Đang tải... (xem toàn văn)
- Nghe viết đúng chính tả một đoạn trong bài Cô giáo tí hon -Làm bài tập chính tả trong vở bài tập trắc nghiệm và tự luận II-Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV[r]
(1)Giaovienvietnam.com Giáo án buổi chiều lớp năm
Tuần 1 Ôn Tiếng Việt: Rèn đọc
Ngày dạy: I- Mục tiêu:
- Rèn đọc trơi chảy lưu lốt Cậu bé thông minh
- Trả lời câu hỏi nội dung dạng câu hỏi trắc nghiệm II- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện đọc: Gọi HS đọc toàn lần
Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn Chia nhóm cho HS luyện đọctheo vai Thi đọc nhóm
Hoạt động 2: Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Cho HS nhận xét Nhận xét, chốt lại
Bài 2: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm Gọi đại diện nhóm trình bày
Hoạt động 3: Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau: Ơn tả
Hoạt động HS
HS khá, giỏi đọc HS đọc nối tiếp Luyện đọc theo nhóm Thi đọc
HS đọc
Làm vở, HS lên bảng Nhận xét
(2)Tuần 1 Ngày dạy:
Ơn tốn: Đọc, viết so sánh số có ba chữ số (khơng nhớ) I- Mục tiêu: Biết cách đọc, viết, so sánh số có ba chữ số
II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1: Ơn cách đọc viết số có ba chữ số
Yêu cầu HS nêu cách đọc viết số có ba chữ số
* Hoạt động 2: Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 2: Đếm thêm viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS đọc lại dãy số vừa điền
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ trống Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 4: Điền dấu thích hợp:
Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu
Cho HS làm nháp, gọi HS lên bảng Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Yêu cầu HS tìm khoanh vào số thích hợp
* Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đọc viết số có ba chữ số
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
5 HS nêu theo yêu cầu GV HS làm 1/1
HS trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS khá, giỏi làm hết
(3)Tuần 1 Ngày dạy:
Ơn tốn: Luyện tập
I-Mục tiêu: Biết cách tính cộng, trừ số có chữ số (khơng nhớ) giải bài tốn có lời văn nhiều hơn,
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV 1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn cách cộng, trừ số có ba chữ số
Yêu cầu HS nêu cách cộng trừ số có ba chữ số
* Hoạt động 2: Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 2: Đếm thêm viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS đọc lại dãy số vừa điền
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ trống Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 4: Điền dấu thích hợp:
Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu
Cho HS làm nháp, gọi HS lên bảng Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Yêu cầu HS tìm khoanh vào số thích hợp
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đọc viết số có ba chữ số
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV HS làm 15/3
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS ,giỏi làm hết
(4)Tuần 2 Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt: Rèn đọc I- Mục tiêu:
Rèn đọc trơi chảy lưu lốt Ai có lỗi
Trả lời câu hỏi nội dung dạng câu hỏi trắc nghiệm II- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
Hoạt động 1: Luyện đọc: - Gọi HS đọc toàn lần
- Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn - Chia nhóm cho HS luyện đọctheo vai - Thi đọc nhóm
Hoạt động 2: Luyện tập
- Khoanh vào chữ trước câu trả lời Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS làm - Cho HS nhận xét - Nhận xét, chốt lại
Bài 2: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm - Gọi đại diện nhóm trình bày
Hoạt động :Củng cố-dặn dò - Nhận xét tiết học
- Bài sau :Ơn tả
Hoạt động HS
HS khá, giỏi đọc HS đọc nối tiếp Luyện đọc theo nhóm Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Nhận xét
(5)Tuần 2 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I- Mục tiêu:
- Nghe viết tả đoạn Ai có lỗi? - Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II- Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
Hoạt động 1: Luyện viết: - GV chọn đoạn viết, đọc - Yêu cầu HS đọc Ai có lỗi?
- GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
- GV đọc
- GV đọc cho HS viết vào - Chấm nhận xét
Hoạt động 2: Luyện tập
Bài 5: Điền vào chỗ trống s hay x: Gọi HS đọc yêu cầu
b) HS lớp làm
Bài 6: Điền vào chỗ trống uêch uyu Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm ý đầu HS giỏi làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn LTVC
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(6)Tuần 2 Ngày dạy:
Ơn tốn: Luyện tập I- Mục tiêu:
- Biết thực phép cộng, trừ số có ba chữ số - Vận dụng giải tốn có lời văn
II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn cách cộng, trừ số có ba chữ số
Yêu cầu HS nêu cách cộng trừ số có ba chữ số
* Hoạt động 2: Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 2: Đúng ghi Đ sai ghi S Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS nêu lại cách trừ số có ba chữ số Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng:
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu
Cho HS làm nháp, gọi HS lên bảng Bài 6: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Gọi HS đọc đề
Muốn tìm cửa hàng cịn lại kg gạo em làm nào?
Yêu cầu HS tìm khoanh vào số thích hợp * Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách cộng, trừ số có ba chữ số
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV HS làm 1/4
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS khá, giỏi làm
(7)Tuần 2 Ơn tốn: Ơn tập bảng nhân Ngày dạy:
I- Mục tiêu:
- Thuộc bảng nhân 2, 3, 4,
- Biết nhân nhẩm số trịn trăm tính giá trị biểu thức cách thành thạo - Vận dụng vào việc giải tốn có lời văn (có phép nhân)
II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập bảng nhân
Yêu cầu HS đọc thuộc bảng nhân 2, 3, 4, * Hoạt động 2: Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 12: Nối phép tính với kết phép tính
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS nêu lại cách nhân nhẩm Bài 13: Đúng ghi Đ sai ghi S Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 14: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu
Cho HS làm nháp, gọi HS lên bảng Bài 16: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Gọi HS đọc đề
Muốn tìm chu vi hình tam giác em làm nào?
Yêu cầu HS tìm khoanh vào số thích hợp * Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu nhanh kết số phép tính
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
Nhiều HS nêu theo yêu cầu GV
HS làm 10/5
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu ,HS nêu cách nhẩm
Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
HS ,giỏi làm
(8)Tuần 2
Ngày dạy:
Luyện viết : Bài viết số 2 I.Mục tiêu:
-Rèn kĩ viết:HS nắm mẫu chữ viết hoa, Biết cách viết tên riêng, viết mẫu chữ đứng, chữ nghiêng
-Viết câu, đoạn văn ứng dụng chữ viết đều,đẹp
II.Đồ dùng dạy học:Sách em tập viết đúng, viết đẹp-lớp 3. III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*.Hoạt động 1: Ôn cách viết chữ hoa -Y.cầu HS mở sách em tập viết , viết đẹp/1.Tìm chữ viết hoa
-GV viết bảng lớp, HD HS cách viết chữ hoa
-Yêu cầu lớp viết bảng chữ hoa -GV nhận xét
*.Hoạt động 2: HS luyện viết DT riêng viết câu -GV yêu cầu HS viết tên riêng nước vào bảng
-GV nhận xét
-Yêu cầu HS luyện viết
*.Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết Đơn xin vào Đội
-GV đọc : Đơn xin vào Đội
-Hướng dẫn HS viết từ khó đoạn -GV đọc tả cho HS viết
*.Hoạt động 4:Củng cố -Dặn dò: Nhận xét tiết học
CBBS:Bài viết số
HS mở sách tìm phát biểu -HS lắng nghe
-HS viết bảng
-HS viết bảng theo yêu cầu GV
(9)Tuần 2 Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt: Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả đoạn Cơ giáo tí hon -Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc đoạn giáo tí hon GV u cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 18: Nối tiếng cột a với tiếng cột b để tạo thành từ ngữ
Gọi HS đọc yêu cầu HS lớp làm
Bài 19: Điền vào chỗ trống ăn ăng Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm ý đầu HS giỏi làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn LTVC
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(10)Tuần 2
Ôn Tiếng Việt:Ôn luyện từ câu Ngày dạy:
I-Mục tiêu:
-Tiếp tục mở rộng vốn từ thiếu nhi -Ơn kiểu câu Ai gì?
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ thiếu nhi: Bài 12:Sắp xếp từ sau vào nhóm thích hợp -u cầu HS đọc từ sau cho em chơi trị chơi
Hoạt động : Ơn kiểu câu Ai gì?
Bài 13: Chọn kiểu câu Ai gì? Trong câu sau:
Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc câu Yêu cầu HS làm
Bài 14: Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp để hồn chỉnh kiểu câu Ai gì?
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm câu HS giỏi làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn tả
Hoạt động HS
2 HS đọc
HS thảo luận nhóm đơi sau xếp
Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
(11)Tuần 2 Ngày dạy:
Ơn tốn: Ơn tập bảng chia I-Mục tiêu:
-Thuộc bảng chia 2, 3, 4,
- Biết nhân nhẩm số tròn trăm cách thành thạo, tính giá trị biểu thức -Vận dụng vào việc giải tốn có lời văn ( có phép chia)
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Ôn tập bảng chia
Yêu cầu HS đọc thuộc bảng chia 2, 3, 4, * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 15: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS nêu lại cách làm
Bài 18: tô màu 1/2 số hình vng,1/4 số cam
Gọi HS nêu u cầu Yêu cầu HS tự làm Bài 19: Giải toán
Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu
Cho HS làm nháp, gọi HS lên bảng Lưu y HS tên đơn vị
Bài 20: Giải tốn: Gọi HS đọc đề
Muốn tìm hàng có bạn em làm nào?
Yêu cầu HS làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu nhanh kết số phép tính
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
Nhiều HS nêu theo yêu cầu GV
HS làm 11/5
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu ,HS nêu cách làm
Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
HS ,giỏi làm
(12)Tuần 3 Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt: Rèn đọc I-Mục tiêu:
Rèn đọc trơi chảy lưu lốt Chiếc áo len
Trả lời câu hỏi nội dung dạng câu hỏi trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện đọc: Gọi HS đọc toàn lần
Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn Chia nhóm cho HS luyện đọc theo vai Thi đọc nhóm
Hoạt động : Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Cho HS nhận xét Nhận xét, chốt lại
Bài 2: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm Gọi đại diện nhóm trình bày
Bài 3:Ghi lại lời anh Tuấn nói với mẹ Yêu cầu HS đọc thầm tìm
Bài 4: Vì Lan ân hận? Cho HS thảo luận nhóm đơi Hoạt động :Củng cố-dặn dị Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn tả
Hoạt động HS
HS khá, giỏi đọc HS đọc nối tiếp Luyện đọc theo nhóm Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Nhận xét
Đại diện nhóm trình bày HS giỏi làm
(13)Tuần 3 Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt: Ôn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả đoạn Chiếc áo len -Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Chiếc áo len
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 5: Điền vào chỗ trống ch hay tr: Gọi HS đọc yêu cầu
HS lớp làm
Bài 6: Điền vào chỗ trống dấu hỏi dấu ngã
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm ý đầu HS giỏi làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn LTVC
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(14)Tuần 3 Ngày dạy:
Ôn toán: Xem đồng hồ. I-Mục tiêu:
-Biết xem đồng hồ kim phút vào số từ đến 12 cách thành thạo II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Ôn cách xem đồng hồ Yêu cầu HS nêu cách xem đồng hồ kim phút số từ đến12
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 10: Viết thêm kim phút để đồng theo yêu cầu
Gọi HS nêu yêu cầu Cho HS nêu miệng
Bài 11: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm trao đổi theo nhóm đơi
Bài 15:Nối hai đồng hồ vào buổi tối
Yêu cầu HS tự làm
Bài 16: giải toán theo tóm tắt Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu Yêu cầu HS đặt đề toán
HS làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách xem đồng hồ Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV HS làm 9/8
Làm BTTNVTL HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
(15)Tuần 3 Ơn tốn: Xem đồng hồ Ngày dạy:
I-Mục tiêu:
- Biết xem đồng hồ kim phút vào số từ đến 12 cách thành thạo,đọc theo hai cách
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1: Ôn cách xem đồng hồ Yêu cầu HS nêu cách xem đồng hồ kim phút số từ đến12 theo hai cách * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 12: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS nêu hai đồng hồ thời gian
Bài 13: Vẽ thêm kim để đồng hồ thời giantheo yêu cầu
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 18: Đúng ghi Đ sai ghi S: Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu
Cho HS làm nháp, gọi HS lên bảng Bài 20:
Gọi HS đọc đề
Số lớn có chữ số khác số nào? Yêu cầu HS tìm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu nhanh GV quay đồng hồ
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
Nhiều HS nêu theo yêu cầu GV
HS làm 14/10
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu ,HS nêu cách làm
Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
HS ,giỏi làm
(16)Tuần3 Ngày dạy:
Luyện viết : Bài viết soá 3 I.Mục tiêu:
-Rèn kĩ viết: HS nắm mẫu chữ viết hoa, Biết cách viết tên riêng, viết mẫu chữ đứng, chữ nghiêng
-Viết câu, đoạn văn ứng dụng chữ viết đều,đẹp
II.Đồ dùng dạy học:Sách em tập viết đúng, viết đẹp-lớp 3. III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*.Hoạt động 1: Ôn cách viết chữ hoa -Y.cầu HS mở sách em tập viết , viết đẹp/1.Tìm chữ viết hoa
-GV viết bảng lớp, HD HS cách viết chữ hoa
-Yêu cầu lớp viết bảng chữ hoa -GV nhận xét
*.Hoạt động 2: HS luyện viết DT riêng viết câu -GV yêu cầu HS viết tên riêng vào bảng
-GV nhận xét
-Yêu cầu HS luyện viết
*.Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết Đơn xin cấp thẻ đọc sách
-GV đọc
-Hướng dẫn HS viết
*.Hoạt động 4:Củng cố -Dặn dò: Nhận xét tiết học
CBBS:Bài viết số
HS mở sách tìm phát biểu -HS lắng nghe
-HS viết bảng
-HS viết bảng theo yêu cầu GV
(17)Tuần 3 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt: Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả đoạn Chú sẻ hoa lăng -Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc đoạn Chú sẻ hoa lăng
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 16: Điền tiếng có vần ăc oăc để tạo thành từ ngữ
Gọi HS đọc yêu cầu HS lớp làm cột HS giỏi làm
Bài 17: Tìm từ viết sai tả Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn LTVC
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(18)Tuần 3 Ôn Tiếng Việt: Ôn luyện từ câu Ngày dạy:
I-Mục tiêu:
-Tiếp tục ơn tập so sánh -Ơn cách dùng dấu chấm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập so sánh:
Bài 11:Tìm xếp hình ảnh so sánh đoạn văn sau:
Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc câu văn Yêu cầu HS làm
Bài 12: Khoanh trịn vào dấu chấm sử dụng khơng
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm HS giỏi làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn tả
Hoạt động HS
2 HS đọc
HS thảo luận nhóm đơi sau xếp
Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
(19)Tuần 3 Ngày dạy:
Ơn tốn: Ơn tập giải toán I-Mục tiêu:
-Biết giải toán số đơn vị -Biết giải tốn nhiều hơn,
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Ôn tập giải toán Bài 5:Gọi HS đọc yêu cầu
Muốn so sánh hai đại lượng đơn vị ta làm nào?
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 6: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS nêu lại cách làm Bài 7: Giải toán
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm Lưu y HS tên đơn vị
Bài toán thuộc dạng toán nào?
Bài 8: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu
Cho HS làm nháp, gọi HS lên bảng Yêu cầu HS làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu nhanh kết số phép tính
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
HS nêu theo yêu cầu GV HS làm
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu ,HS nêu cách làm
Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
HS ,giỏi làm
(20)Tuần 4 Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt: Rèn đọc I-Mục tiêu:
Rèn đọc trơi chảy lưu lốt Người mẹ
Trả lời câu hỏi nội dung dạng câu hỏi trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện đọc: Gọi HS đọc toàn lần
Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn Chia nhóm cho HS luyện đọc theo vai Thi đọc nhóm
Hoạt động : Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Cho HS nhận xét Nhận xét, chốt lại
Bài 2: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm Gọi đại diện nhóm trình bày
Bài 3:Thái độ Thần Chết thấy người mẹ?
Yêu cầu HS đọc thầm tìm
Bài 4: Câu nói người mẹ ‘ Vì tơi mẹ’ cho biết điều gì?
Cho HS thảo luận nhóm đơi Hoạt động :Củng cố-dặn dị Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn tả
Hoạt động HS
HS khá, giỏi đọc HS đọc nối tiếp Luyện đọc theo nhóm Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Nhận xét
Đại diện nhóm trình bày HS giỏi làm
(21)Tuần 4 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt: Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả đoạn Người mẹ -Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc Yêu cầu HS đọc Người mẹ
GV u cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 5: Điền vào chỗ trống d, r hay gi: Gọi HS đọc yêu cầu
HS lớp làm
Bài 6: Điền vào chỗ trống ân âng Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm ý đầu HS giỏi làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn LTVC
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(22)Tuần 4 Ngày dạy:
Ơn tốn: Tự kiểm tra. I-Mục tiêu:
-Kiểm tra đánh giá lại kiến thức cộng ,trừ số có ba chữ số -Giải toán, xem đồng hồ
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Yêu cầu HS làm VBT tốn 3 Củng cố-dặn dị:
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
(23)Tuần 4 Ơn tốn: Bảng nhân 6 Ngày dạy:
I-Mục tiêu:
- Ôn lại bảng nhân -Rèn giải toán
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1: Ôn bảng nhân
Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng nhân * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 8: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS nêu hai dãy số điền
Bài 12: Viết số thích hợp vào trống: Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm Bài 13: Giải toán:
Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu
Cho HS làm nháp, gọi HS lên bảng Bài 4: Đúng ghi Đ sai ghi S
Gọi HS đọc đề Yêu cầu HS tìm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu nhanh kết bảng nhân6
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
Nhiều HS nêu theo yêu cầu GV
HS làm 7/12
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu ,HS nêu cách làm
Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo HS ,giỏi làm
(24)Tuần 4 Ngày dạy:
Luyeän viết : Bài viết số 4 I.Mục tiêu:
-Rèn kĩ viết: HS nắm mẫu chữ viết hoa, Biết cách viết tên riêng, viết mẫu chữ đứng, chữ nghiêng
-Viết câu, đoạn văn ứng dụng chữ viết đều,đẹp
II.Đồ dùng dạy học:Sách em tập viết đúng, viết đẹp-lớp 3. III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*.Hoạt động 1: Ôn cách viết chữ hoa -Y.cầu HS mở sách em tập viết , viết đẹp/1.Tìm chữ viết hoa
-GV viết bảng lớp, HD HS cách viết chữ hoa
-Yêu cầu lớp viết bảng chữ hoa -GV nhận xét
*.Hoạt động 2: HS luyện viết DT riêng viết câu -GV yêu cầu HS viết tên riêng vào bảng
-GV nhận xét
-Yêu cầu HS luyện viết
*.Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết -GV đọc
-Hướng dẫn HS viết
*.Hoạt động 4:Củng cố -Dặn dò: Nhận xét tiết học
CBBS:Bài viết số
HS mở sách tìm phát biểu -HS lắng nghe
-HS viết bảng
-HS viết bảng theo yêu cầu GV
(25)Tuần 4 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt: Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả đoạn Mẹ vắng nhà ngày bão -Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc đoạn Mẹ vắng nhà ngày bão
GV u cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 16: Tìm từ viết sai tả Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại Bài 18: viết
Gọi HS đọc yêu cầu HS lớp làm a
HS giỏi làm Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn LTVC
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(26)Tuần4 Ôn Tiếng Việt: Ôn luyện từ câu Ngày dạy:
I-Mục tiêu:
-Tiếp tục ôn tập so sánh -Ôn cách dùng dấu chấm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập so sánh:
Bài 11:Tìm xếp hình ảnh so sánh đoạn văn sau:
Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc câu văn Yêu cầu HS làm
Bài 12: Khoanh tròn vào dấu chấm sử dụng không
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm HS giỏi làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn tả
Hoạt động HS
2 HS đọc
HS thảo luận nhóm đơi sau xếp
Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
(27)Tuần 3 Ngày dạy:
Ơn tốn: Ơn tập giải toán I-Mục tiêu:
-Biết giải toán số đơn vị -Biết giải tốn nhiều hơn,
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Ơn tập giải tốn Bài 5:Gọi HS đọc yêu cầu
Muốn so sánh hai đại lượng đơn vị ta làm nào?
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 6: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS nêu lại cách làm Bài 7: Giải toán
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm Lưu y HS tên đơn vị
Bài toán thuộc dạng toán nào?
Bài 8: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu
Cho HS làm nháp, gọi HS lên bảng Yêu cầu HS làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu nhanh kết số phép tính
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
HS nêu theo yêu cầu GV HS làm
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu ,HS nêu cách làm
Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
HS ,giỏi làm
(28)Ôn Tiếng Việt :Bài tập làm văn I-Mục tiêu:
-Nghe viết tả trình bày hình thức văn xi -Phân biệt eo/oeo
II-Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu:nêu mục tiêu 2.Yêu cầu HS luyện viết đoạn 3.Bài tập
Tuần 06 Ngày dạy:
Ơn tốn:Phép chia hết phép chia có dư I-Mục tiêu:
-Nhận biết phép chia hết phép chia có dư -Biết số dư bé số chia
II-Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu: nêu mục tiêu 1.Yêu cầu HS làm VBT/ 3.Thu chấm nhận xét
(29)-Nghe viết tả, trình bày hình văn xi -Làm tập GV chọn
II-Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu :nêu mục tiêu
2.Yêu cầu học sinh luyện viết đoạn2 3.Luyện tập
Tuần 07 Ngày dạy:
Ôn toán :Luyện tập I-Mục tiêu:
-Thuộc bảng nhân vận dụng vào tính giá trị biểu thức,trong giải tốn -Nhận xét tính chất giao hốn phép nhân qua ví dụ cụ thể
(30)Tuần 07 Ngày dạy:
Ơn tốn :Gấp số lên nhiều lần I-Mục tiêu:
-Biết thực gấp số lên nhiều lần(bằng cách nhân số với số lần) II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
Yêu cầu HS làm VBT/ 3.Thu chấm,nhận xét
Ơn Tiếng Việt:Trận bóng lịng đường. I-Mục tiêu:
-Nghe viết tả, trình bày hình văn xuôi -Làm tập GV chọn
II-Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu :nêu mục tiêu
(31)Tuần 07 Ngày dạy:
Ơn tốn :Luyện tập I-Mục tiêu:
-Biết thực gấp số lên nhiều lần vận dụng vào giải tốn -Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số
II-Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
Yêu cầu HS làm VBT/ 3.Thu chấm,nhận xét
Ôn Tiếng Việt:Lừa ngựa I-Mục tiêu:
-Nghe viết tả, trình bày hình văn xi -Làm tập GV chọn
II-Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu :nêu mục tiêu
(32)Tuần 08 Ngày dạy:
Ơn tốn :Giảm số lần I-Mục tiêu:
-Biết thực giảm số lần vận dụng vào giải toán -Biết phân biệt giảm số đơn vị với giảm số lần II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
(33)Tuần 08 Ngày dạy:
Ôn toán :Luyện tập I-Mục tiêu:
-Biết thực gấp số lên nhiều lần giảm số số lần vận dụng vào giải toán
II-Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
Yêu cầu HS làm VBT/ 3.Thu chấm,nhận xét
Ôn Tiếng Việt:Các em nhỏ cụ già I-Mục tiêu:
-Nghe viết tả, trình bày hình văn xi -Làm tập GV chọn
II-Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu :nêu mục tiêu
(34)Tuần 08 Ngày dạy:
Ơn tốn :Tìm số chia I-Mục tiêu:
-Biết tên gọi thành phần phép chia -Biết tìm số chia chưa biết
II-Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
Yêu cầu HS làm VBT/ 3.Thu chấm,nhận xét
Ôn Tiếng Việt:Những chuông reo I-Mục tiêu:
-Nghe viết tả, trình bày hình văn xi -Làm tập GV chọn
II-Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu :nêu mục tiêu
(35)Tuần 09 Ngày dạy:
Ơn tốn :Góc vng, góc khơng vng I-Mục tiêu:
-Bước dầu có biểu tượng góc vng, góc khơng vng -Biết sử dụng ê ke để nhận biết vẽ góc vng II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
(36)Tuần 09 Ngày dạy:
Ơn tốn :Đề-ca-mét, Héc-tô- mét. I-Mục tiêu:
-Biết tên gọi, ký hiệu Đề-ca-mét, Héc-tô- mét. - Biết quan hệ Đề-ca-mét, Héc-tô- mét.
- Biết đổi Đề-ca-mét Héc-tô- mét ngược lại II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
Yêu cầu HS làm VBT/ 3.Thu chấm,nhận xét
Ôn Tiếng Việt:Ôn tập làm văn I-Mục tiêu:
-Ôn lại tập làm văn học II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu :nêu mục tiêu 2.Yêu cầu học sinh luyện viết 3.Luyện tập
Tuần 09 Ngày dạy:
(37)I-Mục tiêu:
-Bước dầu thuộc đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn ngược lại - Biết mối quan hệ giưa đơn vị đo thông dụng
- Biết làm phép tính với số đo độ dài II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
Yêu cầu HS làm VBT/ 3.Thu chấm,nhận xét
Ôn Tiếng Việt:Ôn luyện từ câu I-Mục tiêu:
- Ôn kiểu câu Ai làm gì?
- Ơn so sánh, dấu chấm, dấu phẩy II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu :nêu mục tiêu
2.Yêu cầu học sinh luyện tập làm GV đề 3.Chấm, chữa
Tuần11 Ngày dạy:
Ơn tốn :Bài tốn giải hai pháp tính I-Mục tiêu:
-Bước đầu biết giải trình bày tốn hai phép tính II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
(38)3.Thu chấm,nhận xét
Tuần11 Ngày dạy:
Ơn tốn: Bảng nhân 8 I-Mục tiêu:
Bước đầu thuộc bảng nhân vận dụng giải toán II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
(39)Ơn Tiếng Việt:Rèn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả,trình bày đoạn Đất quí đất yêu II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu :nêu mục tiêu 2.Yêu cầu học sinh luyện viết 3.Luyện tập
Tuần 11 Ngày dạy:
Ơn tốn :Luyện tập I-Mục tiêu:
Thuộc bảng nhân vận dụng pháp nhân giải toán II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
(40)Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả Quê hương II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu :nêu mục tiêu
2.Yêu cầu học sinh luyện tập làm GV đề 3.Chấm, chữa
Tuần12 Ngày dạy:
Ơn tốn :So sánh số lớn gấp lần số bé I-Mục tiêu:
Biết so sánh số lớn gấp lần số bé - II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
(41)Tuần12 Ngày dạy:
Ơn tốn: Luyện tập I-Mục tiêu:
-Biết thực gấp mọt số lên nhiều lần vận dụng giải tốn có lời văn II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
Yêu cầu HS làm VBT/ 3.Thu chấm,nhận xét
Ôn Tiếng Việt:Rèn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Ln nghĩ đến Miền Nam
(42)2.Yêu cầu học sinh luyện viết 3.Luyện tập
Tuần 12 Ngày dạy:
Ơn tốn :Bảng chia 8 I-Mục tiêu:
-Bước đầu thuộc bảng chia vận dụng giải toán II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
Yêu cầu HS làm VBT/ 3.Thu chấm,nhận xét
Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả Quê hương II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu :nêu mục tiêu
(43)Tuần13 Ngày dạy:
Ơn tốn :Luyện tập I-Mục tiêu:
Biết so sánh số bé phần số lớn Biết giải toán có lời văn hai phép tính - II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
(44)Tuần13 Ngày dạy:
Ơn tốn: Bảng nhân 9 I-Mục tiêu:
-Bước đầu thuộc bảng nhân vận dụng phép nhân giải toán, biết đếm thêm
II-Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
Yêu cầu HS làm VBT/ 3.Thu chấm,nhận xét
Ôn Tiếng Việt:Rèn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Cửa Tùng II-Các hoạt động dạy học:
(45)Tuần 13 Ngày dạy:
Ơn tốn :Luyện tập I-Mục tiêu:
-Thuộc bảng nhân vận dụng giải tốn (có phép nhân 9) Nhận biết tính chất giao hốn phép nhân qua ví dụ cụ thể II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu 2.Các hoạt động dạy học:
Yêu cầu HS làm VBT/ 3.Thu chấm,nhận xét
Ôn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả Người Tây Nguyên II-Các hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu :nêu mục tiêu
(46)Tuần14 Ngày dạy:
Ơn tốn :Bảng chia 9 I-Mục tiêu:
Thuộc bảng chia vận dụng tính tốn, giải tốn (có phép chia 9) II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập bảng chia Yêu cầu HS đọc thuộc bảng chia
GV nêu số phép chia để HS nêu kết
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL/47
Bài 5: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 6:Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 7: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Hoạt động HS
3 HS đọc bảng chia Nêu theo yêu cầu
1 HS nêu yêu cầu HS làm mẫu Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
(47)Hướng dẫn
Bài 8: : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS đọc bảng chia
Nhận xét tiết học
Tuần14 Ngày dạy:
Ơn tốn: Luyện tập I-Mục tiêu:
- Thuộc bảng chia vận dụng tính tốn, giải tốn(có phép chia 9) II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập bảng chia Yêu cầu HS đọc thuộc bảng chia
GV nêu số phép chia để HS nêu kết
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL/48
Bài 9: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Hoạt động HS
3 HS đọc bảng chia Nêu theo yêu cầu GV
(48)GV chốt , gọi 1HS đọc lại Bài 10 :Tính
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 11: Đúng ghi Đ, sai ghi S Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng
Bài 12: : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Yêu cầu HS tự làm
Bài 13 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS đọc bảng chia
Nhận xét tiết học
Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm
Tuần14
Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Rèn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Nhớ Việt Bắc Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Nhớ Việt Bắc
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào
Hoạt động HS
5 HS đọc
(49)Hoạt động : Luyện tập
Bài 4:Nối tiếng cột A với tiếng cột B Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Bài 5: Điền vào chỗ trống i iê: HS giỏi làm
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau: Người liên lạc nhỏ
Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng HS nêu yêu cầu
Làm
Tuần 14 Ngày dạy:
Ơn tốn :Chia số có chữ số cho số có chữ số I-Mục tiêu:
Biết đặt tính tính chia số có chữ số cho số có chữ số(chia hết chia có dư) Biết tìm phần số giải toán có liên quan đến phép chia
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập chia số có hai chữ số cho số có chữ số
Yêu cầu HS chia nêu cách thực * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL/48
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
(50)Bài14: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 15: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 16: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài 17: Viết tiếp vào chỗ thích hợp Yêu cầu HS tự làm
Bài 20: : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách chia
Nhận xét tiết học
GV
Làm BTTNVTL/48 HS nêu yêu cầu HS làm mẫu Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Hs trình bày cách làm
Tuần 14 Ngày dạy
Ôn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả Người liên lạc nhỏ
-Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Người liên lạc nhỏ GV u cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Hoạt động : Luyện tập
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp
(51)Bài15: Gạch từ viết sai tả Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Bài 17: Điền vào chỗ trống kín kiến: HS giỏi làm
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau: Nhà bố
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng HS nêu yêu cầu
Làm
Tuần15 Ngày dạy:
Ơn tốn :Chia số có ba chữ số cho số có chữ số I-Mục tiêu:
Biết đặt tính tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số (chia hết chia có dư)
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập chia số có ba chữ số cho số có chữ số
Yêu cầu HS chia nêu cách thực * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
(52)Bài 4: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 6: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài 7: Viết tiếp vào chỗ thích hợp Yêu cầu HS tự làm
Bài 8: : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
HS ,giỏi làm Gọi HS nêu cách làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách chia
Nhận xét tiết học
1 HS nêu yêu cầu HS làm mẫu Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Hs trình bày cách làm Làm
Tuần15 Ngày dạy:
Ơn tốn: Chia số có ba chữ số cho số có chữ số
I-Mục tiêu: Biết đặt tính tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số (trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị)
II-Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập chia số có ba chữ số cho số có chữ số
Yêu cầu HS chia nêu cách thực
Hoạt động HS
(53)* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 9: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 10: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 11: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng
Bài 12: Khoanh vào chữ đặt trước kết Yêu cầu HS tự làm
Bài 13: : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách chia
Nhận xét tiết học
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL/50
1 HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Hs trình bày cách làm nêu cách tính giá trị biểu thức
Tuần15 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Rèn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Nhà bố -Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Hoạt động HS
(54)Yêu cầu HS đọc Nhà bố
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Hoạt động : Luyện tập
Bài4 : Điền vào chỗ trống x s Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Bài 6: Điền tiếng có vần ui i HS giỏi làm
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau: Nhà rông tây Nguyên
HS rèn viết từ khó nháp
Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng HS nêu yêu cầu
Làm
Tuần 15 Ngày dạy:
Ơn tốn :Giới thiệu bảng chia I-Mục tiêu:
Biết cách sử dụng bảng chia II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập chia số có ba chữ số cho số có chữ số
Hoạt động HS
(55)Yêu cầu HS chia nêu cách thực * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 14:Viết tiếp vào chỗ trống Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại Bài 15: Tính theo mẫu Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 16: Viết tiếp vào chỗ thích hợp Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng
Bài 17: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Yêu cầu HS tự làm
Bài19: : Đúng ghi Đ sai ghi S HS ,giỏi làm
Gọi HS đọc yêu cầu Gv hướng dẫn cách giải
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách dùng bảng chia chia Nhận xét tiết học
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL/ 52
1 HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Hs trình bày cách làm
Tuần 15 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả Nhà rơng Tây Ngun
-Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết :
(56)GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Nhà rông ởTây Nguyên
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài15 : Điền vào chỗ trống x s Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Bài1 6: Điền tiếng có vần âc ât HS giỏi làm
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Đôi bạn
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
Tuần16 Ngày dạy:
Ơn tốn :Làm quen với biểu thức I-Mục tiêu:
Làm quen với biểu thức tính giá trị biểu thức II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập biểu thức Yêu cầu HS nêu cách tính biểu thức
Hoạt động HS
(57)* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 2: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 3:Nối biểu thức với giá trị Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài 4: Đúng ghi Đ sai ghi S
Yêu cầu HS tự làm
Bài 5: : Đúng ghi Đ sai ghi S Gọi HS nêu yêu cầu
HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dị: u cầu HS nêu cách tính giá trị biểu thức Nhận xét tiết học
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL/ 53
1 HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Hs trình bày cách làm
Tuần16 Ngày dạy:
Ơn tốn: Tính giá trị biểu thức
I-Mục tiêu: Biết cách tính giá trị biểu thức dạng có phép cộng , phép trừ có phép nhân, phép chia
II-Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
(58)*Hoạt động 1:Luyện tập biểu thức Yêu cầu HS nêu cách tính biểu thức * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 6: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 7: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 8: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng
Bài9 Nối biểu thức với giá trị Yêu cầu HS tự làm
Bài 10: : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách tính giá trị biểu thức Nhận xét tiết học
3 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL/ 53
1 HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Hs trình bày cách làm
Tuần16 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Rèn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Đôi bạn -Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
(59)2 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc Yêu cầu HS đọc Đôi bạn
GV u cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài3 : Điền vào chỗ trống từ ngữ có chứa tiếng chung trung
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Bài4: Điền dấu thích hợp HS giỏi làm
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ba điều ước
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
Tuần 16 Ngày dạy:
Ơn tốn :Tính giá trị biểu thức ( tiếp theo) I-Mục tiêu:
Biết cách tính giá trị biểu thức có phép tính cộng, trừ, nhân, chia II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập biểu thức Yêu cầu HS nêu cách tính biểu thức
Hoạt động HS
(60)* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 13:Đúng ghi Đ sai ghi S Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 14: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 15: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng
Bài16 Khoanh vào chữ đặt trước kết Yêu cầu HS tự làm
Bài 20 : Giải tốn
Gọi HS đọc phân tích toán HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách tính giá trị biểu thức Nhận xét tiết học
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL/ 54, 55 HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Hs trình bày cách làm
Tuần 16 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả Ba điều ước
-Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
(61)Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Ba điều ước
GV u cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài12: Điền vào chỗ trống ch tr Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Bài 13: Gạch từ viết sai tả HS giỏi làm
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Mồ Côi xử kiện
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
Tuần17 Ngày dạy:
Ơn tốn :Tính giá trị biểu thức ( tiếp theo) I-Mục tiêu:
Ơn cách tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập biểu thức Yêu cầu HS nêu cách tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc
Hoạt động HS
(62)* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 2: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng
Bài4 Khoanh vào chữ đặt trước kết Yêu cầu HS tự làm
Bài : Đúng ghi Đ sai ghi S Cho HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dị: u cầu HS nêu cách tính giá trị biểu thức Nhận xét tiết học
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL/ 55, 56 HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Hs trình bày cách làm
Tuần17 Ngày dạy:
Ơn tốn: Luyện tập chung
I-Mục tiêu: Biết cách tính giá trị biểu thức có dấu ba dạng II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
(63)*Hoạt động 1:Luyện tập biểu thức Yêu cầu HS nêu cách tính biểu thức ba dạng
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 9: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 10: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 11: Viết số thích hợp vào chỗ trống Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng HS ,giỏi làm
Bài12 :Đúng ghi Đ sai ghi S Yêu cầu HS tự làm
Bài 13 : Nối tên hình vẽ tương ứng Yêu cầu HS tự làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách tính giá trị biểu thức Nhận xét tiết học
3 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL/ 57
HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Hs trình bày cách làm HS nói đặc điểm hình
Tuần17 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Rèn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Mồ Cơi xử kiện -Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận
II-Các hoạt động dạy học:
(64)1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Mồ Côi xử kiện
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài5: Nối tiếng cột a với tiếng cột b để tạo thành từ ngữ
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Bài 13: Điền vào chỗ trống
a)sắt sắc b) HS lớp làm HS giỏi làm
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Âm thành phố
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
Tuần 17 Ngày dạy:
Ôn tốn :Hình chữ nhật I-Mục tiêu:
Biết số yếu tố hình chữ nhật, nhận dạng hình chữ nhật II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
(65)*Hoạt động 1:Luyện tập hình chữ nhật Yêu cầu HS nêu yếu tố đặc điểm cạnh góc hình chữ nhật * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 14: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại Bài 15: Ghi tên hình Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 16: Đúng ghi Đ sai ghi S Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài20 Viết tiếp vào chỗ thích hợp Yêu cầu HS tự làm
Bài 17 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách tính giá trị biểu thức Nhận xét tiết học
3 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL/ 57, 58 HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm HS nói đặc điểm hình HS nêu đặc điểm hình vng
Tuần 17 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả Âm thành phố
-Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
(66)Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Âm thành phố GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 15: Nối tiếng cột a với tiếng cột b để tạo thành từ ngữ
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Bài 17: Điền vào chỗ trống âm đầu r, d gi a), b) HS lớp làm
HS giỏi làm c) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn tập
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
Gọi HS giải thích câu tục ngữ
Tuần19 Ngày dạy:
Ơn tốn : Các số có bốn chữ số I-Mục tiêu:
Biết đọc viết số có bốn chữ số nhận giá trị chữ số theo vị trí hàng
II-Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
(67)*Hoạt động 1:Luyện tập đọc viết số có bốn chữ số
Yêu cầu HS nêu cách đọc số có bốn chữ số
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 5: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 6: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 7: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài8 Đúng ghi Đ sai ghi S
Yêu cầu HS tự làm HS ,giỏi làm
Bài : Viết số thích hợp vào chỗ trống *Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đọc số có bốn chữ số
Nhận xét tiết học
HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL/
1 HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm HS tự làm
Tuần19 Ngày dạy:
Ơn tốn: Luyện tập
I-Mục tiêu: Biết đọc, viết số có bốn chữ số nhận giá trị chữ số theo vị trí hàng
(68)Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập biểu thức Yêu cầu HS nêu cách tính biểu thức * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 10: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 11: Viết số thích hợp vào chỗ trống Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 12: Viết số thích hợp vào chỗ trống Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng
Bài13 Viết tiếp vào chỗ trống cho thích hợp Yêu cầu HS tự làm
Bài14 : Viết tiếp vào chỗ trống cho thích hợp Yêu cầu HS tự làm
HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách đọc số có bốn chữ số Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL/
1 HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm HS tự làm
Tuần19 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Rèn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Hai Bà Trưng -Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học
(69)2 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Hai Bà Trưng
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 3: Điền vào ô ghi số giải câu đố Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Bài 4: Điền vào chỗ trống âm đầu l, n a) HS lớp làm
HS giỏi làm b) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn tập
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
Gọi HS giải thích câu tục ngữ
Tuần 19 Ngày dạy:
Ơn tốn :Các số có bốn chữ số I-Mục tiêu: Biết cấu tạo thập phân só có bốn chữ số
Biết viết số có bốn chữ số thành tổng nghìn, trăm chục, đơn vị II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
(70)*Hoạt động 1:Luyện tập biểu thức Yêu cầu HS nêu cách tính biểu thức * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 15: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 16: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 17: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài19 Viết tiếp vào chỗ thích hợp Yêu cầu HS tự làm
Bài 20: Viết tiếp vào chỗ thích hợp HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu số có bốn chữ số giống
Nhận xét tiết học
3 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm HS tự làm
Tuần 19 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả Bộ đội làng
(71)Hoạt động GV
3 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 4 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Bộ đội làng
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập Bài 4: Điền vào chỗ trống Gọi HS đọc yêu cầu a) HS lớp làm
HS giỏi làm b) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dị Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn tập
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
Gọi HS giải thích câu tục ngữ
Tuần 20 Ngày dạy
Ơn tốn : Điểm giữa, trung điểm đoạn thẳng I-Mục tiêu:
Biết điểm hai điểm cho trước Biết trung điểm đoạn thẳng II-Các hoạt động dạy học:
(72)1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập điểm giữa, trung điểm đoạn thẳng
Yêu cầu HS nêu điểm trung điểm đoạn thẳng
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 5: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 6: Đo độ dài cạnh xác định trung điểm đoạn thẳng
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 7: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài8 Viết tiếp vào chỗ thích hợp Yêu cầu HS tự làm
Bài 10 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách tính giá trị biểu thức Nhận xét tiết học
3 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL/ 4,5
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm HS tự làm
Tuần20 Ngày dạy:
Ơn tốn: So sánh số phạm vi 10 000 I-Mục tiêu:
Biết dấu hiệu so sánh số phạm vi 10 000 Biết so sánh đại lượng loại
(73)Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập số phạm vi 10 000
Yêu cầu HS nêu cách so sánh * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 11: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 12: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 13: Xếp số theo thứ tự Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài14: Đúng ghi Đ sai ghi S
Yêu cầu HS tự làm
Bài 15: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách so sánh số phạm vi 10000
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo HS nêu số lớn nhất, bé Hs trình bày cách làm HS tự làm
Tuần20 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Rèn tả I-Mục tiêu:
(74)II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Ở lại với chiến khu GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập Bài 3: Điền vào chỗ trống Gọi HS đọc yêu cầu a) HS lớp làm
HS giỏi làm b) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm
Cho HS đặt câu với từ tìm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Chú bên Bác Hồ
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
Gọi HS đọc lại
Tuần 20 Ngày dạy:
Ơn tốn :Luyện tập I-Mục tiêu:
Biết so sánh số phạm vi 10000 viết số theo thứ tự
Nhận biết thứ tự số trịn nghìn, trịn trăm tia số cách xác định trung điểm đoạn thẳng
(75)Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập số phạm vi 10 000
Yêu cầu HS nêu cách so sánh * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 16: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 17: Viết số thích hợp vào chỗ trống: Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 19: Viết số thích hợp vào chỗ trống: Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài20 : Giải toán
Yêu cầu HS tự làm
Bài 19: Viết số thích hợp vào chỗ trống HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách so sánh số phạm vi 10000
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
5 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập
1 HS lên bảng nêu cách đặt tính
Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm
HS tự làm nêu tính chất phép cộng
Tuần 20 Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Chú bên Bác Hồ Làm tập trắc nghiệm
(76)Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Chú bên Bác Hồ GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập Bài 4: Điền vào chỗ trống Gọi HS đọc yêu cầu a) HS lớp làm
HS giỏi làm b) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm
Cho HS đặt câu với từ tìm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dị Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơng tổ nghề thêu
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
Gọi HS đọc lại
Tuần 21 Ngày dạy
Ơn tốn : Phép trừ số phạm vi 10 000 I-Mục tiêu:
(77)Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập điểm giữa, trung điểm đoạn thẳng
Yêu cầu HS nêu điểm trung điểm đoạn thẳng
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 5: Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 6: Đo độ dài cạnh xác định trung điểm đoạn thẳng
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 7: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài8 Viết tiếp vào chỗ thích hợp Yêu cầu HS tự làm
Bài 10 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dị: u cầu HS nêu cách tính giá trị biểu thức Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL/ 4,5
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm HS tự làm
Tuần21 Ngày dạy:
Ơn tốn: Luyện tập I-Mục tiêu:
(78)Giải tốn hai phép tính tìm thành phần chưa biết phép trừ II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập cộng, trừ số phạm vi 10 000
Yêu cầu HS nêu cách đặt tính tính * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 11: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
GV chốt , gọi 1HS nhắc lại cách tìm số bị trừ Bài 12: xác định trung điểm cạnh hình chữ nhật
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm Bài 13: Giải toán Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng
Bài15: : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Yêu cầu HS tự làm
Bài 14: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Yeu cầu HS nêu cách tìm hình HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách so sánh số phạm vi 10000
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập
1 HS lên bảng làm nêu cách xác định trung điểm
Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo HS nêu lời giải khác Hs trình bày cách làm HS tự làm
Tuần21 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Rèn tả I-Mục tiêu:
(79)Làm tập trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Ông tổ nghề thêu GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 3: Điền vào chỗ trống tr ch Gọi HS đọc yêu cầu
a) HS lớp làm
HS giỏi làm b) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm
Cho HS đặt câu với từ tìm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Người trí thức yêu nước
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
Gọi HS đọc lại
Tuần 21 Ngày dạy:
Ơn tốn :Luyện tập chung I-Mục tiêu: Biết cộng ,trừ số phạm vi 10000
(80)Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập số phạm vi 10 000
Yêu cầu HS nêu cách đặt tính tính * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 16: : Viết số thích hợp vào chỗ trống: Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt
Bài 17: Viết dấu x vào chỗ trống: Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 18: Viết số thích hợp vào chỗ trống: Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài20 : Giải toán
Yêu cầu HS tự làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đặt tính tính số phạm vi 10000
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm a) HS ,giỏi làm b)
Lớp làm tập, HS nêu tháng có 30 ngày
HS làm Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm HS nêu
Tuần 21 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
(81)Làm tập trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Người trí thức yêu nước
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 3: Điền vào chỗ trống dấu hỏi dấu ngã
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm
Cho HS đặt câu với từ tìm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Nhà bác học bà cụ
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
Tuần 22 Ngày dạy:
(82)Rèn đọc trôi chảy lưu loát Nhà bác học bà cụ
Trả lời câu hỏi nội dung dạng câu hỏi trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện đọc: Gọi HS đọc toàn lần
Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn Chia nhóm cho HS luyện đọctheo vai Thi đọc nhóm
Hoạt động : Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Cho HS nhận xét Nhận xét, chốt lại
Bài 2: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm Gọi đại diện nhóm trình bày
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn tả
Hoạt động HS
HS khá, giỏi đọc HS đọc nối tiếp Luyện đọc theo nhóm Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Nhận xét
Đại diện nhóm trình bày
Tuần 22 Ngày dạy
Ơn tốn : Hình trịn, tâm, đường kính, bán kính I-Mục tiêu:
(83)Dùng compa vẽ hình trịn có tâm bán kính cho trước cách thành thạo II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập hình trịn u cầu HS nêu cách nhận biết hình trịn, tâm, đường kính, bán kính
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 6: Đúng ghi Đ sai ghi S Gọi HS nêu yêu cầu
Cho Hs chơi đố bạn
Bài 7: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài8 Vẽ hình theo mẫu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 10 : Vẽ hình theo mẫu HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu tâm, đường kính, bán kính Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV Bài
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL/ 11
HS nêu yêu cầu HS chơi đố bạn Nhận xét
1 HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm HS nêu
Tuần 22 Ngày dạy:
(84)Nghe viết tả, trình bày đoạn Nhà bác học bà cụ Làm tập trắc nghiệm
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Nhà bác học bà cụ GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập Bài 3: Điền vào chỗ d, r, gi
a) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm
Cho HS đọc lại hoàn thành Nhận xét, chốt lại
b)HS giỏi làm
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Chiếc máy bơm
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
Tuần 22 Ngày dạy
Ơn tốn : Vẽ trang trí hình trịn I-Mục tiêu:
(85)Dùng compa vẽ hình trịn có tâm bán kính cho trước cách thành thạo II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập hình trịn u cầu HS nêu cách nhận biết hình trịn, tâm, đường kính, bán kính
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 9: Vẽ hình theo mẫu
GV hướng dẫn HS theo bước *Bước 1:Vẽ hình vng ABCD
*Bước 2: Vẽ phần hình trịn nằm hình vng ABCD
Tâm M ,bán kính MA Tâm N ,bán kính NB Tâm P,bán kính PC Tâm Q ,bán kính QD *Bước 3: Tơ màu
Bài 10 : Vẽ hình theo mẫu( tt) HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu tâm, đường kính, bán kính Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu
HS vẽ theo hướng dẫn
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Tuần 22 Ngày dạy:
(86)Nghe viết tả, trình bày đoạn Chiếc máy bơm Làm tập trắc nghiệm
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Chiếc máy bơm GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập Bài 4: Điền vào chỗ d, r, gi
b)Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm
Cho HS đọc lại hoàn thành Nhận xét, chốt lại
b)HS giỏi làm
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Nhà ảo thuật
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
Yêu cầu HS đặt câu với từ tìm
Tuần 22 Ngày dạy:
(87)Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số Giải toán gắn với phép nhân
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập nhân số có bốn chữ số với số có chữ số
Yêu cầu HS nêu cách đặt tính tính * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 11: Viết số thích hợp vào chỗ trống: Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt
Bài 12: Đúng ghi Đ sai ghi S Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 13: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài20 : Giải toán
Yêu cầu HS tự làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đặt tính tính số phạm vi 10000
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách đặt tính tính
Lớp làm tập HS làm
Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm HS nêu
Tuần 23 Ngày dạy:
(88)I-Mục tiêu:
Rèn đọc trơi chảy lưu lốt Nhà ảo thuật
Trả lời câu hỏi nội dung dạng câu hỏi trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện đọc: Gọi HS đọc toàn lần
Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn Chia nhóm cho HS luyện đọctheo vai Thi đọc nhóm
Hoạt động : Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Cho HS nhận xét Nhận xét, chốt lại
Bài 2: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm Gọi đại diện nhóm trình bày
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn tả
Hoạt động HS
HS khá, giỏi đọc HS đọc nối tiếp Luyện đọc theo nhóm Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Nhận xét
Đại diện nhóm trình bày
Tuần 23 Ngày dạy
(89)I-Mục tiêu:
Biết chia số có bốn chữ số cho số chữ số( có dư với thương có bốn chữ số có ba chữ số )
Vận dụng chia để làm tính giải tốn II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập chia số có bốn chữ số cho số chữ số
Yêu cầu HS nêu cách nhận chia, * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 14 : Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm: Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS làm, gọi HS lên bảng Bài 18:Đúng ghi Đ sai ghi S:
Gọi HS nêu cách làm
Bài 17: Khoanh vào chữ đặt trước kết Yêu cầu HS đọc phân tích tốn
Gọi HS lên bảng làm
Bài 19: Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm: Gọi HS nêu cách làm
Yêu cầu HS làm Bài 20: Giải toán: Gọi HS nêu cách làm Yêu cầu HS tự làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đặt chia số có bốn chữ số cho số có chữ số
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu Làm
HS làm
Làm vở, kiểm tra chéo HS làm vở/ kiểm tra chéo HS giỏi làm
(90)Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Nhà ảo thuật Làm tập trắc nghiệm
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Nhà ảo thuật
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 3:a) Điền vào chỗ ut uc Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm
Cho HS đọc lại hoàn thành Nhận xét, chốt lại
b)HS giỏi làm
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Em vẽ Bác Hồ
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
Tuần 23 Ngày dạy
(91)I-Mục tiêu:
Biết chia số có bốn chữ số cho số chữ số( chia hết, thương có bốn chữ số có ba chữ số )
Vận dụng chia để làm tính giải tốn II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập chia số có bốn chữ số cho số chữ số
Yêu cầu HS nêu cách nhận chia, * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 10 : Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm: Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS làm, gọi HS lên bảng Bài 11:Đúng ghi Đ sai ghi S:
Gọi HS nêu cách làm
Bài 13: Khoanh vào chữ đặt trước kết Yêu cầu HS đọc phân tích tốn
Gọi HS lên bảng làm
Bài 16:Đúng ghi Đ sai ghi S: Gọi HS nêu cách làm
Yêu cầu HS làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đặt chia số có bốn chữ số cho số có chữ số
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu Làm
HS làm
Làm vở, kiểm tra chéo HS làm vở/ kiểm tra chéo
(92)Ôn Tiếng Việt:Ôn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Em vẽ Bác Hồ Làm tập trắc nghiệm
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Em vẽ Bác Hồ
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 4: Điền vào chỗ trống uc ut a)Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm
Cho HS đọc lại hoàn thành Nhận xét, chốt lại
b)HS giỏi làm
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Đối đáp với vua
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
Yêu cầu HS đặt câu với từ tìm
Tuần 23 Ngày dạy:
(93)I-Mục tiêu:
Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số( có nhớ hai lần khơng liền )
Giải tốn gắn với phép nhân có hai phép tính, biết tìm số bị chia II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập nhân số có bốn chữ số với số có chữ số
Yêu cầu HS nêu cách đặt tính tính * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt
Bài 6: Điền số thích hợp vào ô trống: Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 7: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài : Giải toán
Yêu cầu HS tự làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đặt chia số có bốn chữ số cho số có chữ số
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu HS giỏi làm hết Lớp làm tậpcâu a) HS làm
Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm
HS nêu cách tính chu vi hình chữ nhật
(94)Ôn Tiếng Việt:Rèn đọc I-Mục tiêu:
Rèn đọc trơi chảy lưu lốt Đối đáp với vua
Trả lời câu hỏi nội dung dạng câu hỏi trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện đọc: Gọi HS đọc toàn lần
Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn Chia nhóm cho HS luyện đọctheo vai Thi đọc nhóm
Hoạt động : Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Cho HS nhận xét Nhận xét, chốt lại
Bài 2: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm Gọi đại diện nhóm trình bày
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn tả
Hoạt động HS
HS khá, giỏi đọc HS đọc nối tiếp Luyện đọc theo nhóm Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Nhận xét
Đại diện nhóm trình bày
Tuần 24 Ngày dạy
(95)I-Mục tiêu:
Biết chia số có bốn chữ số cho số chữ số( trường hợp có chữ số thương) cách thành thạo; nhân số có bốn chữ số với số có chữ số
Vận dụng chia để làm tính giải tốn II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập chia số có bốn chữ số cho số chữ số
Yêu cầu HS nêu cách nhận chia, * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 14 : Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm: Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS làm, gọi HS lên bảng Bài 18:Đúng ghi Đ sai ghi S:
Gọi HS nêu cách làm
Bài 17: Khoanh vào chữ đặt trước kết Yêu cầu HS đọc phân tích tốn
Gọi HS lên bảng làm
Bài 19: Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm: Gọi HS nêu cách làm
Yêu cầu HS làm Bài 20: Giải toán: Gọi HS nêu cách làm Yêu cầu HS tự làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đặt chia số có bốn chữ số cho số có chữ số
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu Làm
HS làm
Làm vở, kiểm tra chéo HS làm vở/ kiểm tra chéo HS giỏi làm
(96)Ôn Tiếng Việt:Ôn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Nhà ảo thuật Làm tập trắc nghiệm
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Nhà ảo thuật
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 3:a) Điền vào chỗ ut uc Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm
Cho HS đọc lại hoàn thành Nhận xét, chốt lại
b)HS giỏi làm
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Em vẽ Bác Hồ
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
Tuần 24 Ngày dạy
(97)I-Mục tiêu:
Biết đọc viết 12 số La Mã cách thành thạo Vận dụng để xem đồng hồ,đọc, viết kỉ
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập chia số có bốn chữ số cho số chữ số
Yêu cầu HS nêu cách nhận chia, * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 10 : Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm: Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS làm, gọi HS lên bảng Bài 11:Đúng ghi Đ sai ghi S:
Gọi HS nêu cách làm
Bài 13: Khoanh vào chữ đặt trước kết Yêu cầu HS đọc phân tích tốn
Gọi HS lên bảng làm
Bài 16:Đúng ghi Đ sai ghi S: Gọi HS nêu cách làm
Yêu cầu HS làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đặt chia số có bốn chữ số cho số có chữ số
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu Làm
HS làm
Làm vở, kiểm tra chéo HS làm vở/ kiểm tra chéo
(98)Ôn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Em vẽ Bác Hồ Làm tập trắc nghiệm
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Em vẽ Bác Hồ
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 4: Điền vào chỗ trống uc ut a)Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm
Cho HS đọc lại hoàn thành Nhận xét, chốt lại
b)HS giỏi làm
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Đối đáp với vua
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
Yêu cầu HS đặt câu với từ tìm
Tuần 24 Ngày dạy:
(99)I-Mục tiêu:
Biết đoc viết nhận biết giá trị chữ số La Mã học Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập nhân số có bốn chữ số với số có chữ số
Yêu cầu HS nêu cách đặt tính tính * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt
Bài 6: Điền số thích hợp vào trống: Gọi HS nêu u cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 7: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài : Giải toán
Yêu cầu HS tự làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách đặt chia số có bốn chữ số cho số có chữ số
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu HS giỏi làm hết Lớp làm tậpcâu a) HS làm
Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm
HS nêu cách tính chu vi hình chữ nhật
Tuần 25 Ngày dạy:
(100)I-Mục tiêu:
Rèn đọc trơi chảy lưu lốt Hội vật
Trả lời câu hỏi nội dung dạng câu hỏi trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện đọc: Gọi HS đọc toàn lần
Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn Chia nhóm cho HS luyện đọctheo vai Thi đọc nhóm
Hoạt động : Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Cho HS nhận xét Nhận xét, chốt lại
Bài 2: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm Gọi đại diện nhóm trình bày
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn tả
Hoạt động HS
HS khá, giỏi đọc HS đọc nối tiếp Luyện đọc theo nhóm Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Nhận xét
Đại diện nhóm trình bày
Tuần 25 Ngày dạy:
(101)I-Mục tiêu: Biết cách giải toán liên quan đến rút đơn vị cách thành thạo
II-Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Ơn cách giải tốn
u cầu HS nêu bước giải toán liên quan đến rút đơn vị:
- Bước 1: tóm tắt toán - Bước 2: Giải toán
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 6: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Gọi HS đọc đề phân tích đề toán Yêu cầu HS giải bảng
GV chốt, gọi 1HS đọc lại Bài 7: Đúng ghi Đ, sai ghi S Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 8: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Gọi HS đọc đề nêu yêu cầu
Cho HS làm nháp, gọi HS lên bảng Bài 9: Điền số thích hợp vào chỗ chấm Yêu cầu HS xem đồng hồ HS nêu kết
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách giải toán liên quan đến rút đơn vị
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
5 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS ,giỏi làm hết
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Hs trình bày cách làm HS tự làm
(102)Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Rèn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Hội vật -Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc Yêu cầu HS đọc Hội vật
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 3: b) Điền vào chỗ trống ưt hay ưc Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại HS giỏi làm a) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau: Hội đua voi Tây Nguyên
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
Gọi HS nêu nội dung đoạn thơ
(103)Ôn toán :Luyện tập I-Mục tiêu:
- Biết giải tốn liên quan đến rút đơn vị, ơn đại lượng, khối lượng - Thực hành xem đồng hồ
II-Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1: Ôn cách giải toán
Yêu cầu HS nêu bước giải toán liên quan đến rút đơn vị:
- Bước 1: tóm tắt tốn - Bước 2: Giải toán
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 10: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt, gọi 1HS đọc lại giải
Bài 11: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Nhắc lại thứ tự thực phép tính biểu thức
Bài 12: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Yêu cầu HS tự làm
Bài 13: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Gọi HS đọc nêu yêu cầu toán Bài toán thuộc dạng toán nào? Yêu cầu HS tự làm
Bài14: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Yêu cầu HS tự làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu lại bước giải toán liên quan đến rút đơn vị
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
4 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
Hs trình bày cách làm HS Khá, giỏi làm
2 m cm = 206 cm
Bài toán liên quan đến rút đơn vị
(104)Tuần 25 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả Hội đua voi Tây Nguyên -Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Hội đua voi Tây Nguyên
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 4: Điền vào chỗ trống ưc hay ưt Gọi HS đọc yêu cầu
b) HS lớp làm
HS giỏi làm a) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dị Nhận xét tiết học
Bài sau :Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(105)Tuần 25 Ngày dạy:
Ơn tốn :Luyện tập I-Mục tiêu:
-Biết giải toán liên quan đến rút đơn vị - Thực hành xem đồng hồ
II-Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1: Ơn cách giải tốn
u cầu HS nêu bước giải toán liên quan đến rút đơn vị:
- Bước 1: Tóm tắt toán - Bước 2: Giải toán * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài15: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 16: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Yêu cầu HS xem nêu Bài 17:
Gọi Hs đọc phân tích toán
HS giải vào nháp, gọi HS lên bảng
Bài 18: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Gọi Hs đọc phân tích tốn
HS giải vào nháp, gọi HS lên bảng
Bài 19: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Gọi Hs đọc phân tích tốn
HS giải vào nháp, gọi HS lên bảng Bài 20: Giải toán:
Gọi HS đọc phân tích tốn Yêu cầu HS tự làm vào
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Nêu bước giải toán liên quan đến rút đơn vị
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
4 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV
Làm BTTNVTL HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập D.4 50 phút
HS làm nháp nêu kết
C 15 m D 288 trang
HS Khá, Giỏi làm
(106)Tuần 26 Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt:Rèn đọc I-Mục tiêu:
Rèn đọc trôi chảy lưu lốt Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Trả lời câu hỏi nội dung dạng câu hỏi trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện đọc: Gọi HS đọc toàn lần
Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn Chia nhóm cho HS luyện đọctheo vai Thi đọc nhóm
Hoạt động : Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Cho HS nhận xét
Nhận xét, chốt lại bài( B )
Bài 2: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm Gọi đại diện nhóm trình bày
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn tả
Hoạt động HS
HS khá, giỏi đọc HS đọc nối tiếp Luyện đọc theo nhóm Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Nhận xét
(107)Tuần 26 Ngày dạy
Ơn tốn : Làm quen với thống kê số liệu I-Mục tiêu:
Làm quen với dãy số liệu
Biết xử lí dãy số liệu lập dãy số liệu II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập thống kê số liệu Yêu cầu HS làm bài:
Cho dãy số liệu sau: 13 , 14, 15, 16, 17 Dãy có tất số? Số 15 số thứ dãy? Số thứ năm dãy số nào?
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài : Điền số thích hợp vào chỗ chấm: Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS làm, gọi HS lên bảng Bài 6: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: Gọi HS nêu cách làm
Yêu cầu HS tính tiền ví
Bài 7: Viết số thích hợp vào trống theo mẫu u cầu HS đọc phân tích cách làm
Gọi HS lên bảng làm
Bài 8: Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm: Gọi HS nêu cách làm
Yêu cầu HS làm Bài9: Giải toán: Gọi HS nêu cách làm Yêu cầu HS tự làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách đọc dãy số liệu Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu Làm
HS làm
Làm vở, kiểm tra chéo HS làm vở/ kiểm tra chéo
(108)Tuần 26 Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
Làm tập trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử GV đọc cho HS viết vào
Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 3:b) Điền vào chỗ ên ênh Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm
Cho HS đọc lại hoàn thành Nhận xét, chốt lại
a)HS giỏi làm
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Rước đèn ông
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
(109)Tuần 26 Ngày dạy
Ơn tốn : Làm quen với thống kê số liệu I-Mục tiêu:
Biết khái niệm số liệu thống kê: hàng cột
Biết cách đọc, phân tích số liệu bảng cách thành thạo II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập thống kê số liệu Yêu cầu HS nêu cách đọc số liệu bảng 11
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Yêu cầu HS làm, gọi HS lên bảng Bài 11:Điền số thích hợp vào trống Gọi HS nêu cách làm
Gọi nhiều HS đọc lại bảng số liệu Bài 12: Điền số thích hợp vào ô trống Gọi HS nêu cách làm
Gọi nhiều HS đọc lại bảng số liệu Gọi HS lên bảng làm
Bài 13: : Điền số thích hợp vào ô trống Gọi HS nêu cách làm
Gọi HS đọc lại bảng số liệu Yêu cầu HS làm
Bài 14: : Điền số thích hợp vào ô trống Gọi HS nêu cách làm
Gọi HS đọc lại bảng số liệu Yêu cầu HS làm
Bài 15: : Điền số thích hợp vào trống Gọi HS nêu cách làm
Gọi HS đọc lại bảng số liệu Yêu cầu HS làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách đọc dãy số liệu
Hoạt động HS
3 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu Làm
HS làm
Làm vở, kiểm tra chéo HS làm vở/ kiểm tra chéo
(110)Nhận xét tiết học
Tuần 26 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Rước đèn ông Làm tập trắc nghiệm
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Rước đèn ông GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 4: Điền vào chỗ trống ên ênh b)Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm
Cho HS đọc lại hoàn thành Nhận xét, chốt lại
a)HS giỏi làm
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn tập
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
(111)Tuần 26 Ngày dạy:
Ơn tốn :Luyện tập I-Mục tiêu:
Biết đọc phân tích, xử lý số liệu dãy bảng số liệu đơn giản cách thành thạo
II- Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1: Luyện tập thống kê số liệu Yêu cầu HS nêu cách đọc số liệu bảng 17
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 16: : Điền số thích hợp vào ô trống: Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt
Bài 17: Điền số thích hợp vào trống: Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 18: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng Bài : Giải toán
Yêu cầu HS tự làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách tính giá trị biểu thức Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
5 HS nêu theo yêu cầu GV
HS nêu yêu cầu Lớp làm tập HS làm
Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm
HS nêu cách tính giá trị biểu thức
(112)Tuần 27 Ngày dạy:
Ơn tốn : Tự kiểm tra học kì II I-Mục tiêu:
Kiểm tra kiến thức học học kì II II-Các hoạt động dạy học:
(113)Tuần 27 Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt:Rèn đọc I-Mục tiêu:
Rèn đọc trơi chảy lưu lốt tập đọc học
Trả lời câu hỏi nội dung dạng câu hỏi trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu
- Giới thiệu yêu cầu tiết học Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
Từng học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc Yêu cầu HS trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc
Nhận xét, ghi điểm
3 Hoạt động 2: Ôn luyện so sánh
GV ghi đoạn thơ lên bảng, yêu cầu HS tìm hình ảnh so sánh
Cho HS trao đổi theo nhóm
Gọi đại diện nhóm trình bày kết GV nhận xét, chốt lại lời giải Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò: Nhận xét tiết học
Về nhà luyện đọc tập đọc khác
- HS lên đọc
(114)Tuần 28 Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt:Rèn đọc I-Mục tiêu:
Rèn đọc trơi chảy lưu lốt Cuộc chạy đua rừng Trả lời câu hỏi nội dung dạng câu hỏi trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện đọc: Gọi HS đọc toàn lần
Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn Chia nhóm cho HS luyện đọctheo vai Thi đọc nhóm
Hoạt động : Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Cho HS nhận xét Nhận xét, chốt lại
Bài 2: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm Gọi đại diện nhóm trình bày
Hoạt động :Củng cố-dặn dị Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn tả
Hoạt động HS
HS khá, giỏi đọc HS đọc nối tiếp Luyện đọc theo nhóm Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Nhận xét
(115)Tuần 28 Ngày dạy:
Ơn tốn: Luyện tập
I-Mục tiêu: Biết đọc biết thứ tự số trịn nghìn, trịn trăm có năm chữ số
Biết so sánh , làm tính với số phạm vi 100 000 II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
3 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 4 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập đọc viết số Yêu cầu HS nêu cách đọc số phạm vi 100 000
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 6: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 7: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 8: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng *Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Yêu cầu HS nêu cách đọc số có năm chữ số Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
5 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS ,giỏi làm hết
(116)Tuần 28 Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt:Rèn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Cuộc chạy đua rừng
-Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
3 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 4 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Cuộc chạy đua rừng GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 3: b) Điền dấu hỏi hay dấu ngã Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại HS giỏi làm a) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :cùng vui chơi
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(117)Tuần 28 Ngày dạy:
Ơn tốn :Luyện tập I-Mục tiêu:
- Đọc, viết số phạm vi 100 000. - Biết thứ tự số phạm vi 100 000
- Giải tốn tìm thành phần chưa biết phép tính giải tốn có lời văn II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
3 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 4 Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập đọc viết số Yêu cầu HS nêu cách đọc số phạm vi 100 000
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 9: Khoanh vào chữ đặt trước kết Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 10: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm Bài 11: Điền dấu: Yêu cầu HS tự làm
Bài 12: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm Bài20: Giải toán HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu số có năm chữ số giống
Nhận xét tiết học
Hoạt động HS
4 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
(118)Tuần 28 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả Cùng vui chơi
-Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
5 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 6 Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Cùng vui chơi
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 4: Điền vào chỗ trống dấu hỏi hay dấu ngã Gọi HS đọc yêu cầu
b) HS lớp làm
HS giỏi làm a) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ôn tập
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(119)Tuần 28 Ngày dạy:
Ơn tốn :Diện tích hình I-Mục tiêu:
-Biết khái niệm diện tích bước đầu có biểu tượng diện tích qua hoạt động so sánh diện tích hình
- Biết: Hình nằm trọn hình diện tích hình bé diện tích hình kia; Một hình tách thành hai hình diện tích hình tổng diện tích hai hình tách
II-Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV
1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2 Bài mới:
*Hoạt động 1:Ơn diện tích hình GV vẽ hình lên bảng yêu cầu HS nêu diện tích hình
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Viết số thích hợp trống biết vng nhỏ có diện tích 1cm2
u cầu HS chia thành hình vng thích hợp đếm hình
Bài 13 đến 18
Bài 19: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Nêu cách tìm diện tích hình
Hoạt động HS
4 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
HS nêu yêu cầu
(120)Tuần 29 Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt:Rèn đọc I-Mục tiêu:
Rèn đọc trôi chảy lưu loát Buổi học thể dục
Trả lời câu hỏi nội dung dạng câu hỏi trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện đọc: Gọi HS đọc toàn lần
Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn Chia nhóm cho HS luyện đọctheo vai Thi đọc nhóm
Hoạt động : Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Cho HS nhận xét Nhận xét, chốt lại
Bài 2: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm Gọi đại diện nhóm trình bày
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn tả
Hoạt động HS
HS khá, giỏi đọc HS đọc nối tiếp Luyện đọc theo nhóm Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Nhận xét
(121)Tuần 29 Ngày dạy:
Ôn tốn: Luyện tập
I-Mục tiêu: Biết tính diện tích hình chữ nhật cách thành thạo II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Tính diện tích hình chữ nhật u cầu HS nêu cách tính diện tích hình chữ nhật
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 6: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
GV chốt , gọi 1HS nêu lại cách tính chu vi hình chữ nhật
Bài 7: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm nào?
Bài 8: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng làm so sánh chu vi hình
Bài 9: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng làm so sánh diện tích hình
HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi diện tích hình chữ nhật
Hoạt động HS
5 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm HS tự làm A
(122)Nhận xét tiết học
Tuần 29 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Rèn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Buổi học thể dục -Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Buổi học thể dục
GV u cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 3:Tìm viết lại tên riêng nhân vật Buổi học thể dục
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm
Nhận xét, chốt lại cách viết tên nước HS giỏi làm 4a)
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(123)Tuần 29 Ngày dạy:
Ơn tốn :Diện tích hình vng I-Mục tiêu:
- Biết tính diện tích hình vng theo số đo cạnh cách thành thạo II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập diện tích hình vng
u cầu HS nêu cách tính diện tích hình vng
* Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 4: Viết số đo thích hợp vào trống Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 10: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm nào?
Bài 11: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả : Yêu cầu HS tự làm
Cho HS nhắc lại cách tìm phần số
Bài 12: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS nêu cách làm HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dị:
u cầu HS nêu cách tính chu vi diện tích
Hoạt động HS
4 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
Hs trình bày cách làm HS tự làm
(124)hình vuông Nhận xét tiết học
Tuần 29 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả Lời kêu gọi tồn dân tập thể dục -Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 5: Điền vào chỗ trống in hay inh Gọi HS đọc yêu cầu
b) HS lớp làm
HS giỏi làm a) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Gặp gỡ Lúc- xăm- bua
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(125)Tuần 29 Ngày dạy:
Ơn tốn :Luyện tập I-Mục tiêu:
-Biết tính diện tích hình vng hình chữ nhật cách thành thạo II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Ơn diện tích hình GV vẽ hình lên bảng yêu cầu HS nêu diện tích hình vng hình chữ nhật * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 13: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 14: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Muốn tính cạnh hình vng biết diện tích hình vng ta làm nào?
Bài 15: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả : Yêu cầu HS tự làm
Cho HS nhắc lại cách tính diện tích hình vng hình chữ nhật
Bài 17: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS nêu cách làm Bài 20: Giải toán
Gọi HS nêu yêu cầu
Hoạt động HS
4 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS tự làm
16=4x4
HS làm nêu cách tính
(126)Yêu cầu HS tự làm HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò: Nêu cách tìm diện tích hình
Tuần 30 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả Ngọn lửa Ô-lim -pic
-Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 5: Điền vào chỗ trống êt hay êch Gọi HS đọc yêu cầu
b) HS lớp làm
HS giỏi làm a) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Bác sĩ Y-éc-xanh
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(127)Tuần 30 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả Gặp gỡ Lúc- xăm -bua
-Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Gặp gỡ Lúc –xăm- bua
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 5: Điền vào chỗ trống in hay inh Gọi HS đọc yêu cầu
b) HS lớp làm
HS giỏi làm a) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau : Ngọn lửa Ô-lim -pic
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(128)Tuần 31 Ngày dạy:
Ôn Tiếng Việt:Rèn đọc I-Mục tiêu:
Rèn đọc trơi chảy lưu lốt Bác sĩ Y-éc-xanh
Trả lời câu hỏi nội dung dạng câu hỏi trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện đọc: Gọi HS đọc toàn lần
Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn Chia nhóm cho HS luyện đọctheo vai Thi đọc nhóm
Hoạt động : Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Cho HS nhận xét Nhận xét, chốt lại
Bài 2: Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm Gọi đại diện nhóm trình bày
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn tả
Hoạt động HS
HS khá, giỏi đọc HS đọc nối tiếp Luyện đọc theo nhóm Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Nhận xét
(129)Tuần 31 Ngày dạy:
Ơn tốn: Nhân số có năm chữ số với số có chữ số
I-Mục tiêu: Biết nhân số cố năm chữ số với số có chữ số có nhớ khơng q hai lần cách thành thạo
II-Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Nhân số có năm chữ số với số có chữ số
Yêu cầu HS nêu cách đặt tính tính * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 6: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
GV chốt , gọi 1HS nêu lại cách tính giá trị biểu thức
Bài 7: Đúng ghi Đ sai ghi S Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Nếu biểu thức có phép tính cộng, trừ, nhân chia ta làm ta làm nào? Bài 8: Nối phép tính với kết phép tính
Gọi HS nêu u cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng làm neu cách tính
Bài19: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời
Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi HS lên bảng làm HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Hoạt động HS
4 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
(130)Yêu cầu HS nêu cách đặt tính tính Nhận xét tiết học
Tuần 31 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Rèn tả I-Mục tiêu:
Nghe viết tả, trình bày đoạn Bác sĩ Y-éc-xanh -Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc Bác sĩ Y-éc-xanh
GV yêu cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 3:Điền dấu hỏi hay dấu ngã Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
HS giỏi làm 4a) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Con cò
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(131)Tuần 31 Ngày dạy:
Ơn tốn :Chia số có năm chữ số cho số có chữ số I-Mục tiêu:
- Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp chia hết chia có dư cách thành thạo
II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1:Luyện tập chia số có năm cho số có chữ số
Yêu cầu HS nêu cách chia
Số dư so với số chia? * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 11: Viết số thích hợp vào chỗ trống Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 9: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Bài 11: Viết số thích hợp vào chỗ trống Yêu cầu HS tự làm
Cho HS nhắc lại số dư so với số chia
Bài 14: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS nêu cách làm HS ,giỏi làm
*Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò:
Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi diện tích hình vng
Hoạt động HS
4 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS lên bảng Hs nhận xét
(132)Nhận xét tiết học
Tuần 31 Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt:Ơn tả I-Mục tiêu:
- Nghe viết tả Con cị
-Làm tập tả tập trắc nghiệm tự luận II-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
Hoạt động 1:Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc Yêu cầu HS đọc Con cò
GV u cầu HS đọc tự tìm từ khó, rèn viết nháp
GV đọc
GV đọc cho HS viết vào Chấm nhận xét
Hoạt động : Luyện tập
Bài 4: Điền vào chỗ trống tiếng có dấu hỏi hay dấu ngã Gọi HS đọc yêu cầu
b) HS lớp làm
HS giỏi làm a) Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm Nhận xét, chốt lại
Hoạt động :Củng cố-dặn dò Nhận xét tiết học
Bài sau :Người săn vượn
Hoạt động HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khó nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm
(133)Tuần 31 Ngày dạy:
Ơn tốn :Luyện tập I-Mục tiêu:
- Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp chia hết và chia có dư cách thành thạo
-Rèn giải toán
II-Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học 2.Bài mới:
*Hoạt động 1: Luyện tập chia số có năm cho số có chữ số
Yêu cầu HS nêu cách chia
Số dư so với số chia? * Hoạt động : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm tập BTTNVTL
Bài 15: Đúng ghi Đ sai ghi S Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm GV chốt , gọi 1HS đọc lại
Bài 16: Khoanh vào chữ đặt trước kết
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm
Muốn tìm số bị chia ta làm nào? Bài 17: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả : Yêu cầu HS tự làm
Cho HS nhắc lại cách tìm số chia
Bài 18: Nối biểu thức với giá trị thích hợp
Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS nêu cách làm Bài 20: Giải toán
Hoạt động HS
4 HS nêu theo yêu cầu GV
Hs trả lời theo yêu cầu GV Làm BTTNVTL
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm tập HS tự làm
16=4x4
HS làm nêu cách tính
(134)Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm HS ,giỏi làm