giao an tu chon vat ly 10

1.Kiến thức: HS giải được các bài tập về vận tốc, tốc độ trung bình, quãng đường đi được, bài toán gặp nhau của 2 xe.. 2.Kỹ năng:HS có kỹ năng giải được các bài tập về chuyển động thẳng[r]

Ngày dạy: 18/8/2010

Tiết PPCT: 3 BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG THẢNG ĐỀU

I MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: HS giải tập vận tốc, tốc độ trung bình, quãng đường được, toán gặp xe

2.Kỹ năng:HS có kỹ giải tập chuyển động thẳng đều. 3.Thái độ: HS có ý thức tự vươn lên học tập.

II.CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên: Một số tập điển hình.

2.Học sinh: Ôn lại lý thuyết phần chuyển động thẳng đều. III TỔ CHỨC DẠY - HỌC:

Hoạt động 1: Ôn lại lý thuyết:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung

x x x

   độ dời vật (>0; <0; =0)

s quang đường được( s>0)

x0 khoảng cách từ vị trí ban đầu vật đến gốc toạ độ

Hai xe gặp toạ độ chúng

Nhớ lại công thức: 2 x x x

v

t t t       tb s v t

 ; s=v.t x=x0+v.t

Phân biệt tốc độ trung bình vận tốc trung bình

I.Lý thuyết:

1.Vận tốc trung bình: v x t  

 2.Tốc độ trung bình: tb

s v

t  3.Quãng đường được: s = v.t

4.Phương trình chuyển động: x=x0+v.t 5.Hai xe gặp x1=x2

Hoạt động 2: Phần tập

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Yêu cầu HS đọc đề

Phân tích đề bài:Chuyển động xe chia thành giai đoạn:

Giai đoạn 1: Đã biết vtb1, s1, chưa biết t1=?

Giai đoạn 2: Đã biết vtb2, s2, chưa biết t2=?

Yêu cầu HS xác lập mối liên hệ:

( vtb1, s1, t1) ( vtb2, s2, t2) (vtb, s, t)

Nhận xét: trung bình cộng vận tốc

Yêu cầu HS đọc kĩ đề. Phân tích đề bài: Đây toán chuyển động xe, chuyển động chiều, lúc; Điều kiện để toán có nghiệm xe sau

Đọc kỹ đề

Nhận thức u cầu tốn tìm hướng giải 1 s t v  ; 2

2 s t v  tb s s v

t t t  



thực tính tốn đưa kết

Đọc kỹ đề

Xác định yêu cầu toán sau GV phân tích

Bài 1:

Một xe máy đoạn đường từ A đến B; Trong nửa đoạn đường đầu chạy với tốc độ 60 (km/h), nửa đoạn đường sau chạy với tốc độ 40 (km/h) Tính tốc độ trung bình đoạn đường AB Lời giải:

Tốc độ trung bình đoạn đường AB là:

1

1

2

48( / ) 2

tb

v v

s s

v km h

s s

t v v

v v

   

 

Bài 2:Hai ô tô xuất phát lúc từ 2 địa điểm A B cách 10 km đường thẳng qua A B, chuyển động chiều từ A đến B Tốc độ xe A 60 km/h, xe B 40 km/h a/ Viết công thức tính quãng đường lập phương trình chuyển động xe

phải có tốc độ lớn

Chọn trục 0x gắn với AB, gốc toạ độ A, gốc thời gian lúc xuất phát Viết ct tính đường đi, phương trình chuyển động xe Yêu cầu HS xác lập liên hệ

Lưu ý: x0 khoảng cách từ vị trí ban đầu xe đến gốc toạ độ

Để vẽ đồ thị ta lập bảng Yêu cầu HS điền giá trị tương ứng vào bảng

t (h) 0,5

xAkm 30 60

xBkm 10 30 50

giặp

t=0,5h x=30km Nhìn vào bảng cho biết e gặp lúc vị trí có toạ độ bao nhiêu?

Xác lập mối liên hệ Xe xuất phát từ A sA=60t(km) xA=60t (km;h) Xe xuất phát từ B: sB=40t(km);

xB=10+40t(km;h)

điền giá trị tương ứng vào bảng

xác định thời gian địa điểm xe gặp thời điểm xe gặp lúc sau thời điểm xuất phát 30phút

tại vị trí cách A 30 km

một hệ trục (x-t)

c/ Xác định thời điểm vị trí xe gặp

Lời giải:

Chọn gốc toạ độ A, chiều dương chiều từ A đến B, mốc thời gian lúc xuất phát

a/ Cơng thức tính đường đi, phương trình chuyển động xe là:

Xe xuất phát từ A: sA=60.t (km)

xA=60.t (km;h) Xe xuất phát từ B: sB=40.t (km)

xB=10 + 40.t (km;h) Đồ thị xe:

Hoạt động 3: Giao nhiệm vụ nhà

Bài tập:Lúc 9giờ sáng, ô tô xuất phát từ địa điểm A phía địa điểm B cách A 140 km, với vận tốc 40 km/h Lúc 10 sáng, ô tô chạy từ B phía A với vận tốc 60 km/h Hỏi xe gặp lúc giờ? đâu? vẽ đồ thị toạ độ- thời gian xe hệ trục toạ độ x-t Hướng dẫn:

Nêu chọn mốc thời gian lúc 10

Xe từ A xuất phát từ lúc ta chia thành giai đoạn:

Giai đoạn 1: Từ đến 10 xe từ A 40km, nên x0A=40km Giai đoạn 2: Từ 10 giừo trở

A B

v

1

v

2

30

A 30

h km

10

9h 10h

A x0A B

Ngày dạy: /08/2010 Tiết PPCT: 5

BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU I.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: HS giải toán chuyển động thẳng nhanh dần đều. 2.Kỹ năng:

HS có kỹ tính vận tốc, gia tốc, quãng đường đi, xác định thời điểm vị trí gặp xe

HS có kỹ vẽ đồ thị toạ độ thời gian xe hệ toạ độ x-t

3.Thái độ: HS có thái độ làm việc nghiêm túc, khoa học, biết tự vươn lên học tập. II.CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên: Một số tập chốt.

2.Học sinh: Ôn lại phần lý thuyết chuyển động thẳng biến đổi đều. III.TỔ CHỨC DẠY - HỌC:

Hoạt động 1: Ôn lại lý thuyết:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Yêu cầu HS ôn lại phần lý

thuyết

Nếu chọn chiều dương chiều chuyển động vật

Trong chuyển động nhanh dần

0 a v     

Trong chuyển động chậm dần

0 a v     

Trong cơng thức a, v, v0 có giá trị đại số

Ơn lại cơng thức gia tốc, vận tốc, đường đi, phương trình chuyển động Nêu ý nghĩa đơn vị đo đại lượng có mặt cơng thức

I.Lý thuyết:

1.Gia tốc trung bình vật:

2 v v v a

t t t

 

 

  (1)

2.Cơng thức tính vận tốc tức thời: v=v0 + a.t (2)

3.Cơng thức tính qng đường a t s v t  (3)

4.Phương trình chuyển động 0 a t x x v t (4)

Trong chuyển động thẳng nhanh đần a.v >0

Hoạt động 2: Phần tập

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Yêu cầu HS đọc đề

Phân tích đề bài: Chuyển động ô tô chia thành giai đoạn:

Giai đoạn 1: Chuyển động thẳng với tốc độ (m/s) Giai đoạn 2: Chuyển động thẳng ND từ (m/s) đến 10 (m/s) thời gian 20 (s), chưa biết gia tốc

Giai đoạn 3: Chuyển động thẳng Nd từ 10 (m/s) đến 20 (m/s), chưa biết thời gian

Đọc kỹ đề

Xác định yêu cầu tốn sau nghe Gv phân tích

Thiết lập liên hệ đại lượng cho đại lượng cần tìm Gđ 2:

0 5( / ) 40( ) v m s

t s

  

 

 , Tìm v=?

Gđ3:

Bài 1: Một ô tô chạy với vận tốc 18 km/h thì tăng tốc, chuyển động thẳng nhanh dần đều, sau 20s đạt vận tốc36km/h

a/ Tìm vận tốc ôtô sau 40s

b/ Sau tơ đạt vận tốc 72 km/h? c/ Tính quãng đường mà ô tô 30 (s) kể từ lúc bắt đầu tăng tốc

Lời giải:

Chọn trục 0x hường chuyển động Chọn mốc thời gian lúc ô tô bắt đầu tăng tốc

a/ Vận tốc ô tô sau 40 s v=v0+ a.t ; với v0=5m/s, a=

1 10 0, 25 40 v v t t    

 (m/s

Yêu cầu HS xác lập mối liên hệ:

Yêu cầu HS thực tính toán vàđưa kết cuối cùng.

Yêu cầu HS đọc kĩ đề. Phân tích đề bài: Yêu cầu HS xác lập liên hệ

0

5( / ) 20( / ) v m s

v m s

  



 , Tìm t=?

0

2 5( / ) 0, 25( / ) 30( )

v m s

a m s

t s

  

    

, Tìm s=?

v=5 + 0,25.40 =15 (m/s)

b/ Thời gian để ô tô tăng tốc từ 18(km/h) đến 72(km/h) là:

2 20 60( ) 0, 25

v v

t s

a

 

  

c/ Quãng đường ô tô sau 30 (s) kể từ lúc tăng tốc là:

2

0

0, 25.(30)

5.30

2

262,5( ) a t s v t

m

   

 Bài 2:

Hoạt động 3: Giao nhiệm vụ nhà Bài tập:

Hướng dẫn: Ngày dạy: /08/2010 Tiết PPCT: 7

BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU I.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức: 2.Kỹ năng: 3.Thái độ: II.CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: 2.Học sinh:

III.TỔ CHỨC DẠY - HỌC: Hoạt động 1: Ôn lại lý thuyết:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung I.Lý thuyết:

Hoạt động 2: Phần tập

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Yêu cầu HS đọc đề

Phân tích đề bài: Giai đoạn 1:

Giai đoạn 2: Yêu cầu HS xác lập mối liên hệ: Yêu cầu HS đọc kĩ đề. Phân tích đề bài: Yêu cầu HS xác lập liên hệ

Đọc kỹ đề

Xe xuất phát từ A sA=60t(km) xA=60t (km;h) Xe xuất phát từ B:

Bài 1: Lời giải: Bài 2:

Hoạt động 3: Giao nhiệm vụ nhà Bài tập: