Quy trình làm một bài văn nghị luận về một tư tưởng, đạo lí - Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm

 Sau khi giả thích xong các từ khóa cần khái quát lên nội dung chính của vấn đề nghị luận đặt ra từ văn bản ( ví dụ như nội dung của một ý kiến, một nhận định hay một câu chuyện nào đó[r]

(1)

W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

QUY TRÌNH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TƯ TƯỞNG , ĐẠO LÍ

A CÁC BƯỚC THỰC HIỆN Mở bài:

 Nêu vấn đề đưa nghị luận ( có ý kiến nhận xét phải đưa vào phần mở => bắt buộc)

 Nếu đề câu chuyện nên dẫn câu chuyện có ý nghĩa tương tự để làm mở sau khái qt nội dung câu chuyện

Thân bài:

 Giải thích từ khóa ( tức từ quan trọng có văn đưa ra): phần bắt buộc phải có

 Sau giả thích xong từ khóa cần khái qt lên nội dung vấn đề nghị luận đặt từ văn ( ví dụ nội dung ý kiến, nhận định hay câu chuyện đó) Bàn luận, mở rộng vấn đề:

 Bàn luận: Nghị luận cách đặt câu hỏi ngược, nêu biểu cụ thể vấn đề đặt qua câu hỏi ngược sau lấy dẫn chứng để chứng minh Phần dẫn số ý kiến câu chuyện có ý nghĩa tương tự tốt, viết thêm sâu sắc

 Mở rộng, nâng cao: Tức phát triển vấn đề lên tầng cao có ý nghĩa khái quát Bài học nhận thức hành động

 Phải đánh giá vấn đề nghị luận đặt hay sai, tốt hay xấu, hay hay dở, tích cực hay tiêu cực,…

 Cần phê phán tư tưởng trái ngược hay lệch lạc so với vấn đề đưa nghị luận ( biểu dương, ngợi ca tư tưởng nhân văn đối lập với phản nhân văn đưa nghị luận)

Liên hệ thân

 Từ vấn đề nghị luận đa nêu, thân rút học 3 Kết bài

 Nêu khái quát đánh giá ý nghĩa tư tưởng đạo lí nghị luận

 Nếu kết thúc viết ý kiến, nhận định tương tự tốt B VÍ DỤ MINH HOẠ

(2)

Suy nghĩ anh (chị) nhận định Gợi ý làm Yêu cầu kĩ năng

Biết cách làm văn nghị luận xã hội: Bố cục hệ thống ý sáng rõ Biết vận dụng phối hợp nhiều thao tác nghị luận Hành văn trôi chảy Lập luận chặt chẽ Dẫn chứng chọn lọc, thuyết phục Không mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, ngữ pháp, tả

Yêu cầu kiến thức

Học sinh trình bày theo nhiều cách khác cần đảm bảo ý sau: Giải thích ý nghĩa lời nhận định

 Hoa sen: ủ mầm bùn đất, tối khuất, nhơ bẩn mạnh mẽ vươn lên Hoa sen biểu tượng cho phẩm cách sạch, biết vươn lên sống người

 Mặt trời: Đó ánh sáng vĩnh cửu đem lại sống cho vạn vật Mặt trời tượng trưng cho sức sống mạnh mẽ, huy hoàng

 Nụ búp: nhơ ra, nhú lên cây, cịn non yếu Nụ búp ẩn dụ cho non nớt, nhút nhát, e sợ người

 Sương lạnh vĩnh cửu: mơi trường lạnh giá, khắc nghiệt, vạn vật phải ẩn mình, thu mình, khơng thể sinh sơi phát triển Vì tượng trưng cho khó khăn, thử thách sống

=> Ý kiến Ta- go triết lí sống mạnh mẽ, tích cực tiến Trong sống có nhiều khó khăn thử thách, biết sống cống hiến ta nhận thành xứng đáng Nếu sống nhút nhát, thụ động đời thật nhạt nhẽo, vô nghĩa

Bàn luận, mở rộng vấn đề

Tại nên chọn cách sống “bông hoa sen”?

 Cuộc sống quý giá lại ngắn ngủi, đến lần Ta phải sống cho xứng đáng, phải sống cho khỏi xót xa, ân hận tháng năm sống hồi, sống phí Ta cần có trái tim đầy nhiệt huyết để sống hết mình, để cảm nhận thở khoảnh khắc đời

(3)

 Khi ta chọn làm “bơng hoa sen nở ánh mặt trời” lúc ta sống cống hiến Ta có hội toả sáng, khẳng định, lưu lại dấu chân đường tận hưởng điều tuyệt diệu mà sống mang lại Đó cách khiến sống ta thêm ý nghĩa trở nên có ích Đó sống đích thực người Tại không nên chọn cách sống “nụ búp”?

 Nếu ta không dám đối mặt trước khó khăn, thử thách sống ta sợ sai lầm, sợ thất bại, sợ bị cười chê… để mãi ta sống vỏ bọc hèn nhát Đó lối sống mịn, sống thừa, sống vơ ích mà khơng biết đến Một “cuộc sống mòn ra, rỉ đi, váng.”

 Cuộc sống không mục tiêu, ước mơ, hồi bão thật vơ vị Sống thực chất tồn mà thôi, chết sống

Nâng cao

 Liệu có phải lúc ta sống hết mình? Nếu có lúc ta kiệt sức Vậy ta cần phải biết lượng sức mình, khơng phải lúc nên lao phía trước Để đối mặt với thử thách đường đời trước tiên ta phải trân trọng thân ta Đừng nơn nóng theo đuổi mục đích mà qn thân

 Có phút giây ta nên thu lại cảm thấy mỏi mệt Khi ta hèn nhát, ta tìm kiếm chút bình yên cho tâm hồn, tìm lại ý chí, lịng tâm để tiếp tục tiến lên phía trước

Bài học nhận thức hành động

 Phê phán lối sống yếu mền, thụ động, biết ngồi chờ vận may thuận lợi

(4)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I.Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây

dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn II.Khoá Học Nâng Cao HSG

- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS

THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành

cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III.Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất

các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia