Giáo án lớp 2A_Tuần 24_GV: Phan Thị Kim Anh

Tiến hành theo sách hướng dẫn học A.Hoạt động cơ bản.. Hoạt động 4; 5.[r]

(1)

Tuần 24

Thứ hai ngày 12 tháng năm 2018 Chµo cê

tập trung tồn trờng Hoạt động Chủ đề yêu quê hơng I Mục đích u cầu

- HS có hiểu biết quê hơng, đất nớc - HS tự hào, tơn trọng giữ gìn vẻ đẹp - HS yêu quê hơng đất nớc Việt Nam II Đồ dùng dạy học

- GV : Giáo án , hát, thơ ca ngợi đất nớc - HS : Các hát, thơ ca ngợi đất nớc

III Hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thùc hµnh

*Hoạt động 1: Giới thiệu - GV giao việc - HS thảo luận

về vẻ đẹp dân tộc Nói đất nớc Việt Nam ? Việt Nam có 63 tỉnh thành phố Trong có thành phố trực thuộc trung -ơng.Việt Nam hội nhập với kinh tế giới phát triển nhanh cung lẫn cầu Việt Nam có nhiều di sản văn hố nhiều di sản đợc cơng nhận kì quan giới Hiện Việt Nam có nhiều thành tựu KHCN, KHTT

- GV cho HS trình bày - HS trình bày - GV nhËn xÐt, bæ sung

* Hoạt động 2: Văn nghệ - GV cho HS kể tên hát

ca ngợi đất nớc - HS kể biểu diễn - GV biểu dơng

* Hoạt động : Liên hệ thực tế

- GV đa yêu cầu

+ Em hiu th no yêu quê hơng, đất nớc ?

- HS th¶o ln

+ Để tỏ lịng u q hơng đất nớc cần làm ? - GV cho HS trình bày - GV kết luận bổ sung Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học

Tiếng Việt

(2)

- Quan sát tranh trả lời câu hỏi

- Hiểu nghĩa từ ngữ : dài thượt, ti hí, trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tị

- Đọc từ câu chuyện Quả tim Khỉ: leo trèo, quẫy mạnh, dài thượt, lưỡi cưa, nước mắt, trấn tĩnh, lủi Đọc trơi chảy tồn câu chuyện

II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

Hoạt động 1; 2; 3; 4; 5;

Toán

BÀI 68 BẢNG CHIA MỘT PHẦN TƯ(Tiết 1) I.Mục tiêu

Như sách hướng dẫn học II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học, bìa có chấm trịn… III Hoạt động dạy - học

A Hoạt động

Tiến hành theo Hướng dẫn học

Thủ cơng

ƠN TẬP CHƯƠNG 2: GẤP, CẮT, DÁN HÌNH TỰ CHỌN I Mục đích

- Học sinh tiếp tục ơn tập gấp cắt dán hình - Gấp cắt dán hình qui trình, kĩ thuật - Học sinh u thích sản phẩm tự làm II Đồ dùng dạy học

Các hình mẫu học, kéo, giấy, hồ,… III Hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Khởi động

B Bài

* Hoạt động : Hướng

dẫn ôn tập - GV cho học sinh thựchành gấp, cắt, dán sản

phẩm học

- GV treo hình mẫu

- Ban văn nghệ điều hành

- HS quan sát

(3)

C Củng cố, dặn dò

- GV quan sát uốn nắn thêm nhóm cịn yếu - GV học sinh nhận xét đánh giá sản phẩm nhóm, cá nhân

- Nêu lại cách gấp, cắt - Nhận xét

- Về tập gấp lại cho đẹp

- Thực hành gấp, cắt, dán - Trưng bày sản phẩm - HS nhận xét

Tự nhiên xã hội

BÀI 11: CUỘC SèNG XUNG QUANH EM (Tiết 3) I Mục tiêu: Như sách hướng dẫn học

II Đồ dùng học tập

Bảng nhóm, thẻ cơng việc, nghề nghiệp, màu, giấy vẽ, bút chì III Hoạt động dạy - học

A Hoạt động thực hành

Tiến hành theo Hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

To¸n lun tËp I Mơc tiªu

- HS đợc củng cố tên gọi theo vị trí thành phần kết phép chia - HS đợc củng cố cách tìm kết phép chia

- HS yªu thÝch môn học II Đồ dùng dạy học

Bảng phô

III Các hoạt động dạy học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Thùc hµnh

Bµi TÝnh nhÈm - GV cho HS làm

+ Nhớ lại bảng nh©n , chia x = 12 x 5=20 x = 10

12 : = 20 : = 10 : = + Nhẩm tính ghi kết

- GV nhận xét, chữa Bài - GV híng dÉn häc sinh

+ Tính kết phép chia + Xác định tên gọi thành phần + Ghi đọc tên gọi thành phần số

- GV nhận xét, chữa

(4)

Bµi - GV híng dÉn HS lµm bµi + ViÕt hai phÐp chia t¬ng øng

+ Xác định tên gọi thành phần số

+ Ghi vào ô trống

+ Đọc tên gọi thành phần

- GV nhận xét, chữa

Phép nhân PhÐp chia SBC SC T x = 21 21 : =

21 : = 2121 37 73 x = 16 16 : =

16 : = 1616 28 82 x = 24 24 : =

24 : = 2424 46

2 Cñng cè - NhËn xÐt vµ tỉng kÕt

Thứ ba ngày 13 tháng năm 2018 Thể dục

ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRÒ CHƠI: KẾT BẠN

I Mục tiêu

- Ôn nhanh chuyển sang chạy - Yêu cầu thực bước chạy tương đối - Ơn trị chơi kết bạn Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơI - HS chăm luyện tập thể dục để có sức khoẻ tốt

II Địa điểm phương tiện Sân trường, còi

III Hoạt động dạy - học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phần mở đầu

2 Phần

3 Phần kết thúc

- GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

* Đi nhanh chuyển sang chạy - Cho tổ trình diễn

- GV khen tổ trình diễn đẹp

*Trị chơi : Kết bạn - GV nêu tên trò chơi - HD lại cách chơi - Cho HS chơi trò chơi - Nhận xét

- Hệ thống nhận xét học - Về nhà ôn tập RLTTCB

- HS chạy vòng sân tập

- HS tập theo nhóm

- nhóm trưởng điều khiển cho tổ tập

- Nhận xét-Tuyên dương - HS chơi theo nhóm - HS thi nhóm

- Thả lỏng :Cúi người nhảy thả lỏng

Tiếng Việt

(5)

I Mục tiêu

Hiểu nội dung câu chuyện Quả tim Khỉ II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học

Tiến hành theo sách hướng dẫn học A Hoạt động

Hoạt động

B Hoạt động thực hành Hoạt động 1; 2;

Tiếng Việt

BÀI 24A: VÌ SAO CÁ SẤU KHƠNG CĨ BẠN ? ( Tiết 3) I Mục tiêu

Nói đặc điểm số vật theo cách nói so sánh II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học

Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

Hoạt động 4;

C.Hoạt động ứng dụng HS nhà hoàn thành

Toán

BÀI 68 BẢNG CHIA MỘT PHẦN TƯ(Tiết 2) I.Mục tiêu

Sách hướng dẫn họcc, hình chia phần III Hoạt động dạy - học

A.Hoạt động thực hành

Tiến hành theo Hướng dẫn học B.Hoạt động ứng dụng

(6)

Đạo đức

BÀI 11: LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI (Tiết 2) I Mục tiêu

- Lịch nhận gọi điện thoại - Biết xử lý tình có điện thoại

- HS biết áp dụng học vào sống hàng ngày II Đồ dùng dạy học

Vở Đạo đức

Tờn hoạt động Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh * Hoạt động 1:

Bày tỏ ý kiến

- GV đưa số tình - HS bày tỏ ý kiến gọi điện thoại tình cụ thể

- Nhận xột * Hoạt động : Xử

lý tình

- GV nêu tình SGK Em làm tình sau:

a, Có điện thoại gọi mẹ vắng nhà

b, Có điện thoại gọi cho bố, bố bận

- Học sinh lựa chọn tình nêu ý kiến

- Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét

* Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học Dặn HS chuẩn bị sau

Thủ cơng ƠN TẬP I Mục đích

- Tiếp tục củng cố cho HS kĩ cắt, gấp, dán hình học - Yêu cầu làm sản phẩm đẹp

- Rèn luyện đôi tay khéo léo II Đồ dùng dạy học: Kéo, giấy, hồ,…

III Hoạt động dạy học:

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Khởi động

B Bài

*Hoạt động 1: Thực hành - Tiếp tục cho HS thực hành cắt, gấp, dán hình học

(7)

*Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm

C Củng cố, dặn dị

Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng hay phong bì - GV theo dõi nhận xét, giúp đỡ HS

- GV cho HS trưng bày sản phẩm trước lớp

- Nhận xét, tuyên dương sản phẩm đẹp, đường gấp thẳng

- Nhận xét

- Về tập gấp lại cho đẹp

- HS nghe

- HS thực hành gấp cắt dán sản phẩm

- HS trưng bày sản phẩm

Thể dục

ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG TRỊ CHƠI: NHẢY Ơ

I Mục tiêu

- Ôn theo vạch kẻ thẳng YC thực động tác tương đối xác - Trị chơi nhảy ơ.u cầu nắm vững cách chơi tham gia trò chơi chủ động, nhanh nhẹn

II Địa điểm phương tiện Sân trường , còi

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phần mở đầu

2 Phần

- GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học

a Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông

- G.viên hướng dẫn tổ chức HS

- Nhận xét - Tuyên dương

b Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

- G.viên hướng dẫn tổ chức HS

- Nhận xét

- HS chạy vịng sân tập

- Ơn TD phát triển chung

- Các tổ thi đua theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông

- Nhận xét

(8)

3 Phần kết thúc

c.Trị chơi : Nhảy

- G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi

- Nhận xét

- Hệ thống học nhận xét học

- HS chơi

- HS đứng chỗ vỗ tay hát theo nhịp

- Thả lỏng: Cúi người, nhảy thả lỏng

Thứ tư ngày 21 tháng năm 2018 Toán

Bài 69 LUYỆN TẬP I.Mục tiêu

Sách hướng dẫn học, bìa chia phần tư III Hoạt động dạy - học

A Hoạt động thực hành

Tiếng Việt

Bài 24B: CHÚ KHỈ TỐT BỤNG (Tiết 1) I Mục tiêu

- Kể câu chuyện Quả tim Khỉ - Viết chữ hoa U, Ư

Sách hướng dẫn học, mẫu chữ hoa S III Hoạt động dạy học

Hoạt động 1; 2;

Tiếng Việt

(9)

I Mục tiêu

- Viết chữ hoa U, Ư

- Viết từ bắt đầu s/x ; từ chứa tiếng có vần uc/ ut - Mở rộng vốn từ loài thú

Sách hướng dẫn học, mẫu chữ hoa S III Hoạt động dạy học

Tiến hành theo sách hướng dẫn học A.Hoạt động

Hoạt động 4;

B Hoạt động thực hành Hoạt động 1; 2;

Tự nhiên xã hội LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Củng cố cho HS kiến thức học xã hội

- Kể với bạn gia đình, trường học sống xung quanh - Có ý thức giữ cho mơi trường nhà ở, trường học đẹp II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy - học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Khởi động

B Hoạt động thực hành Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi “ Hái hoa dân chủ ”

? Kể việc thường ngày thành viên gia đình ?

? Kể tên đồ dùng gia đình bạn ? Phân chúng thành nhóm: Gỗ, sứ, thuỷ tinh, đồ điện ?Chọn đồ dùng có gia đình bạn nói cách bảo quản sử dụng ?

- GV nêu yêu cầu tiết học - GV đưa hệ thống câu hỏi gài

- HD học sinh thảo luận - GV kÕt luËn

- Ban Vn điều hành - HS lên nhúp câu hỏi trả lời

(10)

? Kể trường em ?

? Kể tên loại đường giao thông ?

? Bạn sống huyện nào? ? Kể nghề sản phẩm địa phương ?

2 Thi vẽ cảnh đẹp nơi sinh sống

C Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- HS trưng bày tranh

Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS ôn

- Rèn luyện kĩ giải tốn; tìm thừa số chưa biết - Rèn luyện kĩ giải tốn có phép chia

- Vận dụng vào làm tập thành thạo II Đồ dùng học tập

Vở toán

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1.Thùc hµnh

Bài : Tìm x

Bài : Tìm y

- Hướng dẫn HS làm - Cho HS đọc yêu cầu Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm thÕ nµo?

- Nhận xét

- GV hướng dẫn HS làm Quan sát, giúp đỡ HS

- HS làm vµ chữa nhóm

- HS đọc u cầu

Ta lấy tích chia cho thừa số

- Làm

x x = x = : x =

3 x x = 27 x = 27 : x = - Đọc vµ làm

y + = 10 y = 10 – y =

y x = 10 y = 10 : y = Bài 3: Có 12

ki-lô-gam gạo chia vào túi Hỏi túi có ki-lơ-gam gạo?

-Hướng dẫn tóm tắt - Đọc vµ làm vào

- Chữa

(11)

2.Củng cố, dặn dị - Nhận xét

- Nhắc HS ơn lại Tiếng Việt LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Luyện tìm từ trái nghĩa, luật tả ng/ ngh

- Điền từ hoạt động, đặt câu theo mẫu câu học II Đồ dùng học tập

Vở TiÕng ViÖt

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực hành

Bài 1: Tìm từ trái nghĩa với từ sau

Vui vẻ/…………

Ngăn nắp/……… ồn ào/ ……… Tiết kiệm/……… Bài 2: Gạch chữ viết sai tả, ri vit li cho ỳng:

ngông ngênh, ngỗ nghợc, ngóc ng¾c

nghuệch ngoạc

Bài 3: a.Tìm từ hoạt động điền vào chỗ trống cho thích hợp

….cá … lưới

… vó …… thuyền

b Dùng số từ ngữ đặt câu theo mẫu

- Ai làm gì? - Ai nào?

- Hướng dẫn NT cách làm - GV quan sát giúp đỡ HS yếu làm

- Híng dÉn häc sinh

- Làm việc điều hành NT

- HS lm bi vo v BT

ngông nghênh, ngỗ ngợc, ngúc ngắc, nghuệch ngoạc

- HS lm bi vo

a Bắt cá, kéo lưới, cất vó, chèo thuyền

(12)

2 Củng cố, dặn dò - Nhắc HS ôn lại

Thứ năm ngày 22 tháng năm 2018 Toán

Bài 70 EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (Tiết 1) I.Mục tiêu

Sách hướng dẫn học, hoa cho hoạt động III Hoạt động dạy - học

A.Hoạt động thực hành

Tiếng Việt

Bài 24B: CHÚ KHỈ TỐT BỤNG (Tiết 3) I Mục tiêu

Nghe viết đoạn văn Quả tim Khỉ II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học, phiếu học tập nhân

III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B Hoạt động thực hành

Hoạt động 4;

C Hoạt động ứng dụng HS nhà hoàn thành

Tiếng Việt

BÀI 24 C: VOI NHÀ (Tiết 1) I Mục tiêu

Đọc hiểu Voi nhà II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy học

(13)

Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp HS ôn tập

- Củng cố bảng chia phần tư đơn vị Giải tốn có lời văn - Rèn trí nhớ kĩ tính tốn cho HS

- Giáo dục HS chăm học toán II Đồ dùng học tập

Vở Toán

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Thực hành

Bài 1: Tính nhẩm

- GV cho HS làm tập - GV quan sát, giúp đỡ, uốn nắn tư ngồi cho học sinh

- GV nhËn xÐt

- HS làm chữa

36 : = 12 : = 24 : =6

16 : = 28 : = 32 : = Bài 2: Tính nhẩm - GV quan sát, giúp đỡ - Häc sinh lµm bµi

4 x = 32 x = 36 32 : = 36 : = x = 16 16 : = Bài 3: Có 20 bóng

bay buộc thành chùm Mỗi chùm có bóng bay Hỏi có mÊy chùm bóng bay?

2 Củng cố, dặn dò

- GV quan sát, giúp đỡ

- Nhận xét

- Nhắc HS ôn lại

- HS đọc vµ lµm vào

Giải

Có số chùm bóng bay là: 20 : = (chùm) Đáp số : chùm

Tiếng việt luyện tập I Mục đích yêu cầu

- HS đợc củng cố vốn từ lồi thú

- HS đợc ơn cách đặt trả lời câu hỏi có cụm từ : Nh ? - HS u thích mơn học

II Đồ dùng dạy học Bảng phụ, giáo án

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Bµi - GV híng dÉn HS lµm - HS làm

+ Kể tên loài thú

(14)

con thú khác gây nguy hiểm cho ngời

+ Kể tên loài thú không nguy hiểm

- GV nhận xÐt, kÕt ln

+ Thá, ngùa v»n, vỵn, sãc, nai , khỉ, hơu => Là thú không ăn thịt thú khác không gây nguy hiĨm cho ngêi

Bµi - GV híng dẫn HS làm - HS làm

+ Đọc kĩ câu hỏi a Con thỏ chạy nhanh nhanh

+ Trả lời câu hỏi theo yêu cầu

+ Ghi lại câu trả lời

b Con gấu có dáng lặc lè/ nặng nề

c Con hổ trông tợn/ đáng sợ, nanh ác

d Con voi trông to lớn/ đồ sộ - GV nhận xét, bổ sung

Bµi - GV híng dÉn HS lµm - HS lµm bµi

+ Xác định phận in đậm a Con ngựa phi nh ? + Đặt câu hỏi cho phận

in ®Ëm b.Sãc chun cµnh nh thÕ nµo ?

+ Đọc câu hỏi c Con cáo nh ?

- GV nhËn xÐt, bỉ sung d Con khØ kh«n nh ?

2.Củng cố, dặn dò - NhËn xÐt vµ tỉng kÕt bµi

Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2018 Tiếng Việt

BÀI 24C: VOI NHÀ (Tiết 2) I Mục tiêu

- Đọc hiểu Voi nhà

- Viết từ chứa tiếng bắt đầu s/x ; từ chứa tiếng có vần ut/uc II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học, bảng nhóm III Hoạt động dạy học

Tiếng Việt

BÀI 24C: VOI NHÀ (Tiết 3) I Mục tiêu

- Nghe – viết đoạn văn

- Nghe kể chuyện trả lời câu hỏi II Đồ dùng học tập

(15)

III Hoạt động dạy học

D Hoạt động ứng dụng HS nhà hồn thành

Tốn

Bài 70 EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (Tiết 2) I.Mục tiêu

Như sách hướng dẫn học II Đồ dùng học tập Sách hướng dẫn học III Hoạt động dạy - học A.Hoạt động thực hành

Tiếng Việt LUYỆN TẬP I Mục tiêu

- Luyện tìm từ trái nghĩa - Ơn kiểu câu học

- Ôn viết đoạn văn kể người thân II Đồ dùng học tập

Vở TiÕng ViÖt

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực hành

Bài 1: Xác định cặp từ có nghĩa trái ngược nhau(trái nghĩa) câu ca dao, tục ngữ sau:

a Thắng không kiêu, bại không nản

b Anh em xa không

(16)

láng giềng gần

c Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba

Bài 2: Gạch phận trả lời câu hỏi Ai( gì, gì)? Trong câu sau xác định kiểu câu Ai gì?, Ai làm gì?, Ai nào? – ghi vào chỗ trống ngoặc: a Những gió thổi vi vu, vi vu rừng bương (Kiểu câu:……….) b Thỏ chấp rùa chạy trước nửa quãng đường dại

(Kiểu câu:……….) c Mùa đơng, gấu ngủ li bì hang để tránh rét

(Kiểu câu:……….) Bài 3: Viết đoạn văn nói mẹ bố em theo gợi ý : a Bố( mẹ) làm nghề gì? b.Hằng ngày, bố (mẹ) thường làm việc cho em?

c Tình cảm bố(mẹ) em nào?

d Tình cảm em với bố (mẹ) nào?

2 Củng cố, dặn dò

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu làm

- §ánh giá HS

- Nhắc HS ôn lại

- HS làm vào BT

Sinh hoạt sơ kết tuần I Mc tiờu

(17)

- Phương hướng học tập tuần tới II Các hoạt động

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức

2 Đánh giá hoạt động tuần

3 Triển khai hoạt động tuần 25

- Theo dõi, quan sát

- Kiểm điểm hoạt động tuần

- Yêu cầu nhóm báo cáo - GV nhận xét chung về: học tập, thể dục, vệ sinh lớp

- Khen ngợi nhóm, cá nhân có thành tích tốt tuần

- Nhắc nhở nhóm, cá nhân chưa tích cực - GV tun truyền an tồn giao thơng

- Triển khai nội dung về: vệ sinh, nếp học tâp tốt - Cố gắng thi đua học tập - Phấn đấu hoàn thành kế hoạch

- Trưởng ban văn nghệ cho lớp sinh hoạt

- Các nhóm kiểm điểm - Từng nhóm báo cáo

(18)

Đạo đức

ÔN TẬP: LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI I Mục tiêu: Củng cố cho HS

- Biết lịch nhận gọi điện thoại

- HSThực hành xử lý tình trường hợp cụ thể - Có thái độ tơn trọng người giao tiếp

II Đồ dùng học tập - VBT Đạo đức

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động

2 Bài mới

a Đóng vai xử lý tình - u cầ NT điều hành

-Ban văn nghệ cho lớp sinh hoạt

(19)

huống

Tình gọi điện hỏi mượn bạn chép

Tình gọi điện cho bạn gặp bố(mẹ) bạn……

b Trình bày ý kiến với tình

3 Củng cố, dặn dị

nhóm

- GV đưa tình để nhóm thảo luận, đóng vai

- Nhận xét

- GV quan sát giúp đỡ HS bày tỏ ý kiến

KL: Cần phải lịch nhận gọi điện thoại Điều thể lịng tự trọng tôn trọng người khác

- Nhắc HS học tập theo học

gọi điện thoại số tình cụ thể Thảo luận nhóm đơi - Trình bày

- Nhận xét

Các nhóm bày tỏ ý kiến

- NT điều hành

- Các nhóm trình bày - Nhận xét

Hoạt động giờ

THỰC HÀNH KỸ NĂNG TỰ BẢO VỆ MÌNH I. Mục tiêu: Sau học, Hs biết:

- Phịng tránh điều gây nguy hiểm cho thân - Rèn luyện khả tự bảo vệ gặp nguy hiểm - HS thư giãn thích chơi trị chơi

II Đồ dùng học tập: Phiếu câu hỏi

III Hoạt động dạy – học

Tên hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Khởi động

B Nêu ý kiến việc nên làm không nên làm

C Hoạt động thực hành

GV hướng dẫn HS thực

Cho HS điều khiển nêu việc làm phiếu câu hỏi

- Gv nêu câu hỏi

- Em làm bị rắn cắn?

Ban VN điều hành

- HS lắng nghe

- Nêu ý kiến nên không nên

(20)

D Củng cố, dặn dị

- Em làm gặp đường điện?

- Cho HS sắm vai sơ cứu rắn cắn điện giật Nhận xét