Đang tải... (xem toàn văn)
Ngheä thuaät cuûa Hoâmerô khoâng moå xeû taâm lí nhaân vaät, maø chæ ñöa ra daùng ñieäu, cöû chæ, lôøi ñoái thoaïi cho ngöôøi ñoïc thaáy ñöôïc tính caùch vaø taâm traïng cuûa nhaân va[r]
(1)Giảng văn:
UYLITXƠ TRỞ VỀ
(Trích Ơđixê Sử thi Hi Lạp)
Ngày soạn:
Ngày giảng: Tiết: 14 15
A Mục đích yêu cầu: 1 Kiến thức:
Vẻ đẹp trí tuệ khao khát hạnh phúc người Hi Lạp cổ đại qua cảnh đoàn tụ vợ chồng sau 20 năm xa cách
Phân tích lý giải, diễn biến tâm lý nhân vật qua đối thoại cảnh gặp mặt từ hiểu số đặc điểm nghệ thuật sử thi
2 Kỹ năng: Phân tích nhân vật. B Phương pháp: Trao đổi, thảo luận. C Tiến trình lên lớp:
1 Kiểm tra cũ:
Vì xếp truyện An Dương Vương, Mỵ Châu Trọng Thuỷ vào thể loại sử thi? Qua học quan trọng từ truyền thuyết gì?
2 Lời vào mới: Các em tiếp xúc
với nhiều anh hùng tộc, lạc khác Trong phần văn học dân gian, em biết đến nhân vật Đăm San trường ca Đăm San dân tộc Êđê Hôm lại làm quen với nhân vật anh hùng Hi Lạp cổ đại
Hoạt động GV-HS Nội dung
Em biết địa hình nước Hi Lạp?
Nằm phía đơng bán đảo Bancăn Châu Âu lần Địa Trung Hải, ba mặt giáp biển khơi Đất đai màu mỡ
(2)Văn học Hi Lạp có những phận nào?
GV tóm tắt:
Iliát chiến tranh thành Tơroa Nhân vật Uylitxơ kể chiến đấu quân Hi Lạp kéo dài đến 10 năm
Em nêu chủ đề chính trường ca Ơđixơ?
Em tóm tắt gặp gỡ này?
Gồm 02 phần: Từ đầu kén gan Gồm nhân vật
Phần lại: đối
1 Văn học cổ đại Hi Lạp:
a Thần thoại: Ra đời sớm, trình
lao động với tưởng tượng thơ mộng người nguyên thuỷ Họ sáng tạo trang thần thoại mang vẻ sáng không bị tôn giáo che mờ
b Sử thi: Người Hi Lạp đúc rút thành những
trường ca cổ có giá trị bất hủ văn học giới, có dư âm vang dội với hai sử thi
c Kịch: Với nhà soạn kịch tiêu biển Esin,
Xôphêốc, …
2 Tác giả Hômerơ:
Hơmerơ người suy tơn “Cha đẻ thi ca Hi Lạp” Ông sáng tác hai trường ca: Iliát Ôđixơ Ông sống bên bờ sơng Mestes, lúc cịn nhỏ có tên Melessigene làm nghề dạy học Lớn lên nhiều nơi, sau bị mù phải trở quê mẹ Lime làm nghề ca hát để sinh sống
3 Sử thi Ôđixơ:
Thể loại: Sử thi anh hùng ca
Bài ca lao động hồ bình, thể sống mơ ước người Hi Lạp cổ đại công chinh phục thiên nhiên, mở đất, khám phá biển cả, xây dựng hạnh phúc gia đình
4 Văn bản:
a Vị trí: Nằm chương 23 sử thi Ôđixơ. b Đại ý đoạn trích: Miêu tả tác động của
nhũ mẫu Têlêmac với Pênêlốp Cuộc đấu tranh để gia đình đồn tụ, hạnh phúc
III Phân tích:
1 Nhân vật Pê nê lốp:
(3)thoại, chia nhân vật
Khi giới thiệu nhân vật Pênêlốp tác giả đã kèm theo từ nào?
Chờ đợi 20 năm cho thấy Pênêlốp một người phụ nữ thế nào?
Khi báo tin Uylitxơ trở về, tâm lí như thế nào?
Tuy nhiên nàng định xuống gác
Tiết 2
Thử đóng vai Pênêlốp, nảy sinh những câu hỏi nào?
Đây người hành khuất? Đây chồng mình? Đây vị thần đang giúp đỡ hay đang mưu tính lừa gạt mình?
Giữa lúc thái độ của trai nàng thế nào?
Em có suy nghó về
sự quấy nhiễu 108 tên cầu
Diễn biến tâm trạng:
+ Khi nghe nhũ mẫu báo tin chồng trở về: Không tin
Nảy sinh hai điều nghi hoặc:
Chiến công sức tưởng tượng thần linh căm thù giết
Thời gian 20 năm dài Nghĩ Uylitxơ chết
+ Nhũ mẫu đưa lời thuyết phục, chứng lời thề tính mạng
Vẫn khơng tin cho phép thuật huyền bí vị thần linh
+ Pênêlốp đối diện với Uylitxơ: Để quan sát, xem xét người nghiệp
Tâm trạng phân vân, đứng xa hay tiến gần
Ngồi lặng thinh ghế Khi âu yếm nhìn chồng, không nhận chồng
Kịch tính
+ Con trai tác động: Pênêlốp nói “Cha mẹ … dễ dàng” Nàng nói với thực nói với người đối diện để xem xét thái độ, phản ứng Uylitxơ
(4)tâm trạng Pênêlốp? Ý nghĩa lời nói với con?
Nàng tìm cách thử chồng nào?
Nghe lời nói của Uylitxơ thái độ của Pênêlốp thay đổi thế nào? Có thể nói nàng có trái tim sắt đá hay không?
Pênêlốp người phụ nữ nào?
Chi tiết thể hiện điều đó?
Sau tiêu diệt kẻ thù Uylitxơ muốn tận hưởng hạnh phúc, vợ gái đón chào niềm vui Thế nhưng, chàng lại bắt gặp lạnh nhạt, nghi ngờ nàng
Tâm trạng của
minh, tỉnh táo, biết kìm nén tình cảm để tìm rõ thật
Nghệ thuật Hơmerơ khơng mổ xẻ tâm lí nhân vật, mà đưa dáng điệu, cử chỉ, lời đối thoại cho người đọc thấy tính cách tâm trạng nhân vật
+ Pênêlốp nhìn Uylitxơ từ phịng tắm đẹp vị thần, nàng ngạc nhiên Nhưng thử thách kỷ niệm riêng ẩn chứa điều bị mật hai vợ chồng
+ Nhận chồng: Bủn rủn tay chân, nước mắt chan hồ, ơm chồng, giải thích phải hồ nghi
Pênêlốp đại diện cho người phụ nữ Hi Lạp cổ đại: thận trọng, thuỷ chung khơn ngoan, biết gìn giữ, bảo vệ phẩm giá hạnh phúc gia đình
2 Hình tượng Uylitxơ:
Nổi tiếng anh hùng trí xảo, trí tuệ sánh tựa thần linh
+ Góp phần kết thúc chiến tranh thành Tơroa
+ Dùng mưu, sức vượt qua bao khó khăn đến nhà
+ Dùng trí, sức để đánh bại 108 tên cầu
(5)chàng nào?
Hơn 20 năm chàng chưa quên vợ, mặt dù đường vợ bị nữ thần Calitxơ cầm tù đảo năm Mục đích bắt lại làm chồng
Để khắc hoạ chân dung tính cách của nhân vật, tác giả dùng cùm từ nào?
Thuyû chung son saét
Khi nàng nhận chàng vui sướng cùng, thèm muốn khóc, ơm lấy người vợ thân yêu, nước mắt đầm đìa Dạt tình cảm
Cao quý nhẫn nại
IV Kết luận:
1 Nghệ thuật: Cách kể chậm rãi, tỉ mỉ, chủ
yếu dựa vào đối thoại nhân vật để khắc hoạ nội tâm miêu tả cụ thể chi tiết
2 Ý nghóa:
Đề cao, khẳng định sức mạnh tâm hồn trí tuệ người Hi Lạp, đồng thời làm rõ giá trị hạnh phúc gia đình
Ca ngợi tình yêu quê hương, lòng chung thuỷ