Đang tải... (xem toàn văn)
động của chú chuồn chuồn nước và cảnh đẹp của thiên nhiên 2 HS tiếp nối nhau đọc * Đọc diễn cảm: -Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc 2 đoạn của bài + Hướng dẫn HS đọc diễn cảm -Giới thiệu các câ[r]
(1)Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn Thứ Tư, ngày 14 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC BAØI DẠY : CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC A Muïc tieâu: -Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả -Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước và cảnh đẹp quê hương (trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK -Ảnh chụp chuồn chuồn và cây lộc vừng -Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS đọc bài " Ăng-co Vát " và trả lời -HS lên bảng thực yêu cầu caâu hoûi veà noäi dung baøi -Nhận xét và cho điểm HS Bài mới: + Laéng nghe a Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * LUYỆN ĐỌC: -HS tiếp nối đọc theo trình tự: -Yêu cầu HS đọc đoạn bài +Đoạn 1: Ôi chao! chú phân vân +Đoạn : Rồi đột nhiên và cao vút -GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS - GV hướng dẫn HS tìm hiểu các từ khó + Lắng nghe GV hướng dẫn để nắm cách ngắt nghỉ các cụm từ và nhấn giọng bài : giấy bóng, lộc vừng + Luyện đọc theo cặp + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài + Laéng nghe -GV đọc mẫu * TÌM HIEÅU BAØI: -Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi HS đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi + Chú chuồn chuồn nước miêu tả + Bốn cái cánh mỏng giấy bóng, hai hình ảnh so sánh nào ? maét long lanh nhö thuyû tinh; Thaân chuù nhoû vaø thon vaøng nhö maøu vaøng cuûa naéng muøa thu; Boán caùnh kheõ rung rung nhö coøn ñang phaân vaân + Em hieåu "giaáy boùng " coù nghóa laø gì ? + Là loại giấy làm ni lông màu đỏ màu xanh, vàng, mỏng và màu saùng + Em hieåu "phaân vaân " coù nghóa laø gì ? -Laø nhö coù yù coøn suy nghó khoâng quyeát đoán - Em thích nhaát hình aûnh so saùnh naøo ? HS neâu -Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu HS đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi hoûi Lop4.com (2) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn - Đây là hình ảnh miêu tả thực tế - Cách miêu tả chú chuồn chuồn nước bay cách bay lên bất ngờ, tả theo cánh bay coù gì hay ? chú chuồn chuồn nhờ mà tác giả đã kết hợp để tả cảnh thiên nhiên cách tự nhiên phong cảnh làng quê Maët hoà traûi roäng meânh moâng vaø laëng soùng; + Tình yêu quê hương đất nước tác giả luỹ tre xanh trên tầng cao là đàn cò thể qua câu văn nào ? bay, là trời xanh và cao vút Nội dung: Bài văn ca ngợi vẻ đẹp sinh + Noäi dung baøi thô noùi leân ñieàu gì ? động chú chuồn chuồn nước và cảnh đẹp thiên nhiên HS tiếp nối đọc * Đọc diễn cảm: -Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài + Hướng dẫn HS đọc diễn cảm -Giới thiệu các câu văn cần luyện đọc dieãn caûm Ôi ! chao chú chuồn chuồn nước đẹp laøm ! Maøu vaøng phaân vaân -Yêu cầu HS đọc đoạn -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm -Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô vaø chuaån bò toát cho baøi hoïc sau -Cả lớp theo dõi tìm cách đọc -HS luyện đọc nhóm HS + Laéng nghe -Thi đọc đoạn theo hình thức tiếp nối HS thi đọc đọc diễn cảm bài + HS lớp TOÁN BAØI DẠY : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN A/ Muïc tieâu : -So sánh các số có đến sáu chữ số -Biết xếp bốn số tự nhiện theo thứ tự từ lớn đến bé , từ bé đến lớn B/ Chuaån bò : - Bộ đồ dùng dạy học toán C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi HS đứng chỗ nêu miệng các câu hỏi giá trị số dãy số tự nhiên Hoạt động trò HS trả lời câu hỏi Lop4.com (3) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài: b) Thực hành : *Bài :Yêu cầu học sinh nêu đề bài - GV hướng dẫn học sinh làm mẫu bài - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và thực hiệu so sánh các cặp số còn lại vào -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh * Bài : Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Trước hết phải so sánh các số dãy soá vieát soá nhoû nhaát nhaùp tieáp theo vieát số lớn dần hết - Yêu cầu HS thực vào - GV goïi HS leân baûng vieát caùc soá theo thứ tự từ bé đến lớn -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh * Bài : Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yêu cầu HS thực tính vào - GV goïi HS leân baûng vieát caùc soá theo thứ tự từ lớn đến bé -Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi + Nhaän xeùt baøi baïn + Laéng nghe HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - HS lớp làm vào +Tiếp nối đọc kết và nêu cách so sánh cặp số : + 989 < 1321 34579 < 34 601 - Nhaän xeùt baøi baïn HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + HS laéng nghe - HS lớp làm vào 1HS lên bảng thực + Nhaän xeùt baøi baïn 999; 7426; 7624; 7642 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm + HS lắng nghe và làm vào 1HS lên bảng thực 10 261; 1590; 1567 ; 897 + Nhaän xeùt baøi baïn -Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp coøn laïi KEÅ CHUYEÄN BAØI DẠY : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Muïc tieâu: -Chọn câu chuyện đã tham gia (hoặc chứng kiến) nói du lịch hay cắm trại, chơi xa, … -Biết xếp các việc theo trình tự hợp lí để kể lại rõ ràng; biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện II Đồ dùng dạy học: -Đề bài viết sẵn trên bảng lớp -HS sưu tầm các truyện có nội dung nói việc đã chứng kiến đã tham gia veà du lòch - thaùm hieåm III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS kể lại điều đã nghe, đã HS lên bảng thực yêu cầu Lop4.com (4) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hoà Sơn đọc lời mình chủ điểm: Du lòch - thaùm hieåm -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn kể chuyện; * Tìm hiểu đề bài: -Gọi HS đọc đề bài -GV phân tích đề bàiø, dùng phấn màu gạch các từ: Kể chuyện du lịch cắm trại mà em tham gia - Mời HS tiếp nối đọc gợi ý SGK + Yeâu caàu HS suy nghó, noùi nhaân vaät em chọn kể: Nhớ lại để kể chuyến du lịch ( cắm trại ) cùng bố mẹ, cùng các bạn lớp với người nào đó Chú ý nêu phát mẻ qua lần du lịch cắm trại - Ví dụ: lần đầu thấy biển, thấy núi, phong cảnh nơi đó có gì thú vị, hấp dẫn, + Gọi HS đọc lại gợi ý dàn bài kể chuyện * Keå nhoùm: -HS thực hành kể nhóm đôi HS laéng nghe HS đọc thành tiếng -Laéng nghe + Tiếp nối đọc + Suy nghó vaø noùi nhaân vaät em choïn keå : + Em muoán keå chuyeän veà cuoäc ñi du lòch nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 Đó laø cuoäc ñi du lòch cuûa em vaø gia ñình Ñòa điểm tham quan là Suối nước nóng Bình Chaâu + HS đọc thành tiếng HS ngồi cùng bàn kể chuyện, trao đổi yù nghóa truyeän * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể HS thi kể và trao đổi ý nghĩa truyện -GV khuyeán khích HS laéng nghe vaø hoûi veà yù nghóa truyeän -Nhaän xeùt, Cho ñieåm HS keå toát -HS nhaän xeùt baïn keå Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän maø em nghe các bạn kể cho người thân nghe Lop4.com (5)