Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu và yêu cầu của bài dạy: 1, Kiến thức: Học sinh hiểu và nắm được - Cấu tạo phân tử: viết cấu hình electron, công thức cấu tạo của N2 - Tính chất vật lí - Tính chất hóa học của N2[r]
(1)Họ tên: Trần Thị Thúy Hà Lớp: Đai học Sư phạm Hóa K9 Trường: Đại học Hải Phòng Môn: Phương pháp dạy học Hóa học Bài tập: Soạn giáo án tiết dạy Hóa học Bài 10: Nitơ I Mục tiêu và yêu cầu bài dạy: 1, Kiến thức: Học sinh hiểu và nắm - Cấu tạo phân tử: viết cấu hình electron, công thức cấu tạo N2 - Tính chất vật lí - Tính chất hóa học N2 + Tính oxi hóa +Tính khử - Trạng thái tự nhiên và điều chế - Ứng dụng N2 2, Kỹ năng: - Viết cấu hình electron, công thức electron, công thức cấu tạo, công thức phân tử N2 - Dự đoán tính chất hóa học N2, viết phương trình phản ứng để minh họa - Đọc, tóm tắt thông tin tính chất vật lí, điều chế và ứng dụng N2 3, Thái độ: - Giáo viên: Tích cực, nghiêm túc - Học sinh : Có niềm yêu thích, say mê với môn học II Chuẩn bị giáo viên và học sinh: 1, Học sinh: - Học bài cũ - Chuẩn bị bài ( đọc và nghiên cứu sách giáo khoa trước) 2, Giáo viên: - Chuẩn bị kiến thức bài - Soạn giáo án - Chuẩn bi tài liệu: sách giáo khoa, sách bài tập III Tiến trình học: 1, Ổn định tổ chức: - Sĩ số lớp ( học sinh có mặt, vắng mặt) Lop10.com (2) 2, Kiểm tra bài cũ:(10 phút) Giáo viên: Yêu cầu các em trả lời câu hỏi sau: 1, Nhóm Nitơ gồm nguyên tố nào? 2, Cấu hình electron ngoài cùng nhóm Nitơ? 3, Vì đặc điểm electron ngoài cùng nên nhóm Nitơ có số oxi hóa nào? 4, Các nguyên tố thuộc nhóm Nitơ các phản ứng hóa học thể tính gì? 5, Tính kim loại và phi kim nhóm thay đổi nào? 6, Hợp chất nhóm Nitơ với Hiđro biến đổi tính chất hóa học nào? 7, Oxit và hidroxit nhóm Nitơ biến đổi tính chất hóa học nào? 3, Dẫn dắt: Tiết trước các em đã học khái quát nguyên tố thuộc nhóm Nitơ Biết vị trí nhóm Nitơ bảng Hệ thống tuần hoàn và tính chất chung các nguyên tố nhóm Nitơ Hôm nay, chúng ta nghiên cứu nguyên tố tiêu biểu nhóm Nitơ Đó là nguyên tố Nitơ 4, Bài mới: Hoạt động GV và HS Phần ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí và I, Vị trí và cấu hình electron cấu hình electron nguyên tử N2 nguyên tử: GV: Yêu cầu học sinh cho biết vị trí - Nitơ ô thứ 7, nhóm VA, chu kì và cấu hình electron nguyên tử bảng hệ thống tuần hoàn Nitơ? - Cấu hình electron nguyên tử: 2 HS: Đọc sách giáo khoa và trả lời 7N: 1s 2s 2p có 5electron lớp ngoài cùng GV:Viết công thức cấu tạo nguyên tố Nitơ - Biểu diễn liên kết nguyên tử Nitơ trên Obitan - Rút công thức electron - Công thức electron :N∶∶N: nguyên tố N2 và công thức cấu tạo nguyên tố N2 - Công thức cấu tạo: NLN Hoạt động 2: Tìm hiểu tính chất vật lí N2 II, Tính chất vật lí: - Nitơ là chất khí không màu, không Lop10.com (3) GV: Yêu cầu học sinh cho biết tính chất vật lí N2 HS: Đọc sách giáo khoa và trả lời Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất hóa học GV: Dẫn dắt: Như các em đã biết các nguyên tố nhóm Nitơ có số oxi hóa cao là +5, bên cạnh đó còn có số oxi hóa là +3 và -3 Riêng nguyên tử N2 có thêm các số oxi hóa +1,+2,+4 Vì thế, N2 vừa thể tính oxi hóa vừa thể tính khử Tuy nhiên, tính oxi hóa trội tính khử GV:Yêu cầu học sinh cho biết tính chất hóa học N2 và nêu phương trình phản ứng minh họa HS: Đọc sách giáo khoa và trả lời GV: Có nhận xét gì số oxi hóa N2 phản ứng trên HS: Phát thay đổi số oxi hóa N2 và rút kết luận mùi, không vị, nhẹ không khí, hóa lỏng -1960C, hóa rắn -2100C - Tan ít nước điều kiện thường - Nitơ không trì cháy và sống III, Tính chất hóa học: 1, Tính oxi hóa: a, Tác dụng với Hidro: - Điều kiện: nhiệt độ cao trên 4000C, áp suất cao và có chất xúc tác N2 + 3H2 ⇌ 2NH3 + Q b, Tác dụng với kim loại: - Ở nhiệt độ thường N2 tác dụng với kim loại Li Liti nitrua 6Li + N2 2Li3N - Ở nhiệt độ cao Li tác dụng với số kim loại Ca, Mg, Al… 3Mg + N2 Mg3N2 (Magie nitrua) - Trong các phản ứng N2 với kim loại và hidro thì N2 thể tính oxi hóa 2, Tính khử: GV: Nhận xét số oxi hóa N2 tăng - Điều kiện: Nhiệt độ khoảng 30000C hay giảm? N2 + O2 ⇌ 2NO HS: Quan sát và đưa nhận xét GV: Giải thích vì điều kiện N2 thể tính khử thường N2 lại là chất khí trơ? - Điều kiện thường: Nitơ đioxit HS: Đọc sách giáo khoa và trả lời 2NO + O2 2NO2 (khí màu nâu đỏ) Do: N2 có liên kết với lượng - Một số các oxit Nitơ khác liên kết bền vững vì N2 khó N2O, N2O3, N2O5 không điều chế tham gia phản ứng điều kiện phản ứng trực tiếp Nitơ và thường Oxi Lop10.com (4) Hoạt động 4: Tìm hiểu trạng thái tự nhiên và ứng dụng GV: Yêu cầu hoc sinh trình bày trạng thái tự nhiên N2 HS: Đọc sách giáo khoa và trả lời GV: Yêu cầu học sinh trình bày ứng dụng N2 công nghiệp và các ngành khác HS: Đọc sách giáo khoa và đưa nhận xét Hoạt động 5: Tìm hiểu phương pháp điều chế N2: GV: Yêu cầu học sinh trình bày biện pháp điều chế N2 công nghiệp HS: Đọc sách giáo khoa và trả lời GV: Yêu cầu học sinh trình bày biện pháp điều chế khí N2 phòng thí nghiệm HS: Đọc sách giáo khoa và trả lời IV, Trạng thái tự nhiên: - Trong tự nhiên, N2 tồn dạng tự và dạng hợp chất + Ở dạng tự do: N2 chiếm khoảng 80% thể tích không khí.N2 tự nhiên là hỗn hợp đồng vị: 14N và 15N + Ở dạng hợp chất: N2 có nhiều khoáng vật Natri Nitrat, với tên gọi là diêm tiêu natri N2 còn có thành phần protein, axit nucleic, và nhiều hợp chất hữu khác V, Ứng dụng: - Là thành phần dinh dưỡng chính thực vật - Trong công nghiệp: phần lớn N2 sản xuất đươc dùng để tổng hợp NH3, từ đó sản xuất phân đạm, HNO3,… - Nhiều ngành công nghiệp luyện kim, thực phẩm, điện tử… sử dụng N2 làm môi trường chơ - N2 lỏng dùng để bảo quản máu và các mẫu vật sinh học khác VI, Điều chế N2: 1, Trong công nghiệp: - Sử dụng phương pháp chưng cất phân đoạn không khí lỏng Sau đã loại bỏ CO2 và nước, không khí hóa lỏng áp suất và nhiệt độ thấp Nâng dần nhiệt độ không khí lỏng đến – 1960C thì Nitơ sôi và tách khỏi oxi lỏng vì O2 có nhiệt độ sôi cao (-1830C) -Khí N2 đựng bình thép nén áp suất 150atm 2, Trong phòng thí nghiệm: - Nhiệt phân muối amoni nitrit NH4NO2 N2 + 2H2O - Có thể thay muối nitrit kém bền Lop10.com (5) Hoạt động 6: Củng cố - bài tập GV: Yêu cầu học sinh hoàn thành các bài tập sách giáo khoa Bài 1(trang 31- SGK) Bài 3(trang 31- SGK) GV: Yêu cầu học sinh trả lời bài tập trên có nhận xét đánh giá và cho điểm các em GV: Ra bài tập nhà Bài 4(trang 31- SGK) Bài 5(trang 31- SGK) dung dịch bão hòa muối natri nitrit và amoni clorua NH4Cl + NaNO2 N2 + NaCl +2H2O Bài tập: Bài 1(trang 31- SGK): Do N2 có liên kết phân tử bền đó điều kiện thườngN2 trơ mặt hóa học Bài 3(trang 31- SGK): Đáp án: B Li + N2 Li3N Al + 1/2N2 AlN Lop10.com (6)