Kế hoạch chủ đề "Bản thân" lớp 5 Tuổi A3

8 26 0
Kế hoạch chủ đề "Bản thân" lớp 5 Tuổi A3

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Bổ xung một số đồ chơi vào các góc như như búp bê, đồ chơi bác sĩ, đồ chơi lật đật, các loại cây ăn quả, cây xanh, cây hoa, rau, một số quả chin, được làm bằng các nguyên vật liệu ph[r]

(1)

TRƯỜNG MẦM NON LIÊN CHÂU

LỚP TUỔI A3 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY KHỐI - TUỔI CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN

Giáo viên: Trần Thị Thu Huyền - Đỗ Thị Ngọc Bích

(Thực tuần từ ngày 30 tháng 09 đến 18 / 10 /2019 ) I MỤC TIÊU:

1 Lĩnh vực phát triển thể chất:

- MT1: Đi thăng ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) không làm rơi vật đội đầu ghế thể dục Biết nối bàn chân tiến, lùi ném bóng vào rổ Bật liên tục qua ô Thực vận động: Bò chui qua ống dài 1,5m x 0,6m Biết chơi TC Chuyền bóng qua đầu bắt bóng

- MT2: Trẻ biết tự cài, cởi cúc, xâu dây giày, cài quai dép, đóng mở phéc mơ tuya

- MT3: Trẻ biết rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn Ăn nhiều loại thức ăn khác nhau, khơng uống nước lã, ăn q vặt ngồi đường

- MT4: Biết che miệng ho, hắt hơi, ngáp Giáo dục trẻ thói quen văn minh: Khơng bỏ bừa bãi rác, giữ trật tự ăn, ăn không rơi vãi thức ăn, tích cực tham gia tập thể dục buổi sáng, vận động bạn tự rửa mặt, chải hàng ngày

2 Lĩnh vực phát triển nhận thức:

- MT5: Trẻ hay đặt câu hỏi biết trình lớn lên thân, biết tên, ngày sinh nhật, giới tính, ngày sinh nhật, sở thích và bạn bè lớp Biết giác quan chức phận thể

- MT6: Thể ý tưởng thân thông qua hoạt động khác

- MT7: Biết xếp đối tượng theo trình tự định theo u cầu: Nhận biết nhóm có đối tượng, nhận biết sơ 5, so sánh chiều cao đối tượng

- MT8: Xác định vị trí (trong, ngồi, trên, dưới, trước, sau, phải, trái) vật so với vật khác; biết xác định phía trước , phía sau, trên, đối tượng khác

3 Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:

- MT9: Nhận sắc thái biểu cảm lời nói vui, buồn, tức, giận, ngạc nhiên, sợ hãi

(2)

- MT11: Biết dùng ký hiệu hình vẽ để thể cảm xúc, nhu cầu, ý nghĩ kinh nghiệm thân. 4 Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội:

- MT12: Nói số thơng tin quan trọng thân gia đình. - MT13: Ứng xử phù hợp với giới tính thân

- MT14: Nói khả sở thích riêng thân Biết đề xuất trị chơi hoạt động thể sở thích than 5 Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ:

- MT15: Thích thú, ngắm nhìn sử dụng từ gợi cảm nói lên cảm xúc (về màu sắc, hình dạng, bố cục…) tác phẩm tạo hình

- MT16: Hát thuộc thể cảm xúc, vận động nhịp nhàng phù hợp với sắc thái, nhịp điệu hát, nhạc với hình thức (vỗ tay theo loại tiết tấu, múa) ( Khuôn mặt cười, đôi mắt tinh, mời bạn ăn) Chú ý lắng nghe cô hát hát chủ đề cảm nhận giai điệu, biết chơi TC âm nhạc

- MT17: Biết phối hợp lựa chọn nguyên vật liệu tạo hình, vật liệu thiên nhiên để tạo sản phẩm Như biết vẽ chân dung bạn trai bạn gái, vẽ áo sơ mi, nặn chùm quả, đơi dép, cắt dán hình em bé, đồ chơi tặng bạn biết thể thích thú trước đẹp

THAY MẶT NHÀ TRƯỜNG

(3)

II MẠNG NỘI DUNG

III MẠNG HOẠT ĐỘNG

CƠ THỂ TÔI

- Biết phận thể, tác dụng phận thể

- Biết tên giác quan, chức chúng - Biết giữ gìn vệ sinh bảo vệ thể

- Biết lựa chọn trang phục cho thân phù hợp với thời tiết

TÔI LÀ AI

- Trẻ biết tên, tuổi, ngày sinh, sở thích thân… - Biết giới thiệu thân

- Biết kể tên bạn, người thân quanh bé - Biết yêu thương chia sẻ với bạn, người thân - Biết giữ vệ sinh, ăn uống đủ chất đểbảo vệ thể

BẢN THÂN

TƠI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHOẺ MẠNH -Trẻ biết trình lớn lên thể

- Biết người hàng ngày chăm sóc bé

- Biết kể tên ngững thức ăn cần thiết để giúp trẻ lớn lên khoẻ mạnh - Biết cách mặc trang phục phù hợp thời tiết

- Biết tên số nhóm thực phẩm cần thiết cho thể - Biết kể tên số loại quả, thức ăn

- Biết cách mặc trang phục phù hợp thời tiết

(4)

IV MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC

PHÁT TRIỂN THẨM MĨ Tạo hình:

- Cắt dán hình em bé, vẽ chân dung bạn thân… - Nặn quả, nặn vịng, nặn trẻ thích - Tơ màu số trang phục, số lọại quả… Âm nhạc:

- D/hát: Khuôn mặt cười; Đơi mắt tinh; Bạn có biết tên tơi; Mời bạn ăn …

- Nghe hát: Năm ngón tay ngoan; Cây chúc sinh ; Khúc hát ru người mẹ trẻ

- TC: Tai tinh, Ai hát; Ai nhanh nhất…

PHÁT TIỂN NHẬN THỨC - MTXQ 1.Tốn:

-Xác định phía trước, phía sau, phía trên, phía đối tượng

- Nhận biết nhóm có đối tượng, nhận biết chữ số

- So sánh chiều cao đối tượng… Môi trường xung quanh:

- Tìm hiểu ngày sinh nhật bé - Ccá phận thể

- Tơi cần để lớn lên khoẻ mạnh

BẢN THÂN

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Làm quen văn học:

-Truyện: Dê nhanh trí; Cậu bé mũi dài; Đơi tai xấu xí…

-Thơ: Cái lưỡi ,cái mũi ,đôi mắt em; Bé ơi; Chiếc bóng; Tay ngoan - Làm quen nhóm chữ cái: a, ă, â

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Thể dục:

* VĐCB: Đi nối bàn chân tiến, lùi ném bóng vào rổ; Bật liên tục vào ơ; Bị chui qua ống dài 1,5m x 0,6m

* TC: Bắt bóng; Chuyền bóng qua đầu…

PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM – XÃ HỘI - Thể tình cảm hành động qua trị chơi đóng vai

Trò chơi: - Bác sĩ

- Bác cấp dưỡng, nấu ăn ,bán hàng

- Xây dựng đường nhà bé, xếp hình bé thể dục, ngơi nhà gia đình …

(5)

- Chuẩn bị tranh ảnh chủ đề thân: Như tranh ảnh bé trai bé gái, phận thể, số đồ dùng cá nhân cho bé, thực phẩm nuôi bé lớn lên, tranh ảnh, lô tô bé hoạt động vui chơi, vs cá nhân, học tập , đồ chơi cho bé búp bê, đồ chơi bác sĩ, đồ chơi lật đật, loại ăn quả, xanh, hoa, rau,…để trang trí góc bé khám phá chủ đề, góc tạo tạo hình, góc bé học tốn, góc vận động…

- Bổ xung số đồ chơi vào góc như búp bê, đồ chơi bác sĩ, đồ chơi lật đật, loại ăn quả, xanh, hoa, rau, số chin, làm nguyên vật liệu phế thải, làm xốp, nguyên vật liệu thiên nhiên, bổ xung hột hạt, sỏi hến, nguyên vật liệu đan tết, số nguyên vật liệu cây, nguyên vật liệu tự nhiên cho trẻ chơi tạo loại đồ chơi mà trẻ thích, chuẩn bị lô tô đồ chơi bé, phận thể, số đồ dùng cá nhân cho bé, đồ chơi nấu ăn, lớp học… để trẻ chơi phòng khám, siêu thị bán hàng, cửa hàng ăn uống, gia đình, số thực phẩm theo nhóm cho trẻ hoạt động

- Tạo số bảng biểu tên loại đồ chơi, tên trẻ, tên đồ chơi lớp, tên hình ảnh trẻ lớp, tên phận thể, số đồ dùng cá nhân cho bé, tên góc thiên nhiên phù hợp theo chủ đề thân, để xây dựng môi trường chữ số chữ

- Các loại đồ dùng đồ chơi học liệu bổ xung vào XDMT chủ đề thân xếp hợp lý mang tính mở, để trẻ dễ sử dụng, dễ cất, dễ thay đổi

- Các góc chơi, đồ chơi góc xếp linh hoạt theo nội dung chủ đề thân, nội dung kế hoạch giáo dục thực

- Đồ chơi, vật liệu chơi xếp thuận tiện cho trẻ dễ thấy, dễ lấy, dễ cất, dễ sử dụng

- Mơi trường góc, khu vực chơi bày biện, trang trí với nhiều màu sắc, đồ chơi hài hòa, hấp dẫn trẻ thu hút trẻ tham gia hoạt động

- Sắp xếp góc, đồ chơi, nguyên vật liệu đảm bảo cho trẻ hoạt động, trải nghiệm hoạt động, đáp ứng với nhu cầu, hứng thú khả khác trẻ

(6)

Giáo viên: Trần Thị Thu Huyền (Thực tuần từ 30/9 đến 4/10/2019 ) Đón trẻ, TC

7h - 8h

- Đón trẻ, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, phát điều khác lạ trẻ - Trò chuyện xem tranh ảnh thân,

- Chuẩn bị hoạt động ngày

TDS 8h – 8h20

Tập động tác: hô hấp 2, tay1 chân 1, bụng 2, bật Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hơp cờ , vòng thể dục Thứ 3,5,7 tập kết hợp hát: “ Khuôn mặt cười ,cái mũi ….”

Thứ (30 - 9) Thứ 3(1 - 10 ) Thứ (2 - 10 ) Thứ (3 – 10) Thứ (4 - 10) Hoạt động

chung 8h20-9h

PT nhận thức

- Ngày sinh nhật bé

PT thể chất

- VĐCB: Đi nối gót bàn chân, tiến lùi ném bóng vào rổ

PT thẩm mĩ - Vẽ bạn trai, bạn gái

PT ngôn ngữ

- Thơ: Tay ngoan

PT nhận thức

- Xác định vị trí trên, dưới, trước, sau đối tượng

Hoạt động góc 9h-9h40p

- Góc PV: Cửa hàng,gia đình, bác sĩ

- Góc XD: Xây nhà cho bé, xếp hình bé tập thể dục…

- Góc học tập: Chơi với hình

- Góc NT: Vẽ, xé dán, nặn chân dung bé

- Góc PV: Nấu ăn, bán hàng

- Góc học tặp sách: chơi với hình - Góc XD: Xây nhà bé, bé tập thể dục

- Góc nghệ thuật chơi hát múa VĐ, đọc thơ chủ đề

- Góc XD: XD nhà bé

- Góc phân vai: Chơi gia đình bán hàng - Góc nghệ thuật chơi vẽ, nặn, xé, dán chân dung bé

- Góc kismart: Khám phá ngơi nhà tốn học

- Góc xây dựng: XD nhà bé , bé tập thể dục

- Góc PV: Chơi bán hàng, nấu ăn, mừng sinh nhật

- GócTN: CS cảnh - Góc học tập: Chơi xếp hình bạn trai, bạn gái Tơ viết chữ số học

- Góc XD: XD nhà bé - Góc kismart: Khám phá ngơi nhà tốn học

- Góc học tập: Chơi tơ viết chữ số, xem sách chuyện tranh

- Góc nghệ thuật chơi hát VĐ hát chủ đề

HĐ chơi ngoài

trời 9h40-10h20p

- Hoạt động có mục đích: Quan sát hoa giấy

- TCVĐ: Kéo co - Chơi tự do:

- HĐ có MĐ: Vẽ khn mặt

- TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự

- HĐ có MĐ: Vẽ trang phục tặng bạn - TCVĐ: Tìm bạn - Chơi tự

- HĐ có mục đích: Quan sát bạn trai, bạn gái - TCVĐ: Ai chạy nhanh

- Chơi tự

- HĐ có MĐ: Nghe kể chuyện “Đơi tai xấu xí” - TCVĐ: Đố biết bạn - Chơi tự

HĐ chiều 14h40-17h

- Ngủ dậy VS,VĐ nhẹ ăn quà chiều

- Rèn kỹ rửa mặt cho trẻ

- Ngủ dậy VS,VĐ nhẹ ăn quà chiều

- Chơi tc mới: Kết nhóm

- Ngủ dậy VS,VĐ nhẹ ăn quà chiều

- Chơi góc

- Ngủ dậy VS,VĐ nhẹ ăn quà chiều

- Làm quen hôm sau: Vẽ bạn trai, bạn gái

- Ngủ dậy VS,VĐ nhẹ ăn quà chiều

- Vui văn nghệ cuối tuần

(7)

Người thực hiện: Đỗ Thị Ngọc Bích (Th ực tuần từ 7/10 đến 11 /10/2019)

Đón trẻ, TC 7h - 8h

- Đón trẻ vào lớp, trao đổi nhanh với phụ huynh tình hình học tập trẻ, hướng dẫn trẻ vào nhóm chơi - Trị chuyện xem tranh ảnh thể bé , giác quan, tác dụng giác quan

- Chơi số trò chơi giác quan - Chuẩn bị hoạt động ngày

TDS 8h –

8h20 Tập động tác: hô hấp2, tay chân 2, bụng5, bật2Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hơp cờ , vòng thể dục.

Thứ 3,5,7 tập kết hợp hát: “ Tiếng gà trống gọi , thật đáng yêu , đôi mắt tinh …”

Thứ (7 -10) Thứ 3(8 - 10) Thứ (9 - 10 ) Thứ (10 – 10) Thứ (11 - 10) Hoạt động

chung 8h20-9h

PT nhận th ức

Ôn số lượng 5, nhận biết chữ số

PT thể chất :

Bật liên tục qua ô TC: Chuyền bóng qua đầu

PT nhận thức:

Các giác quan

PT thẩm mĩ:

Hát múa: Đơi mắt tinh (TT)

Nghe hát: Chỉ có đời

T.c: Tai tinh

PT ngôn ngữ

Làm quen với chữ a, ă, â

Hoạt động góc 9h-9h40p

Góc XD: xây nhà bé

- Góc kismart: Khám phá ngơi nhà Sam my - Góc PV: Bếp ăn, bán hàng,

- Góc học tập sách: xếp hình em bé, làm tốn

- GócXD: XD nhà bé - Góc phân vai: Chơi gia đình, nấu ăn

- Góc tạo hình: Vẽ, nặn, xé dán bánh, đồ dùng cho bé

- Góc học tập: Chơi xem sách tranh chuyện đọc chữ số

Góc XD: Xếp hình bạn trai bạn gái

-Góc kipsmart: Khám phá ngơi nhà tốn học

- Góc PV: Bếp ăn, bán hàng

- Góc tạo hình: Chơi hát múa, đọc thơ hát chủ đề

-GócXD:XD Nhà cho bé

-Góc PV: Chơi gia đình ,nấu ăn

- Góc học tập sách: xếp hình em bé, làm tốn

- Góc kismart: Khám phá ngơi nhà Mille

- Góc XD: XD ngơi nhà bé

- Góc âm nhạc: Biểu diễn múa hát CĐ - Góc TN: CS cảnh - Góc phân vai : Chơi cửa hàng, bếp ăn

HĐ chơi ngoài

trời 9h40-10h20p

- HĐ có MĐ: Bé nghe thấy

- TCVĐ: Truyền bóng chân

- Chơi tự

- HĐ có MĐ: Thực hành giác quan

- TCVĐ: tạo dáng - Chơi tự

- HĐ có MĐ: Thí nghiệm: Tại biết bạn nhẹ cân - TCVĐ: Ai nói nhanh - Chơi tự

- HĐ có mục đích: Vẽ bạn trai, bạn gái

- TCVĐ: Tiếng kêu phía

- Chơi tự

- HĐ có mục đích: Xếp hình bé tập thể dục

- TCVĐ: Tôi vui hay buồn

- Chơi tự

HĐ chiều 14h40-17h

- Cho trẻ đọc thơ: Chiếc mũi,

bóng, bé - Trị chuyện sốgiác quan bé Hát đôi mắt tinh - Rèn KN rửa mặt - Rèn KN HĐ góc nhómXD, Phân vai

TUẦN 3: TƠI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHOẺ MẠNH

(8)

Đón trẻ, TC 7h - 8h

- Đón trẻ vào lớp, trao đổi nhanh với phụ huynh tình hình học tập trẻ, hướng dẫn trẻ vào nhóm chơi - Trò chuyện xem tranh ảnh lớp học bé

- Chuẩn bị hoạt động ngày

TDS 8h – 8h20

Tập động tác: hô hấp 4, tay2 chân 1, bụng 4, bật Thứ 2,4,6 tập theo nhịp đếm kết hơp cờ , vòng thể dục

Thứ 3,5,7 tập kết hợp hát: “ Vui đến trường” Mời bạn ăn , thật đáng chê …

Thứ (14 -10) Thứ 3(15 - 10) Thứ (16 - 10 ) Thứ (17 – 10) Thứ (18 - 10)

Hoạt động chung 8h20-9h

PT nhận thức

- Phân biệt chiều cao đối tượng

PT thể chất

- VĐCB: Bò chui qua ống dài 1,5m x 0,6m - TC: Bắt bóng

PT nhận thức

Bé lớn lên PT ngơn ngữThơ: Chiếc bóng

(Phạm Thanh Quang )

PT thẩm mĩ

- Hát: Mời bạn ăn (TT) - Nghe: Khúc hát ru người mẹ trẻ

- TCAN: Ai hát

Hoạt động góc 9h-9h40p

- Góc PV: Cửa hàng, nấu ăn

- Góc XD: XD nhà bé - Góc học tập: Xếp hình, so sánh, chơi với lơ tơ hình

- Góc nghệ thuật: Chơi vẽ nặn xé dán thực phẩm cho bé

- Góc PV: Cửa hàng, nấu ăn

- Góc XD: XD nhà bé - Góc học tập: Tơ viết chữ số xem sách tranh chuyện

- Góc nghệ thuật: Chơi vẽ, nặn, xé, dán thực phẩm cho bé

- Góc XD: vườn ăn

- Góc phân vai: Chơi gia đình, nấu ăn

- Góc âm nhạc: Chơi hát múa, VĐ, đọc thơ chủ đề

- Góc kidsmart: Chơi TC thử giày

Góc PV: Cửa hàng, nấu ăn

- Góc XD: XD nhà bé

- Góc TN: Tưới cây, đong đếm cát, nước - Góc tạo hình: Vẽ, nặn , xé, dán số loại

- Góc XD: Vườn ăn

- Góc phân vai: Chơi gia đình, nấu ăn

- Góc tạo hình: Vẽ, nặn số loại

- Góc học tập: Tơ viết chữ số xem sách tranh chuyện HĐ chơi ngoài trời 9h40-10h20p

- HĐ có MĐ: Quan sát hoa giấy

- TCVĐ: Giúp tìm bạn

- Chơi tự do:

- HĐ có mục đích: Nghe kể chuyện “Chú dê đen”

- TCVĐ: Ai bước dài

- HĐ có mục đích: Vẽ tặng bạn phấn sân

- TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự

- HĐ có mục đích: Quan sát cơng việc cấp dưỡng

- TCVĐ: Cáo thỏ - Chơi tự

- HĐ có mục đích: Khám phá âm

- TCVĐ: Ai chạy nhanh

- Chơi tự

HĐ chiều

14h40-17h

- Ngủ dậy VS,VĐ nhẹ ăn quà chiều

- Cho trẻ làm tập toán

- Ngủ dậy VS,VĐ nhẹ ăn quà chiều

- Làm quen với hôm sau: Bé lớn lên nào?

- Ngủ dậy VS,VĐ nhẹ ăn quà chiều

- Chơi TC máy tính

- Ngủ dậy VS,VĐ nhẹ ăn quà chiều

- Tập hát “Mời bạn ăn”

- Ngủ dậy VS,VĐ nhẹ ăn quà chiều

Ngày đăng: 08/04/2021, 16:04

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan