Đang tải... (xem toàn văn)
Tiết 1: Tập đọc: Bài thơ về tiểu đội xe không kính I-Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ trong bài với giọng vui, lạc quan.. - HiÓu ND: Ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹[r]
(1)Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 TuÇn 25 Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc: Khuất phục tên cướp biển I-Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến việc Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sỹ Ly đối đầu với tên cướp biÓn tµn (tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) II- §å dïng d¹y häc: Tranh SGK - GTB III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B-Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (Tranh minh ho¹) 2-Luyện đọc và tìm hiểu bài a-Luyện đọc: - Gọi HS đọc to toàn bài - GV đọc mẫu b- T×m hiÓu néi dung: + C©u hái SGK ? -ý1 + C©u hái SGK ? + C©u hái SGK ? Hoạt động HS - HS đọc thuộc lòng bài Đoàn thuyền đánh cá và tr¶ lêi c©u hái - HS đọc bài, lớp theo dõi đọc - HS đọc nối tiếp đoạn LÇn 1: rót tõ khã LÇn 2: gi¶i nghÜa tõ - LĐ nhóm đôi - HS l¾ng nghe + Tên chúa tàu đập tay xuống bàn quát người im; th« b¹o qu¸t b¸c sÜ Ly: Cã c©m måm kh«ng?; rót dao so¹t l¨m l¨m chùc ®©m b¸c sÜ Ly - Hình ảnh tợn tên cướp biển + Ông là người nhân hậu, điềm đạm, cứng rắn, dũng cảm, dám đối đầu chống cái xÊu, c¸i ¸c, bÊt chÊp nguy hiÓm + Một đằng thì đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị Một đằng thì nhốt chuồng - Cuộc đối dầu bác sỹ Ly và tên cướp biển + Vì bác sĩ bình tĩnh và cương bảo vệ lẽ ph¶i - Bác sỹ Ly khuất phục tên cướp biÓn -ý2 + C©u hái SGK ? -ý3 c- §äc diÔn c¶m: Gọi HS đọc nối tiếp diễn cảm toàn bài - 3HS đọc - lớp theo dõi Cho HS chọn đoạn đọc diễn cảm - HS luyện đọc Các nhóm thi đọc GV nhận xét ghi điểm - Tổ chức cho HS thi đọc Néi dung * Ca ngợi hành động dũng cảm bác sỹ Ly C-Cñng cè- DÆn dß: đối đầu với tên cướp biển tàn Đọc bài: Bài thơ tiểu đội xe không kính TiÕt 2: To¸n: PhÐp nh©n ph©n sè I- Môc tiªu: - BiÕt thùc hiªn phÐp nh©n hai ph©n sè.BT 1, II-§å dïng d¹y häc: B¶ng phô- BT III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra: B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: Hoạt động HS - HS nªu quy t¾c céng, trõ ph©n sè Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (2) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 2-T×m hiÓu vÒ phÐp nh©n ph©n sè: - GV HD HS t×m hiÓu qua viÖc tÝnh diÖn tÝch HCN cã chiÒu dµi 5m, chiÒu réng 3m Nªu VD:chiÒu dµi m, chiÒu réng m - Gäi HS nªu quy t¾c 3-LuyÖn tËp: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt - HS nªu c¸ch thùc hiÖn Bµi (HS kh¸ giái) - Gäi HS nªu yªu cÇu - Gäi HS nªu c¸ch thùc hiÖn - NhËn xÐt, bæ sung Bµi 3: - Gọi HS đọc bài toán - Gäi HS nªu tãm t¾t bµi to¸n - HS nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch HCN - NhËn xÐt, bæ sung C - Cñng cè- DÆn dß: - Gäi HS nh¾c quy t¾c nh©n ph©n sè - HS thùc hiÖn tÝnh dùa vµo h×nh vÏ vµ rót quy t¾c x = x4 = x5 15 - HS tÝnh x6 24 x = = ; x7 35 2 x1 x = = ; 9 x 18 - HS nh¾c l¹i quy t¾c nh©n ph©n sè - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña ®Çu bµi - HS lµm bµi vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng 7 1x7 x = x = = 5 x3 15 11 11 11x1 11 x = x = = 10 9 x 18 3 3 x1 x = x = = = x 12 - HS lµm BP, c¶ líp lµm vµo vë vµ ch÷a Bµi gi¶i Diện tích hình chữ nhật đó là: 18 x = (m ) 35 18 §¸p sè: (m ) 35 TiÕt 3: ChÝnh t¶ Khuất phục tên cướp biển I-Môc tiªu: - Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng đoạn văn trích Làm đúng BT (2) a/b II-§å dïng d¹y häc: GV: tê phiÕu khæ to viÕt s½n BT III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra: - GV nhËn xÐt B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi: 2-Hướng dẫn HS viết: - Yêu cầu HS đọc bài viết : Khuất phục tên cướp biển + Tìm câu văn nói lên hình ảnh trái ngược tên cướp biển và bác sĩ Ly - Hướng dẫn HS viết từ khó, GV đọc- HS viÕt b¶ng - GV đọc cho HS viết - GV đọc soát lỗi - GV thu bµi chÊm - GV nhËn xÐt chung bµi viÕt 3-Hướng dẫn làm bài tập: Hoạt động HS - HS viÕt vë vµ b¶ng líp BT tiÕt 24 - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc bài, lớp theo dõi đọc - HS tr¶ lêi c©u hái- líp nhËn xÐt, bæ sung - Các từ khó: đứng phắt, rút soạt, quyết, nghiªm nghÞ - HS viết cẩn thận, nắn nót chữ theo đúng tốc độ - HS dïng bót ch× chÊm lçi Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (3) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 Bµi - Cho HS lµm bµi phiÕu häc tËp - Hd HS dùa vµo nghÜa cña bµi vµ lùa chän - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi PhiÕu häc tËp - Líp nhËn xÐt, söa sai a- Không gian- - dãi dầu - đứng gió- rõ rµng - khu rõng truyÖn b- Mênh mông- lênh đênh- lên- lên - lênh khênhngã kềnh - HS nghe vµ vÒ nhµ thùc hiÖn C - Cñng cè- DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ lµm BT TiÕt 4: §¹o §øc: Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× I- Môc tiªu: - HS hiểu vì phải kính trọng và biết ơn người lao động, vì phải lịch với người, vì ph¶i gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng - Hiểu và biết ơn người lao động, biết lịch với người, biết giữ gìn các công trình công cộng - Giáo dục ý thức và thái độ thường xuyên thực II-Tài liệu và phương tiện: Phiếu học tập III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A-KiÓm tra: B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi 2-Bµi gi¶ng: - GV đưa các câu hỏi , tình để HS suy nghĩ trả lời Lao động và người lao động + Vì chúng ta phải yêu lao động? + V× chóng ta ph¶i kÝnh träng vµ biÕt ¬n người lao động? + Vì chúng ta phải lịch với người? Nªu c©u tôc ng÷ nãi vÒ c¸ch xö sù víi mäi người + ThÕ nµo gäi lµ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng? V× chóng ta ph¶i gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng? + Kể tên các công trình công cộng địa phương em và nêu thực trạng các các công trình đó + Em đã làm gì để giữ gìn các công trình công céng? GV chèt l¹i c©u tr¶ lêi 3- Cñng cè- DÆn dß: - ChuÈn bÞ t liÖu vÒ ND bµi häc - HS Tr¶ lêi c©u hái: V× chóng ta ph¶i gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng? - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS nh¾c l¹i néi dung bµi ChiÒu thø ngµy th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tËp v¨n miªu t¶ c©y cèi LuyÖn TËp lµm v¨n I- Môc tiªu Nắm đặc điểm nội dung và hình thức đoạn văn tronng bài văn miêu tả cây cối - Nhận biết và bước đầu biết cách xây dựng đoạn văn nói vì lợi ích loài cây em biết - Cã ý thøc b¶o vÖ c©y xanh Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (4) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 II- Các hoạt động dạy-học Hoạt động dạy A-KiÓm tra Hoạt động học Nªu c¸c phÇn cña bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi -GV nhận xét và cho điểm HS B- Luyện tập Đề bài : Em hãy tả lại cây bóng mát mà em thích - HS đọc và tìm hiểu đề bài -Lắng nghe -GV hướng dẫn - HS lập dàn bài, trình bày trước lớp -Yêu cầu HS tự viết đoạn văn - Viết đoạn văn vµo vë - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt - Một số em đọc bài viết C Cñng cè, dÆn dß -Theo dõi GV chữa bài - Tæng kÕt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhµ CBBS Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Luyện đọc: Khuất phục tên cướp biển I-Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến việc - Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sỹ Ly đối đầu với tên cướp biển tµn II- Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B- Luyện đọc: - Gọi HS đọc to toàn bài - GV đọc mẫu Cñng cè néi dung: + C©u hái SGK ? Hoạt động HS - HS đọc thuộc lòng bài Đoàn thuyền đánh cá - HS đọc bài, lớp theo dõi đọc - HS đọc nối tiếp đoạn - LĐ nhóm đôi - HS l¾ng nghe + Tên chúa tàu đập tay xuống bàn quát người im; th« b¹o qu¸t b¸c sÜ Ly: Cã c©m måm kh«ng?; rót dao so¹t l¨m l¨m chùc ®©m b¸c sÜ Ly + Ông là người nhân hậu, điềm đạm, cứng rắn, dũng cảm, dám đối đầu chống cái xÊu, c¸i ¸c, bÊt chÊp nguy hiÓm + Một đằng thì đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị Một đằng thì nhốt chuồng + Vì bác sĩ bình tĩnh và cương bảo vệ lẽ ph¶i + C©u hái SGK ? + C©u hái SGK ? + C©u hái SGK ? - §äc diÔn c¶m: Gọi HS đọc nối tiếp diễn cảm toàn bài Cho HS chọn đoạn đọc diễn cảm Các nhóm thi đọc GV nhận xét ghi điểm C-Cñng cè- DÆn dß: - 3HS đọc - lớp theo dõi - HS luyện đọc - Tổ chức cho HS thi đọc Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (5) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 Đọc trước và tập trả lời các câu hỏi bài: Bài thơ tiểu đội xe không kính TiÕt 2: To¸n: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n hai ph©n sè, nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn, nh©n sè tù nhiªn víi ph©n sè BT 1; 2; 4a II-§å dïng d¹y häc: B¶ng phô- BT III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra: B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi 2-LuyÖn tËp: Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài 2 x5 10 x5 = x = = 9 x1 2x5 10 Cã thÓ viÕt gän: x5= = 9 HD mÉu: Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu x3 = = 1x7 2x3 Cã thÓ viÕt gän: x = = 7 HD mÉu: x = x Hoạt động HS - HS nªu quy t¾cnh©n ph©n sè - HS thùc hiÖn b¶ng vµ vë 9 x8 72 x 8= x = = 11 11 11x1 11 9x8 72 x8= = 11 11 11 5x7 35 x 7= = 6 - HS lµm bµi vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng - HS tÝnh vµ rót nhËn xÐt: Nh©n mét ph©n sè víi sè tù nhiªn 2 2 x3= + + 5 5 Bài 3(HS khá giỏi): Gọi HS đọc bài toán - Yªu cÇu HS tÝnh vµ so s¸nh kÕt qu¶ Bài 4a: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gäi HS lµm miÖng: - HS thùc hiÖn vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng Bài 5(HS khá giỏi): Gọi HS đọc yêu cầu bài Chu vi h×nh vu«ng lµ: 5 x 20 x = = = x5 15 em lµm b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i 20 x4= ( m) 7 5 25 DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = (m2) 7 49 - Gäi HS nªu c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh vu«ng - HS nh¾c c¸ch nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn C - Cñng cè- DÆn dß: - DÆn dß vÒ nhµ lµm bµi tËp to¸n TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u: Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? I-Môc tiªu: - HiÓu ®îc cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn CN c©u kÓ Ai lµ g×? (ND ghi nhí) - Nhận biết câu kể Ai là gì? đoạn văn và xác định Cn câu tìm (BT1, mục III); biết ghép các phận cho trức thành câu kể theo mẫu đã học (BT2); đặt câu kể Ai là gì? với từ ngữ cho trước làm CN (BT3) II-§å dïng d¹y häc: GiÊy khæ to cã viÕt s½n BT 1, III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra: GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi Hoạt động HS - HS t×m c©u kÓ Ai lµ g×? mét sè c©u GV ®a Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (6) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 2- NhËn xÐt: - Gọi HS đọc nội dung BT 1, 2, - Cho HS xác định câu kể Ai là gì? Xác định CN các câu đó Tìm hiểu xem CN c©u kÓ Ai lµ g×? tõ ng÷ nh thÕ nµo t¹o thµnh - HS đọc yêu cầu - HS tr×nh bµy bµi cña m×nh - Líp nx Ruộng rẫy//là chiến trường Cuèc cµy// lµ vò khÝ Nhµ n«ng //lµ chiÕn sÜ Kim Đồng và các bạn anh// là đội viên ®Çu tiªn cña §éi ta - HS đọc ghi nhớ - Ghi nhí : SGK 3-LuyÖn tËp: -Bài Gọi HS đọc và XĐ câu kể Ai là gì? và - HS thùc hiÖn- Líp nhËn xÐt CN c¸c c©u - Cả câu là câu kể Ai là gì? Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu và chọn các từ ngữ cột A với cột B để câu kể Ai là gì? - HS làm vào vở, em lên bảng nối - Bạn Lan là người Hà Nội Người là vốn quý Cô giáo là người mẹ thứ hai em C Cñng cè- DÆn dß: Trẻ em là tương lai đất nước - HS chèt l¹i ND cña bµi häc RaBTTV TiÕt 4: KÓ chuyÖn: Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi: - Dựa theo lời kể Gv và tranh minh hoạ (SGK), kể lại dược đoạn câu chuyện Những chú bé không chết rõ ràng đủ ý(BT1); kể nối tiếp toàn câu chuyện (BT2) - Biết trao đổi với các bạn bè ý nghĩa câu chuyện và đặt tên khác cho câu chuyện với néi dung phï hîp II §å dïng: Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV A, KiÓm tra: B, Bµi míi: Giíi thiÖu bµi GV kÓ chuyÖn - KÓ lÇn kÕt hîp tranh Hd hs tËp kÓ rót ý nghÜa a, KÓ chuyÖn nhãm b, Thi kể chuyện trước lớp + C©u chuyÖn ca ngîi p/c g× ë c¸c chó bÐ? + T¹i truyÖn cã tªn lµ nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt? + Em hãy đặt tên khác cho truyện? Cho hs b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt C Cñng cè dÆn dß: ¤n vµ CBBS Hoạt động HS - HS l¾ng nghe - hs nªu y/c ë SGK - HS kÓ theo cÆp mçi nhãm tranh - HS thi kÓ chuyÖn tõng ®o¹n, kÓ c¶ c©u chuyÖn - Tinh thÇn dòng c¶m, sù hy sinh cao c¶ cña c¸c chiến sỹ nhỏ tuổi chiến đấu chống kẻ thù xâm lược, bào vệ tổ quốc - V× chó bÐ du kÝch lµ anh em ruét ¨n mÆc giống khiến tên phát xít nhầm chú bé đã bị b¾n giÕt sèng l¹i lµm h¾n ho¶ng vµ khiÕp sî - Nh÷ng thiÕu niªn dòng c¶m - Nh÷ng chó bÐ kh«ng bao giê chÕt Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc: Bài thơ tiểu đội xe không kính I-Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ bài với giọng vui, lạc quan - HiÓu ND: Ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña c¸c chiÕn sü l¸i xe kh¸ng chiÕn chèng Mĩ cứu nước (trả lời các CH; thuộc 1,2 khổ thơ) Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (7) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 II- §å dïng d¹y häc: Tranh SGK - GTB III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra B-Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2-Luyện đọc và tìm hiểu bài a-Luyện đọc: - Gọi HS đọc to toàn bài - HD HS chia ®o¹n 4khæ th¬ - Tổ chức cho HS đọc nối đoạn - GV đọc diễn cảm toàn bài b- T×m hiÓu néi dung: - Gọi HS đọc to toàn bài + C©u hái SGK? -ý1 + C©u hái SGK? \ -ý2 + C©u hái SGK? c- §äc diÔn c¶m: * Néi dung Hoạt động HS HS đọc bài: Khuất phục tên cướp biển và trả lời c¸c c©u hái - HS đọc bài, lớp theo dõi đọc - HS đọc nối tiếp LÇn 1: rót tõ khã LÇn 2: gi¶i nghÜa tõ - HS đọc nhóm đôi - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi + Nh÷ng h×nh ¶nh: Bom giËt, bom rung, kÝnh vì rồi, Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất nhìn trêi , nh×n th¼ng; Kh«ng cã kÝnh, õ th× ít ¸o, Ma tu«n, ma xèi nh ngoµi trêi, Cha cÇn thay, l¸i tr¨m c©y sè n÷a - Giíi thiÖu nh÷ng chiÕc xe kh«ng cã kÝnh +GÆp b¹n bÌ suèt däc ®êng ®i tíi, B¾t tay qua cửa kính vỡ khói lửa, bom đạn Tinh thÇn dòng c¶m cña c¸c chiÕn sü l¸i xe +C¸c chiÕn sÜ l¸i xe rÊt dòng c¶m, rÊt vÊt v¶ - HS đọc nối tiếp toàn bài chọn đoạn đọc diễn c¶m - Luyện đọc theo cặp - Thi đọc trước lớp - HS đọc thuộc lòng Ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña c¸c chiÕn sü l¸i xe kh¸ng chiÕn chèng MÜ cứu nước C- Cñng cè- DÆn dß: - Về nhà đọc kĩ bài TiÕt 2: To¸n: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Biết giải bài toán liên quan đến phép cộng và phép nhân phân số BT 2; II-§å dïng d¹y häc: B¶ng phô – BT III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra: B- Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi: 2-LuyÖn tËp: Bµi 1(HS kh¸ giái): - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cho HS thực các phép tính và rót c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n Bài 2: Gọi HS đọc bài toán Hoạt động HS - HS nªu quy t¾c nh©n ph©n sè - HS thùc hiÖn b¶ng vµ vë x 12 x = = ; x5 10 x = 3 x 12 x = = 2 x5 10 x Sau đó nhận xét và rút kết luận - em lµm b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo vë Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (8) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 - Yªu cÇu HS tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt Bµi gi¶i Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 44 + )x = (m) 15 44 §¸p sè: m 15 ( Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài HS lµm vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng - Gäi HS lµm vë vµ ch÷a bµi trªn b¶ng x = = 2(m) - ChÊm bµi vë 3 - NhËn xÐt §¸p sè: 2m C - Cñng cè- DÆn dß: - Gäi HS nh¾c c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn - DÆn dß vÒ nhµ lµm bµi tËp to¸n TiÕt 3: TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc I-Môc tiªu: - Biết tóm tắt tin tức cho trước một, hai câu(BT1,2); bước đầu tự viết tin ngắn (4,5 câu) hoạt động học tập, sinh hoạt (hoặc tin hoạt động địa phương), tóm tắt tin đã viết b»ng 1, c©u II -Hoạt động dạy học: Hoạt động GV A-KiÓm tra: B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi 2- HD luyÖn tËp: Bµi 1,2 GV: Muèn tãm t¾t tin tøc, c¸c em ph¶i n¾m thật ND tin Yêu cầu HS đọc l¹i c¸c b¶n tin HD HS suy nghÜ vµ tr×nh bµy phiÕu học tập sau đó trình bày trên bảng Bµi tËp 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HD HS Tìm hiểu nội dung cho tin đó là tình hình hoạt động chi đội, liên đội trường C- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ viÕt bµi Hoạt động HS - HS đọc tóm tắt bài: Vịnh Hạ Long - 2HS đọc yêu cầu và các gợi ý - HS tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh + Tin 1: Liên đội Trường Tiểu học Lê Văn Tám ( An S¬n, Tam K×, Qu¶ng Nam) trao häc bæng vµ quµ cho c¸c b¹n HS nghÌo, häc giái vµ c¸c b¹n có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn + Tin 2: Hoạt động 236 bạn HS tiểu học thuộc nhiều màu da Trường Quốc tế Liên hiÖp quèc( V¹n Phóc, Hµ Néi) Hoặc: Một số hoạt động lí thú, bổ ích HS tiểu học thuộc nhiều màu da Trường Quốc tÕ Liªn hiÖp quèc - HS tr×nh bµy bµi cña m×nh - Líp nhËn xÐt, bæ sung - 2- HS đọc yêu cầu bài - HS chän vµ nªu lùa chän cña m×nh - ViÕt bµi vµ tr×nh bµy bµi trªn b¶ng - số em đọc bài làm trước lớp Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n: T×m ph©n sè cña mét sè I- Môc tiªu Gióp HS: - BiÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n d¹ng: T×m ph©n sè cña mét sè BT 1; II- §å dïng d¹y - häc - VÏ s½n h×nh minh häa nh phÇn bµi häc SGK lªn b¶ng III- Các hoạt động dạy-học Hoạt động GV Hoạt động HS Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (9) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 A KiÓm tra - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS B Bµi míi Giíi thiÖu bµi ¤n tËp vÒ t×m mét phÇn mÊy cña mét sè - GV nªu bµi to¸n: Líp 4A cã 36 HS, sè HS thÝch häc to¸n b»ng 1/3 sè HS c¶ líp Hái líp 4A cã bao nhiªu HS thÝch häc to¸n? - GV nªu tiÕp bµi to¸n 2: MÑ mua ®îc 12 qu¶ cam, mẹ đem biếu bà 1/3 số cam đó Hỏi mẹ đã biÕu bµ bao nhiªu qu¶ cam? Hướng dẫn tìm phân số số - GV nªu bµi to¸n SGK - GV treo hình minh họa đã chuẩn bị, yêu cầu HS quan s¸t vµ hái: + 2/3 sè cam ræ nh thÕ nµo so víi 1/3 sè cam ræ ? + NÕu biÕt ®îc 1/3 sè cam ræ lµ bao nhiªu thì làm nào để biết tiếp 2/3 số cam ræ lµ bao nhiªu qu¶ ? + 1/3 sè cam ræ lµ bao nhiªu qu¶ ? + 2/3 sè cam ræ lµ bao nhiªu qu¶ ? - VËy 2/3 cña 12 qu¶ cam lµ bao nhiªu qu¶ ? - Em h·y ®iÒn dÊu phÐp tÝnh thÝch hîp vµo chç chÊm : 12 2/3 = - GV nªu yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp tÝnh - VËy muèn tÝnh 2/3 cña 12 ta lµm nh thÕ nµo? - H·y tÝnh 2/3 cña 15 - H·y tÝnh 3/4 cña 24 LuyÖn tËp Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - Gọi HS đọc bài làm mình trước lớp - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi - GV tiến hành tương tự BT1 - HS lªn b¶ng lµm bµi - L¾ng nghe - HS đọc lại bài toán, trả lời: Sè HS thÝch häc to¸n lµ 36 : = 12 HS - Mẹ đã biếu bà 12 : = qu¶ cam - HS đọc lại bài toán - HS quan s¸t h×nh minh häa vµ tr¶ lêi + 2/3 số cam rổ gấp đôi 1/3 số cam ræ + Ta lÊy 1/3 sè cam ræ nh©n víi + 1/3 sè cam ræ lµ 12 : 3= (qu¶) + 2/3 sè cam ræ lµ x = (qu¶) - 2/3 cña 12 qu¶ cam lµ qu¶ - HS suy nghÜ vµ nªu: §iÒn dÊu nh©n ( x ) - HS thùc hiÖn 12 x 2/3 = - Muèn tÝnh 2/3 cña 12 ta lÊy sè 12 nh©n víi 2/3 - 2/3 cña 15 lµ 15 x 2/3 = 10 - 3/4 cña 24 lµ 24x 3/4 = 18 - HS đọc đề bài, sau đó áp dụng phần bài học để làm bài : Bµi gi¶i Sè häc sinh ®îc xÕp lo¹i kh¸ lµ : 35 x 21 (häc sinh) §S: 21 HS - HS tù lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i Chiều rộng sân trường : 120 x Bµi (HS kh¸ giái) - GV tiến hành tương tự BT trên C Cñng cè, dÆn dß - Tæng kÕt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhµ lµm BT TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn I-Môc tiªu: 100(m) §S: 100m - HS tù lµm bµi vµo vë, em lµm b¶ng phô Kq: 18 HS n÷ tõ: Dòng c¶m Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (10) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 - Më réng ®îc mét sè tõ ng÷ thuäcc chñ ®iÓm Dòng c¶m qua viÖc t×m tõ cïng nghÜ, viÖc ghÐp tõ (BT1, BT2); hiÓu nghÜa mét vµi tõ theo chñ ®iÓm (Bt3); biÕt sö dông mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm qua viÖc ®iÒn tõ vµo chç trèng ®o¹n v¨n(BT4) II-§å dïng d¹y häc: B¶ng phô III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A-KiÓm tra: B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi 2-T×m hiÓu bµi Bài tập 1: Gọi HS đọc yêu cầu và ND bài - GV d¸n c¸c tõ lªn b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng g¹ch ch©n c¸c tõ theo yªu cÇu Bµi tËp 2: GhÐp tõ dòng c¶m - Cho HS ghÐp c¸c tõ bµi víi tõ dòng cảm trước sau để các cụm từ có nghÜa Bài tập 3: HS đọc yêu cầu bài - HS nhắc laị ND ghi nhớ tiết học trước vµ cho VD - HS đọc - HS thùc hiÖn theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm lµm bµi trªn b¶ng Kq: gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan góc, gan lì, bạo gan, c¶m - HS nêu yêu cầu, lớp thảo luận nhóm đôi sau đó nêu kq + Tinh thÇn dòng c¶m, dòng c¶m x«ng lªn, hành động dũng cảm - C¶ líp lµm vµo vë + Gan góc: kiên cường không lùi bước + Gan lì: gan đến mức trơ ra, không còn biết sî lµ g× + Gan d¹: kh«ng sî nguy hiÓm - C¶ líp lµm vµo vë Các từ điền là: người liên lạc, can đảm, mặt trận, hiểm nghèo, gương Bài tập 4: Gọi HS đọc BT4 HS chọn từ ngữ thích hợp để điền C-Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm BT 2,3 vµo vë TiÕt 3: LuyÖn TiÕng viÖt: Më réng vèn tõ: Dòng c¶m I-Môc tiªu: - Cñng cè ®îc mét sè tõ ng÷ thuäcc chñ ®iÓm Dòng c¶m qua viÖc t×m tõ cïng nghÜ, viÖc ghÐp tõ hiÓu nghÜa mét vµi tõ theo chñ ®iÓm; biÕt sö dông mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm qua viÖc ®iÒn tõ vµo chç trèng ®o¹n v¨n II-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A-KiÓm tra: B- Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: T×m c¸c tõ thuéc chñ ®iÓm Dòng c¶m Bµi 2: §Æt c©u víi c¸c tõ trªn - HS nhắc laị ND ghi nhớ tiết học trước vµ cho VD - HS đọc yêu cầu và ND bài - HS t×m vµ ghi vµo vë, nªu kq: gan d¹, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan gãc, gan l×, b¹o gan, qu¶ c¶m - HS nêu yêu cầu, lớp thảo luận nhóm đôi sau đó nêu kq C-Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt giê häc Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n: I Môc tiªu: PhÐp chia ph©n sè Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (11) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 - Biết thực phép chia phân hai phân số: Lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược BT (3 số đầu); 2;3 II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS - hs lªn b¶ng ch÷a bµi tËp A KiÓm tra: B, Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hd phÐp chia ph©n sè - hs nªu bµi to¸n - Y/c hs nªu bµi to¸n SGK Hd: TÝnh chiÒu dµi H×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ - LÊy diÖn tÝch HCN chia cho chiÒu réng nµo? 7 21 C¸ch tÝnh: LÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n ph©n : x 15 15 30 số thứ hai đảo ngược VËy chiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ 21 30 Quy t¾c: SGK - Hs đọc quy tắc Thùc hµnh 7 - Viết thành phân số đảo ngược ; ; ; ; Bµi 1(3 sè ®Çu, HS kh¸ giái lµm c¶ bµi): Y/c 10 hs nªu miÖng kÕt qu¶ Bµi 2: TÝnh 3 12 : x a, Gäi hs lªn b¶ng, CL nh¸p, nªu kq ch÷a bµi 5 15 b, Bµi 3: TÝnh 8 32 : x 7 21 Hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo nh¸p KQ: Bµi 4(HS kh¸ giái) Y/c hs lµm vµo vë, thu chÊm C Cñng cè dÆn dß: ¤n bµi vµ CBBS 10 10 70 : x = = ; 35 21 105 - em lªn b¶ng lµm, c¸c em kh¸c lµm vµo vë - ChiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: §¸p sè: : (cm) cm TiÕt 2: TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp x©y dùng më bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I-Môc tiªu: - N¾m ®îc c¸ch më bµi( trùc tiÕp, gi¸n tiÕp) bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi ; vËn dông kiÕn thøc đã biết để viết đoạn mở bài cho bài văn tả cây mà em thích GDBVMT: Có thái độ gần gũi yêu quý các loại cây thiên nhiên II-§å dïng d¹y häc:- - B¶ng phô – BT4 III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Đọc BT tiết học trước A-KiÓm tra: B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi 2- HD t×m hiÓu bµi: Bµi tËp1 Gọi HS tìm hai cách mở bài bài văn tả cây - 2HS đọc yêu cầu và các gợi ý - HS lµm viÖc c¸ nh©n tr×nh bµy hång nhung + C¸ch 1: Më bµi trùc tiÕp- Giíi thiÖu c©y hoa cÇn t¶ + C¸ch 2: Më bµi gi¸n tiÕp - nãi vÒ mïa xu©n , các loài hoa vườn, giới thiệu c©y hoa cÇn t¶ GV kÕt luËn: Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (12) Gi¸o ¸n líp 4- N¨m häc: 2009-2010 - HS thùc hiÖn BT Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài GV HD HS Chän viÕt mét më bµi kiÓu gi¸n tiÕp - Tr×nh bµy phÇn bµi viÕt cña m×nh cho bµi v¨n miªu t¶ Bài tập 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài HS trả lời các câu hỏi Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: Líp nhËn xÐt, bæ sung Cây đó là cây gì? + C©y ®îc trång ë ®©u? + C©y trång, trång vµo dÞp nµo? - HS đọc bài và xác định yêu cầu Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài - HD HS dùa vµo dµn ý BT3 viÕt ®o¹n më bµi - HS thùc hµnh viÕt vµo vë, em viÕt vµo BP - §äc bµi viÕt cña m×nh theo kiÓu trùc tiÕp hay gi¸n tiÕp giíi thiÖu c©u mà em định tả - Có thái độ gần gũi các loại cây thiên C- Cñng cè- DÆn dß: nhiªn - NhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ viÕt bµi TiÕt 3,4: LuyÖn to¸n: PhÐp chia ph©n sè I Môc tiªu: - Biết thực phép chia phân hai phân số: Lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược II Các hoạt động dạy học Hoạt động GV A KiÓm tra: B, Thùc hµnh Bài Viết phân số đảo ngược Bµi 2: TÝnh (theo mÉu) Hoạt động HS - hs nªu quy t¾c thùc hiÖn phÐp chia ph©n sè - HS lµm vµo VBT Nªu kq 10 ; ; ; ; ; 1 - HS lµm vµo VBT Bµi 3: TÝnh a, : x 3 b, 35 : x 9 54 c, 1 3 : x 5 d, 1 7 : x 4 Hs lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo VBT KQ: C Cñng cè dÆn dß: ¤n bµi vµ CBBS 15 ; 28 21 1 ; ; ; ; 28 35 - Nªu l¹i quy t¾c chia ph©n sè Sinh ho¹t : TuÇn 25 *- Néi dung sinh ho¹t Lớp trưởng(điều khiển): Mời các tổ trưởng báo cáo các mặt thi đua tuần qua : Häc tËp, kû luËt, chuyªn cÇn, phong trµo * Lớp trưởng nhận xét chung các mặt Sau đó mời cô chủ nhiệm có ý kiến với lớp * Bình chọn tổ :Tổ xuất sắc Tổ chưa đạt 2.Gi¸o viªn nhËn xÐt chung: - Thực tốt nội quy nhà trường và liên đội đề - VÖ sinh líp häc s¹ch sÏ Phæ biÕn c«ng t¸c tuÇn 26 - Thực tốt kế hoạch nhà trường và liên đội đề - Thi ®ua häc tèt x©y dùng phong trµo §«i b¹n cïng tiÕn - Thùc hiÖn tèt ATGT - X©y dùng líp häc th©n thiÖn, häc sinh tÝch cùc Giáo viên: Lương ThịLop4.com Hải - Trường Tiểu học Cẩm Sơn (13)