Đang tải... (xem toàn văn)
Thiết kế bài dạy lớp 4 – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản... S¸ng : NghØ TiÕng viÖt* Luyện đọc bài: Bốn anh tài..[r]
(1)Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản ThiÕt kÕ bµi d¹y TuÇn 19 Thø hai ngµy 14 th¸ng 01 n¨m 2008 S¸ng : NghØ TiÕng viÖt* Luyện đọc bài: Bốn anh tài (TiÕt 1: 4A2; TiÕt 2: 4A3; TiÕt 3: 4A1) i - môc tiªu: - Đọc đúng, diễn cảm toàn bài với giọng kể khá nhanh nhấn giọng nh÷ng tõ ng÷ ca ngîi tµi n¨ng lµm viÖc nghÜa cña cËu bÐ - N¾m ch¾c néi dung ý nghÜa cña bµi ii - chuÈn bÞ: - SGK TiÕng ViÖt 4, b¶ng phô iii - hoạt động dạy - học: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Luyện đọc đúng + đọc diễn cảm: - GV yêu cầu học sinh đọc nối tiếp đoạn lượt - Gọi học sinh nêu cách đọc - Gọi số học sinh yếu đọc bài - Gọi số HS đọc diễn cảm ®o¹n v¨n mµ em thÝch - Luyện đọc - hiểu: - Gọi học sinh đọc bài và trả lời c©u hái cuèi bµi ? T×m ý nghÜa truyÖn cæ Bèn anh tµi - học sinh đọc nối tiếp đoạn - học sinh nêu cách đọc - học sinh khác nhận xét, sửa lỗi đọc sai - học sinh thi đọc diễn cảm - C¶ líp nhËn xÐt b×nh chän - học sinh thi đọc - hiểu - häc sinh tr¶ lêi - häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Cñng cè, dÆn dß: - Giáo viên nhận xét học, nhắc nhở học sinh luyện đọc bài - 61 Lop4.com (2) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Thø ba ngµy 15 th¸ng 01 n¨m 2008 chÝnh t¶ Nghe - viÕt: Kim tù th¸p Ai CËp i- mục đích, yêu cầu - Nghe - viết đúng chính tả trình bày đúng đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập - Làm đúng các bài tập phân biệt từ ngữ có âm vần dễ lẫn: s/x, iªc/iªt ii- đồ dùng dạy – học: - Vë bµi tËp TiÕng ViÖt (tËp 2), b¶ng phô iii- hoạt động dạy - học A- Më ®Çu: - Giáo viên nêu số gương hs viết đẹp và viết đúng học kỳ I để khuyÕn khÝch hs viÕt tèt chÝnh t¶ ë häc kú II B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng 2- Hướng dẫn hs nghe - viết - GV đọc bài chính tả Kim tự tháp Ai - Hs theo dõi SGK CËp - Hs đọc thầm lại đoạn văn chú ý nh÷ng ch÷ cÇn viÕt hoa - Gi¸o viªn nh¾c nhë hs c¸ch viÕt - Giáo viên đọc bài cho hs viết - Hs gÊp SGK, viÕt bµi - Giáo viên đọc lại toàn bài chính tả - Hs soát lại bài lÇn - Hs # đổi chữa lỗi cho - Gi¸o viªn chÊm ch÷a bµi (5-7 lÇn) - G nªu nhËn xÐt chung - Hs đọc thầm đoạn văn, làm bài vµo vë BTTV4 3- Hướng dẫn hs làm BTCT Bµi 2: GV nªu yªu cÇu cña BT - NhËn xÐt, ch÷a bµi - GV nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ - Hs lµm BT3 Bµi 3: GV cho hs lµm bµi tËp a - hs lªn b¶ng ch÷a bµi - GV gióp hs lµm bµi - NhËn xÐt - Chốt kq đúng 4- Cñng cè, dÆn dß - G nhËn xÐt, ch÷a bµi, nh¾c nhë hs chuÈn bÞ bµi sau - 87 Lop4.com (3) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản luyÖn tõ vµ c©u Chñ ng÷ c©u kÓ cña Ai lµm g×? i- mục đích, yêu cầu: - HS hiÓu cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn CN c©u kÓ lµm g× - Biết xác định phận CN câu, biết đặt câu với phận CN cho s½n ii- đồ dùng dạy - học - sè b¨ng giÊy viÕt ®o¹n v¨n ë phÇn nhËn xÐt bµi tËp - Vë bµi tËp TiÕng viÖt tËp iii- hoạt động dạy - học 1- Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng 2- PhÇn nhËn xÐt - GV quan sát giúp đỡ hs làm bài - 1HS đọc nội dung bài tập - Cả lớp đọc thầm đoạn văn và làm bài tËp vµo vë bµi tËp - sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i - 3-4 HS đọc ghi nhớ 3- PhÇn ghi nhí 4- PhÇn luyÖn tËp - HS đọc yêu cầu và làm bt vào VBT Bµi 1: - NhËn xÐt ch÷a bµi - GV chèt kÕt qu¶ - HS đọc yêu cầu, HS tự đặt câu Bµi 2: - GV nêu yêu cầu, phát phiếu bt với các từ đã cho làm cá nhân, đổi cho HS, HS lªn b¶ng d¸n kÕt ch÷a lçi cho - HS nối tiếp đọc câu văn vừa qu¶ đặt Cả lớp và GV nhận xét - GV nhËn xÐt ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu, lớp quan sát tranh - Chèt kÕt qu¶ - C¶ líp suy nghÜ lµm bµi Bµi 3: GV nªu yªu cÇu bµi tËp - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Gäi 1, HS lµm mÉu - Gọi vài HS đọc đoạn văn 5- Cñng cè, dÆn dß - HS nh¾c l¹i nd phÇn ghi nhí - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau - 75 Lop4.com (4) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản to¸n LuyÖn tËp i- môc tiªu: - Giúp hs rèn kĩ năng: Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, tính toán và giải toán có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo ki-lô-mét vuông ii- đồ dùng dạy – học: - Vë bµi tËp To¸n iii- hoạt động dạy - học A- KiÓm tra bµi cò - Hs làm bài 1, tiết trước, nhận xét, chữa bài, cho điểm B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1: GV yêu cầu hs đọc kĩ câu - HS làm bài, trình bày kết cña bµi vµ tù lµm bµi - C¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi - GV chốt kết đúng Bài 2: GV nêu yêu cầu HS đọc kĩ bài - HS làm bài chữa bài to¸n vµ tù gi¶i a) S: x = 20 km2 - GV nhËn xÐt b) 8000m = km - Chèt kÕt qu¶ S = x = 16 (km2) Bài tập 3, 4: Tổ chức tương tự bài – GV vµ HS chèt kiÕn thøc Bµi tËp 5: - Gi¸o viªn nhËn xÐt, gi¶i thÝch vÒ tõ HS tr×nh bµy ý kiÕn mật độ dân số 3- Cñng cè, dÆn dß: - G nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau - 75 Lop4.com (5) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản khoa häc T¹i cã giã i - môc tiªu: Häc sinh biÕt: - Làm thí nghiệm chứng minh không khí chuyển động tạo thành gió? - Gi¶i thÝch t¹i cã giã - Giải thích ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền, ban đêm gió từ đất liÒn thæi biÓn ii - đồ dùng dạy học: - H×nh trang 74-75, chong chãng, §DTN nhãm iii - hoạt động dạy - học: A –KiÓm tra bµi cò: Gi¸o viªn nhËn xÐt nhanh vÒ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh học kỳ I và động viên, khích lệ học sinh học tập tốt học kỳ II B - Bµi míi: Hoạt động 1: Chơi chong chóng - Gi¸o viªn yªu cÇu tæ chøc ch¬i chong - Häc sinh tæ chøc vui ch¬i chãng vµ nªu nhËn xÐt: nµo th× - häc sinh tr×nh bµy nhËn xÐt chong chãng quay, nµo th× kh«ng - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung quay, quay nhanh, chËm? - Gi¸o viªn kÕt luËn Hoạt động: Nguyên nhân gây gió - Yªu cÇu häc sinh lµm thÝ nghiÖm - Các nhóm đọc mục thực hành - Giáo viên hớng dẫn, quan sát và giúp (74) để nắm cách làm, tiến đỡ các nhóm làm TN hµnh TN, th¶o luËn theo CH - Gi¸o viªn gäi häc sinh tr×nh bµy KQTN SGK - Gi¸o viªn kÕt luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Hoạt động 3: Nguyên nhân gây - Nhóm khác nhận xét bổ sung chuyển động không khí tự nhiªn - Gi¸o viªn nªu c©u hái th¶o luËn - Häc sinh lµm viÖc theo cÆp, - NhËn xÐt, chèt kiÕn thøc đọc SGK và trả lời câu hỏi * Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc, nh¾c häc sinh chuÈn bÞ bµi sau - 75 Lop4.com (6) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Tù häc* Hoµn thµnh kiÕn thøc - ¤n tËp thùc hµnh I – Môc tiªu: - HS hoàn thành, ôn luyện và thực hành kiến thức đã học tuần II – HOạt động dạy-học: Phương án 1: Hoàn thành kiến thức đã học tuần: …………………………………………………………………………………… Phương án 2: Ôn tập thực hành kiến thức đã học: LuyÖn tËp x©y dùng më bµi bài văn Miêu tả đồ vật - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bµi tËp 1: §äc ®o¹n v¨n giíi thiÖu Kim Tù Th¸p Ai CËp (TV4 - 5) a) Xác định đoạn mở bài b) Cho biÕt kiÓu më bµi nµy ®îc viÕt theo c¸h nµo? c) H·y viÕt ®o¹n më bµi theo c¸ch kh¸c bài tập 2: đọc các đoạn mở bài sau và cho biết cách viết các đoạn mở bài đó có g× kh¸c nhau? (GV chÐp ®o¹n v¨n vµo b¶ng phô vµ cho häc sinh lµm bµi - BTTVNC - T11) - Giáo viên hướng dẫn HS làm bài - Chèt kiÕn thøc Bài tập 3: Hãy tả đồng phục em theo c¸h më bµi trùc tiÕp - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa cho häc sinh - Cñng cè, dÆn dß: - HS më SGK - TV4 - T2 - Tr.5 - §äc l¹i ®o¹n v¨n - Lµm bµi vµo vë - Tr×nh bµy ý kiÕn - §äc ®o¹n v¨n më bµi - NhËn xÐt c¸ch më bµi cña b¹n - Chèt kiÕn thøc - học sinh đọc yêu cầu bài tập vµ ®o¹n v¨n trªn b¶ng phô - Cả lớp trao đổi theo cặp c¸ch më bµi cña ®o¹n - Mét sè häc sinh tr×nh bµy ý kiÕn - C¶ líp nhËn xÐt, thèng nhÊt ý kiÕn - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n - Mét sè häc sinh nªu c¸ch më bµi cña m×nh, häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, nh¾c häc sinh xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau - 75 Lop4.com (7) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản To¸n* Luyện tập đổi đơn vị đo km2 - m2 - dm2 - cm2 So s¸nh c¸c sè ®o diÖn tÝch i - môc tiªu: - Gióp häc sinh: - Rèn luyện kỹ đổi đơn vị đo km2, m2, cm2 cách thành thạo; biết so sánh các số đo diện tích, giải toán có liên quan đến diện tích và số đo diện tÝch ii - chuÈn bÞ: Mét sè bµi tËp iii - hoạt động dạy - học: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Hệ thống các đơn vị đo diện tích đã học: - GV yêu cầu học sinh nêu tên các đơn vị đo diện tích đã học - Yªu cÇu häc sinh H§ c¶ líp: nªu mèi quan hệ các đơn vị đo diện tích - Häc sinh nªu - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt.VD: 1m2 = 100 dm2 Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: (đổi đơn vị lớn - nhỏ) 36m2 = dm2 120 dm2 = .cm2 - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n 2 2 10km = m 9m 53dm = dm - HS lªn b¶ng ch÷a bµi 2 2 3km 325m = m 3km = m - C¶ líp nhËn xÐt, thèng - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi nhÊt kÕt qu¶ - Giáo viên sử dụng phương pháp đàm thoại - Học sinh trả lời câu hỏi - Kh¾c s©u c¸ch lµm để chốt lại cách làm Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm (Tõ * HSlµm bµi c¸ nh©n đơn vị nhỏ - lớn) - Mét sè HS nªu kÕt qu¶ 2 2 93100cm = dm 6300dm = .m - C¶ líp nhËn xÐt 2 5000000m = km - Thống kết đúng 2 10000000m = km - Ghi nhí c¸ch lµm 2 430 dm = m dm 1000325m2 = .km2 .m2 Bài 4: Cho biết diện tích tỉnh là: Nghệ - Học sinh đọc đề bài An 16487 km2: Thanh Hoá 11116 km2; Đắc - Trao đổi nhóm để giải L¾c 13084 km2 quyÕt phÇn a, b a) So s¸nh diÖn tÝch cña c¸c tØnh: NghÖ An vµ - Lµm bµi c¸ nh©n phÇn c - NhËn xÐt ch÷abµi Thanh Ho¸; Thanh Ho¸ - §¾c L¾c b) TØnh nµo cã diÖn tÝch lín nhÊt? c) DiÖn tÝch cña tØnh NghÖ An lín h¬n diÖn 16487-13084 = 3403 (km2) tÝch cña tØnh §¾c L¾c lµ bao nhiªu ki-l«-mÐt vu«ng? - 75 Lop4.com (8) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c häc sinh chuÈn bÞ bµi sau đạo đức Kính trọng biết ơn người lao động (tiết 1) i- môc tiªu: Häc xong bµi nµy, hs cã kh¶ n¨ng - Nhận thức vai trò quan trọng người lao động - Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn người lao động ii- tài liệu và phương tiện - SGK Đạo đức 4, số đồ dùng cho trò chơi đóng vai iii- hoạt động dạy - học: Hoạt động 1: Thảo luận lớp (truyện Buổi học đầu tiên) - GV đọc truyện - HS l¾ng nghe - GV kÕt luËn: SGV - 40 - HS th¶o luËn c©u hái SGK Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm đôi (BT1 - SGK) - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp - C¸c nhãm th¶o luËn - GV kÕt luËn (SGV-40) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Cả lớp trao đổi, tranh luận Hoạt động 3: Thảo luận nhóm ( bµi tËp - SGK) - GV giao nhiÖm vô cho mçi nhãm th¶o luËn vÒ tranh - GV ghi l¹i trªn b¶ng theo cét nh SGV - 40 - GV kÕt luËn Hoạt động 4: Làm việc cá nhân (Bµi tËp - SGK) - GV nªu yªu cÇu cña bt - GV kÕt luËn nh SGK – 41 * Gọi - HS đọc ghi nhớ - C¸c nhãm lµm viÖc - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy - Cả lớp trao đổi, nhận xét - HS lµm bµi tËp - HS tr×nh bµy ý kiÕn, c¶ líp trao đổi bổ sung - đọc ghi nhớ Hoạt động nối tiếp - NhËn xÐt giê häc, nh¾c HS chuÈn bÞ bµi tËp 5, (SGK) - 75 Lop4.com (9) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Thø t ngµy 16 th¸ng 01 n¨m 2008 kÓ chuyÖn Bác đánh cá và gã thần (TiÕt 1: 4A ; TiÕt 3: 4A ) i- mục đích, yêu cầu - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹, hs biÕt thuyÕt minh néi dung mçi tranh b»ng - c©u, kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn, cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn - Nắm nội dung câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa c©u chuyÖn - Ch¨m chó nghe c«, b¹n kÓ chuyÖn, nhËn xÐt b¹n kÓ, kÓ tiÕp ®îc lêi b¹n ii- đồ dùng dạy – học: Tranh minh ho¹ truyÖn SGK iii- hoạt động dạy - học 1- Giíi thiÖu truyÖn: Nh SGV - 11 2- Gi¸o viªn kÓ chuyÖn - GV kÓ lÇn 1: kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - HS l¾ng nghe - GV kÓ lÇn 2: kÕt hîp chØ tranh - HS nghe + quan s¸t tranh 3- Hướng dẫn HS làm bài tập a- T×m lêi thuyÕt minh cho mçi tranh - HS đọc yêu cầu bt - GV treo tranh minh ho¹ - HS suy nghÜ, nãi lêi thuyÕt minh cho tranh - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt viÕt lêi thuyÕt minh - HS đọc yêu cầu BT2, b- KÓ tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyện trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn - Yªu cÇu HS luyÖn kÓ nhãm, sau đó thi kể trước lớp - nhận xét bình - KC nhóm - trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn chän - Thi kể trước lớp 3- Cñng cè, dÆn dß - 75 Lop4.com (10) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, nh¾c hs chuÈn bÞ bµi sau to¸n H×nh b×nh hµnh (TiÕt 2: 4A ; TiÕt 4: 4A ) i- môc tiªu: - Gióp hs hình thành biểu tượng hình bình hành - Nhận xét số đặc điểm hình bình hành, từ đó phân biệt hình bình hành với số hình đã học ii- đồ dùng dạy - học: - sè b¶ng phô vÏ s½n sè h×nh iii- hoạt động dạy - học: A- Kiểm tra: Hs chữa bài tập 3, tiết trước B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hình thành biểu tượng hình bình hành - HS quan sát hình vẽ SGK - nhận xét hình dạng hình - biểu tượng h×nh b×nh hµnh - GV gi¶i thÝch tªn gäi h×nh b×nh hµnh 3- Nhận biết số đặc điểm hình bình hành - Hs quan sát và nêu đặc điểm hình bình hành, nêu số ví dụ h×nh b×nh hµnh - GV ®a mét sè h×nh - HS nhËn d¹ng 4- Thùc hµnh Bµi 1: HS nhËn d¹ng h×nh b×nh hµnh vµ TLCH G ch÷a bµi, kÕt luËn Bài 2: GV gt cho HS các cạnh đối diện hình tứ giác ABCD - Hs nhận dạng và nêu hình bình hành MNPQ có các cặp cạnh đối diện song song vµ b»ng Bài 3: G hướng dẫn hs làm bài chữa bài - G chốt kiến thức 5- Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc, nh¾c hs chuÈn bÞ bµi sau - 75 Lop4.com (11) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản ChiÒu: NghØ Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 01 n¨m 2008 tập đọc Chuyện cổ tích loài người i- mục đích yêu cầu - Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các từ ngữ khó, biết đọc diễn cảm bài th¬, häc thuéc lßng bµi th¬ - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Mọi vật sinh trên trái đất này là vì người, vì trẻ em: Hãy dành cho trẻ em điều tốt ii- đồ dùng dạy - học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ iii- hoạt động dạy - học A- KiÓm tra bµi cò - GV kiểm tra hs đọc truyện Bốn anh tài, trả lời câu hỏi nội dung truyÖn GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng 2- Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a- Luyện đọc HS tiếp nối đọc khổ thơ (2-3 lượt) G kết hợp sửa lỗi phát âm, cách đọc, cách ngắt nhịp - HS luyện đọc theo cặp -2 hs đọc bài (kết hợp giải từ) - GV đọc diễn cảm toàn bài thơ b- T×m hiÓu bµi - HS trao đổi nhóm, trả lời các câu hỏi SGK Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi trước lớp G điều khiển, nhận xét, tổng kết c- Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL bài thơ - Hs tiếp nối đọc bài thơ G kết hợp hướng dẫn để hs tìm đúng giọng đọc bài thơ - GV hướng dẫn hs lớp luyện đọc diễn cảm khổ -5 (G đọc mẫu, hs luyện đọc theo cặp Thi đọc diễn cảm - nhận xét bình chọn) - HS nhẩm HTL bài thơ Thi đọc trả lời khổ và bài 3- Cñng cè, dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt, nh¾c hs häc thuéc lßng bµi th¬, chuÈn bÞ bµi sau - 75 Lop4.com (12) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản to¸n DiÖn tÝch h×nh b×nh hµnh i- môc tiªu: Gióp häc sinh - H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh - Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình bình hành để giải c¸c bµi tËp cã liªn quan ii- đồ dùng dạy - học - Gi¸o viªn chuÈn bÞ c¸c m¶nh b×a cã h×nh d¹ng nh h×nh vÏ SGK - Học sinh chuẩn bị giấy kẻ ô vuông, thước kẻ, ê ke và kéo iii- các hoạt động dạy - học A- KiÓm tra bµi cò - Gi¸o viªn vÏ h×nh b×nh hµnh lªn b¶ng yªu cÇu häc sinh nªu kh¸i niÖm hình bình hành Chỉ rõ các cặp cạnh đối song song B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng 2- H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh Gi¸o viªn vÏ h×nh b×nh hµnh ABCD - Häc sinh quan s¸t h×nh trªn b¶ng lêng bảng, vẽ AHDC giải thích - Nắm đáy + chiều cao DC là đáy hình bình hành, độ dài - Học sinh thực hành AH lµ chiÒu cao cña h×nh b×nh hµnh - Rót c«ng thøc - Giáo viên nêu vấn đề: tính diện tích hình bình hành đã cho - Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt ghép hình để tìm công thức 3- Thùc hµnh Bµi 1: Häc sinh vËn dông c«ng thøc - Häc sinh lµm bµi để tính diện tích hình bình hành - số học sinh đọc kết - NhËn xÐt, kÕt luËn cho biết độ dài đáy và chiều cao Bµi 2: Häc sinh tÝnh diÖn tÝch h×nh - Häc sinh thùc hµnh ch÷ nhËt vµ h×nh b×nh hµnh råi so - Nªu kÕt qu¶ s¸nh - Gi¸o viªn kÕt luËn Bµi 3: GV cho häc sinh nªu yªu cÇu - Häc sinh lµm bµi vµo vë cña bµi tËp råi lµm bµi vµo vë a), b) - NhËn xÐt ch÷a bµi 4- Cñng cè, dÆn dß - 75 Lop4.com (13) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - NhËn xÐt giê häc, nh¾c nhë häc sinh luyÖn tËp vÒ diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh tËp lµm v¨n Luyện tập xây dựng mở bài bài văn miêu tả đồ vật I- môc tiªu - Cñng cè nhËn thøc vÒ hai kiÓu më bµi (trùc tiÕp vµ gi¸n tiÕp) bµi v¨n tả đồ vật - Thực hành viết đoạn mở bài cho số bài văn miêu tả đồ vật theo hai c¸ch trªn ii- đồ dùng dạy - học - sè b¨ng giÊy chÐp néi dung bµi tËp 2, vë bµi tËp iii- hoạt động dạy - học A- KiÓm tra bµi cò - Gi¸o viªn gäi - häc sinh nh¾c l¹i kiÕn thøc vÒ c¸ch më bµi bài văn tả đồ vật B- Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu học 2- Hướng dẫn học sinh luyện tập: Bµi tËp 1: Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - học sinh tiếp nối đọc yêu cầu bµi tËp - Hướng dẫn học sinh làm bài - lớp đọc thầm lại đoạn, trao - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt đổi, so sánh giống và khác - Gi¸o viªn kÕt luËn (SGV-17) c¸c ®o¹n më bµi Bµi tËp 2: Gi¸o viªn nh¾c häc - vµi häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn sinh + Bài tập yêu cầu viết đoạn - học sinh đọc yêu cầu bài tập më bµi cho bµi v¨n miªu t¶ c¸i - mçi häc sinh luyÖn viÕt ®o¹n më bµi theo c¸ch vµo vë tËp lµm v¨n bµn häc + viết đoạn mở bài theo cách - học sinh tiếp nối đọc bài viết cña m×nh - Gi¸o viªn chÊm ®iÓm sè bµi - Nhận xét bình chọn bạn viết - lớp nhận xét, đánh giá ®îc ®o¹n më bµi hay nhÊt 3- Cñng cè, dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu học sinh chưa đạt nhà hoàn chỉnh đoạn văn - 75 Lop4.com (14) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản vµo vë Sinh ho¹t tËp thÓ Gi¸o dôc ATGT vµ vÖ sinh An toµn thùc phÈm I – Môc tiªu: - HS hiÓu v× ph¶i gi÷ trËt tù ATGT vµ vÖ sinh an toµn thùc phÈm - HS biết thực đúng luật ATGT và vệ sinh an toàn thực phẩm - Cã ý thøc thùc hiÖn tèt ATGT vµ vÖ sinh an toµn thùc phÈm II – ChuÈn bÞ: - Mét sè tranh ¶nh vÒ ATGT, vÖ sinh an toµn thùc phÈm III- Hoạt động lên lớp: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu tiết hoạt động ngoài lên lớp Nội dung hoạt động: a) Gi¸o dôc an toµn giao th«ng: - GV yêu cầu HS nêu số trường hợp vi - HS nêu: VD: bên trái phạm luật an toàn giao thông mà em biết đường, xe đạp hàng hai, hµng ba, phãng nhanh, vượt ẩu, chở hàng cồng kềnh, - GV kết luận, khen ngợi HS nêu không đúng phần đường đúng yêu cầu quy định,… + Nêu số hậu người - HS nêu không thực đúng Luật an toàn giao th«ng? - GV nhận xét và kết luận: Vậy người - HS lắng nghe cần thực đúng Luật ATGT + Vậy là HS, em đã thực ATGT thÕ nµo tham gia giao th«ng? - HS nªu - GV kÕt luËn chung: Nh¾c nhë HS nh÷ng - NhËn xÐt ®iÒu cÇn thiÕt tham gia giao th«ng b) Gi¸o dôc vÖ sinh thùc phÈm: - HS l¾ng nghe - GV giíi thiÖu: VS thùc phÈm lµ sö dông - HS nghe thực phẩm đảm bảo vệ sinh + §Ó thùc hiÖn VSTP em cÇn lµm g×? - Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái + NÕu kh«ng thùc hiÖn tèt VSATTP sÏ dÉn - HS nªu đến hậu gì? + Em, gia đình em, nhà trường nơi em - Một số em nêu ý kiến Cả học đã thực VSATTP lớp nhận xét, bổ sung nµo? - GV nhËn xÐt, kÕt luËn vµ ®a mét sè - HS nghe th«ng tin vÒ VSATTP - 75 Lop4.com (15) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Cñng cè dÆn dß: GV nh¾c nhë HS thùc hiÖn tèt ATGT vµ VSTP Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 01 n¨m 2008 To¸n luyÖn tËp i môc tiªu: - H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh chu vi h×nh b×nh hµnh - HS biÕt vËn dông c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh b×nh hành để giải các bài toán có liên quan - GDHS ý thức vận dụng điều đã học vào thực tế ii §å dïng d¹y - häc B¶ng phô chÐp s½n BT2 iii các hoạt động dạy - học A KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh b d¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: Thùc hµnh Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu - GV vÏ h×nh lªn b¶ng - NhËn d¹ng c¸c h×nh - Nêu câu hỏi, y/c HS giải các y/c - Nêu tên cặp cạnh đối cña BT diÖn tõng h×nh - GV đánh giá - HS nªu yªu cÇu bµi Bµi 2: - HS tù lµm bµi,2HS lªn b¶ng - GV treo b¶ng phô ®iÒn kÕt qu¶ - GV y/c HS gi¶i thÝch c¸ch t×m k/q - HS kh¸c nhËn xÐt Bµi 3: - HS nªu yªu cÇu bµi - GV vÏ h×nh lªn b¶ng, giíi thiÖu c¹nh cña hình bình hành là a, b và công - HS lên bảng áp dụng công thøc tÝnh, líp lµm vë thøc tÝnh chu vi h×nh b×nh hµnh - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - HS đọc nội dung bài - HS nªu Bµi 4: - HS nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n +Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - HS gi¶i bµi to¸n vµo vë.1HS chòa - GV thu vë chÊm mét sè bµi -NX,ch÷a bµi - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh P, S Cñng cè, dÆn dß: cña HBH - GV nh¾c l¹i ND bµi - 75 Lop4.com (16) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - GV nhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau luyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: Tµi n¨ng i- mục đích, yêu cầu - Më réng vèn tõ cña häc sinh thuéc chñ ®iÓm trÝ tuÖ, tµi n¨ng - Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu và chuyển các từ đó vào vốn từ tÝch cùc - BiÕt ®îc mét sè c©u tôc ng÷ g¾n víi chñ ®iÓm ii- đồ dùng dạy - học - Tõ ®iÓn TiÕng ViÖt, b¶ng phô kÎ b¶ng nh bµi tËp 1, vë bµi tËp iii- hoạt động dạy - học A- KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh nhắc lại nội dung cần ghi nhớ tiết trước, nêu ví dụ - NhËn xÐt ch÷a bµi, cho ®iÓm B- D¹y bµi míi 1- Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết học 2- Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bµi tËp 1: - học sinh đọc nội dung bài tập - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm (đọc mẫu) bµi - Cả lớp đọc thầm, trao đổi chia - Ph¸t cho häc sinh lµm bµi trªn nhanh c¸c tõ cã tiÕng tµi vµo nhãm phiÕu - NhËn xÐt, ch÷a bµi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt - Chèt néi dung bµi tËp qu¶ - NhËn xÐt, ch÷a bµi trªn phiÕu Bài tập 2: Giáo viên nêu yêu cầu - Học sinh đặt câu, 2-3 học sinh lên bµi tËp b¶ng viÕt c©u v¨n cña m×nh, häc sinh tiếp nối đọc nhanh câu - Gi¸o viªn nhËn xÐt cña m×nh - Chèt kiÕn thøc Bài tập 3: Giáo viên hướng dẫn - Häc sinh suy nghÜ lµm bµi c¸ - Gi¸o viªn nhËn xÐt nh©n Bµi tËp 4: Gi¸o viªn gióp häc sinh - Häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn hiÓu nghÜa bãng - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Häc sinh nghe - Chèt kiÕn thøc - TiÕp nèi nãi c©u tôc ng÷ mµ em yªu thÝch, nhËn xÐt 3- Cñng cè, dÆn dß - 75 Lop4.com (17) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản NhËn xÐt giê häc, nh¾c häc sinh chuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n Luyện tập xây dựng kết bài bài văn miêu tả đồ vật i môc tiªu: - Cñng cè nhËn thøc vÒ hai kiÓu kÕt bµi (më réng vµ kh«ng më réng)trong bài văn tả đồ vật - HS viết kết bài mở rộng cho bài văn miêu tả đồ vật - HS cã ý thøc ham häc hái ii đồ dùng dạy - học Bút dạ, số tờ giấy trắng để HS làm bài iii các hoạt động dạy - học A KiÓm tra bµi cò: HS đọc các cách mở bài bài văn miêu tả cái bàn học b d¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn HS luyện tập: Bµi tËp : - HS đọc nội dung bài tập C¶ líp theo dâi s¸ch gi¸o khoa - Nhắc lại kiến thức cách kết bài - HS nhắc lại hai cách kết bài đã đã học ? häc - HS đọc thầm lại bài Cái nón, suy nghÜ, lµm viÖc c¸ nh©n - GV n/x, chốt lời giải đúng - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV nhắc lại cách kết bài đã biết - Líp nhËn xÐt theo tiªu chÝ cña häc v¨n kÓ chuyÖn gi¸o viªn Bµi tËp 2: - Một HS đọc đề bài - Cả lớp suy nghĩ chọn đề bài miªu t¶ - ph¸t biÓu ý kiÕn - GV đánh giá, sửa chữa, cùng HS - HS lµm vµo vë TËp lµm v¨n - HS tr×nh bµy bµi viÕt cña m×nh b×nh chän b¹n viÕt kÕt bµi MR hay - HS nhËn xÐt nhÊt cho ®iÓm 3.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt tËp lµm - 75 Lop4.com (18) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản v¨n tíi sinh ho¹t líp Nhận xét hoạt động tuần 19 i - Môc tiªu: - Giúp học sinh thấy rõ ưu, nhược điểm lớp, tổ, cá nhân tuần 19, từ đó có hướng phấn đấu tuần tới - Đề phương hướng Tuần 20, sinh hoạt văn nghệ chào mừng 3-2 ii - néi dung sinh ho¹t: - Lớp trưởng điều hành các tổ trưởng lên báo cáo ưu, nhược điểm tổ tuÇn qua vµ kÕt qu¶ thi ®ua cña tæ - C¸c thµnh viªn líp ph¸t biÓu ý kiÕn - Lớp trưởng tập hợp ý kiến, thông báo kết thi đua các tổ - Gi¸o viªn chñ nhiÖm ph¸t biÓu ý kiÕn, nh¾c nhë chung, giao nhiÖm vô - Phương hướng Tuần 20: - Tiếp tục trì tốt nề nếp đã quy định - TÝch cùc ®Èy m¹nh phong trµo thi ®ua häc tËp mõng §¶ng, Xu©n - Thực ihện tốt lịch lao động vệ sinh sân trường - Kiên không chơi trò chơi nguy hiểm dịp Tết Nguyên đán - Sinh ho¹t v¨n nghÖ: Chủ đề: Đảng - Bác - Mùa xuân ChiÒu nghØ: §/c Hång d¹y - 75 Lop4.com (19) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản TiÕng viÖt* Luyện đọc bài: Bốn anh tài i - mục tiêu: - Đọc đúng, diễn cảm toàn bài với giọng kể khá nhanh nhấn giọng nh÷ng tõ ng÷ ca ngîi tµi n¨ng lµm viÖc nghÜa cña cËu bÐ - N¾m ch¾c néi dung ý nghÜa cña bµi ii - chuÈn bÞ: SGK TiÕng ViÖt 4, b¶ng phô iii - hoạt động dạy - học: - Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Luyện đọc đúng + đọc diễn cảm: - GV yêu cầu học sinh đọc nối tiếp đoạn lượt học sinh đọc nối tiếp đoạn - Gọi học sinh nêu cách đọc - học sinh nêu cách đọc - Gọi số học sinh yếu đọc bài - học sinh khác nhận xét, sửa lỗi đọc sai - Gọi số HS đọc diễn cảm đoạn - học sinh thi đọc diễn cảm v¨n mµ em thÝch - C¶ líp nhËn xÐt b×nh chän - Luyện đọc - hiểu: - Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu - học sinh thi đọc - hiểu hái cuèi bµi/ ? T×m ý nghÜa truyÖn cæ Bèn anh tµi - häc sinh tr¶ lêi - Cñng cè, dÆn dß: - häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Giáo viên nhận xét học, nhắc nhở học sinh luyện đọc bài ThÓ dôc Đi vượt chướng ngại vật thấp Trò chơi: Chạy theo hình tam giác i - mục tiêu: Ôn vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực mức độ tương đối chính xác + Trß ch¬i: Ch¹y theo h×nh tam gi¸c Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i chñ động, tích cực ii - địa điểm, phương tiện: - Sân trường vệ sinh sẽ, chuẩn bị còi, dụng cụ, kẻ sân III - hoạt động dạy - học - PhÇn më ®Çu: - 10' - Gi¸o viªn nhËn líp, phè biÕn néi - häc sinh tËp hîp hµng däc dung yªu cÇu giê häc - 2' - §øng vç tay vµ h¸t - Yêu cầu học sinh khởi động - Trß ch¬i "BÞt m¾t b¾t dª" - PhÇn c¬ b¶n: 18- 22' a) Bµi tËp rÌn luÖn th©n thÓ CB: - học sinh ôn lại các động tác - Ôn động tác vượt chướng ngại vật 2-3lần vượt chướng ngại vật - 75 Lop4.com (20) Thiết kế bài dạy lớp – Phạm Thị Huân – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản thÊp - Gi¸o viªn nh¾c nhë häc sinh «n tËp b) Trò chơi vận động: - "Ch¹y theo h×nh tam gi¸c" - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i vµ tæ chøc cho häc sinh ch¬i Gi¸o viªn theo dâi, nh¾c nhë - PhÇn kÕt thøc: - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá kết học cù ly 1015m - 6' - 6' - Cả lớp tập theo đội hình 2-3 hµng däc, kho¶ng c¸ch 2m - học sinh khởi động khớp cổ ch©n, ®Çu gèi - đứng vỗ tay và hát - §i theo vßng trßn, võa ®i võa hÝt thë s©u Thø ba ngµy 16 th¸ng 01n¨m 2007 LÞch sö Nước ta cuối thời Trần i- môc tiªu: Häc xong bµi nµy, hs biÕt: - C¸c biÓu hiÖn suy yÕu cña nhµ TrÇn vµo gi÷a ThÕ kû XIV - V× nhµ Hå thay nhµ TrÇn ii- đồ dùng dạy học:- Vở bài tập iii- các hoạt động dạy - học Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - G đưa phiếu học tập cho các nhóm (nội - Các nhóm thảo luận và cử đại diện dung nh SGV - 38) trình bày tình hình nước ta thời nhµ TrÇn nöa sau thÕ kû XIV - G nhËn xÐt, chèt kÕt qu¶ Hoạt động 2: Làm việc lớp - Hs dùa vµo SGK tr¶ lêi c©u hái - G yªu cÇu hs th¶o luËn c©u hái (SGV) - NhËn xÐt Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - NhËn xÐt giê häc, nh¾c hs chuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy 17 th¸ng 01 n¨m 2006 - 75 Lop4.com (21)