Gián án TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ THI ĐUA CỦA SỞGD

16 939 1
Gián án TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ THI ĐUA CỦA SỞGD

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

UBND TỈNH QUẢNG TRỊ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 09/GDĐT-VP Đông Hà, ngày 05 tháng 01 năm 2011 V/v Đánh giá kết quả thực hiện các lĩnh vực công tác năm học 2010-2011 Kính gửi: - Trưởng phòng GD&ĐT các huyện, thị xã, thành phố - Hiệu trưởng, Giám đốc các đơn vị trực thuộc Năm học 2010 – 2011, toàn ngành tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, thi đua “Dạy tốt-Học tốt”. Để đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học theo các lĩnh vực công tác đối với phòng GD&ĐT các huyện, thị xã, thành phố; các trường và trung tâm trực thuộc, Sở GD&ĐT ban hành bộ tiêu chí đánh giá thi đua được lượng hóa bằng điểm số cụ thể như sau: I. Các phòng ban Sở tham gia đánh giá: TT Phòng ban Số tiêu chí đánh giá Tổng điểm Số đơn vị, trường học được đánh giá 1 Giáo dục Mầm non 6 50 10 2 Giáo dục Tiểu học 11 50 09 3 Giáo dục Trung học 80 55 4 - Khối phòng GD&ĐT 16 09 - Khối THPT 16 32 6 - Khối DTNT 12 05 - Khối TTKTTH-HN 10 09 8 Giáo dục Thường xuyên 50 19 9 - Khối TTGDTX 5 10 10 - Khối phòng GD&ĐT 2 09 11 Giáo dục Chuyên nghiệp 2 40 65 12 Kế hoạch-Tài chính 10 50 68 13 Văn phòng 3 50 68 14 Tổ chức cán bộ 5 50 68 15 Thanh tra 3 50 68 16 Khảo thí&KĐCLGD 2 50 68 Tổng điểm 520 II. Tiêu chí đánh giá đối với phòng GD&ĐT và các đơn vị, trường học trực thuộc (theo chức năng, nhiệm vụ được giao) 1. Giáo dục Mầm non: TIÊU CHÍ NỘI DUNG CÁC TIÊU CHÍ TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1: Thực hiện chương trình GDMN mới 10 điểm - Số nhóm/lớp thực hiện chương trình - Đầu tư thiết bị, đồ dùng, đồ chơi - Kết quả thi giáo viên dạy giỏi 2 điểm 3 điểm 5 điểm Tiêu chí 2: Ứng dụng công nghệ thông tin 10 điểm - Đầu tư máy tính, các phần mềm cho CBQL, GV, trẻ - Ứng dụng CNTT của CBQL - Ứng dụng CNTT của GV - Ứng dụng CNTT của trẻ 3 điểm 2 điểm 3 điểm 2 điểm Tiêu chí 3: Trường chuẩn Quốc gia 10 điểm - Số trường - Mức độ 7 điểm 3 điểm Tiêu chí 4: Phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi 10 điểm - Số xã đạt phổ cập - Hồ sơ phổ cập 7 điểm 3 điểm Tiêu chí 5: Trường học thân thiện, học sinh tích cực 7 điểm - Chỉ đạo các trường tự đánh giá - Có đánh giá, xếp loại hàng năm - Báo cáo kết quả hàng năm 2 điểm 3 điểm 2 điểm Tiêu chí 6: Thông tin 2 chiều 3 điểm - Đầy đủ, đúng thời gian nộp báo cáo - Đảm bảo chất lượng 2 điểm 1 điểm 2. Giáo dục Tiểu học: TIÊU CHÍ NỘI DUNG CÁC TIÊU CHÍ TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1: Thực hiện tốt chương trình dạy học và quy trình chỉ đạo năm học 6 1.1 Thực hiện đúng và đầy đủ nội dung chương trình dạy học 3 1.2 Thực hiện đúng và đầy đủ quy trình chỉ đạo năm học 3 Tiêu chí 2: Thực hiện tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp 4 2.1 Làm tốt công tác Đội TNTP Hồ Chí Minh và Sao Nhi đồng 2 2.2 Thực hiện các hoạt động ngoài giờ lên lớp khác có hiệu quả 2 Tiêu chí 3: Duy trì và nâng cao chất lượng GDTHĐĐT 5 3.1 Duy trì phong trào PCGDTH - CMC 2 3.2 Duy trì và nâng cao chất lượng PCGDTHĐĐT 3 Tiêu chí 4: Duy trì và nâng cao chất lượng trường đạt chuẩn Quốc gia 5 4.1 Duy trì và nâng cao chất lượng đạt chuẩn QG mức độ 1 2 4.2 Có trường đạt chuẩn QG mức độ 2 trong năm học 3 Tiêu chí 5: Thực hiện tốt phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực 4 5.1 Phòng GD&ĐT, trường có kế hoạch xây dựng THTTHSTC 1 5.2 Phòng có kiểm tra, đánh giá trong năm 1 5.3 Có trường đạt trường học TT - HSTC trong năm học 2 Tiêu chí 6: Chất lượng xếp loại hạnh kiểm 4 - Từ 95% HS xếp loại thực hiện đầy đủ cho điểm tối đa; - Từ 90% đến dưới 95% HS xếp loại thực hiện đầy đủ cho 3 điểm. Tiêu chí 7: Chất lượng xếp lọai học lực 4 - Trên 95% HS xếp loại Giáo dục từ trung bình trở lên,trong đó: HS xếp loại giỏi trên 20% cho điểm tối đa. - Từ 90% đến 95% HS xếp loại giáo dục từ TB trở lên, trong đó HS xếp loại giỏi không dưới 15% cho 3 điểm Tiêu chí 8: Phong trào thi đua dạy giỏi 5 8.1 Tổ chức tốt phong trào thi đua dạy giỏi cấp trường , huyện 2 8.2 thi GVDG cấp huyện, cấp tỉnh đạt chất lượng cao 3 Tiêu chí 9: Phong trào thi đua học giỏi 5 9.1 Có đội tuyển tham gia thi HSG cấp tỉnh đủ số lượng quy định 2 9.2 Có số lượng giải HSG cấp tỉnh cao, có chất lượng 3 Tiêu chí 10: Duy trì và nâng cao chất lượng phong trào thi đua “Giữ vở sạch – Viết chữ đẹp” 4 10.1 Có kiểm tra, đôn đốc và xếp loại trường hàng năm. 2 10.2 Duy trì và nâng cao được chất lượng “ Giữ vở sạch – Viết chữ đẹp” 2 Tiêu chí 11: Thực hiện tốt điểm “Nhấn” của ngành 4 3 4 3. Giáo dục Trung học: a) Khối phòng GD&ĐT: TIÊU CHÍ NỘI DUNG CÁC TIÊU CHÍ TỔNG ĐIỂM (80 điểm) 1 Học sinh giỏi văn hóa 8 2 Học sinh giỏi kỹ thuật 4 3 Học sinh giỏi Casio 3 4 Học sinh giỏi giải toán trên mạng 3 5 Học sinh giỏi TDTT 7 6 Giáo viên dạy giỏi 7 7 Công tác XD trường học thân thiện, HS tích cực 5 8 Thực hiện điểm nhấn 5 9 Công tác Đội TNTP 4 10 Chế độ báo cáo 4 11 Tổ chức hoạt động NGLL( Ma tuý, an toàn giao thông; y tế học đường .) 4 12 Thực hành TBị-TN 4 13 Ứng dụng CNTT trong quản lí và dạy học 4 14 Kết quả 2 mặt chất lượng: - Văn hóa 5 - Hạnh kiểm 5 15 Xây dựng trường chuẩn QG 4 16 Công tác duy trì sĩ số 4 b) Khối trường THPT: TIÊU CHÍ NỘI DUNG TIÊU CHÍ TỔNG ĐIỂM (80 điểm) 1 Học sinh giỏi văn hóa 8 2 Học sinh giỏi kĩ thuật 4 3 Học sinh giỏi Casio 3 4 Học sinh giỏi TDTT 7 5 Kết quả thi tốt nghiệp 6 6 Giáo viên ƯDCNTT giỏi 4 7 Công tác xây dựng trường học thân thiện, HSTC 6 8 Thực hiện điểm nhấn 5 9 Công tác Đoàn TNCS HCM 4 10 Chế độ báo cáo 3 11 Tổ chức các hoạt động NGLL( Ma tuý; y tế học đường; an toàn giao thông .) 4 12 Ứng dụng CNTT 4 13 Kết quả 2 mặt chất lượng: - Văn hóa 5 - Hạnh kiểm 5 14 Công tác duy trì sĩ số 3 15 Xây dựng trường chuẩn QG 5 16 Thực hành-TB-thí nghiệm 4 c) Khối trường PTDTNT: TIÊU CHÍ NỘI DUNG TIÊU CHÍ TỔNG ĐIỂM (80 điểm) 1 Công tác duy trì sĩ số 5 2 Chất lượng hai mặt: - Văn hóa 5 - Hạnh kiểm 5 3 Xây dựng THTT-HTTC 5 4 Xây dựng trường chuẩn QG 10 5 Giáo viên giỏi 5 6 Học sinh giỏi TT, VH,VN 10 7 Công tác NT 10 8 Học sinh giỏi VH 10 9 Chế độ báo cáo 5 10 Học sinh giỏi KT 3 11 Học sinh giỏi máy tính 2 12 Ứng dụng CNTT 5 d) Khối trung tâm KTTH-HN: TIÊU CHÍ NỘI DUNG TIÊU CHÍ TỔNG ĐIỂM (80 điểm) 1 Công tác duy trì sĩ số 10 2 Chất lượng học nghề 10 3 Xây dựng THTT-HTTC 5 4 Giáo viên giỏi 10 5 Công tác Hướng nghiệp 10 6 Học sinh giỏi Nghề 10 7 Chế độ báo cáo 5 8 Thi làm đồ dùng 10 9 Ứng dụng CNTT 5 10 Công tác vệ sinh học đường 5 4. Giáo dục Thường xuyên a) Đối với các trung tâm GDTX: TIÊU CHÍ NỘI DUNG CÁC TIÊU CHÍ TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1: Tổ chức dạy và học 22,0 1.1 Thực hiện đầy đủ nội dung chương trình, đúng quy trình chỉ đạo của Bộ và sở GD&ĐT 1,0 6 1.2 Tổ chức bồi dưỡng HSG và có giải HSG các môn Văn hoá, máy tính cầm tay và các loại hình khác 3,0 1.3 Có kế hoạch bồi dưỡng GVDG, có giáo viên đạt Danh hiệu GVDG cấp tỉnh, cấp cơ sở 3,0 1.4 Tích cực thực hiện đổi mới PPDH, có nhiều GV sử dụng trang thiết bị, đồ dùng dạy học 2,0 1.5 Chất lượng hai mặt (học lực và hạnh kiểm) sát với thực tế 8,0 1.5 Đăng cai và tổ chức có hiệu quả Hội thảo chuyên đề các bộ môn. 2,0 1.6 Thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả “Điểm nhấn” của Sở (có kế hoạch chỉ đạo; có hồ sơ minh chứng ) 3,0 Tiêu chí 2: Mở rộng các loại hình đào tạo, bồi dưỡng Tin học, ngoại ngữ 10,0 2.1 Tổ chức bồi dưỡng thường xuyên các lớp Tin học và Ngoại ngữ 5,0 2.2 Tổ chức kiểm tra nghiêm túc, đánh giá sát tình hình dạy và học Tin học, ngoại ngữ 3,0 2.3 Thực hiện việc quản lý cấp phát văn bằng chứng chỉ đúng theo quy định của Bộ và Sở 2,0 Tiêu chí 3: Phối hợp với phòng GD&ĐT theo dõi, chỉ đạo chương trình dạy học BTCS 5,0 3.1 Nắm địa điểm mở các lớp BTCS và theo dõi chặt chẽ số lượng học sinh. 1,0 3.2 Chỉ đạo và kiểm tra việc thực hiện chương trình đầy đủ chặt chẽ. 3,0 3.3 Tham gia cùng phòng GD&ĐT kiểm tra việc thực hiện các mục tiêu phổ cập. 1,0 Tiêu chí 4: Tham mưu tư vấn, hỗ trợ giáo viên và học liệu cho các trung tâm học tập cộng đồng 6,0 Tiêu chí 5: Thực hiện phong trào “Trường học thân thiện học sinh tích cực” và Vệ sinh môi trường 7,0 5.1 Có xây dựng kế hoạch cụ thể và chỉ đạo thực hiện 2 nội dung trên. 2,0 5.2 Triển khai thực hiện tích cực có hiệu quả theo 6 nội dung quy định của Bộ và Sở GD&ĐT về “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và vệ sinh môi trường. 5,0 b) Đối với các phòng GD&ĐT: TIÊU CHÍ NỘI DUNG TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1: 30,0 7 Về công tác phổ cập 1.1 Có kế hoạch thực hiện các mục tiêu phổ cập GDTHĐĐT, phổ cập GDTHCS 5,0 1.2 Hàng năm có tổ chức kiểm tra, đánh giá, tổng hợp số liệu và viết báo cáo theo yêu cầu. 20,0 1.3 Duy trì vững chắc kết quả phổ cập THĐĐT, THCS 5,0 Tiêu chí 2: Về Trung tâm học tập cộng đồng 20,0 2.1 Tham mưu cho UBND huyện, thị xã, thành phố thành lập và tạo điều kiện cho các TTHTCĐ hoạt động có hiệu quả. 5,0 2.2 Chỉ đạo nội dung, hình thức hoạt động, hỗ trợ nguồn nhân lực, tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ cho CBQL, GV ở các TTHTCĐ. 10,0 2.3 Báo cáo định kỳ về công tác quản lý, hoạt động của TTHTCĐ cho UBND cấp huyện và Sở GD&ĐT. 5,0 5. Giáo dục Chuyên nghiệp: TIÊU CHÍ NỘI DUNG CÁC TIÊU CHÍ TỔNG ĐIỂM (40 điểm) Tiêu chí 1: Công tác tuyển sinh 20 1.1 Tổ chức tuyên truyền, phổ biến đầy đủ, kịp thời các văn bản hướng dẫn 5 1.2 Tổ chức trực, thu hồ sơ theo đúng thời gian qui định 5 1.3 Nộp hồ sơ, nhận giấy báo thi, báo kết quả đúng thời gian qui định 5 1.4 Hồ sơ sắp xếp khoa học, hợp lý, không sai sót 5 Tiêu chí 2: Công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ, giáo viên 20 2.1 Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng và báo cáo về Sở đúng thời gian qui định 5 2.2 Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng 5 2.3 Có tinh thần bồi dưỡng, tự bồi dưỡng cao 5 2.4 Có kế hoạch gửi đào tạo nâng chuẩn theo yêu cầu 5 6. Kế hoạch – Tài chính: TIÊU CHÍ NỘI DUNG CÁC TIÊU CHÍ TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1: Công tác quy hoạch 5 8 1.1 Hồ sơ đất hợp pháp, diện tích đạt chuẩn và trên chuẩn quy định 2 1.2 Quy hoạch mạng lưới trường, lớp và các công trình trong trường học được Sở Giáo dục - Đào tạo hoặc Sở Xây dựng phê duyệt 3 Tiêu chí 2: Công tác kế hoạch 5 2.1 Có kế hoạch cụ thể và thực hiện công khai kế hoạch 2 2.2 Tổ chức đánh giá kết quả thực hiện kế hoạch 3 Tiêu chí 3: Công tác thống kê 4 3.1 Thông tin đầy đủ theo biểu mẩu quy định 2 3.2 Ứng dụng phần mềm EMIS 2 Tiêu chí 4: Công tác quản lý tài chính, tài sản 15 4.1 Lập dự toán thu, chi đúng quy định 2 4.2 Chấp hành dự toán thu, chi đúng quy định 3 4.3 Xây dựng và điều chỉnh Quy chế chi tiêu nội bộ phù hợp 2 4.4 Bảo đảm tự chủ tài chính 3 4.5 Thực hiện tốt công tác kiểm kê tài sản 1 4.6 Thực hiên tốt việc thanh lý tài sản 1 4.7 Quản lý sử dụng và bảo quản tài sản 3 Tiêu chí 5: Thực hiện quy chế công khai 3 5.1 Công khai các nguồn thu,chi. 2 5.2 Công khai về CSVC 1 Tiêu chí 6: Công tác xã hội hóa giáo dục 3 6.1 Có công trình thể hiện XHH giáo dục (tùy theo mức độ ) 2 6.2 Vận động được các lực lượng xã hội tham gia xây dựng CSVC trường học 1 Tiêu chí 7: Công tác xây dựng CSVC 3 7.1 Chú trọng mua sắm thiết bị, làm và sử dụng đồ dùng dạy học 2 7.2 Có công trình xây dựng mới trong năm (không kể XHH) 1 Tiêu chí 8: Xây dựng thư viện 3 - Có thư viện: 1,0đ - Đạt chuẩn : 2,0đ - Tiên tiến: 2,5đ - Xuất sắc: 3,0đ 3 Tiêu chí 9: Xây dựng phòng học bộ môn, phòng thực hành đạt chuẩn 6 9.1 Có nhiều phòng BM,TH đạt chuẩn 5 9.2 Bảo quản và sử dụng tốt thiết bị dạy học khác 1 Tiêu chí 10: Bảo đảm vệ sinh nước sạch 3 10.1 Có đủ công trình vệ sinh cho GV & HS 2 9 (theo quy định của Sở) 10.2 Có hệ thống nước sạch bảo đảm cho hoạt động của nhà trường 1 7. Văn phòng: TIÊU CHÍ NỘI DUNG CÁC TIÊU CHÍ TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1: Thực hiện công tác thi đua – Khen thưởng 20 1.1 Có kế hoạch triển khai công tác TĐ-KT năm học; ký kết giao ước thi đua 6 1.2 Đăng ký thi đua về Sở 5 1.3 Tổ chức phát động thi đua, sơ kết, tổng kết phong trào thi đua năm học 5 1.4 Thực hiện đúng quy trình xét thi đua, đảm bảo hồ sơ thi đua đúng quy định 4 Tiêu chí 2: Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo theo quy định của Sở GD&ĐT (báo cáo qua Văn phòng Sở) 30 8. Tổ chức cán bộ: TIÊU CHÍ NỘI DUNG CÁC TIÊU CHÍ TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1: Cơ cấu tổ chức 8 1.1 Có bộ máy cán bộ lãnh đạo, quản lý cơ quan, đơn vị đảm bảo quy định 2 1.2 Đơn vị có phân công CBQL/Chuyên viên phụ trách công tác nhân sự, tổ chức cán bộ 1 1.3 Bố trí cán bộ, chuyên viên phụ trách các ngành học, cấp học đúng trình độ đào tạo. Có đủ giáo viên các bộ môn và nhân viên các loại 2 1.4 Có Chi bộ Đảng và các tổ chức đoàn thể, chính trị khác (Đoàn TN CSHCM, Công đoàn, Phụ nữ .) trong đơn vị 2 1.5 Các bộ phận/tổ chuyên môn được phân công cụ thể, có kế hoạch hoạt động theo quy định, đáp ứng tốt yêu cầu công tác của cơ quan, đơn vị 1 Tiêu chí 2: Công tác nhân sự 18 2.1 Quản lý tốt đội ngũ cán bộ, viên chức của đơn vị (hồ sơ lý lịch công chức, viên chức, phân công lao động, chế độ chính sách .) 2 2.2 Triển khai có hiệu quả công tác qui hoạch, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển của đơn vị; Thực hiện 2 10 [...]... &KĐCLGD: TIÊU CHÍ NỘI DUNG CÁC TIÊU CHÍ TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1: Khảo thí 1.1 28,0 Công tác chuẩn bị thi: - Xây dựng kế hoạch - Cơ sở vật chất 2,0 - Phương án phục vụ học sinh thi 1.2 2,0 3,0 Hồ sơ thi: - Hoàn thành đúng thời gian - Độ chính xác của hồ sơ (hồ sơ đầy đủ, hợp lệ theo quy định) 4,0 5,0 4,0 - Đảm bảo đúng, đủ chế độ ưu tiên, khuyến khích 1.3 Tinh thần, thái độ trong kỳ thi - Của CBGV... theo quy định của Nhà nước 3.6 Không có cá nhân bị xử lý kỷ luật từ hình thức Khiển trách trở lên; không có CB-GV-NV sinh con thứ 3, vi phạm chế độ sinh 1 1 2 1 1 1 2 2 1 2 8 2 1 1 2 1 1 11 đẻ kế hoạch Tiêu chí 4: Công tác thi đua khen thưởng, kỷ luật Thực hiện tốt công tác thi đua khen thưởng hàng năm: bao gồm bình xét các danh hiệu thi đua và làm hồ sơ thủ tục đề nghị 4.1 danh hiệu thi đua các cấp,... nhiệm, miễn nhiệm cán bộ quản lý Tổ chức thực hiện tốt công tác tuyển dụng, hoàn thành hồ sơ, 2.3 thủ tục ký hợp đồng lao động, thử việc cho cán bộ, giáo viên theo quy định Thực hiện tốt quy trình, đúng quy định về đối tượng, hồ sơ 2.4 luân chuyển thuyên chuyển công tác cho cán bộ, giáo viên, nhân viên hàng năm Tổ chức đánh giá, xếp loại cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên 2.5 chính xác, công khai... hiện đề án Tin học hoá công tác quản lý cán bộ, thường xuyên cập nhật, khai thác, sử dụng có hiệu quả 2.12 chương trình quản lý cán bộ ( PMIS) của Bộ và Sở đã triển khai Tiêu chí 3: Công tác chế độ chính sách Thực hiện tốt chế độ nâng lương định kỳ, nâng lương trước 3.1 thời hạn đúng quy định về hồ sơ thủ tục; chi trả tiền lương kịp thời, chính xác đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên Làm tốt hồ sơ thủ... giáo viên, nhân viên Làm tốt hồ sơ thủ tục nghỉ hưu, nghỉ hưu trước tuổi, thôi việc, 3.2 tử tuất cho cán bộ, giáo viên, nhân viên theo chế độ chính sách của Nhà nước Thực hiện kịp thời, đúng đối tượng, đúng hồ sơ về chuyển 3.3 ngạch lương cho cán bộ, giáo viên, nhân viên Quản lý tốt sổ BHXH của cán bộ, giáo viên, nhân viên; thường xuyên theo dõi cập nhật sổ BHXH, phối hợp với BHXH 3.4 tỉnh/huyện để giải... nhiệm vụ, quyền hạn trong việc xử 4.3 lý kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên vi phạm điều lệ, quy chế chuyên môn, quy định của ngành và Pháp luật của Nhà nước Tích cực phòng ngừa, phát hiện và giải quyết kịp thời 4.4 những vấn đề nẩy sinh tiêu cực trong nhận thức, tư tưởng đội ngũ Tiêu chí 5: Một số công tác khác 5.1 Thực hiện có hiệu quả công tác bảo vệ chính trị nội bộ, không để hiện mất đoàn kết nội... quả chương 5.4 trình quản lý tài chính -CSVC, quản lý thư viện - thi t bị, quản lý học sinh (VEMIS) Giải quyết tốt các vụ việc, mâu thuẫn nây sinh trong nội 5.5 bộ không để ảnh hưởng đến uy tín của ngành Thực hiện tốt nguyên tắc Tập trung dân chủ, phát huy 5.6 quyền làm chủ tập thể của CB-GV-NV trong công tác 6 2 1 1 2 10 2 1 2 2 1 2 9 Thanh tra: TIÊU CHÍ NỘI DUNG Tiêu chí 1: Xây dựng lực lượng thanh... xét, đánh giá, hoàn thành 2.6 hồ sơ đề nghị bổ nhiệm vào ngạch đối với CB-GV theo quy định của Nhà nước Thực hiện có hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao 2.7 trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đối với CBV, GV Quản lý tốt cán bộ, giáo viên đang theo học các chương trình 2.8 đào tạo sau đại học ở trong nước và nước ngoài Quán triệt và triển khai thực hiện có hiệu quả đường lối, chủ trương, chính... định) 4,0 5,0 4,0 - Đảm bảo đúng, đủ chế độ ưu tiên, khuyến khích 1.3 Tinh thần, thái độ trong kỳ thi - Của CBGV 4,0 - Của học sinh 4,0 Tiêu chí 2: Kiểm định chất lượng giáo dục 22,0 2.1 Thực hiện kế hoạch kiểm định chất lượng theo hướng dẫn của Sở 7,0 2.2 Chất lượng báo cáo tự đánh giá 15,0 Đối với chế độ thông tin, báo cáo: Căn cứ vào số lượng báo cáo, thời gian và chất lượng thông tin, các phòng... điểm; Trong đó, có báo cáo và báo cáo đúng thời gian: 2 điểm; báo cáo có chất lượng: 1 điểm) 14 Sở Giáo dục và Đào tạo căn cứ vào kết quả thực hiện, số điểm đạt được để đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ năm học của các đơn vị, trường học và xét thi đua khen thưởng cuối năm học 2010-2011./ Nơi nhận: GIÁM ĐỐC - Phòng ban Sở (để thực hiện); - Phòng GD&ĐT các huyện, TX, TP; - Các trường, đơn vị trực . hành bộ tiêu chí đánh giá thi đua được lượng hóa bằng điểm số cụ thể như sau: I. Các phòng ban Sở tham gia đánh giá: TT Phòng ban Số tiêu chí đánh giá Tổng. đảm cho hoạt động của nhà trường 1 7. Văn phòng: TIÊU CHÍ NỘI DUNG CÁC TIÊU CHÍ TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1: Thực hiện công tác thi đua – Khen thưởng

Ngày đăng: 26/11/2013, 12:11

Hình ảnh liên quan

1.2 Tổ chức bồi dưỡng HSG và có giải HSG các môn Văn hoá, máy tính cầm tay và các loại hình khác 3,0 1.3Có kế hoạch bồi dưỡng GVDG, có giáo viên đạt Danh hiệu  - Gián án TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ THI ĐUA CỦA SỞGD

1.2.

Tổ chức bồi dưỡng HSG và có giải HSG các môn Văn hoá, máy tính cầm tay và các loại hình khác 3,0 1.3Có kế hoạch bồi dưỡng GVDG, có giáo viên đạt Danh hiệu Xem tại trang 7 của tài liệu.
3.6 Không có cá nhân bị xử lý kỷ luật từ hình thức Khiển trách trở - Gián án TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ THI ĐUA CỦA SỞGD

3.6.

Không có cá nhân bị xử lý kỷ luật từ hình thức Khiển trách trở Xem tại trang 11 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan