Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Mai     !"#$%&'%()*+,%-. /01"234567823973:;< -Biết vì sao cần phải kính trọng và biết ơn người lao động -Bước đầu biết cư xử lễ phép với những người lao động và biết trân trọng giữ gìn thành quả lao động của họ *GDBVMT:bi=7>?3@A3BC5DE7FA5GHI5J /K LM%NO%'P(Q%K0#% R SBT27TU93FA5GH R SV7W9XBT28FYZ[Z\]7DE7FA5GH /K^"('%^"K^_ L"`"$!"a R<5Fbc RX d/^"('%e"$ V. TI&N TRÌNH DY H$C H7Cbf "?3 % 35IGH3@A75\7J 35IGH3@A2397   7]7 "% "X3 7g :\A7 g: "hT? 69< ZiAj7k8 gl ml 7VTAH7Cb7=TD]3 TX37=Z76< nDA6<Zb3:33?bo3@A67g/ R52397<5Fbcp5g: A/%7>ATDAq863GDADADG= 35D/D9r//// 6/"sp7=t6I3uF]ZI7 7=3@AHDE76T5/"s9r/// 3/36I3@A*AG=3v7\BGuAT5 ;76oGAE7F\7W3w:3Zx/*A 9r/// RE733:G:\A7/ R%272397:;3c4[/ Rc4[8bJCDv:3:D]7<7 yb=GzG{/ |33D4}\]7DE7FA5GHT5~7 ?boD\cG•Zu€Z3DA•d? NA5• |‚3<tD=5;74} D\c•/ nJb3ƒb33„T?69<Zi9Dbƒ 9JbG… 9G238F]ZG23ƒ/ "9X37W RD9r3<v638E763\5 \T:D]3E763bo/ R"s9r27336IFI7\ ;bJ336IG†FD =>A/d?D\c9r;B BT2DE76t/ R*A9rGDA336IG=3~ ;3GV3v75‡3{3336I 7>7F‡356ouF\7W3/ RI7C7W:G:\A7/ Rc4[/ R33D4}\]7DE7FA5GH D=G•Zu€Zd?G•V 7W9X;ˆT2\67=v DE7FA5GH/ R‚3<tTt\b7;7 4}D\c/ RT?6;=yb<9Dbƒp5 „/ 1 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Mai :„ h@3o8C‡ Cx hl \…DE7FA5GH/ R%272397CD]7F]Zc4[/ Rc4[8bJCDv:9Dbƒo/ R%272397G23‰3%7]N% / nDA6<T{37WH7Cb6723/ X37W;ˆT2867=v>DE7 FA5GH/ Rc4[/ Rh2397G23/ R9G7…b;7V8F]ZCuŠ R*{p/ `^$ O+"-. /01 1.Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài. Biết thuật lại cuộc chiến đấu của bốn anh tài chống yêu tinh. Biết đọc diễn cảm bài văn, chuyển giọng linh hoạt phù hợp nH7Cbvới diễn biến của câu chuyện. 2.Hiểu các từ ngữ mới: núc nác, núng thế. Hiểu ý nghóa câu chuyện: ca ngợi sức khỏe, tài năng, tinh thần đoàn kết, hiệp lực chiến đấu cho yêu tinh, cứu dân bản của bo anh tài. .(tr<FE7GD€3"T5N% . /K LM%NO%'P(Q%K0#% -Tự nhận thức ,xác đònh giá trò cá nhân -Hợp tác - Đảm nhận trách nhiệm /K^"('%^"K^_ L"`"$!"a - Trình bày ý kiến cá nhân - Trải nghiệm - Đóng vai d/^"('%e"$ V. TI&N TRÌNH DY H$C H7Cb ?3 % 35IGH3@A75\7J 35IGH3@A2397 /  7]7/ "% " *bWG23 "h? 7Vb67/ kl hkl R%27G23\T<FE73sb‹767oA7/ R523974pTA\7]77Wb87G…67/ R"9G23o77=ZG5I n#z†;:/ib;s8Jb78[3}A n†;:z338z=/ R52397G23G5I8T5:/ R 7VTA9oFƒG23/ R"97G23Gz R%272397G233<67/ R23Œb/"CG23 nJb3ƒb2397G23•ƒ†G5I\T<FE7 |]7v7Jb7w8Apib s‡ZFI7A7 \G•GD€37zZGŽD=5• RJb3ƒb2397G23•ƒG5I8TA5G„7\ bcFI73bH337=3@A6oApA•b s/ RybA9TA/ 9G23-gFD€. "9G23FI7 "97<7SA/ R"9G23: R"97vŠ I7C7W:G23 R2397G233<67/ R23ƒ\T<FE73sb‹7/ |+pib s3•‡Z H63‰GD€3Jb735 ‘ R23ƒ\bcFI73bH3 2  Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Mai :6 "g23 C7Y3</ h/@3o8 C‡Cx/ kl |%272397bcFI73bH337=3@A6oA pib s3oJb7/ |d?9A5Apib s37={GD€3Jb 7• RJb’SA3@ATbW/ nRTp56<Z‰"G23C7Y3< R23T5: R„337G23C7Y3</ Rc4[87G7V/ nsb3bW3A€7G7…b?• R%C97ƒG5;=JbDv7zZGŽFŒ AbT5F]Z3“DT5Ap7AG?/ R‡"N\…2367/ 37=T5:6/ RT?6TD]3F]Z/ Rsb3bW3A€793 ;5Š8787ƒ G5;=‘‘ Rp5C”7/ R: RhRk23977G23C7Y 3</ R2397G23RT<FE7/ Rz’p5C”7 R*{p/ K ^"•NO/ /01%7zZ2397 -Bước đầu nhận biết về phân số, biết phân số có tử số và mẫu số. -Biết đọc, biết viết phân số. /K LM%NO%'P(Q%K0#% -Các hình minh hoạ như trong SGK trang 106, 107. III. TI&N TRÌNH DY H$C H7Cb "?3 % 35IGH3@A75\7J 35IGH3@A2397   7]7 "% "%7]7 7WbZs 9o/ "h*bW kl hkl R%279F67cZ/ 7VTA\w"N RTX37=Z76< RTp5FJ?TxGD€337AF–Zƒ6— Ab8T5G:3:kZƒGD€3Bb/ |"?TxGD€337AtZƒ6— Ab• |:tZƒGD€3Bb• RZƒ9b\7=F – k / RJb3ƒb2397G23\\7= – k / R %7]77Wb7=ZA27 – k FZs9o RŒb9o3@AZs9o – k 35p67=G7…b?• R 7\7=Zs9o – k ?}9oGD€3\7=wGsb• }9o3567=G7…b?• n2333Zs9o9Ab Rp5C”7/ R–Zƒ/ RkZƒG•Bb/ R*{p/ R23\cZ\7=TJZ/ R*{p/ RŒb9o3567=?Tx ‘ Rd7=CD]7I3A\35 67=3:kZƒBb R2333Zs9oG•Bb 3@A†?/ 3 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Mai cZ/7 7W 7 ^7=b 7h dw h/@3o8 C‡Cx kl RJb3ƒb2397G23 Rc4[/ nd7=p5Œb ^Z7=b3533:/Jb3ƒbF67p5 Œb/ R3:CFJ6<8c4[/ Rc4[bJCDv:FGz/ nd7=339o9Ab 23352397\7=\w Rt67Rc4[/ nDAH9o?3:37AZƒ\BƒbH 9oZƒ82397G23ZƒG•Bb3@A† ?/c4[/ R2397G23Jb3ƒb/ R23T5:/ Ro77=ZAbG23TD]3F]Z/ 2397G23Jb3ƒb/ R*{p8\7=\5\w R2397G23Jb3ƒb/ R2333Zs9o/ *˜"N™ "&"š%"*M%/ I.MUC TIÊU BÀI HỌC  -Nắm được một số sự kiện về khởi nghóa Lam Sơn (tập trung vào trận Chi Lăng) HS biết thuật lại diễn biến trận Chi Lăng. : + Lệ Lợi chiêu tập binh só xây dựng lực lượng tiến hành khởi nghóa chống quân xâm lược Minh ( khởi nghóa lam Sơn )Trận Chi Lăng là một trong những trận quyết đònh thắng lợi +Diễn biến : quân đòch do Liễu Thăng chỉ huy đến ải Chi Lăng ,kò binh ta nghênh chiến ,nhữ Liễu Thăng và kò binh vào ải ,quân ta tấn công, liễu Thăng bò giết ,quân giặc hoảng loạn và rút chạy +Ý nghóa: Đập tan âm mưu cứú viện thành Đông Quan của quân minh ,quân Minh phải xin hàng và rút quân về nước . -Nắm được việc nhà Hậu Lệ dược thành lập : +Thua trận ở Chi Lăng và một số trận khác ,quân minh phải đầu hàng ,rút về nước >Lê Lợi lên ngôi Hoàng đế -Nêu các mẩu chuyện về Lê Lợi(Kể chuyện Lê Lợi trả ghươm cho Rùa thần…_) /K LM%NO%'P(Q%K0#% /K^"('%^"K^_ L"`"$!"a d/^"('%e"$ V. TI&N TRÌNH DY H$C H7Cb "?3 % f35IGH3@A75\7J 35IGH3@A2397   7]7 "% "+›7 7* 6o73< CŒ]7 gl ml TX37=Z76< nT?6352397{T”53<CŒ ]7Tc7*/ RTp5FXvGœTc7*\Jb3ƒb2397 ybA9/Jb3ƒb9<5Fbc:6 R*{p/ R•bA9/ I7C7W:6535/ 4  Trờng Tiểu học Tà Cạ Giáo án lớp 4 Tuần 20 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên: Phạm Thị Mai Tc7 * :6 "hTc 7*/ : "g bJ s {F7 \SA 3@A37= {7 */ /@3o8 CCx hl R%27GI7C7W:T?6 RbF7*w53@AD]3 A RbF3:?D=5 R"A76JbFF? R*xbF3:?G367W Rp5p8\]7GUA=DTJ87*3:F7 ?35ybsA\3:I7?35ybsu Rc4[3sbT<FE73@A2397/ nJb3b2397F\7W3p5:8ybA9 FXvG8G23N% \JbFI7C7Y67=3@ATc 7*p5333sb79Ab |*J*7G6oTybsAw7*D= 5 | U673@AAF?;7ybs7G=TD]3 <77* |TD]3GH3@AybsA8;U673@A73 GF? | U673@A73bAD=5 RJb3b33:T?6;=yb</ Rc4[bJCDv/ R%27"NT?6FI7C7Y67=3@ATc7 */ n"JbFI7;=yb<3@ATc7* Rp5p\?9A5ybsA7GD3{F7w <77* Rp5p837={7*3:SAD =5Go7\]7FU39}CsH3A R%d7]77Wb\Au*J*7/ R%93:7JbD]386<5\WybJDv / Rd236783bi6U67 RbFZ3:?6b C3/ R^AsFCz7G7V Tw8/// R*xbF3:9BFI7 3:k2z7Fz7b 5AbA8z7ARUA= 7* R*\7W3p5: R*J*7G6oT35ybsA A7Z3/// R 7ybsAG=8;U67 3@AATAJ37=T7 ybAGb7<\EbAR U 673@A73t\cA Gb7J64A// R3:T?6/ R2397T?6C7Y 67=/ RbsAGI7{ybsGU3 bATcRbsAA C8DbT8GUA=7 *3:F735A/ RDbG3b\7W35B ybA3@A76UA\/ bs74sFD3Tz\ D]3/D]3AGH3FcZ/ R*{p/ h "Ă0 R&h "Ă"(Ê%^"P8#KR#Ô"'Ơ"M%Ư%Đ/ /01/ RG73bVD]Z<78T7/Jb3s ă bD â 37J â GB â 3DvGo7343/ RTx3v7Ơ6Đ/Jb3b9{GD3333v78A7A3v7GD3Tx3v7\3v77W ?/ /+ĂR^"('%e/ /UAG7VTJ9sTDE/ /^Dv7W3x7/ 5 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Mai /&#ª"*1*£^/ H7Cb UFD€ ^DvZZFJF]Z +/^"«/ RcF]Z R^„67=H7CbJb3ƒb7E23/ R w7GH |¬bA33;]Z-3„83„A83„3s8o7 \A78B/ |FI767VC‰3ZT7V3b/ –fZz fl fl hfgl 4mUZ 4mUZ R9cZ3bF]ZC:8G7V9o865 35/%\cF]Z R%\Z„67=/ R%\3539BUZ8cZŒb353<F]Z cZ/%\ybA99}A9A7/ /^"'P/ /A ¨ 7s © Z#* RG73bVD]Z<78T7/ Rb ® 3B ¯ / /Tx3v7¥6—§ RgZz Rh° –fmZz R%\G7J ¨ b;7J ® 353A ® Fv ¯ ZG7p5GB © 7± ¨  A ¨ C5 © 3/%\ybA9A ¯ 89D ® A3D ² AGB © A ¯ 3 3DA3± ¯ D ¯ 34A ¯ 3\A ¨ 3A ¯ 39D ® AGB © A ¯ 3 9A7/ R%\35A7B ® 7GbA8Fv ¯ Zs © 4p ¯ 8\ s © 4p ¯ 67J ® bCDvB ® s © ZB ¯ / R%\JbJTx3v78FŒb\Z„67= 333v7/NAbG:353<F]Z3v7}Fƒ Tœ7353<F]Z3v73ˆ3/%\ybA9 \67VbCDv93v7o/ / &"³/ R<F‹/ R"WoFI76723 Rc4[8G7;=yb<7E23\ 7A567\…8 R¬boF]Z gf–Zz fl fl fl R%\359\†AG7\xTxž\†A X37WH9oGH3<F‹/ R%\3u9WoFI76723/ R%\3u9c4[8G7;=yb<7E 23/%\7A567cZ\…/ R%\B¥7<7§8F]ZB¥;5Š§/ K ^"•NOd^"´^"+NOa"1 /01%7zZ2397cTAT— Giúp HS: -Phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên khác 0 không phải bao giờ cũng có thương là một số tự nhiên. -Biết được thương của phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác 0 có thể viết thành một phân số, tử số là số bò chia và mẫu số là số chia. -Biết mọi số tự nhiên đều có thể viết thành một phân số có tử số là số tự nhiên đó và mẫu số bằng 1. /K LM%NO%'P(Q%K0#% /K^"('%^"K^_ L"`"$!"a d/^"('%e"$ V. TI&N TRÌNH DY H$C H7Cb ?3 % 35IGH3@A75\7J 35IGH3@A23 97   kl 6  Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Mai 7]7 "/% "/^[Z 37AH 9oX7J 35H9o X7J ;3/ "*bW cZ/7 <35 7 dw 7h 7W h@3o8 C‡Cx hkl kl R%7]77Wb67TX37=Z/ A/TDE€Z3:DvFH9oX7J/ R:myb<3A837AG…b35g6I?~76IGD€3 6A57Jbyb<3A• R39om8g8GD€327F339o?• 6/TDE€ZDvFZs9o/ R:h376837AG…b35gp/"‹7~7pGD€3 6A57JbZƒ3@A376• R‚3:VX37WZ[Z37AhgDvXD X37WZ[Z37AmgGD€3;B• R"•?3337AG…bh37635g6I/ %27GI7C7W:T?6/ R:h376837AG…b35g6I?~76Ic g h 376/dchg •/ R‚3:c4[?\…}\Œb9o3@ADv g h  \9o6U37A89o37AT5Z[Z37Ahg/ #zG…6776< nd7=Dv3@A~7Z[Z37A R52397•F/6<35 Rc4[/ nd7=p5Œb R"2397F67\5\w Rt67Rc4[/ nd7=~79o9AbCD]7CIZs9o3:Œb9o6— µ R Jb3ƒb2397F7W R8c4[/ nDAH7CbT{37W3@A6723 R%9ˆ53ˆ938ZC‰\5X3=ˆ 5/ d…Fd/Rc4[7=23/ m g R*9oX7J/ R*{p/ R*{p/ R BGD€3\?h;B 37A=35g/ <5Fbcg: I7C7W:6535 ;=yb<8 R hg  g h - số bò chia là tử số của thương và số chia là mẫu số của thương. Hs nối tiếp nêu ví dụ 2 hs nêu đề - 1 học sinh đọc. - Làm bảng con. - 1 học sinh đọc. - Làm bài vào vở .1hs dán kết quả -Nhận xét . 1hs điều khiển , lớp trả bằng thẻ "!"P "+¶·+"&*O^¬‚^/ /01 I.MUC TIÊU BÀI HỌC : 1.Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi “ Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp”. 2.Làm đúng BT CT phương ngữ (2)a/b phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr/ch, hoặc (3)a/b uôt / uôc. /K LM%NO%'P(Q%K0#% -Phiếu viết nội dung bài tập 2, 3. -Tranh minh hoạ 7 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Mai /K^"('%^"K^_ L"`"$!"a d/^"('%e"$ V. TI&N TRÌNH DY H$C H7Cb "?3 % f35IGH3@A75\7J 35IGH3@A2397   7]7/ "% ""D] CŒ\7= 3ˆ</ "hFbW cZ/7 ^7=b 7h dw h@3o C‡Cx kl hl kl TX37=Z76< R23G5I\AGŠ3@A37=3FoZ4pGIZ/ RTD]3Gs64pGIZGD€3F6—?• RNX;7W5FsfF]Z<97’S FFoZ4pGIZ• RJb3ƒb2397Jb33†;:8CYFŒ;7 \7=3ˆ</ R23352397\7=6<35sRF]Z8 ¬¬89b’•83bH389/// R"C33T?6G5I\ R23352397\7=67\5\w/ R2335239795F~7/ Rb\w3t678c4[/ n7…\53~Tobo3Abo/ RJb3ƒb2397XF67/ R%272397c4[8 Rc4[8;=FbcFE77<7Gz/ R%272397G23FI7;„v83<F]ZG23 ƒGVbH367vI7F]Z/ n23sbA/ R52397ybA9TA75I\ 7<TA/ R52397F67/ R%27"Nc4[/83>A673@A6ITJ 6</ Rt67Rc4[8 nbWG3DE7wG7V5• R‡23977]3sb3bW3DE7\;V 35DE7sp/ 9JbG… R*{p/ RTD]3Gs64pGIZGD€3 F6—~8žZ9{/ RHBB9b’•\?\tZ Z<7o3A59bCŒD]3/‘ RsRF]Z8¬¬89b’•8 3bH83898/// Rd7=6<35/ R"N3z’ Rd7=67\5\w/ R„7\w95F~7/ R2397G23/ Rh23977 Rc4[/ R2397G23/ R•bA9TA/ R2397F6<Z‰8 CD]7F]ZFd/ "9T<FE7 R*{p/  "+"$  "% "!˜"¸ ‰37Jb Sau bài học, HS biết: -Phân biệt không khí sạch ( trong lành) và không khí bẩn ( không khí bò ô nhiễm). -Nêu được nguyên nhân gây ô nhiễm không khí: khói ,khí độc ,các loại bụi,vi khuẩn 8  Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Mai /K LM%NO%'P(Q%K0#% /K^"('%^"K^_ L"`"$!"a d/^"('%e"$ V. TI&N TRÌNH DY H$C R" % %75\7J "2397  7VTA 673“ 7]7 "%7]7 7Wb67 "-? 7…b\… ;B;ˆ6U B7Y\ ;B;ˆ 9I3 "h<5 Fbc\… > bJs sB7Y ;B;ˆ h@3o C‡Cx gl ml  hl R%7]77Wb6787J67 n37= R%dJb3ƒb"NFƒFD€ybA9? TA¹m8¹¢N% \3•TA?5V 7W6ƒb;B;ˆT59I3•"?5 V7W6ƒb;B;ˆ6UB7Y• R*\7W33<F]Z R%d27H9o"NT?6;=yb<F \7W3p53‡Z R%dJb3ƒb"N{3FI7H9oˆ 3t3@A;B;ˆ8†G:TzTAc4[8 Zs67W;B;ˆ9I3\;B;ˆ 6i *bJsF;B;ˆ6UB 7Y %d„;=6723 R{3w"N\…G23bH37] R‡"N3bi6UGœCu23cZ35 67<5\W6ƒb;B;ˆT59I3 R"N3z’p5C”7 R•bA9?T59375 ;5ATA¹m8¹¢ R<5Fbcp53‡ZT<FE73sb‹7/ RH9o3‡ZT?6TD]3F]Z/ Rf"N{3FI7/ RNbS\Z67Vb’;7=X C5/ 5;B;ˆ<73@A33 -;:78;ˆGH386‰7C533 ZDv7WBB<7TA-;ˆGH38\7 ;bi88//C533T3<797TA Rc4[6„9b=b7=b/ RR"NG23Zƒ6I3ƒ67=/ Rp/ g K ^"•NOd^"´^"+NOa"1-. /01%7zZ2397 Giúp HS: -Biết được thương của phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác 0 có thể viết thành một phân số, tử số là số bò chia và mẫu số là số chia. -Bước đầu so sánh phân số với 1. /K LM%NO%'P(Q%K0#% -Các hình minh hoạ như phần bài học SGK /K^"('%^"K^_ L"`"$!"a d/^"('%e"$ V. TI&N TRÌNH DY H$C H7Cb % 35IGH3@A75\7J 35IGH3@A 9 Trờng Tiểu học Tà Cạ Giáo án lớp 4 Tuần 20 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên: Phạm Thị Mai ?3 2397 7]7 "% "^[Z 37AH9o X7J 35H9o X7J ;3/ "h *bWcZ/ 7 <35 7 :6 7h dw h@3o8 CCx kl hkl kl Jb3b2397F6783@A7=TD]3/ Rc4[87G7V/ TX37=Z76< dC:yb<3A837A~7yb<3AgZ 6Ab/dAyb<3A\ g yb<3A/d7=Zs 9oZyb<3AdsG/ RdsHyb<3A3FGD3tZ R A:7dsgZA g g yb<3A/ RdsJ g yb<3A3FJtZ>A RD\cdsGt3<tZ RA:7dskZA g k yb<3A/ R"959}9o\b9o3@AZs9o g k / R =Fbc: Nhng phõn s cú t s ln hn mu s thỡ ln hn 1. R?\5\C g g 3567=;75Zs9o6 R3:c4[?\}9o\b9o3@AZs9o g =FbcNhng phõn s cú t s nh hn mu s thỡ nh hn 1. nd7=Dv3@A~7Z[Z37A9AbCD]7CIZs9o R%272397FJ6<\7=/ Rc4[/ n%272397G23Jb3b/ R52397<5Fbc:6/ R%272397T?6/ nN59Zs9o RJb3b2397XF67\5\w Rb\w3t/Rc4[/ 75Zs9oF]v86[v/6// c4[8CCx/ R"N FJ 6< F 678F]Z 3z p5 C7 R9G23G8F]Z G23 *{p/ RgZ/ RZ>A/ RkZ/ Rkg g k R R } 9o F] v b9o/ R}9o6b9o/ RT<FE7/ R}9o6[vb 9o/ R2397G23/ R2397FJ6< \7=8 CD]7 F]Z \7= 6<35/ R2397G23 R<5Fbc/ RT?6/ R2397G23/ R*67\5\w/ "9T<FE7 R"NF{p +*! %()ô%Ư%+,/ /01 R"234567"N67= 10 [...]... 2010 - 2011 mở bài theo cách gián tiếp 4/ Hãy tả quyển sách giáo khoa Tiếng Việt 4, tập hai của em Chú ý kết bài theo kiểu mở rộng -Học sinh làm bài HĐ3 * u cầu học sinh chọn một trong bốn đề trên Hướng dẫn viết vào nháp, đọc kĩ sửa lỗi sau đó viết bài vào làm bài vở - Chú ý viết bài văn theo ba phần : mở bài, thân bài, kết luận - Làm bài - Bao qt, hướng dẫn thêm cho học sinh - Thu bài Nhận xét,... nào của địa phương mình? - 3 phần: mở bài, thân bài, kết - Một bài giới thiệu cần có những phần nào? bài Miệng - Mỗi phần cần đảm bảo những nội dung gì? Mở bài: Giới thiệu về tên địa phương mà minh định giới thiệu Thân bài: Nêu nét đổi mới của địa phương Kết bài: Nêu ý nghĩa của việc đổi mới và những cảm nghĩ của bản thân - Treo bảng phụ có ghi sẵn dàn ý của một bài - 2 học sinh đọc thành tiếng giới... kết luận 4 -Hãy so sánh * Viết số thích hợp vào ơ trống - u cầu học sinh làm bàivào bảng con -Nhận xét, tun dương * Tính và so sánh kết quả - u cầu học sinh làm bài theo phiếu - Thu phiếu - Nhận xét, tun dương * Gọi học sinh đọc u cầu - u cầu học sinh tự làm bài - Chấm vở, sửa bài HĐ3Luyện tập Bài 1: Bảng con Bài 2: Phiếu Bài 3: Vở * Tìm phân số bằng phân số 3Củng cố, dặn dò 5’ 2 3 - Về nhà làm VBT... NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI III CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ Mai 15 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 20 – N¨m häc 2010 - 2011 Nội dung Hình thức 1KTBC 2Bài mới HĐ1GTB HĐ2luyện tập Bài 1: TG Các hoạt động của học sinh 5’ 35’ Miệng Bài 2: Bảng con `Bài 3: phiếu Bài 4: Vở Bài 5: Trò chơi 3Củng cố, dặn dò –... nhóm trình bày Nhận xét - Trả lời -Học sinh lắng nghe MƠN: TẬP LÀM VĂN BÀI DẠY: MIÊU TẢ ĐỒ VẬT( Kiểm tra viết) I MỤC TIÊU: Biết viết hoàn chỉnh một bài văn miêu tả đồ vật đúng u cầu của đề bài có dủ 3 phần (mở bài, thân bài, kết luận), diễn đạt thành câu, lời văn sinh động, tự nhiên.,rõ ý II.CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI III CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC IV PHƯƠNG TIỆN... động của học sinh Hình thức 1 KTBC 5’ Nhận xét bài làm của hs tiết trước -Lắng nghe 2 Bài mới 35’ HĐ1 GTB HĐ2luyện Trực tiếp ghi bảng - 2 học sinh đọc.lớp đọc thầm tập Bài 1: - Đọc bài văn và trả lời câu hỏi - Hs thực hiện - u cầu học sinh thảo luận theo cặp hs trình bày theo nhóm Cặp - Gọi hs trình bày - Nhận xét, kết luận lời giải đúng Bài 2: * Tìm hiểu đề bài - 2 học sinh đọc - Gọi học sinh đọc u cầu... viết 1 học sinh đọc đề - Làm bài vào vở - Theo dõi 2 đội tham gia hs trả lời -Học sinh lắng nghe MƠN: TẬP ĐỌC BÀI DẠY: TRỐNG ĐỒNG ĐƠNG SƠN I MỤC TIÊU: 1.Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với cảm hứng tự hào, ca ngợi 2.Hiểu các từ ngữ mới trong bài (chính đáng, văn hóa Đông sơn, hoa văn, vũ công, nhân bản, chim lạc, chim Hồng) Hiểu nội dung ý nghóa của bài: Bộ sưu tập trống đồng... tròn nhẹ nhàng vừa -Thả lỏng 1 – 2’ thực hiện một số động tác thả lỏng -Hệ thống lại bài học -Gv cùng hs hệ thống lại bài học -Nhận xét,đánh giá kết quả giờ học và 1 – 2’ -Gv cùng hs nhận xét,đánh giá kết quả giờ giao bài về nhà, 1 – 2’ học.Gv giao bài tập về nhà -Xuống lớp -Gv hơ “giải tán”,lớp hơ “khoẻ” MƠN: TỐN BÀI DẠY: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: Giúp HS: -Củng cố một số hiểu biết ban... học sinh đọc - Làm bài vào vở - 1 học sinh lên bảng sửa bài - Nối tiếp nhau nêu -HS lắng nghe MƠN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI DẠY: MỞ RỘNG VỐN TỪ: SỨC KHOẺ I MUC TIÊU BÀI HỌC : 1.Biết thêm một số từ ngữ nói về sức khỏe của con người và tên một số môn thể thao(BT1,BT2) 2.Nắm được một số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khỏe (BT3 , BT4) II.CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI -Bút dạ và một... xét về tinh thần ä làm bài của hs dặn dò - Về nhà đọc trước nội dung bài: Luyện tập giới thiệu địa phương, quan sát những đổi mới ở xóm - Nộp bài làng hoặc phố phường nơi mình sinh sống để giới thiệu về những đổi mới đó - Lắng nghe ====================================================================== Thứ 6 ngày 14 tháng 01 năm 2011 MƠN: TỐN BÀI DẠY: PHÂN SỐ BẰNG NHAU I.MUC TIÊU BÀI HỌC : Giúp học sinh . 1.Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với cảm hứng tự hào, ca ngợi. 2.Hiểu các từ ngữ mới trong bài (chính đáng, văn hóa Đông sơn,. /01 Bi= viết hoàn chỉnh một bài văn miêu tả đồ vật GzJb3ƒb3@AG…67 có dủ 3 phần (mở bài, thân bài, kết luận), diễn đạt thành câu, lời