Câu hỏi trắc nghiệm môn Tin học đại cương

Hệ thống thông tin là một tập hợp các yếu tố có liên quan với nhau cùng làm nhiệm vụ thu thập, xử lý, lưu trữ và truyền đạt thông tin để hỗ trợ việc ra quyết định, phân tích tình hình,[r]

(1)

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG 01Cơng nghệ thơng tin gì?

A Công nghệ thông tin công nghệ xử lý thơng tin máy tính điện tử

B Công nghệ thông tin công nghệ xử lý thông tin máy tính điện tử truyền thơng tin qua phương tiện truyền thông điện thoại, mạng máy tính, Internet

C Cơng nghệ thơng tin kết hợp cơng nghệ máy tính với công nghệ liên lạc viễn thông thực sở công nghệ vi điện tử

D Cả ba phương án 1, 2,

02Công nghệ liên lạc viễn thông bắt đầu phát triển từ năm nào? A Từ năm đầu kỷ 20

B Từ năm 1840 C Từ năm 1870 D Từ năm 1780

03Cơng nghệ máy tính đời từ nào? A Từ năm 1940

B Từ năm 1960

C Từ năm 1890, nhà toán học người Anh tên Bếp - Bip - Giơ đưa ý tưởng chế tạo máy tính điện tử vạn hoạt động theo chương trình

D Từ năm 1950

04Công nghệ vi điện tử đời từ nào? A Từ năm 1960

B Từ năm 1970

C Từ năm 1965, MTĐT dùng mạch tích hợp IC đời D Từ cuối kỷ 20

05Alexander Bell sáng chế máy điện tín vào năm nào? A 1840

B 1876 C 1890 D 1910

06 Hãy ước lượng qng thời gian liên lạc viễn thơng ln thuộc độc quyền nhà nước hay cơng ty tư nhân chịu kiểm sốt nhà nước

(2)

C Khoảng 130 năm D Gần 120 năm

07Hãy chọn mệnh đề bốn phương án:

A Công nghệ vi điện tử sớm dẫn đến hội tụ nhanh chóng công nghệ liên lạc viễn thông công nghệ máy tính

B Cơng nghệ thơng tin tiền đề cho đời phát triển công nghệ liên lạc viễn thông

C Công nghệ thông tin tiền đề cho đời phát triển cơng nghệ máy tính

D Cơng nghệ máy tính tảng cho đời phát triển công nghệ liên lạc viễn thông

08. Ngày nay, với phát triển nhanh chóng cơng nghệ thơng tin, nhà quản lý cần có thái độ nào?

A Thái độ thụ động cho công cụ phương tiện cơng nghệ thơng tin phải tự tìm đến với người dùng

B Các nhà quản lý phải luôn tỉnh táo, động để nhận biết công cụ hay phương tiện công nghệ thơng tin mang lại, đánh giá chi phí, lợi ích, tiềm hạn chế loại công cụ hay phương tiện sử sụng cho quan

C Các nhà quản lý phải xác định nhu cầu thơng tin quan mình, lợi dụng thành cơng nghệ thơng tin để góp phần cải tổ quan cho hoạt động có hiệu có sức cạnh tranh mạnh mẽ

D Cả hai phương án 09.Hệ thống thơng tin gì?

A Hệ thống thông tin hệ thống bao gồm máy tính điện tử phương tiện truyền thông xử lý truyền đạt thông tin từ tổ chức đến tổ chức khác hay từ người đến người khác

B Hệ thống thông tin hệ thống bao gồm sở liệu để lưu trữ liệu, máy tính điện tử để xử lý liệu thành thơng tin mạng máy tính (kể Internet) để truyền tin

C Hệ thống thông tin hệ thống có tổ chức bao gồm đối tượng phát tin, nhận tin công cụ xử lý truyền tin máy tính điện tử đóng vai trị quan trọng D Hệ thống thơng tin tập hợp yếu tố có liên quan với làm nhiệm vụ thu thập, xử lý, lưu trữ truyền đạt thông tin để hỗ trợ việc định, phân tích tình hình, lập kế hoạch, điều phối kiểm soát hoạt động quan

10.Một hệ thống thông tin thiết phải có: A Máy tính điện tử

(3)

D Con người máy tính điện tử

11.Trong số công cụ sau đây, cơng cụ thiết phải có hệ thống thơng tin? A Máy tính điện tử

B Mạng máy tính C Cơ sở liệu

D Trong số ba công cụ nêu trên, không công cụ thiết phải có hệ thống thơng tin

12.Ngân hàng liệu gì?

A Ngân hàng liệu kho chứa liệu mà khách hàng gửi liệu sau nhận lại liệu gửi

B Ngân hàng liệu hệ thống dùng máy tính điện tử để lưu trữ, quản lý tập trung liệu nhằm phục vụ cho nhiều người nhiều mục đích quản lý khác

C Ngân hàng liệu hệ thống quản lý tập trung liệu nhằm phục vụ cho nhiều người nhiều mục đích quản lý khác Trong ngân hàng liệu không thiết phải sử dụng máy tính điện tử

D Cả hai phương án

13. Chọn nhóm ứng dụng điển hình thuộc phân hệ "Quản lý giao dịch" (khi phân chia hệ thống thông tin tổng hợp thành phân hệ theo hoạt động quản lý hay mức quản lý) A Xử lý đơn đặt hàng, danh đơn hóa đơn; trả lời câu hỏi trạng B Lên lịch hoạt động; điều phối công việc hàng ngày; lập báo cáo kết công tác

C Lập, theo dõi, điều chỉnh kế hoạch cho thời kỳ ngắn hạn; hình thành khoản ngân sách, phân bổ nguồn tài lực

D Đề mục tiêu; lập, theo dõi, điều chỉnh kế hoạch dài hạn; hoạch định sách đối nội đối ngoại quan

14 Chọn nhóm ứng dụng điển hình thuộc phân hệ "Quản lý tác nghiệp" (khi phân chia hệ thống thông tin tổng hợp thành phân hệ theo hoạt động quản lý hay mức quản lý) A Xử lý đơn đặt hàng, danh đơn hóa đơn; trả lời câu hỏi trạng B Lên lịch hoạt động; điều phối công việc hàng ngày; lập báo cáo kết công tác

(4)

16 Chọn nhóm ứng dụng điển hình thuộc phân hệ "Quản lý chiến lược" (khi phân chia hệ thống thông tin tổng hợp thành phân hệ theo hoạt động quản lý hay mức quản lý) A Xử lý đơn đặt hàng, danh đơn hóa đơn; trả lời câu hỏi trạng B Lên lịch hoạt động; điều phối công việc hàng ngày; lập báo cáo kết công tác

17 Chọn nhóm ứng dụng điển hình thuộc phân hệ "Bán hàng, tiếp thị" (khi phân chia hệ thống thông tin tổng hợp thành phân hệ theo chức sản xuất kinh doanh)

A Theo dõi, dự báo doanh số bán; lập kế hoạch bán hàng; phân tích tình hình bán hàng, khách hàng thị trường

B Lập kế hoạch, theo dõi tiến độ, điều độ sản xuất

C Lập kế hoạch kiểm soát việc mua bán vật tư; theo dõi, phân phối vật tư kho D Phân tích tài chính; phân tích chi phí; lập kế hoạch theo dõi nhu cầu vốn; tính thu nhập

18 Chọn nhóm ứng dụng điển hình thuộc phân hệ "Sản xuất" (khi phân chia hệ thống thông tin tổng hợp thành phân hệ theo chức sản xuất kinh doanh)

19 Chọn nhóm ứng dụng điển hình thuộc phân hệ "Hậu cần" (khi phân chia hệ thống thông tin tổng hợp thành phân hệ theo chức sản xuất kinh doanh)

(5)

20 Chọn nhóm ứng dụng điển hình thuộc phân hệ "Tài chính, kế tốn" (khi phân chia hệ thống thông tin tổng hợp thành phân hệ theo chức sản xuất kinh doanh)

C Lập kế hoạch kiểm soát việc mua bán vật tư; theo dõi, phân phối vật tư kho

D Phân tích tài chính; phân tích chi phí; lập kế hoạch theo dõi nhu cầu vốn; tính thu nhập

21 Chọn nhóm ứng dụng điển hình thuộc phân hệ "Điều động nhân lực" (khi phân chia hệ thống thông tin tổng hợp thành phân hệ theo chức sản xuất kinh doanh)

B Lập kế hoạch nhu cầu nhân lực; phân tích kết công tác; quản lý việc nâng bậc lương

22Máy tính điện tử vạn bao gồm loại?

A Máy tính mạch tổng hợp, máy tính vi mạch cực cao, máy tính có vi xử lý B Máy tính qui mơ lớn, máy tính qui mơ vừa, máy vi tính

C Máy tính siêu hạng, máy tính cỡ lớn, máy tính vừa nhỏ, máy tính siêu nhỏ D Máy tính tốc độ cực nhanh, máy tính tốc độ nhanh, máy tính tốc độ trung bình 23 Phần cứng máy tính gì?

A Là hệ thống chương trình thiết bị cơng nghệ máy tính hoạt động

B Là hệ thống chương trình để vận hành máy tính C Là xử lý trung tâm CPU thiết bị nhớ

D Là tập hợp thiết bị cơng nghệ tạo thành máy tính điện tử 24.Bộ nhớ gọi nhớ phụ vì

A MTĐT hoạt động khơng có nhớ ngồi

B Dữ liệu chương trình lưu trữ lâu dài chủ yếu nhớ trong, liệu chương trình thứ yếu lưu nhớ

C Bộ nhớ bị hạn chế dung lượng dùng để lưu trữ liệu chương trình cách tạm thời

(6)

25.Đặc điểm ROM (một phần nhớ trong) là

A ROM chứa lệnh quan trọng nhất, thường xuyên cần tới để trì trạng thái sẵn sàng thực nhiệm vụ máy Người dùng ghi thêm lệnh quan trọng khác vào ROM xố khơng dùng đến

B ROM chứa lệnh quan trọng nhất, thường xuyên cần tới để trì trạng thái sẵn sàng thực nhiệm vụ máy Chính nhà sản xuất máy tính ghi sẵn lệnh quan trọng vào ROM Thơng tin ROM khơng bị xố điện tắt máy

C Giống RAM, người dùng khơng đọc thơng tin từ ROM mà cịn ghi thơng tin vào ROM Điểm khác biệt thông tin ghi vào ROM khơng bị xố điện tắt máy thông tin ghi vào RAM

D ROM chứa lệnh quan trọng nhất, thường xuyên cần tới để trì trạng thái sẵn sàng thực nhiệm vụ máy Những lệnh nạp vào ROM trình khởi động máy bị xoá khỏi nhớ điện tắt máy

26.Đặc điểm chung thiết bị ngoại vi máy tính gì?

A Tạo thành kênh liên lạc để truyền đưa thông tin qua lại phận máy tính

B Có chứa thành phần điện nên khó thu nhỏ kích thước tốc độ hoạt động chậm C Được chế tạo vật liệu rẻ tiền đĩa từ cứng, đĩa từ mềm, băng từ, đĩa quang học

D Có chứa mạch vi điện tử nên kích thước nhỏ 27.Các phận máy vi tính bao gồm:

A Bộ vào, ra, nhớ, số học - logic điều khiển B ROM, RAM, Bus, CPU, đĩa từ mềm, đĩa từ cứng, đĩa CD

C Bàn phím, hình, nhớ trong, nhớ ngoài, máy in, chuột, loa, micro

D Bộ xử lý, đồng hồ nhịp, số học - logic, nhớ trong, bus, card ngoại vi ghép nối 28.Các thành phần phần mềm ứng dụng bao gồm:

A Phần mềm tăng suất lao động, phần mềm sản xuất kinh doanh, phần mềm dịch chương trình Compiler

B Phần mềm suất, phần mềm khoa học kỹ thuật, phần mềm MS DOS, Windows

C Phần mềm suất, phần mềm kinh doanh, phần mềm giải trí, phần mềm giáo dục tham khảo

D Phần mềm suất, phần mềm sản xuất kinh doanh, ngôn ngữ PASCAL, C++ 29 Các thành phần phần mềm hệ thống bao gồm:

A Các hệ quản trị sở liệu, phần mềm giáo dục, chương trình giải trí

(7)

C Hệ điều hành, chương trình tiện ích, chương trình điều khiển thiết bị chương trình dịch

D Các chương trình phục vụ kinh doanh, chương trình dịch, chương trình tiện ích hệ soạn thảo

30 Khái niệm hệ đếm thập phân?

A Hệ đếm thập phân hệ thống dùng 10 chữ số để ghi chép số đếm dãy số tự nhiên

B Hệ đếm thập phân (còn gọi hệ số 10 hay hệ 10) hệ thống số biểu diễn mười chữ số: 0, 1, 2, , (và có thêm dấu cộng, dấu trừ hay dấu phẩy thập phân)

C Hệ đếm thập phân hệ thống số biểu diễn dãy chữ số 0,1 (có thể có dấu cộng, trừ dấu phẩy) Tuỳ theo vị trí dãy, chữ số biểu thị số đn vị, số chục, số trăm, nghìn , số phần chục, phần trăm, phần nghìn

D Hệ đếm thập phân hệ thống tổng thể quy tắc ghi đọc số biểu diễn 10

(8)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I. Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây

dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên

khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II Khoá Học Nâng Cao HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho

học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần

Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III. Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia