Đang tải... (xem toàn văn)
- Vieát ñöôïc baøi vaên mieâu taû boá cuïc roõ raøng: môû baøi, thaân baøi, keát baøi ñuùng yeâu caàu ñaõ hoïc; ñoä daøi baøi vieát töø 15 caâu trơ lên.. - Vieát ñuùng ngöõ phaùp, ñuùng[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKI – KHƠÍ MÔN TIẾNG VIỆT
(ĐỌC-HIỂU)
ĐỌC THẦM: RỪNG PHƯƠNG NAM
Rừng im lặng quá Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiến người ta giật mình Lạ quá, chim chóc chẳng nghe nào kêu Hay vừa có tiếng chim một nơi nào xa lắm, vì không chú ý mà không nghe chăng?
Gió bắt đầu nổi rào rào cùng với khối mặt trời tròn tuôn ánh sáng vàng rực xuống mặt đất Một làn đất nhè nhẹ tỏa lên, phủ mờ những cúc áo, rồi tan dần theo ấm mặt trời Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần biến
Chim hót líu lo Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất Gió đưa mùi hương ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng Mấy kì nhông nằm phơi lưng gốc mục, sắc da lưng biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh… Con Luốc động đậy cánh mũi, rón rén bò tới Nghe động tiếng chân chó săn nguy hiểm, những vật thuộc loài bò sát có bốn chân to ngón chân cái liền quét chiếc đuôi dài chạy tứ tán, núp chỗ gốc biến thành màu xám vỏ cây, đeo tán lá ngái thì biến màu xanh lá ngái
Thoắt cái, cả một khoảng rừng nguyên sơ đã trơ lại vẻ tĩnh lặng Con chó săn bỗng ngơ ngác, không hiểu các vật trước mặt làm thế nào lại biến một cách nhanh chóng đến vậy
Theo Đoàn Giỏi
Em hãy khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây: 1/ Đoạn thứ hai của bài ( từ Gió bắt đầu nổi….đến dần dần biến đi.) tả cảnh rừng phương Nam vào tời gian nào ?
A/ Lúc ban trưa B/ Lúc ban mai C/ Lúc hoàng hôn
2/ Câu " Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiến người ta giật mình." Muốn nói điều gì ?
A/ Rừng phương Nam rất vắng người B/ Rừng phương Nam rất hoang vu C/ Rừng phương Nam rất yên tĩnh 3/ Tác giả tả mùi hương hoa tràm thế nào? A/ Thơm ngan ngát, tỏa khắp rừng
B/ Thơm ngọt ngào, theo gió bay khắp nơi C/ Thơm ngây ngất, phảng phất khắp rừng
(2)B/ Để phù hợp với màu sắc xung quanh và tự bảo vệ mình C/ Để phô bày vẻ đẹp mới của mình với các vật khác 5/ Em hiểu " thơm ngây ngất " nghĩa là thơm thế nào?
A/ Thơm rất đậm, đến mức làm cho ta khó chịu B/ Thơm một cách mạnh mẽ, làm lay động mọi vật C/ Thơm một cách hấp dẫn, làm ta say mê, thích thú 6/ Dòng nào dưới gồm các từ trái nghĩa với từ im lặng ?
A/ ồn ào, nhộn nhịp, đông đúc B/ ồn ào, náo nhiệt, huyên náo C/ ồn ào, nhộn nhịp, vui vẻ
7/ Các từ in đậm câu " Gió bắt đầu nổi rào rào cùng với khối mặt trời tròn tuôn ánh sáng vàng rực xuống mặt đất." Thuộc những từ loại gì ?
7.1/ Từ mặt trời thuộc từ loại: A/ danh từ
B/ động từ C/ tính từ
7.2/ Từ tuôn thuộc từ loại: A/ Danh từ
B/ động từ C/ Tính từ
7.3/ Từ vàng rực thuộc từ loại : A/ Danh từ
B/ Động từ C/ Tính từ
8/ Chủ ngữ câu " Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần biến đi." là những từ ngữ nào ?
A/ Phút yên tĩnh
B/ Phút yên tĩnh của rừng ban mai
C/ Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần
9/ Câu nào dưới có dùng quan hệ từ ? A/ Chim hót líu lo
B/ Nắng bốc lên hương hoa tràm thơm ngây ngất C/ Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần biến
(3)Tổng điểm : đ 1/ B/ Lúc ban mai
2/ C/ Rừng phương Nam rất yên tĩnh 3/ C/ Thơm ngây ngất, phảng phất khắp rừng
4/ B/ Để phù hợp với màu sắc xung quanh và tự bảo vệ mình 5/ C/ Thơm một cách hấp dẫn, làm ta say mê, thích thú
6/ B/ ồn ào, náo nhiệt, huyên náo
7/ Các từ in đậm câu " Gió bắt đầu nổi rào rào cùng với khối mặt trời tròn tuôn ánh sáng vàng rực xuống mặt đất." Thuộc những từ loại gì ?
7.1/ A/ danh từ 7.2/ B/ động từ 7.3/ C/ Tính từ
8/ B/ Phút yên tĩnh của rừng ban mai
9/ C/ Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần dần biến Lưu ý :
* Câu : Đạt 1đ nếu đúng – từ loại Đạt 0,5 đ nếu đúng từ loại
Các câu còn lại đúng đạt 4đ ; Mỗi câu đúng đạt 0,5 đ
(4)1/ Chính tả:
GV đọc cho HS viết khoảng thời gian 15-17 phút QUẦN ĐẢO TRƯỜNG SA
Từ lâu Trường Sa đã là mảnh đất gần gũi với ông cha ta Đảo Nam Yết và Sơn Ca có giống dừa đá, trái nhỏ dày cùi, lực lưỡng, cao vút Trên đảo còn có những bàng, quả vuông bốn cạnh, to bằng nửa chiếc bi đông, nặng bốn năm lạng, chín, vỏ ngả màu da cam Gốc bàng to, đường kính chừng hai mét, xòe một tán lá rộng Tán bàng là những cái nón che bóng mát cho những hòn đảo nhiều nắng này Bàng và dừa đều đã cao tuổi, người lên đảo trồng chắc chắn phải từ rất xa xưa
Hà Đình Cẩn 2/ Tập làm văn:
Tả mợt người bạn mà em quý mến II KIỂM TRA VIẾT:
I Chính tả: điểm
- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trìng bày hình thức tả: 5điểm
-Sai lỗi tả (âm, vần, thanh, viết hoa) trừ 0,5 điểm / lỗi
-Chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn: tồn trừ điểm
II Tập làm văn: điểm
Bài viết đảm bảo yêu cầu sau:
- Viết văn miêu tả bố cục rõ ràng: mở bài, thân bài, kết yêu cầu học; độ dài viết từ 15 câu trơ lên
- Viết ngữ pháp, từ, không mắc lỗi tả - Chữ viết rõ ràng,
(Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, cho mức điểm:
; 4,5 - - 3,5 - - 2,5 - - 1,5 - - 0,5.)
(5)I/ Đọc thành tiếng: ( 5đ) Gv cắt thăm, cho HS bắt thăm đọc sau:
1/ Cái quý 2/ Đất Cà Mau
3/ Chuyện khu vườn nhỏ 4/ Tiếng vọng
5/ Mùa thảo
6/ Hành trình bầy ong 7/ Người gác rừng tí hon 8/ Trồng rừng ngập mặn 9/ Chuỗi ngọc lam
10/ Hạt gạo làng ta
11/ Bn Chư Lênh đón giáo 12/ Về nhà xây
13/ Thầy thuốc mẹ hiền 14/ Thầy cúng bệnh viện 15/ Ngu Công xã Trịnh Tường
Gv đánh giá cho điểm kỹ đọc lớp dựa vào các yêu cầu sau : Tổng điểm : đ
G: 4,5 - 5đ ; K : 3,5 - đ ; TB 2,5 – đ Y : 1- 2đ Không đọc được : 0đ
+ Đọc tiếng, từ : 1đ; Đọc sai từ đến tiếng : 0,5đ Đọc sai tiếng trơ lên : đ
+ Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa :1đ Ngắt nghỉ không đúng từ đến chỗ : 0,5đ
Ngắt nghỉ không đúng từ chỗ trơ lên : 0đ + Giọng đọc có biểu cảm : 1đ
Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm : 0.5 đ Giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm : đ + Tốc độ đọc đạt yêu cầu(110 tiếng / phút) : 1đ
Đọc từ phút đến phút : 0,5đ Đọc quá phút: đ
+ Trả lời đúng ý câu hỏi giáo viên nêu : 1đ