Nhiệt liệt chào mừng Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự hội giảng các thầy cô giáo về dự hội giảng giáo viên giỏi - Năm học: 2009 - giáo viên giỏi - Năm học: 2009 - 2010 2010 Người thực hiện: Đặng Thị Thu Trường Tiểu học Minh Tân 1. Hãy đọc tóm tắt một tin trên báo Nhi đồng hoặc báo Thiếu niên Tiền phong, mà em đã sưu tầm? 2. Nêu dàn ý bài văn miêu tả cây cối? Kiểm tra bài cũ : Thứ ba, ngày 16 tháng 03 năm 2010 Tập làm văn: Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010 Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật. I. Nhận xét: Hãy đọc bài văn: Con Mèo Hung Meo, meo. Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy. Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng . Mèo Hung trông thật đáng yêu. Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi phốc một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó . Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí. Con mèo của tôi là thế đấy. Theo Hoàng Đức Hải Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010 Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật. I. Nhận xét: Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010 Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật. I. Nhận xét Con Mèo Hung Meo, meo. Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy. Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thư ớt tha duyên dáng . Mèo Hung trông thật đáng yêu. Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi phốc một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó . Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí. Con mèo của tôi là thế đấy. Theo Hoàng Đức Hải Đoạn 1 Đoạn 2 Đoạn 3 Đoạn 4 Bài văn có mấy đoạn ? Đó là những đoạn nào ? TËp lµm v¨n: CÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ con vËt. I. NhËn xÐt: “Meo, meo”. §Êy, chó b¹n míi cđa t«i l¹i ®Õn ch¬i víi t«i ®Êy. Con MÌo Hung §o¹n 1 §o¹n 2 Chµ, nã cã bé l«ng míi ®Đp lµm sao! Mµu l«ng hung hung cã s¾c v»n ®o ®á, rÊt ®óng víi c¸i tªn mµ t«i ®· ®Ỉt cho nã. MÌo Hung cã c¸i ®µu trßn, hai tai dong dáng dùng ®øng rÊt thÝnh nh¹y. §«i m¾t MÌo Hung hiỊn lµnh nh­ng ban ®ªm ®«i m¾t Êy s¸ng lªn gióp mÌo nh×n râ mäi vËt. Bé ria mÐp vĨnh lªn cã vỴ oai l¾m; bèn ch©n th× thon thon, b­íc ®i mét c¸ch nhĐ nhµng nh­ l­ít trªn mỈt ®Êt. C¸i ®u«i dµi tr«ng th­ ít tha duyªn d¸ng . MÌo Hung tr«ng thËt ®¸ng yªu. §o¹n 3 Cã mét h«m, t«i ®ang ngåi häc, bçng thÊy nã rãn rÐn b­íc tõng b­íc nhĐ nhµng ®Õn bªn bå thãc ngåi r×nh. A! Con mÌo nµy kh«n thËt! Ch¶ lµ ngµy th­êng cht hay vµo bå ¨n vơng thãc nªn mÌo míi r×nh ë ®©y. Bçng nhiªn nã chơm bçn ch©n l¹i, dỈt dỈt c¸i ®u«i lÊy ®µ råi “phèc” mét c¸i. ThÕ lµ mét con cht ®· n»m gän ngay trong vt cđa nã . NhiỊu lóc t«i ®ang häc bµi, chó ta ®Õn dơi dơi vµo tay, mn t«i vt ve bé l«ng m­ỵt nh­ nhung hc ®ïa víi chó mét tÝ. Con mÌo cđa t«i lµ thÕ ®Êy. §o¹n 4 Giíi thiƯu con mÌo sÏ ®­ỵc t¶ trong bµi. T¶ h×nh d¸ng con mÌo. T¶ ho¹t ®éng, thãi quen cđa con mÌo. Nªu c¶m nghÜ vỊ con mÌo. Thảo luận nhóm đôi, tìm nội dung chính mỗi đoạn. Thø ba, ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2010 Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật. I. Nhận xét: Cấu tạo bài văn miêu tả: Con Mèo Hung Đoạn 1: Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài. Đoạn 2: Đoạn 3: Đoạn 4: Tả hình dáng của con mèo. Tả hoạt động, thói quen của con mèo. Nêu cảm nghĩ về con mèo 1.Mở bài: 2.Thân bài: 3.Kết bài: Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010 Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật. I. Nhận xét: 1. Mở bài: 2. Thân bài: 3. Kết luận: Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần: Giới thiệu con vật sẽ tả. a) Tả hình dáng. b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật. Nêu cảm nghĩ đối với con vật. II. Ghi nhớ: Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010 Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật. I. Nhận xét: 1. Mở bài: 2. Thân bài: 3. Kết luận: Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần: Giới thiệu con vật sẽ tả. a) Tả hình dáng. b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật. Nêu cảm nghĩ đối với con vật. II. Ghi nhớ: Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010 Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò .). Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật. III. Luyện tập: Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010 [...]... bµi v¨n miªu t¶ con vËt III Lun tËp: Dµn ý bµi v¨n miªu t¶: Con MÌo Hung Giíi thiƯu con mÌo sÏ ®­ỵc t¶ trong bµi + TiÕng kªu: “Meo, meo” 2 Th©n bµi: a) T¶ h×nh d¸ng cđa con mÌo + Bé l«ng + Bé ria mÐp + C¸i ®u«i + C¸i ®Çu + §«i m¾t + Hai tai + Bèn ch©n b) T¶ ho¹t ®éng, thãi quen cđa con mÌo + R×nh b¾t cht + ThÝch ®­ỵc vt ve + C¸ch vå måi 3 KÕt bµi: Nªu c¶m nghÜ vỊ con mÌo + Tù hµo vỊ con MÌo Hung cđa... th¸ng 3 n¨m 2010 TËp lµm v¨n: CÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ con vËt Về nhà học thuộc ghi nhớ và sửa chữa, hoàn chỉnh dàn bài miêu tả con vật nuôi Chuẩn bò bài mới: Luyện tập quan sát con vật + Đọc bài : “ Đàn ngan mới nở” và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa trang 120 + Quan sát miêu tả các đặc điểm ngoại hình và các hoạt động thường xuyên của con mèo (hoặc con chó ) của nhà em hoặc của nhà hàng xóm ... miªu t¶ con vËt III Lun tËp: LËp dµn ý chi tiÕt t¶ mét vËt nu«i trong nhµ (gµ, chim, chã, lỵn, tr©u, bß ) Thø ba, ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2010 TËp lµm v¨n: CÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ con vËt Ghi nhí: Bµi v¨n miªu t¶ con vËt th­êng cã ba phÇn: 1 Më bµi: Giíi thiƯu con vËt sÏ t¶ 2 Th©n bµi: a) T¶ h×nh d¸ng b) T¶ thãi quen sinh ho¹t vµ mét vµi ho¹t ®éng chÝnh cđa con vËt 3 KÕt ln: Nªu c¶m nghÜ ®èi víi con vËt . quen của con mèo. Nêu cảm nghĩ về con mèo 1.Mở bài: 2.Thân bài: 3.Kết bài: Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010 Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả con vật miêu tả: Con Mèo Hung. Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài. a) Tả hình dáng của con mèo. b) Tả hoạt động, thói quen của con mèo. Nêu cảm nghĩ về con mèo.