Đang tải... (xem toàn văn)
-Giaûi thích baûn chaát cuûa thí nghieäm treân baèng CTCT: trong phaûn öùng cuûa etilen vôùi brom: +1 lieân keát keùm beàn trong lieân keát ba cuûa phaân töû C2H2 bò ñöùt ra?. +Lieân keá[r]
(1)Tuần:24 Soạn ngày: 19/02/09
Tiết: 47 Giảng ngày: 25/02/09
Baứi 38 : AXETILEN
I MỤC TIÊU 1.Kiến thức:
Hoïc sinh:
-Nắm cơng thức cấu tạo, tính chất vật lý tính chất hóa học axetilen -Hiểu khái niệm liên kết ba đặc điểm
-Củng cố kiến thức chung hiđrocacbon: không tan nước, dễ cháy tạo CO2 H2O, đồng thời tỏa nhiều nhiệt
-Biết số ứng dụng quan trọng axetilen 2.Kĩ năng:
Reøn cho học sinh kó năng:
-Củng cố kĩ viết phương trình hóa học phản ứng cộng, bước đầu biết dự đốn tính chất chất dựa vào thành phần cấu tạo
-Quan sát tranh vẽ, mơ hình thí nghiệm tổng hợp kiến thức -Hoạt động nhóm
II.CHUẨN BỊ: GV:
-Mơ hình phân tử axetilen ( dạng rỗng dạng đặc )
Hóa chất Dụng cụ
-Lọ khí C2H2 -Bình tam giác thu khí, chậu thuỷ tinh -Đất đèn(CaC2),H2O -Ống nghiệm có nhánh, giá ống nghiệm -Dung dịch brom -Ống hút, ống dẫn khí, đèn cồn, diêm 2.HS: -Làm tập 1, 2, 3, SGK/ 119
-Đọc 38 SGK / 120, 121 III TIẾN TRÌNH TIẾT GIẢNG: 1.Ổn định lớp: (1’)
Kiểm tra cũ: (10’)
Hoạt động thầy. Hoạt động trò.
-Hãy nêu đặc điểm cấu tạo, tính chất vật lý tính chất hóa học etilen ? Viết phương trình phản ứng minh hoạ ?
-Yêu cầu HS làm tập SGK/ 119
-HS 1: trả lời lý thuyết ( ghi lại góc bảng bên phải )
-HS 2: Làm tập SGK/ 119 Đáp án:
-Số mol etilen: 0,2 (mol) a Thể tích O2: 13,44 (l) b Thể tích không khí: 67,2 (l) Gií thiệu :
3 Dạy học míi:
* Hoạt động 1: Tỡm hieồu tớnh chaỏt vaọt lyự cuỷa axetilen (3’) * Mục tiêu:
Hoạt động thầy. Hoạt động trò.
-Giới thiệu cơng thức phân tử axetilen u cầu HS tính phân tử khối ?
-Yêu cầu HS quan sát lọ đựng C2H2 , đồng thời quan sát hình 4.9 SGK/ 120
Hãy nêu tính chất vật lý axetilen ?
- Nghe ghi nhớ -CTPT: C2H2 -PTK: 26
(2)+Là chất khí, khơng màu, khơng mùi, tan nước
+Nhẹ không khí vì: dC2H2KK=26
29
* TiĨu kÕt:
Axetilen laứ chaỏt khớ, khõng maứu, khõng muứi, ớt tan nửụực vaứ hụn khõng khớ * Hoạt động 2: Tỡm hieồu caỏu taùo phãn tửỷ cuỷa etilen (7’)
* Mơc tiªu
Hoạt động thầy. Hoạt động trò.
-Hướng dẫn HS lắp ráp mơ hình phân tử axetilen (dạng rỗng)
Nhận xét 1-2 nhóm làm tốt giới thiệu mơ hình phân tử C2H2 dạng đặc
-Hãy viết CTCT axetilen nhận xét đặc điểm ?
-Thơng báo: liên kết gọi liên kết ba
Trong liên kết ba có liên kết bền liên kết dễ bị đứt phản ứng hóa học
-Lắp ráp mơ hình phân tử C2H2 theo nhóm -Quan sát mơ hình viết CTCT:
H – C C – H Viết gọn: CH CH
Nhận xét: công thức cấu tạo axetilen, nguyên tử C có liên kết
-Nghe ghi
* TiĨu kÕt: H – C C – H Viết gọn:
CH CH
Trong CTCT axetilen có liên kết ba
Trong lieõn keỏt ba coự lieõn keỏt keựm bền – d bũ ủửựt caực phaỷn ửựng hoựa hoùc * Hoạt động 3: Tỡm hieồu tớnh chaỏt hoựa hóc cuỷa axetilen (15’)
* Mơc tiªu:
Hoạt động thầy. Hoạt động trò.
-Dựa vào đặc điểm cấu tạo axetilen, em dự đốn tính chất hóa học axetilen ?
-Yêu cầu HS giải thích ngắn gọn điều dự đốn
GV dùng thực nghiệm để kiểm tra điều dự đốn HS
*Biểu diễn thí nghiệm điều chế đốt chất axetilen.
Yêu cầu HS quan sát nêu tượng -Gọi HS viết phương trình hóa học phản ứng
-Vì phản ứng đốt chất axetilen tỏa nhiều nhiệt nên axit dùng làm nhiên liệu đèn xì oxi – axetilen
*Biểu diễn thí nghiệm: dẫn khí axetilen vào
-Dự đốn:
+Axetilen có phản ứng cháy
+Axetilen có phản ứng cộng – làm màu dung dịch brom
-Quan sát thí nghiệm nêu tượng:
+Axetilen cháy khơng khí với lửa sáng
+Phản ứng tỏa nhiều nhiệt -Phương trình hóa học:
(3)dung dịch brom.
Chú ý: Phải có thí nghiệm đồi chứng.
Yêu cầu HS quan sát tượng nhận xét
-Giải thích chất thí nghiệm CTCT: phản ứng etilen với brom: +1 liên kết bền liên kết ba phân tử C2H2 bị đứt
+Liên kết nguyên tử brom bị đứt +Nguyên tử brom kết hợp với nguyên tử C phân tử etilen
yêu cầu HS viết phương trình phản ứng ? -Nhận xét: sản phẩm sinh có liên kết đơi phân tử nên cộng tiếp với phân tử brom nữa:
Br – CH = CH – Br + Br – Br Br2– CH - CH – Br2
Viết gọn:
C2H2Br2 + Br2 C2H2Br4
-Giới thiệu điều kiện thích hợp, axetilen có phản ứng cộng với H2 số chất khác
Bài tập: Hãy so sánh đặc điểm cấu tạo tính chất hóa học của: metan, etilen, axetilen
trao đổi nhóm để hồn thành bảng sau:
CH4 C2H4 C2H2
Giống Khác
-Quan sát thí nghiệm biểu diễn GV nêu tượng :
+Dung dịch brom ban đầu có màu da cam
+Sau sục khí C2H2 vào Dung dịch brom bị màu
-Nhận xét:
Chứng tỏ etilen phản ứng với brom dung dịch điều với dự đoán ban đầu
-Phương trình phản ứng:
CH CH + Br – Br Br – CH = CH – Br
(nâu đỏ) ( không màu ) Viết gọn:
C2H2 + Br2 C2H2Br2
-Trao đổi nhóm để hồn thành tập:
* TiĨu kÕt:
1 Axetilen có cháy không ?Phương trình hóa học: 2C2H4 + 5O2 4CO2 + 2H2O
2 Axetilen có làm màu dung dịch brom không ?
Ở điều kiện thích hợp axetilen có phản ứng cộng với brom dung dịch -Phương trình phản ứng:
CH CH + Br – Br (nâu đỏ)
Br – CH = CH – Br ( không màu ) Viết gọn:
C2H2 + Br2 C2H2Br2 Hay:
CH4 C2H4 C2H2
Giống
nhau Đều có phản ứng cháy
Khác
nhau -CTCTchỉ có
liên kết đơn
-CTCT có liên kết đôi
-CTCT có liên kết ba -Có
phản ứng
-Phản ứng cộng với brom (tối đa
Br2)
-Phản ứng cộng với brom (tối đa
(4)Br – CH = CH – Br + Br – Br Br2– CH - CH – Br2 Viết gọn:
C2H2Br2 + Br2 C2H2Br4
* Hoạt động4: Tỡm hieồu ủieàu cheỏ axetilen (3’) * Mục tiêu:
Hoạt động thầy. Hoạt động trị.
-Giới thiệu hóa chất để điều chế axetilen +Canxi cacbua (CaC2) gọi đất đèn +Nước
Yêu cầu HS quan sát lại ống nghiệm (đã điều chế axetilen để đốt cháy) hoạt động -Cho mẩu giấy qùi tím vào chất lại ống nghiệm Yêu cầu HS quan sát nhận xét -Hãy viết phương trình phản ứng xảy
-Giới thiệu: nay, axetilen thường điều chế cách nhiệt phân metan nhiệt độ cao
-Nghe nghi nhớ:
Trong phịng thí nghiệm, axetilen điều chế cách cho đất đèn tác dụng với nước
-Nhận xét: chất lại ống nghiệm chất lỏng làm qùi tím hóa xanh Ca(OH)2 -Phương trình phản ứng:
CaC2+H2OC2H2+ Ca(OH)2 * TiÓu kÕt:
-Từ canxi cacbua:
CaC2 + H2O C2H2 +Ca(OH)2 -Từ metan:
2CH4 C2H2 + 3H2
* Hoạt động 5: Tỡm hieồu ửựng duùng axetilen (3’) * Mục tiêu:
Hoạt động thầy. Hoạt động trò.
-Yêu cầu HS đọc SGK/ 121
Hãy nêu ứng dụng axetilen đời sống sản xuất ?
Nhaän xét Ghi
- Nêu ứng dụng:
-Làm nhiện liệu cho đèn xì oxi – axetilen để hàn cắt kim loại
-Làm nguyên liệu để sản xuất: PVC, cao su, axit axetic, …
4 Luyeän tập – Củng cố (6’)
-Yêu cầu HS nhắc lại nội dung học
-u cầu HS làm tập SGK/ 122 -Hướng dẫn:
+Để làm tập ta phải tiến hành bước ?
+Hãy trình bày cách giải tập ?
-Sửa chữa chấm điểm
-Bài tập SGK/ 122
a.Gọi x thể tích CH4 y thể tích C2H2 Phương trình hóa học: CH4 + 2O2 CO2 + H2O x 2x x
2C2H2 + 5O2 4CO2 + 2H2O y 2,5y 2y ta coù:
Vhh = x + y = 28 (1) Voxi = 2x + 2,5y = 67,2 (2)
15000C
(5)Giải hệ (1) (2), ta được: x = 5,6 (ml) ; y = 22,4 (ml)
%VCH4=20 % ; %VC
2H2=80 %
b VCO2=x+2y=50,4(ml) 5Đặn dò: (2’)
-Học
-Làm tập 1, 2, 3, SGK/ 122 -Ôn tập:
+ Cách viết CTCT số hợp chất hữu + Tính chất hóa học metan, etilen axetilen
+ Bài tập tính thành phần phần trăm chất hỗn hợp IV.RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY: