Đang tải... (xem toàn văn)
- Laàn löôït töøng toå trình baøy hieåu bieát cuûa mình veà moät vaøi vaán ñeà naøo ñoù, ñoàng thôøi ñöa ra cho caû lôùp xem nhöõng keát quaû söu taàm ñöôïc cuûa toå mình.... - Sau moãi [r]
(1)Tuần: 26 Ngày soạn : 16/03/2008
Tiết : 26 Ngày dạy : 19/03/2008
thi sáng tác đoàn I yêu cầu :
- Nhận thức cảm nhận đợc biểu tợng tốt đẹp tổ chức Đoàn, đoàn viên u tú phát huy vai trò tiên phong Đoàn học tập, lao động, xây dựng bảo vệ Tổ quốc
- Tự hào trân trọng hình ảnh, biểu tợng tốt đẹp tổ chức Đoàn, phong cách tốt đẹp ngời on viờn
- Kĩ sáng tác thơ, viết văn, vẽ ii Nội dung hình thức: 1) Nội dung:
- Những thơ, truyện ngắn, tiểu phẩm, viết ngời thật, việc thật, tranh ảnh HS sáng tác Đoàn, ngày thành lập Đoàn 26/3
- Nhng lời bình đánh giá sáng tác HS 2) Hình thức:
- Thi viết, vẽ trng bày tác phẩm sáng tác HS qua hình thức báo tờng iii Chuẩn bị hoạt động:
1) Ph ¬ng tiƯn :
- GiÊy, bót, giÊy mµu, giÊy vÏ, mùc vÏ - Địa điểm trng bày tác phẩm tổ - Phần thởng cho cá nhân, tổ
2) Tổ chøc:
- Nhiệm vụ GVCN: Nêu mục đích y/c nội dung thi sáng tác hình thức thi báo tờng tổ h-ớng ngày thành lập Đoàn 26/3 Qui định rõ:
+ Mỗi tổ xây dựng tờ báo tờng, viết, vẽ, trang trí khổ giấy lớn, tự chọn tên tờ báo tờng Nội dung, hình thức tờ báo phong phú, đa dạng, trình bày đẹp đặc biệt viết, tranh ảnh phải có chất lợng, có ý nghĩa
+ Mỗi cá nhân tham gia, đóng góp, xây dựng tờ báo tổ, chuẩn bị cho thi đạt kết cao - Thành lập ban giám khảo gồm ( Cờ đỏ, lớp phó học tập, Chi i trng)
- Các tổ bàn bạc, phân công chuẩn bị xây dựng tác phẩm dự thi - Thống kế hoạch, thời gian tiến hành
- Cử ngời dẫn chơng trình thi ( Ph¬ng Loan)
- Cử nhóm trang trí ( Mẫn,Tín,Hồng), chuẩn bị phần thởng ( Trang,Loan) iv Tiến hành hoạt động:
1) Khởi động: Hát tập thể (Lớp phó VTM điều khiển) 2) Tr ng bày giới thiệu sản phẩm dự thi:
- Ngời điều khiển đề nghị tổ mang báo tờng tổ lên vị trí trng bày Các tờ báo đợc treo phía trớc bảng để lớp quan sát đợc dễ dàng
- Lần lợt mời đại diện tổ lên giới thiệu khái quát tờ báo tờng tổ
- Đại diện tổ giới thiệu tên tờ báo, ý tởng chọn tên cho tờ báo, ý tởng trang trí; số thơ, văn, tranh ảnh; ý tởng thể hiƯn néi dung; sè b¹n tỉ tham gia
- Mỗi tổ có thời gian từ 3-5’ để giới thiệu tờ báo mình, đồng thời ban giám khảo 3) Bình báo văn nghệ:
- Ngời dẫn CT đề nghị tổ chọn viết hay (văn, thơ, truyện ) tranh ảnh có ý nghĩa để bình luận trớc lớp
- Lần lợt đại diện tổ lên thể sáng tác đợc chọn với nội dung ngắn gọn, có ý nghĩa Ban giám khảo chấm điểm
- Sau kết thúc, ban giám khảo công bố điểm cho tổ nhận xét - Cuối phần trình diễn vài tiết mục văn nghệ lớp
- Ban giám khảo công bố tổng số ®iĨm cđa tõng tỉ (®iĨm trng bµy giíi thiƯu vµ điểm bình chọn tác phẩm hay nhất)
V Kết thúc hoạt động:
- Ngời điều khiển (LT) nhận xét chung, sau cơng bố kết
(2)Tuần 27: Ngày soạn: 23/03/2008
Tiết 27: Ngày dạy: 26/03/2008
vui văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn i yêu cầu :
- Hiểu thêm nhiều hát, thơ, câu truyên Đoàn; củng cố thêm nhận thức ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26/3 lí tởng đoàn viên, niên
- Có kĩ phân loại hát theo chủ điểm Đoàn
- Có tình cảm yêu mến, tôn trọng tổ chức Đoàn ngời đoàn viên; sống lạc quan, gắn bó, đoàn kết tập thể lớp, trờng
ii Nội dung hình thức: 1) Nội dung:
- Những hát, điệu múa, thơ, câu chuyện, tiểu phẩm Đoàn đoàn viên u tú - Những sáng tác tự biên, tự diễn Đoàn
2) H×nh thøc:
- Chơng trình biểu diễn văn nghệ lớp mừng ngày thành lập Đoàn 26/3 iii Chuẩn bị hoạt động:
1) Ph ¬ng tiƯn :
- Su tầm, tập hợp thơ, hát, câu chuyện, tiểu phẩm Đoàn - Những sáng tác thơ, ca hát Đoàn
- Một số nhạc cụ thông thờng 2) Tæ chøc:
- GVCN: Nêu nội dung hoạt động biểu diễn văn nghệ lớp hớng dẫn tổ cá nhân chuẩn bị luyện tập
(3)- Cö ngêi dÉn CT ( Trang)
- Phân cơng trang trí( Mân,Tín,P Dung,Thảo) - Mời đại biểu (Phơng Loan)
iv Tiến hành hoạt động:
1) Khởi động: Hát tập thể (Lớp phó VTM điều khiển) 2) Trình diễn văn nghệ:
- Ngời dẫn CT lần lợt mời HS đăng kí (theo tổ) lên trình diễn tiết mục văn nghệ - HS lên trình diễn thể phong cách riêng mình, trang nhã, tự tin Cả lớp cổ vũ cho tiết mục cách vỗ nhịp tay hay hát
- Ngời dẫn CT mời số đại biểu tham gia với lớp, tạo không khí sơi cho hoạt động V Kết thúc hoạt động:
- Ngời điều khiển (LT) nhận xét chung, sau cơng bố kết - GVCN tổng kết, đánh giá nhận xét u khuyết điểm tng H
Tuần 28: Ngày soạn: 22/03/2008
Tiết 28: Ngày dạy: 24/03/2008
chuẩn bị tham gia hội trại 26 - i yêu cầu :
- HiĨu néi dung, ý nghÜa cđa Héi tr¹i 26/3 nhµ trêng tỉ chøc
- Có kĩ tham gia thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị Hội trại, biết điều khiển hoạt động cụ thể - ủng hộ hoạt động Hội trại, sẵn sàng tham gia với tình thần chuẩn bị trỏch nhim cao
ii Nội dung hình thức: 1) Néi dung:
- Các nhiệm vụ lớp đợc giao để chuẩn bị cho Hội trại - Kế hoạch chuẩn bị lớp
- Các nội dung hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao để tham gia Hội trại lớp 2) Hình thức:
- Thảo luận kế hoạch chuẩn bị Hội trại iii Chuẩn bị hoạt động:
1) Ph ¬ng tiƯn :
Bản thơng báo nhà trờng tới lớp kế hoạch nội dung tổ chức Hội trại 26/3 Các công việc, nội dung cụ thể nhà trờng phân công cho lớp chuẩn bị tham gia Hội trại
2) Tæ chøc:
- GVCN thông báo cho lớp nội dung, kế hoạch tổ chức Hội trại 26/3 nhà trờng công việc, nội dung lớp phải chuẩn bị Y/c lớp bàn bạc, thảo luận thực nội dung cụ thể cần chuẩn bị nh:
+ Các phơng tịên để dựng trại nh lều, bạt, dây, cọc, hoa trang trí.( Khang phân cơng) + Các nội dung hoạt động để tham gia Hội trại nh văn nghệ, thể thao, trò chơi ( Luân) + Các công việc khác nhà trờng phân công
- Cán lớp, cán chi đội tổ trởng hội ý để phân công, chuẩn bị nội dung thảo luận xây dựng kế hoạch tham gia lớp
- Lớp trởng chi đội trởng bàn bạc phân công điều khiển lớp thảo luận kế hoạch tham gia Hội trại IV Tiến hành hoạt động:
1) Khởi động: Hát tập thể (Lớp phó VTM điều khiển) 2) Thảo luận nội dung tham gia Hội trại:
- Ngời điều khiển (DCT)lần lợt nêu nội dung tham gia Hội trại lớp nh thi đấu thể thao, biểu diễn văn nghệ, tham gia trò chơi để lớp bàn bạc, thảo luận
- HS th¶o luận khả tham gia lớp, phát cá nhân có khả tham gia nội dung cụ thể
- Tổ chức đăng kÝ tham gia theo nhu cÇu, høng thó cđa HS
- Thành lập nhóm, đội (VD: Văn nghệ, hoá trang, kéo co, nhảy bao bố, đua thuyền) - Xây dựng thống kế hoạch tập luyện
3) Thảo luận hình thức dựng tr¹i:
- Ngời điều khiển nêu y/c chung, đề nghị lớp thảo luận, bàn bạc, thiết kế hình thức dựng trại lớp - Cả lớp thảo luận việc xây dựng mơ hình lều trại lớp
(4)V Kết thúc hoạt động:
- Ngời điều khiển (LT) nhận xét chung, sau cơng bố kết - GVCN tổng kết, đánh giá nhận xét u khuyết điểm HĐ
Tuần: 28 -29 Ngày soạn: 28/03/2008 Tiết: 28 - 29 Ngày dạy: 02/04/2008
học sinh với vấn đề tồn cầu I YÊU CẦU GIAÙO DUẽC:
- Hiểu vài vấn đề chủ yếu mà nhân loài quan tâm tai nạn ma tuý, bảo vệ môi trường, dân số, đói nghèo,
- Có kĩ thu nhận thơng tin vấn đề
- Biết tỏ thái độ khơng đồng tình với việc, tượng gây hậu xấu tích cực ủng hộ việc làm phù hợp với mong muốn người
II- NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Nội dung
- Một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loài quan tâm
- Xác định trách nhiệm người HS nói chung HS lớp nói riêng viêc góp phần giải vấn đề
2 Hình thức
- Thi tìm hiểu vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại quan tâm - Minh hoạ vài tiết mục văn nghệ
III- CHUẨN BỊ: Phương tiện
- Các tư liệu, sách báo, tranh ảnh, câu chuyện, số liệu bảng biểu phản ánh nội dung vài vấn đề chủ yếu
- Giấy vẽ, bút màu
- Một vài hát, tiểu phẩm, Tổ chức
- GV nêu yêu cầu thi để HS có kế hoạch tự chuẩn bị phương tiện nêu Các em lập thành nhóm nhỏ để thực cơng việc chuẩn bị Những sưu tầm HS tập hợp thành (bộ) sưu tập tư liệu vài vấn đề chủ yếu nay, có ghi rõ lời bình
- Mỗi tổ biên tập thành bộtư liệu để trưng bày, giới thiệu cho lớp xem cử đại diện để báo cáo trước lớp kết tìm hiểu tổ
- Thành lập ban giám khảo gồm: Đại diện HS, đại diện GVBM (nhất môn KHXH)
- Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ hát, tiểu phẩm, vấn đề ma tuý hay vấn đề khác
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Thi tìm hiểu:
Sau người điều khiển nêu lí hoạt động, GVCN nêu vài vấn đề mang tính chất gợi mở để HS bắt đầu thi
(5)- Sau lần trình bày tổ, ban giám khảo đánh giá kết theo hai cách: Một nhận xét đánh giá trực tiếp kết tổ đó; hai cho lớp bổ sung, bình luận sau đánh giá kết - Kết thúc phần trình bày tổ, ban giám khảo công bố điểm đạt tổ Thang điểm sau:
+ Nêu - vấn đề toàn cầu mà nhân loại quan tâm: điểm + Trình bày rõ ràng, dễ hiểu: điểm + Có sưu tập đẹp mắt: điểm 10 điểm - Tuyên dơng cho t cú im s cao nht
2 Sinh hoạt văn nghệ:
- HS trình bày tiết mục văn nghệ chuẩn bị theo chương trình cụ thể V KẾT THÚC HOẠT NG:
-GVCN cụng b kt qu.- Tuyên dơng cỏc tổ, cá nhân tham gia tèt -Nhận xét tinh thần, thái độ tham gia cá nhân, tổ, lớp
Tuần 30: Ngày soạn: 13/04/2008 Tiết 30: Ngày d¹y: 16/04/2008
(6)- Hiểu đợc mục đích, chức cấu tổ chức unesco Tổ chức quốc tế giáo dục, khoa học văn hố
- BiÕt thĨ hiƯn sù hiĨu biÕt cđa m×nh vỊ tỉ chøc unesco
- ủng hộ quan tâm việc làm, hoạt động phát triển quốc gia, cộng đồng quốc tế
ii Néi dung hình thức: 1) Nội dung:
- Mục đích hoạt động unesco - Chức unesco
- C¬ cÊu tỉ chøc cđa unesco 2) H×nh thøc:
- Thi t×m hiĨu vỊ tổ chức unesco dới hình thức hái hoa dân chủ
iii Chuẩn bị hoạt động: 1) Ph ơng tiện :
- Tài liệu, sách báo nói tổ chức unesco - Sơ đồ cấu tổ chc unesco
- Phiếu câu hỏi, khăn bàn lä hoa 2) Tæ chøc:
- GV phát động lớp su tầm t liệu, sách báo, tranh ảnh nói tổ chức unesco để chuẩn bị nội dung cho cc thi tìm hiểu
- Phối hợp với GV dạy môn GDCD lịch sử để xây dựng sơ đồ cấu tổ chức unesco - Xây dựng câu hỏi cho thi tìm hiểu VD:
? unesco đợc thành lập vào ngày tháng năm nào?
? Vì lại có đời tổ chức này? Mục đích unesco gì? ? unesco có chức nào? Nêu cấu tổ chc unesco? ? Việt Nam đợc kết nạp vào tổ chức unesco năm nào?
? unesco có phải quan Liên hợp quốc không? Phân công chuẩn bị hoa phiếu để ghi câu hỏi
Cử ngời điều khiển chơng trình, cử ban giám khảo gồm: Đại diện HS, đại diện GVBM
iv- Tiến hành hoạt động:
Lớp kê theo hình chữ U, có hoa trang trí đẹp mắt với bơng hoa câu hỏi - Ngời điều khiển chơng trình nêu rõ y/c thi, cách thức thi giới thiệu ban giám khảo
- Ngời điều khiển lần lợt tổ lên hái hao, ngời hái hoa phải đọc to câu hỏi để lớp biết trả lời rõ ràng BGK theo dõi, nhận xét, đánh giá cho điểm Nếu khơng TL đợc mời bạn khác tổ trả lời thay, nhng bị trừ điểm theo qui định BGK
- Khi đại diện tổ trả lời xong, BGK cơng bố điểm tổ, động viên tổ có điểm số thấp để trả lời tốt Ngời điểu khiển tiếp tục mời tổ lên hái hoa (chú ý gọi tổ số lợng nhau)
- Xen kẽ hái hoa dân chủ hát, câu chuyện, thơ ca ngợi hồ bình phản đối chiến tranh - Sau cùng, BGK tổng kết thi tìm hiểu, cơng bố điểm số tổ
- Ngêi ®iĨu khiĨn cã thĨ mêi GVCN GVBM BGK nêu tóm tắt nội dung chÝnh vỊ tỉ chøc unesco
v Kết thúc hoạt động:
- Ngời điều khiển (LT) nhận xét chung, sau cơng bố kết