Đang tải... (xem toàn văn)
Nghe nãi ë vïng nä cã «ng thÇy lang giái, em quyÕt ®i t×m thÇy ch÷a bÖnh cho mÑ.. Råi mét h«m em ®Õn tríc mét ng«i chïa.[r]
(1)Kiểm tra kì II
Mụn : tiếng việt (đọc) - lớp 3
Thêi gian : 60 phút
(4đ) I - Đọc thầm thơ sau :
Suối
Suối tiếng hát rừng
Từ ma bụi ngập ngừng mây Từ giọt sơng
T vách đá mạch đầy tràn Từ lòng khe hẹp thung xa Suối dang tay hát khúc ca hợp ng
Suối gặp bạn, hoá thành sông
Sông hẹn bạn, hoá mênh mông biển ngời Em suèi, suèi ¬i
Lên non gặp thác, xuống đồi thấy sơng
Vị Duy Th«ng
Dựa vào nội dung thơ, đánh dấu x vào ô trống trớc câu trả lời :
C©u 1 : Suối đâu mà thành ?
Do sông tạo thành
Do biển tạo thành
Do ma nguồn nớc rừng núi cao tạo thành
Câu 2 : Em hiểu hai câu thơ sau nh ?
Suối gặp bạn, hoá thành sông
Sông gặp bạn, hoá mênh mông biển ngời
Nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển
(2)Cõu 3 : Trong câu "Từ ma bụi ngập ngừng mây" vật đợc nhân hoá ?
M©y
Ma bơi
Bơi
Câu 4 : Trong khổ thơ 3, suối đợc nhân hoá cách ?
Tả suối từ ngữ ngời, hoạt động, đặc điểm ngời
Nãi víi suèi nh nãi víi ngời
Bằng hai cách
(6đ)II §äc thµnh tiÕng
Bốc thăm đọc tập đọc sau : Bàn tay cô giáo
2 Chiếc máy bơm Tiếng đàn
4 Ngµy héi rõng xanh
5 Mặt trời mọc đằng tây
Trờng tiểu học xuân nh
Năm học : 2005 - 2006
Kiểm tra kì II
Mụn : ting vit (c) - lớp 3 Thời gian : 60 phút
(4®) I - Đọc thầm thơ sau :
Suối
Suối tiếng hát rừng
Từ ma bụi ngập ngừng mây Từ giọt sơng
T vỏch ỏ mch y tràn Từ lòng khe hẹp thung xa Suối dang tay hỏt khỳc ca hp ng
Suối gặp bạn, hoá thành sông
Sông hẹn bạn, hoá mênh mông biển ngời Em suối, suối
(3)Vị Duy Th«ng
Dựa vào nội dung thơ, đánh dấu x vào ô trống trớc câu trả lời :
C©u 1 : Suối đâu mà thành ?
Do sông tạo thành
Do biển tạo thành
Do ma nguồn nớc rừng núi cao tạo thành
Câu 2 : Em hiểu hai câu thơ sau nh ?
Suối gặp bạn, hoá thành sông
Sông gặp bạn, hoá mênh mông biển ngời
Nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển
(4)Cõu 3 : Trong câu "Từ ma bụi ngập ngừng mây" vật đợc nhân hoá ?
M©y
Ma bơi
Bơi
Câu 4 : Trong khổ thơ 3, suối đợc nhân hoá cách ?
Tả suối từ ngữ ngời, hoạt động, đặc điểm ngời
Nãi víi suèi nh nãi víi ngêi
Bằng hai cách
(6đ)II Đọc thµnh tiÕng
Bốc thăm đọc tập đọc sau : Bàn tay cô giáo
2 Chiếc máy bơm Tiếng đàn
4 Ngµy héi rõng xanh
(5)Trờng tiểu học xuõn nh
Năm học : 2005 - 2006
Kiểm tra kì II
Môn : tiếng việt (viÕt) - líp 3 Thêi gian : 60 phót
(5đ) 1 Chính tả
Viết "Ngời sáng tác Qc ca ViƯt Nam" ( kho¶ng 12 > 15 phút).
(5đ) 2 Tập làm văn
Vit đoạn văn ( từ đến 10 câu) kể ngời lao động trí óc mà em bit.
Trng tiu hc xuõn nh
Năm học : 2005 - 2006
Kiểm tra kì II
M«n : tiÕng viƯt (viÕt) - líp 3 Thêi gian : 60 phút
(5đ) 1 Chính tả
Viết "Ngời sáng tác Quốc ca Việt Nam" ( khoảng 12 > 15 phút).
(5đ) 2 Tập làm văn
Vit mt on ( t đến 10 câu) kể ngời lao động trí óc mà em biết.
(6)Trng tiu hc xuõn nh
Năm học : 2005 - 2006
Kiểm tra kì II
Mụn : tiếng việt (đọc) - lớp 3 Thời gian : 60 phỳt
(4đ) I - Đọc thầm thơ Suèi SGK- TV TËp trang 77“ ”
Dựa vào nội dung thơ, đánh dấu x vào ô trống trớc câu trả lời :
C©u 1 : Suối đâu mà thành ?
Do sông tạo thành
Do biển tạo thành
Do ma nguồn nớc rừng núi cao tạo thành
Câu 2 : Em hiểu hai câu thơ sau nh ?
Suối gặp bạn, hoá thành sông
Sông gặp bạn, hoá mênh mông biển ngời
Nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển
Suối sông bạn
Suối, sông biển bạn
Cõu 3 : Trong câu "Từ ma bụi ngập ngừng mây" vật đợc nhân hố ?
M©y
Ma bôi
Bôi
Câu 4 : Trong khổ thơ 3, suối đợc nhân hoá cách ?
Tả suối từ ngữ ngời, hoạt động, đặc điểm ngời
Nãi víi suèi nh nãi víi ngêi
(7)Trờng tiểu học nghĩa đô Kiểm tra hc kỡ II
Họ tên: Năm học 2005 – 2006
Líp 3… M«n: TiÕng ViƯt ( Thêi gian 40 phót)
Phần đọc
1/ §äc thành tiếng ( điểm).
2/ Đọc thầm làm tập ( điểm)
c thm bi tích hoa cúc, sau đánh dấu X vào ô trống trớc ý trả lời cho câu hỏi d-ới
1 1 Khi mẹ bị ốm em bé làm gì?
2 Em bé thơng mẹ
Em i tỡm thy thuc chữa bệnh cho mẹ, suốt ngày đêm Em chăm sóc mẹ suốt ngày đêm
2 Mong ớc mẹ sống đợc thật lâu em bé làm gì?
3 Tíc c¸nh hoa thËt nhiỊu c¸nh nhá li ti Tớc cánh hoa thành cánh nhá Tíc c¸c c¸nh hoa mang vỊ cho mĐ
3 Chun “ Sù tÝch hoa Cóc” cho em bµi häc g×?
6 Phải thơng yêu bố mẹ
7 Phải có lòng hiếu thảo với bố mẹ Phải chăm häc hµnh
Sù tÝch hoa Cóc
ë vïng nä hai mĐ rÊt nghÌo sèng víi Ngêi mẹ đau yếu luôn.
Em thng m lm Nghe nói vùng có ơng thầy lang giỏi, em tìm thầy chữa bệnh cho mẹ Em suốt ngày đêm Rồi hôm em đến trớc chùa Em lả trớc cổng Tấm lòng hiếu thảo em động đến lòng từ bi nơi Phật Một nhà s đa cho em bơng hoa Cúc nói bơng Cúc có cánh mẹ em sống đợc năm
(8)4 Trong câu Từ lòng khe hÑp thung xa
Suối dang tay hát khúc ca hợp đồng”
sự vật đợc nhân hoá: Khe
Thung
Suối
5 Điền dấu chấm (.) dâu phẩy (,) thích hợp vào ô trống
Buổi sáng sơng muối phủ trắng cành bÃi cỏ i gió bấc hun hút thổi đem lại lạnh tê tái
Chúc làm tốt !
Trờng tiểu học nghĩa đô Kiểm tra hc kỡ II
Khối Năm học 2005 – 2006
** 0o0 ** M«n: TiÕng ViƯt ( Thêi gian 40 phót)
PhÇn ViÕt
1 1/ Nghe viết ( điểm).
Bài viết:
Häa Mi Hãt
(9)tĩnh mịch, tởng nh làm rung động lớp sơng lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ Nó kéo dài cổ mà hót Hót xong, xù lơng rũ hết giọt sơng vỗ cánh bay vút phơng ụng.
2 Tập làm văn ( điểm).
Đề bài: Viết đoạn văn ( – 10 câu) kể buổi biểu diễn nghệ thuật ( kịch, ca nhạc, múa, xiếc… ) mà em đợc xem.
Trờng tiểu học nghĩa đô Kiểm tra học kỡ II
Họ tên: Năm học 2004 – 2005
Líp 3… M«n: TiÕng ViƯt ( Thêi gian 40 phút)
Phn c
1/ Đọc thành tiếng ( điểm).
2/ Đọc thầm làm tập ( điểm)
c thm bi s tích hoa cúc, sau đánh dấu X vào ô trống trớc ý trả lời cho câu hỏi d-ới
9 1 Khi mẹ bị ốm em bé làm gì?
10 Em bÐ thơng mẹ
Sự tích hoa Cúc
ở vïng nä hai mĐ rÊt nghÌo sèng víi Ngời mẹ đau yếu luôn.
Em thng m Nghe nói vùng có ơng thầy lang giỏi, em tìm thầy chữa bệnh cho mẹ Em suốt ngày đêm Rồi hôm em đến trớc chùa Em lả trớc cổng Tấm lòng hiếu thảo em động đến lòng từ bi nơi Phật Một nhà s đa cho em bơng hoa Cúc nói bơng Cúc có cánh mẹ em sống đợc năm
(10)Em tìm thầy thuốc chữa bệnh cho mẹ, suốt ngày đêm Em chăm sóc mẹ suốt ngày đêm
2 Mong ớc mẹ sống đợc thật lâu em bé làm gì?
11 Tíc c¸nh hoa thËt nhiỊu c¸nh nhá li ti 12 Tớc cánh hoa thành cánh nhỏ 13 Tíc c¸c c¸nh hoa mang vỊ cho mĐ
3 Chun Sù tÝch hoa Cóc cho em bµi học gì? 14 Phải thơng yêu bố mẹ
15 Phải có lòng hiếu thảo với bố mẹ 16 Phải chăm học hành
4 Trong câu Từ lòng khe hẹp thung xa
Suối dang tay hát khúc ca hợp đồng”
sự vật đợc nhân hoá: Khe
Thung
Si
5 §iỊn dấu chấm (.) dâu phẩy (,) thích hợp vào ô trống
Buổi sáng sơng muối phủ trắng cành c©y b·i cá i giã bÊc hun hút thổi đem lại lạnh tê tái
Chúc làm tốt !
(11)Kiểm tra học kì II
Môn: Tiếng Việt – Khèi III (Thêi gian : 40 phót)
PhÇn Viết 3 Chính tả ( điểm).
Nghe viết Hội đua voi Tây Nguyên
Hội đua voi Tây Nguyên
n gi xut phát, chiêng trống lên mời voi lao đầu chạy Cái dáng lầm lì, chậm chạp thờng ngày biến Cả bầy hăng máu phóng nh bay Các chàng man – gát phải gan khéo léo điều khiển cho voi trúng đích Những voi chạy đến đích trớc tiên ghìm đà, hu vũi cho khỏn gi
4 Tập làm văn ( ®iĨm).
Viết đoạn văn ( 10 câu) kể lễ hội em tham dự ( nghe kể– …).
Trờng tiểu học nghĩa Kiểm tra học kì II
Hä vµ tên:
Năm học 2006 2007
Lớp 3A… M«n: TiÕng ViƯt ( Thêi gian 40 phót)
Phn c
1/ Đọc thành tiếng (5 ®iÓm).
(12)Đọc thầm Nhà bác học bà cụ ( SGK Tiếng Việt 3- trang 31), sau đánh dấu X vào trống trớc ý trả lời cho câu hỏi dới
17 1 Vì Ê- xơn nảy ý định làm xe chạy điện? –
18 sáng chế đợc đèn điện muốn giúp bà cụ lại thuận tiện để thử tài v kh nng ca mỡnh
2 Tại bà cụ lại giục Ê-đi-xơn làm nhanh xe chạy ®iƯn?
19 bà cụ muốn trớc lúc đợc ngồi lên xe lần 20 bà cụ muốn xem đèn điện xe điện
21 v× lo Ê-đi-xơn nhiều việc quên
3.ấ-i-xn ó giữ lời hứa nh nào?
22 miệt mài với công việc chế tạo xe điện thành công 23 mời bà cụ chuyến xe u tiờn
24 hai ý
4 Gạch dới từ ngữ làm cho vật câu đợc nhân hoá:
a) Những tia nắng ban mai rọi qua kẽ đánh thức rừng tnh dy
b) Những chàng ong thợ cần mẫn chuyên chở hơng vị loài hoa nhà
5 Gạch dới phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? :
b Lũ chuột trèo lên bác Nồi Đồng lục cơm nguội đói bụng a.Nhiều ngời phải trèo lên cao gần xem cho rõ
6.Xếp từ sau vào nhóm thích hợp:đất nớc, dựng xây, nớc nhà, giữ gìn, non sơng, gìn giữ, kiến thiết, giang sơn.
a.Nh÷ng tõ cïng nghÜa víi Tỉ qc : b.Nh÷ng tõ cïng nghÜa với bảo vệ : c.Những từ nghĩa với x©y dùng :
(13)Trờng tiểu học nghĩa đô Kiểm tra học kì II Khối Năm học 2006 – 2007
** 0o0 ** M«n: TiÕng ViƯt ( Thêi gian 40 phót)
PhÇn ViÕt
5 1/ Nghe – viết ( điểm).
Bài viết:
Th¸ng t
Nếu ví năm tựa ngày tháng t lúc bình minh Qua trận gió tháng hai lạnh buốt, qua ma ẩm ớt tháng ba, ta bừng tỉnh chào nắng Những sợi nắng sáng vàng nh mật xoá dần u ám xám mây, cho trời xanh cao vĩnh cửu.Những chồi non cựa khỏi đất Những nụ xinh rạng rỡ cời Những tiếng chim vắt trở về. Cùng với tháng t bao la, say mê rạo rực tim.
6 Tập làm văn ( điểm).
(14)Trờng Tiểu học Nghĩa Đô
Kiểm tra học kì I
Khối 3
Năm học: 2006 – 2007
bíd M«n: TiÕng ViƯt (Thêi gian:60 phót)
1 ChÝnh t¶ (nghe – viÕt) (5 điểm)
Bài viết : Lộc nõn
ở phơng Nam nắng gío thừa thãi này, đợc chứng kiến mầm đa non tơ, quả thật giây phút hoi.
Ban sáng, lộc vừa nhú Lá non cuộn tròn búp, nở. Đến tra, xoè tung Sáng hôm sau, xanh đậm lẫn vào màu xanh bình th-ờng lồi khác.
2.TËp lµm văn (5 điểm)
bi: Hóy vit mt on văn ngắn (7 đến 10 câu) kể tình cảm em bố