Thiết kế bài dạy các môn học khối 4 - Tuần học 29

13 8 0
Thiết kế bài dạy các môn học khối 4 - Tuần học 29

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nghe, më s¸ch HS đọc thầm yêu cầu bài tập Suy nghÜ lµm miÖng 1 em nêu lại ý đúng HS đọc thầm yêu cầu bài 2 Suy nghÜ nªu ý kiÕn 1 em đọc ý đúng 1 em đọc bài 3, lớp đọc thầm, suy nghĩ làm [r]

(1)TuÇn 29 Tập đọc §­êng ®i Sa Pa I- Mục đích, yêu cầu Đọc lưu loát bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng thể ngưỡng mộ, niềm vui du khách trước vẻ đẹp đường lên Sa Pa, phong cảnh Sa Pa Hiểu các từ ngữ bài.Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp đọc đáo Sa Pa và tình yêu đất nước quê hương tác giả Häc thuéc lßng ®o¹n cuèi bµi II- §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ chép đoạn văn, câu, từ cần luyện đọc III- Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn định A KiÓm tra bµi cò H¸t em nối tiếp đọc bài Con sẻ và nêu nội dung chÝnh cña bµi B D¹y bµi míi Giới thiệu chủ điểm và bài đọc GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh chñ ®iÓm Giới thiệu bài đọc Luyện đọc và tìm hiểu bài a) luyện đọc GV hướng dẫn xem tranh minh hoạ bài đọc HiÓu nghÜa tõ míi Treo b¶ng phô GV đọc mẫu diễn cảm bài b) T×m hiÓu bµi Mçi ®o¹n bµi lµ mét bøc tranh, em hãy tả lại tranh đó? Chän chi tiÕt thÓ hiÖn sù quan s¸t tinh tÕ cña t¸c gi¶? V× t¸c gi¶ l¹i gäi Sa Pa lµ mãn quµ k× diÖu cña thiªn nhiªn? T×nh c¶m cña t¸c gi¶ víi Sa Pa thÕ nµo? c) Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL GV chọn đoạn để HD đọc diễn cảm HD häc thuéc ®o¹n 2-3 Cñng cè, dÆn dß Nªu néi dung chÝnh cña bµi DÆn HS tiÕp tôc HTL ®o¹n 2,3 HS më s¸ch Quan s¸t tranh chñ ®iÓm, nªu néi dung tranh Nghe GV giíi thiÖu bµi HS nối tiếp đọc đoạn bài, đọc lượt em đọc chú giải Luyện đọc câu dài “ Những đám … ảo Học sinh luyện đọc theo cặp em đọc bài Nghe, theo dâi s¸ch §o¹n 1:C¶m gi¸c ®i m©y, gi÷a th¸c nước và cảnh vật… §o¹n 2:Phè huyÖn rùc rì s¾c mµu,n¾ng vµng hoe, em bÐ ¸o quÇn sÆc sì… §o¹n 3:Bøc tranh phong c¶nh l¹, tho¾t c¸i mùa thu, cái là mùa đông, mùa xuân HS nªu lùa chän Vì Sa Pa đẹp,sự đổi mùa ngày rÊt l¹ lïng, hiÕm thÊy Tác giả ngưỡng mộ, háo hức, say mê… em nối tiếp đọc bài văn HS luyện đọc diễn cảm đoạn em thi đọc diễn cảm đoạn §äc c¸ nh©n, theo bµn, d·y, luyÖn HTL HS xung phong đọc thuộc đoạn 2,3 Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa Lop4.com (2) TiÕng ViÖt(t¨ng) LuyÖn: Tãm t¾t tin tøc I- Mục đích, yêu cầu TiÕp tôc rÌn cho häc sinh kÜ n¨ng tãm t¾t tin tøc Bước đầu làm quen với việc tự viết tin, tóm tắt tin các hoạt động học tập, sinh hoạt diÔn xung quanh II- §å dïng d¹y- häc B¶ng phô viÕt tãm t¾t tin ë bµi tËp III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn định A KiÓm tra bµi cò H¸t GV kiểm tra học sinh đọc ghi nhớ tiết TLV trước, em đọc tóm tắt bài tập B D¹y bµi míi 1.Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn luyện tập Bµi tËp 1,2 GV gọi học sinh đọc tin Yªu cÇu häc sinh tãm t¾t b¶n tin vµo nh¸p Gọi học sinh đọc tóm tắt GV nhận xét Tin a)Liên đội trường Tiểu học Lê Văn T¸m(Tam K×, Qu¶ng Nam) trao häc bæng vµ quµ cho c¸c b¹n häc sinh nghÌo häc giái vµ hoµn c¶nh khã kh¨n Tin b) 236 b¹n häc sinh tiÓu häc thuéc nhiÒu màu da trường Quốc tế Liên hợp quốc có nhiều hoạt động bổ ích,lí thú Bµi tËp Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập Cã mÊy yªu cÇu? Yªu cÇu häc sinh chuÈn bÞ b¶n tin Gäi häc sinh tr×nh bµy bµi lµm ViÕt b¶n tin: Nh©n kØ niÖm ngµy quèc tÕ phô nữ 8/3, lớp 4A trường tiểu học Tiên Cát đã tham gia chương trình văn nghệ chào mừng gồm tiết mục hát, tiết mục đọc thơ, kể chuyện Lớp còn hưởng ứng thi đua giành nhiÒu b«ng hoa ®iÓm 10 tÆng mÑ vµ c« gi¸o Tóm tắt tin: Học sinh lớp 4A trường tiểu học Tiên Cát tích cực tham gia các hoạt động chµo mõng ngµy quèc tÕ PN 8/3 Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn häc sinh hoµn chØnh bµi Lop4.com Nghe, më s¸ch HS đọc yêu cầu HS đọc thầm tin, em đọc to Lớp đọc, tự tóm tắt vào nháp Nối tiếp đọc bài làm So s¸nh b¶n tin víi b¶n tãm t¾t Nghe vµ so s¸nh HS đọc yêu cầu bài Cã yªu cÇu: ViÕt tin, tãm t¾t tin HS viÕt bµi vµo nh¸p Lần lượt đọc bài làm Nghe tin GV đọc để tham khảo Vµi em nªu nhËn xÐt Nghe vµ so s¸nh phÇn tin vµ phÇn tãm t¾t Rót kÕt luËn Thùc hiÖn (3) LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: Du lÞch- Th¸m hiÓm I- Mục đích, yêu cầu 1.Më réng vèn tõ thuéc chñ ®iÓm Du lÞch- Th¸m hiÓm Biết số từ địa danh, phản ứng trả lời nhanh trò chơi Du lịch trên sông II- §å dïng d¹y- häc Bảng phụ chép câu hỏi và đáp bài tập III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn định A KiÓm tra bµi cò H¸t Kiểm tra đồ dùng học tập B D¹y bµi míi Giới thiệu bài: nêu mục đích yêu cầu Hướng dẫn làm bài tập Bµi tËp GV chốt lời giải đúng b) Du lịch là chơi xa để nghỉ ngơi ngắm cảnh đẹp Bµi tËp GV chốt lời giải đúng c) Th¸m hiÓm lµ th¨m dß, t×m hiÓu nh÷ng n¬i xa l¹, khã kh¨n Bµi tËp GV nhận xét, chốt lời giải đúng Ai chịu khó đây đó để học hỏi thì kh«n ngoan, hiÓu biÕt Bµi tËp GV chia líp thµnh nhãm Mỗi nhóm đố câu, giải đố câu Nhóm đố câu a,b,c,d Nhóm đố câu đ,e,g,h Ví dụ:a) Sông gì đỏ nặng phù sa? b)S«ng g× l¹i ho¸ ®­îc rång? c)Lµng quan hä cã s«ng Hái dßng s«ng Êy lµ s«ng tªn g×? d)S«ng tªn xanh biÕc s«ng chi?… Đội nào nêu kết qủa đúng được5 điểm Đội trả lời hay cộng2 điểm thưởng Cñng cè, dÆn dß em đọc bài thơ đố bài DÆn hs häc thuéc bµi th¬ Nghe, më s¸ch HS đọc thầm yêu cầu bài tập Suy nghÜ lµm miÖng em nêu lại ý đúng HS đọc thầm yêu cầu bài Suy nghÜ nªu ý kiÕn em đọc ý đúng em đọc bài 3, lớp đọc thầm, suy nghĩ làm bài cá nhân nêu bài làm em đọc lại nghĩa đúng em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm chia lớp thành đội chơi Mỗi nhóm chuẩn bị câu giải đố Nhóm giải đố Nhóm giải đố - Sông Hồng đỏ nặng phù sa - S«ng Cöu Long ho¸ ®­îc chÝn rång - Lµng quan hä cã s«ng Dßng s«ng Êy gäi lµ s«ng CÇu - S«ng tªn xanh biÕc s«ng Lam VÝ dô : s«ng Hång, s«ng Lam… Lớp tổng kết trò chơi, biểu đương đội cao ®iÓm h¬n HS luyện đọc thuộc bài thơ Lop4.com (4) KÓ chuyÖn §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng I- Mục đích, yêu cầu RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng c¸ch tù nhiªn Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện: Phải mạnh dạn đó đây míi më réng tÇm hiÓu biÕt, mau kh«n lín, v÷ng vµng RÌn kÜ n¨ng nghe: Ch¨m chó nghe GV kÓ chuyÖn Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời II- §å dïng d¹y- häc Tranh minh hoạ bài đọc phóng to III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn định A KiÓm tra bµi cò B D¹y bµi míi Giới thiệu bài: nêu sơ lược câu chuyện nh­ SGV 189 GV kÓ chuyÖn §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng GV kÓ lÇn 1(giäng phï hîp diÔn biÕn cña chuyÖn) GV kÓ lÇn kÕt hîp chØ tranh minh ho¹ PhÇn lêi øng víi mçi tranh Tranh 1: Hai mÑ Ngùa tr¾ng quÊn quýt bªn Tranh 2:Ngùa Tr¾ng ao ­íc cã c¸nh nh­ §¹i Bµng Nói Tranh 3:Ngùa Tr¾ng xin mÑ cho ®i xa cïng §¹i Bµng Tranh 4:Sãi X¸m ng¸ng ®­êng Ngùa Tr¾ng Tranh 5:Đại Bàng Núi lao xuống đánh sói cøu Ngùa Tr¾ng Tranh : Ngùa Tr¾ng thÊy ch©n m×nh bay trªn kh«ng nh­ §¹i Bµng GV kÓ lÇn 3.Hướng dẫn HS kể và nêu ý nghĩa chuyện a) KÓ nhãm b) Thi kể trước lớp Nªu ý nghÜa cña chuyÖn Cñng cè, dÆn dß T×m c©u tôc ng÷ phï hîp víi c©u chuyÖn? H¸t Nghe më s¸ch Quan sát tranh, đọc thầm nhiệm vụ HS nghe, kÕt hîp theo dâi tranh minh ho¹ Quan s¸t tranh trªn b¶ng líp em nªu em nªu néi dung tranh 1-2 em nªu tranh em nªu vÒ tranh HS nªu néi dung tranh em nªu tranh Nghe GV kÓ Mçi nhãm HS kÓ cho nghe chuyÖn Mçi tæ cö nhãm thi kÓ tõng ®o¹n theo tranh, sau đó kể chuyện Ph¶i m¹nh d¹n ®i ngoµi häc hái míi hiÓu biÕt vµ kh«n lín v÷ng vµng Đi ngày đàng học sàng khôn Lop4.com (5) TiÕng ViÖt (t¨ng) LuyÖn: KÓ chuyÖn §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng I- Mục đích, yêu cầu LuyÖn cho HS c¸ch rÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng c¸ch tù nhiªn Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện: Phải mạnh dạn đó đây míi më réng tÇm hiÓu biÕt, mau kh«n lín, v÷ng vµng LuyÖn cho HS c¸ch rÌn kÜ n¨ng nghe: Ch¨m chó nghe GV kÓ chuyÖn Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời II- §å dïng d¹y- häc Tranh minh hoạ bài đọc phóng to III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn định A KiÓm tra bµi cò B D¹y bµi míi Giới thiệu bài: nêu sơ lược câu chuyện nh­ SGV 189 2.Hướng dẫn nghe kể chuyện GV kÓ chuyÖn §«i c¸nh cña Ngùa Tr¾ng GV kÓ lÇn 1(giäng phï hîp diÔn biÕn cña chuyÖn) GV kÓ lÇn kÕt hîp chØ tranh minh ho¹ PhÇn lêi øng víi mçi tranh( GV nªu nh­ SGV 190) GV kÓ lÇn 3.Hướng dẫn HS luyện kể và nêu ý nghĩa chuyÖn a) KÓ nhãm H¸t b) Thi kể trước lớp Mçi tæ cö nhãm thi kÓ tõng ®o¹n theo tranh, sau đó kể chuyện Ph¶i m¹nh d¹n ®i ngoµi häc hái míi hiÓu biÕt vµ kh«n lín v÷ng vµng Nªu ý nghÜa cña chuyÖn Cñng cè, dÆn dß T×m c©u tôc ng÷ phï hîp víi c©u chuyÖn? Nghe më s¸ch Quan sát tranh, đọc thầm nhiệm vụ HS nghe, kÕt hîp theo dâi tranh minh ho¹ Trong SGK Quan s¸t tranh trªn b¶ng líp Nghe GV kÓ Mçi nhãm HS kÓ cho nghe chuyÖn Cùng bạn trao đổi ý nghĩa chuyện - Đi ngày đàng học sàng khôn - Đi cho biết đó biết đây ¥ nhµ víi mÑ biÕt ngµy nµo kh«n Dặn HS kể lại chuyện cho người thân nghe Lop4.com (6) Tập đọc Trăng từ đâu đến? I- Mục đích, yêu cầu Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng tha thiết HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi HiÓu bµi th¬ thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu mÕn, sù gÇn gòi cña nhµ th¬ víi tr¨ng.Bµi th¬ lµ kh¸m phá độc đáo nhà thơ trăng II- §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ chép từ luyện đọc III- Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn định A KiÓm tra bµi cò H¸t em đọc bài Đường Sa Pa và trả lời câu hái em đọc thuộc lòng đoạn văn còn lại B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: SGV 192 Luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc GV kÕt hîp HD quan s¸t tranh minh ho¹ Treo bảng phụ luỵên đọc đúng các câu hỏi, NghØ h¬i sau dÊu chÊm Gióp hs hiÓu tõ míi GV đọc diễn cảm bài b) T×m hiÓu bµi Trong khæ th¬ ®Çu tr¨ng ®­îc so s¸nh víi nh÷ng g×? Vì tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng, Tõ biÓn xanh? Vầng trăng gắn với đối tượng cụ thể nào, đó là gì, ai? Bài thơ thể tình cảm tác giả quê hương, đất nước nào? c) Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL GV hướng dẫn HS chọn khổ thơ, chọn giọng phù hợp đọc diễn cảm HD luyÖn ng¾t giäng khæ th¬ ®Çu HD häc thuéc lßng bµi th¬ Cñng cè, dÆn dß Em thÝch nhÊt h×nh ¶nh nµo bµi? Néi dung chÝnh cña bµi th¬? DÆn tiÕp tôc häc thuéc bµi Nghe, më s¸ch em nối tiếp đọc khổ thơ, đọc lượt HS quan sát tranh Luyện đọc các câu theo HD GV em đọc chú giải Luyện đọc theo cặp nhóm đôi theo bàn.2 em đọc bài Nghe GV đọc Hång nh­ qu¶ chÝn, trßn nh­ m¾t c¸ Trăng chín treo trước nhà, mắt c¸ kh«ng chíp mi S©n ch¬i, qu¶ bãng, lêi mÑ ru,chó Cuéi,chó đội… Tác giả yêu trăng, tự hào quê hương đất nước em nối tiếp đọc khổ thơ HS chọn đoạn đọc diễn cảm luyện đọc nhãm HS luyện đọc đúng Đọc cá nhân, bàn, dãy…luyện đọc thuộc HS nªu vµ gi¶i thÝch ThÓ hiÖn t×nh c¶m yªu mÕn cña nhµ th¬ víi tr¨ng, còng chÝnh lµ t×nh yªu Tæ quèc Lop4.com (7) TËp lµm v¨n LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc I- Mục đích, yêu cầu Tiếp tục ôn luyện cách tóm tắt tin tức đã học tuần 24, 25 Tự tìm tin, tóm tắt các tin đã nghe, đã đọc II- §å dïng d¹y- häc sè tin c¾t tõ c¸c b¸o B¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn định A KiÓm tra bµi cò Ôn định em lµm l¹i bµi tËp 2-3 em lµm bµi 4( TiÕt më réng vèn tõ Du lÞch- th¸m hiÓm) B D¹y bµi míi Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn luyện tập Bµi tËp 1,2 GV gọi hs đọc các tin Gợi ý cho hs chọn tin để tóm tắt GV treo b¶ng phô cho hs ch÷a bµi NhËn xÐt Tin a) Kh¸ch s¹n trªn c©y såi Để thoả mãn ý thích cho người muốn nghØ ng¬i ë nh÷ng chç l¹, t¹i V¸t-te-r¸t, Thuþ §iÓn, cã kh¸ch s¹n treo trªn c©y såi cao 13 mÐt Tin b) Kh¸ch s¹n cho sóc vËt §Ó cã chç nghØ cho sóc vËt theo chñ ®i du lịch, Pháp có phụ nữ đã mở khu cư xá riªng cho sóc vËt Bµi tËp GV yªu cÇu hs chuÈn bÞ b¶n tin( C¾t ë b¸o) GV phát tin đã chuẩn bị cho hs Gäi hs lµm trªn b¶ng GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi t¶ vËt Lop4.com Nghe, më s¸ch em nối tiếp đọc yêu cầu bài 1-2 HS quan s¸t tranh minh ho¹.§äc c¸c tin HS chọn tin, tóm tắt,đặt tên cho tin đó em lµm b¶ng Líp lµm bµi c¸ nh©n vµo nh¸p Nhiều em đọc bài Líp nhËn xÐt em đọc tin b, lớp nhận xét HS đọc yêu cầu Nối tiếp đọc tin đã chuẩn bị HS lµm viÖc c¸ nh©n, tù tãm t¾t néi dung b¶n tin em chän em lµm b¶ng em đọc bài làm bạn, so sánh tin gèc Nghe nhËn xÐt (8) ChÝnh t¶( nghe- viÕt) Ai đã nghĩ các chữ số 1,2,3,4, ? … I- Mục đích, yêu cầu Nghe và viết lại đúng chính tả bài Ai đã nghĩ các chữ số 1,2,3,4, … ? Viết đúng tên riêng nước ngoài, trình bày đúng bài văn Tiếp tục luyện viết đúng các chữ cái có âm đầu vần dễ lẫn: tr/ch; êt/êch II- §å dïng d¹y- häc B¶ng líp chÐp bµi 2a B¶ng phô chÐp bµi III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn định H¸t A KiÓm tra bµi cò B D¹y bµi míi Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu Nghe, më s¸ch Hướng dẫn nghe viết GV đọc bài chính tả Nghe GV đọc, lớp đọc thầm Gọi học sinh đọc tên riêng nước ngoài HS đọc A- rập, Ân độ, Bát- đa Hướng dẫn cách viết LuyÖn viÕt vµo nh¸p Néi dung chÝnh bµi viÕt lµ g×? Gi¶i thÝch c¸c ch÷ sè 1,2,3,4…kh«ng ph¶i GV đọc câu, cụm từ người A- rập nghĩ ra.HS viết bài GV đọc soát lỗi §æi vë, so¸t lçi GV chÊm 10 bµi, nhËn xÐt Nghe nhËn xÐt Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Bµi tËp 2( lùa chän) Nghe gv đọc yêu cầu,1 em đọc, lớp đọc GV nªu yªu cÇu Chän cho HS lµm bµi 2a thÇm, häc sinh th¶o luËn cÆp råi tr¶ lêi GV nhận xét chốt ý đúng em chữa bài,1-2 em đọc kết đúng: Tr) trai, tr¸i, tr¶i, tr¹i Líp em ®i c¾m tr¹i Trµm, tr¸m, tr¶m, tr¹m Nhµ vua xö tr¶m kÎ gian ¸c Trµn, tr¸n Nước tràn qua đê Tr©u, trÊu, trÈu G¹o cßn nhiÒu s¹n vµ trÊu Tr¨ng, tr¾ng Tr¨ng trßn vµnh v¹nh Tr©n, trÇn, trÊn, trËn Trận đánh diễn ác liệt, Ch) chai, chµi, ch¸i, ch¶i Người dân làm nghề chài lưới Chµm, ch¹m D©n téc Tµy mÆc ¸o chµm Chan, ch¸n, ch¹n Mãn ¨n nµy rÊt ch¸n Ch©u, chÇu, chËu, C¸i chËu röa mÆt rÊt xinh Ch¨ng, ch»ng, chÆng Mẹ đã chặng đường dài Ch©n, chÇn, chÈn Bác sĩ chẩn đoán bệnh cho người ốm Bµi tËp HS đọc yêu cầu, đọc thầm truyện vui Trí GV nªu yªu cÇu nhí tèt, lµm bµi vµo vë GV treo b¶ng phô Nªu tÝnh kh«i hµi cña truyÖn Lêi gi¶i: nghÕch m¾t, ch©u MÜ, kÕt thóc, nghÖt mÆt ra, trÇm trå, trÝ nhí Củng cố, dặn dò: em đọc lại truyện HS đọc truyện, VN tập kể Lop4.com (9) LuyÖn tõ vµ c©u Giữ phép lịch bày tỏ yêu cầu, đề nghị I- Mục đích, yêu cầu HS hiểu nào là lời yêu cầu đề nghị lịch Biết nói lời yêu cầu đề nghị lịch sự;biết dùng các từ ngữ phù hợp với các tình khác để đảm bảo tính lịch lời yêu cầu, đề nghị II- §å dïng d¹y häc B¶ng phô ghi lêi gi¶i bµi 2,3 ( nhËn xÐt) PhiÕu bµi tËp cho bµi luyÖn tËp III- Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn định A KiÓm tra bµi cò H¸t em lµm l¹i bµi tËp 2,3 em lµm l¹i bµi tËp bµi MRVT: Du lÞch- th¸m hiÓm B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: SGV 197 PhÇn nhËn xÐt Gọi học sinh đọc bài tập 1,2,3,4 GV chốt lời giải đúng: Câu 2,3 câu nêu yêu cầu, đề nghị Lêi cña Hïng nãi víi b¸c Hai lµ yªu cÇu bÊt lÞch sù Lêi cña Hoa víi b¸c Hai lµ yªu cÇu lÞch sù C©u Nh­ thÕ nµo lµ lÞch sù yªu cÇu, đề nghị? PhÇn ghi nhí PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp GV gọi HS đọc đúng ngữ điệu câu khiến Đáp án đúng: Câu bvà c Bµi tËp HS đọc đúng ngữ điệu câu khiến Đáp án đúng: câu b,c,d Bµi tËp Gọi học sinh đọc cặp câu khiến So s¸nh vµ gi¶i thÝch ý kiÕn cña m×nh GV nhËn xÐt, kÕt luËn a)Lan ¬i, cho tí ®i nhê víi!( lÞch sù) Cho ®i nhê c¸i! (bÊt lÞch sù) b) Chiều chị đón em nhé!( lịch sự) Chiều chị phải đón em đấy(bất lịch sự) c) §õng cã mµ nãi nh­ thÕ!( BÊt lÞch sù) Theo tí cËu kh«ng nªn nãi nh­ thÕ!( LS) Nghe, më s¸ch HS nối tiếp đọc các bài 1,2,3,4 HS đọc thầm lại đoạn văn bài 1, trả lời các câu hỏi 2,3,4 HS nªu ý kiÕn Là lời yêu cầu đề nghị phù hợp với quan hệ người nói và người nghe,có cách xưng h« phï hîp em đọc ghi nhớ, lớp học thuộc em đọc yêu cầu bài tập 2-3 em đọc câu khiến phù hợp ngữ điệu lùa chän c¸ch nãi lÞch sù em đọc yêu cầu em đọc câu khiến lùa chän c¸ch nãi lÞch sù em đọc yêu câu7f bài em đọc cặp câu khiến Nªu ý kiÕn cña m×nh em làm trên bảng lớp đáp án GV đã chèt Lop4.com (10) d) Më hé ch¸u c¸i cöa!( bÊt lÞch sù) B¸c më gióp ch¸u c¸i cöa nµy víi!(lÞch sù) Bµi tËp GV gợi ý: Với tình có thể đặt câu khác để bày tỏ thái độ lịch sù GV ph¸t phiÕu häc tËp cho häc sinh lµm bµi c¸ nh©n vµo phiÕu GV thu phiÕu, chÊm 7-10 bµi, nhËn xÐt T×nh huèng a) Bố ơi, bố cho tiền để mua sæ ¹! Bố ơi, bố có thể cho tiền để mua quyÓn sæ kh«ng ¹? T×nh huèng b) B¸c ¬i, b¸c cho ch¸u ngåi nhê bªn nhµ b¸c lúc cho đỡ mệt nhé! Th­a b¸c, ch¸u muèn ngåi nhê bªn nhµ b¸c mét lóc, ®­îc kh«ng ¹? Cñng cè, dÆn dß Thế nào là lịch yêu cầu, đề nghị? em đọc bài làm đúng HS đọc yêu cầu bài Nghe GV gîi ý HS lµm bµi vµo phiÕu Nghe nhËn xÐt HS đọc câu đã đặt HS nªu t×nh huèng HS đọc câu đã đặt Lịch yêu cầu, đề nghị là: lời yêu cầu đề nghị phù hợp với quan hệ người nói và người nghe,có cách xưng hô phù hợp DÆn häc sinh häc thuéc ghi nhí ViÕt vµo vë c©u khiÕn Lop4.com (11) TËp lµm v¨n CÊu t¹o cña bµi v¨n miªu t¶ vËt I- Mục đích, yêu cầu N¾m ®­îc cÊu t¹o cña bµi v¨n miªu t¶ vËt Biết vận dụng hiểu biết trên để lập dàn ý cho bài văn miêu tả vật II- §å dïng d¹y- häc Tranh minh ho¹ SGK Tranh ¶nh sè vËt nu«i nhµ GV vµ HS s­u tÇm B¶ng phô lËp dµn ý cho bµi v¨n miªu t¶ vËt III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn định H¸t A KiÓm tra bµi cò 2-3 em đọc tóm tắt tin đã đọc trên báo nhi đồng thiếu niên tiền phong B D¹y bµi míi Giíi thiªô bµi: SGV 200 Nghe, më s¸ch PhÇn nhËn xÐt Gọi học sinh đọc nội dung bài em đọc nội dung bài tập Bµi v¨n cã mÊy phÇn? Bµi v¨n cã phÇn Bµi v¨n ®­îc viÕt theo mÊy ®o¹n? Bµi v¨n cã ®o¹n Néi dung tõng ®o¹n thÕ nµo? Më bµi: ®o¹n giíi thiÖu mÌo Th©n bµi: ®o¹n t¶ h×nh d¸ng mÌo đoạn tả hoạt động, thói quen cña mÌo KÕt luËn: ®o¹n nªu c¶m nghÜ vÒ mÌo PhÇn ghi nhí em đọc ghi nhớ Líp häc thuéc ghi nhí PhÇn luyÖn tËp Gọi học sinh đọc yêu cầu em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm GV treo tranh ¶nh lªn b¶ng Quan s¸t tranh ¶nh Trong nh÷ng vËt nu«i, em thÝch nhÊt HS nªu ý kiÕn g×?V× sao? GV treo b¶ng phô chÐp s½n dµn ý Quan s¸t néi dung Gọi học sinh đọc dàn ý chung 2-3 em đọc dàn ý chung Yêu cầu học sinh làm dàn ý cho bài định tả học sinh nêu vật định tả, làm bài cá GV chấm mẫu 2-3 bài để rút kinh nghiệm nhân vào nháp Yªu cÇu häc sinh ch÷a dµn ý cña m×nh HS chữa bài đúng Cñng cè, dÆn dß CÊu tróc chung cña bµi v¨n miªu t¶ vËt Bµi v¨n miªu t¶ vËt cã phÇn: lµ g×? Mở bài: Giới thiệu vật định tả DÆn häc sinh quan s¸t kÜ mét vËt nu«i Th©n bµi: T¶ h×nh d¸ng vËt để tả vào tiết sau Tả hoạt động, thói quencon vật Kết luận: Nêu cảm nghĩ vật đó Lop4.com (12) TiÕng ViÖt ( t¨ng) LuyÖn : Më réng vèn tõ Du lÞch- Th¸m hiÓm Giữ phép lịch bày tỏ yêu cầu, đề nghị I- Mục đích, yêu cầu 1.LuyÖn cho häc sinh më réng vèn tõ thuéc chñ ®iÓm Du lÞch- Th¸m hiÓm Häc sinh hiểu nào là giữ phép lịch bày tỏ yêu cầu, đề nghị 2.Luyện cho học sinh kĩ biết số từ địa danh, biết nói lời yêu cầu đề nghị lÞch sù, phï hîp víi c¸c t×nh huèng kh¸c II- §å dïng d¹y- häc Bảng phụ chép câu hỏi và đáp bài tập III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ôn định A KiÓm tra bµi cò H¸t Kiểm tra đồ dùng học tập B D¹y bµi míi Giới thiệu bài: nêu mục đích yêu cầu Hướng dẫn luyện MRVT: Du lịch- Thám hiÓm Bµi tËp b) Du lịch là chơi xa để nghỉ ngơi ngắm cảnh đẹp Bµi tËp c) Th¸m hiÓm lµ th¨m dß, t×m hiÓu nh÷ng n¬i xa l¹, khã kh¨n Bµi tËp Ai chịu khó đây đó để học hỏi thì kh«n ngoan, hiÓu biÕt Bµi tËp GV chia líp thµnh nhãm Mỗi nhóm đố câu, giải đố câu Đội nào nêu kết qủa đúng được5 điểm Đội trả lời hay cộng2 điểm thưởng LuyÖn gi÷ phÐp lÞch sù bµy tá yªu cầu, đề nghị Cho häc sinh lµm l¹i bµi tËp 1,2,3 ( miÖng) GV gợi ý để học sinh nêu câu lịch sù phï hîp t×nh huèng Bµi tËp Gọi học sinh đọc yêu cầu Gọi học sinh đọc câu đã đặt Cñng cè, dÆn dß em đọc bài thơ đố bài 4(MRVT) DÆn hs häc thuéc bµi th¬ Nghe, më s¸ch HS đọc thầm yêu cầu bài tập Suy nghÜ lµm miÖng HS đọc thầm yêu cầu bài Suy nghÜ nªu ý kiÕn em đọc bài 3, lớp đọc thầm, suy nghĩ làm bài cá nhân nêu bài làm em đọc lại nghĩa đúng em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm chia lớp thành đội chơi Mỗi nhóm chuẩn bị câu giải đố Lớp tổng kết trò chơi, biểu đương đội cao ®iÓm h¬n HS đọc yêu cầu Lµm miÖng c¸c bµi 1,2,3 Nối tiếp đọc các câu lịch đã chọn em đọc bài 4, làm bài cá nhân Nối tiếp đọc câu em đọc bài thơ Lop4.com (13) Lop4.com (14)

Ngày đăng: 03/04/2021, 12:31

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan