Đang tải... (xem toàn văn)
- Giảng nội dung: hoa dùng để trang trí nhà cửa có hoa thì kết thành trái như hoa cà hoa mướp,.cho chúng ta ăn có rất nhiều dinh dưỡng, vì vậy chúng ta không được ngắt bẻ hoa mà phải [r]
(1)Năm học: 2019 - 2020
Giáo viên: Vũ Thị Quỳnh Liên
Trường mầm non Quang Trung
làm quen v n h că ọ .
(2)Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Đề tài: thơ “ Hoa kết trái”
I Mục đích – yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên thơ, tên tác giả Trẻ hiểu nội dung thơ,
-Trẻ đọc thuộc, diễn cảm thơ thể âm điệu, nhịp
điệu đọc thơ, rèn khả phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
(3)Ổn định tổ chức:
– Cô cho lớp hát hát “ màu hoa” – Các vừa hát hát vậy?
– Hoa cos màu ? – Hoa dùng để làm gì?
– Hoa có nhiều loại, hoa trồng để làm đẹp thiên nhiên, có loại
(4)Dạy trẻ đọc thơ
- Cô đọc lần 1: Diễn cảm
- Cô vừa đọc thơ tên gì? Tác giả ai?
- Giảng nội dung: hoa dùng để trang trí nhà cửa có hoa kết thành trái hoa cà hoa mướp,.cho ăn có nhiều dinh dưỡng, không ngắt bẻ hoa mà phải chăm sóc hoa kết thàái nhe
- Cơ đọc lần 2: kết hợp mơ hình
(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)Đàm thoại:
- Cô vừa đọc thơ gì? - Do sáng tác?
- Trong thơ thấy hoa hình ảnh? - Các bạn nhỏ làm để hoa yêu bạn?
(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)Hoạt động 3: Bé đọc thơ
(22)Trò chơi
Trò chơi thi xem nhanh
Cô mời đội, đội bạn lên thi đua gắn hoa Thời gian hát đội gắn nhiều đội thắng