slide 1 phòng giáo dục đào tạo huyện đức phổ giáo viên thực hiện nguyễn thị kim phượng chú ý màu tím là bài ghi vào vở kiểm tra bài cũ hãy lập các phương trình hóa học theo sơ đồ sau a al cl2 alc

15 15 0
slide 1 phòng giáo dục đào tạo huyện đức phổ giáo viên thực hiện nguyễn thị kim phượng chú ý màu tím là bài ghi vào vở kiểm tra bài cũ hãy lập các phương trình hóa học theo sơ đồ sau a al cl2 alc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

(Tỉ lệ này đúng bằng hệ số của mỗi chất trong phương trình).. 2.[r]

(1)

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN ĐỨC PHỔ

(2)(3)

Chú ý :

(4)

KIỂM TRA BÀI CŨ

Hãy lập phương trình hóa học theo sơ đồ sau:

a/ Al + Cl2 -> AlCl3 b/ Ca + O2 -> CaO

a / 2Al + 3Cl2 → 2AlCl3 b / 2Ca + O2 → 2CaO

Đáp án :

Cũng công thức hóa học,PTHH cho ta biết ý nghĩa sau :

to to

to

(5)

Số nguyên tử Al : số phân tử AlCl3 = :

Số nguyên tử Al : số phân tử Cl2 = :

2

Số phân tử Cl2 : số phân tử AlCl3 = : 2 3 2 3

Số phân tử AlCl3=

Đọc :Cứ nguyên tử Al:

2

Tuần 12; tiết 23

PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC

II/ Ý nghĩa phương trình hố học:

2Al + 3Cl2 → 2AlCl3

Hãy đọc phương trình hố học ?

2 3

2

Số nguyên tử Al:*Tỉ lệ số nguyên tử , Số phân tử PTHH : Ta có :

Số phân tử Cl2 :

: :

Tác dụng với phân tử Cl2: Sinh phân tử AlCl3

to

(6)

Với phương trình :

4Fe + 3O2  2Fe2O3

+ Đọc :

Cứ phân tử O phản ứng sinh phân tử Fe O

Số nguyên tử , Số phân tử chất PTHH :

to

4 : : 2

*Tỉ lệ cặp chất :

: 2

+ Đọc :

Cứ nguyên tử Fe tác dụng với phân tử O2

-Số nguyên tử Fe : số phân tử O2 =

-Số nguyên tử Fe: số phân tử Fe2O3 =

+ Đọc :

Cứ nguyên tử Fe phản ứng sinh phân tử Fe2O3

-Số phân tử O2: số phân tử Fe2O3 = =

*Tỉ lệ

Số nguyên tử Fe :Số phân tử O2 :Số phân tử Fe

2O3

: 3

(7)

 Ta có: tỉ lệ số nguyên tử , số phân tử chất

trong PTHH :=

Em có nhận xét tỉ lệ với hệ số

các chất phương trình ?

Đáp : Tỉ lệ hệ số đứng trước cơng thức hố học phương trình hố học

Qua phân tích, Các nhóm thảo luận :Rút

ra kết luận phương trình hố học cho biết những ý ?

Với phương trình hố học :

4Fe + 3O2  2Fe2O3

4 : :

(8)

II Ý Nghĩa PTHH : 1 Ví dụ:

2 Kết luận:

Phương trình hóa học cho biết:

+ Tỉ lệ số nguyên tử, phân tử chất PTHH

+ Tỉ lệ cặp chất PTHH (Tỉ lệ này hệ số chất phương trình).

(9)

Bài tập :

1/ Cho sơ đồ phản ứng hoá học sau : a/ HgO Hg + O2

b/ Fe(OH)3 Fe2O3 + H2O c/ P + O2 P2O5

Thảo luận nhóm:

Lập phương trình hoá học, cho biết tỉ lệ số nguyên tử phân tử chất phương trình vừa lập ?

(10)

b/Fe(OH) Fe2O3 + H2O

Đáp án :

a/ HgO Hg + O2 2HgO → 2Hg + O2

Tỉ lệ :Số phân tử HgO : Số nguyên tử Hg: Số phântử O2 = : :

2 Fe(OH)3 → Fe2O3 + H2O

Tỉ lệ:Số phân tử Fe(OH)3:Số phân tử Fe2O3:Số phân tử H2O = : :

c/ P + O2 P2O5

4P + 5O2 → 2P2O5

Tỉ lệ :Số nguyên tử P:Số phân tử O2:Số phân tử P2O5 = : :

to

to

to

to

to

(11)

Bài 2: Biết kim loại magiê ( Mg ) tác dụng

với axit sunfuric ( H2SO4) tạo magiê sunfat

( MgSO4 ) khí hiđro ( H2 ).

a/ Lập phương trình hố học phản ứng.

b/ Cho biết tỉ lệ số nguyên tử Mg với số phân tử ba chất khác phản ứng ?

Giải:

a/ Mg + H2SO4 → MgSO4 + H2

b/ Tỉ lệ

+Số nguyên tử Mg:Số phân tử H2SO4 = : 1.

+Số nguyên tử Mg:Số phân tử MgSO4 =1: 1.

(12)

Bài tập số 3: Hãy chọn hệ số cơng thức hố học thích hợp đặt vào chỗ có dấu hỏi trong phương trình hố học sau :

a/ ?Cu + ? → 2CuO.

b/ Zn + ? HCl → ZnCl2 + H2

c/ CaO + ? HNO3 → Ca(NO3)2 + ?

Đáp án :

Đồng hồ

b/ Zn + HCl → ZnCl2 + H2

a/ 2Cu + O2 → 2CuO.

(13)

Em nêu ý nghĩa PTHH ?

 Ý nghĩa phương trình hố học :

Phương trình hóa học cho biết:

 Tỉ lệ số nguyên tử, phân tử chất

cũng cặp chất phản ứng

 Tỉ lệ hệ số chất

(14)

HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ

Học bài, làm tập lại(2a, 4, 6) S.G.K trang 57, 58 vào vở.

Ôn lại kiến thức học chương 2.

(15)

Ngày đăng: 19/04/2021, 22:31

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan