TOÁN HỌC: Một số câu hỏi vận dụng và vận dụng cao chủ đề ...

8 8 1
TOÁN HỌC: Một số câu hỏi vận dụng và vận dụng cao chủ đề ...

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

đại, cực tiểu và các điểm cực trị của đồ thị hàm số lập thành tam giác có diện tích lớn nhất.. Đồng thời.[r]

(1)

ÔN THI THPT QUỐC GIA Phương Xuân Trịnh (st)

Trường THPT Lương Tài ĐT: 0972859879 Chủ đề KHẢO SÁT HÀM SỐ & ỨNG DỤNG

PHẦN I ĐỀ BÀI Câu 1: (SGD VĨNH PHÚC)Cho hàm số

5

yxmx, m tham số Hỏi hàm số cho có nhiều bao nhiêu điểm cực trị

A 3 B C D

Câu 2: (SGD VĨNH PHÚC)Cho hàm số 2017 (1) x y

x

 

 Mệnh đề dƣới đúng?

A Đồ thị hàm số (1) khơng có tiệm cận ngang có tiệm cận đứng đƣờng thẳng x 1 B Đồ thị hàm số (1) có hai tiệm cận ngang đƣờng thẳng y 2,y2 khơng có tiệm cận

đứng

C Đồ thị hàm số (1) có tiệm cận ngang đƣờng thẳng y2 khơng có tiệm cận đứng

D Đồ thị hàm số (1) khơng có tiệm cận ngang có hai tiệm cận đứng đƣờng thẳng 1,

x  x 2, y  y

Câu 3: (SGD VĨNH PHÚC)Tìm tất m cho điểm cực tiểu đồ thị hàm số

1

yxxmx nằm bên

phải trục tung

A Không tồn m B 0 m

  C

3

mD m0

Câu 4: (NGUYỄN KHUYẾN TPHCM) Phƣơng trình    2

1

xx x m x  có nghiệm thực khi:

A.

2 m

    B.  1 m 3 C.m3 D. m

   Câu 5: (NGUYỄN KHUYẾN TPHCM) Cho hàm số   ,

3 x

x

f xxR

 Nếu a b 3 f a  f b 2

có giá trị

A.1 B C.1

4 D.

3

Câu 6: (T.T DIỆU HIỀN) Với giá trị m hai điểm cực đại cực tiểu đồ thị hàm số

3

3

yxxmx m  nằm hai phía so với trục hồnh?

A m3 B   1 m C m3 D 2 m

Câu 7: (TRẦN HƢNG ĐẠO – NB) Tìm tất giá trị m để đƣờng thẳng qua điểm cực đại, cực tiểu

của đồ thị hàm số yx33mx2 cắt đƣờng tròn tâm I 1;1 , bán kính điểm phân biệt ,

A B cho diện tích tam giác IAB đạt giá trị lớn

A

2

m  B

2

m  C

2

m  D

3

m 

Câu 8: (TRẦN HƢNG ĐẠO – NB) Tìm tất giá trị thực để đƣờng thẳng cắt đồ thị

hàm số hai điểm phân biệt cho

A. B. C. D.

Câu 9: (LẠNG GIANG SỐ 1) Cho x , y số dƣơng thỏa mãn xy4y1.Giá trị nhỏ

 

6 2

ln

x y x y

P

x y

 

  alnb Giá trị tích ab

A 45 B 81 C 108 D 115

m y  x m

2

1

x y

x  

A B, AB2

4 10

m  m 4 m 2 m 2 10

(2)

Câu 10: (LÝ TỰ TRỌNG – TPHCM) Cho hàm số 2

4

ax x y

x bx

  

  có đồ thị  C (a b, số dƣơng,

4

ab ) Biết  C có tiệm cận ngang yc có tiệm cận đứng Tính tổng

3 24

Ta b  c

A T 1 B T 4 C T 7 D T11

Câu 11: (NGÔ GIA TỰ - VP) Tất giá trị thực tham số m để hàm số

   

3

2 2017

yxmxmx nghịch biến khoảng  a b cho ; b a 3

A m6 B m9 C m0 D

6

m m

   

Câu 12: (CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU) Tìm tất giá trị m để hàm số

2  

x x mx

y đồng biến

 1,

A.

3 

m B.

3

m C.m 1 D.m 8

Câu 13: (CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU) Biết đƣờng thẳng y3m1x6m3 cắt đồ thị hàm số

3

3

  

y x x ba điểm phân biệt cho giao điểm cách hai giao điểm cịn lại Khi m

thuộc khoảng dƣới đây?

A.( 1;0) B.(0;1) C.(1; )3

2 D.

3 ( ; 2)

2

Hướng dẫn giải

Chọn A (CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU) Số đƣờng tiệm cận đứng tiệm cận ngang đồ thị

2

2

4  1 2

x x

y

x x

A.2 B.3 C.4 D.1

Câu 14: (SỞ GD HÀ NỘI) Cho Biết với

số tự nhiên tối giản Tính

A. B. C. D.

Câu 15: (CHUYÊN HÙNG VƢƠNG – GL) Tìm tất giá trị thực tham số m để đồ thị hàm số sin cos

yxx mx đồng biến

A  2 m B m  C  2 m D m

Câu 16: (CHUYÊN HÙNG VƢƠNG – GL) Cho hàm số yf x( ) xác định liên tục đoạn 2; 2 có đồ thị đƣờng cong hình vẽ bên dƣới Xác định giá trị tham số m để phƣơng trình f x  m

có số nghiệm thực nhiều

A.3 B.6 C.4 D.5

Câu 17: (BIÊN HÒA – HÀ NAM) Hàm số

4 x x y

x m

 

 đồng biến 1; giá trị m

A. 1; \ 1

2

m   

  B.m  1; \  1 C.

1 1;

2

m  

  D.

1 1;

2

m     Câu 18: (CHUYÊN ĐHSP HN) Cho số thực a b c, , thỏa mãn

8

a b c a b c

    

    

 Số giao điểm đồ

thị hàm số yx3ax2bx c trục Ox

   2 1

1 x x f x e

  

       1 2017

m n

f f f fe m n,

m n

2 m n

2018

(3)

ÔN THI THPT QUỐC GIA Phương Xuân Trịnh (st)

Trường THPT Lương Tài ĐT: 0972859879

A 0 B C D 3

Câu 19: (CHUYÊN ĐHSP HN) Tập hợp giá trị m để đồ thị hàm số

  

2

2 4

x y

mx x x mx

 

   

có đƣờng tiệm cận

A  0 B    ; 1 1; 

C D   ; 1   0  1; 

Câu 20: (NGÔ SĨ LIÊN) Trên đoạn 2;2, hàm số 2 mx y

x

 đạt giá trị lớn x1

A.m2 B.m0 C.m 2 D.m0

Câu 21: (SỞ GD BẮC NINH) Tìm giá trị thực tham số m để phƣơng trình

2 x 1 x m x x

có hai nghiệm phân biệt

A. 5;23

m  

  B.m 5; C.  

23

5;

4

m 

  D.  

23

5;

4

m    Câu 22: ( CHUYÊN QUANG TRUNG LẦN 3)Cho hàm số

3

4 2017

x

y  xx Định m để phƣơng

trình

'

ymm có hai ngiệm thuộc đoạn [0; ]m A 2;

3

  

 

 

  B

1 2 ;

  

 

 

  C

1 2 ; 2

  

 

 

  D

1 2 ; 2

  

 

 

Câu 23: (LÊ HỒNG PHONG) Tìm tất giá trị tham số m để hàm số

   

ln 16 1

yx   mx m  nghịch biến khoảng  ; 

A.m   ;  B m 3;  C m   ;  D m  3;3 

Câu 24: (LÊ HỒNG PHONG) Tìm tất giá trị thực tham số m để hàm số cot cot

x y

m x

 

 đồng biến

trên khoảng ;

4

 

 

 

 

A m  ;0  1;  B m  ;0 C m 1;  D m  ;1

Câu 25: (NGUYỄN TRÃI – HD) Phƣơng trình 233 3 2

2 x.2x1024x 23x 10xx có tổng nghiệm gần với số dƣới

A 0,35 B 0, 40 C 0,50 D 0, 45

Câu 26: (HAI BÀ TRƢNG – HUẾ ) Đƣờng thẳng d y:  x cắt đồ thị hàm số yx32mx2m3x4 điểm phân biệt A 0; ,B C cho diện tích tam giác MBC 4, với M 1;3 Tìm tất các giá trị m thỏa mãn yêu cầu toán

A m2 m3.B m 2 m3 C m3.D m 2 m 3

Câu 27: Cho hàm số  sin ,2  0;

2 x

y x x Hỏi hàm số đồng biến khoảng nào?

A. 0;7 11 ;

12 12

   

 

   

    B.

7 11

;

12 12

 

 

 

 

C. 0;7 ;11

12 12 12

    

 

   

    D.

7 11 11

; ;

12 12 12

   

   

   

   

(4)

A. m 1 B.

2

mC. m 1 D.

2

m

Câu 29: Tìm tất giá trị thực tham số m cho hàm số y(m3)x(2m1) cosxluôn nghịch biến ?

A.

3

  m B.m2 C.

1

m m

  

D.m2

Câu 30: Tìm mối liên hệ tham số a b cho hàm số yf x( )2xasinx b cosxluôn tăng ?

A.1 1

a b B.a2b2 C.

2

4

abD. 2

ab 

Câu 31: Tìm tất giá trị thực tham số m cho hàm số y x 36x2mx1

đồng biến khoảng

0;?

A.m0 B.m12 C.m0 D.m12

Câu 32: Tìm tất giá trị thực tham số m cho hàm số

2( 1)

yxmx  m đồng biến

khoảng (1;3)?

A m  5; 2 B.m  ; 2 C m2, D m   ; 5

Câu 33: Tìm tất giá trị thực tham số m cho hàm số 1 31 2 3 4

3

y x mx mx m nghịch biến

trên đoạn có độ dài 3?

A.m 1;m9 B.m 1 C.m9 D.m1;m 9

Câu 34: Tìm tất giá trị thực tham số m cho hàm số   

tan

tan

x y

x m đồng biến khoảng

 

 

0;4 ? A.1 m B.m0;1 m C.m2 D.m0

Câu 35: Tìm tất giá trị thực tham số m cho hàm số

3

2

( ) 14

3

mx

yf x   mxx m  giảm

trên nửa khoảng [1;)?

A. ; 14

15   

 

  B.

14 ;

15   

 

  C.

14 2;

15   

 

  D.

14 ; 15

 



 

Câu 36: Tất giá trị thực tham số m cho hàm số

(2 3)

y  x mxm nghịch biến khoảng

 1; ;p

q

 



 

  , phân số

p

q tối giản q0 Hỏi tổng pq là?

A B C D

Câu 37: Hỏi có giá trị nguyên dƣơng tham số m cho hàm số

2

2x (1 m x) m

y

x m

   

 đồng

biến khoảng (1;) ?

A B C D

Câu 38: Tìm tất giá trị thực tham số m cho phƣơng trình 2 x  1 x m có nghiệm thực?

A.m2 B.m2 C.m3 D.m3

Câu 39: Tìm tất giá trị thực tham số m cho phƣơng trình 2

4

xx  m xx có nghiệm dƣơng?

A.1 m B 3  m C. 5 m D.  3 m

Câu 40: Tìm tất giá trị thực tham số m cho phƣơng trình 2

3

log x log x 1 2m 1 có nghiệm đoạn 1;3 3 ?

A.  1 m B.0 m C.0 m D.  1 m

Câu 41: Tìm tất giá trị thực tham số m cho phƣơng trình

2

(5)

ÔN THI THPT QUỐC GIA Phương Xuân Trịnh (st)

Trường THPT Lương Tài ĐT: 0972859879

A.

2

m  B.

2

mC.

2

mD. m

Câu 42: Tìm tất giá trị thực tham số m cho nghiệm bất phƣơng trình

3 xx 

cũng nghiệm bất phƣơng trình  

1

mxmx m   ?

A.m 1 B.

7

m  C.

m  D.m 1

Câu 43: Tìm tất giá trị thực tham số m cho bất phƣơng trình

3

3

x mx

x

     nghiệm

x

  ?

A.

3

mB.

3

mC.

2

mD

3 m

  

Câu 44: Bất phƣơng trình

2x 3x 6x16 4 x có tập nghiệm  a b Hỏi tổng ; a b có giá trị bao nhiêu?

A.2 B C D

Câu 45: Bất phƣơng trình 2

2 11

xx  xx   x x có tập nghiệm a b Hỏi hiệu ;  b a có

giá trị bao nhiêu?

A B C D 1

Câu 46: Tìm tất giá trị thực tham số m để hàm số  

2

ymxmx  có cực tiểu mà khơng

có cực đại

A.m 1 B.  1 m C.m1. D.  1 m

Tìm tất giá trị thực tham số m để đồ thị hàm số

 

3 2

2

2

3

yxmxmx có hai điểm cực trị có hoành độ x , 1 x cho 2 x x1 22x1x21

A.m0 B.

3

m  C.

3

mD.

2

m 

Câu 47: Cho hàm số  2

2 1

yx  m x  m Tìm tất giá trị tham số thực m để hàm số có cực

đại, cực tiểu điểm cực trị đồ thị hàm số lập thành tam giác có diện tích lớn

A.

2

m  B.

2

mC.m0 D.m1 Câu 48: Tìm tất giá trị thực tham số m để đồ thị hàm số  

2

yxmxmx có hai điểm cực

trị A B, cho đƣờng thẳng AB vng góc với đƣờng thẳng : y x 2

A.

2

m m

    

B.

2

m m

    

C.

0

m m

   

D.

0

m m

      Câu 49: Tìm giá trị tham số m để đồ thị hàm số:

3

yxxmx có điểm cực đại điểm cực tiểu

cách đƣờng thẳng có phƣơng trình y x 1 d

A.m0 B.

0 m m

      

C.m2 D.

2 m 

Câu 50: Tìm giá trị tham số m để đồ thị hàm số: 2

2

yxm xm  có ba điểm cực trị Đồng thời

ba điểm cực trị với gốc O tạo thành tứ giác nội tiếp

A.m 1 B.m1 C Không tồn m D.m 1

Câu 51: Tìm giá trị tham số m để đồ thị hàm số:

2

yxmxm có ba điểm cực trị Đồng thời ba điểm cực trị ba đỉnh tam giác có bán kính đƣờng trịn nội tiếp lớn

A.m 1 B.m2

(6)

Câu 52: Tìm tất giá trị thực tham số m để đồ thị hàm sốymx 3mx 3m3 có hai điểm cực trị ,

A B cho 2AB2(OA2OB2)20( Trong O gốc tọa độ)

A.m 1 B.m1

C.m 1hoặc 17

11

m  D.m1hoặc 17

11

m 

Câu 53: Trong tất hình chữ nhật có diện tích 48 cm2, hình chữ nhật có chu vi nhỏ bằng:

A.16 cm B cm C 24 cm D cm

Câu 54: Tam giác vuông có diện tích lớn tổng cạnh góc vng cạnh huyền

bằng số a (a > 0)?

A.

a

B.

2 a

C.

2

9 a

D.

2 3

a

Câu 55: Cho hàm số

2

2 cos cos cos

x x

y

x

 

Gọi M giá trị lớn m giá trị nhỏ hàm số

cho Khi M+m

A.– B.– C.– D

Câu 56: Cho hàm số 2sin

sin sin

x y

x x

 

  Gọi M giá trị lớn m giá trị nhỏ hàm số cho

Chọn mệnh đề

A.

3

M  m B.M  m C.

2

Mm D.

2

M  m

Câu 57: Cho hai số thực x0, y0 thay đổi thỏa mãn điều kiện (xy xy) x2y2xy Giá trị lớn

M biểu thứcA 13 13

x y

 

A M 0 B M 0 C M1 D M 16

Câu 58: Đồ thị hàm số

3

x y

x  

có đƣờng tiệm cận đứng x a đƣờng tiệm cận ngang yb Giá trị của số nguyên m nhỏ thỏa mãn m a b

A 0 B 3 C 1 D 2

Câu 59: Cho hàm số 3( )

x

y C

x  

 Gọi M điểm (C), d tổng khoảng cách từ M đến hai đƣờng

tiệm cận đồ thị (C) Giá trị nhỏ d

A B 10 C D

Câu 60: Cho hàm số 2

:

3

yxmx   x m có đồ thị  Cm Tất giá trị tham số m để  Cm cắt trục Ox ba điểm phân biệt có hồnh độ x x1, , 2 x thỏa 3 2

1 15 xxx

A m1 m 1. B m 1 C m0 D m1

Câu 61: Cho hàm số

 

2

x y

x

 

 có đồ thị  C Gọi điểm M x y 0; 0 với x0  1 điểm thuộc  C ,biết

tiếp tuyến  C điểm Mcắt trục hoành, trục tung lần lƣợt hai điểm phân biệt A B tam giác , OAB có trọng tâm G nằm đƣờng thẳng d : 4x y Hỏi giá trị x0 2y0 bao nhiêu?

A.

B.7

2 C.

5

2 D.

5

Câu 62: Cho hàm số

2

x y

x   

 có đồ thị  C , đƣờng thẳng d y:  x m Với m ta ln có d cắt  C điểm phân biệt ,A B Gọi k k lần lƣợt hệ số góc tiếp tuyến với 1, 2  C ,A B Tìm m

để tổng k1 k2 đạt giá trị lớn

(7)

ÔN THI THPT QUỐC GIA Phương Xuân Trịnh (st)

Trường THPT Lương Tài ĐT: 0972859879 x y

O

3

1 Câu 63: Cho hàm số

1

x y

x  

 có đồ thị  C Biết khoảng cách từ I1; 2đến tiếp tuyến  C M lớn nhấtthì tung độ điểm M nằm góc phần tƣ thứ hai, gần giá trị nhất?

A.3e B.2e C e D.4e

Câu 64: Cho hàm số x y

x

 

 có đồ thị  C Phƣơng trình tiếp tuyến  đồ thị hàm số  C tạo với hai

đƣờng tiệm cận tam giác có bán kính đƣờng trịn nội tiếp lớn Khi đó, khoảng cách từ tâm đối xứng đồ thị  C đến  bằng?

A B C D

Câu 65: Cho hàm số x y

x

 

 có đồ thị  C Biết tiếp tuyến điểm M  C cắt hai

tiệm cận  C A B Độ dài ngắn đoạn thẳng AB

A B. 2 C D 2

Câu 66: Cho hàm số

3 x x y

x

  

 có đồ thị  C Tổng khoảng cách từ điểm M thuộc  C đến hai hai

trục tọa độ đạt giá trị nhỏ ?

A B 1

2 C D.

3 2 Câu 67: Tọa độ cặp điểm thuộc đồ thị ( )C hàm số

2

 

x y

x đối xứng qua đƣờng thẳng

: 2  6 d x y

A. 4; và 1; 1 B.1; 5 và 1; 1

C.0; 2 và 3;7 D.1; 5 và 5;3

Câu 68: (CHUYÊN QUANG TRUNG) Để hàm số

1 x mx y

x m

 

 đạt cực đại x2 m thuộc khoảng

nào ?

A  0; B  4; 2 C 2; 0 D  2;

Câu 69: (CHUYÊN VINH – L2)Cho số thực x y, thỏa mãn x y 2 x 3 y3 Giá trị nhỏ biểu thức P4x2y215xy

A minP 80 B minP 91 C minP 83 D minP 63

Câu 70: (CHUYÊN VINH – L2)Cho hàm số bậc ba yf x  có đồ thị nhƣ hình bên Tất các giá trị tham số m để hàm số yf x m có ba điểm cực trị

A m 1 m3 B m 3 m1

C m 1 m3 D 1 m

Câu 71: (CHUYÊN LƯƠNG THẾ VINH L2) Cho hàm số

3

( )

yf xaxbx  cx d có bảng biến thiên nhƣ sau

Khi | ( ) |f xm có bốn nghiệm phân biệt 1 2 3 4

2

xxx  x

A 1

2 m B

1

2 m C 0 m D 0 m

(8)

Câu 72: (CHUYÊN THÁI BÌNH – L4) Cho hàm sốyf x( )x x( 1)(x 4)(x 9) Hỏi đồ thị hàm số

y f x cắt trục hoành điểm phân biệt?

A 3 B 5 C 6 D 4

Câu 73: (CHUYÊN THÁI BÌNH – L4) Tìm tất giá trị thực m để hàm số  3

1

ymxx đồng

biến  0;

A m 2 B m 2 C m1 D m1

Câu 74: (CHUYÊN THÁI BÌNH – L4) Phƣơng trình sin

2017 x sinx cos x có nghiệm thực

trong 5 ; 2017  ?

A vô nghiệm B 2017 C 2022 D 2023

Ta tiệm cận đời Ngỡ gần mà sầu cách xa

Dẫu hai đứa Cùng chung hướng vô

Tìm cõi mơng lung

Bao khoảng cách không người?

Ngày đăng: 07/04/2021, 00:03

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan