Tuần 21 Ngày soạn: 27/1/2018 Ngày giảng: 5E1: 2/2/2018 5E2: 31/1/2018 5E3: 30/1/2018 5E4: 1/2/2018 Tiết thứ: 41 BÀI TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN (TIẾT 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Tạo ta bảng biểu văn bản, Biết cách chèn dịng, cột xóa dịng, cột; biết tác dụng bảng thực tế sống để xếp, tra cứu thơng tin có liên quan tới Kỹ năng: thực hành rèn luyện kỹ năng: tạo bảng, thao tác hành cột, biên soạn nội dung bảng bắng cách chèn chữ, hình ảnh vào bảng Tư duy: hiểu ý nghĩa bảng sống, có thái độ tích cực luyện tập Thái độ: Thể say mê học tập, u thích mơn học II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, giáo án, sách giáo khoa, thước thẳng, phấn, PM Word - Phần mềm Nestop school Học sinh: sách giáo khoa, ghi, thước kẻ, bút III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp (2’) Kiểm tra cũ (8’) - Gọi học sinh lên bảng: ? Em tạo bảng dòng cột, thêm cột xóa hàng - Nhận xét cho điểm - Đặt vấn đề vào bài: Bài học hôm tìm hiểu cách lề văn bảng Bài mới: (25’) Hoạt động giáo viên - Ghi bảng Hoạt động học sinh - Ghi - Làm mẫu bước lề văn ô bảng để HS quan sát (2 lần) Chúng ta sử dụng nút lệnh - Quan sát, lắng nghe để lề cho văn - Yêu cầu HS thực hành máy - Thực hành - Yêu cầu HS rút bước lề văn ô bảng - Nêu: + Đặt trỏ chuột ô cần lề + Nháy chuột chọn nút lệnh lề - Nhận xét chốt - Quan sát, hướng dẫn HS thực hành ? Tạo bảng dòng? Bao nhiêu cột? - Quan sát, hướng dẫn HS thực hành ? Tạo bảng dòng? Bao nhiêu cột? - Quan sát, hướng dẫn HS thực hành - Nhận xét chốt - Thực hành - Bảng cột (STT, Họ tên, Điểm Toán, Điểm TV,Điểm Tin học) - Số dòng = số bạn tổ - Thực hành - Bảng dòng cột - Thực hành - Nhận xét chốt - Làm bài: Chọn nút lệnh thứ - Làm bài: Câu sai câu - Nhận xét chốt IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ (5’) Thiết kế PM violet Câu Em điền từ thiếu để thao tác để chèn thêm hàng vào bảng: Bước Nháy chuột đưa trỏ soạn thảo vào……(1)… Bước Chọn ………(2)……….để chèn hàng vào phía hàng (chứa trỏ) Đáp án: Một hàng TableInsertRow below Câu Em nêu bước lề văn ô bảng? Đáp án: + Đặt trỏ chuột ô cần lề + Nháy chuột chọn nút lệnh lề - Khái quát kiến thức học bài, nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài, đọc trước “Chèn tệp hình vẽ vào văn bản” Tiết thứ: 42 BÀI CHÈN HÌNH ẢNH VÀO VĂN BẢN (TIẾT 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Hiểu nắm thao tác chèn hình ảnh vào văn Kỹ năng: Học sinh biết cách chèn hình ảnh vào văn bản, Biết cách chèn hình ảnh: Từ tệp InsertPictureFrom File từ thư viện ảnh InsertPictureClip Art Tư duy: hiểu ý nghĩa chèn hình ảnh soạn thảo, có thái độ tích cực luyện tập Thái độ: Hứng thú rèn kĩ soạn thảo có niềm vui tạo văn cân đối trang trí hình ảnh đẹp II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, giáo án, sách giáo khoa, thước thẳng, phấn, PM Word - Phần mềm Nestop school Học sinh: sách giáo khoa, ghi, thước kẻ, bút III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp (2’) Kiểm tra cũ (8’) - Gọi học sinh lên bảng: + Em tạo bảng gồm cột dòng, chèn thêm cột bên phải dòng sau dòng cuối - Nhận xét cho điểm - Đặt vấn đề vào bài: Bài học hơm tìm hiểu cách chèn hình ảnh văn Bài mới: (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Để chèn tranh vào văn em thực theo bước sau - Quan sát, lắng nghe Chúng ta có hai cách chèn hình ảnh - Gv thực thao tác chèn ảnh từ tệp cho hs quan sát (3 lần) - Thực hành - Yêu cầu hs thực hành máy tính - Yêu cầu số hs lên thực hành máy chiếu - Quan sát, hướng dẫn hs - Nêu: Đặt trỏ vị trí muốn chèn - Yêu cầu hs nêu bước chèn hình ảnh từ tệp Chọn Insert \ Picture \ From file - Nhận xét, bổ sung, nhắc lại - Lắng nghe - Yêu cầu hs nhận xét, bổ sung, nhắc lại - Nhận xét, chốt Chú ý: Phải tìm đến địa chứa ảnh ta cần tìm - Quan sát, lắng nghe - Gv thực thao tác chèn ảnh từ tệp cho hs quan sát (3 lần) - Thực hành - Yêu cầu hs thực hành máy tính - Yêu cầu số hs lên thực hành máy chiếu - Nêu: - Quan sát, hướng dẫn hs 1.Đặt trỏ văn vị trí muốn - Yêu cầu hs nêu bước chèn hình chèn ảnh từ tệp Chọn Insert \ Picture \ Clip Art Nháy đúp chuột vào hình ảnh Clip Art để chèn vào văn - Yêu cầu hs nhận xét, bổ sung, nhắc lại - Nhận xét, chốt - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu ? Ta chèn hình ảnh theo cách nào? - Yêu cầu học sinh thực hành - Quan sát, hướng dẫn học sinh ? Em nêu cách xóa chữ soạn thảo? - Lắng nghe - Đọc yêu cầu - Chèn từ tệp hình ảnh có máy tính - Thực hành - Đặt trỏ chuột trước sau chữ cần xóa (hoặc bơi đen phần cần xóa) ấn phím Delete phím Backspace - Yêu cầu học sinh thử chọn hình ảnh - Thực hành nêu: hình ảnh bị xóa ấn phím Delete phím Backspace khỏi văn cho nhận xét - Nhận xét chốt cách xóa hình ảnh - Lắng nghe - Yêu cầu học sinh thực hành T2 - Thực hành - Nhận xét thực hành IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ (5’) Thiết kế PM violet Câu Em ghép từ sau để bước chèn hình ảnh từ tệp: Picture, Insert, From File… Đáp án: Insert PictureFrom File… Câu Em ghép từ sau để bước chèn hình ảnh từ thư viện ảnh Offcice: Clip Art, Insert, Picture Đáp án: Insert PictureClip Art… - Khái quát kiến thức học bài, nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài, đọc trước thực hành tập