kế hoạch chủ đề QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC BÁC HỒ 5-6 TUỔI

- Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10; Đếm đến 10, đếm theo khả năng, đếm đúng trên đồ vật, đếm theo nhóm khác nhau, đếm theo các nhóm khác nhau, đếm theo các hướn[r]

(1)

`KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 9: QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC BÁC HỒ Thời gian thực hiện: TUẦN (17/04/2017 đến ngày 05/05/2017) 1, Mở chủ đề.

- Trị chuyện Q hương làng xóm nơi trẻ sống - Trị chuyện Bác Hồ kính u

Bài hát: Quê hương tươi đẹp Em yêu thủ đô, Đêm qua em mơ gặp bác hồ, Nhớ ơn bác Truyện: Sự tích Hồ Gươm, Bác Hồ với cháu thiếu nhi,

Thơ: Giếng làng em, Ảnh Bác,

- Các tranh ảnh, băng đĩa Bác Hồ, Danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử

- Các nguyên liệu: tranh ảnh hoạ báo Bác Hồ, cây, xốp, bìa cát tơng, rơm, rạ, hột, hạt… 2.KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ:

Stt Tên chủ đề Lớn

Chủ đề nhánh

Mục tiêu Nội dung Ghi chú

1 QUÊ

HƯƠNG ĐẤT NƯỚC BÁC

HỒ Thời gian thực hiện: 3 tuần, từ ngày 17/4/2017 đến

ngày 05/5/2017

Quê hương yêu quý đến ngày 17/4/2017 đến ngày 21/4/2017

MT6: Trẻ có thể: Nhảy lị cị bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu (CS9)

- Nhảy lò cò 5m; Nhảy lò cò - bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu

MT 7: biết bò qua 5,7 điểm dích dắc cách 1,5 m yêu cầu

- Bị dích dắc qua điểm; Bị bàn tay bàn chân; Bò chui qua ống dài MT17: Trẻ biết tự mặc

cởi áo (CS5)

- Cài, cởi cúc, khéo khoá (phéch mơ tuya), xâu, luồn, buộc giây

- Mặc loại áo chui đầu, đóng cúc áo cho hai vạt áo

MT18: Dán hình vào vị trí cho trước khơng bị nhăn (CS8)

Bơi hồ mịn, dán hình học, vật, thực vật, vào vị trí cho trước khơng bị nhăn

MT24: Trẻ biết giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng (CS18)

(2)

MT33: Biết che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp.(CS17)

- Nhận biết số hành động văn minh, lịch biết che miệng ho, hắt hơi, ngáp

MT40: Trẻ hay đặt câu hỏi(CS112)

- Trẻ hay đặt câu hỏi: "Tại sao?"," Như nào?" "Vì sao?" để tìm hiểu làm rõ thơng tin

- Hay phát biểu học MT41: Trẻ thích khám

phá vật tượng xung quanh (CS113)

- Thích (đồ chơi, đồ vật, trị chơi, hoạt động mới, thể ý thích khám phá riêng ; thích búp bê, tô )

- Hay hỏi thay đổi xung quanh MT46: Trẻ biết kể tên

một số lễ hội nói hoạt động bật lễ hội

- Kể tên số lễ hội đầu xuân, lễ hội nhà trường tổ chức nêu đặc điểm bật ngày lễ, hội Kể tên số kiện văn hóa địa phương, quê hương đất nước

MT47: Trẻ hiểu biết tên gọi, số thông tin biển đảo Việt Nam

- Trẻ kể tên số đảo lớn nhỏ Việt Nam (Trường Sa, Hồng Sa, Cơ Tơ, Vân Đồn, Phú Quốc…)

- Trẻ biết số thong tin cần thiết biển đảo Việt Nam

MT48: Trẻ nhận biết số phù hợp với số lượng phạm vi 10 (CS104)

(3)

điện thoai, biển số xe, 113,114,115) MT52: Trẻ biết đo thể

tích nói kết đo

- Trẻ biết cách đo thể tích, dung tích vật đơn vị đo So sánh kết đo

MT53: Trẻ nhận qui tắc xắp xếp đơn giản tiếp tục thực theo qui tắc (CS116)

- So sánh, phát quy tắc xếp xếp theo quy tắc Tạo quy tắc xếp

MT64: Trẻ mạnh dạn nói ý kiến thân

(CS34)

- Mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến - Nhận xét tỏ thái độ với hành vi "đúng" - "sai", "tốt"- "xấu"

MT65: Trẻ chấp nhận khác biệt người khác với mình.(CS59)

- Biết chấp nhận sở thích giống khác bạn khác

- Không chê bai bạn bè MT75: Trẻ biết vài

cảnh đẹp, di tích văn hóa… địa phương, q hương, đất nước

- Quan tâm đến di tích lịch sử chùa Non Đơng, chùa Quỳnh Lâm, Khu di tích nhà Trần, Chùa Ngọa Vân cảnh đẹp, lễ hội địa phương, quê hương, đất nước MT107: Trẻ biết sử dụng

các từ tên gọi, hành động, tính chất từ biểu cảm sinh hoạt hàng ngày.(CS66)

- Sử dụng từ loại: danh từ, tính từ, động từ, trạng từ tên gọi, hành động, tính chất từ biểu cảm sinh hoạt ngày;

MT118: Trẻ thích đọc chữ biết môi trường xung quanh (CS79)

- Chăm chú, quan sát, thích đọc chữ biết bảng chữ môi trường xung quanh

MT119: Trẻ thể thích thú với sách(CS80)

- Chăm xem sách nghe đọc loại sách khác

(4)

kiếm sách, bắt chước viết đề nghị người khác đọc cho nghe

MT122: Trẻ có số hành vi người đọc sách.(CS83)

- Phân biệt phần mở đầu, kết thúc sách

- Chỉ tên phần sách ; Bìa, tranh minh họa, tên sách, tên tác giả… giở, lật, đọc trang từ trái sang phải, từ xuống

MT123: Trẻ thích “ Đọc” theo truyện tranh biết (CS84)

- "Đọc" theo truyện tranh biết với nội dung phù hợp tranh vẽ; giở tranh hết nội dung truyện

MT124: Trẻ biết chữ viết đọc thay cho lời nói.(CS86)

- Nhận dạng chữ phát âm âm

- Hiểu dùng tranh ảnh, chữ viết, số, ký hiệu để thay cho lời nói - Trẻ hiểu chữ viết có ý nghĩa người dùng chữ viết với nhiều mục đích khác

Stt Tên chủ đề Chủ đề

nhánh

Ghi chú

2 Đất nước

Việt Nam diệu kì đến ngày 24/04/2017 đến

28/04/2017

MT5: Trẻ thực động tác: Trèo, lên xuống thang độ cao 1,5m so với mặt đất.(CS4)

- Trèo lên xuống gióng thang; Trèo lên xuống thang độ cao 1,5m so với mặt đất

MT12: Trẻ biết: Đập bắt bóng 2tay.(CS10)

- Đập bắt bóng tay; Đi đập bắt bóng tay

MT17: Trẻ biết tự mặc cởi áo (CS5)

(5)

Bơi hồ mịn, dán hình học, vật, thực vật, vào vị trí cho trước không bị nhăn

- Biết tự chải đầu, giữ đầu tóc , quần áo gọn gàng, sẽ, không bôi bẩn vào quần áo

MT33: Biết che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp.(CS17)

- Nhận biết số hành động văn minh, lịch biết che miệng ho, hắt hơi, ngáp

- Thích (đồ chơi, đồ vật, trò chơi, hoạt động mới, thể ý thích khám phá riêng ; thích búp bê, ô tô )

MT48: Trẻ nhận biết số phù hợp với số

(6)

lượng phạm vi 10 (CS104)

khả năng, đếm đồ vật, đếm theo nhóm khác nhau, đếm theo nhóm khác nhau, đếm theo hướng , đém đối tượng không xếp thành hàng, thành dãy… nhận biết chữ số phạm vi 10; Ý nghĩa số sử dụng sống ngày (số nhà, số điện thoai, biển số xe, 113,114,115) MT52: Trẻ biết đo thể

tích nói kết đo

(CS34)

- Không chê bai bạn bè MT75: Trẻ biết vài

cảnh đẹp, di tích văn hóa… địa phương, q hương, đất nước

- Quan tâm đến di tích lịch sử chùa Non Đơng, chùa Quỳnh Lâm, Khu di tích nhà Trần, Chùa Ngọa Vân cảnh đẹp, lễ hội địa phương, quê hương, đất nước MT107: Trẻ biết sử dụng

các từ tên gọi, hành động, tính chất từ biểu cảm sinh hoạt hàng ngày.(CS66)

- Sử dụng từ loại: danh từ, tính từ, động từ, trạng từ tên gọi, hành động, tính chất từ biểu cảm sinh hoạt ngày;

(7)

được chữ bảng chữ tiếng Việt.(CS91)

sinh hoạt hoạt động hàng ngày - Biết chữ có tên , hình dạng khác cách phát âm riêng - Nhận dạng chữ phát âm âm

- Phân biệt khác chữ chữ số

Stt Tên chủ đề lớn

Chủ đề nhánh

Ghi chú

3 Bác Hồ với

các cháu thiếu nhi đến ngày Từ 1/05/2017 đến

5/05/2017

MT4: Trẻ biết: Đi thăng ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) (CS11)

- Đi thăng ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m); Đi dây (dây đặt sàn); Đi nối bàn chân tiến, lùi; Đi mép bàn chân; Đi thay đổi hướng theo hiệu lệnh; Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh; Đi khuỵu gối

MT13: Trẻ có thể: Tham gia hoạt động học tập liên tục khơng có biểu mệt mỏi

khoảng 30 (CS14)

- Tham gia hoạt động học tập nhiệt tình, , hưởng ứng tích cực, vận động thoải mái, tập chung ý vào hướng dẫn giáo viên khơng có dấu hiệu mệt mỏi khoảng 30 phút

MT17: Trẻ biết tự mặc cởi áo (CS5)

- Mặc loại áo chui đầu, đóng cúc áo cho hai vạt áo

Bơi hồ mịn, dán hình học, vật, thực vật, vào vị trí cho trước không bị nhăn

- Biết tự chải đầu, giữ đầu tóc , quần áo gọn gàng, sẽ, không bôi bẩn vào quần áo

(8)

ho, hắt hơi, ngáp.(CS17) lịch biết che miệng ho, hắt hơi, ngáp

- Thích (đồ chơi, đồ vật, trị chơi, hoạt động mới, thể ý thích khám phá riêng ; thích búp bê, ô tô )

MT48: Trẻ nhận biết số phù hợp với số lượng phạm vi 10 (CS104)

(9)

MT52: Trẻ biết đo thể tích nói kết đo

(CS34)

- Khơng chê bai bạn bè MT75: Trẻ biết vài

cảnh đẹp, di tích văn hóa… địa phương, quê hương, đất nước

- Quan tâm đến di tích lịch sử chùa Non Đơng, chùa Quỳnh Lâm, Khu di tích nhà Trần, Chùa Ngọa Vân cảnh đẹp, lễ hội địa phương, quê hương, đất nước MT105Trẻ nghe hiểu nội

dung truyện,thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi.(CS64)

- Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi kể lại truyện đồng thoại, ngụ ngôn (truyện cười) ngắn, đơn giản

- Trẻ nói chủ đề giá trị đạo đức truyện tính cách nhân vật truyện nghe câu chuyện - Thể hiểu biết nghe thơ, ca dao, đồng dao, câu đố, hò vè cách trả lời rõ ràng câu hỏi liên quan đến nội dung nghe vẽ, đóng kịch, hát, vận động, kể lại chuyện theo trình tự

(10)

những chữ biết môi trường xung quanh (CS79)

chữ biết bảng chữ môi trường xung quanh

MT119: Trẻ thể thích thú với sách(CS80)

- Chăm xem sách nghe đọc loại sách khác

- Thường xun chơi góc sách, tìm kiếm sách, bắt chước viết đề nghị người khác đọc cho nghe

MT122: Trẻ có số hành vi người đọc sách.(CS83)

- Phân biệt phần mở đầu, kết thúc sách

- Chỉ tên phần sách ; Bìa, tranh minh họa, tên sách, tên tác giả… giở, lật, đọc trang từ trái sang phải, từ xuống

MT123: Trẻ thích “ Đọc” theo truyện tranh biết (CS84)

MT124: Trẻ biết chữ viết đọc thay cho lời nói.(CS86)

- "Đọc" theo truyện tranh biết với nội dung phù hợp tranh vẽ; giở tranh hết nội dung truyện

(11)

(12)

KẾ HOẠCH TUẦN 31

Chủ đề nhánh 1: “ Quê hương yêu dấu”

Thời gian thực hiện: Từ ngày 17/4 đến ngày 21/4/2017

Thứ

Thời điểm Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu

Đón trẻ, chơi, thể dục sáng

1 Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh;

- Đón trẻ vào lớp Gợi ý trẻ tham gia hoạt động góc với chủ đề - Trị chuyện với trẻ chủ đề quê hương yêu quý

- Kiểm tra vệ sinh sức khoẻ trẻ

- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ 2 Thể dục sáng

+ Hô hấp 5: Máy bay ù ù

+ ĐT tay: Tay đưa phía trước, lên cao + ĐT chân: đứng, đưa chân trước lên cao

+ ĐT bụng: Đứng đưa tay sau lưng, gập người trước + ĐT bật: Bật chân sáo

3 Điểm danh trẻ tới lớp. Hoạt động

học

* Thể dục : VĐCB: Bò bàn tay cẳng chân 4-5m, Nhảy lò cò5m - Trị chơi:Ném bóng vào rổ

Văn học: Truyện : Sự Tích Hồ Gươm

- Trị chơi:“ Tơi Lê lợi”

* KPKH: "Trị chuyện Biển Đảo quê em"

LQVT:

Đo dung tích bình, so sánh diễn đạt kết đo

* Tạo hình: Vẽ núi Bài hát “ Quê hương tươi đẹp "

* Âm nhạc: Hát: Quê hương tươi đẹp

Nghe hát: mùa hè quê em

Trò chơi: Hay bắt chước âm thiên nhiên Hoạt động

ngoài trời

* Hoạt động có chủ đích

(13)

- Vẽ phấn sân hình đồ Việt Nam Nghe kể chuyện/ đọc thơ/ hát * Trò chơi vận động:

Chơi vận động: Tung bóng, Mèo đuổi chuột, Thi nhanh nhất, Chơi trò chơi dân gian; Chơi theo ý thích

Trị chơi: Chuyền bóng hai chân, Trời mưa * Chơi tự

- Làm đồ trơi từ vật liệu thiên nhiên - Chơi với đồ chơi, thiết bị trời Hoạt động

góc Góc đóng vai: Lễ hội làng ta, hàng thực phẩm, siêu thị, nhà hàng ăn uống Góc tạo hình:

+ Tơ màu/ xé/ cắt, dán loại đặc sản, trang phục truyền thống: Làm cờ, đồ Việt Nam; làm sách tranh đất nước Việt Nam

- Góc âm nhạc: Hát lại biểu diễn hát biết thuộc chủ đề; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác

- Góc khoa học/Thiên nhiên: Phân biệt hình, khối cầu, khối trụ; tách, gộp nhóm đối tượng

- Góc sách:

+ Làm sách tranh truyện số lễ hội cảnh đẹp đất nước Việt Nam; xem sách tranh truyện liên quan đến chủ đề

- Góc xây dựng/ xếp hình: Xếp hình lăng Bác; tháp Rùa, xây công viên,… Ăn, ngủ, vệ

sinh

- Tổ chức vệ sinh cá nhân: (Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn)

- Tổ chức cho trẻ ăn: Rèn khả nhận biết tên ăn, lợi ích ăn đúng, ăn đủ… - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm chỗ, nằm ngắn…

Hoạt động chiều

- Vận động ăn quà chiều - Hoạt động góc theo ý thích

(14)

- Biểu diễn vân nghệ - Vệ sinh cá nhân

- Nhận xét , nêu gương, cắm cờ, phát bé ngoan - Trả trẻ

Nêu gương - Trả trẻ

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần; Rèn trẻ ghi nhớ tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan - Trả trẻ.( rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng)

(15)

Chủ đề nhánh 2: “Đất nước Việt Nam diệu kì

Thời gian thực hiện: Từ ngày 24/4 đến ngày 28/4/2017 Thứ

1 Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm danh;

- Đón trẻ vào lớp Gợi ý trẻ tham gia hoạt động góc với chủ đề

- Trò chuyện với trẻ danh lam thắng cảnh, đặc điểm, vẻ đẹp Đất nước Việt Nam - Kiểm tra vệ sinh sức khoẻ trẻ

- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ 2 Thể dục sáng

Hô hấp : Máy bay ù ù

Tay : Tay đưa trước lên cao Bụng 3: Cúi gập người phía trước Chân : bật tách khép chân

Thứ 2.4,6 tập theo nhạc Thứ 3,5 tập theo nhịp đếm 3 Điểm danh trẻ tới lớp. Hoạt động

học

* Thể dục : VĐCB- Trèo lên xuống thang độ cao 1,5m so với mặt đất - Trị chơi: Đuổi bóng

Chữ – Nhận biết, phân biệt chữ S,X

Văn học- truyện: Sự tích hồ ba bể

KPKH Bé biết Hà nội

* Tạo hình: Vẽ miền núi Hát “ quê

hương tươi đẹp”

* Âm nhạc:

Dạy hát " Múa với bạn tây nguyên” Nghe hát: Nắng sớm Trò chơi: Khiêu vũ với bóng”

Hoạt động ngồi trời

1 Hoạt đơng có chủ đích

(16)

- Nhặt dụng đếm xếp hình đồ Việt Nam - Chơi với cát, nước

- Chơi đong nước, chơi vật nổi, vật chìm -Làm đồ chơi từ vật liệu thiên nhiên

2 Trò chơi vận động

-Chơi trò chơi vận động, “Về bến, máy bay, nhà, kinh khí cầu - Trị chơi dân gian: Lộn cầu vồng, kéo co

3.Chơi tự theo ý thích

-Chơi tự do: Chơi với đồ chơi sẵn có ngồi sân, đồ chơi mang theo -Vẽ biển Hạ Long mà trẻ thích

-Chơi đồ chơi, thiết bị ngồi tr ời Hoạt động

góc

Góc đóng vai: Lễ hội làng ta, hàng thực phẩm, siêu thị, nhà hàng ăn uống Góc tạo hình:

+ Tô màu/ xé/ cắt, dán loại đặc sản, trang phục truyền thống: Làm cờ, đồ Việt Nam; làm sách tranh đất nước Việt Nam

- Góc âm nhạc: Hát lại biểu diễn hát biết thuộc chủ đề; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác

- Góc khoa học/Thiên nhiên: Phân biệt hình, khối cầu, khối trụ; tách, gộp nhóm đối tượng

- Góc sách:

- Góc xây dựng/ xếp hình: Xếp hình lăng Bác; tháp Rùa, xây công viên,… Ăn, ngủ, vệ

sinh

Hoạt động chung:

(17)

- Ôn hoạt động buổi sáng - Chiều thứ 3, làm quen với sách - Bé làm quen với LLGT

Hoạt động theo nhóm

Trẻ hoạt động theo nhóm góc - Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét - nêu gương bé ngoan cuối tuần Nêu gương

- Trả trẻ

- biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn

(18)

Chủ đề nhánh 3: Bác Hồ với cháu thiếu nhi

Thời gian thực hiện: Từ ngày 01/05 Đến ngày 5/05/2017

Thứ

1 Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh.

- Đón trẻ vào lớp Gợi ý trẻ tham gia hoạt động góc với chủ đề - Trị chuyện với trẻ Bác Hồ

- Cho trẻ chơi góc 2 Thể dục sáng

+ Hơ hấp 5: Máy bay ù ù

+ ĐT tay: Tay đưa phía trước, lên cao + ĐT chân: đứng, đưa chân trước lên cao

+ ĐT bụng: Đứng đưa tay sau lưng, gập người trước + ĐT bật: Bật chân sáo

3 Điểm danh trẻ tới lớp Hoạt động

học

* Thể dục : - VĐCB: Đi dây

+ Trò chơi : “ Hái ”

*LQCC: Trò chơi với chữ S-X + Hát “Nhớ ơn Bác”

Văn học:Thơ “ Bác Hồ em”

TOÁN: Đếm đến 10, nhận biết số 10

* Tạo hình: Trang trí khung ảnh Bác Hồ + Đọc thơ “ Ảnh Bác”

* Âm nhạc:

Hát – vận động “ Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ ”

- Nghe hát: Ai yêu nhi đồng Bác Hồ chí minh

- Trò chơi “ Thi xem nhanh”

Hoạt động ngoài trời

(19)

- Quan sát thời tiết/ lắng nghe âm hanh khác sân chơi… - Vẽ phấn sân hình đồ Việt Nam

- Nghe kể chuyện/ đọc thơ/ hát * Trò chơi vận động

- chơi: Chuyền bóng hai chân, Trời mưa

- Tung bóng, Mèo đuổi chuột, Thi nhanh nhất, Chơi trị chơi dân gian * Chơi tự do.

- Chơi tự với đồ chơi trời Hoạt động

góc

+ Góc đóng vai :

Lễ hội làng ta, hàng thực phẩm, siêu thị, nhà hàng ăn uống + Góc xây dựng :

Xếp hình lăng Bác; tháp Rùa, xây cơng viên,… + Góc sách:

+ Góc âm nhạc:

Hát lại biểu diễn hát biết thuộc chủ đề; chơi với dụng cụ âm nhạc phân biệt âm khác

+ Góc khoa học/Thiên nhiên:

- Phân biệt hình, khối cầu, khối trụ; tách, gộp nhóm đối tượng Ăn, ngủ, vệ

sinh

Chơi trò chơi tập thể:

(20)

- Ôn lại: Chữ g,y

- Hoạt động góc: Theo ý thích bé - Xếp đồ chơi gọn gàng

- Biểu diễn văn nghệ Nêu gương

- Trả trẻ

- biết lấy đồ dùng cá nhân nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn

- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, cá hoạt động trẻ ngày

4 ĐÓNG CHỦ ĐỀ “ Quê hương đất nước – Bác Hồ”: - Cho trẻ hát : “Em yêu thủ đô”

- Hỏi hát gì?

- Các vừa học chủ đề gì?

- Trong chủ đề thích chủ đề nhánh nào?

- Con kể lại điều ấn tượng chủ đề quê hương đất nước, Bác Hồ

- Con thể điều qua tiết mục văn nghệ, đóng kịch có nội dung chủ đề quê hương đất nước, Bác Hồ - Tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ, đóng kịch… chủ đề quê hương đất nước, Bác Hồ