Đang tải... (xem toàn văn)
- Gọi HS nêu chủ đề luyện nói Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ và đọc các câu dưới tranh, gợi ý bằng hệ thống câu hỏi để học sinh trao đổi với nhau, theo nhóm 2 học sinh, k[r]
(1)TuÇn 34 : Ngµy so¹n: 1/5/2010 Gi¶ng: Thø hai ngµy 3/5/2010 TiÕt 1: Chµo TiÕt 2: TËp cê: Tập trung trên sân trường đọc: (tiết 1) B¸c ®a th I mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - ¤n vÇn inh, uynh HiÓu tõ ng÷: mõng quýnh, nhÔ nh¹i II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài "Nói dối có hại thân" - Khi sói đến thật chú kêu cứu có đến giúp kh«ng? - GV nhËn nÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV ®a tranh giíi thiÖu bµi B¸c ®a th - GV đọc mẫu lần 1: b Hướng dẫn HS luyện đọc: * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV yªu cÇu HS t×m vµ ghi b¶ng: mõng quýnh, nhÔ nh¹i, m¸t l¹nh, lÔ phÐp - Cho HS luyện đọc các tiếng vừa tìm - Ph©n tÝch tõ: nh¹i, phÐp - GV gi¶i nghÜa tõ: mõng quýnh, nhÔ nh¹i * Luyện đọc câu: - Mỗi câu HS đọc * Luyện đọc đoạn, bài: bài chia đoạn §o¹n 1: tõ “B¸c ®a th nhÔ nh¹i” §o¹n 2: tõ “Minh ch¹y vµo nhµ hÕt” + Thi đọc trơn bài: - Mỗi tổ cử HS thi đọc, 1HS chấm điểm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Cả lớp đồng * ¤n c¸c vÇn inh, uynh ? T×m tiÕng bµi cã vÇn inh Hoạt động HS - H¸t HS đọc bài Không đến cứu - HS l¾ng nghe - HS luyện đọc các tiếng vừa t×m - Nèi tiÕp ( c¸ nh©n ) - HS ph©n tÝch tõ - HS đọc nối tiếp - em nèi tiÕp theo ®o¹n GiaoAnTieuHoc.com (2) - Yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vÇn inh bµi - T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn inh, uynh ë ngoµi bµi? GV nªu yªu cÇu SGK Gọi 1HS đọc câu mẫu SGK Em hãy phân tích tiếng đó Cñng cè: §äc l¹i bµi DÆn dß: (ChuyÓn tiÕt 2) TiÕt 3: TËp đọc: (tiết 2) - em HS thi t×m: Minh inh: bình minh xinh đẹp uynh: luýnh quýnh, khuúnh tay - H·y nãi c©u cã tiÕng chøa vµn inh, uynh? HS đọc B¸c ®a th I mục đích yêu cầu: - HiÓu néi dung bµi: B¸c ®a th vÊt v¶ viÖc ®a th tíi mäi nhµ c¸c em cần yêu mến và chăm sóc bác người lao động khác - Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK: Nãi lêi chµo hái cña Minh víi b¸c ®a th II §å dïng: - bảng phụ tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài T×m tiÕng bµi cã vÇn inh Bµi míi: * T×m hiÓu bµi häc vµ luyÖn nãi: a Tìm hiểu và luyện đọc: - Gọi HS đọc đoạn - NhËn ®îc th cña bè Minh muèn lµm g×? Gäi HS nhËn xÐt, nh¾c l¹i - Gọi HS đọc đoạn - Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh muốn làm gì? Gäi HS nhËn xÐt, nh¾c l¹i - Gọi HS đọc bài Cho HS quan s¸t tranh b Luyện đọc lại: Gọi HS đọc bài: Theo đoạn, bài - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm c Luyện nói: Chủ đề luyện nói chóng ta ngµy h«m lµ g×? - Gọi HS nêu chủ đề luyện nói Hoạt động HS - H¸t HS đọc bài - 3, HS đọc - Chạy vào nhà khoe với mẹ - Chạy vào nhà rót nước mát lạnh mời bác uống - HS đọc 10 - 15 Hs đọc - Hs kh¸c nhËn xÐt - Nãi lêi chµo cña Minh víi b¸c ®a th GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo viên tổ chức cho nhóm học sinh đóng vai bác đưa thư và vai Minh để thực gặp gỡ ban đầu và lúc Minh mời bác đưa thư uống nước (Minh nói nào? bác đưa thư trả lời sao?) - Gv nhận xét, tuyên dương Cñng cè: - Gọi Hs đọc lại toàn bài - Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh muốn làm gì? DÆn dß: VN đọc bài xem trước bài Làm anh TiÕt 4: §¹o - HS đóng vai Minh và bác đưa thư để nói lời chào hỏi Minh với bác đưa thư - Cháu chào bác Bác cám ơn cháu, cháu ngoan qu¸! Cháu mời bác uống nước cho đỡ mệt Bác cám ơn cháu! - Cử đại diện nhóm nêu trước lớp Hs đọc bài đức: (Dành cho địa phương) Thùc hµnh: T×m hiÓu vÒ ATGT I Môc tiªu: Gióp häc sinh n¾m ®îc: - Những đường giao thông địa phương - Biết loại phương tiện trên loại đường - Có ý thức tuân thủ đúng luật trên đường giao thông đó II ChuÈn bÞ: - Mét sè tranh ¶nh vÒ mét sè lo¹i ®êng ë n«ng th«n III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò: Giờ trước các em học bài gì? - H·y cho mét vÝ dô vµ nªu c¸ch chµo hái cho phï hîp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi (ghi b¶ng) * Hoạt động 1: Tìm hiểu các đường giao thông địa phương em - CN chia nhãm - Ph¸t cho mçi nhãm mét phiÕu + KiÓm tra kÕt qu¶ th¶o luËn: - N¬i em ë cã nh÷ng lo¹i ®êng giao th«ng nµo? Hoạt động HS - Thùc hµnh kü n¨ng chµo hái - Mét vµi HS - HS th¶o luËn nhãm - Cử nhóm trưởng - Cö th ký - Các nhóm cử đại diện nêu: - N¬i em ë cã c¸c lo¹i ®êng giao th«ng sau: §êng bé, ®êng s¾t, ®êng s«ng - CN nhËn xÐt vµ chèt ý * Hoạt động 2: Tìm hiểu các phương tiện ứng với loại đường hoạt động - CN nªu yªu cÇu vµ chia nhãm GiaoAnTieuHoc.com (4) - KiÓm tra kÕt qu¶ th¶o luËn * Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - Khi tham gia các phương tiện giao thông trên loại đường trên, em cần làm gì để giữ an toàn cho thân và người? - HS trao đổi nhóm + Đường bộ: Xe đạp, xe máy, xe « t«, xe tr©u, xe ngùa + §êng s¾t: Tµu + §êng s«ng: Xuång, thuyÒn - §i bé: ®i vµo lÒ ®êng phÝa tay ph¶i + Ngồi sau xe máy, xe đạp phải bám vào người ngồi trước + §i thuyÒn trªn s«ng ph¶i ngåi im gi÷a khoang thuyÒn kh«ng đùa nghịch - Khi ®i häc vÒ qua ®êng s¾t em cÇn chó ý g×? + Đi tàu: Phải đóng cửa không thß ®Çu ngoµi - Phải nhìn trước nhìn sau nhìn trên, không có tàu H: Em cã ®îc®i bé trªn ®êng tµu kh«ng? v× hoÆc xe th× míi ®îc ®i qua sao? - Kh«ng ®îc ®i bé trªn ®êng tàu vì đó không phải đường dành cho người và rễ bị tai n¹n Cñng cè - DÆn dß: - Kể tên các loại đường giao thông địa - Mét vµi HS nªu phương? - CV nhËn xÐt chung giê häc Ngµy so¹n: 2/5/2010 Gi¶ng: Thø ba ngµy 4/5/2010 TiÕt 1: To¸n: Tiết 133: Ôn tập các số đến 100 I mục đích yêu cầu: - Biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100; Biết viết số liền trước, số liÒn sau cña mét sè; biÕt céng trõ sè cã hai ch÷ sè - Bµi tËp cÇn lµm bµi 1, 2, 3, II §å dïng: - B¶ng phô, SGK III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động cña GV Hoạt động cña HS Nêu cách đặt tính, cách tính và thực ổn định tổ chức: các phép tính bài tập số KiÓm tra bµi cò: Gọi học sinh chữa bài tập số trên bảng lớp Bµi míi: GiaoAnTieuHoc.com (5) a) Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc bài ôn tập các số đến 10 b) LuyÖn tËp Bµi 1(tr.175) Học sinh nêu yêu cầu Ba mươi tám (38), hai mươi tám bài (28), …, bảy mươi bảy (77) Giáo viên yêu cầu học sinh viết vào bảng theo giáo viên đọc Sau viết xong cho các em đọc lại các số đã viết Số liền Số đã Số liền Bµi 2(tr.175) Học sinh nêu yêu cầu trước biết sau bài: 18 19 20 Cho học sinh thực hành SGK đọc cho 54 55 56 lớp cùng nghe 29 30 31 77 78 79 43 44 45 98 99 100 Bµi (tr.175): Học sinh nêu yêu cầu bài: Cho học sinh thực hành SGK và chữa bài trên bảng lớp Học sinh khoanh số bé các số: 59 34 76 28 Học sinh khoanh số lớn các số: 66 39 54 58 Bµi (tr.175): Học sinh nêu yêu cầu Các số cùng hàng đặt thẳng bài: cột với nhau, thực từ phải sang Cho học sinh nờu lại cỏch đặt tớnh, cỏch trỏi tính và thực bài tập 68 52 35 + + 31 37 42 37 89 77 Bµi 5(tr.171) : Học sinh đọc bài toán, nêu Giải tóm tắt bài và giải Số máy bay hai bạn gấp là: Tóm tắt: 12 + 14 = 26 (máy bay) Thành có: 12 máy bay Đáp số: 26 máy bay Tâm có : 14 máy bay Tất có : máy bay? Củng cố: Nhận xét tiết học, tuyên dương Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị Thực hành nhà tiết sau TiÕt 3: TËp viÕt: T« ch÷ hoa: X, Y I Môc tiªu: - H/s biÕt t« ch÷: X, Y - ViÕt c¸c vÇn: inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đờm khuya Kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết 1, tập - Giáo dục h/s ý thức viết chữ đẹp, giữ GiaoAnTieuHoc.com (6) II §å dïng: Ch÷ mÉu: X, Y Gv viÕt b¶ng phô c¸c vÇn vµ c¸c tõ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: kiÓm tra bµi cò: Viết b/c: nườm nượp, tiếng chim Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn tô chữ hoa: X, Y * Ch÷ hoa X gåm mÊy nÐt? cao mÊy li? Điểm đặt bút? Điểm kết thúc? - Chữ hoa Y (hướng dẫn tương tự) - Gv t« theo ch÷ mÉu, viÕt mÉu, quy tr×nh viÕt X Hoạt động HS H¸t Hs viÕt b¶ng, líp viÕt b/c HS q/s ch÷ mÉu vµ nhËn xÐt - Ch÷ hoa X cao li Theo dâi GV viÕt mÉu - HS viÕt b/c - H/s quan s¸t c.Hướng dẫn viết vần từ ứng dụng: inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya GV viÕt mÉu inh uynh ia uya HS viÕt b/c - Hướng dẫn h/s viết vần, từ - Gv viÕt mÉu bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya d Hướng dẫn HS viết vào - Gv cho h/s viÕt vë - Gv quan s¸t , nh¾c nhë c¸ch viÕt - ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè: Thi viết chữ: phụ huynh, đêm khuya Bình chọn người viết chữ đẹp lớp Khen ngîi DÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, chuÈn bÞ bµi sau GiaoAnTieuHoc.com HS viÕt vµo vë HS thi viÕt vµo b/c (7) TiÕt 4: ChÝnh t¶: (tËp chÐp) B¸c ®a th i mục đích yêu cầu: - Tập chép đúng đoạn "Bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại.": khoảng 15 - 20 phút - Điền đúng vần inh, uynh; chữ c, k vào chỗ trống II §å dïng: - B¶ng phô bµi viÕt, b¶ng con, vë « li iii Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Giáo viên đọc cho học sinh viết hai dòng thơ sau: Trường em be bé Nằm lặng rừng cây Nhận xét chung bài cũ học sinh Bµi míi: a)Hướng dẫn HS nghe - viết chính tả Giáo viên đọc lần thứ đoạn văn Cho học sinh theo dõi trên bảng phụ Cả lớp viÕt tiếng thường hay viết sai vào bảng Giáo viên nhận xét chung viết bảng học sinh b) Thực hành bài viết (chính tả – nghe viết) Hướng dẫn các em cách viết Giáo viên đọc cho học sinh nghe – viết - Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: - Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề - Thu bài chấm số em c) Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài tập giống các bài tập - Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng Cñng cè - Cho HS nªu luËt chÝnh t¶ viÕt ©m k DÆn dß Viết chữ chưa đẹp, chưa đúng vào ô li Hoạt động HS học sinh viết trên bảng lớp: Trường em be bé Nằm lặng rừng cây học sinh đọc lại, học sinh khác theo dâi bài đọc trên bảng từ - Học sinh viết vào bảng các tiếng hay viết sai: mừng quýnh, khoe, nhễ nhại Học sinh nghe đọc và viết bài chính tả vào chính tả Học sinh soát lỗi mình và đổi sữa lỗi cho Điền vần inh uynh Điền chữ c k KQ: Bình hoa, khuỳnh tay, cú mèo, dòng kênh Hs đọc lại - k luôn đứng trước các ng âm e, ª vµ i NhiÒu HS nªu GiaoAnTieuHoc.com (8) Ngµy so¹n: 3/5/2010 Gi¶ng: Thø t ngµy 5/5/2010 TiÕt 1: To¸n: Tiết 134: Ôn tập các số đến 100 I mục đích yêu cầu: Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà: - Thực cộng, trừ số có hai chữ số; xem đúng; - Giải bài toán có lời văn - HS làm bài tập 1, 2(cột 1, 2), (cột 1, 2), 4, II §å dïng: - Bộ đồ dùng, SGK III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động Gv ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi số - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc bài ôn tập các số đến 100 b) Bµi tËp: Bµi 1(tr.176) Nªu Y/ c cña bµi? Giáo viên tổ chức cho các em thi đua nêu phép tính và kết nối dãy bàn Bµi 2(tr.176) Nªu Y/ c cña bµi? Cho học sinh làm SGK và chữa bài trên bảng lớp Bµi (tr.176): Gọi học sinh nêu cách đặt tính và cách tính cho thực bảng theo bài tập Cho HS làm bảng Hoạt động HS Giải: Số máy bay hai bạn gấp là: 12 + 14 = 26 (máy bay) Đáp số: 26 máy bay 60 + 20 = 80, 40 + 50 = 90 80 – 20 = 60, 90 - 40 = 50 70 + 10 = 80, 90 - 50 = 40 90 – 10 = 80, 50 + 30 = 80, 70 – 50 = 20, Tính từ trái sang phải: 15 + + = 17 + = 18 Học sinh làm và chữa bài trên bảng lớp Các số cùng hàng đặt thẳng cột với nhau, thực từ phải sang trái 87 60 +31 + 14 35 56 73 95 87 Giải: Sợi dây còn lại có độ dài là: 72 – 30 = 42 (cm) Đáp số : 42 cm Học sinh nhóm này quay kim ngắn đúng, nhóm khác trả lời và ngược lại Đồng hồ a) Đồng hồ b) Đồng hồ c) 10 Tương tự với số đúng các Bài (tr.176): GV hướng dẫn tóm tắt Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? Bài (tr.176): Tổ chức cho các em thi đua quay kim ngắn (để nguyên vị trí kim dài) số đúng để hỏi các em - GV nhËn xÐt, söa sai Cñng cè: Nêu các bước giải toán có lời văn DÆn dß: Về nhà tập xem đồng hồ GiaoAnTieuHoc.com (9) TiÕt 3: TËp đọc: (tiết 1) Làm anh I mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: làm anh, người lớn, dỗ dành, dÞu dµng - Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - ¤n vÇn ia, uya II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài "Bác đưa thư" HS đọc bài Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh đã làm g×? - GV nhËn nÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV ®a tranh giíi thiÖu Lµm anh - GV đọc mẫu lần 1: b Hướng dẫn HS luyện đọc: - HS luyện đọc các tiếng vừa * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ t×m - GV yªu cÇu HS t×m vµ ghi b¶ng: làm anh, - Nèi tiÕp ( c¸ nh©n ) người lớn, dỗ dành, dịu dàng - Cho HS luyện đọc các tiếng vừa tìm - HS ph©n tÝch tõ - Ph©n tÝch tõ: dµnh, diu - GV gi¶i nghÜa tõ: dÞu dµng * Luyện đọc câu: - Mỗi câu HS đọc - HS đọc nối tiếp * Luyện đọc đoạn, bài: bài có đoạn - em nèi tiÕp theo khæ th¬ - Yêu cầu HS đọc toàn bài thơ - em + Thi đọc trơn bài thơ: - Mỗi tổ cử HS thi đọc, 1HS chấm điểm - HS đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Cả lớp đồng * ¤n c¸c vÇn ia, uya ? T×m tiÕng bµi cã vÇn ia - Yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vần - chia ia bµi HS nªu mÉu, t×m CN ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ia, uya? - Chia nhãm HS th¶o luËn - Gọi HS đọc từ mẫu SGK với để tìm tiếng có vần - Gäi c¸c nhãm nªu tõ t×m ®îc vµ ghi nhanh ia, uya lªn b¶ng ia: tia chíp, tia s¸ng, tØa ng« Gọi HS đọc lại bài, nhận xét uya: đêm khuya, khuya kh¾t Cñng cè: HS nªu mÉu, t×m CN §äc l¹i bµi HS đọc DÆn dß: (ChuyÓn tiÕt 2) GiaoAnTieuHoc.com (10) TiÕt 4: TËp đọc: (tiết 2) Lµm anh I mục đích yêu cầu: - HiÓu néi dung bµi: Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em - Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK II §å dïng: - b¶ng phô III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài T×m tiÕng bµi cã vÇn ia Bµi míi: * T×m hiÓu bµi häc vµ luyÖn nãi: a Tìm hiểu và luyện đọc: - Cho HS đọc khổ thơ 1, - Anh ph¶i lµm g× em bÐ khãc - Khi em ng· anh ph¶i lµm g×? Gäi hS nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi? - Cho HS đọc khổ thơ - Anh ph¶i lµm g× chia quµ cho em? - Khi có đồ chơi đẹp em phải làm gì ? Gäi hS nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi? - Cho HS đọc khổ thơ cuối - Muèn lµm anh em ph¶i cã t×nh c¶m nh nào em bé? Gäi hS nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi? GV đọc diễn cảm toàn bài thơ b Luyện đọc thuộc lòng - Gv hướng dẫn HS đọc bài cách xoá dÇn - Gọi HS lên đọc bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm c LuyÖn nãi: KÓ vÒ anh chÞ cña em Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh - Gọi số nhóm lên nói trước lớp - GV nhËn xÐt, khen cÆp th¶o luËn tèt Cñng cè: - Gọi HS đọc toàn bài DÆn dß: Về nhà đọc bài xem trước bài Người trồng na GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - H¸t HS đọc bài - HS đọc - Anh phải dỗ dành - Anh phải nâng dịu dàng - HS đọc - Anh chia quà cho em phần - Anh phải nhường nhị em - HS đọc - Phải yêu thương em bé HS luyện đọc thuộc khổ thơ - HS lên đọc bài - HS quan s¸t tranh th¶o luËn theo nhóm đôi Thực hành hỏi đáp theo cặp HS đọc bài (11) Ngµy so¹n: 4/5/2010 Gi¶ng: Thø n¨m ngµy 6/5/2010 TiÕt 1: ThÓ dôc: Bài 34: Bài thể dục - Trò chơi vận động I mục đích yêu cầu: - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung - Biết cách tâng cầu cá nhân chuyền cầu theo nhóm người (bằng b¶ng c¸ nh©n hoÆc b¶ng gç) II Địa điểm Phương tiện : - S©n b·i, cßi, cÇu III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV PhÇn më ®Çu: GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung giê häc - KiÓm tra trang phôc Cho HS khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng - §i vßng trßn vµ hÝt thë s©u PhÇn c¬ b¶n: * «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - LÇn 1: GV h« vµ lµm mÉu - LÇn 2: C¸n sù líp ®k' - GV theo dâi vµ chØnh söa cho HS * ChuyÒn cÇu theo tæ - GV phæ biÕn néi dung vµ giao viÖc PhÇn kÕt thóc: - Đi thường theo nhịp - Tập động tác điều hoà - Trß ch¬i: Chim bay cß bay - NhËn xÐt chung giê häc TiÕt 2: To¸n: Hoạt động HS HS tËp hîp hµng däc - HS thùc hiÖn sù ®k' cña Gv - LÇn 1: HS tËp theo GV - Lần 2: Tập theo đk' lớp trưởng - HS chuyÒn cÇu theo tæ - GV theo dâi, chØnh söa - Thµnh hµng däc Tiết 135: Ôn tập các số đến 100 I mục đích yêu cầu: Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà: - Nhận biết thữ tự các số từ đến 100; thực cộng, trừ các số phạm vi 100 (không nhớ) - Giải bài toán có lời văn; đo độ dài đoạn thẳng - HS làm bài tập 1, 2(ý a, b), (cột 1, 2), 4, II §å dïng: - Bộ đồ dùng, SGK III Các hoạt động dạy và học: GiaoAnTieuHoc.com (12) Hoạt động Gv ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi số - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta häc bµi «n tËp c¸c sè đến 100 b) Bµi tËp: Bµi 1(tr.177) Nªu Y/ c cña bµi? Giáo viên tổ chức cho các em làm SGK chữa bài trên bảng lớp Đối với học sinh giỏi giáo viên cho các em nhận xét từ cột thứ tính từ trên xuống dưới, số số liền trước cộng với 10 Bµi 2(tr.177) Nªu Y/ c cña bµi? Cho học sinh làm SGK và chữa bài trên bảng lớp Bµi (tr.177): Gọi học sinh nêu cách tính cho thực bảng theo bài tập Cho HS làm bảng Bài (tr.177): GV hướng dẫn tóm tắt Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? Toùm taét: Coù taát caû: 36 Thoû:12 Gaø: … con? Bài (tr.177): Học sinh thực đo SGK và ghi số đo vào bảng Gọi nêu cách đo độ dài - GV nhËn xÐt, söa sai Cñng cè: Nêu các bước giải toán có lời văn DÆn dß: Hoạt động HS Giải: Sợi dây còn lại có độ dài là: 72 – 30 = 42 (cm) Đáp số: 42 cm 11 21 31 41 51 61 71 81 91 12 22 32 42 52 62 72 82 92 13 23 33 43 53 63 73 83 93 14 24 34 44 54 64 74 84 94 15 25 35 45 55 65 75 85 95 16 26 36 46 56 66 76 86 96 17 27 37 47 57 67 77 87 97 18 28 38 48 58 68 78 88 98 10 19 20 29 30 39 40 49 50 59 60 69 70 79 80 89 90 99 100 Học sinh thực và chữa bài trên lớp a) 82, 83, 84, …, 90 b) 45, 44, 43, …, 37 22 + 36 = 58, 96 - 32 = 64, 89 - 47 = 42, 44 + 44 = 88, 62 - 30 = 32 45 - = 40 HS đọc bài toán và nêu tóm tắt giải bài tập vào Giaûi: Soá gaø laø: 36 - 12 = 24 (con) Đáp số: 24 gà A 12cm Đoạn thẳng AB dài: 12cm Nhaéc teân baøi GiaoAnTieuHoc.com B (13) VÒ nhµ tËp xem lại các BT Tiết 3: Tập đọc: (tiết 1) Người trồng na I mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - ¤n vÇn oai, oay HiÓu tõ ng÷: lói hói II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài "Làm anh" - Làm anh phải đối sử ntn? em bé? - GV nhËn nÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV ®a tranh giíi thiÖu bµi Người trồng na - GV đọc mẫu lần 1: b Hướng dẫn HS luyện đọc: * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV yªu cÇu HS t×m vµ ghi b¶ng lói hói, ngoài vườn, trồng na, - Cho HS luyện đọc các tiếng vừa tìm - Ph©n tÝch tõ: lói hói - GV gi¶i nghÜa tõ: lói hói * Luyện đọc câu: - Mỗi câu HS đọc * Luyện đọc đoạn, bài: bài chia đoạn + Thi đọc trơn bài: - Mỗi tổ cử HS thi đọc, 1HS chấm điểm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Cả lớp đồng * ¤n c¸c vÇn oai, oay ? T×m tiÕng bµi cã vÇn oai - Yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vÇn oai bµi - TÈm tõ cã tiỏng chụa vđỡđii, oay ẽ ngoÌi bµi? GV nªu yªu cÇu SGK §iÒn vÇn oai hay oay? Cho HS quan s¸t tranh nªu miÖng GV vµ HS cïng nhËn xÐt Cñng cè: §äc l¹i bµi DÆn dß: (ChuyÓn tiÕt 2) Hoạt động HS - H¸t HS đọc bài Phải yêu thương em và nhường nhÞn em - HS l¾ng nghe - HS luyện đọc các tiếng vừa t×m - Nèi tiÕp ( c¸ nh©n ) - HS ph©n tÝch tõ - HS đọc nối tiếp - em nèi tiÕp theo ®o¹n - em HS thi t×m: ngoµi oai: cñ khoai, ph¸ ho¹i oay: loay hoay, hÝ ho¸y - H·y nãi c©u cã tiÕng chøa vµn inh, uynh? - HS điền và đọc - B¸c sÜ nãi chuyÖn ®iÖn tho¹i - Diễn viên múa xoay người HS đọc GiaoAnTieuHoc.com (14) TiÕt 4: TËp đọc: (tiết 2) Người trồng na I mục đích yêu cầu: - Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho cháu hưởng, cháu không quyên ơn người đã trồng na - Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK: II §å dïng: - bảng phụ tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài T×m tiÕng bµi cã vÇn oai Bµi míi: * T×m hiÓu bµi häc vµ luyÖn nãi: a Tìm hiểu và luyện đọc: - Gọi HS đọc đoạn - Thấy cụ già trồng na người hàng xóm khuyªn cô ®iÒu g× ? Gäi HS nhËn xÐt, nh¾c l¹i - Gọi HS đọc đoạn - Khi người hàng xóm khuyên cụ đã trả lời ntn? Gäi HS nhËn xÐt, nh¾c l¹i - Gọi HS đọc bài b Luyện đọc lại: Gọi HS đọc bài: Theo đoạn, bài - Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm c Luyện nói: Chủ đề luyện nói chóng ta ngµy h«m lµ g×? - Gọi HS nêu chủ đề luyện nói Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ và đọc các câu tranh, gợi ý hệ thống câu hỏi để học sinh trao đổi với nhau, theo nhóm học sinh, kể cho nghe ông bà mình Nhận xét phần luyện nói học sinh - Gv nhận xét, tuyên dương Cñng cè: - Gọi Hs đọc lại toàn bài - Thấy cụ già trồng na người hàng xóm khuyªn cô ®iÒu g× ? DÆn dß: VN đọc bài xem trước bài Anh hùng biển c¶ Hoạt động HS - H¸t HS đọc bài - 3, HS đọc - Người hàng xóm khuyên cụ nên trång chuèi chãng cã qu¶, cßn trång na l©u cã qu¶ - HS đọc - Cô nãi: Con ch¸u cô ¨n na sÏ không quên ơn người trồng 10 - 15 Hs đọc - Hs kh¸c nhËn xÐt - KÓ cho nghe vÒ «ng bµ cña m×nh HS thảo luận theo nhóm đôi Ông tớ hiền Ông tớ kể chuyện hay Ông tớ thương cháu - Cử đại diện nhóm nêu trước lớp Hs đọc bài GiaoAnTieuHoc.com (15) Ngµy so¹n: 5/5/2010 Gi¶ng: Thø s¸u ngµy 7/5/2010 TiÕt 1: To¸n: TiÕt 136: LuyÖn tËp chung I mục đích yêu cầu: Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà: - Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 100; biết cộng, trừ các số có hai chữ số; biết đo dộ dài đoạn thẳng; giải bài toán có lời văn - HS làm bài tập 1, 2(b), 3(cột 2, 3), 4, II §å dïng: - Bộ đồ dùng, SGK III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động Gv ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi số - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta học bài ôn tập các số đến 100 b) Bµi tËp: Bµi 1(tr.178) Nªu Y/ c cña bµi? thực hành bảng theo giáo viên đọc Gọi học sinh đọc lại các số vừa viết Bµi 2(tr.178) Nªu Y/ c cña bµi? Cho hoïc sinh tính nhaåm vaø neâu keát quaû Bµi (tr.178): Giáo viên thiết kế trên hai bảng phụ Tổ chức cho hai nhóm thi đua tiếp sức, nhóm em, em điền dấu thích hợp Bài (tr.178): GV hướng dẫn túm tắt Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? Toùm taét: Coù : 75 cm Caét boû:25 cm Coøn laïi:… cm? Bài (tr.178): Học sinh thực đo SGK và ghi số đo vào bảng Gọi nêu Hoạt động HS Giải: Số gà là: 36 - 12 = 24 (con) Đáp số: 24 gà Năm (5), mười chín (19), bảy mươi tư (74), chín (9), ba möôi taùm (38), saùu möôi taùm (68), khoâng (0), boán möôi moát (41), naêm möôi laêm (55) Đọc lại các số vừa viết Hoïc sinh tính nhaåm vaø neâu keát quaû + = 6, 10 – = 4, + = - = 3, 19 + = 19, + = 10 + = 9, 17 - = 11, 10 - = HS thi ®ua 35 < 42, 90 < 100, 38 = 30 + 87 > 85, 69 > 60, 46 > 40 + 63 > 36, 50 = 50, 94 < 90 + HS lµm vµo vë Giaûi: Băng giấy còn lại có độ dài là: 75 - 25 = 50 (cm) Đáp số: 50cm Học sinh đo đoạn thẳng a, b SGK ghi số đo vào đoạn thaúng: GiaoAnTieuHoc.com (16) cách đo độ dài - GV nhËn xÐt, söa sai Cñng cè: Nêu các bước giải toán có lời văn DÆn dß: VÒ nhµ tËp xem lại các BT TiÕt 2: ChÝnh Đoạn thẳng a dài: 5cm Đoạn thẳng b dài: 7cm t¶: (tËp chÐp) Chia quµ i mục đích yêu cầu: - Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng "Chia quà": khoảng 1520 phỳt - Điền đúng s hay x’ v hay d vào chỗ trống II §å dïng: - B¶ng phô bµi viÕt, b¶ng con, vë « li iii Các hoạt động dạy và học: Gi¸o viªn ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: ViÕt b/c: mừng quýnh, nhễ nhại, khoe Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: - GV §äc ®o¹n th¬ cÇn viÕt (chÐp b¶ng) Gọi HS đọc bài - Khi mẹ cho quà thì chị em Phương đã nói g×? - Thái độ Phương sao? - Ph©n tÝch viÕt b¶ng tiÕng khã - Phương, tươi cười, xin Gv nhËn xÐt ch÷ lçi sai *ViÕt bµi vµo vë - Gäi Hs nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt - Gv hướng dẫn cách trình bày bài viết - Tr×nh bµy bµi viÕt nh thÕ nµo? - GV đọc chính tả cho HS viết - GV đọc lại bài cho HS soát đánh vần, nh÷ng tõ khã viÕt - GV chÊm bµi - nhËn xÐt Häc sinh HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b/c - HS đọc bài trên bảng phụ - Chóng xin mÑ ¹ - Biết nhường nhịn em nhỏ - HS phân tích: phương - 1, HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt Tr×nh bµy theo kiÓu héi tho¹i v¨n xu«i Ph¶i viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu dßng sau dÊu chÊm HS nh×n b¶ng viÕt bµi vµo vë - HS soát từ theo Gv đọc Hs đổi chữa lỗi cho - bµi H/s nªu y/c Bµi tËp: §iÒn vÇn s hay x? Treo b¶ng phô Quan s¸t bøc tranh S¸o tËp nãi BÐ x¸ch tói Hs lµm bµi SGK Bøc tranh vÏ g×? Yªu cÇu Hs lµm bµi tËp GiaoAnTieuHoc.com (17) Gọi Hs đọc lại bài đã điền Cñng cè - Nh¾c l¹i luËt chÝnh t¶ viÕt ©m k? DÆn dß Viết chữ chưa đẹp, chưa đúng vào ô li TiÕt 3: KÓ chuyÖn: Hai tiÕng k× l¹ i mục đích yêu cầu : - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh - Biết ý nghĩa câu chuyện: Lễ phép, lịch người quý mến và giúp đỡ - HS khá giỏi: Kể toàn câu chuyện theo tranh II §å dïng: - Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn iii Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Bµi cò: KÓ chuyÖn C« chñ kh«ng biÕt quý t×nh b¹n - C©u chuyÖn cho ta ®iÒu g× ? GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài a) Giới thiệu bµi: Gv ghi b¶ng b) Giáo viên kể chuyện: - Kể lần (không tranh) -Gv kể lần kết hợp lên tranh c) Hướng dẫn học sinh kể đoạn: - GV yªu cÇu HS xem tranh - Tranh vÏ g× ? - Câu hỏi tranh là gì ? Hoạt động HS HS lªn kÓ - Lắng nghe - Quan s¸t tranh - HS l¾ng nghe - HS quan s¸t Pao-lích buồn bực Câu hỏi tranh: Cụ già nói điều gì làm em ngạc nhiên? - GV nêu yêu cầu tổ cử đại diện - HS kể theo tranh (3 - 4HS) lªn kÓ ®o¹n - GV uèn n¾n c¸c em kÓ cßn thiÕu hoÆc sai Tiếp tục kể các tranh còn lại Học sinh khác theo dõi và nhận Tranh 2, 3, (Cách làm tương tự tranh 1) xét các nhóm kể và bổ sung d)Hướng dẫn kể toàn câu chuyện: - Gäi HS lªn kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt ®) Gióp HS hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: Hai tiếng vui lòng cùng lời nói Theo em, hai tiếng kì lạ mà cụ già dạy cho dịu dàng, cách nhìn thẳng vào mắt Pao-lích là hai tiếng nào? Vì Pao-lích người đối thoại Hai tiếng vui nói hai tiếng đó, người lại tỏ yêu lòng đã biến em bé Pao- lích mến và giúp đỡ cậu thành em bé ngoan ngoãn, lễ phép, đáng yêu Vì em GiaoAnTieuHoc.com (18) Củng cố : - Nªu l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn DÆn dß: - Dặn dò nhà kể lại chuyện cho người th©n nghe TiÕt 4: Tù người yêu mến và giúp đỡ Nhắc lại ý nghĩa câu chuyện Tuyên dương các bạn kể HS l¾ng nghe nhiªn & X· héi: Bµi 34: Thêi tiÕt I môc tiªu: - Nhận biết thay đổi thời tiết - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ thời tiết thay đổi II §å dïng: - C¸c h×nh ¶nh bµi 34 SGK - Su tÇm mét sè tranh ¶nh vÒ thêi tiÕt iii Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1.Ổn định : KTBC: Hỏi tên bài - Hãy kể các tượng thời tiết mà em biết? Nhận xét bài cũ 3.Bài mới: Giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài Hoạt động 1: Trò chơi Giáo viên phổ biến cách chơi - Chọn đúng tên dạng thời tiết ghi tranh - Cài tên dạng thời tiết tranh nào vẽ cảnh trời nóng, tranh nào vẽ cảnh trời rét? Vì bạn biết? - Giáo viên nhận xét chơi - Nhìn tranh các em thấy thời tiết có thay đổi nào? - kết luận: Thời tiết luôn luôn thay đổi năm, mmọt tháng, tuần chí ngày, có thể buổi sáng nắng, buổi chều mưa Vậy muốn biết thời tiết ngày mai nào, ta phải lam gì ? Giáo viên nêu: Chúng ta cần theo dõi dự báo thời tiết để biết cách ăn mặc cho phù hợp đảm bảo sức khoẻ Hoạt động 2: Thực quan sát - Các em hãy quan sát bầu trời, cây cối hôm GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS Các tượng thời tiết đó là: nắng, mưa, gió, rét, nóng, … Học sinh quan sát tranh và hoạt động theo nhóm học sinh Đại diện nhóm nêu kết thực Thời tiết thay đổi liên tục theo ngày, theo tuần, … Nhắc lại Nghe đài dự báo thời tiết khí tượng thuỷ văn, … Quan sát và nêu hiểu biết (19) nào? Vì em biết điều đó? HS hành lang sân trường để quan sát - Cho học sinh vào lớp Gọi đại diện các em trả lời câu hỏi nêu trên 4.Củng cố: - Trò chơi ăn mặc hợp thời tiết GV đưa các tranh có học sinh ăn mặc theo thời tiết Cho học sinh nhìn tranh nối đúng cách ăn mặc đúng theo tranh theo thời tiết Tuyên bố người thắng động viên khuyến khích các em Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tốt Dặn dò: Học bài, sưu tầm các tranh ảnh, ca dao, tục ngữ nối thời tiết, xem bài mình thời tiết hôm Đại diện các nhóm nêu kết quan sát Học sinh lắng nghe và nắm luật chơi Học sinh tiến hành nối các tranh cho thích hợp theo yêu cầu giáo viên Thực hành nhà TuÇn 35 : Ngµy so¹n: 8/5/2010 Gi¶ng: Thø hai ngµy 10/5/2010 TiÕt 1: Chµo TiÕt 2: TËp cê: Tập trung trên sân trường đọc: (tiết 1) Anh hïng biÓn c¶ I mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - ¤n vÇn an, u©n HiÓu tõ ng÷: s¨n lïng II §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài "Người trồng na" HS đọc bài - Vì cụ già trồng na dù người hàng xãm can ng¨n? - GV nhËn nÐt, cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: GV ®a tranh giíi thiÖu bµi GiaoAnTieuHoc.com (20) Anh hïng biÓn c¶ - GV đọc mẫu lần 1: b Hướng dẫn HS luyện đọc: * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - GV yªu cÇu HS t×m vµ ghi b¶ng: nhanh vun vót, s¨n lïng, bê biÓn, nh¶y dï - Cho HS luyện đọc các tiếng vừa tìm - Ph©n tÝch tõ: vót, s¨n - GV gi¶i nghÜa tõ: s¨n lïng * Luyện đọc câu: Bµi cã mÊy c©u? Khi đọc câu gặp dấu phẩy, dấu chấm em làm thÕ nµo? - Mỗi câu HS đọc * Luyện đọc đoạn, bài: bài chia đoạn + Thi đọc trơn bài: - Mỗi tổ cử HS thi đọc, 1HS chấm điểm - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Cả lớp đồng * ¤n c¸c vÇn an, u©n ? T×m tiÕng bµi cã vÇn u©n - Yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vÇn u©n bµi GV nªu yªu cÇu SGK Gọi 1HS đọc câu mẫu SGK Em hãy phân tích tiếng đó Cñng cè: §äc l¹i bµi DÆn dß: (ChuyÓn tiÕt 2) TiÕt 3: TËp - HS l¾ng nghe - HS luyện đọc các tiếng vừa t×m - Nèi tiÕp ( c¸ nh©n ) - HS ph©n tÝch tõ - Bµi cã c©u - Khi đọc gặp dấu phẩy em phải ng¾t h¬i dÊu chÊm nghØ h¬i - HS đọc nối tiếp - em nèi tiÕp theo ®o¹n - em HS thi tìm: huân chương - H·y nãi c©u cã tiÕng chøa vÇn ©n, u©n VD: B©y giê lµ mïa xu©n Sân bóng đông người HS đọc đọc: (tiết 2) Anh hïng biÓn c¶ I mục đích yêu cầu: - Hiểu nội dung bài: Cá heo là vật thông minh, là bạn thân người, Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển - Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK: II §å dïng: - bảng phụ tranh minh hoạ bài đọc III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc bài T×m tiÕng bµi cã vÇn¸uan Bµi míi: Hoạt động HS - H¸t HS đọc bài GiaoAnTieuHoc.com (21)