Đang tải... (xem toàn văn)
- HiÓu néi dung, ý nghÜa cña bµi: Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Ga vr«t II .ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong sgk.. IIICác hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt[r]
(1)Tuaàn Thửự Hai Mươi Sáu Ngµy so¹n 8/3/2009 Ngµy d¹y thø 2/9/3/2009 Tập đọc: Th¾ng BiÓn I Mục đích, yêu cầu: Giúp HS: - Đọc lưu loát toàn bài: Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc gấp gáp, c¨ng th¼ng, c¶m høng ngîi ca NhÊn giäng c¸c tõ ng÷ gîi t¶, c¸c tõ lµm næi bËt sù gi÷ giéi cña c¬n b·o, sù bÒn bØ, dÎo dai vµ tinh thÇn quyÕt th¾ng cña niªn xung kÝch - HiÓu néi dung, ý nghÜa : Ca ngîi lßng dòng c¶m, ý chÝ quyÕt th¾ng cña người đấu tranh chống thiên tai bảo vệ đê, bảo vệ sèng b×nh yªn II ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò: (5') - Kiểm tra HS đọc thuộc bài thơ - HS đọc bài Tiểu đội xe không kính, trả lời câu hỏi - Lớp nhận xét, bổ sung sgk - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: - HS l¾ng nghe GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi - HS tiếp nối đọc đoạn bài ( a) Luyện đọc: lượt) Mỗi lần xuống dòng là - Y/c HS luyện đọc( đoạn) ®o¹n §1: C¬n b¶o biÓn ®e do¹ §2: C¬n b¶o biÓn tÊn c«ng Đ3: người chiến, thắng c¬n b¶o biÓn - Y/c HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc theo cặp - Y/c HS đọc toàn bài - Một HS đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS theo dâi b) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Cuộc chiến đấu người và - HS đọc thầm, trả lời câu hỏi c¬n b¶o biÓn ®îc miªu t¶ theo tr×nh tù + BiÓn ®e do¹(§1) BiÓn tÊn c«ng( §2) người thắng biển( Đ3) nh thÕ nµo? - Y/c HS đọc thầm đoạn 1, tìm Lop4.com (2) từ ngữ, hình ảnh đoạn văn + gió bắt đầu thổi mạnh- nước biển nãi lªn sù ®e do¹ cña c¬n b¶o biÓn? càng - biển muốn nuốt tươi đê mỏng manh mập đớp + Y/c HS đọc thầm đoạn 2, cá chim nhỏ bé + rõ nét, sinh động Cơn bảo có sức c«ng d÷ déi cña c¬n b¶o biÓn ®îc phá huỷ tưởng không gì nổi, miªu t¶ nh thÕ nµo? đàn cá voi lớn, sóng trào chiến đấu diễn dội, ác + Trong ®o¹n vµ , t¸c gi¶ sù dông liÖt Mét bªn lµ biÓn, biện pháp miêu tả gì để miêu tả hình + Tác giả dùng biện pháp so sánh: ¶nh cña biÓn c¶? mập đớp , đàn cá voi lín: biÖn ph¸p nh©n ho¸: biÓn c¶ muèn + C¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt nµy cã t¸c nuèt t¬i , biÓn, giã gi÷ ®iªn cuång dông g×? - T¹o nªn nh÷ng h×nh ¶nh râ nÐt, sinh - Y/c HS đọc thầm đoạn 3: Những từ động gây ấn tượng mạnh mẽ ng÷, h×nh ¶nh nµo ®o¹n v¨n thÓ - H¬n hai chôc niªn hiÖn lßng dòng c¶m, søc m¹nh vµ sù chiến thắng người trước b¶o biÓn? c) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - HS tiếp nối đọc đoạn - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm - HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm thể đúng nội dung c¶ ®o¹n - GV cã thÓ chän mét ®o¹n C: Cñng cè dÆn - dß: - Nªu ý nghÜa cña bµi v¨n - Nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị - Ca ngượi lòng dũng cảm, ý chí - L¾ng nghe, thùc hiÖn bµi sau ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ************************************** To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp HS rÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - VËn dông thùc hiÖn tèt c¸c bµi tËp cã lien quan vµ tÝnh to¸n cuéc sèng II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò:Gäi HS ch÷a bµi luyÖn - HS ch÷a bµi thªm ë nhµ - Líp thèng nhÊt kÕt qña Lop4.com (3) - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi:* GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc HĐI:(15') Hướng dẫn luyện tập - GV tæ chøc cho HS tù lµm bµi tËp(sgk) - Chó ý c¸ch tr×nh bµy bµi lµm cña HS, tÝnh to¸n cña HS - GV theo dõi, hướng dẫn bổ sung ChÊm bµi mét sè em, nhËn xÐt H§2 :(18')Ch÷a bµi, cñng cè - Sau mçi bµi tËp GV nhËn xÐt, cñng cè Bµi 1: TÝnh råi rót gän a) 3 : b) Tương tự - GV cñng cè vÒ phÐp chia, phÐp nh©n ph©n sè Bµi 2: T×m x - Theo dâi - HS tù lµm bµi - Lu ý bµi tËp T×m TP cha biÕt cần xác định đúng - HS ch÷a bµi, líp thèng nhÊt kÕt qu¶ - 3 3 4 : 5 5 - HS nh¾c l¹i 4 20 ; x => x : => x 7 21 a) x 5 x - Cñng cè vÒ c¸ch t×m TP cha biÕt a) Bµi 3: TÝnh; a) - NhËn xÐt mçi phÐp nh©n a) 23 1 3 - là phân số đảo ngược kết qủa b»ng Bµi g¶i: §é dµi cña h×nh b×nh hµnh lµ: Bµi 4: 2 1(m) 5 §¸p sè: m C: Cñng cè dÆn - dß: - DÆn HS vÒ luyÖn tËp thªm – ghi nhí bµi tËp 3,4 - L¾ng nghe, thùc hiÖn - ChuÈn bÞ bµi sau ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Lop4.com (4) Khoa häc: Nóng lạnh và nhiệt độ I Môc tiªu: - HS nªu ®îc vÝ dô vÒ c¸c vËt nãng lªn hoÆc l¹nh ®i, sù chuyÒn nhiÖt - HS giải thích số tượng đơn giản liên quan đến co giãn vì nãng, l¹nh cña chÊt láng II Chuẩn bị: Phích nước sôi - ChuÈn bÞ theo nhãm: chiÕc chËu, cèc, lä c¾m èng thuû tinh III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Bµi cò: + Y/c sè HS nªu sè lo¹i - HS nªu nhiÖt kÕ vµ c¸ch sö dông - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt – ghi diÓm B.Bµi míi: GTB – nªu môc tiªu tiÕt - L¾ng nghe häc H§I:(15') T×m hiÓu sù truyÒn nhiÖt - Y/c HS lµm thÝ nghiÖm trang 102 - - HS dù ®o¸n kÕt qu¶ thÝ nghiÖm SGK - HS lµm thÝ nghiÖm - Y/c HS dự đoán kết trước - Báo cáo kết qủa làm thí nghịêm và đối chiếu kết - Sau thời gian đủ lâu, nhiệt độ sau thÝ nghiÖm cèc vµ cña chËu sÏ b»ng - Y/c HS em đa ví dụ các - VD: Nước lạnh chậu và cốc vËt nãng lªn vµ l¹nh ®i nước nóng - GV kÕt luËn H§1 - VËt nãng lªn thu nhiÖt vµ nãng lªn to¶ nhiÖt H§2.(16'): Thùc hµnh sù co gian cña nước lạnh và nóng lên - Y/c HS tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm - TiÕn hµnh thÝ nghiÖm, nªu kÕt qu¶: trang 103 - SGK theo nhãm Lưu ý: Nước đổ đầy lọ, ghi lại mức chất lỏng trước, sau lần vËy quan s¸t chÊt láng èng +Nhúng bầu nhiệt kế vào nước ấm + Cét chÊt láng èn d©ng lªn + Nhóng bÇu nhiÖt kÕ vµo níc vµo n- + Cét chÊt láng èng tôt xuèng ước đá tan - kÕt luËn vÒ sù gi¶n në cña níc - Nêu ví dụ thực tế chất lỏng - VD: Nước bỏ vào tủ làm đá : co l¹i co l¹i, në - Nước đun xôi nở ra: đổ nước đun xôi không nên đổ đầy C: Cñng cè dÆn - dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe - DÆn HS vÒ øng dông thùc tÕ - Thùc hiÖn chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (5) Đạo đức: Tích cực tham gia các họat động nhân đạo I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng: - Hiểu ý nghĩa các hoạt động nhân đạo: Giúp đỡ các gia đình, người gặp khó khăn, hoạn nạn, vượt qua khó khăn - ủng hộ các hoạt động nhân đạo trường, cộng đồng nơi mình sinh sống không đồng tình với người thờ với các hoạt động nhân đạo - Tuyên truyền , tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo phù hợp với điều kiÖn cña b¶n th©n II ChuÈn bÞ: - GiÊy khæ to ghi néi dung t×nh huèng( H3) - Néi dung trß ch¬i: ¤ ch÷ k× diÖu - Nội dung số câu ca dao, tục ngữ ca ngợi lòng nhân đạo III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò:(5') + V× ph¶i gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh - HS tr¶ lêi - LÊy vÝ dô c«ng céng? - Lấy ví dụ chứng tỏ em đã thực hµnh tèt bµi häc trªn - GV nhận xét, đánh giá - HS l¾ng nghe B.Bµi míi:GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc - HS suy nghÜ, tr×nh bµy HĐI: (10')Trao đổi thông tin - Y/C HS quan sát tranh sgk và đọc + HS có thể ủng hộ viết thư chia sẻ, th«ng tin , tr¶ lêi c©u hái + Hãy thử tưởng tượng em là người + Không có thức ăn dân các vùng bị thiên tai lũ lụt đó, + Em bị đói và bị rét em sÏ r¬i vµo hoµn c¶nh nh thÕ nµo? + SÏ bÞ mÊt hÕt tµi s¶n - GV kÕt luËn H§1 H§2:(9') Bµy tá ý kiÕn - Hướng dẫn HS trao đổi theo nhóm, - Gọi HS đọc nội dung bài tập - Y/c trao đổi nhóm( em) trao đổi, báo cáo kết qủa - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qña a) Việc làm đó Sơn là đúng Vì Sơn đã biết nghĩ, thông c¶m b) Lương sai vì + Những biểu nhân đạo là gì? c) Cường đúng vì - TÝch cùc tham gia ñng hé c¸c ho¹t Lop4.com (6) động nhân đạo - San xẻ phần vật chất để giúp - GV kết luận: Mọi người cần tích cực đỡ tham gia các hoạt động nhân đạo - Dµnh tiÒn, s¸ch vë H§3: (12')Xö lÝ t×nh huèng - Y/c HS th¶o luËn, ghi kÕt qu¶ vµo - HS tiÕn hµnh th¶o luËn nhãm( bµn) bµi tËp phiÕu bµi( tËp sgk) a) Có thể giúp đỡ bạn học: cõng b¹n, gióp b¹n chÐp bµi b) Giúp đỡ cụ già, vận động bạn bè - GV kªt luËn: ( SGK) cïng lµm C: Hướng dẫn thực hành: - Y/c HS vÒ nhµ su tÇm ca dao , tôc - HS nh¾c l¹i ghi nhí ng÷ nãi vÒ lßng nh©n ¸i cña nh©n d©n - L¾ng nghe, thùc hiÖn ta - Y/c HS hoµn thiÖn bµi tËp sgk ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ******************************* Ngµy so¹n 8/3/2009 Ngµy d¹y thø 10/3/2009 To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - BiÕt c¸ch tÝnh vµ rót gän phÐp tÝnh mét sè tù nhiªn chia cho mét ph©n sè III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò: Gäi HS ch÷a bµi tËp - HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ B.Bµi míi:* GTB Nªu môc tiªu - HS theo dâi tiết HĐ1(13'):Hướng dẫn luyện tËp - HS xác định y/c bài tập, tự làm vào - GV gọi HS nêu và xác định y/c ô li bµi to¸n vµ c¸ch lµm - GV theo dõi và hướng dẫn bổ - HS ch÷a bµi sung - ChÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ H§2:(17') Ch÷a bµi, cñng cè - GV gäi HS ch÷a bµi, sau mçi 25 bµi cñng cè a) : 7 14 Bµi 1: TÝnh råi rót gän Lu ý HS sau tính kết rút bài c, b, d tương tự Lop4.com (7) gän chØ lµ ph©n sè tèi gi¶n a) : 21 5 Tương tự Bµi 2: TÝnh theo mÉu a) C¸ch 1: - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè C¸ch 2: 1 1 8 15 30 15 1 1 1 1 1 10 15 Bµi 3: TÝnh b»ng c¸ch - Cñng cè tÝch mét tæng ph©n gÊp lÇn ; gÊp lÇn ; gÊp lÇn 12 12 sè( hiÖu hai ph©n sè) víi mét ph©n sè 12 Bµi 4: - L¾ng nghe, thùc hiÖn C: Cñng cè dÆn - dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - DÆn HS «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ********************************** KÓ chuyÖn: Kể chuyện đã nghe, đã Đọc I Mục đích, yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng nãi: + Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện( đoạn chuyện) đã nghe, đã đọc có nhân vật, nói lòng dũng cảm người + Hiểu truyện, trao đổi với bạn bè ý nghĩa câu chuyện( Hoặc đoạn chuyÖn) - RÌn kÜ n¨ng nghe: + Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II ChuÈn bÞ: - Một số chuyện viết lòng dũng cảm người - Truyện đọc lớp III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Lop4.com (8) Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò: Gäi HS kÓ mét ®o¹n cña - HS kÓ c©u chuyÖn: Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt - Tr¶ lêi c©u hái – tr¶ lêi c©u hái - Líp nhËn xÐt - V× chuyÖn cã tªn lµ : Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt? B.Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc - HS l¾ng nghe HĐ1 (5') Hướng dẫn HS kể chuyện - HS đọc đề bài - GV gạch từ quan trọng đề bài - KÓ l¹i c©u chuyÖn nãi vÒ lßng dòng - HS tiÕp nèi giíi thiÖu tªn cảm mà em đã nghe câu chuyện mình đọc HĐ2.(25') HS thực hành kể chuyện, - Kể chuyện nhóm đôi, kể, trao đổi ý nghĩa câu chuyện trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Thi kể chuyện trước lớp - Mçi HS kÓ xong nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - GV vµ HS b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt, b¹n kÓ chuyÖn l«i - B×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt, cuèn nhÊt l«i cuèn nhÊt C: Cñng cè dÆn - dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe, thùc hiÖn - Y/c vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn - ChuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ********************************************** ChÝnh t¶( nghe viÕt) Th¾ng BiÓn I Mục đích, yêu cầu - Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài đọc: Thắng BiÓn - Tiếp tục luyện viết đúng các tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai chính tả: l/n, in/inh II ChuÈn bÞ: - Mét sè tê phiÕu khæ to viÕt bµi tËp 2b III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: GV đọc cho HS viết bảng - HS viết bảng, lớp viết vào giấy nháp, đối chiếu kết qủa lớp từ ngữ đã học - GV nhận xét, đánh giá HS học bài Lop4.com (9) B.Bµi míi: GTB: nêu mục đích, y/c tiết học HĐ1.Hướng dẫn HS nghe viết: - Y/c HS đọc hai đoạn văn cần viết bµi th¾ng biÓn - GV chó ý HS c¸ch tr×nh bµy - GV đọc chính tả - GV cho HS đổi chéo soát lỗi chÝnh t¶ - GV chấm, nhận xét đến bài HĐ2.Hướng dẫn HS làm bài tập chÝnh t¶ - Y/c HS lµm bµi tËp 2b - GV nhËn xÐt, chèt l¹i kÕt qña đúng - Theo dâi - HS đọc, lớp theo dõi - Cả lớp đọc thầm chú ý từ ng÷ dÔ viÕt sai - HS gÊp sgk, nghe viÕt bµi - HS so¸t lçi, gh¹ch ch©n - HS lµm bµi tËp, ch÷a bµi, thèng nhÊt kÕt qña: lung linh thÇm kÝn B×nh tÜnh lÆng thinh, häc Nhường nhịn, rung rinh gia đình C: Cñng cè dÆn - dß: - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i tõ b¾t ®Çu - Thùc hiÖn b»ng l/n vµo vë - ChuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ************************************* LuyÖn tõ vµ c©u: LuyÖn tËp vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? I Mục đích, yêu cầu: - TiÕp tôc luyÖn tËp c©u kÓ Ai lµ gi? T×m ®îc c©u kÓ Ai lµ g×? Trong ®o¹n văn, nắm tác dụng câu, xác định phận chủ ngữ, vị ngữ các câu đó - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n cã c©u kÓ Ai lµ g×? II ChuÈn bÞ: - Mét tê phiÕu viÕt lêi gi¶i bµi t©p - b¨ng giÊy, mçi b¨ng viÕt mét c©u kÓ bµi tËp 1: Ai lµ g×? III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: Gọi HS nói đến từ - Một HS nêu cïng nghÜa víi tõ dòng c¶m Lop4.com (10) - Mét HS lµm l¹i bµi tËp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: GTB: Nêu mục đích y/c tiết học Hướng dẫn HS làm bài tập - GV tæ chøc cho HS lµm bµi tËp, ch÷a tõng bµi Bài tập 1: Gọi HS đọc y/c bài, tìm các c©u kÓ Ai lµ g×? Cã mçi ®o¹n v¨n, nªu t¸c dông cña nã - Cñng cè vÒ c©u kÓ Ai lµ g×? Bài tập 2: Xác định chủ ngữ, vị ngữ - Cñng cè c¸ch t×m - Mét HS lµm bµi -Líp nhËn xÐt, bæ sung Bài tập 3: Gọi HS đọc y/c bài tập: Gợi ý - Mỗi em cần tưởng tượng tình huèng giíi thiÖu thËt tù nhiªn - chñ ng÷: tr¶ lêi c©u hái Ai lµ g×? - VN: lµ tr¶ lêi c©u hái lµ g×? - Chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ ng¨n c¸ch (/) - Mét HS giái lµm mÉu VD: Nghe tin b¹n Loan bÞ èm, tæ chúng tôi đến nhà thăm, bố mẹ Loan đón Chúng tôi lễ phép chào - - HS viết, trao đổi cặp, sữa lỗi - HS tiếp nối đọc đoạn văn, rõ c©u kÓ Ai lµ g×? - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - L¾ng nghe - HS lµm bµi, ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ + Nguyễn Tri Phương/là gt + Cả hai ông/ không phải là ( nh định) + ¤ng N¨m lµ d©n ngô c cña ( gt) + Cần trục/là cánh .(nhận định) C: Cñng cè dÆn - dß: - L¾ng nghe, thùc hiÖn - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS gt cha đạt sửa lại, chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ******************************************* Ngµy so¹n 8/3/2009 Ngµy d¹y thø 4/11/3/2009 Tập đọc: Ga - Vr«t ngoµi chiÕn luü I Mục đích yêu cầu: - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng, lưu loát các tên riêng người nước ngoài(Ga - Vrôt, Ăng - giôn - ra, Cuôc- phây - săc), lời đối thoại các nh©n vËt Lop4.com (11) - Giọng đọc phù hợp với lời nói các nhân vật, với lời dẫn truyện, thể hiÖn ®îc t×nh c¶m hån nhiªn vµ tinh thÇn dòng c¶m cña Ga – vr«t ngoµi chiÕn luü - HiÓu néi dung, ý nghÜa cña bµi: Ca ngîi lßng dòng c¶m cña chó bÐ Ga vr«t II ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk IIICác hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: Kiểm tra HS tiếp nối đọc - Một HS đọc kết hợp trả lời câu hái bµi: Th¾ng BiÓn – tr¶ lêi c©u hái - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Lớp nhận xét, đánh giá B.Bµi míi: *GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc - HS theo dâi HĐ1.Hướng dẫn HS luyện đọc + L1: GV theo dâi, s÷a sai + L2: GV hướng dẫn HS hiểu nghĩa - HS tiếp nối đọc đoạn ( lượt) + §1: dßng ®Çu tõ + Đ2: Tiếp theo đến: nói + L3: HS đọc hoàn thiện + §3: Cßn l¹i - GV y/c HS luỵên đọc theo cặp - HS đọc nhóm đôi - Một HS khá đọc bài - Một HS đọc, lớp đọc thầm - GV đọc diễm cảm - HS theo dâi H§2 T×m hiÓu bµi: + Ga - vrôt ngoài chiến luỹ để làm - HS đọc thầm - trả lời câu hỏi g×? + Ga - vr«t nghe ¡ng - gi«n - thông báo nghĩa quân hết đạn +Nh÷ng chi tiÕt nµo thÓ hiÖn lßng + Kh«ng sî nguy hiÓm, ngoµi dòng c¶m cña Ga - vr«t ? chiến luỹ nhặt đạn cho nghĩa quân làn mưa đạn địch + HS đọc đoạn cuối – Vì tác giả + Vì thân hình bé nhỏ chú ẩn lại nói Ga - vrôt là thiên thần? làm khói đạn nh thiên thần + Nªu c¶m nghÜ cña em vÒ nh©n vËt + Ga – vr«t lµ mét cËu bÐ anh hïng Ga - vr«t - HS tiếp nối đọc chuyện théo HĐ3 Luyện đọc diễm cảm - GV hướng dẫn HS lớp luyện cach phân vai đọc đoạn diễm cảm - HS luyện đọc, tìm giọng đọc - "Ga - vr«t ghª rîn" đúng, cần nhấn giọng các từ miêu tả hình ảnh chú bé nhặt đạn cho nghĩa qu©n - Tổ chức thi đọc diễm cảm - HS thi đọc C: Cñng cè dÆn - dß: - Câu chuyện ca ngợi ai? Và ca ngợi - Lớp bình trọn giọng đọc hay Lop4.com (12) ®iÒu g×? - HS nªu - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà luyện đọc và chuẩn - Lắng nghe, thực bÞ bµi sau ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ************************************** To¸n: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - BiÕt c¸ch tÝnh vµ viÕt gän phÐp chia ph©n sè cho mét sè tù nhiªn II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò:Gäi HS ch÷a bµi tËp ë - HS ch÷a bµi nhµ luyÖn thªm - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu - Theo dâi tiÕt häc HĐ1: (13')Hướng dẫn HS làm bài tËp - HS nªu c¸ch lµm cña tõng bµi - Gäi HS nªu y/c vµ t×m c¸ch lµm tõng bµi - HS tù lµm bµi tËp vµo vë - GV theo dõi, hướng dẫn bổ sung - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt - HS ch÷a bµi tËp H§2: (18') Ch÷a bµi, cñng cè - GV tæ chøc cho HS ch÷a bµi sau - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ mçi ®/v kiÕn thøc - cñng cè 5 35 Bµi 1: TÝnh 9 36 Chia mét ph©n sè cho mét sè tù nhiªn Bµi 2: TÝnh( Theo mÉu) - Chia mét ph©n sè cho mét sè tù nhiªn Bµi tËp 3: TÝnh: - Cñng cè tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc( p/s)( nh©n chia tríc, céng, trõ sau) Bµi 4: T×m ph©n sè cña mét sè Chu vi, diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt 5 3 7 21 3 1 1 49 6 6 Lop4.com (13) Bµi gi¶i: ChiÒu réng cña m¶nh vên lµ: 60 36 (m) Chu vi mảnh vườn là: (60 + 36) x = 192 (m) Diện tích mảnh vườn là: 60 36 2160 (m ) §¸p sè: Chu vi: 192 m; DiÖn tÝch: 2160 m2 C: Cñng cè dÆn - dß: - DÆn HS luyÖn tËp thªm, chuÈn - L¾ng nghe, thùc hiÖn bÞ bµi sau ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ******************************** TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp x©y dùng bµi kÕt bµi v¨n miªu t¶ I Mục đích, yêu cầu: - HS n¾m ®îc hai kiÓu kÕt bµi( kh«ng më réng, më réng) bµi v¨n t¶ c©y cèi - LuyÖn tËp viÕt ®o¹n kÕt bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi theo c¸ch më réng II ChuÈn bÞ: - Tranh, ¶nh mét sè loµi c©y, b¶ng phô viÕt dµn ý III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: Kiểm tra HS đọc đoạn mở - HS đọc bài.( Tiết trước) - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: GTB: Nêu mục đích y/c tiết học - HS theo dõi Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1: Gọi HS đọc y/c bài - Y/c HS trao đổi nhóm đôi, trả lời - HS đọc y/c bài tập c©u hái - HS trao đổi nhóm đôi, nêu ý kiến Có thể dùng các câu đoạn a, b để kết bµi ë ®o¹n a – nãi ®îc t×nh c¶m cña người tả KB ë ®o¹n b – nªu ®îc lîi Ých cña c©y vµ t/c Lop4.com (14) Bµi 2: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS: Quan s¸t mét c¸i c©y, suy nghÜ vÒ Ých lợi cây, cảm nghĩ mình cây đó - GV d¸n tranh, ¶nh mét sè c©y - GV nhËn xÐt, gãp ý Bµi 3: Gäi HS nªu y/c - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 4: Gäi HS nªu y/c bµi tËp - HS tiÕp nèi nªu - HS đọc y/c bài, suy nghĩ trả lời câu hái - HS tiÕp nèi tr×nh bµy dµn ý + ViÕt kÕt bµi më réng dùa trªn bµi tËp T¶ mét loµi c©y, kh«ng trïng víi bµi tËp - HS tiếp nối đọc - Mçi HS viÕt mét kÕt bµi cho mét loµi c©y - Viết xong, trao đổi với bạn, góp ý - HS tiếp nối đọc - GV vµ HS theo dâi, chÊm ®iÓm.( hướng dẫn sữa chữa) C: Cñng cè dÆn - dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Y/c HS vÒ nhµ hoµn chØnh vµo vë, - L¾ng nghe chuÈn bÞ bµi tiÕt sau - Thùc hiÖn ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… *********************************** LÞch Sö: Cuộc khẩn hoang đàng I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS biÕt - Từ kỉ XVI, các chúa Nguyễn đã đẩy mạnh khẩn hoang từ sông Gianh trë vµo Nam Bé ngµy - Cuộc khẩn hoang từ kỉ XVI đã dần mở rộng sản xuất các vùng hoang ho¸ - Nh©n d©n ë c¸c vïng khÈn hoang sèng hoµ thuËn, t«n träng s¾c th¸i VHDT II ChuÈn bÞ: - Bản đồ tự nhiên Việt Nam IIICác hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò:+ Nªu hËu qu¶ cña cuéc néi - HS nªu chiÕn cña hai tËp ®oµn phong kiÕn Trinh - NguyÔn Lop4.com (15) B.Bµi míi:* GTB: Dùa vµo BC H§1: (15') T×m hiÓu viÖc c¸c chóa NguyÔn ®Èy m¹nh viÖc khÈn hoang + Trình bày khái quát tình hình nước ta từ sông Gianh đến Quảng Nam và từ Quảng Nam đến Nam Bộ ngày GV giới thiệu Đàng tính đến kỉ XVII và vùng đất Đàng từ kØ XVIII, - Theo dâi - Hoạt động nhóm( nhóm) trao đổi, b¸o c¸o kÕt qu¶ Líp nhËn xÐt, bæ sung - Trước kỉ XVI từ sống Gianh vào phía nam đất hoang nhiều người nông dân khai phá, làm ¨n - Cuèi thÕ kØ XVI chóa NguyÔn chiªu mé d©n nghÌo vµ b¾t tï binh tiÕn dÇn vµo phÝa Nam - GV tiểu kết hoạt động I - Từ sông Gianh đến Quảng Nam HĐ2:(15')Tìm hiểu kết - Tiếp Quảng Nam đến hết Nam Bộ ngµy khÈn hoang - GV cho HS so s¸nh: DiÖn tÝch, t×nh trạng đất, xóm làng, dân cư trước và sau - Hoạt động lớp cuéc khÈn hoang - Cuéc khÈn hoang cña c¸c diÖn tÝch - HS so s¸nh phÝa Nam mang l¹i lîi Ých g×? - NÒn v¨n ho¸ hoµ nhËp C: Cñng cè dÆn - dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS vÒ nhµ häc - L¾ng nghe, thùc hiÖn bµi vµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… **************************************** Ngµy so¹n 8/3/2009 Ngµy d¹y thø /12/3/2009 To¸n: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS rÌn kÜ n¨ng - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV A Bµi cò: Gäi HS ch÷a bµi tËp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi:* GTB: nªu môc tiªu HĐ1: Hướng dẫn luyện tập - GV tæ chøc cho HS tù ph¸t hiÖn - Hoạt động HS HS ch÷a bµi Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ HS l¾ng nghe HS nªu y/c, c¸ch lµm tõng bµi vµ tù Lop4.com (16) c¸ch lµm tõng bµi lµm bµi vµo vë - Lưu ý hướng dẫn bài toán giải - HS chữa bài - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ H§2: Ch÷a bµi,cñng cè a) MÉu sè chung: 12, kÕt qu¶ lµ: Bµi tËp 1,2 GV khuyÕn khÝch HS trän mÉu sè chung hîp lÝ 12 - Cñng cè phÐp céng ph©n sè 19 b) MSC: 12, kÕt qu¶ lµ: 12 Bµi 3: Chó ý HS c¸ch tr×nh bµy cÇn 3 5 rót gän a) 4 - Cñng cè phÐp nh©n ph©n sè Bµi 4: TÝnh: - Cñng cè phÐp chia ph©n sè 3 b) : Bài 5: Chú ý các bước giải - Tìm số đờng còn lại - Tìm số đờng bán vào buổi chiều( T×m ph©n sè cña mét sè) - T×m sè ®êng b¸n ®îc c¶ hai buæi 72 14 Bµi gi¶i: Sè kg ®êng cßn l¹i lµ: 50 - 10 = 40 (kg) Buæi chiÒu b¸n ®îc sè kg ®êng lµ: 40 = 15 (kg) C¶ buæi b¸n ®îc sè kg ®êng lµ: 10 + 15 = 25 (kg) §¸p sè: 25 kg C: Cñng cè dÆn - dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ «n bµi, chuÈn bÞ tiÕ sau vµ lµm bµi tËp - L¾ng nghe - Thùc hiÖn ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ********************************* LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ : Dòng c¶m I Mục đích, y/c: - TiÕp tôc më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ thuéc chñ ®iÓm dòng c¶m BiÕt mét sè thµnh ng÷ g¾n víi chñ ®iÓm - Biết sử dụng các từ ngữ đã học để đặt câu, chuyển các từ đó vào vốn từ tÝch cùc Lop4.com (17) II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: HS thực hành đóng vai - HS đóng vai giới thiệu giới thiệu với bố bạn Hà người - Lớp nhận xét nhóm đến thăm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: GTB: Nêu mục đích, y/c tiết học - Lắng nghe Hướng dãn HS làm bài tập - GV tổ chức cho HS làm - HS lµm bµi tËp( theo nhãm) tõng bµi tËp( theo nhãm), ch÷a bµi Bµi 1: GV gîi ý vÒ: tõ cïng nghÜa vµ tõ - D¸n kÕt qu¶ bµi tËp 1: Líp nhËn xÐt tr¸i nghÜa kÕt qu¶ - KÕt qu¶: Tõ cïng nghÜa víi tõ dũng cảm: Can đảm, can trường, gan d¹ Bµi 2: §Æt c©u víi tõ võa t×m ®îc ë + Tõ tr¸i nghÜa víi tõ dòng c¶m: nh¸t, bµi tËp nh¸t gan - HS tiếp nối đọc câu vừa đặt + C¸c chiÕn sÜ trinh s¸t rÊt gan d¹, Bµi 3: §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng th«ng minh - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Dòng c¶m bªnh vùc lÏ ph¶i Bài 4: Đọc và gạch thành + khí dũng mảnh ng÷ nãi vÒ lßng dòng c¶m + Hi sinh anh dòng - Vµo sinh tö( nhÈm thuéc c¸c Bµi 5: §Æt c©u víi mét c¸c thµnh thµnh ng÷) gan vµn d¹ s¾t ngữ tìm đợc bài tập C: Cñng cè dÆn - dß: - Bố tôi đã vào sinh tử - NhËn xÐt tiÕt häc chiÕn trêng Qu¶ng TrÞ - Y.c HS nhà đặt thêm câu với thành ngữ tìm đợc bài tập - L¾ng nghe - TiÕp tôc häc thuéc lßng c¸c thµnh ng÷ - Thùc hiÖn - ChuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… **************************************** Khoa häc: VËt dÉn nhiÖt vµ vËt c¸ch nhiÖt I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ; Lop4.com (18) - Biết số vật dẫn nhiệt tốt( kim loại, đồng, nhôm, ) và vật dẫn nhiÖt kÐm:( gç, nhùa, len, b«nglôa ) - Giải thích số tượng đơn giản liên quan đến tính dẫn nhiệt cña vËt liÖu - BiÕt c¸ch lÝ gi¶i viÖc sö dông c¸c chÊt dÉn nhiÖt, c¸ch nhiÖt vµ sö dông hîp lí trường hợp đơn giản, gần gũi II ChuÈn bÞ: - Phích nước, xoong, nồi, giỏ ấm, lót nồi - chiÕc cèc nh nhau, th×a kim lo¹i, th×a nhùa ( nhãm) III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò: Nªu vÝ dô vÒ sù nãng lªn vµ - HS nªu vÝ dô sù l¹nh ®i cña mét sè vËt - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc - HS l¾ng nghe HĐI: (10')Tìm hiểu vật nào dẫn nhiệt - Hoạt động nhóm, làm thí nghiệm vµ tr¶ lêi c©u hái tèt, vËt nµo dÉn nhiÖt kÐm - Trước làm thí nghiệm GV có - HS dự đoán kết thể cho HS dự đoán trước kết - Lµm thÝ nghiÖm - Y/c đại diện nhóm nêu kết - NhËn xÐt kÕt qu¶.: C¸c kÕt luËn dÉn nhiÖt tèt cßn ®îc gäi lµ dÉn nhiÖt - Gç, nhùa, dÉn nhiÖt kÐm( vËt c¸ch nhiÖt) + T¹i nh÷ng h«m trêi rÐt, ch¹m tay - HS nªu: V× ghÕ s¾t lµ vËt dÉn nhiÖt vµo ghÕ s¾t cã c¶m gi¸c l¹nh vµ ch¹m tèt vµo ghÕ gç kh«ng cã c¶m gi¸c l¹nh V× ghÕ gç lµ vËt dÉn nhiÖt kÐm b»ng? - GV kết luận hoạt động HĐ2:(8') Làm thí nghiệm tính cách - HS đọc phần đối thoại (sgk) nhiÖt cña kh«ng khÝ - TiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo nhãm - GV hướng dẫn làm thí nghiệm - Nªu kÕt qu¶ - Khi quÊn giÊy b¸o: + Víi cèc quÊn láng + Víi cèc quÊn chÆt - Y/c HS tr×nh bµy c¸ch sö dông nhiÖt kế thực hoạt động trước - HS đo nhiệt độ cốc sau đó nêu kết hoạt động lÇn.( C¸ch 10') + GV kÕt luËn: - HS nªu kÕt qu¶ H§3:(9') Thi kÓ tªn vµ nªu c«ng dông cña vËt c¸ch nhiÖt - nhãm( cac nhãm thi ghi vµo - Y/c c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ phiÕu) - Nhóm nào kể đúng đợc nhiều thì Lop4.com (19) th¾ng - GVkÕt luËn - Ch¨n b«ng - Ch¨n len C: Cñng cè dÆn, dß-5': - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - Y/c HS øng dông cuéc sèng - Thùc hiÖn hµng ngµy - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… *********************************** Ngµy so¹n 8/3/2009 Ngµy d¹y thø 6/13/3/2009 To¸n: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS rÌn kÜ n¨ng - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò: Gäi HS ch÷a bµi tËp - HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ B.Bµi míi:* GTB: nªu môc tiªu - HS l¾ng nghe HĐ1: Hướng dẫn luyện tập - GV tæ chøc cho HS tù ph¸t hiÖn - HS nªu y/c, c¸ch lµm tõng bµi vµ tù lµm bµi vµo vë c¸ch lµm tõng bµi - Lưu ý hướng dẫn bài toán giải - HS chữa bài - Líp nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ H§2: Ch÷a bµi,cñng cè Bài1.- GV có thể khuyến khích HS Phần c là đúng còn các phần khác chØ nh÷ng chç sai cña phÐp tÝnh sai - Cñng cè c¸c phÐp tÝnh cña ph©n 1 1x1x1 sè a) x x 48 Bµi2:GV cñng cè c¸ch thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc víi ph©n sè b) : x : 1x1x6 x4 - GV cã thÓ khuyÕn khÝch HS tÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt Bµi 3: ë bµi tËp nµy GV còng cã thÓ a) x1 13 x3 12 khuyÕn khÝch HS tÝnh b»ng c¸ch - Câu b) là tương tự câu a) tiÖn nhÊt - Cñng cè tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc Lop4.com (20) víi c¸c ph©n sè Bµi 4: GV gîi ý gióp HS t×m c¸ch gi¶i - Cñng vËn dông c¸c phÐp tÝnh với phân số để giải toán có lời văn Bµi gi¶i: Số phần bể nước đã có là: 29 (BÓ) 35 Số phần bể còn lại chưa có nướclà: 1- 29 = (BÓ) 35 35 §¸p sè: BÓ 35 Bài 5: GV gợi ý theo các bước sau: - T×m sè cµ phª lÊy lÇn sau - T×m sè cµ phª lÊy c¶ hai lÇn - T×m sè cßn l¹i kho C: Cñng cè dÆn - dß: - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ «n bµi, chuÈn bÞ tiÕt - Thùc hiÖn sau vµ lµm bµi tËp ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ******************************************* TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp miªu t¶ c©y cèi I Mục đích, y/c:Giúp HS: - HS luyÖn tËp tæng hîp, viÕt hoµn chØnh bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi tuÇn tù theo các bước: Lập dàn ý, viết đoạn( MB, TB, KB) - TiÕp tôc cñng cè kÜ n¨ng viÕt ®o¹n më bµi(kiÓu trùc tiÕp, gi¸n tiÕp), ®o¹n th©n bµi, ®o¹n kÕt bµi( më réng, kh«ng më réng) II ChuÈn bÞ: - Bảng lớp: chép sẵn đề bài, dàn ý - Tranh, ¶nh mét sè loµi c©y: C©y ¨n qu¶, c©y bãng m¸t, c©y hoa III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: Kiểm tra HS đọc lại đoạn - HS đọc - Líp theo dâi, nhËn xÐt kÕt bµi më réng - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: - HS theo dâi *GTB: Nªu môc tiªu tiÕt häc *Hướng dẫn HS làm bài tập a) Gọi HS đọc y/c đề bài - HS đọc - GV chó ý g¹ch ch©n nh÷ng tõ ng÷ Lop4.com (21)