Đang tải... (xem toàn văn)
Phân tích thiết kế hệ thống quản lý ngân hàng các câu hỏi trắc nghiệm
“QUẢN LÝ NGÂN HÀNG CÂU HỎI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM TRÊN MẠNG” Ngày bắt đầu: 22/2/2008. Ngày kết thúc: 15/5/2008 Nhóm 6: Hiếu, Đ.Dương, H.Dương, Duyên https://www.facebook.com/pages/Tài-liệu-hay-và-rẻ/600827713314928?ref=hl KẾ HOẠCH LÀM VIỆC Tên thành viên Modul Trương Công Hiếu hieubaba@gmail.com - Quản lý danh mục hệ thống. Hoàng Thị Dương - Quản lý đề thi. Nguyễn Đại Dương - Tổ chức thi. Hà Thị Hồng Duyên - Tìm kiếm, thống kê. PHẦN I. KHẢO SÁT I. KHẢO SÁT MỤC TIÊU BÀI TOÁN 1. Tìm hiểu chung về tổ chức thi trắc nghiệm của bộ môn tiếng anh của ĐHHH: http://docx.vn/ 1 “QUẢN LÝ NGÂN HÀNG CÂU HỎI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM TRÊN MẠNG” Ngày bắt đầu: 22/2/2008. Ngày kết thúc: 15/5/2008 Nhóm 6: Hiếu, Đ.Dương, H.Dương, Duyên Ngoại ngữ là môn học chung của toàn trường nên có rất nhiều sinh viên theo học. Vì vậy tổ chức thi hết môn cho sinh viên toàn trường là việc khó khăn. Trắc nghiệm là hình thức thi được tổ bộ môn sử dụng trong những năm gần đây. - Ưu điểm: + Có nhiều dạng đề khác nhau nên việc đánh giá trình độ của từng sinh viên là chính xác hơn . + Việc chấm thi đỡ tốn thời gian hơn so với thi viết. - Nhược điểm: + Việc tạo ra nhiều đề rất mất thời gian: dùng phương pháp thủ công nên mất nhiều người để làm việc này. + Lưu trữ đề thi không an toàn (chủ yếu bằng văn bản). + Các kì thi tiếp theo muốn thay đổi nội dung đề thi thì các giáo viên lại phải soạn câu hỏi và ra đề thi. Công việc này mất thời gian và không hiệu quả. + Số lượng sinh viên đông nên chi phí cho việc phô tô đề thi lớn. + Chấm thi bằng tay: nhiều giáo viên tham gia. + Khi sinh viên làm sai muốn sửa lại sẽ gây ra việc gạch xoá, bài thi không đẹp mắt. 2. Mục tiêu và phương án giải quyết: - Phương án giải quyết: xây dựng được hệ thống quản lý ngân hàng câu hỏi tổ chức thi trắc nghiệm trên mạng máy tính và sử dụng cho nhiều môn học khác nhau. - Mục đích: Phát huy ưu điểm và khắc phục nhược điểm của hệ thống cũ. + Xây dựng ngân hàng câu hỏi với mức độ khó dễ khác nhau. + Tự động sinh đề thi dựa theo mẫu và một quy tắc quy định sẵn. + Quản lý danh sách sinh viên thi. + Cho phép sinh viên thi và chấm điểm tự động. II. XÁC LẬP DỰ ÁN: 1. Dự trù về trang thiết bị 2. Lên kế hoạch - Việc cần làm, thời gian 3. Dự trù về con người và thời gian. http://docx.vn/ 2 “QUẢN LÝ NGÂN HÀNG CÂU HỎI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM TRÊN MẠNG” Ngày bắt đầu: 22/2/2008. Ngày kết thúc: 15/5/2008 Nhóm 6: Hiếu, Đ.Dương, H.Dương, Duyên III. KHẢO SÁT 1. Môi trường hoạt động - Cơ cấu tổ chức: - Phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi tổ chức thi trắc nghiệm: + Được sử dụng cho một tổ bộ môn, hoạt động trên môi trường mạng lan. -> Đáp ứng mô hình tổ chức thi trắc nghiệm trên mạng máy tính: nhiều sinh viên có thể thi cùng một lúc. -> Sinh nhiều đề khác nhau, tráo đổi phương án trả lời. -> Quản lý được ngân hàng câu hỏi với số lượng lớn. -> Chấm thi tự động. -> Lưu trữ kết quả bài thi. 2. Các nghiệp vụ trong hệ thống - Các giáo viên trong bộ môn là người trực tiếp soạn các câu hỏi (dạng văn bản). Mẫu câu hỏi được sử dụng có cấu trúc như ở bảng III.1. Mỗi giáo viên sẽ soạn khoảng 100 câu hỏi (50 dễ, 50 khó) và nộp lại cho trưởng bộ môn duyệt. Sau đó bộ môn sẽ họp lại và quyết định các câu hỏi sẽ được lựa chọn. Mẫu xét duyệt như mẫu III.2. - Trưởng bộ môn là người có quyền cao nhất trong bộ môn, quyết định câu hỏi có được sử dụng hay không. - Các câu hỏi được xét duyệt xong sẽ chuyển cho NHÂN VIÊN A (người được giao nhiệm vụ). Người này có nhiệm vụ lên danh sách ngân hàng câu hỏi và là người duy nhất được truy xuất, xử lý thông tin trên cơ sở dữ liệu. http://docx.vn/ 3 Ban giám hiệu Bộ môn ANH VĂN Bộ môn khác Trưởng bộ môn Các giáo viên “QUẢN LÝ NGÂN HÀNG CÂU HỎI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM TRÊN MẠNG” Ngày bắt đầu: 22/2/2008. Ngày kết thúc: 15/5/2008 Nhóm 6: Hiếu, Đ.Dương, H.Dương, Duyên - Một đề thi hoàn chỉnh (mẫu III.3) là tập hợp 100 câu hỏi khác nhau lấy ngẫu nhiên từ ngân hàng câu hỏi (quy tắc ra đề sẽ do bộ môn quyết định). Phương án trả lời sẽ được hoán đổi vị trí cho nhau để tránh việc 2 đề bài có chung một câu hỏi, thứ tự câu hỏi giống nhau. Yêu cầu sinh viên làm bài thi trong thời gian là 100 phút. - Sinh viên trả lời câu hỏi bằng cách chọn một trong 4 phương án trả lời A, B, C, D. Mỗi câu trả lời đúng tương ứng với 1 điểm. Không chọn phương án nào hoặc chọn sai sẽ không có điểm. Bài thi của sinh viên sẽ được lưu lại trong cơ sở dữ liệu và được NHÂN VIÊN A tổng hợp và kiểm tra. Khi nhân viên muốn lấy kết quả bài thi của sinh viên thì sẽ lấy từ bảng III.4. - Cuối đợt thi, NHÂN VIÊN A tổng kết điểm Y (điểm thi trắc nghiệm) và căn cứ vào điểm X để tính điểm Z cho sinh viên. Cuối cùng là đưa ra bảng điểm của từng lớp (Bảng III.5) 3. Các biểu mẫu - Bảng III.1. Cấu trúc một câu hỏi: Câu số: .(Câu hỏi) (Các phương án trả lời) O A. . O B. . O C. O D. . - Mẫu III.2: TRƯỜNG ĐHHHVN KHOA: . Tổ bộ môn: . CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc -------***-------- BẢN XÉT DUYỆT Vào hồi .h .’ ngày . tháng . năm tổ bộ môn .đã họp và xét duyệt câu hỏi thi trắc nghiệm môn . năm học . http://docx.vn/ 4 “QUẢN LÝ NGÂN HÀNG CÂU HỎI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM TRÊN MẠNG” Ngày bắt đầu: 22/2/2008. Ngày kết thúc: 15/5/2008 Nhóm 6: Hiếu, Đ.Dương, H.Dương, Duyên Tổ trưởng bộ môn (Ký, ghi rõ họ tên) - Mẫu III.3: ĐỀ SỐ: . ĐỀ THI MÔN Lần: Thời gian làm bài: 100’ Chủ nhiệm bộ môn . Chọn phương án trả lời đúng: Câu số: 001 . O A. . O B. . O C. O D. . . Câu số: 100 . O A. . O B. . O C. O D. . Mã sv: . Họ và tên: Ngày sinh: . Lớp: . Khoa: . - Bảng III.4: KẾT QUẢ BÀI THI MÔN LẦN . Đề số: . Ngày thi: . Mã sinh viên: Họ và tên: . Ngày sinh: Lớp: Khoa: . Trả lời: /100 http://docx.vn/ 5 “QUẢN LÝ NGÂN HÀNG CÂU HỎI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM TRÊN MẠNG” Ngày bắt đầu: 22/2/2008. Ngày kết thúc: 15/5/2008 Nhóm 6: Hiếu, Đ.Dương, H.Dương, Duyên Điểm: . - Bảng III.5 TRƯỜNG ĐHHHVN KHOA: . LỚP: KẾT QUẢ HỌC PHẦN LẦN . -------------------- Năm học: . Môn: . Học kỳ: . . Ngày tháng . năm . TT HỌ VÀ TÊN NGÀY SINH SỐ ĐỀ KẾT QUẢ ĐIỂM Z (BẰNG CHỮ) GHI CHÚ X Y Z Số SV thi Tỷ lệ điểm giỏi: Tỷ lệ điểm khá: Tỷ lệ điểm TB Số SV đạt yêu cầu trở lên: . Số SV vi phạm kỷ luật . Ngày . tháng . năm Chủ nhiệm bộ môn PHẦN II: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG I. SƠ ĐỒ PHÂN RÃ CHỨC NĂNG: http://docx.vn/ 6 QL ngân h ng câu hà ỏi v HT thi trà ắc nghiệm QL đề thiQL Danh mục Tổ chức thi Thi Tìm kiếm Thống kê Câu hỏi Môn Khoa Lớp Quy tắc ra đề Tạo đề Phát h nh à đề QLDS SV QL DS b i thià “QUẢN LÝ NGÂN HÀNG CÂU HỎI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM TRÊN MẠNG” Ngày bắt đầu: 22/2/2008. Ngày kết thúc: 15/5/2008 Nhóm 6: Hiếu, Đ.Dương, H.Dương, Duyên II. XÁC ĐỊNH ĐẦU VÀO, ĐẦU RA CỦA HỆ THỐNG 1. Chức năng quản lý danh mục 1.1. Mục tiêu - Chức năng này tương ứng với nghiệp vụ soạn câu hỏi, cho phép cập nhật các nội dung về môn thi, câu hỏi, khoa, lớp của sinh viên. - Nó cho phép quản lý các nội dung trên với các thao tác thêm, sửa, xoá. 1.2. Thông tin đầu vào - Danh sách các môn thi và danh sách câu hỏi của các môn đó - Danh sách khoa, lớp của sinh viên - Thông tin về môn thi, khoa, lớp thì khá đơn giản và bao gồm mã và tên. Còn về câu hỏi sẽ có những mức độ khó, dễ khác nhau chúng ta dựa trên mẫu câu hỏi (mẫu 01) - Thông tin về kỳ thi (tổng hợp từ 3 mẫu biểu: mẫu III.3, III.4, III.5). 1.3.Thông tin đầu ra - Lưu các thông tin vào cơ sở dữ liệu để làm đầu vào cho các chức năng khác. 2. Chức năng quản lý đề thi 2.1. Mục tiêu - Làm việc với các câu hỏi đã hoàn chỉnh. Nó cho phép đưa ra một quy tắc ra đề nhất định. - Chức năng này tương ứng với nghiệp vụ tạo đề thi của phòng đào tạo. Chức năng này sẽ tạo ra một số lượng đề theo quy tắc nào đó. 2.2.Thông tin đầu vào - Chức năng này lấy dữ liệu của các câu hỏi, các môn được tạo từ chức năng trước, và căn cứ vào các câu hỏi đó ta có được một đề thi hoàn chỉnh (mẫu 02). 2.3. Thông tin đầu ra - Nội dung đề thi lưu trữ trong cơ sở dữ liệu. Thông tin này sẽ là đầu vào của chức năng khác. - Đưa ra được một quy tắc ra đề với mức độ các câu khó, dễ phù hợp và lưu trữ trong cơ sở dữ liệu. 3. Chức năng tổ chức thi http://docx.vn/ 7 “QUẢN LÝ NGÂN HÀNG CÂU HỎI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM TRÊN MẠNG” Ngày bắt đầu: 22/2/2008. Ngày kết thúc: 15/5/2008 Nhóm 6: Hiếu, Đ.Dương, H.Dương, Duyên 3.1. Mục tiêu - Tương ứng với nghiệp vụ tổ chức thi - Tiến hành phát hành đề thi để cho sinh viên thi ở bước tiếp theo - Lên danh sách sinh viên và đề thi đưa ra được từng bài thi đầy đủ 3.2.Thông tin đầu vào - Dữ liệu sinh viên căn cứ vào nội dung sinh viên ghi trong phiếu đăng ký thi. - Các đề thi hoàn chỉnh đã đựơc tạo từ bước tạo đề. - Thông tin về kỳ thi (tổng hợp từ 3 mẫu biểu: mẫu III.3, III.4, III.5). 3.3.Thông tin đầu ra - Dữ liệu sinh viên, bài thi được lưu trong cơ sở dữ liệu để lấy ra sử dụng trong chức năng Thi 4. Chức năng thi 4.1. Mục tiêu - Chức năng này tương ứng với nghiệp vụ làm bài thi của sinh viên. - Cho phép sinh viên thi trong một khoảng thời gian nào đó tương ứng với môn. - Chấm điểm bài thi của sinh viên một cách tự động. 4.2. Thông tin đầu vào - Thông tin đầy đủ về sinh viên, bài thi và các thông tin về thời gian thi, ngày thi cụ thể để đảm bảo không xảy ra thiếu sót trong quá trình thi. - Các dữ liệu được đưa vào sử dụng và sinh viên trực tiếp làm bài thi 4.3. Thông tin đầu ra - Bài làm chi tiết sinh viên. - Điểm bài thi của sinh viên được chấm tự động, lưu trữ trong cơ sở dữ liệu và trả kết quả về cho sinh viên. 5. Chức năng tìm kiếm và thống kê 5.1.Thông tin đầu vào: - Các thông tin có trong quá trình từ khi bắt đầu tạo đề đến khi thi xong gồm có dữ liệu câu hỏi, khoa, lớp, sinh viên, đề thi, bài thi, ngày thi, điểm, . - Cho phép tìm kiếm, thống kê theo các tiêu chí trên. 5.2. Thông tin đầu ra: http://docx.vn/ 8 “QUẢN LÝ NGÂN HÀNG CÂU HỎI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM TRÊN MẠNG” Ngày bắt đầu: 22/2/2008. Ngày kết thúc: 15/5/2008 Nhóm 6: Hiếu, Đ.Dương, H.Dương, Duyên - Kết quả tìm kiếm, thống kê trả về cho Nhân viên lưu vào cơ sở dữ liệu để gửi tới các Khoa và sinh viên II. SƠ ĐỒ LUỒNG DỮ LIỆU 1. Sơ đồ mức ngữ cảnh: http://docx.vn/ 9 Nhân viên QLngân h ng à câu hỏi v à HT thi trắcnghiệm 2. Tìm kiếm, thống kê 1. Nhập dl Kết quả tìm kiếm câu hỏi Dữ liệu Sinh viên Đăng ký, l m b ià à B i thià Dl Đề thi KQ “QUẢN LÝ NGÂN HÀNG CÂU HỎI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM TRÊN MẠNG” Ngày bắt đầu: 22/2/2008. Ngày kết thúc: 15/5/2008 Nhóm 6: Hiếu, Đ.Dương, H.Dương, Duyên 2. Sơ đồ mức đỉnh: http://docx.vn/ 10 DLDM Sinh viên QL Danh mục Danh mục 1. Nhập DM QL Đề thi DL ĐT Đề thi 2. Nhập T 2 đề thi Tổ chức Thi Thi Tìm kiếm 3. Nhập DS SV, số lượng đề thi DL ĐT Nhân viên Sinh vien DL SV B i thià DL BT DL BT L m à 4. Tìm kiếm Kết quả DL SV Khoa Môn Câu hỏi Lớp quy tắc đề Kỳ thi Kỳ thi . họp và xét duyệt câu hỏi thi trắc nghiệm môn . năm học . http://docx.vn/ 4 “QUẢN LÝ NGÂN HÀNG CÂU HỎI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM TRÊN MẠNG” Ngày. Tìm kiếm Thống kê Câu hỏi Môn Khoa Lớp Quy tắc ra đề Tạo đề Phát h nh à đề QLDS SV QL DS b i thià “QUẢN LÝ NGÂN HÀNG CÂU HỎI VÀ TỔ CHỨC THI TRẮC NGHIỆM
