Phòng GD&ĐT Thanh Ba Đề thi học sinh năng khiếu năm học 2009- 2010 Môn: Ngữ văn 6 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (4 điểm) Cảm nhận của em khi đọc đoạn thơ: Trăng ơi từ đâu đến? Hay từ một sân chơi? Trăng tròn nh quả bóng Đứa nào đá lên trời. (Trăng ơi từ đâu đến - Trần Đăng Khoa) Câu 2: (6 điểm) Một cuốn sách giáo khoa bị bỏ quên lâu ngày và một bài kiểm tra bị điểm kém gặp nhau. Chúng đã tâm sự với nhau về cậu chủ - một bạn học sinh. Hãy kể lại câu chuyện trên. Phòng GD&ĐT Thanh Ba Đề thi học sinh năng khiếu năm học 2009- 2010 Môn: Ngữ văn 7 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3 điểm) Cảm nhận của em về đoạn văn sau: Sài Gòn vẫn trẻ. Tôi thì đơng già. Ba năm sau so với năm ngàn năm tuổi của đất nớc thì cái đô thị này còn xuân chán. Sài Gòn cứ trẻ hoài nh một cây tơ đơng độ nõn nà, trên đà thay da đổi thịt, miễn là c dân ngày nay và ngày mai biết cách tới tiêu, chăm bón, trân trọng giữ gìn cái đô thị ngọc ngà này. ( Sài Gòn tôi yêu- Minh Hơng) Câu 2 (7 điểm): Qua hai văn bản: Một thứ quà của lúa non: Cốm của Thạch Lam và Mùa xuân của tôi của Vũ Bằng, hãy chứng minh rằng: Dù viết về một thứ quà bình dị hay viết về kỷ niệm của một kẻ xa quê, thì chỗ hay nhất của những áng văn xuôi ấy là tâm tình sâu nặng thiết tha với quê hơng, đất nớc ---------------------------------------------------- Phòng GD&ĐT Thanh Ba Đề thi học sinh năng khiếu năm học 2009- 2010 Môn: Ngữ văn 8 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (4 điểm) Cảm nhận của em về bốn câu thơ: Dân chài lới làn da đen dám nắng Cả thân hình nồng thở vị xa xăm Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm Nghe chất muối thấm dàn trong thớ vỏ ( Quê hơng- Tế Hanh) Câu 2: (6điểm) Nguyễn Trãi và Hồ Chí Minh- hai con ngời sống ở hai thời đại khác nhau nhng đồng điệu ở tâm hồn thi sĩ. Hãy làm sáng tỏ, nhận định trên qua những bài thơ viết về thiên nhiên của hai tác giả. Phòng GD&ĐT Thanh Ba Đề thi học sinh năng khiếu năm học 2009- 2010 Môn: Địa lý 6 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Có phải lúc nào hớng phía trên của tờ bản đồ đều là hớng Bắc không? Muốn xác định hớng bắc căn cứ vào đâu? Câu 2: (4 điểm) Phân tích các nguyên nhân hình thành địa hình bề mặt trái đất? Câu 3: ( 4 điểm) Trình bày những nhân tố tác động đến sự phân phối lợng ma trên trái đất? Phòng GD&ĐT Thanh Ba Đề thi học sinh năng khiếu năm học 2009- 2010 Môn: Địa lý 7 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu1. (2,5 im) Dựa vào hình vẽ dới đây và kiến thức đã học Hãy cho biết a. Trái đất chuyển động quanh mặt trời theo hớng nào? b. Nhận xét về độ nghiêng và hớng nghiêng của trục Trái Đất vào các ngày: :Xuân phân, hạ chí, thu phân, đông chí? c. Nguyên nhân của hiện tợng mùa và sự hình thành mùa nóng, mùa lạnh trên Trái Đất? Câu 2: (1,5 điểm) Hãy trình bày đặc điểm nổi bật của khí hậu nhiệt đới gió mùa? Môi trờng nhiệt đới gió mùa có những đặc điểm gì? Câu 3: (2 điểm) Muốn cho kinh tế - xã hội miền núi thay đổi nhanh phải tập trung giải quyết những vấn đề gì? Em phải làm gì để bảo vệ môi trờng ở vùng núi nơi em sinh sống? Câu 4: (2 điểm) Tại sao nói: Thế giới chúng ta đang sống thật rộng lớn và đa dạng Câu 5: (2,5 điểm) Mật độ dân số là gì? Công thức tính mật độ dân số? Tính mật độ dân số năm 2001 của các nớc trong bảng dới đây và nêu nhận xét? (2,5 điểm) Tờn nc Din tớch(km 2 ) Dõn s(triu ngi) Vit Nam 329.314 78.700 000 Trung Quc 9.597 000 1.273.300 000 In-ụ-nờ-xi-a 1.919 000 206.100 000 Hết Phòng GD&ĐT Thanh Ba Đề thi học sinh năng khiếu năm học 2009- 2010 Môn: Địa lý 8 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Thế nào là hiệu ứng nhà kính? Hiện tợng thuỷ triều đỏ, thuỷ triều đen khác nhau thế nào ? Tác hại của các loại thuỷ triều này đối với môi trờng? Câu 2: (2 điểm) a , Vì sao nớc ta có nhiều sông và phần lớn là sông nhỏ, ngắn, dốc? b, Từ thực tiễn của địa phơng em, hãy nêu một vài nguyên nhân làm cho nớc sông bị ô nhiễm? Câu 3: (2 điểm) a, Cho biết đặc điểm nổi bật của địa hình miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ? b, Giải thích vì sao ở miền này tính chất nhiệt đới bị giảm sút mạnh? Cõu 4: (4 im) Da vo bng s liu: S gia tng dõn s ca chõu t nm 1800 2002 n v: Triu ngi Nm 1800 1900 1950 1970 1990 2002 S dõn 600 880 1402 2100 3110 3766 a. Hóy v biu thớch hp th hin s gia tng ca dõn s t nm 1800 2002. b,Nhn xột ca s gia tng dõn s ca chõu Hết Phòng GD&ĐT Thanh Ba Đề thi học sinh năng khiếu năm học 2009- 2010 Môn: Lịch sử 6 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2điểm) Phân tích những giá trị của thời kỳ dựng nớc đầu tiên ( Thời Văn Lang- Âu Lạc) còn truyền lại cho con cháu đời sau? Câu 2: (2điểm) Xã hội nguyên thuỷ Việt nam trải qua những giai đoạn nào? Cơ sở phân định? Câu 3: (3điểm) Nêu và đánh giá những thành tựu văn hoá lớn của ngời cổ đại? Câu 4: (3điểm) Phân tích nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của chiến thắng bạch Đằng năm 938? Phòng GD&ĐT Thanh Ba Đề thi học sinh năng khiếu năm học 2009- 2010 Môn: Lịch sử 7 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2điểm) Tại sao Lý Công Uẩn (Lý Thái Tổ) lại dời đô từ Hoa L về Thăng Long? ý nghĩa của việc làm đó? Câu 2: (2điểm) Vì sao cuộc tấn công sang đất Tống của nhà Lý năm 1075 là cuộc tiến công phòng vệ chứ không phải là một cuộc chiến tranh xâm lợc? Câu 3: (3điểm) Hãy nêu những nét giống nhau về quá trình hình thành, phát triển và suy vong của các quốc gia phong kiến ở Đông Nam á? Câu 4: (3điểm) Sự phát triển của nghề thủ công và buôn bán ở nớc ta thế kỷ XVII? Sự phát triển đó nói lên điều gì? Giữa các làng nghề thủ công và các đô thị có mối quan hệ nh thế nào? Phòng GD&ĐT Thanh Ba Đề thi học sinh năng khiếu năm học 2009- 2010 Môn: Lịch sử 8 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: Đông Kinh nghĩa thục có gì khác so với các nhà trờng đơng thời? ảnh hởng của Đông Kinh nghĩa thục đối với cuộc vận động giải phóng dân tộc đầu thế kỷ XX? Câu 2: Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp (1897- 1914) có tác động nh thế nào đến xã hội Việt Nam? Câu3: Nêu nội dung và ý nghĩa của cuộc Duy tân Minh Trị 1868? Câu 4: Phân tích nguyên nhân và kết cục của chiến tranh thế giới thứ II (1939- 1945)? . điệu ở tâm hồn thi sĩ. Hãy làm sáng tỏ, nhận định trên qua những bài thơ viết về thi n nhiên của hai tác giả. Phòng GD&ĐT Thanh Ba Đề thi học sinh năng. tâm tình sâu nặng thi t tha với quê hơng, đất nớc ---------------------------------------------------- Phòng GD&ĐT Thanh Ba Đề thi học sinh năng khiếu