GIỚI THIỆU CỘNG ĐỒNG Mục tiêu 1.Trình bày 10 tiêu chuẩn chăm sóc sức khỏe ban đầu Mơ tả bước lập kế họach y tế Trình bày ý nghĩa mức độ dự phịng CỘNG ĐỒNG?  Một cộng đồng thể thống đối tượng sống môi trường  Đặc tính chung cộng đồng thể tương tác lẫn nhiều cách CHĂM SÓC SỨC KHỎE BAN ĐẦU  “Sức khỏe trạng thái thoải mái toàn diện thể chất, tinh thần xã hội khơng bao gồm tình trạng khơng có bệnh hay thương tật” NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ CHĂM SÓC SỨC KHỎE BAN ĐẦU  1- Giáo dục sức khỏe: Tăng cường kiến thức hiểu biết người dân tự bảo vệ tăng cường sức khỏe Loại bỏ dần lối sống, thói quen phong tục tập quán có hại cho sức khỏe CHĂM SÓC SỨC KHỎE BAN ĐẦU  2- Cải thiện điều kiện dinh dưỡng ăn uống hợp lý:  Mục tiêu chung nước ta xóa đói giảm nghèo, cải thiện chất lượng dinh dưỡng, dinh dưỡng hợp lý an toàn thực phẩm  Giáo dục dinh dưỡng nội dung quan trọng nhằm nâng cao nhận thức cộng đồng dinh dưỡng hợp lý an tồn thực phẩm CHĂM SĨC SỨC KHỎE BAN ĐẦU Cung cấp nước vệ sinh môi trường:  Phòng bệnh lây truyền qua đường nước vệ sinh môi trường  Giải vấn đề môi trường cần trọng đến vấn đề sau:  giáo dục vệ sinh môi trường  phân, nước, rác v.v…  Tiêu diệt vật trung gian truyền bệnh …  3- CHĂM SÓC SỨC KHỎE BAN ĐẦU  4- Chăm sóc SKBMTE KHHGĐ  Giáo dục dân số KHHGĐ  Giảm tỷ lệ tử vong bà mẹ trẻ em, trẻ sơ sinh  Giải tốt dinh dưỡng cho bà mẹ trẻ em  BVSKBMTE : chương trình GOBIFFF: chương trình GOBIFFF TDSK trẻ biểu đồ sinh trưởng (Growth monitoring),  bù nước điện giải đường uống (Oral rehydratation),  nuôi sữa mẹ (Breast feeding),  tiêm chủng phòng bệnh (Immunization),  KHHGĐ (Family planning),  thực phẩm bổ sung cho bà mẹ trẻ em (Food supplements),  giáo dục nhằm tăng cường vai trò phụ nữ (Female education) CHĂM SÓC SỨC KHỎE BAN ĐẦU  5- Tiêm chủng mở rộng phòng chống bệnh nhiễm trùng phổ biến trẻ em : Bạch hầu, uốn ván, ho gà, lao, sởi, bại liệt  6- Phòng chống bệnh dịch lưu hành phổ biến địa phương : Sốt rét, dịch hạch, dịch tả, sốt xuất huyết, lỵ, thương hàn v.v… CHĂM SÓC SỨC KHỎE BAN ĐẦU  7- Điều trị bệnh vết thương thông thường  Tổ chức, giải tốt bệnh cấp cứu bệnh cấp tính thơng thường cấp cứu nội, ngoại, sản, nhi cấp cứu chuyên khoa  Quản lý bệnh mãn tính bệnh xã hội nhà CHĂM SÓC SỨC KHỎE BAN ĐẦU  8- Cung cấp đủ thuốc thiết yếu Mục tiêu phấn đấu cung cấp đủ thuốc cho cơng tác phịng bệnh chữa bệnh thơng thường cho nhân dân  Chú trọng cung cấp thuốc cho tuyến y tế sở Ưu tiên cung cấp thuốc cho vùng sâu, vùng xa, vùng miền núi dân tộc người CHĂM SÓC SỨC KHỎE BAN ĐẦU  9- Quản lý sức khỏe toàn dân: mục tiêu lâu dài ngành y tế,  QLSK đối tượng ưu tiên trước  trẻ tuổi, phụ nữ có thai, phụ nữ độ tuổi sinh đẻ (15 đến 49 tuổi),  BN bệnh xã hội, bệnh nghề nghiệp,  CBCNV , người diện sách ưu đãi nhà nước  Việc chọn mở rộng đối tượng QLSK tùy thuộc vào khả sở, địa phương CHĂM SÓC SỨC KHỎE BAN ĐẦU  10- Củng cố màng lưới y tế sở: vừa nội dung vừa biện pháp để thực CSSKBD  Củng cố tăng cường sở vật chất, trang thiết bị y tế nguồn nhân lực  xây dựng trạm y tế xã với số lượng từ đến cán y tế  có đủ phương tiện tối thiểu để làm việc  Các cán y tế sở biết quản lý tổ chức thực chương trình y tế LẬP KẾ HỌACH Y TẾ  B1 PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH HIỆN TẠI  Thu thập thông tin : sổ sách báo cáo trạm YT , PK, BV , chương trình YT, dự án , UBXã -Huyện  Quan sát trực tiếp : Bảng kiểm , khám sàng lọc , Xét nghiệm  Phỏng vấn CĐ LKHYT – PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH HIỆN TẠI  NHỮNG CHỈ SỐ CẦN THU THẬP  Chỉ số dân số : giới , lứa tuổi  Tỷ suất tử vong , tỷ suất sinh thô …  Chỉ số kinh tế , VH,XH:  Phân bố nghề , thu nhập bình quân ,  Trình độ văn hóa , mù chữ ,  Tôn giáo , phương tiện truyền thông theo hộ gia đình LKHYT – PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH HIỆN TẠI Chỉ số SK,bệnh tật :  Tỷ lệ bệnh mắc cao nhất, NN gây tử vong cao  Trẻ < 5tuổi mắc bệnh bệnh tiêm chủng  Trẻ SDD , trẻ SS cân< 2500g  Phụ nữ có thai LKHYT – PHÂN TÍCH TÌNH HÌNH HIỆN TẠI Chỉ số Vệ sinh môi trường  Tỷ lệ hô có nước , hố xí hợp VS  Dịch vụ YT  Số CBYT , YT tư nhân, số người đến khám bệnh ,  GDSK  QL thai phụ, SKSS B2 XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ TIÊU CHUẨN Vấn Vấn Vấn SK, XĐ VĐSK đề 1 Chỉ số vượt mức bình thường Phản ứng CĐ/ VĐSK rõ ràng Sự quan tâm ban ngành đòan thể Cộng đồng tham gia đề đề CÁCH CHO ĐIỂM  điểm : rõ ràng  điểm : rõ ràng  điểm : không rõ  điểm : B2 LỰA CHỌN VẤN ĐỀ SK ƯUTIÊN Tiêu chuẩn xét ưu tiên 1.Mức độ phổ biến , nhiều người mắc, dễ lây Gây tác hại lớn Ảnh hưởng đến CĐ ( người nghèo,mù chữ, vùng sâu vxa ) 4.Có phương tiện giải Kinh phí chấp nhận 6.CĐ sẵn sàng tham gia VĐ1 VĐ2 VĐ3 THANG ĐIỂM  thấp  thấp  trung bình  Cao  Nhân định kết  15-18 : ưu tiên  12- 14 ưu tiên  < 12 xét lại , không nên ưu tiên MỨC ĐỘ DỰ PHÒNG  Dự Phòng cấp : chưa có bệnh , tăng cường SK  Dự Phòng cấp : điều trị triêu chứng , giảm biến chứng ,  Dự Phòng cấp : trì , phục hồi SK, phòng tái phaùt ... bước lập kế họach y tế Trình bày ý nghĩa mức độ dự phịng CỘNG ĐỒNG?  Một cộng đồng thể thống đối tượng sống mơi trường  Đặc tính chung cộng đồng thể tương tác lẫn nhiều cách CHĂM SÓC SỨC KHỎE... thiện điều kiện dinh dưỡng ăn uống hợp lý:  Mục tiêu chung nước ta xóa đói giảm nghèo, cải thiện chất lượng dinh dưỡng, dinh dưỡng hợp lý an toàn thực phẩm  Giáo dục dinh dưỡng nội dung quan... hợp lý an toàn thực phẩm  Giáo dục dinh dưỡng nội dung quan trọng nhằm nâng cao nhận thức cộng đồng dinh dưỡng hợp lý an toàn thực phẩm CHĂM SÓC SỨC KHỎE BAN ĐẦU Cung cấp nước vệ sinh mơi trường: