Đang tải... (xem toàn văn)
Học sinh cơ bản thực hiện được kĩ thuật đá, phát cầu cao chân nghiêng mình thực hiện được một số bài tập phối hợp trong thi đấu. II.Địa điểm phương tiện:[r]
(1)Ngày soạn:
THỂ DỤC 9 Tiêt 1 Lý thuyết
Một số phương pháp tập luyện phát triển sức bền( mục1)
I Mục tiêu
Giup học sinh nắm khái nịêm sô phương pháp tập luyện sức bền Yêu cầu: Học sinh nắm khái niệm số phương pháp tập luyện II
Địa điểm phương tiện
Lớp học
Giáo án GV
III.Tiến trình lên lớp 1Ổn định tổ chức 2.Bài học
Một số phương pháp tập luyện phát triển sức bền
A
Một số hiểu biết cần thiết
Sức bền :Là khả thể chống lại mệt mỏi học tập,lao động hay tập luyện TDTT thời gian kéo dài
Sức bền gồm sức bền chung sức bền chuyên môn
Sức bền chung : Là khả thể thực công việc nói chung thời gian dài
Sức bền chuyên môn: Là khả thể thực chuyên sâu hoạt
động lao động hay tập thể thao thời gian dài
B
.Một số nguyên tắc phương pháp hình thức tập luyện .Một số nguyên tắc
Tập phù hợp với sức khoẻ người Tập từ nhẹ đến nặng dần
Tập thường xuyên hàng ngày đến lần / tuần cách kiên trì khơng
nóng vội
Trong học sức bền phải học sau nội dung khác bố trí cuối
học
Tập chạy xong không dừng lại đột ngột mà cần thực số động tác hồi
tĩnh vài phút
`Song song vơí tập chạy cần rèn luyện kĩ thật bước chạy, cách thở
chạy, cách chạy vượt qua số chướng ngại vật đường chạy động tá hồi tĩnh sau chạy
3.Củng cố
4.Nhận xét xuống lớp
(2)Tiết 2
ĐHĐN-Chạy ngắn I Mục tiêu
ĐHĐN: Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng ,điểm số( từ đến hết 1-2 ,1-2 đến hết) Đứng nghiêm ,đứng nghỉ , quay trái ,quay phải ,quay sau.Tập hợp hàng ngang ,dóng hàng ,điểm số,dàn hàng ngang, dồn hàng Đội hình 0-2-4
Chạy ngắn: Trị chơi phát triển sức nhanh( Do gv chọn ).Xuất phát từ số tư khác nhau:Đứng mặt ,vai ,lưng hướng chạy
Yêu cầu:Học sinh thực động tác ĐHĐN học,một số động tác trò chơi phát triển sức nhanh
II Địa điểm phương tiện:
Sân trường vệ sinh sach sẽ,còi đồng hồ bấm giây
III Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu Đ L Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu 1.Nhận lớp:
Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động
a.Kđ chung: Tập TD phát triển chung động tác
Xoay kĩ khớp tồn thân b.Kđ chun mơn
Chạy bước nhỏ Chạy nâng cao đùi Chạy đạp sau B.Phần
1.ĐHĐN:Ơn tập hợp hàng dọc dóng hàng , điểm số,đứng nghiêm, nghỉ quay
Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng , điểm số dàn dồn hàng
Đội hình 0-2-4:
7-9’
2 x 8n
2x15m 2x15m 2x15m 30-32’
Lớp trưởng tập hợp lơp báo cáo sĩ số
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đội hình kđ
x x x x x x x x x x x x x x
(3)0 - - – – – – – -
2.Chạy ngắn:
Xuất phát từ số tư khác Đứng mặt hướng chạy xuất phát
Đứng vai hướng chạy xuất phát Đứng lưng hướng chạy xuất phat
C.Kết thúc
Hồi tĩnh thả lỏng
Giáo viên nhận xét học Bài tập nhà
2-3lần 2-3lần 2-3lần
5’
Sau ơn nhóm ,GV cho lớp trưởng điều khiển lớp ôn lại 1-2lần
x x → x x x→ x
x x → x
x x → x
x x → x
x x → x
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
(4)Tiết 3
ĐHĐN - Chạy ngắn - Chạy bền I.Mục tiêu
ĐHĐN: Ôn nội dung tiết 2.Đi ,đứng lại ,đổi chân sai nhịp.Đi vịng phải vịng trái.Đội hình 0-3-6-9
Chạy ngắn :Ơn trị chơi “Chạy tiếp sức thoi”.Tư sẵn sàng xuất phát
Chạy bền :Chạy địa hình tự nhiên, giới thiệu tượng cực điểm cách khắc phục
Yêu cầu: Học sinh thực tốt động tác ĐHĐN học Thực trò chơi động tác bổ trợ sức nhanh
Nắm khái niệm cách khắc phục tượng cực điểm
II.
Địa điểm phương tiện:
Sân trường, đường chạy tự nhiên ,còi ,đồng hồ bấm giây
III.Tiến trình lên lớp :
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung giơ học
2.Khởi động
a,Kđ chung: Tập TD phát triển chung động tác
Xoay khớp tồn thân
b,Kđ chun mơn Chạy bước nhỏ Chạy nâng cao đùi Chạy đạp sau
3.Bài cũ
Thực số động tác ĐHĐN học
B.Phần bản
ĐHĐN: Ôn nội dung học tiết Ơn đứng lại ,vịng phải vịng trái, đội hình 0-3-6-9
7- 9’
2 x 8n/1đt
2 x15m 2x 15m 2x15m
4-6em
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Gv điều khiển lớp thực theo nhịp đếm hiệu lệnh
ĐHKĐ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
GV kiểm tra 4-6 em Cholớp quan sát ,nhận xét Gv nhận xét đánh giá
Gv điều khiển chung sửa sai 1-2 lần sau chia lớp thành nhóm ơn
(5)2.Chạy ngắn
Tư sẵn sàng xuất phát
Trò chơi ‘Chạy tiếp sức thoi’
3.Chạy bền
Giới thiệu tượng cực điểm cách khắc phục
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
C.Kết thúc
Hồi tĩnh thả lỏng
Giáo viên nhận xét học BTVN
1-3lần 1-3lần
1 lần
5’
x x x x x x x x x x x x
Gv giơi thiệu hướng dẫn cách chơi sau tổ chức chơi x x x → x x x x x x → x x x
Gv giới thiệu hiện, tương cực điểm,cách khắc phục để em nắm ,sau tổ chức tập luyện theo nhóm -8 em
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:
`Tiết 4
ĐHĐN - Chạy ngắn I Mục tiêu :
ĐHĐN: Ơn số kĩ học sinh cịn yếu kiểm tra số em HS
Chạy ngắn :Trò chơi “Chạy đuổi”,Ngồi mặt hướng chạy xuất phát,tư sẵn sàng xuất phát
Yêu cầu : Học sinh hoàn thiện kĩ yếu
Thực trò chơi động tác bổ trợ chạy nhanh
II
Địa điểm phương tiện :
Sân trường vệ sinh ,còi ,đồnh hồ bấm giây
(6)Hoàng Văn Hà Trường THCS Xuân Dương
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động: a.Kđ chung:
Tập thể dục phát triển chung động tác
Xoay kĩ khớp toàn thân
b.Kđ chuyên môn Chạy bước nhỏ Chạy nâng cao đùi Chạy đạp sau
3.Bài cũ:
Thực số động tác ĐHĐN hoc
B.Phần bản:
1.Đội hình đội ngũ
Ôn lại số kĩ HS yếu
2.Chạy ngắn:
Tư sẵn sàng xuất phát
Ngồi mặt hướng chạy xuất phát Trò chơi:”Chạy đuổi”
C.Phần kết thúc: Hồi tĩnh thả lỏng
Giáo vien nhận xét giơ học Bài tập nhà
7-9’
2 x8n
1 đt 2x15m 2x15m 2x15m 4-6em 30-32’ 1-3lần 1-3lần 1-3lần 5’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
ĐHKĐ x x x x x x
x x x x x
x x x x x x
x x → x
x x → x
x x → x
x x → x
x x → x
x x → x
x x → x
Gv kiểm tra 4-6em, cho lớp quan sát nhận xét sau gv nhận xét đánh gía GV cho lớp trưởng điều khiển lớp ôn 1-2lần,Gv quan sát sửa sai sau chia lớp thành nhóm ơn lại đt cịn y x x → x
x x → x
x x → x
ĐH xuống lớp x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
(7)Tiết 5
ĐHĐN - Chạy ngắn - Chạy bền I.Mục tiêu:
ĐHĐN:Tiếp tục ôn tập số kĩ HS cịn yếu
Chạy ngắn:Ơn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, chỗ đánh tay Chạy bền: Chạy địa hình tự nhiên ,giới thiệu tượng chuột rút cách khắc phục
II.
Địa điểm phương tiện:
Sân trường, đường chạy tự nhiên ,còi ,đồng hồ bấm giây
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung giơ học
2.Khởi động:
a,Kđ chung: Tập tập phát triển chung đ t
Xoay kĩ khớp toàn thân
b,Kđ chuyên môn: Chạy bước nhỏ Chạy nâng cao đùi Chạy đạp sau
3.Bài cũ:
Thực số đ t ĐHĐN học
B.Phần bản:
1.ĐHĐN: Ôn tập số kĩ học sin h yếu
7- 9’
2 x 8n
1 đt
Mõi đt thực 2lần
2-4em
30-32’ 1-4lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
ĐHNL
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
ĐHKĐ x x x x x x
x x x x x
x x x x x x
Lớp t /h theo hiệu lệnh gv x x → x
x x → x
x x → x
x x → x
x x → x
Giáo viên kiểm tra 2- 4em Cho lớp quan sát ,nhận xét GV nhận xét , đánh giá
(8)2.Chạy ngắn:
Ôn: Tại chỗ đánh tay
Ôn :Chạy bước nhỏ : 15-20m Chạy nâng cao đùi : 15-20m Chạy đạp sau : 15-20m
3.Chạy bền:
Giới thiệu tượng chuột rút cách khắc phục
“Chuột rút”là tượng thường gặp luỵện tập TDTTdo co mức không duỗi được,CRthường x/h sau cẳng chân ,bàn chân ,cơ bụng.Để han chế h/t cần khởi động kĩ không nên nghỉ lâu cáca lần tập.Khi bị CR cần xoa bóp ,day ấntay vào chỗ bị CR bấm huyệt biết
C.Kết thúc:
Hồi tĩnh thả lỏng
Giáo viên nhân xét giơ học Bài tập nhà
1-3lần 1-3lần 1-3lần 1-3lần
1lần
5’
Gv cho lớp thực hiên di chuyển hàng ngang theo hiệu lệnh
x x x
x x x
x x x
x x x
x x x
Giáo viên giới thiệu ngắn gọn để em nắm biết cách khắc phục gặp tượng chuột rút Tổ chức cho lớp tập chạy theo nhóm SK địa hình tự nhiên Mỗi nhóm tư 6-8em nam nữ riêng ĐHXL x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Tiết 6
ĐHĐN - Chạy ngắn I.Mục tiêu:
ĐHĐN:Tiếp tục ôn tập số kĩ học sinh thực yếu gv kiểm tra số em HS
(9)chạy nhanh
u cầu:HS tiếp tục hồn thiện sơ ĩ ĐHĐN yếu,thực tốt kĩ thật số đ/t bổ trợ chạy nhanh
II.
Địa điểm phương tiện:
Sân trường,đừơng chạy tự nhiên ,vệ sính Cịi,đồng hồ bấm giây
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp:GV nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động:
a,Kđ chung: -Tâpbài TD phát triển chung động tác
-Xoay kĩ khớp tồn thân
b,Kđ chun mơn - Chạy bước nhỏ -Chạy nâng cao đùi -Chạy lăng sau
Yêu cầu: Thực tư biên độ động tác
3.Bài cũ:
Thực số động tác ĐHĐNđã học
B.Phần bản:
1.Độihình đội ngũ
Ơn lại số kĩ hs cịn yế 2.Chạy ngắn
a,Ôn Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
7-9’
2x8n/1đ
t
2lần 2làn 2lần
2-4em
30-32’ 1-4lần
3x15m
3x15m
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Đhkđ x x x x x x
x x x x x
x x x x x x
Gv cho lớp thực chỗ theo hiệu lệnh GV kiểm tra nhóm 2-4em Cho lơp quan sát nhận xét Gv nhận xét đánh giá Lớp trưởng điều khiển chung lớp ôn bài,gv quan sát sửa sai động tác hs cịn yếu sau chia lớp ơn theo nhóm Gv cho lớp thực di chuyển theo hàng ngang x x → x
x x → x
x x → x
(10)-Chạy đạp sau
b,Xuất phát cao- chạy nhanh
-Chuẩn bị:Đứng thẳng chân khoẻ trước sát sau vạch x/p,mũi chân sau cách gót chân trước bàn chân tay bng tự nhiên mắt nhìn phía trước
- Động tác:Khi có lệnh “sẵn
sàng”khuỵu gối, trọng tâm dồn nhiều vào chân trước,thân ngả trước ,tay buông tự nhiên tay trước tay sau Khi có lệnh “chay”nhanh chóng lao phía trước, đạp sau tích cực
C.Phần kết thúc
Hồi tĩnh thả lỏng
Giáo viên nhận xét học Bài tập nhà
3x15m
1-3lần
5’
x x → x
x x → x
Gv giới thiệu hướng dẫn lại KTđộng tác sau cho lớp tập theo nhóm 4-6em x x x x x x x x x x x x x → x
x → x
x → x
x → x
ĐHXL x x x x x
x x x x x
x x x x x
Tiết 7
Bài thể dục – Chạy ngắn –Chạy bền I.Mục tiêu:
Bài TD: Học từ nhịp 1- 10
Chạy ngắn:Ôn chạy bươc nhỏ ,nâng cao đùi, đạp sau.Xuất phát cao –chạy nhanh Chạy bền:Giới thiệu tượng choáng ngất cách khắc phục
(11)Hiểu rõ khái niệm tượng choáng ,ngất cách khắc phục
II.
Địa điểm phương tiện
Sân trường vệ sinh ,cịi ,đồng hồ bấm giây
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp:
Gv nhận lớp ,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động:
a,Kđ chung; Tập TD phát triển chung đ/t
- Xoay kĩ khớp tồn thân
b,Kđ chun mơn - Chạy bước nhỏ - Nâng cao đùi - Lăng sau
3.Bài cũ:
Trình bày thực KT xuất phát cao chạy nhanh
B.Phần bản
1.Bài TD liên hoàn: Học từ nhịp1-10
2.Chạy ngắn
7-9’
2x8n/đt
2lần 2lần 2lần
2-4em
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x
Thực chỗ theo hiệu lệnh
Gv kiểm tra 2-4em
Cho lớp quan sát, nhận xét Gv nhận xét đánh giá
Gv chia lớp thành nhóm nam nữ riêng
(12)Ôn: - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau
- Xuất phát cao chạy nhanh
3.Chạy bền:
Giới thiệu tượng choáng ngất cách khắc phục:
Khi chạy bền ,do phải gắng sức kéo dài nên xảy tượng chống, ngất đặc biệt đích sau qua đích Để tránh tượng trên, sau chạy đích tuệt đối khơng dừng lại đột ngột,cần giảm dần tốc độ , chạy nhẹ nhàng, kết hợp hít thở sâu thưc số đ/t tha lỏng để thể trở trạng thái bình thường
Khi gặp phải tượng cần đưa người vào nơi thoáng mát,dùng khăn ướt dặt lên trán
C.Kết thúc: Hồi tĩnh thả lỏng
Giáo viên nhận xét học Bài tập nhà
2x15m 2x15m 2x15m 2x15m
5’
x x → x
x x → x
x x → x
x x → x
x
Gv giới thiệu ngắn gọn dễ hiểu để em nắm biết cách khăc phục gặp phải tựng chống ngấtẩtong q trình tập luyện Đhxl x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Tiết 8
Bài thể dục - Chạy ngắn I.Mục tiêu:
Bài TD: Ôn từ nhịp 1-10( nam),11 – 25( nữ).Học từ 11-26(nam)
Chạy ngắn:Ôn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau.Xuất phát cao-chạy nhanh,ngồi vai hướng chạy xuất phát,ngồi lưng hướng chạy xuất phát
(13)Chạy ngắn:Cơ thực tốt dọng tác bổ trợ chạy nhanh
II.
Địa điểm phương tiện
Sân trường vệ sinh sẽ,còi ,đồng hồ bấm giây
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Gv nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động
a,Kđ chung:Tập TD phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân,ép dây chă Yêu cầu:Tập tư động tác
b,Kđchuyên môn -Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
-Chạy đạp sau 3.Bài cũ:
Tập thể dục liên hoàn(n1-10)
B.Phần bản:
1.Bài thể dục:
Ôn lại từ nhịp 1-10(nữ) Học mơi từ 11-25(nữ) Học từ 11-26 (nam)
Nội dung sách GV thể dục
7-9’
2x8n/đt
2x15m
2x15m
2x15m
4-6em
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Đhkđ x x x x x
x x x x
x x x x x
Gv điều khiển lớp thực theo hiệu lệnh x x → x
x x → x
x x → x
x x → x
x x → x
Gv kiểm tra nhóm 2-4em Cho lớp quan sát nhận xét sau gv nhận xét đánh giá
Giáo viên chia lớp thành nhóm tập luyện
Gv điều khiển nhóm nữ ơn học thể dục
Cán điều khiển nhóm nam tập kĩ thuật chạy ngắn
(14)
2Chạy ngắn:
-Xuất phát cao-chạy nhanh -Ngồi vai hướng chạy xuất phát -Ngồi lưng hướng chạy xuất phát
C.Kết thúc
Hồi tĩnh thả lỏng
Giáo viên nhận xét học Bài tập nhà
2x30m 2x30m 2x30m
5’
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
x → x x → x x
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Tiết 9
Bài TD - Chạy ngắn - Chạy bền I.Mục tiêu:
-Bài TD.Nam :Ôn từ nhịp 1- 26 nam, học từ 1-25.Nữ:Ôn từ 11- 18
(15)-Chạy bền:Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu: - Bài TD: Hs thuộc cũ nắm
- Thực kĩ thuầt xuất phát thấp - chạy lao - Hoàn thành cự ly chạy bền
II.
Địa điểm phương tiện
Sân trường ,vệ sinh ,đơng hồ bấm giây
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu Đ L Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp: GV nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động
a,Kđ chung:Tập TD phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân b,Kđ chuyên môn
- Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi -Chạy đạp sau
3.Bài cũ :
Tập 10 động tác thể dục liên hoàn học
B.Phần bản
1.B TD :
Nữ:Ơn từ nhịp 1- 25 Nam: Ôn từ – 26 Nội dung tiết
7-9’
2x8n/đt
2x15m 2x15m 2x15m
2-4em
30-32’ 1- 5lân 1- 4lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo caó sĩ số
Đhnl
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Đhkđ x x x x x x
x x x x x
x x x x x x
x x → x
x x → x
x x → x
x x → x
x x → x
Gv kiểm tra 2-4 em, cho lớp quan sát nhận xét sau gv nhận xét đánh giá
Gv chia lớp thành hai nhóm nam nữ riêng
- Cho nhóm nữ tự ơn điều khiển cán
(16)
2.Chạy ngắn:
- Ôn xuât phát cao- chạy nhanh 40 m
- Kĩ thuật xuất phát thấp - chạy lao 20m
3.Chạy bền:
Chạy bền địa hình tự nhiên: 500m
Yêu cầu: -Phân phối sức hợp lý
-Kết hợp bước chạy với nhịpthở -Hồi tĩnh sau chạy bền
C.Kết thúc:
Hồi tĩnh thả lỏng
Giáo viên nhận xét học Bài tâp nhà
2lần
2lần
1lần
5’
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Sau ôn xuất phát cao- chạy nhanh,gv giơi thiệu hướng dẫn kĩ thuật XP thấp - chạy lao thực hành đường chạy x x x x x x
x x x x x x x → x → x →
Tập theo nhóm sức khoẻ 6-8 em nam nữ riêng
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Tiết 10
Bài thể dục - Chạy ngắn I.Mục tiêu:
Bài TD :Nam.Ôn từ nhịp – 26 nam Nữ ôn từ nhịp – 25 Học từ 26 – 34 Nữ, 27 – 40 Nam
Chạy ngắn:Ơn số tập bổ trợ,trị chơi “Chạy tiếp sức thoi”.Kĩ thuật xuất phát thấp - chạy lao
II.
(17)Sân trường vệ sinh sẽ,đồng hồ bấm giây,cờchuẩn
III.tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Gv nhận lơp ,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động
a,Kđ chung:Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khơp toàn thân
b,Kđchuyên môn - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau
3.Bài cũ:
Tập thể dục liên hoàn ( 18 đt học)
B.Phần bản
1Bài thể dục
Nam: ôn từ – 26
Nữ ôn từ – 25 , Học tư 26 – 34 nữ, Nam 27 – 40
Nội dung sách GV thể dục
7- 9’
2x8n 1đt
2x15m 1đt
2nhóm
30-32 1-4lần’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp thực theo hiêu lệnh điều khiển giáo viên
Gv kiểm tra nhóm từ 2-4 em,cho lớp quan sát nhận xét sau giáo viên nhận xét đánh giá
(18)2.Chạy ngắn
Ôn số tập bổ trợ chạy nhanh - Chạy tăng tốc độ 20m
- Xuất phát cao chạy nhanh 20m
- Xuất phát thấp - chạy lao
Trò chơi:”Chạy tiếp sức thoi”
C.Kết thúc
Hồi tĩnh thả lỏng
Giáo viên nhận xét học Bài tập nhà
2lần 2lần
1-3lần
1-3lần
5’
x x → x
x x → x
x x → x
x x → x
x x → x
x x x x x x x x x x x x x → x
x → x
x → x
Gv giới thiệu hướng dẫn cách chơi, sau tổ chức cho lớp chơi 1-3 lần Đhxl x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Ngày soạn: Tiết 11
Bài thể dục - Chạy ngắn - -Chạy bền I.Mục tiêu:
- Bài TD:Ôn nhịp – 40 (nam ), – 34 ( nữ ).Học từ 41-45 ( nam )
- Chạy ngắn: Ôn xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng ( cự li 50 m) - Chạy địa hình tự nhiên
(19)II.
Địa điểm phương tiện
Sân trường, vệ sinh ,đồnh hồ bấm giây
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp:Gv nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động
a,Kđ chung: -Tập TD phát triển chung động tác
- Xoay cá khớp tồn thân b,Kđ chun mơn
- Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau
3 Bài cũ.Tập TD ( 19, 25đt) học
B.Phần bản 1.Bài thể dục
Nữ:Ôn từ 1-34
Nam :Ôn từ 1-40.Học từ 40-45
Nội dung sách GV thể dục
7 -9’
2x8n/đt
2x 15m 2x 20m 2x 20m 6-8em
30-32 1- 5lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x
Gv điều khiển lớp thực di chuyển hàng ngang theo hiệu lệnh Mỗi nhóm gv tiến hành kiểm tra 3- em
Cho lớp quan sát nhận xét sau gv nhận xét cho điểm
Gv chia lớp thành nhóm nam nữ riêng
-Gv điều khiển nhóm nam ơn hoc
(20)2, Ôn xuất phát thấp- chạy lao – chay quãng
+Xuất phát thấp
+Xuất phát thấp - chạy lao
+Xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng cự li 50m
3.Chạy bền:
Chạy địa hình tự nhiên Yêu cầu:- cự li 400- 600m - Phân phối sức hợp lý - Phối hợp bước chạy với nhịp thở
- Hồi tĩnh sau chạy
C Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Bài tập nhà
2lần 2lần 2lần
1lần
5phút
nhóm nữ
x x x x x x x x x x x x x x
x → x x → x x → x
Tập chạy theo nhóm sức khoẻ 6- 10 em, nam nữ riêng
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn: Tiết 12
Bài thể dục- Chạy ngắn I.Mục tiêu:
-Bài TD:Nam ôn từ 1– 45
Nữ ôn từ – 34.Học từ 35-45
(21)II.Địa điểm phương tiện:
Sân trường,vệ sinh sach sẽ,còi,đồng hồ bấm giây
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp;GV nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung hoc
2.Khởi động
a,Kđ chung:-Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay khớp toàn thân
Yêu cầu;Tập tư động tác b,Kđ chuyên môn
- Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau
3.Bài cũ: Tập thể dục( 26 đt học)
B, Phần bản
1,Bài thể dục
Nam ôn từ nhịp – 45
Nữ ôn từ nhịp – 34.Học từ 35-45
Nội dung sách GV thể dục
7-9’
2x8n/đt
2lần 2lần 2lần 8em
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Thực chỗ theo hiệu lệnh
gv kiểm tra nhóm từ 2-4em.Cho lớp quan sát ,nhân xét sau gv nhận xét cho điểm Gv chia lớp thành nhóm nam nữ - Cán điều khiển nhóm nam ơn từ 1-26
(22)2Chạy ngắn
Luyện tập: +Chạy bước nhỏ +Chạy nâng cao đùi +Chạy đap sau
Xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng 60m
3.Chạy bền
Chạy địa hình tự nhiên - Cự li 400-600m
- Phân phối sức hợp lý
- Phối hợp bước chạy với nhịp thở - Hồi tĩnh sau chạy bền
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Bài tập nhà
1-3lần 1-3lần 1-3lần 2lần
1lần
5’
Thực di chuyển hàng ngang theo hiệu lệnh
x x x x x x x x x x x x
x → x x → x x → x
Tập chạy theo nhóm sức khoẻ 8- 10 em,nam nữ riêng
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn: Tiết 13
Bài thể dục - Chạy ngắn - Chạy bền I.Mục tiêu:
-Bài TD :Nữ.ôn từ 1- 45 Nam ôn từ – 45,
-Chạy ngắn:Ôn số tập phát triển sức nhanh.Chạy bước nhỏ ,chạy
đạp sau,xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng 50m gv chọn Một số điểm luật điền kinh (phần chạy ngắn )
(23)-Yêu cầu:BàiTD Hs thuộc cũ,thực mới.Cơ thực tốt
bài tập bổ trợ kĩ thuật chạy ngắn.Nắm số điểm luật chạy ngắn.Rèn luyện sức bền
II.
Địa điểm phương tiện:
Sân trường, vệ sinh ,đồng hồ bấm giây
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp:Gv nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động:
a,Kđ chung; -Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân b,Kđ chuyên môn
- Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc độ 3.Bài cũ:
Tập thể dục liên hoàn ( 26,29 đt hoc )
B.Phần bản:
1.Bài thể dục: Nữôn từ nhịp 1- 45
Nam ôn từ 1- 45
7-9’
2x8n 1đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m 6-8em
30-32’ 1-5lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Thực di chuyển hàng ngang theo hiệu lệnh giáo viên Mỗi nhóm gv kiểm tra 2-4em,cho lớp quan sát nhận xét sau gv nhận xét cho điểm
Gv chia lớp thành nhóm nam nữ
(24)2.Chạy ngắn
- Giới thiệu số điều luật kiểm tra thi đấu môn chạy ngắn
- Xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng
3.Chạy bền:Chạy địa hình tự nhiên Yêu cầu:- Cự ly 400- 600m
- Phân phối sức hợp lý
- Phối hợp bước chạy với nh nhịp thở
- Hồi tĩnh sau chạy
C.Kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Bài tập nhà
1-3lần
1lần
5’
- Gv điều khiển nhóm nam ơn học sau đổi vị trí
Gv giới thiệu ngắn gọn để em nắm áp dụng vào tập luyện
Chạy theo nhóm 2-4em Gv quan sát sửa sai sau đợt chạy
Tập chạy theo nhóm sức khoẻ -10 em nam nữ riêng
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:5/10/09 Tiết 14
Bài thể dục - Chạy ngắn I.Mục tiêu:
-Bài TD:Nam ôn từ 1- 36.Học từ 37 – 40 Nữ ôn từ 1- 29.Học từ 30 – 34
-Chạy ngắn:Ơn sơ tập phát triển sức nhanh,chạy bước nhỏ ,chạy
(25)-Yêu cầu:Bài TD:Hs thực tốt cũ,nắm Thực tốt kĩ thuật động tác bổ trợ chạy nhanh
II.
Địa điểm phương tiện:
Sân trường ,vệ sinh ,kẻ đường chạy ,đồng hồ bấm giây,bàn đạp
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp:Gv nhân lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động:
a,Kđ chung:Tập tập phát triển chug động tác
- Xoay kĩ khớp tồn thân
b,Kđ chun mơn - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc độ
3.Bài cũ:Tập thể dục liên hoàn học
B.Phần bản:
1.Bài thể dục:Nam ôn từ 1- 36
7-9’
2x8n 1đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m
6-8em
30-32’ 1-5lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp thực theo hiệu lệnh điều khiển giáo viên
Đội hình di chuyển hàng ngang
Gv tiến hành kiểm tra nhóm từ 3-4em Cho lơp quan sát nhận xét sau gv nhận xét cho điểm
(26)Học từ 37- 40
Nữ:Ôn tư1 – 29.Ôn từ 30 – 34
2.Chạy ngắn:
Xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng.50m
- Xuất phát thấp - chạy lao 25-30m - Xuất phát thấp - chạy lao - chạy g/q
C.Kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét ,rút kinh nghiệm học
- Bài tập nhà
1-5lần
2lần 2lần
5’
+Một nhóm ơn điều khiển cán +Gv hướng dẫn nhóm cịn lại ơn học mới,sau đổi vị trí
x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn11/10/09 Tiết 15
Bài thể dục - Chạy ngắn - Chạy bền
I.Mục tiêu:
-Bài TD:Nam ,ôn từ 1- 40.Nữ ôn từ -34,học từ 35 – 40
-Chạy ngắn:Ôn số tập phát triển sức nhanh,chạy bước nhỏ,đạp sau
Xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng50m
(27)- Chạy địa hình tự nhiên
-Yêu cầu:Bài TD Hs thực tốt cũ ,nắm
Cơ thực tốt tập bổ trộư kĩ thuật chạy ngắn.Nắm số điểm luật chạy ngắn
II.
Địa điểm phương tiện:
Sân trường,vệ sinh sẽ,kẻ ô chạy,bàn đạp,đồng hồ bấm giây
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp:Gv nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động :
a,Kđ chung;Tập tập phát triển chug động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân b,Kđ chuyên môn:
- Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau Chạy tăng tốc độ 3.Bài cũ
Tập thể dục liên hoàn (34,40 đt học)
B.Phần bản: 1.Bài thể dục:
7-9’
2x8n 1đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m 6-8em
30-32’
Lơp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Di chuyển hàng ngang theo hiệu lệnh điều khiển gv
Gv kiểm tra nhóm từ 2-4em
cho lớp quan sát nhận xét sau gv nhân xét cho điểm
(28)Nam:Ôn từ nhịp 1-40
Nữ :Ôn từ nhịp 1- 34.Học từ
nhịp 35- 40
Yêu cầu:Nâng cao chất lượng đt học.Cơ thực đươc 2.Chạy ngắn:
- Giới thiêu số điểm luật điền kinh (phần chạy ngắn )
- Xuất phát thấp - chạy lao
- Xuất phát thấp - chạy lao- chạy gq50m
3.Chạy bền:Chạy địa hình tự nhiên Cự ly:400 – 600m
C.Kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xet học - Bài tập nhà
3-5lần
1-2lần
1-3lần 1lần
5’
nhóm nam nữ
+ Nhóm nam ơn điều khiển cán
+Gv hướng dẫn nhóm nữ ơn học Sau gv sửa sai cho nhóm nam
Gv giới thiệu ngắn gọn để em nắm áp dụng vào tập luyện x x x x x x x
x x x x x x x
x → x x → x x → x
Tập chạy theo nhóm SK 6-8em
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:12/10/09 Tiết 16
Lý thuyêt
Một số phương pháp tập luyện phát triển sức bền (mục2) I.Mục tiêu
- Giới thiệu số phưong pháp tập luyện phát triển sức bền bản,giúp hs biết cách vận dụng vào tập luyện
-Yêu cầu:Học sinh nắm biết cách vận dụng vào tập luyện
II.
(29)Trong lớp học,SGK thể dục 9,giáo án giáo viên
III.Tiến trình lên lớp
1.Ổn định tổ chức:Gv nắm sĩ số,tình hình học sinh
2:Bài cũ:Sức bền gì.Em nêu số nguyên tắc tập luyện sức bền Gv tiến hành kiểm tra 1-2em.Cholớp nhận xét bổ xung sau gv nhân xét cho điểm
3.Bài mới:Một số phương pháp tập luyện phát triển sức bền.( mục 2) Mộ số hình thức phương pháp tập luyện đơn giản
- Tập sức bền chơi trò chơi vận động tập sôbài tập như: + Nhảy dây +.Chạy phối hợp với thở”Hai lần hít vào ,hai lần thở ra”
+Tâng cầu + Chạy vượt chướng ngại vật
- Tập sức bền chạy đị hình tự nhiên theo sức khoẻ từ 300m nâng dần lên 500 ,600 ,800 ,1000,1500,2000,3000m theo thời gian từ – 40 phút
- Tập sức bền mơn có tác dụng rèn luyện sức bền như:đi ,chạy
cự ly trung bình ,cự ly dài,tập cá mơn cầu lơng ,bóng đá,bơi v v
- Có thể tập cá nhân theo nhóm chỗ di chuyển theo vịng số khiđi ,chạy.Thời gian tập thích hợp vào sáng sớm chiều tối trước khiăn cơm.Cũng tập hình thứ dạo quãng đường dài sau bữa ăn tối khoảng trước ngủ
-Hình thức tập luyện phong phú, phương pháp tập đơn giản,nếu có ý thức giữ gìn nâng cao sức khoẻ có thẻ tập đựoc.Cần phải tập luyên thương xuyên,kiên trì theo sức khoẻ
4.Củng cố:
Giáo viên củng cố thông qua số câu hỏi SGKvà trang bị th thêm thônh tin cần thiết cho em giúp em hiểu sâu 5.Dặn dò ,xuống lơp
Ngày soạn:18/10/09 Tiết 17
Ngày dạy: 20/10/09 Bài thể dục- Chạy ngắn- Chạy bền
I.Mục tiêu:
Bài TD:Nam Ôn từ nhịp 1- 40.Học từ 41- 45
Nữ Ôn từ 1- 40.Học từ 41 – 45
(30)Xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng(50m) giáo viên chọn
Chạy bền địa hình tự nhiên
Yêu cầu:Bài TD.Cơ thực tốt động tác học ,thực
Chạy ngắn:Cơ thực tốt động tác bổ trợ kĩ thuật chạyngắn
Chạy bền;Hoàn thành cự ly chạy ,rèn luyện sức bền
II.
Địa điểm ,phương tiện :
Sân trường vệ sinh sẽ,bàn đạp, đồng hồ bấm giây
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp.Gv nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động a.Kđ chung
-Tập tập phát triển chung đt -Xoay khớp toàn thân
b,Kđchuyên môn - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau
- Chạy tăng tốc độ 30m
3.Bài cũ:Tập thể dục liên hoàn 40 động tác học
B Phần bản:
7-9’
2x15m 2x8n 1đt 2x15m 2x20m 2x20m 2lần 4-6em
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x
(31)1.Bài thể dục
Nam:Ôn từ 1-40.Học từ 41-45
Nữ: Ôn từ 1-40.Học tư 41-45
2.Chạy ngắn
- Xuất phát cao chạy nhanh 30-50m - Xuất phát thấp - chạy lao 20- 30m - Xuất phát thấp - chạy lao- chạy gq Yêu cầu:
- Tăng tốc độ liên tục - Chạy thẳng đường
- Chạy nửa bàn chân trước 3.Chạy bền
Chạy địa hình tự nhiên - Cự ly :500m
- Yêucầu:+Phân phối sức hợp lý +Phối hợp bước chạy với thở
+Hồi tĩnh sau ki chạy
C.Kết thúc:
-Hồi tĩnh thả lỏng
-Giaó viên nhận xét học,rkn - Bài tập nhà
3-5lần
1-3lần 1-3lần 1-3lần
1lần
5’
Giáo viên chia lơp thành hai nhóm ơn cũ điều khiển cán Giáo viên sửa sai hướng dẫn cho tưng nhóm
Củng cố
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x
Củng cố kĩ thuật
Tập chạy theo nhóm sức khoẻ 8-10 em,nam ,nữ riêng
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:19/10/09 Tiết 18
Ngày dạy:22/10/09 Ôn tập thể dục liên hoàn I.Mục tiêu:
(32)Yêu cầu:Hs thuộc ,nâng cao chất lượng động tác chuẩn bị kiểm tra
II.
Địa điểm phương tiện
Sân trường,vệ sinh
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp:Gv nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung gìơ học
2.Khởi động:
a,Kđ chung:Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân
3.Bài cũ;
Tập thể dục liên hồn 45 động tác u cầu:Thc bài,tập tư động tác
B.Phần bản:
Ơn tập thể dục liên hồn 45 động tác chuẩn bị kiểm tra
Yêu cầu: - Thuộc
- Tập tư động t
7-9’
2x8n 1đt
4-6em
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x
Gv điều khiển chung
Gv kiểm tra nhóm từ 2-3em
Cho lớp quan sát nhận xet sau giáo viên nhận xét cho điểm
(33)tác
- Tập theo nhịp đếm Củng cố bài:
C.Kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học ,rút kinh nghiệm
- Bài tập nhà
5’
Ôn theo tốp kiểm tra 4-6em tốp
Giáo viên lưu ý học sinh động tác khó để em ý nhà ơn luyện thêm
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn26/10/09 Tiết 19
Ngày dạy28/10/09 Kiểm tra thể dục liên hoàn I.Mục tiêu:
(34)Yêu cầu:Học sinh thuộc bài,tập tư thế,nhịp điệu động tác
II.
Địa điểm phương tiện Sân trường
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhân lớp:Gv nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung
2.Khởi động :
Tập tập phát triển chung động tác Xoay kĩ khớp toàn thân
B.Phần bản
Kiểm tra thể dục liên hoàn 45 động tác nam nữ
Yêu cầu: + Thuộc
+ Tập tư ,nhịp điệu động tác Biểu điểm:
– 10 Thuộc ,tập ,đẹp đ/t
– Thuộc cịn sai sót vài động tác
– Tập sai -9 nhịp – Tập sai 10 – 15 nhịp – Các truờng hợp lại
C.Kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét kiểm tra
7-9’
2x8n 1đt
30-32’
5’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkd
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Giáo viên cho em ôn lại – 2lần
Phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra
Tiến hành kiểm tra nhóm – 6em
Mỗi em kiểm tra lần
(35)- Công bố kết kiểm tra
Ngày soạn:27/10/09 Tiết 20
Ngày dạy :29/10/09 Chạy ngắn - Nhảy xa - Chạy bền I.Mục tiêu:
-Chạy ngắn:Ơn số trị chơi,bài tập phát triển sức nhanh
(36)- Nhảy xa:Phối hợp chạy đà 3-5bước- giậm nhảy -bật cao
Một số động tác bổ trợ tập phát triển sức mạnh chân - Chạy bền:Chạy địa hình tự nhiên
II.
Địa điểm phương tiện
-Sân trường,tranh nhảy xa,đồng hồ,dây đích,bàn đạp
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu.
1.Nhận lớp:Gv nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung hoc
2.Khởi đông:
a,Kđ chung: Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay cac khớp toàn thân,ep dây chằng
b,Kđ chuyên môn - Chạy bước nhỏ 20m - Chạy nâng cao đùi 20m - Chạy đạp sau 20m - Chạy tăng tốc độ 20m
Yêu cầu:Tập tư động tác 3.Bài cũ
Kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi gồm có giai đoạn
B.Phần bản:
1.Chạy ngắn:
- Ôn xuất phát thấp- chạy lao - Xuất phát thấp- CL- Chạy gq
7-9’
2x8n/ 1đt
2lần 2lần 2lần 2lần 1-2em
30-32’ 1-2lần 1-2lần 1-2lần
Lớp trưởng tập hờp lớp báo cáo sĩ số
Dhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lơp thực theo hiệu lệnh giáo viên
Giáo viên kiểm tra 1-2 em Cho lớp nhân xet đánh giá Sau giáo viên nhận xét đánh giá
Chạy theo nhóm 2-4em Gv quan sát sửa sai kt sau đợt chạy
(37)- Hoàn thiện kĩ thuật,chạy 60m
2.Nhảy xa:
- Giới thiệu kĩ thuật nhảy xa - Tại chỗ đưa đặt chân giậm nhảy - Đà 3-5 bước giậm nhảy bật cao Một số động tác bổ trợ,phát triển sức mạnh chân
+ Tại chỗ bật nhảy đổi chân + Tập nhảy lò cò chân 3.Chạy bền
- Chạy bền địa hình tự nhiên Cự ly:500m
Yêu cầu:
+ Phân phối sức hợp lý
+ Phối hợp bước chạy với nhịp thở + Hồi tĩnh sau chạy
C.Kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Bài tạp nhà
1-3lần 1-3lần
1lần
5’
x → x x → x x → x x → x
Gv giới thiệu ngắn gọn Thực theo hàng ngang
Gv cho hàng thực kết hợp sửa sai
Tập theo nhóm SK nam nữ riêng
Mỗi nhóm 8-10em
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:2/11/09 Tiết 21
Ngày dạy:4/11/09 Chạy ngắn - Nhảy xa
I.Mục tiêu:
- Chay ngắn:Ơn số trị chơi,bài tập phát triển sức nhanh
(38)- Nhảy xa: Ôn chạy 3-5 bước phối hợp giâm nhảy không;một số động tác bổ trợ kĩ thuật giai đoạn chạy đà - giậm nhảy – bươc không( gv chọn)
II.
Địa điểm phương tiện
Sân trường, bàn đạp,đồng hồ, dây đích,hố cát
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp.Gv nhận lớp kiểm trãi số phổ biến nội dung học
2.Khởi động:
a,Kđ chung: - Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp tồn thân b,Kđchun mơn
- Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc độ 3.Bài cũ
Em cho biết kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi gồm có giai đoạn?Kể tên giai đoan theo thứ tự
B.Phần bản
1.Chạy nhanh
- Ôn kĩ thuật xuất phat thấp - chạy lao
7-9’
2x8n 1đt
2x20m 2x20m 2x20m 2x25m 1-2em
30-32’ 1-2lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x
Lớp thực theo hiệu lệnh điều khiển gv Di chuyển theo đội hình hàng ngang
Gv kiểm tra 1-2em sau cho lớp bổ xung nhận xét Gv nhạ xét cho điểm x x x x x x
x x x x x x
(39)- Xuất phát thấp- chạy lao – Cgq
- Hoàn thiện kĩ thuật chạy nhanh 60m - Củng cố kt chạy ngắn
2.Nhảy xa
- Ôn chạy 3-5 bước đà phối hợp giậm nhảy không
- Một số động tác bổ trợ kĩ thuật giai đoạnchạy đà - giậm nhảy- bước không:
+Chạy đà 15-20m đưa đặt chân giậm vào ván giậm nhảy
+Chạy đà giậm nhảy thu chân vào hố cát
+ Chạy đà giâm nhảy rơi vào hố cát chân giậm nhảy
+Củng cố
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Bài tập nhà
1-2lần
1-3lần
1-3lần
1-3lần 1-3lần 1-3lần 5’
Gv cho lớp tập theo nhóm 2-3em kết hợp sửa sai kt
Tính thành tích để phát huy khả em
Bổ trợ sân trước sau thực với hố cát Kết hợp sử dụng tranh
Giáo viên cho nhóm vào thực hố cát
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:03/11/09 Tiết 22
Ngày dạy:05/11/09 Chạy ngắn - Nhảy xa - Chạy bền I.Mục tiêu
- Chạy ngắn:Ôn xuất phát thấp - chạy lao – chay quãng - đích60m
(40)- Nhảy xa:Ôn phối hợp chạy đà 5-7 bước giậm nhảy bước không ti
tiếp đất chân lăng
Một số đông tác giậm nhảy bước không phối hợp chân t
tay( gv chọn )
- Chạy bền:Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu:- Học sinh tiếp tục nâng cao kĩ thuật chạy 60m
- Cơ thực hiên tốt kĩ thuật chạy đà giâm nhảy bước khôg tiếp đất chân lăng
- Hoàn thành cự ly chạy rèn luyện sức bền
II.
Địa điểm phương tiện
Sân trường,hố cát,bàn đạp ,dây đích, đồng hồ bấm giây,cuốc xới cát,tranh kt bước
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp.Gv nhận lớp ,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu học
2.Khởi động a,Kđ chung
+ Tập tập phát triển chung đt
+ Xoay khớp toàn thân,ép dây
chằng
b,Khởi động chuyên môn + Chạy bước nhỏ
+Chạy nâng cao đùi + Chạy đạp sau +Chạy tăng tốc độ
c,Yêu cầu:Thực kĩ thuật động tác
3.Bài cũ
7-9’
2x8n/ 1đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m 1-2em
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x
Lớp thực theo hiệu lệnh giáo viên
Dichuyển theo đội hình hàng ngang
(41)Em thực động tác chạy đà 3-5 bước đặt chân gn vào ván
B.Phần bản:
1.Chạy ngắn:
+ Ôn kĩ thuật xuất phát thấp - chạy lao
+ Xuất phát thấp – chay lao - chạy gq
+Hoàn thiện kĩ thuật chạy 60m + Củng cố kt chạy ngắn
2.Nhảy xa
Ôn phối hợp chạy đà 5-7 bước gn bước không tiếp đấtbằng chân lăng,một số đông tác bổ trợ + Đà 3-5 bước g/n lăng chân đánh tay
+Đà 5-7 bước giậm nhảy bước không tiếp đất chân lăng +Củng cố kt nhảy xa
3.Chạy bền:Chạy địa hình tự nhiên
+Cự ly 500m
+Yêu cầu:- Phân phối sức hợp lý - Kết hợp bước chạy với nhịp thở
- Hồi tĩnh sau chạy
C.Kết thúc
+Hồi tĩnh thả lỏng
+Gv nhận xét học,BTVN
30-32’ 1-3lần 1-3lần 1-3lần
3-5lần 3-5lần
1lần
5’
2em,cholớp quan sat nhận xét sau gv nhận xét đánh giá
giáo viên cho lớp tập theo nhóm 2-3em,quan sát sửa sai kt sau đợt chạy Chú ý kt chạy quãng Tính thành tích để phát huy khả em GV cho lớp thực bổ trợ ngồi sân trước sau cho thực kt với hố cát
Gọi 1-2em thưc cho lớp quan sát rút kinh nghiệm
Tập theo nhóm 6-10em nam nữ riêng
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:09/11/09 Tiết 23
(42)Ơn tâp hồn thiện kĩ thuật giai đoạn chạy ngắn 60m
Yêu cầu: Học sinh thực tốt kĩ thuật giai đoạn chạy ngắn,nâng cao thành tích
II.Địa điểm phương tiện
Sân trường kẻ đường chạy,bàn đạp, đồng hồ,cờ ,dây đích
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu 1.Nhận lớp:
Giáo viên nhận lớp ,kiểm tra sĩ số phổ biến npội dung yêu cầu học
2.Khởi động a,Kđ chung
+Tập tập phát triển chung đông tác
+Xoay kĩ khớp toàn thân b,Kđ chuyên môn
+ Chạy nhỏ + Chạy nâng cao đùi + Chạy đạp sau + Chạy tăng tốc độ 3.Bài cũ
Kĩ thuật chạy ngắn gồm có giai đoạn?
B.Phần bản
Ôn tập kĩ thuật chạy ngắn 60m + Ôn kĩ thuật xuất phát thấp- chạy lao
7-9’
2x8n/ 1đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m 1-2em 30-32’ 1-3lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp thực di chuyển theo đội hình hàng ngang x x → x x x → x x x → x x x → x x x → x
(43)+ X uât phát thấp- chạy lao - chạy gq + Ôn kĩ thuật đích
+ Hồn thiện kĩ thuật tính thành tích chạy 60m
+ Củng cố kĩ thuật chạy nhanh 60m
C.Kết thúc
+ Hồi tĩnh thả lỏng
+ Giáo viên nhận xét học
1-3lần 1-3lần 1-3lần
5’
Chạy 15-20m đánh đich Gv cho em tự chọn đôi tập thi đấu phát huy thành tích chạy
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn10/11/09 Tiết 24
Ngày dạy:12/11/09 Kiểm tra chạy ngắn I.Mục tiêu
(44)Yêu cầu:Học sinh thực tốt kĩ thuật chạy cự ly ngắn 60m,phát huy thành tích
II.
Địa điểm phương tiện
Sân trường ,kẻ đường chạy,bàn đạp ,đồng hồ bấm giây,cờ,dây đích
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đàu.
1.Nhận lớp:
Giáo viên nhân lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nôi dung kiểm tra
2.Khởi động
a,Kđ chung:Tập tập phát triển chung 6động tác
- Xoay kĩ khớp tồn thân
b,Kđ chun mơn + Chạy bước nhỏ + Chạy nâng cao đùi + Chạy đạp sau + Chạy tăng tốc độ
B.Phần bản Kiểm tra chạy ngắn
Nội dung:Kĩ thuật chạy cự ly ngắn 60m
Yêu cầu:Hs thực tốt kĩ thuật bốn
7-9’
2x8n/ 1đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m 30-32’ 1lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x
Gv điều khiển lớp thực di chuyển theo hàng ngang
x x → x x x → x x x → x x x → x
(45)giai đoạn
+ Xuất phát
+ Chạy lao sau xuất phát + Chạy quãng
+ Về đích Biểu điểm:
9-10;Kĩ thuật tốt thành tích đạt giỏi RLTT
7-8 :Thực kt xp thấpvà chạy gq,thành tich đạt
5-6 :Thực kt chạy gq thành tich đạt yêu cầu
3-4 :Kĩ thuật thành tích khơng đạt
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét kiểm tra,công bố kết
5’
x x x x x x x x x x x x x x
x x x
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn15/11/09 Tiết 25
Ngày dạy 18/11/09 Nhảy xa - Chạy bền I.Mục tiêu
- Nhảy xa:Một số tập ,động tác bổ trợ phát triển sức mạnh chân
(46)- Chạy bền:Chạy bền địa hình tự nhiên
Yêu cầu: Học sinh thực số động tác bổ trợ phát triển sức mạnh chân,hoàn thiện giai đoạn kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
Rèn luỵện sức bền
II.
Địa điểm phương tiện
Sân trường,hố cát cuốc xới cát ,tranh kt nhảy xa
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phươg pháp tổ chức
A.Mở đầu 1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số ‘phổ biến nội dung học
2.Khởi động a,Kđ chung:
-Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp tồn thân b,Kđ chun mơn
- Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy đap sau - Chạy tăng tốc độ 3.Bài cũ
Kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi gồm có giai đoạn?
B.phần bản 1.Nhảy xa:
Một số tập bổ trợ phát triển sức mạnh chân
+ Đà 1-3 bước giâm nhảy đá lăng +Nhảy lò cò tiếp sức
7-9’
2x8n/ 1đt 2x15m 2x15m 2x15m 2x15m 1-2em
30-32’
1-3lần 1-3lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp thực theo hiệu lệnh điều khiển giáo viên
(47)Hoàn thiện giai đoan kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
a- Giai đoạn chạy đà b- Giai đoạn giậm nhảy c- Giai đoạn không d- Giai đoạn tiếp đất
2.Chạy bền:Chạy địa hình tự nhiên
Cư ly: 500m
Yêu cầu:+Phân phối sức hợp lý +Phối hơp bước chạy với nhịp thở
+Hồi tĩnh sau chạy bền
C.Kết thúc
+ Hồi tĩnh thả lỏng
+ Giáo viên nhận xét học + Bài tập nhà
1-3lần 1đt
1lần
5’
Giáo viên cho lớp ôn giai đoạn kĩ thuật
Chú trọng kĩ thuật chạy đà giâm nhảy
Tập theo nhóm 6-8 em nam nữ riêng
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:15/11/09 Tiết 26
Ngày dạy:19/11/09 Nhảy xa - Chạy bền I.Mục tiêu
- Nhảy xa:Một số tâp,động tác bổ trợ phát triển sức mạnh chân
(48)II.
Địa điểm phương tiện
Sân trường, hố cát.tranh kĩ thuật nhảy xa,cuốc xới cát
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:
Giáo viên nhân lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu học
2.Khởi động
a,Khởi động chung
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân
b,Khởi đông chuyên môn - Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc độ 3.Bài cũ:
Thực hiên động tác chạy đà nhảy bước không vào hố cát
B.Phần bản 1.Nhảy xa
a, Một số tập bổ trợ phát triển sức mạnh chân
+ Nhảy lò cò tiếp sức + Bật xa chỗ
7-9’
2x8n/1 đt
2x15m 2x15m 2x15m 1x20m 2em
30-32’
1-3lần 1-3lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp thực di chuyển hàng ngang theo hiệu lệnh điều khiển giáo viên Gv kiểm tra 2em,cho lớp quan sát nhận xét sau gv nhận xet đánh giá
(49)+ Chạy đà 10-15m đặt chân gn vào ván
b,Hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
+ Kĩ thuật chạy đà giậm nhảy + Kĩ thuật không
+ Kĩ thuật tiếp đất
+ Hoàn thiện kĩ tuật nhảy xa kiểu ngồi
2.Chạy bền:
Chạy bền địa hình tự nhiên + Cự ly : 500m
+ Yêu cầu
Phân phối sức hợp lý
Phối hợp bước chạy với nhịp th thở
Hồi tĩnh sau chạy bền
C.Kết thúc:
+ Hồi tĩnh thả lỏng
+ Giáo viên nhận xét học + Bài tập nhà
1-3lần 1-3lần 1đt
1lần 500m
5’
Giào viên trọng sửa sai kĩ thuật chạy đà, giâm nhảy cho nhóm
Tập theo nhóm 6-8 em nam nữ riêng
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:22/11/09 Tiết 27
Ngày dạy 25/11/09 Nhảy xa - Chạy bền I.Mục tiêu
Nhảy xa :Ôn tập số động tác bổ trợ,tiếp tục hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa
kiểu ngồi
(50)II.
Địa điểm phương tiện:
Sân trường ,hố cát, cuốc, tranh kĩ thuật nhảy xa
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu 1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung ,yêu cầu học
2.Khởi động
a,Khởi động chung
- Tập tập phát triển chung 6đt - Xoay kĩ khớp tồn thân b,Khởi động chun mơn - Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc độ
3.Bài cũ
Chạy 5-7 bước đà giậm nhảy bước vào hố cát
B.Phần bản
1.Nhảy xa
Luyện tập số động tác bổ trợ nhảy xa
- Chạy đà 10- 15m đưa dặt chân
giậm vào ván giậm nhảy
- Chạy đà 10-15m giậm nhảy,
7-9’
2x8n/ 1đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m
2em
30-32’ 1-3lần 1đ tác
Lớp trưởng tập hợp lớp bào cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Từng hàng ngang thực theo hiệu lệnh giáo viên
Giào viên tiến hành kiểm tra 2em, cho lớp quan sát nhận xét sau giao s viên nhận xét chođiểm
(51)bước khơng vào hố cát Hồn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
2.Chạy bền
Chạy bền địa hình tự nhiên Cự ly 500m
Yêu cầu :Phân phối sức hợp lý Hồi tĩnh sau chạy bền
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Bài tập nhà
1lần
5’
Tập theo nhóm từ 6-8em nam riêng ,nữ riêng
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:23/11/09 Tiết 28
Ngày dạy:26/11/09 Nhảy xa – Chạy bền I.Mục tiêu
- Nhảy xa:Tiếp tục ôn tập số động tác bổ trợ.Hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa
(52)Yêu cầu:Học sinh tiếp tục hoàn thiện nâng cao động tác bổ trợ ,kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
II.Địa điểm phương tiện.
Sân trường,hố cát ,cuốc,thước dây
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động
a.Khởi động chung
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân Yêu cầu
Tập tư động tác b.Khởi động chuyên môn - Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc độ
3.Bài cũ
Thực hành đo 7-9 bước chạy đà giậm nhảy bước vao hố cát
B.Phần bản
7-9
2x8n1đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m
1-2em
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x
Lớp thực di chuyển hàng ngang theo hiệu lệnh giáo viên
x x → x x x → x x x → x x x → x
(53)1.Nhảy xa
Ôn tập số động tác bổ trợ
- Bật xa chõ
- Chạy đà giậm nhảy bước
trên không vào hố cát Yêu cầu:
Chạy đà tốc độ nhanh dần Giậm nhảy nhanh mạnh chân thuận
-Hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
+ Kĩ thuật chạy đà + Kĩ thuật giậm nhảy + Kĩ thuật không + Kĩ thuật tiếp đất 2.Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
+ Cự ly 500m +Yêu cầu
Phân phối sức hợp lý Hồi tĩnh sau chạy bền
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Bài tập nhà
1-3lần 1-3lần
1-3lần
1lần
5’
Giáo viên cho nhóm vào thực với hố cát x x x x x x
x x x x x x
Giáo viên trọng sửa sai kĩ thuật chạy đà giậm nhảy - Đo thành tích để phát huy khả em
Tập chạy theo nhóm sức khoẻ 6-8em nam nữ riêng
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:30/11/09 Tiết 29
Ngày dạy: 2/12/09 Nhảy xa - Chạy bền I.Mục tiêu
(54)Chạy bền:Luyện tậpchạy bền địa hình tự nhiên
Yêu cầu: Học sinh thực tốt số động tác bổ trợ nhảy xa Hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
Rèn luyện sức bền
II.
Địa điểm phương tiện Sân trường,hố cát ,thước dây
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động
a.Khởi động chung
- Tập tập phát triển chung đt - Xoay kĩ khớp toàn thân Yêu cầu:Tập tư thế, biên độ động tác
b.Khởi động chuyên môn - Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc độ 3.Bài cũ
Đo đà 10-15bước thực kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
B.Phần bản
7-9’
2x8n/1đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m 1-3em
30-32’
Lớp trưởng tập hợưp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp thực di chuyển hàng ngang theo hiệu lệnh giáo viên
(55)1.Nhảy xa:
- Ôn tập số động tác bổ trợ nhảy xa
+ Tại chỗ bật nhảy thu chân + Nhảy lò cò 10-15m
+ Chạy đà giâm nhảy bước khơng vào hố cát
Hồn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
Yêu cầu:
+Chạy đà vơí tốc độ nhanh dần +Giậm nhảy nhanh mạnh tích cực +Giữ thăng tốt,tiếp đất hai chân
2.Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
Cự ly 500m Yêu cầu:
- Phân phối sức hợp lý
- Hồi tĩnh sau chạy
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Bài tập nhà
3-5lần 2lần 1-3lần 3-5lần
1lần
Thực chỗ theo hàng
Di chuyển theo đội hình hàng dọc
Từng nhóm thực với hố cát
Giáo viên trọng sửa sai kĩ thuật chạy đà giậm nhảy cho em
- Tổ chức thi đấu nhóm để phát huy thành tích em
Tập theo nhóm 6-8em nam nữ riêng
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:1/12/09 Tiết 30
Ngày dạy:3/12/09 Nhảy xa - Chạy bền I.Mục tiêu:
(56)Chạy bền:Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
Yêu cầu:Học sinh hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi phát huy thành tich Rèn luyện sức bền
II.
Địa điểm phương tiện
Sân trường,hố cát, cuốc ,thước dây
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:
Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu hoc
2.Khởi động
a.Khởi động chung
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân Yêu cầu:Tập tư biên độ động tác
b.Khởi động chuyên môn - Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc độ 3.Bài cũ
Thực kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
B.Phần bản.
7-9’
2x8n/1 đ/tác
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m 1-2em
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp thực di chuyển hàng ngang theo hiệu lệnh giáo viên
x x → x x x → x x x → x x x → x Giáo viên kiểm tra 1-2em Cho lớp quan sát nhận xét Giáo viên nhận xét cho điểm
(57)1.Nhảy xa
- Ôn tập số động tác bổ trợ + Bật xa chỗ
+ Chạy đà giậm nhảy bước không vào hố cát
- Hoàn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
+ Kĩ thuật chạy đà giậm nhảy + Kĩ thuật không
+ Kĩ thuật tiếp đất Yêu cầu:
Phối hợp tốt giai đoan kĩ thuật Phát huy tích nhảy xa 2.Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
+ Cự ly 500m
+ Yêu cầu :Phân phối sức hợp lý Hồi tĩnh sau chạy bền
C.Kết thúc:
+ Hồi tĩnh thả lỏng
+ Giáo viên nhận xét học + Bài tập nhà
2-4lần
2-4lần
1lần
5phút
x x x
Giáo viên trọng sửa sai kĩ thuật chạy đà ,giâm nhảy cho em
Tổ chức thi nhóm để em phát huy thành tich
Tập theo nhóm 6-8em nam nữ riêng
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn07/12/09 Tiết 31
Ngày dạy 09/12/09 Nhảy xa – Chạy bền I.Mục tiêu
Nhảy xa: Tiếp tục ôn tập nâng cao động tác bổ trợ kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
(58)Yêu cầu: Học sinh thưc tốt động tác bổ trợ kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi.Rèn luyện sức bền
II.Địa điểm phương tiện
Sân trường,hố cát ,thước dây
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu 1.Nhận lớp:
Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động
a.Khởi động chung
Tập tập phát triển chung động tác
Xoay kĩ khớp toàn thân Yêu cầu:Tâp tư biên độ động tác
b.Khởi đông chuyên môn - Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi - Chạy đap sau - Chạy tăng tốc độ
B.Phần bản
1.Nhảy xa
Ôn tập số động tác bổ trợ nhảy xa
- Tại chỗ bật nhảy thu chân - Bật xa chỗ
7-9’
2x8n/ 1đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m
30- 32’
3-5lần 3-5lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Thực di chuyển hàng ngang theo hiệu lệnh giáo viên
(59)- Chạy đà giậm nhảy bước khơng vào hố cát
Hồn thiên kĩ thuât nhảy xa kiểu ngồi
+ Kĩ thuật chạy đà giậm nhảy + Kĩ thuật giai đoan không + Kĩ thuật tiếp đất
2.Chạy bền Luyện tập
chạy bền địa hình tự nhiên Cự ly 500m
Yêu cầu:Phân pjhối sức hợp lý Phối hợp bước chạy với nhịp thở
Hồi tĩnh sau chạy
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Btvn
3-5lần 3-5lần
1lần
5phút
Giáo viên ý sửa sai kĩ thuật chạy đà giậm nhảy cho em
Hướng dẫn luật thi đấu cho em áp dụng vào tập luyện thi đấu
Tổ chức thi nhóm để em phát huy thành tích
Tập chạy theo nhóm sức khỏe từ 6-10em ,nam nữ riêng
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:08/12/09 Tiết 32
Ngày dạy10/12/09 Nhảy xa – Chạy bền I.Mục tiêu.
- Nhảy xa: Tiếp tục ơn tập hồn thiện nâng cao số động tác bổ trợ kõi thuật nhảy xa kiểu ngồi
(60)Yêu cầu: Học sinh thực tốt kĩ thuật nâng cao thành tích nhảy xa kiểu ngồi.Tiếp tục rèn luyện sức bền
II.Địa điểm phương tiện
Sân trường, hố cát ,cuốc,thước dây
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu 1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động
a.Khởi động chung
- Tập tập phát triển chung đ/t - Xoay khớp toàn thân
- Yêu cầu:Tập tư động tác
b.Khởi đông chuyên môn - Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi -Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc độ
B.Phần bản
1.Nhảy xa:
Ôn tập số động tác bổ trợ nhảy xa
- Tại chỗ bật nhảy lên cao - Bật xa chỗ
7-9’
2x8n/ 1đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m 30-32’
5-10l 3-5l
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp thưc di chuyển hàng ngang theo hiệu lệnh giáo viên
x x → → x x x → → x x x → → x x x → → x x x → → x
Thực chỗ theo hàng ngang ngmài hố cát Giáo viên cho
(61)- Chạy đà giậm nhảy bước khơng vào hố cát
Hồn thiện kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
- Kĩ thuật chạy đà giậm nhảy - Kĩ thuật giai đoạn không - Kĩ thuật tiếp đât
2.Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
- Cự ly:500m - Yêu cầu:
Phân phối sức hợp lý
Phối hợp bước chạy vời nhịp thở Hồi tĩnh sau chạy bền
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét hoc - Bài tập nhà
3-5l 3-5l
1lần
5’
cát
giáo viên trọng sửa sai kĩ thuật chạy đà giậm nhảy phổ biến luật thi đấu để em vận dụng
Tổ chức thi nhóm để em phát huy thành tich
Tập theo nhóm sức khỏe từ 6-10em nam nữ riêng
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn14/12/09 Tiết 33 Ngày dạy 15/12/09 Ôn Tập I.Mục tiêu:
(62)Yêu cầu:Học sinh hồn thiện nâng cao kĩ thuật thành tích nhảy xa kiểu ngồi
II.Địa điểm phương tiện
Sân trường ,hố cát ,cuốc ,thước dây
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động
a.Khởi động chung
-Tập tập phát triển chung đ/t - Xoay khớp toàn thân
Yêu cầu.Tâp tư biên độ động tác
b.Khởi đông chuyên môn - Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc độ
B.Phần bản
Nhảy xa: Ôn tập nâng cao kĩ thuật thành tích nhảy xa kiểu ngồi - Giai đoạn chạy đà
+ Đo đà xác định vị trí giâm n nhảy
7-9’
2x8n/ 1đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m 30-32’
1-3l
Lớp trưởng tập hơp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp thực hiên di chuyển hàng ngang theo hiệu lệnh giáo viên
x x → x x x → x x x → x x x → x x x → x
Giáo viên cho nhóm vào ơn tập kĩ thuật với hố cát
(63)+ Chạy đà nhảy bước khg vào hố cát
- Giai đoạn giậm nhảy
Yêu cầu:Giâm nhảy nhanh mạnh tích cực
- Giai đoạn không
Y/c:Thu chân ,giữ thăng - Giai đoạn tiếp đất
Y/c: Tiếp đất hai chân,gập thân phía trước
- Hoàn thiện kĩ thuật
Yêu cầu:Phát huy thành tích nhảy
C.Kết thúc
Hồi tĩnh thả lỏng
Giáo viên nhận xét hoc Bài tập nhà
1-3l 1-3l
3-5l
5’
x x x x x x x x x x x x x x
Tổ chức thi nhóm để phát huy thành tich Cho em vận dụng luật thi đấu
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:20/12/09 Tiết 34
Ngày dạy:23/12/09 Kiểm tra học kỳ I
Nhảy xa I.Mục tiêu:
Kiểm tra kĩ thuật thành tích nhảy xa kiểu ngồi
(64)II.Địa điểm phương tiện:
Sân trường , hố cát ,cuốc ,thước dây
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:
Giáo viên nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung, yêu cầu kiểm tra
2.Khởi động
a.Khởi động chung
Tập tập phát triển chung đ/t Xoay kĩ khớp tồn thân
u cầu:Tập tư đơng tác b.Khởi đông chuyên môn
Chạy bước nhỏ Chạy nâng cao đùi Chạy đạp sau Chạy tăng tốc độ
B.Phần bản
Kiểm tra học kì I
Nội dung:Kĩ thuật nhảy xa kiểu ngồi
Yêu cầu: thực tốt kĩ thuật giai đoạn, phát huy thành tích
7-9’
2x8n/1 đ/tác
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m 30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển chung cho lớp khởi động
Giáo viên điều khiển lớp thực di chuyển hàng ngang theo hiệu lệnh
(65)Biểu điểm:
9- 10 Kĩ thuật tốt ,thành tích đạt 3,60m(nam),3,10m (nữ) 7-8 kĩ thuật ,thành tích đạt 3,20 nam,2,80nữ
5-6 Kĩ thuật đạt yêu cầu,thành tích đ 2,80m nam,2,40m nữ
3-4 Các trường hợp lại
C.Kết thúc
Hồi tĩnh thả lỏng
Giáo viên nhânj xét kiểm tra, công bố kết
5’
Cho lớp khởi động với hố cát 3-5.phút sau tiến hành kiểm tra nhóm 6-9em
Mỗi học sinh thực lần nhảyvà tính điểm lần nhảy tốt
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:21/12/09 Tiết 35
Ngày dạy 24/12/09 Kiểm tra rèn luyện thân thể
Chạy nhanh 30m I.Mục tiêu:
(66)Yêu cầu:Học sinh thực tốt kĩ thuật chạy nhanh phát huy thành tích đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể
II.Địa điểm phương tiện
Sân trường,đồng hồ , dây đích
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp ,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra
2.Khởi động
a.Khởi động chung
-Tập tập phát triển chung đ/t - Xoay kĩ khớp toàn thân
b.Khởi động chuyên môn - Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc độ
B.Phần bản
Kiểm tra rèn luyện thân thể
Nội dung; Chạy nhanh 30m tính thời gian
Yêu cầu:Học sinh thực hiên tốt kĩ
7-9’
2x8n/1 đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m 30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung
Giáo viên điều khiển lớp thực di chuyển theo đội hình hàng ngang x x → x x x → x x x → x x x → x Giáo viên tập trung lớp phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra sau tiến hành kiểm tra nhóm 2em tính thời gian
(67)thuật xuất phát cao chạy nhanh 30m Phát huy thành tích đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể
Tiêu chuẩn: Nam thành tích : Đạt:từ 6”20 trở lên Nữ: 7”20 trở lên
C.Kết thúc
-Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét kiểm tra -Công bố kết kiểm tra
5’
một lần
Trường hợp đặc biệt tiế hành kiểm tra lại
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:21/12/09 Tiết 36
Kiểm tra rèn luyện thân thể Bật xa chỗ
I.Mục tiêu
(68)Yêu cầu: Học sinh thực kĩ thuật động tác bật xa chỗ phát huy thành tích đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể
II.Địa điểm phương tiện
Sân trường,hố cát ,cuốc,thước dây
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu học
2.Khởi động
- Tập tập phát triển chung 6đ/t - Xoay khớp toàn thân
- Tại chỗ bật nhảy thu chân
B.Phần bản
Kiểm tra rèn luyện thân thể Bật xa chỗ
Yêu cầu:Thực kĩ thuật động tác ,phát huy thành tích Tiêu chuẩn:Nữ từ 1,47m trở lên Nam 1,91m trở lên
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét kiểm tra
7-9’
2x8n/ 1đ/t 3-5lần 30-32’
5’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x
Giáo viên tập trung phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra sau cho lớp khởi động với hố cát3-5’rồi tiến hành kiểm tra nhóm6-9em
Mỗi em thực 3lần tính kết lần bật tốt
x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 03/01/2010 Tiết 37
Ngày dạy 04/01/2010 Nhảy cao - Thể thao tự chọn I.Mục tiêu
(69)TTTC:Gới thiệu môn đá cầu.Ôn số kĩ thuật tâng cầu học
II.Địa điểm phương tiện :
Sân trường,còi,cờ chuẩn
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu hoc
2.Khởi động
- Tập tập phát triển chung đt - Xoay khớp toàn thân, ép dây chằng
- Tại chỗ đá lăng chân - Tại chỗ bật nhảy
Yêu cầu:Tập tư đông tác
3.Bài cũ
Kĩ thuật nhảy cao bước qua gồm có giai đoạn
B.Phần bản
1.Nhảy cao
- Ôn động tác đá lăng trước sau,đá lăng sang ngang
yêu cầu :Chân lăng thẳng ,kiễng gót chân trụ
7-9’
2x8n/ 1đt 5-10l 5-10l
30-32’ 10lân/ 1đt
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x
Giáo viên điều khiển chng
Giáo viên kiểm tra 1-2em Cho lớp nhận xet sau giáo viên nhận xet đánh giá
(70)- Đà bước giậm nhảy đá lăng yêu cầu:Phối hợp nhịp nhàng chân với tay
Trò chơi:”Lò cò tiếp sức”
2.Thể thao tự chọn: Đá cầu - Giới thiệu mơn đá cầu
- Ơn tâp số kĩ thuật tâng cầu học
+ Tâng cầu đùi +Tâng cầu má
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học
3-5lần
1-3lần
5’
- Mô chỗ
- Thực chậm
- Thực theo nhịp hô
x x x x : → x x x x : →
Giáo viên giới thiệu lại ngắn gọn sau chia nhóm tập luyện từ 2-4em
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn :03/01/2010 Tiết 38
Ngày dạy:06/1/2010 Nhảy cao – TTTC – Chạy bền
I.Mục tiêu
- Nhảy cao:Ôn đá lăng trước - sau, đá lăng sang ngang.Đà bước giậm nhảy đá lăng.Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
(71)- Chạy bền:Chạy địa hình tự nhiên
II.Địa điểm phương tiện
Sân trường ,hố cát,cột, xànhảy cao
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu.
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung ,yêu cầu học
2.Khởi động
a.Khởi động chung
-Tập tập phát triển chung đt - Xoay kĩ khớp toàn thân b.Khởi động chyên môn
- Tại chỗ đá lăng
- Tại chỗ đưa đặt chân giậm nhảy
B.Phần bản 1.Nhảy cao
- Ôn:+ Đá lăng trước sau + Đá lăng sang ngang Yêu cầu:Đá lăng thẳng chân Kiễng gót chân trụ
+ Đà bươc giậm nhảy đá lăng
Yêu cầu:Đặt chân trụ từ gót đến bàn chân
Phối hợp nhịp nhàng động tác chân tay
+Chạy đà diện giậm nhảy co chân qua xà
7-9’
2x8n/ 1đt 10lần 1chân 3lần 30-32’ 10lần 1chân 3-5lần
3-5lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Giáo viên điều khiển chung cho lớp thực
Giáo viên đếm cho em thực chỗ theo hàng ngang hàng dọc
Giáo viên làm mẫu động tác
Mô động tác
Thực theo hiệu lệnh đièu khiển giáo viên x x x x x x
(72)Yêu cầu:Đà 3-5 bước
Giậm nhảy chân thuậ Rơi xuống đệm chân g/n
2.TTTự chọn:Đá cầu
Ôn kĩ thuật tâng cầu đùi, má
3.Chạy bền địa hình tự nhiên Cự ly 500m
Yêu cầu:Phân phối sức hợp lý Phối hợp bước chạy với nhịp thở
Hồi tĩnh sau chỵ bền
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học
1lần
5’
x x x →
Giáo viên chia lớp thành nhóm 2-4em tập luyện giáo viên quan sát sửa sai cho nhóm
Tập chạy theo nhóm 6-8em nam nữ riêng
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 10/01/2010 Tiết 39
Ngày dạy 11/01/2010 Nhảy cao – Thể thao tự chọn I.Mục tiêu:
- Nhảy cao:Ôn tập số động tác bổ trợ kĩ thuật nhảy cao
Giai đoạn chạy đà( Đo đà chỉnh đà,đặt chân vào điểm giậm nhảy
(73)Yêu cầu:Học sinh thực số động tác bổ trợ nhảy cao Thực tương đối tốt kĩ thuật tâng cầu học
II.Địa điểm ,phương tiện
Sân trường,hố cát,cột ,xà nhảy cao.Mỗi học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu Đl Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu học
2.Khởi động
a.Kđ chung:Tập tập phát triển c chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân
Yêu cầu:Tập tư thế,biên dộđ/t b.Kđ chuyên môn
- Tại chỗ đá lăng chân
- Đà bước giậm nhảy lăng chân đánh tay
3.Bài cũ
Thực kĩ thuật tâng cầu đùi,má
B.Phần bản
1.Nhảy cao
Ôn tập số đọng tác bổ trợ nhảy cao
+ Đá lăng trước sau ,sang ngang + Tại chỗ đưa đặt chân giậm nhảy + Đà ba bước giậm nhảy co chân gi
7-9’
2x8n/ 1đt
10lần/ 1chân 1-3lần
30-32’
10lần 1-3lần 3-5lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Gv điều khiển chung thực hiên tai chỗ
Thực bổ trợ hố cát
Giáo viên tiến hành kiểm tra 1-2em
Cho lớp quan sát nhận xét sau gv nhận xét đánh giá
Thực chỗtheo hàng ngang,dọc
(74)giậm qua xà duỗi thẳng chân lăng Giai đoạn chạy đà
+ Cách đo đà
Cứ hai bước thường b bước chạy đà.Đo từ điểm giâm nhảy ngược hướng chạy đà
+Cách điều chỉnh đà
Rút ngắn kéo dài đà tùy theo độ chênh lệch vị trí giậm nhảy + Đặt chân vào điểm giậm nhảy 2.TTtự chọn
Ôn tập kĩ thuật tâng cầu đùi,má trong,má ngoài,mu
C.Kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáp viên nhận xét học - Bài tập nhà
5’
Giáo viên giới thiệu kĩ th thuật sau làmmẫu cho lớp quan sát
cho em thực hành đo điều chỉnh đà đặt chân vào điểm giậm nhảy
Tập theo nhóm,từ 2-4em giáo viên quan sát sửa sai cho nhóm
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn11/01/2010 Tiết 40
Ngày dạy 13/01/2010 Nhảy cao – TTTC – Chạy bền
I.Mục tiêu
(75)- TTTC: Ôn tập kĩ thuật tâng cầu học - Chạy bền :Chạy địa hình tự nhiên
Yêu cầu:Học sinh thực kĩ thuật chạy đà giậm nhảy.Cơ thực tốt kĩ thuật tâng cầu.Rèn luyện sức bền
II.Địa điểm ,phương tiện
Sân trường,hố cát,cột,xà nhảy.Mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu học
2.Khởi động a.Kđ chung:
- Tập tập phát triển chung đ/t - Xoay kĩ khớp toàn thân Yêu cầu:Tập tư biên độ động tác
b.Kđ chuyên môn - Tại chỗ đá lăng chân
- Một bước đà giậm nhảy lăng chân đánh tay
3.Bài cũ
Trình bày thực hành cách đo đà nhảy cao
B.Phần bản 1.Nhảy cao
- Ôn giai đoạn chạy đà + Đo đà
+ Chỉnh đà
+ Đặt chân vào điểm giậm nhảy
- Giai đoạn giậm nhảy
7 -9’
2x8n/ 1đt
10lần/ 1chân 1-3lần 1-2em 30-32’ 3-5lần
3-5lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Thực chỗ theo hàng ngang
Từng hàng thực di chuyển liên tục 3-5 bước Gv kiểm tra 1-2em,cho lớp quan sát nhận xét sau gv nhận xét cho điểm
Giáo viên cho nhóm vào thực đo đà điều chỉnh đà đặt chân vào điểm giậm nhảy
(76)- Phối hợp chạy đà giâm nhảy Yêu cầu:
Đà dài từ 5-7 bước,điều chỉnh hợp lý.Đặt chân g/ntừ gót chân đến bàn chân
Phối hợp nhịp nhàng tay chân
2.TTTC
Ôn tập kĩ thuật tâng cầu học + Tâng cầu đùi
+ Má + Má + Mu
Yêu cầu: Tăng số lần kiểm sốt cầu 3.Chạy bền địa hình tự nhiên Cự ly 500m
Têu cầu:Phân phối sức hợp lý Hồi tĩnh sau chạy bền
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhân xét học
3-5lần
1lần
5’
nhảy với xà thấp
Tập theo nhóm từ 2-4em Gv quan sát sửa sai cho nhóm
Tập chạy theo nhóm 6-8em nam nữ riêng
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:17/01/2010 Tiết 41
Ngày dạy 18/01/2010 Nhảy cao – Tự chọn I.Mục tiêu
(77)- Tự chọn: Ôn tập nâng cao số kĩ thuật tâng cầu hoc.Đá phát cầu thấp chân diện
Yêu cầu:Hs thực tốt động tác bổ trợ nhảy cao.Tiếp tục nâng cao kĩ thuật tâng cầu
II.Địa điểm phương tiện
Sân trường ,hố cát,cột lưới,xà nhảy cao,mỗi hs chuẩn bị môt cầu
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Gv nhận lớp ,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung,yêu cầu học
2.Khởi động
a.Kđ chung:Tập tập phát triển chung đ/t
- Xoay kĩ khớp toàn thân Yêu cầu:Tập tư thế,biên độ động tác
b.Kđ chuyên môn - Tại chỗ lăng chân
- Một bước đà giâm nhảy lăng chân,đánh tay
3.Bài cũ
Thực kĩ thuật tâng cầu học
B.Phần bản.
1.Nhảy cao
Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật nhảy cao bước qua
7-9’
2x8n/ 1đt
10lần/ 1chân 1-3lần 1-2em
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Thực chỗ theo hàng ngang
Từng hàng thực theo hiệu lệnh gv
Gv kiểm tra 1-2 em
Cho lớp quan sát,nhận xét sau gv nhận xét cho điểm
(78)+ Đo đà xác định vị trí giậm nhảy + Điều chỉnh đà ,đặt chân vào điểm giậm nhảy
+ Phối hợp chạy đà giậm nhảy + Chạy đà diện giâm nhảy co chân qua xà
2.Tự chọn
- Ôn tập nâng cao số kĩ thuật tâng cầu học
- Ôn kĩ thuật đá phát cầu thấp chân diện
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Btvn
1-3l 1-3l 3-5l 3-5l
5’
Chú sửa sai kĩ thuật chạy đà giậm nhảy
Tập theo nhóm 2-4em Gv cho hs tập theo nhóm 2em đứng đối diện thực kĩ thuật phát cầu sau cho cặp vào sân phát cầu qua lưới
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn :18/01/2010 Tiết 42
Ngày dạy: 20/01/2010 Nhảy cao – Tự chọn – Chạy bền
I.Mục tiêu
(79)- Tự chọn: Tiếp tục ôn tập nâng cao kĩ thuật tâng cầu,đá phát cầu thấp chân diện
- Chạy bền tren địa hình tự nhiên
Yêu cầu:Hs thực tốt động tác bổ trợ nhảy cao.Nâng cao kĩ thuật đá cầu
II.Địa điểm phương tiện
Sân trường,hố cát ,cột ,xà nhảy,mỗi em hs chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Gv nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu học
2.Khởi động a.Kđ chung
- Tập tập phát triển chung đt - Xoay kĩ khớp tồn thân b.Kđ chun mơn
- Tại chỗ lăng chân - Bật nhảy chỗ 3.Bài cũ:
Thực động tác đà bước giậm nhảy đá lăng
B.Phần bản 1.Nhảy cao
Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật chạy đà giậm nhảy,kĩ thuật
7-9’
2x8n/ 1đt 10l/1ch 10 lần 1-2em
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Thực chỗ theo hàng ngang
Gv kiểm tra 1-2em
Cho lớp quan sát nhận xét sauy gv nhận xét
chođiểm
(80)không tiếp đất
- Một bước đà giâm nhảy đá lăng - 3-5 bước đà giậm nhảy đá lăng - Chạy đà giâm nhảy qua xà.tiếp đất
2.Tự chọn
Ôn tập nâng cao kĩ thuật tâng cầu học
Ôn kĩ thuật đá phát cầu thấp chân chinhdiện
3.Chạy bền
Chạy địa hình tự nhiên Cự ly 500m
Yêu cầu
- Phân phối sức hợp lý
- Phối hợp bước chạy với nhịp thở
- Hồi tĩnh sau chạy bền
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Bài tập nhà
3-5lần 3-5lần 3-5lần
1lần
5’
nhảy trước sau cho nhóm vào thực với xà thấp trung bình
Tập theo nhóm 2-4em đứng đối diện sau vào sân thực kĩ thuật phát cầu qua lưới
Tập theo nhóm sức khỏe 6-8em nam nữ riêng
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn :24/01/2010 Tiết 43
(81)- Nhảy cao:Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật, tập phối hợp giai đoạn ( chạy đà- giậm nhảy – không – tiếp đất) kĩ thuật nhảy cao kiểu bước qua
- Tự chọn: Tiếp tục ôn tập nâng cao kĩ thuật tâng cầu.Ơn kĩ thuật đá phát cầu thấp chân diện, cao chân diện
- Yêu cầu:+ Học sinh thực tốt kĩ thuật nhảy cao bước qua + Tiếp tuc nâng cao kĩ thuât đá cầu học
II.Địa điểm phương tiện
Sân trường, hố cát ,cột xà nhảy cao,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp ,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động a.Kđ chung
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp tồn thân b.Kđchun mơn
- Tại chỗ lăng chân
- Đà 1-3 bước giậm nhảy đá lăng Yêu cầu.Thực tư , biên độ động tác
B.Phần bản
1.Nhảy cao:
7-9’
2x8n/ 1đt
10l/ch 1-3l 30-32
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp kđ chung
thực chỗ theo hàng ngang
thực di chuyển hàng ngang
(82)Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật +Đo đà xác định vị trí giậm nhảy, điều chỉnh đà
+ Chạy đà giậm nhảy chân lăng du duỗi thẳng qua xà
+ Phối hợp giai đoạn kĩ thuật
2.Tự chọn
Ôn tập nâng cao kĩ thuật đá cầu đ học
- Tâng cầu băng đùi,má ,má
- Đá phát cầu thấp chân diện - Đá phát cầu cao chân diện
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Bài tập nhà
1-3l 3-5l
5’
Thực với xà thấp,trug bình
Giáo viên cho em thực với xà thấp trước sau nâng dần mức xà để em phát huy kĩ thuật g/n Tập theo nhóm ngồi sân sau gv cho nhóm 2-4em vào sân tập phát cầu qua lưới
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn:25/01/2010 Tiết 44
(83)I.Mục tiêu:
- Nhảy cao:Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật,phối hợp giai đoạn kĩ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua”.Gới thiệu số điểm luật thi đấu nhảy cao
- Tự chọn :Tiếp tục ôn tập nâng cao kĩ thuật tâng cầu ,đá phát cầu thấp chân,cao chân diện
- Chạy bền.Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
- Yêu cầu.H/s thực tốt kĩ thuật nhảy cao bước qua.Nắm số điểm luật thi đấu nhảy cao
Tiếp tuc nâng cao kĩ thuật đá cầu.rèn luyện sức bền
II.Địa điểm phương tiện
Sân trương,hố cát,côt,xà nhảy.mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
(84)Hoàng Văn Hà Trường THCS Xuân Dương
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động a.Kđ chung:
- Tập tập phát triển chung 6đ/t - Xoay kĩ khớp tồn thân b.Kđ chun mơn
- Tại chỗ đá lăng chân
- Đà 1-3 bước giậm nhảy đá lăng 3.Bài cũ
Thực hành bước đà giậm nhảy qua xà
B.Phần bản 1.Nhảy cao
Giới thiệu số điểm luật thi đấu nhảy cao
+ VĐV phép giậm nhảy chân
+ Mỗi mức xà nhảy tối đa 3lần
+ VĐV có quyền đăng ký mức xà nhảy
+ Thành tích
+ Mức xà khởi điểm mức xà nâng lên theo điều lệ thông báo trước cho vđv
+VĐV phép thực lần nhảy có lệnh gọi trọng tài + Xếp hạng
Phối hợp giai đoạn kĩ thuật nhảy cao bước qua
+ Chạy đà giậm nhảy + Kĩ thuật qua xà + Kĩ thuật tiếp đất
7-9’ 2x8n/1 đt 10lần/ 1chân 1-2em 30-32’ 1-3l 1-3l 1-3l
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
LT điều khiển lớp khởi động chung
Thực theo hàng ngang Gv kiểm tra 1-2em,cho lớp q/s nhận xét sau gv nhân xét đánh giá
Giáo viên giới thiệu ngắn gọn để em nắm vận dụng vào tập luyện x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x
Giáo viên cho nhóm v thực với xà trung bình sau nâng dần mức xà theo khả để phát
(85)Ngày soạn 31/01/2010 Tiết 45
Ngày dạy 02/02/2010 Nhảy cao – Tự chọn I.Mục tiêu
- Nhảy cao :Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật nhảy cao.Tập luyện hoàn thiện kĩ thuật nhảy cao “Bước qua”
-TTTC:Tiếp tục ôn tập nâng cao kĩ thuật tâng cầu,phát cầu diện.Ơn tập kĩ thuật phát cầu thấp chân nghiêng
- u cầu:Học sinh hồn thiệ kĩ thuật nhảy cao bước qua,phát huy thành tích.Nâng cao kĩ thuật đá cầu học
II.Địa điểm phương tiện
Sân trường ,cột,xà nhảy,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động
a.Kđ chung:Tập tập phát triển chung đt
- Xoay kĩ khớp toàn thân
- Yêu cầu:Tập tư thế,biên độ động tác
b.Kđ chuyên môn - Tại chỗ đá lăng chân
- Đà 1-3 bước giậm nhảy lăng chân đánh tay
7-9’
2x8n/1 đt
10lần/ 1chân 1-3lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp kđ chung
Thực theo hàng ngang
(86)3.Bài cũ:
Nêu số trường hợp phạm qui kiểm travà thi đấu môn nhảy cao
B.Phần bản
1.Nhảy cao
Ôn số động tác bổ trợ nhảy cao - Ôn kĩ thuật đo đà xác dịnh vị trí giậm nhảy
- Chạy đà chéo chân lăng duỗi thẳg qua xà
Luyện tập hoàn thiện kĩ thuật nhảy cao bước qua
- Kĩ thuật chạy đà giâm nhảy - kĩ thuật qua xà tiếp đất - Hoàn thiện kĩ thuật 2.Tự chọn
Tiếp tục ôn ;tập nâng cao kĩ thuật tâng cầu,đá cầu học
Ôn kĩ thuật đá phát cầu thấp chân nghiêng
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhân xét học - Btvn
1-2em
30-32’
1-3lần
5’
2em,cho lớp nhân xét sau gv nhận xét cho điểm
Từng nhóm vào thực với xà thấp
Giáo viên cho nhóm vào thực hiên với xà thấp sau nâng dần mức xà để phát huy khẳnng em
Tập theo nhóm 2-4em Giáo viên cho nhóm vào tập với lưới
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
(87)Ngày dạy 03/02/2010 Nhảy cao – Tự chọn – Chạy bền I Mục tiêu
- Nhảy cao:Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật.Luyện tập hoàn thiện kĩ thuật nhảy cao bước qua
- Tự chọn:Tiếp tục ôn luyện nâng cao kĩ thuật kĩ thuật đá cầu học - Chạy bền :Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
Yêu cầu: Hs hoàn thiện kĩ thuật nhảy cao ,các kĩ thuật đá cầu học,rèn luyện sức bền
II.Địa điểm phương tiện
Sân trường,hố cát,cột,xà nhảy,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu đá
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Gv nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung ,yêu cầu hoc
2.Khởi động a.Kđ chung
- Tập tập phát triển chung đt - Xoay kĩ khớp toàn thân Yêu cầu Tập tư biên độ động tác
b.Kđ chuyên môn - Tại chỗ đá lăng chân
- Đà 1-3 bươc giậm nhảy đá lăng
3.Bài cũ
Em nêu số điều luật thi đấu môn nhảy cao
7-9’
2x8n/ đt
10lần/ 1chân 1-3lần
1-3em
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung
Gv điều khiển lớp kđ chuyên môn
(88)B.Phần bản 1.Nhảy cao
Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật - Đo đà,xác định vị trí giâm
nhảy,điều chỉnh đà
- Ôn kĩ thuật chạy đà giậm nhảy - Ôn kĩ thuật qua xà,tiếp đất - Luyện tập hoàn thiện kĩ thuật nhảy cao bước qua
2.Tự chon
Ôn tập nâng cao kĩ thuật đá cầu học
- Tâng cầu đùi,má trong,má
- Đá phát cầu thấp chân, cao chân diện
- Đá phát cầu thấp chân nghiêng
3.Chạy bền:
Chạy bền địa hình tự nhiên - Cự ly 500m
- Yêu cầu
Phân phối sức hợp lý,phối hợp bước chạy với nhịp thở
Hồi tĩnh sau chạy bền
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Btvn
30-32’ 1-3lần
1lần
5’
Gv cho em ôn tập kĩ thuật với xà thấp, trọng kĩ thuật chạy đà giậm nhảy Khi hoàn thiện kĩ thuật gv cho nâng dần mức xà theo khả để phát huy thành tích em
Giáo viên chia lớp thành nhóm 2-4em tập với
Cho nhóm vào sân tập phát cầu qua lưới
Tập chạy theo nhóm 8-10 em nam ,nữ riêng
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
(89)Nhảy cao – TTTự chọn I.Mục tiêu
- Nhảy cao :Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật,phát triển thể lực,luyện tập hoàn thiện kĩ thuật nhảy cao bước qua
- Tự chọn:Tiếp tục ôn luyện nâng cao kĩ thuật tâng cầu,đá phát cầu thấp ,cao chân nghiêng
u cầu:Hs tiếp tục hồn thiện kĩ thuật nhảy cao,nâng cao kĩ thuật đá cầu học
II.Địa điểm,phương tiện
Sân trường,hố cát,cột,xà nhảy em hoc sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp ,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động a.Kđ chung
- Tập tâp phát triển chung đt - Xoay kĩ khớp tồn thân b.Kđ chun mơn
- Tại chỗ lăng chân
- Bật nhảy chỗ
- Nhảy lò cò chân
3.Bài cũ
Thực kĩ thuật đá phát cầu thấp chân diện
B.Phần bản.
7-9’
2x8n/ đt
10lần/ 1chân 5-10l 3x15m 1-3em 30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cao sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Thực chỗ theo hàng ngang
Thực di chuyển theo hàng ngang
(90)1.Nhảy cao
Ơn tập hồn thiện kĩ thuật nhảy cao bước qua
- Ôn kĩ thuật chạy đà giậm nhảy
- Ôn kĩ thuật khơng ,tiếp đất
- Hồn thiện kĩ thuật
2.Tự chọn
Tiếp tục ôn luyện nâng cao kĩ thuật đá cầu học
- Kĩ thuật tâng cầu
- Kĩ thuật đá phát cầu
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học
3-5lần
5’
kĩ thuật với xà thấp sau nâng dần mức xà theo khả em để phát huy thành tích
Chú trọng kĩ thuật chạy đà giậm nhảy áp dụng luật thi đấu vào luyện tập Tập theo nhóm 2-4em
Từng nhóm vào sân tập đá phát cầu qua lưới đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn22/2/2010 Tiết 48
(91)I.Mục tiêu
- Nhảy cao:Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật ,phát triển thể lực,luyện tập hoàn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
- Tư chọn :Tiếp tục nâng cao kĩ thuật đá cầu học - Chạy bền:Chạy bền địa hình tự nhiên
Yêu cầu:Học sinh tiếp tục hoàn thiện,nâng cao kĩ thuật vàthành tích nhảy cao,nâng cao kĩ thuật đá cầu.Rèn luyện sức bền
II.Địa điểm,phương tiện
Sântrường,hố cát,cột ,xà nhảy,mỗi em hs chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Gv nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nọi dung yêu cầu học
2.Khởi động a.Kđ chung
- Tập tâp phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp tồn thân b.Kđchun mơn
- Tại chỗ đá lăng chân
Đà 1bước giậm nhảy lăng chân đánh tay
3.Bài cũ
Em thực kĩ thuật phát cầu thấp chân nghiêng
B.Phần bản
1.Nhảy cao
Ôn số động tác bổ trợ kĩ
7-9’
2x8n/ 1đt
10lần/ 1chân 1-3l 1-2em 30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng đk lớp kđchug Thực chỗ theo hàng ngang
Thực di chuyển theo hàng ngang
(92)thuât,phát triển thể lực.Hoàn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
- Nhảy lị cị chân - Đo đà ,xác định vị trí giậm nhảy,điều chỉnh đà
- Ôn kĩ thuật chạy đà, giâm nhảy - Ơn kĩ thuật khơng,tiếp đất - Hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
2.Tự chọn
Tiếp tục ôn ập nâng cao kĩ thuật đá cầu học
3.Chạy bền:
Luỵện tập chạy bền địa hình tự nhiên
Cự ly 500m
Yêu cầu:Phân phối sức hợp lý Hồi tĩnh sau chạy
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Bài tập nhà
1-3lần 1-3lần 1-3lần 1-3lần
1lần
5’
Thực di chyển theo hàng ngang
Giáo viên cho nhóm vào ơn tập kĩ thuật với xà trung bình.Taạp trung sửa sai kĩ thuật chạy đà giâm nhảy cho em
Cho em tập thi đấu áp dung luật thi đấu nhảy cao vào tập luyện
Tập theo nhóm 2-4em Tập chạy theo nhóm 6-10 em,nam nữ riêng
Dhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 23/2/2010 Tiết 49
(93)I.Mục tiêu
Nhảy cao :Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật ,phát triển thể lực.Luyện tập hoàn thiện kĩ thuật,nâng cao thành tích
TTTC :Tiếp tục ôn tập nâng cao kĩ thuật đá cầu học
Yêu cầu :Hs phát triển kĩ thuật thể lực,nâng cao thành tích nhảy cao đá cầu
II.Địa điểm,phương tiện
Sân trường,cột ,xà nhảy,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu.
1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung,yêu cầu học
2.Khởi động a.Kđ chung
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân
Yêu cầu :Tập tư biên độ động tác
b.Kđ chuyên môn - Tại chỗ đá lăng chân
- Đà 1-3 bước giậm nhảy đá lăng 3.Bài cũ
Em nêu số trường hợp phạm qui thi đấu môn nhảy cao
B.Phần bản : 1.Nhảy cao :
Ôn số động tác bổ trợ kĩ
7-9’
2x8n/ 1đt
10lần/ 1chân 1-3lần
1-2em 30-32’
Lớp trưởng tâp hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp kđ chung
Giáo viên đk lớp khởi động chuyên môn
Thực chỗ theo đội hình hàng ngang Từng hàng thực theo hiệu lệnh giáo viên
(94)thuật,phát triển thể lực
- Nhảy lò cò chân
- Đà bước giậm nhảy lăng chân đánh tay
Luyện tập hoàn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
- Kĩ thuật chạy đà giậm nhảy
- Kĩ thuạt khơng,tiếp đất
- Hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành
tích
2.TTTự chọn
Ơn tập nâng cao kĩ thuật đá cầu học
- Tâng cầubằng má trong,má ngoài,
- Các kĩ thuật đá phát cầu
C.Kết thúc :
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học - Bài tập nhà
1-3lần 1-3lần
1-3lần 1-3lần
5’
Thực di chuyển theo đội hình hàng ngang
Giáo viên cho nhóm vào ơn tập kĩ thuật với xà thấp.Chú ý sửa sai kĩ thuật chạy đà giậm nhảy cho em
Gv cho nâng dần mức xà theo khả của em.Tập thi đấu vận dụng luât
Giáo viên chia lớp thành nhóm 2-4 em tập luyện
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 28/02/2010 Tiết 50
(95)I.Mục tiêu
Nhảy cao:Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật ,phát triển sức mạnh chân.Luyện tập hoàn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
Tự chọn:Tiếp tục ơn luyện nâng cao kĩ thuật tâng cầu,đá cầu học Chạy bền: Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
- Yêu cầu:
Học sinh tiếp tục hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích nhảy cao,nâng cao kĩ thuật đá cầu.Rèn luyện sức bền
II.Địa điểm,phương tiện
Sân trường,hố cát ,cột ,xà nhảy.Mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp: Giáo viên nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu học
2.Khởi động: a.Kđ chung
-Tập tâp phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân
Yêu cầu:
Tập tư ,biên độ động tác b.Kđchuyên môn
- Tại chỗ đá lăng chân
- Dà 1-3 bước giậm nhảy lăng chân đánh tay
3.Bài cũ
Thực hành kĩ thuật tâng cầu dùi,má ,má
B.Phần bản.
7-9’
2x8n/ đt
10lần/ 1chân 1-3lần
1-2em
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung
Gv điều khiển lớp khởi động chuyên môn
Thực di chuyển theo hàng ngang
(96)1.Nhảy cao
Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật, phát triển sức mạnh chân
- Bật nhảy đổi chân
- Đo đà ,xác định vị trí giậm nhảy Luyện tập hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích nhảy cao
- Ôn kĩ thuật chạy đà giậm nhảy - Ơn kĩ thuật khơng tiếp đất
- Hồn thiện kĩ thuật nâng cao
thành tích
2.Tự chọn
Luyện tập nâng cao kĩ thuật đá cầu học
- Tâng cầu đùi,má ,má
ngoài
- Đá phát cầu
+ Thấp,cao chân diện + Thấp,cao chân nghiêng 3.Chạy bền:Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
Cự ly:500m
Yêu cầu:Phân phối sức hợp lý,hồi tĩnh sau chạy bền
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên củng cố nhận xét học - Bài tập nhà
30-32’ 30-50l 1-3lần 1-3lần 1-3lần
5’
Thực với bậc thềm điểm tựa có sẵn Phần ôn tập kĩ thuật giáo viên cho học sinh thực với xà trung bình Nâng mức xà theo khả em cho em vận dụng luật thi đấu.Gv sửa sai kĩ thuật chạy đà ,giậm nhảy
Tập theo nhóm từ 2-4em Tập đá phát cầu qua lưới
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 07/03/2010 Tiết 51
(97)I.Mục tiêu:
-Nhảy cao:Ôn số đông tác bổ trợ kĩ thuậtphát triển sức mạnh chân,luyện
tập hoàn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
-Tự chon:Tiếp tục ơn luyện nâng cao kĩ thuật đá cầu học
-Yêu cầu:Hs tiếp tục hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích nhảycao,nâng cao kĩ thuật đá cầu học
II.
Địa điểm ,phương tiện :
Sân trường ,hố cát,cột ,xà nhảy.Mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến triònh lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Gv nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động a.Kđ chung
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân
Yêu cầu:Tập tư ,biên độ động tác
b.Kđ chuyên môn - Tại chỗ đá lăng chân
- Đà 1-3 bước giậm nhảy đá lăng,đánh
tay
Yêu cầu: - Đá lăng thẳng chân
- Phối hợp nhịp nhàng chân tay
3.Bài cũ
Thực kĩ thuật đá cầu diện thấp cao chân
7-9’
2x8n/ đt
10lần/ 1chân 1-3lần
1-2em
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung Thự chỗ theo hàng ngang
Thực di chuyển theo hàng
Giáo viên tiến hành kiểm tra 1-2em
(98)B.Phần bản 1.Nhảy cao
Ôn số động tác bổ trợ phát triển kĩ thuật sức mạnh chân
- Nhảy lò cò chân
- Đo đà xác định vị trí giậm nhảy
- Điều chỉnh đà
Ơn tập hồn thiện kĩ thuật,nâng cao thành tích
- Ơn kĩ thuật chạy đà giậm nhảy
- Kĩ thuật không tiếp đất
- hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành
tích 2.Tự chọn
Ôn tập,nâng cao kĩ thuật đá cầu học
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét rút kinh nghiệm, củng cố học
- Bài tập nhà
30-32’
1-3lần 1-3lần
1-3lần 1-3lần
5’
đánh giá
Thực ngồi hố cát theo đội hình hàngngang
Giáo viên cho nhóm vào ơn tập kĩ thuật với xà thấp trung bình
Gv cho nâng mức xà theo khả củacácem để phát huy thành tích Tập theo nhóm 4-6em Tập đá phát cầu qua lưới
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 7/3/2010 Tiết 52
(99)I.Mục tiêu:
- Nhảy cao:Ơn số đơng tác bổ trợ kĩ thuật phát triển sức mạnh
chân,luyện tập hồn thiện kĩ tht nâng cao thành tích
- Tự chọn.:Ôn tập nâng cao kĩ thuật đá cầu học
- Chạy bền: Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên Yêu cầu:
- Nhảy cao:Học sinh tiếp tục ơn luyện hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
- Tự chon:Tiếp tục nâng cao kĩ thuật đá cầu học - Tiếp tục rèn luyện nâng cao sức bền
II.
Địa điểm,phương tiện
Sân trường,hố cát,côt,xà nhảy, em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu.
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp, kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động a.Kđ chung
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân Yêu cầu:
- Tập tư ,biên độ động tác b.Kđ chuyên môn
- Tại chỗ đá lăng chân
- Đà 1-3 bước giậm nhảy lăng chân đánh tay
3.Bài cũ
Thực kĩ thuật đá cầu thấp chân nghiêng
7-9’
2x8n/ 1đt
10lần/ 1chân 1-3lần 1-2em
Lớp trưởng tâp hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung Thực chỗ theo hàng ngang
Thực di chuyển hàng ngang
(100)B.Phần bản
1.Nhảy cao
Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật,phát triển sức mạnh chân
- Nhảy lò cò chân
- Đo đà xác định vị trí giậm nhảy, điều
chỉnh đà
- Chạy đà g/n lăng chân( khơng qua xà) Luyện tập hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích nhảy cao
- Kĩ thuật chạy đà giậm nhảy - Kĩ thuật không tiếp đất
- Hoàn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
2.Tự chọn
Ơn tập nâng cao kĩ thuật đá cầu học
3.Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
Yêu cầu:Cự ly 500m
Phân phối sức chạy,phối hợp bước chạy với nhịp thở
Hồi tĩnh sau chạy bền
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh tha lỏng
- Giáo viên nhận xét,củng cố học
30-32’
1-3lần 1-3lần 1-3lần 1-3lần 1-3lần
1lần
5’
giá
Thực theo hàng ngang
Gv cho nhóm ôn tập kĩ thuật với xà thấp
Nâng mức xà theo khả em để phát huy thành tích
Vận dụng luật thi đấu vào tập luyện
Tập theo nhóm 4-6em Tập theo nhóm 8-10em nam nữ riêng
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
(101)Ngày soạn 13/3/2010 Tiết 53
Ngày dạy 16/3/2010 Nhảy cao – TT Tự chọn I.Mục tiêu:
Nhảy cao:Ơn số đơng tác bổ trợ kĩ thuật ,phát triển sức mạnh chân Luyện tập hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
Tự chọn :Tiếp tuc ôn luyên nâng cao kĩ thuật dá cầu học
Yêu cầu:Học sinh hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích nhảy cao đá cầu
II.Địa điểm ,phương tiện :
Sân trường,hố cát,cột ,xà nhảy,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu học
2.Khởi động a.Kđ chung
- Tập tập phát triển chung đ/t - Xoay kĩ khớp toàn thân
Yêu cầu: Tập tư biên độ đ/t b.Kđ chuyên môn
- Tại chỗ đá lăng chân
- Đà bước giậm nhảy lăng chân đánh tay
Yêu cầu:Lăng chân thẳng
Phối hợp nhip nhàng tay chân
B.Phần bản:
1.Nhảy cao
Ôn số đông tác bổ trợ kĩ thuât
7-9’
2x8n/ 1đt
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng đk lớp kđ chung
Thực chỗ theo hàng ngang
(102)phát triển sức mạnh chân - Nhảy lò cò tiếp sức
- Đo đà xác định vị trí giậm nhảy - Chạy đà giậm nhảy lăng chân đánh tay ( không qua xà)
Luyện tập hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
- Ôn kĩ thuật chạy đà giậm nhảy - Ôn kĩ thuật qua xà tiếp đất
- Hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
2.Tự chọn
Ôn luyện nâng cao kĩ thuật đá cầu học
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét củng cố học - Bập nhà
1-3lân 1-3lần 1-3lần
1-3lần 1-3lần
5’
Thực theo đội hình hàng ngang
Từng nhóm vào thực với hố cát
Giáo viên cho nhóm vào ơn luyện kĩ thuật với xà thấpvà trung bình Nâng mức xà theo khả để phát huy thành tíchcủa em
Tập theo nhóm 4-6em
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 13/3/2010 Tiết 54
(103)I.Mục tiêu:
- Nhảy cao:Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật,phát triển sức mạnh
chân.Luyên tập hoàn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
- TT Tự chọn:Tiếp tục ơn luyện nâng cao kĩ thuật đá cầu học - Chạy bền:Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
Yêu cầu:Học sinh tiêp tục hoàn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích nhảy cao.Nâng cao kĩ thuật đá cầu.rèn luyện sức bền
II.
Địa điểm ,phương tiện:
Sân trường,hố cát,cột, xà nhảy,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp ,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu học
2.Khởi động a.Kđ chung
- Tập tập phát triển chung đt - Xoay kĩ khớp toàn thân
- Yêu cầu:Tập tư ,biên độ động tác
b.Kđ chuyên môn - Tại chỗ đá lăng chân
- Đà 1-3 bước giậm nhảy đá lăng
Yêu cầu:Đá lăng thẳng chân
Chân tay phối hợp nhịp nhàng 3.Bài cũ
Thực kĩ thuật đo đà xác định vị trí giậm nhảy
B.Phần bản:
1.Nhảy cao
7-9’
2x8n/ 1đt
10lần/ chân 1-3l 1-2em
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung
Giáo viên điều khiển lớp khởi động chuyên môn Thực theo đội hình hàng ngang
(104)Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật,p phát triển sức mạnh chân
- Bật nhảy chỗ
- Đo đà xác định vị trí giậm nhảy điều chỉnh đà
Luyện tập hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
- Ôn kĩ thuật chạy đà giậm nhảy - Kĩ thuật không tiếp đất Yêu cầu:Phối hợp tôt chạy đà giậm nhảy
- Hoàn thiện kĩ thuật nâng cao thành tich
2.Tự chọn:
Tiếp tục ôn tập nâng cao kĩ thuật đá cầu dã học
- Tâng cầu đùi,má - Đá phát cầu qua lưới
3.Chạy bền
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
Yêu cầu Cự ly 500m
Phân phối sức chạy Hồi tĩnh sau chạy bền
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên củng cố nhận xét học - Bài tập nhà
10-20l 1-3lần
1-3lần 1-3lần
1lần
5’
Thực chỗ theo hàng ngang
Từng nhóm vào thực với hố cát
Gv cho nhóm vào ôn tập kĩ thuật với xà thấp va trung bình
Gv cho cacem vận dụng luật thi đấu nâng mức xà theo khả để phát huy thành tich
Tập theo nhóm 4-6em
Tập theo nhóm sức khẻo 8-10em,nam nữ riêng
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 20/3/2010 Tiết 55
(105)I.Mục tiêu:
- Nhảy cao:Ôn số động tác bổ trợ kĩ thuật,phát triển sức mạnh chân
Luyện tập nâng cao kĩ thuật thành tích nhảy cao
- Tự chọn : Tiếp tục ôn luyện nâng cao kĩ thuật đá cầu học
Yêu cầu
Học sinh thực tốt động tác bổ trợ kĩ thuật phát triển sức mạnh chân.Hoàn thiện kĩ thuật phát huy thành tích nhảy cao
Nâng cao kĩ thuật đá cầu học
II.Địa điểm, phương tiện:
Sân trường,hố cát,cột ,xà nhảy III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu học
2.Khởi động a.Kđ chung
- Tập tập phát triển chung đ/t - Xoay kĩ khớp toàn thân
Yêu cầu: Tập tư biên độ đ/t b.Kđ chuyên môn
- Tại chỗ đá lăng chân
- Đà bước giậm nhảy lăng chân đánh tay
Yêu cầu:Lăng chân thẳng
Phối hợp nhip nhàng tay chân
B.Phần bản:
1.Nhảy cao
Ôn số đông tác bổ trợ kĩ thuât
7-9’
2x8n/ 1đt
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng đk lớp kđ chung
Thực chỗ theo hàng ngang
(106)phát triển sức mạnh chân - Nhảy lò cò tiếp sức
- Đo đà xác định vị trí giậm nhảy - Chạy đà giậm nhảy lăng chân đánh tay ( không qua xà)
Luyện tập hoàn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
- Ơn kĩ thuật chạy đà giậm nhảy - Ôn kĩ thuật qua xà tiếp đất
- Hoàn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
2.Tự chọn
Ơn luyện nâng cao kĩ thuật đá cầu học
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét củng cố học - Bập nhà
1-3lân 1-3lần 1-3lần
1-3lần 1-3lần
5’
Thực theo đội hình hàng ngang
Từng nhóm vào thực với hố cát
Giáo viên cho nhóm vào ơn luyện kĩ thuật với xà thấpvà trung bình Nâng mức xà theo khả để phát huy thành tíchcủa em
Tập theo nhóm 4-6em
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 20/3/2010 Tiết 56
(107)I.Mục tiêu:
Ơn tập hồn thiện nâng cao kĩ thuật nhảy cao bước qua chuẩn bị kiểm tra Yêu cầu
Học sinh tiếp tuc hoàn thiện nâng cao giai đoạn kĩ thuật nhảy cao bước qua ,phát huy thàh tích
II.Địa điểm,phương tiện:
Sân trường ,hố cát,cột,xà nhảy III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu học
2.Khởi động a.Kđ chung
- Tập tập phát triển chung đ/t - Xoay kĩ khớp toàn thân
Yêu cầu: Tập tư biên độ đ/t b.Kđ chuyên môn
- Tại chỗ đá lăng chân
- Đà bước giậm nhảy lăng chân đánh tay
Yêu cầu:Lăng chân thẳng
Phối hợp nhip nhàng tay chân
B.Phần bản:
1.Nhảy cao
Ơn số đơng tác bổ trợ kĩ thuât phát triển sức mạnh chân
- Nhảy lò cò tiếp sức
7-9’
2x8n/ 1đt
30-32’
1-3lân
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng đk lớp kđ chung
Thực chỗ theo hàng ngang
Gv cho hàng thực sửa sai kt động tác
Thực theo đội hình hàng ngang
(108)- Đo đà xác định vị trí giậm nhảy - Chạy đà giậm nhảy lăng chân đánh tay ( không qua xà)
Luyện tập hoàn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
- Ơn kĩ thuật chạy đà giậm nhảy - Ôn kĩ thuật qua xà tiếp đất
- Hồn thiện kĩ thuật nâng cao thành tích
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét củng cố học - Bập nhà
1-3lần 1-3lần
1-3lần 1-3lần
5’
với hố cát
Giáo viên cho nhóm vào ơn luyện kĩ thuật với xà thấpvà trung bình Nâng mức xà theo khả để phát huy thành tíchcủa em
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 21/3/2010 Tiết 57
(109)I.Mục tiêu:
Kiểm tra kĩ thuật thành tích nhảy cao kiểu “Bước qua”
Yêu cầu:Học sinh thực tốt kĩ thuật phát huy thành tích nhảy cao bước qua
II.
Địa điểm,phương tiện:
Sân trường,hố cát,cột ,xà nhảycao,thước
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp ,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra
2.Khởi động: a.Kđ chung
- Tập tập phát triển chung đ/t - Xoay kĩ khớp toàn thân
Yêu cầu
Tập tư biên độ động tác b.Kđ chuyên môn
- Lăng chân chỗ
- Đà bước giậm nhảy,đá lăng
Yêu cầu:Lăngthẳng chân,phối hợp nhịp nhàng
B.Phần bản:
Kiểm tra nhảy cao kiểu bước qua Yêu cầu:
Học sinh thực tốt kĩ thuật,phát huy thành tích nhảy
Biểu điểm:
9-10 :Kĩ thuật tốt đạt thành tích qui
7-9’
2x8n/ đt
10l 1-3lần
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
lớp trưởng điều khiển lớp kđ chung
Thưc theo hàng ngang đk giáo viên
(110)định
7-8 : Có sai sot giai đoạn kh
tiếp đất, đạt thành tích q
qui định
5-6 :Qua mức xà qui định k kĩ thuật cịn nhiều sai sót 3-4 Sai kĩ thuật thành tích khơng đạt
1-2 Các trường hợp lại
C.Kết thúc :
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét kiểm tra
5’
tra nhóm 6-9 em Mỗi mức xà hs thực tối đa lần
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn :28/3/2010 Tiết 58
(111)I.Mục tiêu:
Ôn di chuyển bước đơn trước chếch phải,trái.Tâng cầu đùi,mu bàn chân.Chuyền cầu mu bàn chân
Học sinh thực kĩ thuật di chuyển,kĩ thuật tâng cầu,chuyền cầu mu bàn chân
II.
Địa điểm phương tiện:
Sân trường,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu học
2.Khởi động:
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân
B.Phần bản:
Tự chọn- Đá cầu:
1 Giới thiệu mơn đá cầu
2.Ơn dichuyển bước đơn trước
chếch phải,chếch trái
3.Tâng cầu đùi,mu bàn chân,ch chuyền cầu mu bàn chân
7-9’
30-32’
2-4lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung
Giáo viên giới thiệu ngắn gọn để học sinh hiểu thêm lich sử thành tìch mơn đá cầu hiên Gv giới thiệu làm mẫu động tác
Thực di chuyển theo hàng ngang
(112)C.Kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét học
nhóm tập kĩ thuật.Gv quan sát sửa sai cho nhóm
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 29/3/2010 Tiết 59
(113)Ôn di chuyển bước đơn trước chếch phải ,chếch trái.Tâng cầu đùi,
đỡ cầu ngực.Đá cầu cao chân diiện mu bàn chân,phát cầu
cao chân diện mu bàn chân
Yêu cầu:Học sinh thực kĩ thuật đá cầu nêu vận dụng vào tập luyện
II.Địa điểm,phương tiện:
Sân trường,cột ,lưới ,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu 1.Nhận lớp:
Giáo viên nhận lớp ,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung ,yêu cầu học
2.Khởi động:
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân
- Tại chỗ lăng chân phải trái ,trước s sau
3.Bài cũ
Thực hiên động tác di chuyển bước đơn chếch phải,chếch trái
B.Phần bản:
Đá cầu - Tự chọn
- Ôn: di chuyển bước đơn trước ch chếch phải,trái
7-9’
2x8n/ 1đt 10lần/ 1chân 1-2em
30-32’ 1-3lần
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung
Thực chỗ theo hàng ngang
GV kiểm tra 1-2em ,cho lớp quan sát nhận xét sau gv nhân xét đánh giá
Gv ch lớp thực theo đội hình hàng ngang
(114)+ Tâng cầu đùi + Đỡ cầu ngực
+ Đá cầu cao chân diện mu bàn chân
+ Phát cầu cao chân diện bằg mu bàn chân
- Học:Di chuyển bước đơn sau ch
Chếch phải, chếch trái
C.Kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét củng cố học - Bài tập nhà
3-5lần
5’
lại kĩ thuật sau tiến hành chia nhóm tập luyện Một nhóm tập kĩ thuật phát cầu với lưới
Các nhóm cịn lại ơn kĩ thuật tâng cầu.sau đổi vị trí tập luyện
Gv làm mẫu,phân tích kĩ thuật sau hướng dẫn thực theo đội hình hàng ngang
Dhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 3/4/2010 Tiết 60
(115)Ơn đá cầu cao chân diện mu bàn chân,phát cầu cao chân diện mu bàn chân.Học đá cầu cao chân nghiêng mu bàn chân,di chuyển đơn bước sau chếch phải,chếch trái
Yêu cầu :Học sinh thực kĩ thuật học,thực kĩ thuật phát cầu cao chân nghiêng mu bàn chân
II.Địa điểm,phương tiện :
Sân trường,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp :
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu.
1.Nhận lớp :
Giáo viên nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung,yêu cầu học
2.Khởi động :
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay khớp toàn thân
- Tại chỗ lăng chân phải trái,trước s sau
3.Bài cũ :
Thực động tác phát cầu cao chân diện mu bàn chân
B.Phần :
Ôn :
- Đá cầu cao chân diện mu bàn chân
7-9’
2x8n/ đt
10lần/ 1chân 1-2em
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Thực chỗ theo hàng ngang
Gv kiểm tra 1-2em ,cho lớp quan sát nhận xét sau gv nhận xét đánh giá
(116)- Phát cầu cao chân diện mu bàn chân
Hoc :
- Đá cầu cao chân nghiêng mu bàn chân
- Di chuyển đơn bước sau chếch phải,chếch trái
C.Kết thúc :
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét rút kinh nghiệm học
- Bài tập nhà
5’
x → x x → x x → x x → x x → x Gv giới thiệu làm
mẫu,phân tích động tác sau cho em tập theo nhóm 2em đứng đối diện phát cấu cho
Gv làm mẫu đông tác sau cho lớp taapj theo đội hình hàng ngang
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngaỳ soạn 3/4/2010 Tiết 61 Ngày dạy 7/4/2010 Ôn tập tự chọn I.Mục tiêu:
(117)Yêu cầu:Học sinh phát huy khéo léo số lần kiểm soát cầu
II.Địa điểm,phương tiện
Sân trường,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung học
2.Khởi động:
- Tập tập phát triển chung đông tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân
- Tại chỗ lăng chân trước sau,phải trái
3.Bài cũ:
Thực số kĩ thuật tâng cầu học
B.Phần bản:
Thể thao tự chọn
Ôn luyện nâng cao số kĩ thuật tâng cầu học chuẩn bị kiểm tra - Kĩ thuật tâng cầu đùi
7-9’
2x8n/ 1đt
1-2em
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Thực chỗ theo đội hình hàng ngang
Giáo viên tiến hành kiểm tra 1-2em
cho lớp quan sát nhận xét sau giáo viên nhận xét đánh giá
Giáo viên phổ biến nội dung ôn tập sau cho em tập cá nhân
(118)- Kĩ thuật tâng cầu má - Kĩ thuật tâng cầu má - Kĩ thuật tâng cầu ngực
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét ,rút kinh nghiệm học
- Bài tập nhà
5’
dụng kĩ thuật tâng cầu học
Thi tâng cầu nhóm thi cá nhân để em phát huy thành tích
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 4/4/2010 Tiết 62
Ngày dạy 8/4/2010 Kiểm tra tự chọn I.Mục tiêu:
(119)Yêu cầu
Học sinh thực tốt số kĩ thuật tâng cầu học phát huy thành tích kiểm sốt cầu
II.Địa điểm,phương tiện:
Sân trường,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp ,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung kiểm tra
2.Khởi động:
- Tập tập phát triển chung đt - Xoay kĩ khớp toàn thân
- Tại chỗ lăng chân phải trái, trước sau
B.Phần bản:
Kiểm tra tự chọn Nội dung
Kiểm tra số kĩ thuật tâng cầu học
7-9’
2x8n/ 1đt
10 lần
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi đông chung
Thực chỗ theo hàng ngang
(120)- Tâng cầu đùi
- Tâng cầu má - Tâng cầu má - mu Yêu cầu
Học sinh thực hện tôt kĩ thuật tâng cầu học phát huy thành tích cá nhân kiểm tra
Biểu điểm
- 9-10 Kĩ thuật tốt thành tích kiểm sốt cầu nam 45-50 lần trở lên Nữ 35-40
- 7-8 Kĩ thuật tốt thành tich 40-45 lần,nữ 30-35lần
- 5-6 Kĩ thuật khá, thành tích35-40, 25-30 lần
- 3-4 Các trường hợp lại
C.Kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét ccong bố kết kiểm tra
5’
Kiểm tra cá nhân em Mỗi em thực tối đa lần lần không đạt
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soanj11/4/2010 Tiết 63
(121)- Đá cầu:Ơn đá cầu cao chân nghiêng mu bàn chân,di chuyển đơn bước sau chếch phải,chếch trái.Học số chiến thuật đá cầu.Luật đá cầu điều 22,23.Đấu tập
- Chạy bền:Chạy bền địa hình tự nhiên -Yêu cầu:
+ Học sinh thực kĩ thuật đá cầu cao chân nghiêng mu bàn chân,cách di chuyển.Nắm số chiến thuật luật đá cầu
+ Tiếp tục rèn luyện nâng cao sức bền
II.Địa điểm,phương tiện:
Sân trường,cột lưới,mỗi em học sinh chuẩn abij cầu
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp:Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung,yêu cầu học
2.Khởi động:
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân
- Tại chỗ đá lăng chân phải,trái,trước sau
- Tập ba động tác bổ trợ chạy nhanh + Bước nhỏ
+ Nâng cao đùi + Đap sau
B.Phần bản:
1.Đá cầu:
- Ôn :Ôn kĩ thuật di chuyển đơn bước sau chếch phải,chếch trái
7-9’
2x8n/ 1đt 10lần/ 1chân 2lần
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung
(122)
- Ôn đá cầu cao chân nghiêng mu bàn chân
- Học:Một số chiến thuật đá cầu: + Chiến thuật phát cầu
+ Đỡ phát cầu
+ Chiến thuật công giãn biên,gần lưới
- Luật thi đấu điều 22,23 - Đấu tập
2.Chạy bền:
- Chạy địa hình tự nhiên Yêu cầu
- Cự ly 500m
- Phân phối sức hợp lý
- Kết hợp bước chạy với nhịp thở
C.Kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét rút kinh nghiệm học
- Bài tập nhà
1lần
5’
hợp sửa sai kĩ thuật động tác
- Tập theo đội hình hai hàng ngang đứng đối diện cách 4- 6m
Giáo viên giới thiệu trực tiếp sân đấu sau cho em áp dụng vào tập luyện thi đấu Tập theo nhóm sức khỏe 6-8em nam nữ riêng
Đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
(123)Ôn đá cầu cao chân nghiêng mu bàn chân,phát cầu cao chân nghiêng mình.Một số tập phối hợp,đấu tập
Yêu cầu:
Học sinh thực kĩ thuật đá, phát cầu cao chân nghiêng thực số tập phối hợp thi đấu
II.Địa điểm phương tiện:
Sân trường,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu,cột lưới
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp:
Giáo viên nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung ,yêu cầu học
2.Khởi động:
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân
- Tại chỗ đá lăng chân trước sau,phải trái
- Yêu cầu
- Tập tư ,biên độ động tác
B.Phần bản: Đá cầu:
- Ôn kĩ thuật đá cầu cao chân nghiêng mu bàn chân - Ơn kĩ thuật phát cầu cao chân nghiêng mu bàn chân
7-9’
2x8n/ 1đt
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung
Gv đk lớp khởi đông chuyên mơn
Gv cho em tập theo nhóm 2em đứng đối diện tập kĩ thuật đá cầu phát cầu
(124)- Một số tập phối hợp
+ Trong đá đơn:Phối hợp kĩ thuật đá cầu để nâng cao hiệu cơng phịng thủ
+ Trong đá đôi:
Phối hợp cầu thủ di chuyển sân.phối hợp người phòng thủ người công
- Tập thi đấu: + Đá đơn + Đá đôi
C.Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét ,rút kinh nghiệm học
1-3lần
5’
Giáo viên giới thiệu ngắn gọn số tập phối hợp thông thường để em nắm áp dụng vào tập luyện thi đấu
Giáo viên yêu cầu em áp dụng luật thi đấu số tập phối hợpđã giới thiệu để em nắm
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
(125)- Đá cầu: Ôn đá cầu cao chân nghiêng mu bàn chân,phát cầu cao chân nghiêng mu bàn chân.Một số tập phối hợp
- Chạy bền:Kiểm tra chạy bền địa hình tự nhiên - Yêu cầu:
Học sinh tiếp tục nâng cao chất lương kĩ thuật đá phát cầu cao chân nghiêng mu bàn chân
Hoàn thành cự ly chạy bền phát huy thành tích cá nhân
II.Địa điểm ,phương tiện:
Sân trường,đường chạy tự nhiên,đồng hồ bấm giây.Mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp:
Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu học
2.Khởi động:
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân - Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau
B.Phần bản: 1.Đá cầu
Ôn luyện nâng cao kĩ thuật đá cầu,phát cầu mu bàn chân
7-9’
2x8n/ đt
2x15m 2x15m 2x15m 30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi đông chung
Gv điều khiển lớp khởi đông chuyên môn
Giáo viên tập trung lớp phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra sau chia lớp thành hai nhóm
(126)- Một số tập phối hợp - Thi đấu tập
2.Chạy bền
Kiểm tra chạy bền địa hình tự nhiên
Cự ly: 500m
Yêu cầu:Hoàn thành cự ly chạy,phát huy thành tích
Biểu điểm:
9-10: Chạy hết cự ly qui định thành tích đạt giỏi RLTT
7-8 : Chạy hết cự ly thành tích đạt
5-6 :Chạy hết cự ly, thành tích đạt yêu cầu
3-4:Các trường hợp lại
C.Kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét kiểm tra - Bài tập nhà
1 lần
5’
thuật đá cầu,nhóm cịn lại kiểm tra chạy bền sau hai nhóm đổi vị trí
Giáo viên kiểm tra nhóm 4-6em
Mỗi em học sinh kiểm tra lần tính thành tích
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
(127)Ôn đá cầu cao chân nghiêng mu bàn chân,phát cầu cao chân nghiêng mình.Một số tập phối hợp,đấu tập
Yêu cầu:
Học sinh thực kĩ thuật đá, phát cầu cao chân nghiêng thực số tập phối hợp thi đấu
II.Địa điểm phương tiện:
Sân trường,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu,cột lưới
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp:
Giáo viên nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung ,yêu cầu học
2.Khởi động:
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân
- Tại chỗ đá lăng chân trước sau,phải trái
- Yêu cầu
- Tập tư ,biên độ động tác
B.Phần bản: Đá cầu:
- Ơn kĩ thuật đá cầu cao chân nghiêng mu bàn chân - Ôn kĩ thuật phát cầu cao chân nghiêng mu bàn chân
7-9’
2x8n/ 1đt
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung
Gv đk lớp khởi đông chuyên môn
Gv cho em tập theo nhóm 2em đứng đối diện tập kĩ thuật đá cầu phát cầu
(128)- Một số tập phối hợp
+ Trong đá đơn:Phối hợp kĩ thuật đá cầu để nâng cao hiệu công phịng thủ
+ Trong đá đơi:
Phối hợp cầu thủ di chuyển sân.phối hợp người phịng thủ người cơng
- Tập thi đấu: + Đá đơn + Đá đôi
C.Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét ,rút kinh nghiệm học
1-3lần
5’
Giáo viên giới thiệu ngắn gọn số tập phối hợp thông thường để em nắm áp dụng vào tập luyện thi đấu
Giáo viên yêu cầu em áp dụng luật thi đấu số tập phối hợpđã giới thiệu để em nắm
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn25/4/2010 Tiết 67 Ngày dạy 27/4/2010 Ôn tập
(129)Ơn đá cầu cao chân nghiêng mu bàn chân,phát cầu cao chân nghiêng mình.Một số tập phối hợp,đấu tập
Yêu cầu:
Học sinh thực kĩ thuật đá, phát cầu cao chân nghiêng thực số tập phối hợp thi đấu
II.Địa điểm phương tiện:
Sân trường,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu,cột lưới
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp:
Giáo viên nhận lớp,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung ,yêu cầu học
2.Khởi động:
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân
- Tại chỗ đá lăng chân trước sau,phải trái
- Yêu cầu
- Tập tư ,biên độ động tác
B.Phần bản: Đá cầu:
- Ôn kĩ thuật đá cầu cao chân nghiêng mu bàn chân - Ơn kĩ thuật phát cầu cao chân nghiêng mu bàn chân
7-9’
2x8n/ 1đt
30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhnl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung
Gv đk lớp khởi đông chuyên môn
Gv cho em tập theo nhóm 2em đứng đối diện tập kĩ thuật đá cầu phát cầu
(130)- Một số tập phối hợp
+ Trong đá đơn:Phối hợp kĩ thuật đá cầu để nâng cao hiệu cơng phịng thủ
+ Trong đá đôi:
Phối hợp cầu thủ di chuyển sân.phối hợp người phịng thủ người cơng
- Tập thi đấu: + Đá đơn + Đá đôi
C.Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét ,rút kinh nghiệm học
1-3lần
5’
Giáo viên giới thiệu ngắn gọn số tập phối hợp thông thường để em nắm áp dụng vào tập luyện thi đấu
Giáo viên yêu cầu em áp dụng luật thi đấu số tập phối hợpđã giới thiệu để em nắm
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 26/4/2010 Tiết 68
(131)I.Mục tiêu:
Kiểm tra kĩ thuật đá phát cầu cao chân nghiêng mu bàn chân Yêu cầu:Học sinh thực tốt kĩ thuật đá phát cầu cao chân nghiêng mu bàn chân phát huy thành tích
II.Địa điểm,Phương tiện:
Sân trường,cột lưới,mỗi em học sinh chuẩn bị cầu
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung yêu cầu ĐL Phương pháp tổ chức
A.Mở đầu:
1.Nhận lớp:
Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra
2.Khởi động:
- Tập tập phát triển chung động tác
- Xoay kĩ khớp toàn thân - Tại chỗ đá lăng chân phải trái,trước sau
B.Phần bản: Đá cầu:
Kiểm tra kĩ thuật đá phát cầu cao chân nghiêng mu bàn chân
Yêu cầu:
-Thực kĩ thuật học - Phát cầu qua lưới
Biểu điểm;
7-9’
2x8n/ 1đt
10lần/ 1chân 30-32
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
đhkđ
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung
Giáo viên tập trung lớp,phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra sau cho em khởi động với cầu phút trước kiểm tra
(132)Hoàng Văn Hà Trường THCS Xuân Dương
– 10 Kĩ thuât tốt thực 7- Kĩ thuật thực – Kĩ thuật thực hiện2-3 3-4 Không thực kĩ thuật không phát qua lưới
C.Kết thúc
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét rút kinh nghiệm kiểm tra
- Công bố kết
5’ đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 29/4/2010 Tiết 69
Ngày dạy 3/5/2010 Kiểm tra rèn luyện thân thể Nằm ngửa gập bụng
(133)- Kiểm tra động tác nằm ngửa gập bụng
- Yêu cầu:Học sinh phát huy thành tích,đạt tiêu chuẩn qui định theo công văn1008/SGD&DT- GDTrH
II.Địa điểm phương tiện
Sân trường,ghế băng,đồng hồ bấm giây
III.Tiến trình lên lớp
A.Mở đầu
1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp ,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra
2.Khởi động
a.Khởi động chung
-Tập tập phát triển chung đ/t - Xoay kĩ khớp toàn thân
b.Khởi động chuyên môn - Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc độ
B.Phần bản
Kiểm tra rèn luyện thân thể
Nội dung; Kiểm tra động tác nằm ngửa gập bụng
:Học sinh nằm ngửa ghế băng thực động tác gập bụng tính thời
7-9’
2x8n/1 đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m 30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
đhkđ x x x x x x
x x x x x
x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung Giáo viên điều khiển lớp thực di chuyển theo đội hình hàng ngang x x → x
x x → x
x x → x
x x → x Giáo viên tập trung lớp phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra sau tiến hành kiểm tra nhóm 2em tính thời gian
(134)gian
Yêu cầu: Phát huy thành tích đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể
Tiêu chuẩn: Nam thành tích :
Đạt:từ 13lần trở lên/30” Nữ: 12lần trở lên/30”
C.Kết thúc
-Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét kiểm tra -Công bố kết kiểm tra
5’
một lần
Trường hợp đặc biệt tiế hành kiểm tra lại
đhxl
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ngày soạn 30/4/2010 Tiết 70
Ngày dạy 04/5/2010 Kiểm tra rèn luyện thân thể Chạy tùy sức phút I.Mục tiêu
(135)Yêu cầu: Học sinh phát huy thành tích đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể.theo
Công văn số 1008/SGD&DT- GDTrH
II.Địa điểm, phương tiện
Sân trường đường chạy tự nhiên,đồng hồ ,giây đích
III.Tiến trình lên lớp
A.Mở đầu
1.Nhận lớp
Giáo viên nhận lớp ,kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra
2.Khởi động
a.Khởi động chung
-Tập tập phát triển chung đ/t - Xoay kĩ khớp tồn thân
b.Khởi động chun mơn - Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi - Chạy đạp sau - Chạy tăng tốc độ
B.Phần bản
Kiểm tra rèn luyện thân thể
Nội dung; Kiểm tra chạy bền tùy sức thời gian phút
Yêu cầu: Phát huy thành tích đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể
7-9’
2x8n/1 đt
2x15m 2x15m 2x15m 2x20m 30-32’
Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số
Đhnl
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
đhkđ x x x x x x
x x x x x
x x x x x x
Lớp trưởng điều khiển lớp khởi động chung Giáo viên điều khiển lớp thực di chuyển theo đội hình hàng ngang x x → x
x x → x
x x → x
(136)Tiêu chuẩn: Nam thành tích : Đạt:từ 910m trở lên Nữ: 790m trở lên
C.Kết thúc
-Hồi tĩnh thả lỏng
- Giáo viên nhận xét kiểm tra -Công bố kết kiểm tra
5’
một lần
Trường hợp đặc biệt tiế hành kiểm tra lại
đhxl