc

-Trẻ làm quen với cách lăn dọc viên đất lòng bảng để tạo nên sản phẩm trẻ thích

-Trẻ biết chia đất để nặn lăn lăn lại viên đất lòng bảng để viên đất dài

-Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh tay

* GDÂN : Quan sát

- Dạy trẻ gọi tên phân biệt số loại quen thuộc, gọi tên số bọ phận

- Trẻ biết lợi ích cây, thích người lớn chăm sóc cây, tăng vốn từ luyện phát âm cho trẻ

- GD treû chăm sóc bảo vệ

*LQVH:Rong cá (T1) -Trẻ hiểu nội dung thơ, cảm nhận vẽ đẹp gắn bó rong cá

-Biết thể dịp điệu chậm rải, âm điệu vui tươi

-Giáo dục trẻ cá loại động vật sống nước, bắt bọ gậy cho nước thêm

*LQVH : Rong cá ( T2 ) -Trẻ nhớ tên thơ, tác giả thuộc thơ

-Biết ngắt nhịp thay đổi giọng điệu phù hợp với nội dung Biết trả lời câu hỏi

-Giáo dục trẻ không vất vật chết, vật dơ xuống nước

tranh truyện có nội dung tháng -Tập cho trẻ biết mở tập, treo tập quy định

tranh

- Trẻ biết cầm bút tay phải ,biết chọn màu tô trường mầm non

- Cho trẻ tưới cây, nhặt vàng gốc thiên nhiên

*Dạy trẻ dinh dưỡng qua đồng dao : Họ rau

Cho trẻ chơi TCVĐ :Đàn chuột

- Dạy trẻ biết cách chào hỏi người lớn đến thăm lớp Dạy trẻ làm quen với

cách lăn dọc

Cho trẻ tìm hiểu số loại

Tiêu đề Thể dục

sáng

* Hô hấp :Thổi nơ bay * Tay vai : Hái hoa

Hoạt động

ngoài trời *âThm quan bếp ăn- Trẻ tham quan bếp ăn * TCVĐ: Đàn chuột

- Chơi tự

Nội dung tiết

* Thể dục :Tung bóng (T1) - Trẻ biết cách tung bóng lên cao tay biết bắt bóng bóng rơi xuống - Rèn luyện khéo léo phản xạ nhanh định hướng không gian

- GD trẻ mạnh dạn thực

* GDÂN : Đàn vịt (T4)

- Trẻ biết hát kết hợp vận động nhịp nhàng : Đàn vịt con, nhạc lời Mộng Lân

- Trẻ thích biểu diễn văn nghệ - Giáo dục trẻ mạnh dạn tự tin hát trước tập thể

Nội dung tiết

Vui chơi - Trẻ tập chơi :bế em ,đút *Phân vai : “bế em” cơm em ăn,tắm em ,thay quần áo cho em

 Xây dựng : “ Xây nhà bé”

-Tập cho trẻ dùng gỗ xây nhà bé -Dùng xanh trang trí xung quanh nhà

Mọi lục

mọi nơi *-Tiếp tục nhận biết ký hiệu điểm danh - Dạy trẻ thao tác vệ sinh Sinh hoạt

chieàu

-Tiếp tục hướng dẫn trẻ chải theo quy định

-Cho trẻ biết biểu diễn văn nghệ : Đàn vịt -Nêu gương trả trẻ

-Cho trẻ tập lại tung bóng -Nêu gương trả trẻ

* Chân :cây cao, cỏ thấp

* Lườn bụng : Gió thổi, nghiêng

* Bật : Bật tiến phía trước

* TCVĐ : Trời tối trời sáng - Trẻ hứng thú chơi trò chơi *HĐCMĐ : -Tiếp tục tham quan trường lớp mẫu giáo * Chơi tự

- Trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời

* Thể dục :Tung bóng (T2)

- Trẻ biết tung bóng lên cao tay bắt thành thạo

- Đa số cháu biết tung bóng biết tập luyện thi đua

- Giáo dục trẻ chăm tập thể dục cho thể khoẻ mạnh

* HĐTH : Vẽ cỏ mặt đất

-Trẻ mô tả đám cỏ theo hiểu biết tưởng tượng trẻ, thơng qua hình ảnh để trẻ nhìn thấy

-Trẻ biết sử dụng kỷ vẽ nét thắng dọc để tạo thành cỏ mặt đất -Giáo dục trẻ biết yêu mến thiên nhiên biết giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp

* LQVH :Nhổ củ cải (T1 ) -Trẻ hiểu nội dung câu chuyên nhổ củ cải ý nghe cô kể chuyện -Biết trả lời câu hỏi nội dung chuyện

-Qua câu chuyện trẻ biết yêu thương giúp đỡ người

* Học tập :Cho trẻ xem tranh truyện có nội dung tháng

-Tập cho trẻ biết mở tập, treo tập quy định

* Nghệ thuật:tô màu tranh - Trẻ biết cầm bút tay phải ,biết chọn màu tơ trường mầm non

* Thiên nhiên :

-Cho trẻ tưới cây, nhặt vàng góc thiên nhiên

-Dạy trẻ dinh dưỡng qua

môn vẽ cỏ mặt đất làm quen văn học “Nhổ củ cải”

bước dồn- trèo ghế”

Tiêu đề Thể dục

sáng

* Hơ hấp :Thổi nơ bay * Tay vai : Dấu tay Hoạt động

ngaòi trời

* Dạo chơi tham quan sân trường - Trẻ tham quan sân trường phòng làm việc trường -TCVĐ : Bắt bướm

Noäi dung

tiết *Thể dục : Đi ngang bước dồn-trèo ghế (T1) - Trẻ biết ngang bước dồn, phối hợp chân tay nhịp nhàng, không lê chân, không cúi đầu hướng - Rèn luyện cho trẻ khéo léo, phản xạ nhanh định hướng khơng gian

- Giáo dục trẻ chăm tập thể dục

*GDÂN: Trường chúng cháu trường Mầm Non (T21)

- Trẻ thuộc hát : Trường chúng cháu trường Mầm Non, hiểu nội dung hát nghe hát : Vui đến trường - Trẻ hát cao độ hát, thích nghe cô hát làm điệu minh hoạ theo cô : Vui đến trường, hứng thú chơi trò chơi : Gà gáy vịt kêu

- Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ trường mầm non

Nội dung tiết

Vui chơi *Phân vai : “beá em”

- Trẻ tập chơi :bế em ,đút cơm em ăn,tắm em ,thay quần áo cho em

*Xây dựng : “ Xây đường đi” -Tập biết dùng que hột, hạt để xếp đường

Mọi lúc

mọi nơi * Cho trẻ làm quen với thực phẩm giàu chất đạm - Cho trẻ chơi : Bắt bướm Sinh hoạt

chiều - Cho trẻ làm quen với hát : Trường chúng cháu trường Mầm Non

* Chaân :caây cao, cỏ thấp

* Lườn bụng : Dẫm chân chổ

* Bật : Bật tiến phía trước

* TCVĐ : Bắt bướm

- Trẻ hứng thú chơi trò chơi - Tiếp tục tham quan sân trường

* Chơi tự

- Trẻ chơi với đồ chơi trời

* Thể dục : Đi ngang bước dồn-trèo ghế (T2) -Trẻ biết ngang bước dồn phối hợp chân tay nhịp nhàng, không lê chân,không cúi đầu hướng cách thành thạo

- Rèn luyện phát triển chân cho trẻ

- Giáo dục trẻ chăm tập thể dục cho thể khoẻ mạnh

* HĐTH : Nặn vòng to, nhỏ

-Trẻ làm quen với cách lăn dọc viên đất lòng bảng, để tạo nên vòng to, nhỏ mà trẻ thích… biết đặt tên sản phẩm

-Trẻ biết cách bẻ cơng tạo thành vịng mà trẻ thích

-Giáo dục trẻ biết giữ gìn sẽ, không vứt đất bừa bãi

* LQVH :Nhổ củ cải (T3 ) -Trẻ thuộc chuyện kể lại đoan chuyện -Trẻ biết kể chuyện nhiều hình thức: Kể diễn cảm, kể theo tranh, ngôn ngữ trẻ, kể theo đoạn chuyện mà trẻ thích biết trả lời câu hỏi trọn câu

-Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ lẫn

* LQVH :Nhổ củ cải (T2) -Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, nhớ tên nhân vật

-Chú ý nghe kểchuyện Biết trả lời câu hỏi, biết tính đồn kết giúp đỡ lẫn người trơng gia đình -Thơng qua câu chuyện giáo dục trẻ biết yêu thương đoàn kết giúp đỡ lẫn

* Học tập : Cho trẻ làm quen với đồ dùng đồø chơi

*Nghệ thuật: Tô màu tranh -Trẻ biết cầm bút tay phải,

*Thiên nhiên :

theo màu sắc, kích thước hình dáng

biết chọn màu tô trường mầm non

vàng góc thiên nhiên

-Cho trẻ biết qua đường phải có người lớn nhắc qua, khơng có người lớn phải quan sát phía qua

-Dạy trẻ phân biệt môi trường bẩn trường mâm non gia đình

-Dạy trẻ biết cảm ơn xin lỗi lúc chổ -Dạy trẻ nghe người khác hỏi, không lắc đầu gật đầu

-Dạy trẻ nặn vòng to, nhỏ đất sét

-Dạy trẻ tập đóng kịch : Nhổ củ cải

NHAÄN XÉT CUỐI THÁNG

Các môn học:

* THỂ DỤC : -Trẻ thực tốt tập phát triển chung,cơ bản, trò chơi * HĐTH : - Trẻ thực môn thành thạo tháng có vài cháu chưa làm tốt

* LQVH : - Trẻ hiểu thể tính cách nhân vật chuyện “Chú vtj xam” học thuộc thơ “Rong va cá” với vần điệu vui tươi thoải mái

* THMTXQ : - Trẻ gọi tên nói ccặc điểm loại

* GDÂN : - Trẻ tích thú học vận động tốt “Đàn vịt con”và hát “Trường chu8ngs cháu trường mâm non”

Nề nếp lớp :

- Trẻ ngoan, nề nếp tương đối tốt cô hướng dẫn trẻ vui chơi học tập, chơi học xong trẻ biết giúp cô xếp nơi quy định, đa số cháu phát biểu sôi học, biết chào hỏi cô giáo trước vào lớp, biết chào hỏi người lớn đến thăm lớp

- Khâu vệ sinh thực tương đối tốt

Hoạt động vui chơi :

- Trẻ thích thú chơi cô hướng dẫn tiết vui chơi, chơi xong trẻ biết thu dọn đồ chơi để nơi quy định

- Biết cách giao tiếp qua lại chơi

Hoạt đơng ngồi trời :

- Trẻ dạo chơi xung quanh khu vực trường - Trẻ tiếp xúc với môi trương thiên nhiên

KẾ HOẠCH CÁC HOẠT ĐỘNG THÁNG 12 I.CƠNG TÁC CHĂM SĨC SỨC KHOẺ :

1 GIÁO DỤC DINH DƯỠNG : * Yêu cầu :

-Cũng cố cho trẻ kiến thức loại thực phẩm giàu chất bột đường, đạm, béo qua trò chơi “bán hàng”

-Cho trẻ làm quen với thực phẩm giàu chất vitamin, chất khoáng, rau, củ, quả, loại trái …

*Biện pháp :

-Trẻ biết ăn loại thực phẩm giàu chất bột đường giúp thể khoẻ mạnh -Tuyên truyền đến PH cho cháu ăn uống đảm bảo an toàn thực phẩm -Sưu tầm tranh ảnh nội dung dinh dưỡng để tuyên truyền đến phụ huynh -Thường xuyên vệ sinh phòng ăn, đậy đồ ăn uống cẩn thận

2.VỆ SINH : * Yêu cầu :

-Trẻ có thói quen rữa tay, lau mặt trước va sau ăn, rữa tay sau vệ sinh -Giáo dục trẻ học quần áo, đầu tóc ,móng tay sẽ, gọn gàng

-Trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể * Biện pháp :

-Trao đổi với phụ huynh nội dung giáo dục :dạy trẻ rửa tay sau tiểu ,biết tiểu nơi quy định

3 QUẢN LÝ SỨC KHỎE AN TOÀN PHỊNG BỆNH : * u cầu :

-Trẻ biết giữ gìn vệ sinh phận thể Các giác quan : Mắt, mũi, miệng…

-Biết giữ gìn quần áo biết bảo vệ sức khỏe thời tiế thay đổi -Giáo dục trẻ biết giữ gìn thân thể

* Biện pháp :

-Dạy trẻ biết ăn loại thực phẩm giàu chất bột đường giúp thể khoẻ mạnh

-Tuyên truyền đến PH cho cháu ăn uống đảm bảo an toàn thực phẩm -Sưu tầm tranh ảnh nội dung dinh dưỡng để tuyên truyền đến huynh -Thường xuyên vệ sinh phòng ăn, đậy đồ ăn uống cẩn thận

II THÓI QUEN NỀ NẾP HỌC TẬP :

* Yêu cầu :

-Tạo mơi trường học tập gọn gàng, ngăn nắp * Biện pháp :

-Trẻ biết giữ sách vỡ sẽ, không làm quăn góc có nề nếp tiết xé dán

2 Vui chơi : * Yêu cầu :

-Dạy trẻ biết tự nguyện vào góc chơi, chơi theo nhóm, có liên kết nhóm chơi khơng tranh giành đồø chơi với bạn

* Biện pháp :

- Hướng dẫn trẻ cách nhập vai chơi chơi theo góc

- Hướng dẫn trẻ lấy cất đồ chơi ngăn nắp ,đúng nơi quy định Lao động tự phục vụ :

* Yêu cầu :

-Dạy trẻ biết lao động tự phục vụ, giữ gìn vệ sinh mơi trường ngồi lớp, biết phụ phơi khăn, xếp ca, ly, lau kệ đồ chơi, kê bàn ghế nhẹ nhàng

-Biết cất đồ dùng nơi quy định III CHUYÊN ĐỀ TRỌNG TÂM :

1 .Nội dung giáo dục bảo vệ môi trường :

* Yêu cầu :

Chủ đề :Cho trẻ biết số nghề bảo vệ môi trường: Nghề trồng rừng,kiểm lâm,công nhân đường phố,bác sỉ,thú y

-Liên hệ số nghề xung quanh trẻ.có thể làm để bảo vệ môi trườngvà giúp đở người

-Liên hệ trực tiếp với thân:Trẻ làm để bảo vệ mơi trườngvà giúp cơng nhân đở vất vã

* Biện pháp :

-Cho trẻ biết số nghề bảo vệ môi trường: Nghề trồng rừng,kiểm lâm,công nhân đường phố,bác sỉ,thú y

- Cho trẻ biết số nghề xung quanh trẻ.như làm công nhân đường phố để bảo vệ môi trường giúp đở người

2 Công nghệ thông tin: * Yêu cầu :

-Giáo viên ứng dụng công nghệ thông tinh vào môn học -Giáo viên tiếp tục soạn giáo án vi tính

* Biện pháp :

- Cơ sưu tầm số tư liệu, hình ảnh mạng cho trẻ xem máy vi tính - Soạn vi tính

-Dạy Trẻ biết tàu, xe phải ngồi ngăy ngắn Không chen lấn đùa nghịch xe, khơng thị tay thị đầu ngồi tàu xe chạy

* Biện pháp :

- Sưu tầm hình ảnh, nội dung thơ luật lệ giao thông để tuyên truyền đến phụ huynh nội dung giáo dục

- Lồng ghép an tồn giao thơng vào tiết học để giáo dục trẻ Làm quen văn học – chữ viết :

* Yêu cầu :

-Trẻ biết cách mở ,gấp sách cách

-Trẻ làm quen với văn học, chữ viết thông qua hoạt động * Biện pháp :

-Trang trí góc thư viện đẹp mắt ,phân loại truyện ,sắp xếp loại truyện kèm theo chữ viết

-Trang trí lớp kèm theo chữ viết góc

-Giờ chơi hướng dẫn trẻ chơi góc thư viện cách mở, gấp sách cách -Hướng dẫn trẻ đọc thơ tranh chữ to ,đọc chuyện theo nội dung tranh biểu bảng dán góc lớp

5 Giáo dục lễ giáo : “Tiếp tục giáo dục trẻ hành vi văn minh * Yêu caàu :

-Giáo dục trẻ biết đứng ngăy ngắn, nhẹ nhàng không xô đẩy bạn

-Trẻ biết ăn uống từ tốn, lịch sự, ho, ngáp, hắt biết lấy tay che miệng * Biện pháp :

-Rèn thói quen nề nếp hoạt động

-Trao đổi với phụ huynh nội dung giáo dục để PH giáo dục trẻ IV ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI :

-Trang trí góc thư viện hấp dẫn, để thu hút trẻ thích vào đọc sách -Làm loại rối : Rối tay, rối ngón, rối

-Làm đồ dùng đồ chơi theo chương trình

-Bổ sung nguyên vật liệu góc nghệ thuật cho trẻ hoạt động tạo hình biết làm số đồ chơi tự tạo để chơi

V NGAØY HỘI NGAØY LỄ : * Ngày hội đến trường

* Ngày Quân đội nhân Việt Nam 22/12 -Trẻ biết ngày 22/12 ngày QĐNDVN

-Trẻ biết yêu thương kính trọng đội, biết chào hỏi lễ phép gặp đội

-Trẻ biết công việc đội giữ gìn bảo vệ đất nước Việt Nam giàu đẹp

-Cô cho trẻ quan sát tranh ảnh doanh trại đội, đội VII CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN :

-Tuyên truyền người biết bảo vệ mơi trường bảo vệ cho

-Tun truyền an tồn giao thơng

-Tun truyền đại dịch cúm H1N1 bệnh sốt xuất huyết, nguyên nhân cách phòng chống cách xử lý bệnh

KẾ HOẠCH TUẦN (Từ 01 12 2009 đến 07 12 2009 )

Tiêu đề

Thể dục

sáng * Hô hấp :Ti

ếng cịi tàu * Tay vai : Đưa hai tay trước xoay cổ tay

Hoạt động trời

* Dạo chơi tham quan sân trường - Trẻ tham quan sân trường ,các phịng làm việc trường

* TCVĐ: Thi xem nhanh

Nội dung tiết

* H ĐTH :Vẽ đốm màu (ĐT)

- Trẻ biết cách sử dụng nhiều bút màu để vẽ, tô theo đốm, theo vật tuỳ ý trẻ - Trẻ biết cầm bút tay phải, ngồi thẳng lưng để vẽ đơm màu vào hình vật

- Giáo dục trẻ biết gi8ữ gìn vệ sinh sẽ, khơng làm gãy bút màu

* THMTXQ : Quần áo đồ dùng bé

-Dạy trẻ gọi tên số quần áo đồ dùng bé -Rèn luyện giác quan, phát triễn vốn từ, phát âm -Giáo dục trẻ biết giư gìn quần áo đồ dùng

Nội dung tiết

Vui chơi * Phân vai :Bác sĩ- Trẻ chơi :Trẻ làm Bác sỉ để khám bệnh cho người thân bạn bè

* Xây dựng : “ Xây doanh trại Qn đội”

-Tập cho trẻ dùng gỗ xây doanh trại quân đôi ù

-Dùng xanh trang trí xung quanh doamh trại

Mọi lục

mọi nơi * Hướng dẫn trẻ nhận biết nhóm thực phẩm - Cho trẻ chơi : Con biến Sinh hoạt

chieàu

- Cho trẻ biểu diễn văn nghệ “ Làm đội”

-Hướng dẫn trẻ cách chải theo quy trình

- Nêu gương trả cháu

5 * Chân :Ngồi duỗi

thẳng chân, tay chống phía sau lưng, chân thay co duoãi

* Lườn bụng :Trẻ ngồi duỗi chân, tay chống phía sau, đầu khơng cúi

* Bật : Bật nhảy chổ

* Trò chơi : Thi xem Ai nhanh

- Trẻ hứng thú chơi trò chơi * Tiếp tục tham quan sân trường

* Chơi tự

- Trẻ chơi với đồ chơi N.trời

* Thể dục :Trườn sấp đập bóng (T1)

-Dạy trẻ biết cách trườn sấp, trườn sát người xuống sàn, biết phối hợp chân tay nhịp nhàng, mắt nhìn thẳng, biết đập bóng xuống sàn bắt bóng tay -Nhằm phát triễn tính nhanh nhẹn cho trẻ

-Giáo dục trẻ trật tự học

*GDÂN : Làm đội (T3-4)

-Trẻ biết hát kết hợp minh hoạ : Làm đội biểu diễn văn nghệ -Trẻ hát minh hoạ tự nhiên, luyện trẻ tính mạnh dạn

-Giáo dục trẻ tính mạnh dạn tự tin trước tập thể

* Thể dục :Trườn sấâp đậïp bóng (T2 )

-Trẻ biết trườn sập thành thạo, biết đập bóng bắt bóng tay

-Rèn luyện kỷ khéo léo cho trẻ, rèn tính mạnh dạn tự tin

-Giáo dục trẻ có tinh thần tích cực thi đua ý thức tập luyện

* LQVH: Giọng hót chim sôn ca (T1)

-Trẻ hiểu nội dun câu chuyện, biết nhân vật miêu tả thiên nhiên tươi đẹp câu chuyện

dục trẻ siêng tập luyện giọng

* Học tập :Cho trẻ chơi đồ chơi có dạng hình trịn hiønh vng -Tập cho trẻ biết khái niệm tốn học

* Nghệ thuật: Đóng kịch nhổ củ cải

- Trẻ biết tái lại tác phẩm nhổ củ cải qua đóng kịch

* Thiên nhiên :

-Cho trẻ sân chơi với đồ vật tự nhiên có sân trường

- Hướng dẫn trẻ lấy cất đồ dùng nơi quy định

-Dạy trẻ thao tác vệ sinh -Cho trẻ nghe lại câu chuyện :Nhổ củ cải -Dạy trẻ luật lệ giao

thơng :Khi ngồi xe khơng thị đầu thị tay ngồi

Làm quen cách vận

động :Em thích làm đội

KẾ HOẠCH TUẦN (Từ 12 2009 đến 14 12 2009 )

Tiêu đề

Thể dục buổi sáng

* Hơ hấp : thổi bóng bay * Tay vai : Đưa hai tay trước xoay cổ tay

Hoạt động trời

- Tham quan trường lớp mẫu giáo

- Trẻ tham quan lớp học trường, phịng làm việc

* TCVĐ: Trời tối trời sáng - Chơi tự

Noäi dung

tiết *HĐTH : Xé giấy thành dãi,bước đầu cho trẻ làm quen cách xé giấy

-Trẻ biết dùng đầu ngón tay bàn tay để xé tờ giấy dãi

-Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh khơng vứt giấy bừa bãi

* TỐN : Bài

-Trẻ phân biệt phía trước, phía sau, phái trên, phía thân

-Trẻ làm quen khái niện khả định hướng không gia -Giá dục trẻ ý thức học tập Nội dung

tiết

Vui chơi * Phân vai :” Bác só”

- Trẻ thích làm bác sỉ để khám bệnh cho người thân gia đình

* Xây dựng :”Xây doanh trại đội”

-Trẻ biết dùng gỗ đẻ xây doanh trại quân đội

Mọi lúc

nơi -Tiép tục nhận biết ký hiệu vàđiểm danh - Dạy trẻ thao tác vệ sinh Sinh hoạt

5 * Chân 1: Dẫm chân

chổ * Lườn bụng :Gà mổ thóc * Bật :Bật tiến phía trước * TCVĐ: Con biến

mất

-Trẻ hứng thú chơi trị chơi

* HĐ có mục đích : -Tiếp tục tham quan trường lớp MG

* Chơi tự :trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời

* Thể dục :Ném xa chạy nhanh 10 mét

-Trẻ biết đưa tay cao để ném xa chạy nhanh 10m tư thế, chạy thẳng tới đích

-Nhằm phát triễn tay chân

-Giáo dục trẻ ý thức tập luyện

*GDÂN: Ai yêu mèo ( T1+2)

-Trẻ hiểu nội dung hát, cảm nhận âm điệu vui tươi nhịp nhàng -Trẻ thuộc hát, biết hát thể nhịp nhàng nghe cô hát : Cò lã dân ca Bắc chơi tốt trị chơi : Ai đốn giỏi -Thơng qua hát giáo dục trẻ biết ý thức học, biết u q vật ni

* THỂ DỤC : Ném xa chạy nhanh 10m (T2)

-Trẻ biết ném chạy nhanh thành thạo tiết

-Đa số cháu thực thao tác, hăng hái thi đua ném nhiều lân

- GD trẻ ý thức học tập, biết thi đua

*LQVH:Giọng hót chim sơn ca (T2)

-Trẻ biết câu chuyện diễn theo nội dung -Trẻ hểu trả lời câu hỏi cô

hát, biết tự tin trước tập thể

* Học tập :Chơi lô tô xếp tương ứng đồ chơi có dạng hình trịn hình vng

-Cơ cho trẻ dùng dạng hình trịn hình vng để xếp hình tương ứng với tranh lơ tơ

* Nghệ thuật: Tập xé theo dãi

- Trẻ biết cầm giấy ngón trỏ ngón để xé theo dải

* Thieân nhieân :

- Cho trẻ tưới cây, nhặt vàng gốc thiên nhiên

*Dạy trẻ dinh dưỡng qua đồng dao :

Hoï rau

Cho trẻ chơi TCVĐ :Đàn chuột

- Dạy trẻ biết cách chào hỏi người lớn đến thăm lớp Dạy trẻ làm qu Cho trẻ làm quen với

ném xa chạy nhanh -Dạy trẻ HĐTH vẽ đường

Tiêu đề Thể dục

saùng

* Hô hấp :Thổi bóng bay * Tay vai : Hai tay thay đưa thẳng lên cao

Hoạt động ngồi trời

Tham quan bếp ăn

- Trẻ tham quan bếp ăn * TCVĐ: Đàn chuột

- Chơi tự Nội dung

tieát

* HĐTH :Vẽ đường (M)

-Trẻ biết sử dụng đường nét để tạo thành đường -Trẻ biết vẽ mạch không bị đứt quảng

-Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trường đẹp

*THMTXQ : Một số đồ dùng gia đình

-Trẻ gọi tên nói cơng dụng, chất liệu số đồ dùng gia đình

-Trẻ biết so sánh nhận xét đặc điểm gióng khác rỏ nét màu sắc, công dụng, chất liệu hiữa hai loại đồ dùng

-Biết yêu quý giữ gìn đồ dùng cẩn thận

-Thích khám phá nhu cầu đồ dùng gia đình nhu cầu ăn uống đầy đủ gia đình

Nội dung tiết Vui chơi

*Phân vai : “Bác só”

-Trẻ biết khám bệnh cho người thân, bạn bè

 Xây dựng : “ Xây doanh trại

quân đội”

-Trẻ biết dùng gỗ để xây doanh trại qn đội

Mọi lục

mọi nơi *-Tiếp tục nhận biết ký hiệu điểm danh - Dạy trẻ thao tác vệ sinh Sinh hoạt

chieàu

-Tiếp tục hướng dẫn trẻ chải theo quy định

-Cho trẻlàm quen số đồ dùng gia đình

-Nêu gương trả trẻ

-Cho trẻ tập lại TD bò cao môn LQVH : Giọng hót chim sơn ca

* Chân :Cho trẻ giậm chân chổ hô 1-2

* Lườn bụng : Trẻ ngồi duỗi chân tay chống phía sau đầu khơng cúi

* Bật : Bật chổ

* TCVĐ : Trời tối trời sáng - Trẻ hứng thú chơi trò chơi *HĐCMĐ : -Tiếp tục tham quan trường lớp mẫu giáo * Chơi tự

- Trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời

* Thể dục :Bị cao (T1) -Trẻ biết bò cao bàn tay vầ bàn chân xuống sàn ( gối khuỵ mông cao ) mắt nhìn trước, bị biết phối hợp tay chân

-Trẻ làm quen với cách bò cao, biết bò thao tác, đồng thời phát triển tay vai, chân bụng lườn Trẻ biết cách chơi trị chơi đuổi bóng

-Giáo dục trẻ chăm tập thể dục cho thể khoẻ mạnh

* GDÂN : Ai yêu mèo (T3-4)

-Trẻ hát vận động thành thạo baì : Ai yêu mèo Nhạc lời Kim hửu

-Trẻ thích biểu diển văn nghệ, đươcl nghe hát

Thông qua hát giáo dục trẻ yêu quý vật nuôi gia đình, biết bảo vệ chăm sóc chúng

* thể dục:Bò cao (T2 ) -Trẻ biết bò cao thành thaolbằng bàn tay bàn chân xuống sàn mắt nhìn trước, bò biết phối hợp tay chân

-Trẻ làm quen với cách bò cao, biết bò thao tác, đồng thời phát triển tay vai, chân bụng lườn.Trẻ biết cách chơi trò chơi “Đuổi bóng”

-Giáo dục trẻ có tinh thần tích cực thi đua ý thức tập luyện

*LQVH: Giọng hót chim sơn ca (T3)

-Qua câu chuyện trẻ biết yêu thương giúp đỡ người * Học tập :- Xem tranh đọc sách, truyện theo chủ đề ngày quân đội nhân dân -Cô sưu tầm tranh ảnh đội cho trẻ đọc

* Nghệ thuật: Đóng kịch nhổ củ cải

- Trẻ tập đóng kịch nhổ củ cải

* Thieân nhieân :

-Cho trẻ tưới cây, nhặt vàng góc thiên nhiên

-Dạy trẻ dinh dưỡng qua đồng dao : Họ rau

-TCVĐ : thi xem nhanh -Dạy trẻ biết cách chào hỏi người lớn đến lớp

-Dạy trẻ làm quen với hát Ai yêu mèo

-Cho trẻ làm quen với môn làm quen với môn TD bò cao

Tiêu đề Thể dục

sáng

* Hơ hấp :Thổi bóng bay * Tay vai : Hai tay đưa cao Hoạt

động ngaòi trời

* Dạo chơi tham quan sân trường - Trẻ tham quan sân trường phòng làm việc trường

-TCVĐ : Thi xem nhanh Nội dung

tiết

*HĐTH : Nặn theo ý thích

-Trẻ biết nặn theo ý thích biết đặt tên cho sản phẩm nặn

-Trẻ biết dùng lòng bàn tayđể xoay tròn, lăn dọc tạo nhiều sản phẩmmà trẻ thích

-Rèn luyên khéo léo óc sáng tạo cho trẻ

Giáo dục trẻ ngồi tư biết giử gìn vệ sinh tay sau nặn

*THMTXQ: Một số loại rau

- Trẻ gọi tên, nhận biết vài đặc điểm bật loại rau biết ích lợi chúng

-Rèn khả nhạy cảm xúc giác, biết phân biệït giống khác loại rau, biết chơi số trò chơi trả lời trọn câu -Trẻ biết ăn nhiều rau để có nhiều sức khoẻ cho thể

Nội dung

tiết * Tốn: Bài 2-Trẻ nhận biết gọi tên hình vng hình trịn

-Luyện tậo nhận biết hình vuông, hình tròn

-Giáo dục trẻ ý thức học tập Vui chơi *Phân vai : “Bác sĩ”

- Trẻ tập chơi :Trẻ thích làm bác sỉ để khám bệnh cho người thân

*Xây dựng : “ Xây doanh trại quân đội”

-Trẻ dùng gỗ để xây doanh trại qn đội

Và trang trí cảnh doanh trại Mọi lúc

mọi nơi

* Cho trẻ làm quen với thực phẩm giàu chất đạm

- Cho trẻ chơi : Gấu ong Sinh hoạt

chiều - Cho trẻ làm quen với hát : Cho trẻ làm quen với số loail rau

-Daïy trẻ môn thể dục “ Ném trúng đích nằm ngang

* Chân :Ngồi xổm đứng lên

* Lườn bụng : Trẻ đứng chân rộng vai, hai tay chống hông quay người sanh hai bên

* Bật : Bật tiến phía trước

* TCVĐ : Con biến -Trẻ hứng thú chơi trò chơi -Tiếp tục tham quan sân trường

* Chơi tự

-Trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời

* Thể dục : Ném trúng đích nằm ngang (T1)

-Trẻ biết ném trúng đích nằm ngang

-Biết cầm túi cát tay phải để ném vào đích ngang tư

-Biết chơi trò chơi : Gấu ong

-Rèn trẻ định hướng không gian, luyện khả ý qua trị chơi

-Giáo dục trẻ chăm tập thể dục

* GDÂN : Con chim non(T1+2)

-Trẻ thuộc hát : Con chim non Hiểu nội dung hát nghe hát -Trẻ hát cao độ hát, thích nghe cô hát làm điệu minh hoạ theo cô : Thật đáng chê

-Hứng thú chơi trò chơi : Ai đoán giỏi

-Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ chim, khơng ăn xanh, uống nước lã

* Thể dục :Ném trúng đích nằm ngang (T2 )

-Trẻ biết ném trúng đich nằm ngang tư -Biết định hướng ném xác

-Rèn tính nhanh nhẹn qua trò chơi

-Trẻ thực thi đua -Giáo dục trẻ không chơi gần tổ ong

* LQVH :Kể chuyện cho bé nghe (T1)

-Trẻ hiểu nội dung thơ, cảm nhận âm điệu vui tươi thơ

những đồ chơi có dạng hình trịn hình vng

dãi

-Trẻ biết cầm giấy ngón trỏ ngón trái để xé giấy thành dải

- Cho trẻ tưới cây, nhặt vàng góc thiên nhiên

-Cho trẻ biết qua đường phải có người lớn nhắc qua, khơng có người lớn phải quan sát phía qua

-Dạy trẻ phân biệt môi trường bẩn trường mâm non gia đình

-Dạy trẻ biết cảm ơn xin lỗi lúc chổ -Dạy trẻ nghe người khác hỏi, không lắc đầu gật đầu

-Dạy trẻhát chim

non -Dạy trẻ ném trúng đíchnằm ngang -Cho trẻ ôn lại háttrong tháng

Các môn học:

* THỂ DỤC : -Trẻ thực tốt tập phát triển chung VĐCB, trò chơi

* HĐTH : - Đa số cháu vẽ đốm màu, xé giấy thành dãi vẽ đường, vài cháu vẽ chưa đẹp

* LQVH : - C/c thuộc kể lại chuyện thể tính cách nhân vật, trẻ thuộc thơ kể chuyện cho bé nghe tương đối

* TỐN : -C/c biết phía trước phía sau hình vng hình trịn làm tập kỷ

* THMTXQ : - Cháu biết quần áo bé số đồ dsùng gia đình

* GDÂN : - Chúa biết hát nói đội vật nuôi

Nề nếp lớp :

- Trẻ ngoan, nề nếp tương đối tốt cô hướng dẫn trẻ vui chơi học tập, chơi học xong trẻ biết giúp cô xếp nơi quy định, đa số cháu phát biểu sôi học, biết chào hỏi cô giáo trước vào lớp, biết chào hỏi người lớn đến thăm lớp

- Khâu vệ sinh thực tương đối tốt

Hoạt động vui chơi :

- Trẻ thích thú chơi hướng dẫn tiết vui chơi, chơi xong trẻ biết thu dọn đồ chơi để nơi quy định

- Biết cách giao tiếp qua lại chơi

Hoạt đơng ngồi trời :

- Trẻ chơi khuôn viên trường, cô giáo hướng dẫn cho trẻ nội dung theo lịch tiết hoạt động trời

- Trẻ tiếp xúc với môi trương thiên nhiên

KIỂM TRA SỔ

PHT