Đang tải... (xem toàn văn)
ta đối với tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức sáng ngời của Bác Hồ; mặt khác, làm cho mọi người nhận thức sâu sắc những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tư tưởng đạo đức và tấm gươ[r]
(1)
BẢN THU HOẠCH
TỰ LIÊN HỆ VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU RÈN LUYỆN CỦA ĐẢNG VIÊN, CÔNG CHỨC
(Thực vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" năm 2007)
**********
Qua học tập nghiên cứu gương đạo đức Hồ Chí Minh, tơi xin trình bày thu hoạch nhận thức tự liên hệ việc rèn luyện tu dưỡng đạo đức, lối sống thân sau:
Chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ kính yêu dân tộc ta, hiến dâng tất tình cảm, trí tuệ đời cho nghiệp cách mạng Đảng nhân dân ta Người để lại tài sản vô giá tư tưởng gương đạo đức sáng, mẫu mực, cao đẹp, kết tinh giá trị truyền thống dân tộc, nhân loại thời đại Học tập làm theo gương đạo đức Bác niềm vinh dự tự hào cán bộ, đảng viên người Việt Nam
Đối với cán bộ, đảng viên, công chức việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nhiệm vụ quan trọng thường xuyên, qua để giáo dục, rèn luyện mình, xứng đáng cơng dân nước Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam
1 Về nhận thức:
a) Về cần thiết phải học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức, lối sống theo gương Chủ tịch Hồ Chí Minh giai đoạn nay:
Người nói: "Cũng sơng có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng
cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi không lãnh đạo nhân dân"
Người địi hỏi "xây" phải đơi với "chống", nâng cao đạo đức cách mạng phải đi đôi với quét chủ nghĩa cá nhân
Ngay sau Cách mạng tháng Tám thành công, Bác dặn cán phải chống biểu chủ nghĩa cá nhân Bước vào kháng chiến, Người viết "Sửa
đổi lối làm việc", nhiều lần nhấn mạnh tới cấp thiết phải chống chủ
nghĩa cá nhân Ngày 03 - 02 -1969, kỷ niệm 39 năm Ngày thành lập Đảng, Bác viết đăng báo Nhân dân nhan đề "Nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân" Trong Di chúc để lại cho muôn đời cháu, Bác dặn : "Đảng ta
(2)Người ln nhấn mạnh vai trị quan trọng tích cực đạo đức đời sống xã hội Bởi vậy, “học tập , rèn luyện tu dưỡng đạo đức, lối sống theo tấm
gương Chủ tịch Hồ Chí Minh” giai đoạn điều cần thiết quan
trọng
“Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” học tập làm theo
tấm gương vĩ nhân, lãnh tụ cách mạng vĩ đại, người cộng sản chân chính, đồng thời gương đạo đức người bình dị, gần gũi, học tập, noi theo, để trở thành người cách mạng, người công dân tốt xã hội Đó gương trọn đời phấn đấu, hy sinh nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người, lý tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Là gương ý chí, nghị lực, phi thường, động, sáng tạo, vượt qua khó khăn, thử thách để tới đích thắng lợi Là gương tuyệt đối tin tưởng vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân, hết lịng, phục vụ nhân dân Là gương người nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu, hết lịng đồng bào, đồng chí, anh em Là gương cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, hy sinh hạnh phúc riêng hạnh phúc chung dân tộc Là nếp sống giản dị đức khiêm nhường, nói đôi với làm, luôn học tập, rèn luyện, cống hiến, làm điều tốt, nêu gương sáng, từ việc lớn đến việc nhỏ Là tâm nguyện suốt đời tu dưỡng đạo đức, lối sống để “ngọc mài sáng, vàng luyện trong” Những đức tính cao cả, tốt đẹp chung đúc người làm cho gương đạo đức Hồ Chí Minh trở nên cao thượng tuyệt vời, mặt khác, gần gũi, thân thương, giàu sức thuyết phục, lay động, cảm hóa, lan toả
Thực Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí
Minh”, mặt, thể biết ơn ngưỡng vọng vơ hạn tồn Đảng, tồn dân
(3)Bác rõ : "Đạo đức cách mạng tâm suốt đời đấu tranh cho Đảng, cho cách mạng Đặt lợi ích Đảng nhân dân lên trên, lên trước lợi ích riêng cá nhân Hết lịng, phục vụ nhân dân Vì Đảng, dân mà đấu tranh quên mình, gương mẫu việc" Bác nói: tư tưởng khơng có nhiều, có tư tưởng mẹ: chủ nghĩa cá nhân "Chủ nghĩa cá nhân việc lo cho lợi ích riêng mình, khơng quan tâm đến lợi ích tập thể "Miễn béo, mặc thiên hạ gầy" Nó mẹ đẻ tất tính hư, nết xấu như: lười biếng, suy bì, kiêu căng, kèn cựa, nhút nhát, lãng phí, tham v.v Nó kẻ thù ác đạo đức cách mạng, chủ nghĩa xã hội" "Do cá nhân chủ nghĩa mà ngại gian khổ, khó khăn, sa vào tham ơ, hủ hố, lãng phí, xa hoa Họ tham danh trục lợi, thích địa vị, quyền hành Họ tự cao, tự đại, coi thường tập thể, coi khinh quần chúng, độc đoán, chuyên quyền Họ xa rời quần chúng, xa rời thực tế, mắc bệnh quan liêu, mệnh lệnh Họ khơng có tinh thần cố gắng vươn lên, không chịu học tập để tiến Cũng cá nhân chủ nghĩa mà đoàn kết, thiếu tính tổ chức, tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm, khơng chấp hành đường lối, sách Đảng Nhà nước, làm hại đến lợi ích cách mạng, nhân dân"
Chủ tịch Hồ Chí Minh khơng giáo dục đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên lời nói mà cịn gương sống thân Người suốt đời tự rèn luyện lúc nghiêm cẩn khép vào đạo đức Tấm gương đạo đức Bác Hồ tuyệt vời sáng toàn vẹn
b) Những phẩm chất đạo đức cách mạng gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán bộ, đảng viên, công chức phải thường xuyên học tập noi theo:
+ Tư tưởng phẩm chất đạo đức tiêu biểu Hồ Chí Minh tinh thần yêu nước nồng nàn, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân, toàn tâm, tồn ý cho nghiệp giải phóng dân tộc, thống đất nước, xây dựng chủ nghĩa xã hội
+ Thực cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vô tư phải kiên chống bệnh
lười biếng, lối sống hưởng thụ, vị kỷ, nói khơng đơi với làm, nói nhiều, làm ít,
miệng nói lời cao đạo tư tưởng, tình cảm việc làm mang nặng đầu óc cá nhân, tư lợi
- Thực chí cơng, vơ tư kiên chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực
dụng.
"Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư" chuẩn mực đạo đức truyền thống quan hệ "đối với mình", Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa, vận dụng phát triển phù hợp với yêu cầu nghiệp cách mạng, trở thành chuẩn mực đạo đức cách mạng Người gương mẫu mực "cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư" Học tập làm theo gương Người, thực cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư giai đoạn là:
(4)+ Nâng cao ý thức dân chủ kỷ luật, gắn bó với nhân dân, nhân dân phục vụ
+ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế sáng, đoàn kết, hữu nghị dân tộc điều kiện tồn cầu hóa, chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế
Tự liên hệ thân có ưu điểm, nhược điểm sau đạo đức lối sống: a) Ưu điểm:
+ Về ý thức tự rèn luyện, tu dưỡng đạo đức
- Có phẩm chất đạo đức sáng, luôn tự rèn luyện tu dưỡng đạo đức xứng đáng vai trị người đảng viên mặt trận văn hố, ln gương sáng cho học sinh noi theo Quan hệ tốt với đồng nghiệp, quần chúng nhân dân nơi cư trú Có lối sống giản dị sáng, vui vẻ hoà nhả, gần gũi với người quần chúng nhân dân
- Có lập trường tư tưởng vững vàng, chấp hành tốt chủ trương sách Đảng, pháp luật nhà nước Luôn học tập, nghiên cứu chủ trương sách Đảng để khơng ngừng nâng cao phẩm chất đạo đức người đảng viên Tuyệt đối tin tưởng vào đường lối, chủ trương Đảng, lãnh đạo Đảng nhà nước
- Thực tốt quy định đạo đức nhà giáo, coi trọng việc rèn luyện phẩm chất, lối sống, lương tâm nghề nghiệp; đấu tranh kiên với biểu vi phạm pháp luật đạo đức nhà giáo
+ Về ý thức trách nhiệm, tâm huyết với công việc: Luôn thực tốt mọi nhiệm vụ mà Đảng, nhà nước đoàn thể giao cho, có tinh thần trách nhiệm trước cơng việc giao, “u nghề, mến trẻ”, tận tình cơng tác; giúp đỡ đồng nghiệp Luôn học hỏi, đúc rút kinh nghiệm để không ngừng cao chất lượng dạy học Thực đầy đủ tiêu nhà trường giao cho
+ Về chống chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng, thực " Cần,
kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư" theo gương Chủ tịch Hồ Chí Minh:
- Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thần lao động sáng tạo, có suất, chất lượng, hiệu cao; biết quý trọng công sức lao động tài sản tập thể, nhân dân; không xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương, hình thức
- Kiên chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng ; thẳng thắn, trung thực, bảo vệ chân lý, bảo vệ đường lối, quan điểm Đảng, bảo vệ người tốt; chân thành, khiêm tốn; không chạy theo chủ nghĩa thành tích, khơng bao che, giấu giếm khuyết điểm đặc biệt thân sống có trách nhiệm, ủng hộ thực tốt vận động "Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục”
(5)rẽ Đảng với nhân dân Đoàn kết yêu nước, chia rẽ làm hại cho đất nước Mọi biểu cục bộ, vị trái với tinh thần yêu nước chân
+ Về ý thức tổ chức kỷ luật, thực tự phê bình phê bình theo gương
Hồ Chí Minh: Bản thân tơi ln đặt tổ chức, tập thể, phải tơn trọng
nguyên tắc, pháp luật Dù cương vị phải gần gũi với người, học tập có trách nhiệm với người xung quanh
Ln có ý thức tự phê bình phê bình, ln động viên người thân gia đình xã hội giữ gìn đạo đức lối sống, xây dựng gia đình văn hố
b) Nhược điểm:
- Trong việc đấu tranh phê bình tự phê bình đơi lúc cịn nể
- Việc nắm bắt thông tin, ứng dụng tiến khoa học cơng nghệ vào cơng việc chun mơn cịn có hạn chế định
Phương hướng phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống thân
theo gương Chủ tịch Hồ Chí Minh:
- Phấn đấu hồn thành tốt giữ vững kết đạt Luôn người giáo viên mẫu mực xứng đáng với niềm tin yêu học sinh Luôn gương mẫu hoạt động, tích cực vận dụng phương pháp giảng dạy để phát huy tính tích cực học sinh, phải nêu gương mặt đạo đức , giữ vững lập trường người đảng viên Đảng cộng sản …
- Nâng cao ý thức kỉ luật, thực tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; thực “cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư”; đấu tranh, phê tự phê thẳng thắn, không khoan nhượng với tượng tiêu cực đơn vị