Đang tải... (xem toàn văn)
3) Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, cả nhà tôi ngồi trông nồi bánh, chuyện trò đến sáng... 5) Cờ bay đỏ những mái nhà, đỏ những cành cây, đỏ những góc phố. 6) Cờ bay trên những mái nhà, trên nh[r]
(1)ĐỀ ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 4 Từ ngày 17/2-22/2/2020 ĐỀ SỐ (Ngày 17/2/2020) Bài tập 1:
Tìm từ láy có nhóm từ sau:
Mải miết, xa xơi, xa lạ, mơ màng, san sẻ, chăm chỉ, học hỏi, quanh co, đứng, ao ước, đất đai, minh mẫn, chân chính, cần mẫn, cần cù, tươi tốt, mong mỏi, mong ngóng, mơ mộng, phẳng phiu, phẳng lặng
Bài tập 2:Hãy điền vào chỗ trống để có từ ghép từ láy:
- màu: , - đỏ: , - vàng , - xanh , - sợ , - buồn , - lạnh Bài tập 3:
a) Tìm từ ghép có tiếng “mưa”
b) Tìm từ ghép có tiếng “nắng”
Bài tập 4: Chỉ từ ghép tổng hợp từ ghép phân loại từ sau:
Bạn học, bạn hữu, bạn đường, bạn đời, anh em, anh chị, anh cả, em út, ruột thịt, hoà thuận, thương yêu, vui buồn, vui mắt
Bài tập 5:
Cho từ sau:
Lững thững, thướt tha, đủng đỉnh, róc rách, thào, lác đác, khúc khích, lộp độp, lách cách, the thé, sang sảng, đồng đoàng, ào
Phân từ láy thành kiểu: láy tiếng, láy âm, láy vần, láy âm vần
(2)(Mẫu: ChậmChậm rùa)
Bài tập 7: Chỉ từ không giống từ khác nhóm: a) xanh ngắt, xanh thẳm, xanh xao, xanh biếc
b) Tổ quốc, tổ tiên, đất nước, non sông c) Thợ cấy, thợ cày, thợ rèn, lão nông d) Đỏ au, đỏ bừng, đỏ ửng, đỏ đắn
e) Hồ bình, hồ tan, hồ thuận, hồ hợp f) Róc rách, thầm, lách tách, rì rào g) Giáo viên, học sinh, sinh viên, bạn bè
h) Thành tích, thành thực, thành thật, trung thực Bài tập 8: Hãy tìm từ trái nghĩa với từ sau:
a) Thật thà, giỏi giang, cứng cỏi, hiền lành
b) Nhỏ bé, nông cạn, sáng sủa, thuận lợi
c) Vui vẻ, cao thượng, cản thận, siêng
d) Già lão, cân già, già
e) Muối nhạt, đường nhạt, màu nhạt
Bài tập 9:
Xác định từ loại từ sau (Danh từ, Động từ, Tính từ):
Núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vườn, dịu dàng, ngọt, thành phố, ăn, đứng
(3)ĐỀ SỐ (Ngày 18/2/2020) Bài tập 1:
Cho đoạn văn sau:
Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên Cái bóng nhỏ xíu lướt nhanh mặt hồ Mặt hồ trải rộng mênh mơng lặng sóng
a) Dùng gạch ( / ) tách từ đoạn văn trên. b) Tìm DT, ĐT, TT có đoạn văn trên.
Bài tập 2:Tìm từ lạc có nhóm từ sau:
a Xúc động, lo lắng, thân thương, tâm b Cái xấu, ác, lương thiện, nỗi vất vả c Sự thật, giả dối, thẳng, hièn lành Bài tập 3:Tìm tính từ có nhóm từ sau:
Trìu mến, đẹp, kiên trì, điểm tốt, niềm vui, kỉ niệm, điều hay, lẽ phải, xinh xắn, chuyên cần
Bài tập 4:
Hãy tách đoạn văn sau thành câu, điền dấu phẩy, dấu chấm viết hoa cho đúng: Giữa vườn xum xuê, xanh mướt cịn ướt đẫm sương đêm bơng hoa rập rờn trước gió màu hoa đỏ thắm cánh hoa mịn màng khum khum úp sát vào ngập ngừng chưa muốn nở hết hoa toả hương thơm ngát hương hoa lan toả khắp khu vườn Bài tập 5: Tìm CN, VN Trạng ngữ chúng:
1) Ngày qua, sương thu ẩm ướt mưa rây bụi mùa đông, chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái
2) Dưới tầng đáy rừng, tựa đột ngột, chùm thảo đỏ chon chót rực lên, bóng bẩy chứa lửa, chứa nắng
(4)5) Cờ bay đỏ mái nhà, đỏ cành cây, đỏ góc phố 6) Cờ bay mái nhà, cành cây, góc phố 7) Ve kêu rộn rã
8) Tiếng ve kêu rộn rã
9) Rừng hồi ngào ngạt, xanh thẫm đồi quanh làng 10) Một mảnh gãy dậy mùi thơm
11) Quả hồi phơi xoè mặt đầu cành 12) Quả hồi phơi mình, xoè mặt đầu cành
13) Quả hồi cánh hoa nằm phơi mặt đầu cành 14) Quả hồi cánh hoa, nằm phơi mặt đầu cành 15) Làng quê khuất hẳn nhìn theo
16) (Khi) ngày chưa tắt hẳn, trăng lên 17) Chiều thu, gió dìu dịu, hoa sữa thơm nồng `
Bài tập 6:Sắp xếp câu sau thành đoạn văn:
Thế mạo hiểm trèo lên bắt sáo xinh đẹp (1) Hôm trước học, cho sáo ăn (2) Tơi mơ ước có sáo biết nói (3)
Một hơm, tơi thấy sáo mỏ vàng cực đẹp đa cao tít trước nhà (4) Tơi đem sáo chăm sóc kĩ (5)
Sáng nay, học về, tơi khơng cịn thấy sáo đâu (6)
(5)ĐỀ SỐ (Ngày 19/2/2020) Bầu trời cửa sổ
Bầu trời cửa sổ bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc Ở đấy, Hà thấy điều lạ Một đàn vàng anh, vàng dát vàng lên lông, lên cánh, mà trống to hơn, óng ánh sắc lơng bay đến bay Nhưng có lúc, đàn vàng anh đậu lên chót vót bạch đàn chanh cao bầu trời cửa sổ Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “búp vàng” Rồi từ chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót Tiếng hót mang theo hương thơm bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, tiếng chim lại chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà Chốc sau, đàn chim chao cánh bay đi, tiếng hót đọng bầu trời ngồi cửa sổ
Trích Nguyễn Quỳnh
Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời Câu 1: Bầu trời cửa sổ bé Hà có đặc điểm gì?
A Đầy ánh sáng B Đầy màu sắc C Đầy ánh sáng, đầy màu sắc
Câu 2: Từ “búp vàng” câu “Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “búp vàng”.” gì?
A Chỉ vàng anh B Ngọn bạch đàn C Ánh nắng trời
Câu 3: Vì nói đàn chim bay tiếng hót “đọng bầu trời ngồi cửa sổ”?
A Vì tiếng hót cịn ngân nga khơng gian B Vì tiếng hót âm vang tâm trí bé Hà C Vì tiếng hót cịn lưu luyến với cửa sổ bé Hà
Câu 4: Câu hỏi “ Sao vàng anh đẹp thế?” dùng để thể điều gì? A Thái độ khen ngợi B Sự khẳng định C Yêu cầu, mong muốn Câu 5: Trong dịng đây, dịng có tính từ
A Óng ánh, bầu trời B Rực rỡ, cao C Hót, bay
Câu 6: Trong câu “Những bạch đàn chanh cao vút chốc đâm “búp vàng” Bộ phận vị ngữ?
A Bỗng chốc đâm “búp vàng” B Đâm “búp vàng” C Cao vút Câu 7: Câu có hình ảnh so sánh? (Gạch hình ảnh so sánh)
A Bầu trời cửa sổ bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc B Rồi từ chót vót cao, vàng anh trống cất tiếng hót
C Tiếng chim hót chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà
Câu 8: Câu “Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, tiếng chim lại chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà ”
A Hai động từ (là từ………) B Ba động từ (là từ………) C Bốn động từ (là từ………) Câu Đặt câu hỏi với mục đích sau:
a Để khen ngợi:
(6)xanh.”
A Một động từ Đó từ: B Hai động từ Đó từ: C Ba động từ Đó từ: D Bốn động từ Đó từ: Câu 11 Dịng gồm từ láy?
A Ung dung, sống động, mỹ lệ B Ung dung, lạ lùng, tưởng tượng C Sống động, lạ lùng, mỹ mãn D Tưởng tượng, lạ lùng, mỹ lệ Câu 12 Em tả bảng đen lớp học em.
(7)ĐỀ SỐ (Ngày 20/2/2020) HOA TÓC TIÊN
Thầy giáo dạy cấp tơi có khoảnh vườn tí tẹo, độ vài mét vuông Mọc um tùm với thứ quen thuộc: xương sông, lốt, bạc hà, kinh giới Có ớt lẫn hoa hồng lúc bừng lên bônh hao rức rỡ ĐẶc biệt viền bốn xung quanh mảnh vườn có hàng tóc tiên, xanh mềm quanh năm Chắc tiên khơng già, tóc khơng bạc nên thứ cỏ có tên gọi
Mùa hè, thường đến nhà thầy, mùa hao tóc tiên Sáng sáng hoa tóc tiên đua nở rộ đua khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen Cầm bơng tóc tiên thường năm cánh, mỏng lụa, mát sương đêm, thấy mùi hương ngòn thơm thơm phong bánh đậu Hải Dương, muốn ăn
Thầy thường sai ngắt dăm cắm vào cốc thủy tinh suốt, có nước mưa suốt, để lên bàn thầy Cốc hoa tóc tiên trơng tinh khiết , tưởng vừa cắm buổi sáng vào cốc, mà tưởng nếp sống thầy, tinh khiết, giản dị, sáng, sáng từ đến
Bây nhiều nơi trồng tóc tiên, hoa tóc tiên có nhiều nhà nhiều vườn, có hoa màu trắng, cắm hoa tóc tiên bình
Riêng tơi, tơi nhớ cốc hoa tóc tiên bàn thầy giáo cách chục năm thôn hẻo lánh, hoa có màu cánh sen nhẹ, xanh biếc, cịn hương thơm thoảng nhẹ ngon lành thứ bánh Thầy giáo Nhưng trời, thầy có cốc hoa tóc tiên tinh khiết
Băng Sơn Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
1 Tác giả cho tên gọi tóc tiên có nguồn gốc đâu ? a Do thầy giáo chăm sóc tốt
b Do xanh tốt quanh năm
c Do tóc tiên khơng bạc 2 Hoa tóc tiên vườn nhà thầy giáo có màu gì?
a Màu hồng cánh sen b Màu hồng cánh sen nhẹ c Màu trắng tinh khiết
3 Tác giả so sánh mùi thơm hoa tóc tiên với gì? a Mùi thơm phong bánh đậu Hải Dương b Mùi thơm mát sương đêm
c Mùi thơm ngon lành loại bánh
4 Ngắm cốc hoa tóc tiên tinh khiết, tác giả liên tưởng đến điều gì? a Một thứ lụa mỏng manh tóc tiên
b Buổi sáng nếp sống thầy giáo
5 Xácđịnh phận Ai (cái gì, gì) câu sau.Ghi rõ kiểu câu đó.
(8)d Bên bờ hồ, cá sấu rình mồi e Trên tầng cao, chuồn chuồn nước bay lượn 6 Tìm từ đơn, từ phức câu văn:
a Một người ăn xin già lọm khọm đứng trước mặt
b Đôi mắt ông lão đỏ đọc giàn giụa nước mắt
7 Hãy xếp từ phức sau thành hai loại: Từ ghép từ láy: sừng sững, chung quanh, lủng củng, dữ, mộc mạc, nhũn nhặn, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc, cao, giản dị, chí khí
- Từ ghép: - Từ láy: 9 Gạch gạch chủ ngữ, gạch vị ngữ câu sau đây:
Bộ vẩy tê tê màu đen nhạt, giống vẩy cá gáy cứng dày nhiều Miệng tê tê nhỏ, khơng có Lưỡi dài, nhỏ đũa, xẻ làm nhánh Thức ăn sâu bọ, chủ yếu kiến
10 Cho từ sau: "nhân dân, nhân hậu, nhân ái, nhân tài, công nhân, nhân đức, nhân từ, nhân loại, nhân nghĩa, nhân quyền" Hãy xếp:
a Từ có tiếng "nhân" có nghĩa người
b Từ có tiếng "nhân" có nghĩa lịng thương người
11.Tạo từ ghép có nghĩa phân loại, từ ghép có nghĩa tổng hợp, từ láy từ tiếng sau: nhỏ, sáng, lạnh, xanh, đỏ, trắng, vàng, đen
Từ đơn
Từ ghép Tổng hợp Từ ghép Phân loại Từ láy
nhỏ sang lạnh xanh
đỏ trắng
(9)SÂN GÀ VỊT
Chiều chiều, mặt trời gần lặn, lại đánh hồi mõ tung thóc sân Nghe hiệu lệnh ấy, bốn chục gà vịt chạy tíu chân, đổ qy quần lấy góc Tiếng vỗ cánh, tiếng chí chóe hỗn loạn Cả bầy xơ vào tranh ăn
Mấy gà mẹ xù lơng ra, xịe quạt, vừa ăn vừa giữ phần cho Con gà mẹ nâu cúi mổ vài hạt lại kêu “tục tục” rối rít Nhưng đàn gà nhép vừa nắm tay, sợ sệt, đứng dồn vào góc, kêu “chíp chíp” khơng ngớt Có vơ ý bị lạc vào bầy, sợ cuống cuồng, chạy lung tung, vướng vào chân gà lớn, bị xéo què
Mấy gà giị, ngực tía lấc, lơ thơ hàng lơng đuôi cánh, tỏ láu lỉnh táo bạo Chúng xông xáo khắp nơi, chẳng coi Có bị gà mẹ mổ vào lưng quắc lên, vùng chạy lại xông vào Máy chị vịt bầu thấp lùn, béo trục béo tròn, lạch bạchtới sau không chịu thua Chúng vừa ăn vừa la quàng quạc mắng lũ gà thiếu lịch sự, chẳng chịu chờ đợi chút cho vui vẻ đàn
Chỉ có gà trống rộng rãi Nó mổ vài hạt thóc đứng nhìn, đơi mắt lúng la lúng liếng, mào đỏ chót rung rinh đầu Có đuổi gà giị cho gà mái ăn Có xí phần đám nhiều thóc vừa gật vừa tục tục gọi gà đến Biết gà trống gọi mình, gà sợ oai, chẳng dảm đến Cựa dài ớt, kể đáng sợ thật Mấy gà giò chẳng dảm bén mảng nhép Thấy gà không dám đến, gà trống cố tỏ kẻ hiền từ, thong thả bước sân vỗ cánh, nhún đuôi, cất giọng gáy o o …
1 Tác giả miêu tả gà mẹ nào?
a Thấp lún, béo tròn béo trục b Vừa ăn vừa la quàng quạc c Xù lông, đuôi xòe quạt
2 Mấy chị vịt bầu miêu tả nào?
a Bằng nắm tay, vẻ sợ sệt c Đôi mắt lúng la lúng liếng b Thấp lùn béo trục béo tròn, lạch bạch tới sau
3 Đàn gà có đặc điểm gì?
a Vẻ sợ sệt, đứng dồn vào góc, kêu chíp chíp khơng ngớt
b Lơ thơ hàng lông đuôi cánh c Hiền từ, rộng rãi 4 Các gà giị có đặc điểm gì?
a Cái mào đỏ chót rung rinh đầu b Láu lỉnh táo bạo c Cứ cúi mổ vài hạt lại kêu “ tục tục ”
5 Tác giả miêu tả gà trống ?
a Cựa dài ớt b Xơng xáo khắp nơi, chẳng coi c Mắng lũ gà thiếu lịch sự, chẳng chờ đợi chút cho vui vẻ đàn
6 Tìm CN, VN chúng: a.Ve kêu rộn rã.
18) Tiếng ve kêu rộn rã
(10)23) Quả hồi cánh hoa nằm phơi mặt đầu cành 24) Quả hồi cánh hoa, nằm phơi mặt đầu cành 25) (Khi) ngày chưa tắt hẳn, trăng lên
26) Chiều thu, gió dìu dịu, hoa sữa thơm nồng
7 Trong nhóm từ sau, nhóm gồm từ láy:
a be bé, buôn bán, mênh mông, mệt mỏi b mênh mông, vui vẻ be bé, nhỏ bé c mênh mông, mệt mỏi, đứng, vui vẻ c líu lo, mênh mơng, vui vẻ, be bé
8 Tìm danh từ, động từ, tính từ câu: “Tơi loay hay lúc, cầm bút bắt đầu viết: “ Em nhiều lần giúp đỡ mẹ Em quét nhà rửa bát đĩa Đôi em giặt khăn mùi xoa.”
- Danh từ: - Động
từ:
- Tính từ: 9 Đặt câu kể Ai gì? Với từ ngữ sau
- .là thành phố mộng mơ cao nguyên - họa sĩ tiếng Việt Nam
- người bay vào vũ trụ II Tập làm văn
Em tả đồ vật nhà mà em yêu thích