Đang tải... (xem toàn văn)
+ Nguyên nhân một số anken có đồng phân hình học là do sự phân bố các nhóm thế ở các vị trí khác nhau đối với mặt phẳng chứa liên kết ∏ 2.. Thái độ:.[r]
(1)ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM
GIÁO ÁN DỰ GIỜ
BÀI 39
ANKEN
DANH PHÁP, CẤU TRÚC VÀ ĐỒNG PHÂN
GV giảng dạy: Vũ Thu Hoài.
Giáo sinh thực tập: Nguyễn Thu Huyền Lớp giảng dạy: 11B
Trường: THPT Nguyễn Trãi Tiết 1- ngày: 27/3/ 2009
(2)ANKEN
DANH PHÁP, CẤU TRÚC VÀ ĐỒNG PHÂN
I Mục tiêu:
1.Kiến thức - Học sinh biết:
+ Cấu trúc electron, cấu trúc không gian anken
+ Viết đồng phân cấu tạo, đồng phân hình học tên gọi anken - Học sinh hiểu:
+ Nguyên nhân số anken có đồng phân hình học phân bố nhóm vị trí khác mặt phẳng chứa liên kết ∏ Kỹ năng:
- Viết đồng phân cấu tạo, đồng phân hình học anken có 4,5,6 ngun tử Cacbon gọi tên Thái độ:
- Thấy mối liên quan đặc điểm cấu tạo thành phần phân tử
II Chuẩn bị
- Bài giảng điện tử power point
(3)Thời gian
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 phút Chương Hidrocacbon không no
ANKEN
DANH PHÁP, CẤU TRÚC VÀ ĐỒNG PHÂN
Hoạt động 1: Vào
- Ở chương 5, em tìm hiểu hidrocacbon no, phân tử chứa liên kết đơn Ở chương này, nghiên cứu hidrocacbon không no - GV: Gọi hs đọc cấu trúc, mục tiêu chương
- GV: Bài ngày hôm nay, hiểu anken: Cấu trúc, đồng phân, danh pháp
- HS đọc cấu trúc, mục tiêu chương 6 phút I Đồng đẳng danh pháp
1 Dãy đồng đẳng
CTPT CTCT
C2H4 CH2 = CH2
C3H6 CH2 = CH– CH3
C4H8 CH2 = CH– CH2 – CH3
CH3 - CH = CH– CH3
CH2 = C– CH3
CH3
Hidrocacbon không no, mạch hở Anken Chứa liên kết đôi C = C CnH2n (n >= )
Hoạt động 2: Dãy đồng đẳng
- GV: Cho CTPT, CTCT anken đơn giản C2H4, yêu cầu HS lên bảng viết
tiếp CTPT, CTCT đồng đẳng - GV: Hãy rút nhận xét đặc điểm cấu tạo anken?
- HS lên bảng viết tiếp CTPT, CTCT đồng đẳng
- HS: nhận xét đặc điểm cấu tạo anken?
5 phút Danh pháp
a) Tên thông thường
C2H4 CH2=CH2 êtilen eten C3H6 CH2= CH – CH3 propilen Xuất phát từ ankan, bỏ đuôi AN → ILEN CH2= CH- : nhóm vinyl
Hoạt động 3: Tên thông thường
- GV: Ở lớp em làm quen với phân tử C2H4 Một em gọi tên C2H4 - GV: C2H4 có tên gọi thông thường etilen
Em rút cách gọi tên thông thường anken
HS gọi tên C2H4: etilen eten
(4)GV: Gọi HS đọc tên thông thường C3H6
GV ý : Anken từ C4 trở lên dùng
các từ α, β … thay cho vị trí nối đơi Các em xem vị trí nối đơi Các em xem ví dụ SGK tên gọi thông thường đồng phân anken C4H8
- GV: Chú ý nhóm CH2 = CH2 -
được gọi nhóm Vinyl
- HS gọi tên thông thường C3H6:
propilen
6 phút b Tên thay thế: CH2 = CH –CH –CH3 CH3
3- metyl but – 1- en Kết luận:
+Mạch chính: mạch chứa liên kết đơi, dài nhất, có nhiều nhánh
+Đánh số C mạch phía gần liên kết đơi
+Số vị trí – Tên nhánh + Tên mạch – Số vị trí – en
CH2= CH- CH2- CH3 : but- 1-en
CH3- CH= CH- CH3: but- 2-en
CH3- CH-CH=CH- CH3 : 3- metyl- pent-5- en
│ CH3
Hoạt động Tên thay
- GV: Yêu cầu, hướng dẫn HS gọi tên thay CTCT:
CH2 = CH – CH –CH3
CH3
- GV: Hãy rút nhận xét quy tắc chung gọi tên thay anken
-GV : Hãy gọi tên thay anken sau:
CH2= CH- CH2- CH3
CH3- CH= CH- CH3
CH3- CH-CH=CH- CH3
│ CH3
- GV nhận xét
- HS gọi tên thay –metyl but – - en
- HS rút nhận xét qui tắc chung gọi tên thay
HS gọi tên CTCT
5 phút II Cấu trúc đồng phân
1 Cấu trúc
Liên kết đôi C=C bao gồm: + liên kết σ bền
Hoạt động 5: Cấu trúc
-GV: Giới thiệu, cho HS xem mơ hình phân tử etilen
-GV:Trong phân tử anken có chứa liên kết đơi C=C, liên kết đôi C=C bao gồm
-HS: xem mơ hình phân tử etilen
(5)+ liên kết π bền
- C mang nối đơi trạng thái lai hóa sp2 liên kết nào?-GV: Em cho biết trạng thái lai hóa của
hai nguyên tử Cacbon mang nối đôi anken?
- GV: chiếu cho HS xem xen phủ trục tạo AO- s xen phủ bên tạo AO- p
- GV: Vậy liên kết σ bền liên kết π bền hơn?
GV nhận xét
- HS: Hai nguyên tử C mang nối đơi trạng thái lai hóa sp2
-HS: Liên kết σ tao thành xen phủ trục AO lai hóa sp2nên tương
đối bền vững Liên kết π tao thành xen phủ bên AO- p khiết nên bền vững
10 phút
2 Đồng phân a/ Đồng phân cấu tạo Anken từ C4 trở lên có:
+ Đồng phân mạch Cacbon + Đồng phân vị trí liên kết đơi
CH2=CH–CH2 –CH2 –CH3 : pent- 1- en
CH3 –CH=CH–CH2 –CH3 pent- 2- en
CH2=C–CH2–CH3 2- metyl but- 1-en
│ CH3
CH3–C=CH- CH3 2- metyl but- 2- en
│
CH3
CH3-CH–CH=CH2 3- metyl but- 1- en
│
CH3
Hoạt động Đồng phân cấu tao
-GV: Dựa vào công thức cấu tạo anken C4H8 viết, em nhận xét loại
đồng phân cấu tạo anken?
- GV: Viết gọi tên theo tên thay đồng phân cấu tạo anken C5H10
-HS: Nhận xét loại đồng phân cấu tạo anken
-HS: Viết gọi tên theo tên thay đồng phân cấu tạo anken C5H10
13
phút b/ Đồng phân hình học Hoạt động 7: Đồng phân hình học.-GV: Cho HS quan sát mơ hình cấu tạo phân tử cis- but- 2- en trans- but- 2- en
- GV: Yêu cầu HS: + Đánh số C mạch
-HS: đánh số C mạch - HS nhận xét vị trí mạch chính:
(6)+ Đp cis: mạch nằm phía liên kết C=C
+ Đp trans: mạch nằm phía khác
liên kết C=C
Điều kiện để anken có đồng phân hình học:
R1≠ R2; R3≠ R4
R1 giống R3 R4
+ Nhận xét vị trí mạch so với liên kết đơi C=C
→ Từ đó, em rút ra:
+ Thế đồng phân cis, đồng phân trans?
+ Dựa vào sgk phân tích trên, em nhận xét điều kiên để anken có đồng phân hình học
- GV: R1 giống R3 R4
- GV: Trong đồng phân cấu tạo C5H10, đồng phân viết dạng đồng phân hình học? Em gọi tên đồng phân
- GV: củng cố kiến thức BTVN: 1,3,5 SGK trang 158 6.2; 6.3; 6.4; 6.5 SBT
+ Ở trans- but- 2- en: mạch nằm khác phía liên kết đơi C=C