kính chaøo caùc thaày coâ ñeán döï giôø kính chaøo quyù thaày coâ ñeán döï giôø lôùp 6a6 kieåm tra baøi cuõ caâu hoûi tìm pheùp so saùnh vaø noùi roõ kieåu so saùnh ñöôïc duøng trong khoå thô neâu ta

16 8 0
kính chaøo caùc thaày coâ ñeán döï giôø kính chaøo quyù thaày coâ ñeán döï giôø lôùp 6a6 kieåm tra baøi cuõ caâu hoûi tìm pheùp so saùnh vaø noùi roõ kieåu so saùnh ñöôïc duøng trong khoå thô neâu ta

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Caùch 1 : Taùc giaû duøng nhieàu pheùp nhaân hoùa, söï vaät “Choåi Rôm” ñöôïc vieát hoa nhö moät nhaân vaät laøm cho söï vaät coù tính bieåu caûm cao vaø gaàn guõi vôùi con ngöôøi, lô[r]

(1)(2)

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu hỏi: Tìm phép so sánh nói rõ kiểu so sánh dùng khổ thơ, nêu tác dụng phép so sánh ?

“Trăng từ đâu đến? Hay từ sân chơi

(3)

Gợi ý trả lời :

* Pheùp so sánh khổ thơ :

“Trăng tròn đóa” Kiểu so sánh ngang

(4)

NHÂN HÓA

(5)

Ví dụ 1:

Ông trời mặc áo giáp đen Ra trận

Mn nghìn mía Múa gươm

Kiến

Hành quân Đầy đường

(6)

Ông trời

Mặc áo giáp đen

Ra trận

Mn nghìn mía Múa gươm

Kiến

Hành quân Đầy đường

(Trần Đăng Khoa)

- Bầu trời đầy mây đen

(7)

Ví dụ 2:

a/ Từ đó, lão Miệng, bác Tai, Mắt, cậu Chân, cậu Tay, lại thân mật sống với nhau, người việc, không tỵ

( Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng) b/ Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép

quân thù Tre xung phong vào xe tăng , đại bác Tre giữ làng , giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.

( Thép mới) c/ Trâu ơi, ta bảo trâu này

(8)

• Trả lời :

• BT 1: Từ ngữ thể phép nhân hóa :

• - đông vui, mẹ, con, anh, em, tíu tít, bận rộn • Tác dụng : Làm cho quang cảnh bến cảng

được miêu tả sống động, ta hình dung cảnh nhộn nhịp phương tiện

(9)

• BT 2: So sánh cách diễn đạt đoạn

văn sau :

• - Đoạn : Bến cảng lúc đông vui Tàu mẹ, tàu đậu đầy mặt nước Xe anh, xe em tíu tít nhận hàng chở hàng Tất bận rộn

(10)

• Trả lời : BT2

• * So sánh cách diễn đạt hai đoạn văn:

• Khác nhau: Đoạn có sử dụng phép nhân • hóa , hình ảnh vật sinh động gợi cảm

(11)

BT3 : So sánh hai cách viết hai đoạn văn:

Cách 1: Trong họ hàng nhà chổi cô bé Chổi Rơm vào

loại xinh xắn Cơ có váy vàng óng, không đẹp Áo cô rơm thóc nếp vàng tươi, tết săn lại,cuốn vịng quanh người,

trông áo len vậy (Vũ Duy Thông)

Cách 2: Trong loại chổi, chổi rơm vào loại đẹp

(12)

• Trả lời: BT3

Cách : Tác giả dùng nhiều phép nhân hóa, vật “Chổi Rơm” viết hoa nhân vật làm cho vật có tính biểu cảm cao gần gũi với người, lời văn sinh động hấp dẫn

(13)

BT4: Tìm phép nhân hóa, kiểu nhân hóa tác dụng : a Núi cao chi núi ơi

Núi che mặt trời chẳng thấy người thương! (Ca dao)

b Nước đầy nước cua cá tấp nập xi ngược, cò, sếu, vạc, cốc, le, sâm cầm, vịt trời, bồ nơng, mịng, két bãi sông xơ xác tận đâu bay vùng nước để kiếm mồi Suốt ngày, họ cãi cọ om bốn gốc đầm, có tranh mồi tép , có anh Cị gầy vêu vao bì bõm lội bùn tím chân mà hếch mỏ, chẳng miếng (Tô Hồi)

c Dọc sơng, chịm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm

(14)

• Những kiến thức cần nhớ: • - Nhân hóa gì?

• - Các kiểu nhân hóa

(15)

Hướng dẫn nhà

*Học cũ : VB “Buổi học cuối cùng” Nắm nội dung nghệ thuật, làm tập phần

luyện taäp

*Chuẩn bị : “Đêm Bác không ngủ” Đọc diễn cảm thơ trả lời câu hỏi sgk

(16)

Kính chúc thầy cô sức khỏe

Ngày đăng: 13/04/2021, 04:31

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan