Đang tải... (xem toàn văn)
Sinh học nhóm A làm ppt, các bạn thuyết trình theo nhóm có thể tải bài này về để thuyết trình, vừa có yếu tố gây hài, thích hợp để thuyết trình lấy điểm và tạo tiếng cười cho lớ, đây là bài Sinh 11 , bài 23
MỘT SỐ HÌNH THỨC HỌC TẬP Ở ĐỘNG VẬT Nhóm A – Lớp 11C1 Quen nhờn - Là động vật khơng trả lời kích thích lặp lặp lại nhiều lần kích thích khơng kèm theo điều kiện Mèo dần khơng cảm thấy sợ gần Chó In vết - Là tượng non sinh theo vật mà chúng nhìn thấy, thường bố mẹ Gà nở theo đồ chơi vịt nở theo gà mẹ Điều kiện hóa a) Điều kiện hóa đáp ứng (điều kiện hóa kiểu Paplơp) - Do hình thành mối liên kết trung tâm hoạt động trung ương thần kinh tác động kích thích kết hợp đồng thời Ví dụ: Paplơp làm thí nghiệm vừa đánh chng vừa cho chó ăn Sau vài chục lần phối hợp tiếng chuông thức ăn, cần nghe tiếng chng chó tiết nước bọt Sở dĩ trung ương thần kinh hình thành mối liên hệ thần kinh tác động kích thích đồng thời b) Điều kiện hóa hành động (điều kiện hóa kiểu Skinnơ) - Đây kiểu liên kết hành vi động vật với điều kiện đó, sau động vật chủ động lặp lại hành vi B.F.Skinnơ thả chuột vào lồng thí nghiệm Trong lồng có bàn đạp gắn với thức ăn Khi chuột chạy lồng vơ tình đạp phải bàn đạp thức ăn rơi Sau số lần ngẫu nhiên đạp phải bàn đạp có thức ăn, đói bụng, chuột chủ động chạy tới nhấn bàn đạp để lấy thức ăn Học ngầm - Là kiểu học ý thức, khơng biết rõ học Ví dụ: Chó trâu ni nhà, dắt thả nơi khác cách xa nhà nhớ đường để quay nhà 5 Học khôn - Là kiểu phối hợp kinh nghiệm cũ để giải tình Học khơn gặp động vật có hệ thần kinh phát triển Ví dụ: Tinh tinh biết cách chồng thùng lên để đứng lên lấy thức ăn cao Con quạ gắp sỏi để lấy nước uống HẾT RỒI ĐĨ … VẬY NGHEN !! CHỊU HƠNG CHỊU THÌ CHỊU ... lần kích thích khơng kèm theo điều kiện Mèo dần khơng cảm thấy sợ gần Chó In vết - Là tượng non sinh theo vật mà chúng nhìn thấy, thường bố mẹ Gà nở theo đồ chơi vịt nở theo gà mẹ Điều kiện hóa