Đang tải... (xem toàn văn)
trung tâm Chỉ ra những kỹ năng và phương pháp mới sẽ được áp dụng như thế nào để cải thiện hiệu quả làm việc và hoạt.. động chuyên môn của bạn theo thời gian.[r]
(1)Getting Started MT Training
(2)MODULE 1
GIới thiệu khóa học
Intel®Teach Getting Started
Hai mảng nội dung chính:
(1) kỹ tin học
(3)MODULE 1
Các đề tài nội dung
Kỹ công nghệ Kỹ PPDH Thế kỷ 21
Lập Kế hoạch hành động
Cơ máy tính Dạy học lấy HS làm
trung tâm Chỉ kỹ năng phương pháp áp dụng nào để cải thiện hiệu làm việc hoạt
động chuyên môn của bạn theo thời gian.
Internet
(4)MODULE 1
“Khóa học khởi đầu không nhắm đến việc
chuẩn bị cho thầy (cô) dạy kĩ máy tính cho học sinh hoặc thiết kế các bài
giảng có sử dụng công nghệ Thay vì vậy, khóa học khởi đầu tập trung vào việc cung cấp các kĩ để nâng cao hiệu suất
(5)MODULE 1
Xin vui lòng bảo đảm:
Tham dự tất buổi học
Sẵn sàng nỗ lực cao
Ghi chép đặt câu hỏi
Hoàn thành tất tập, hoạt động
được phân công kế hoạch hành động
Chia sẻ ý kiến công việc bạn
Hỗ trợ, động viên tôn trọng người khác
Vui vẻ học tập
Hoàn thành việc đánh giá khóa học
Đúng giờ.
Tuân theo yêu cầu thể bởi các ký hiệu hình trình chiếu
(6)Ngày 1
Module 1: Phát triển kỹ kỷ 21
Module 2: Cơ máy tính Internet
Module 3: Tư độc lập cộng tác
Module 4: Trình soạn thảo văn bản
Microsoft
(7)MODULE 1
Ký hiệu sử dụng khóa học
Làm việc theo đơi
Làm việc nhóm
Ghi chép
Trình bày
Tắt hình
Giáo trình
Bạn MT Bạn PT
H
(8)MODULE 1
Mô-đun 1: Phát triển kỹ TK21
Giới thiệu: Mục tiêu mô đun:
Xác định kỹ cần thiết cho thành
công HS môi trường công việc TK21
So sánh lớp học ngày lớp học
tương lai
Giới thiệu thân tìm hiểu người
(9)MODULE 1
Hoạt động tạo nhóm
Chúng ta hình thành nhóm.
(10)MODULE 1
Bài tập 1: Các kỹ bản
Bước 1: Khi học sinh tốt nghiệp THPT em
cần phải kỹ để thành cơng?
Làm việc theo nhóm, thảo luận ý kiến trả lời
các bạn ghi lại vào dòng trống trang
(11)MODULE 1
Bài tập 1: Các kỹ bản
Bước 2: Chia sẻ danh sách kỹ
bản nhóm với lớp.
Lắng nghe để đừng lặp lại ý phát biểu.
Đọc thầm nội dung lại tập 1.
(12)MODULE 1
Bài tập 1: Các kỹ bản
Bởi nơi làm
việc, gia đình trách
nhiệm
công dân thay đổi, nhà
trường phải thay đổi theo
Đọc danh mục kỹ kỷ 21 trang 12 & 13
(13)MODULE 1
Sáu kỹ quan trọng để tuyển dụng
Theo David Thornburg:
Kỹ công nghệ
Kỹ giao tiếp
Kỹ làm việc cộng tác
Kỹ lãnh đạo
Kỹ giải quyết vấn đề
(14)MODULE 1
Bài tập 2: So sánh lớp học ngày với lớp học ngày mai
Bước 1:
Cách bạn dạy Những bạn thích Những bạn chưa
hài lòng p 10
(15)MODULE 1
Bài tập 2: So sánh lớp học ngày với lớp học ngày mai
Bước 2: Chia sẻ ý kiến.
Hãy nói ý kiến bạn đồng nghiệp
Hãy đọc bảng so sánh trang 15-16 Bạn áp
dụng điều lớp học mà bạn phụ trách?
Bước 3: Theo bạn điều làm HS thích phương pháp
(16)MODULE 1
Bài tập 4: Tự giới thiệu
Bước 1: Thầy (cô) muốn tự giới thiệu
điểm thân?
Thầy (cơ) cơng tác đâu/ giảng dạy mơn gì/ cấp
lớp nào?
Thầy (cô) tự mô tả kỹ tin học
như nào?
Thầy (cơ) có mong muốn đến
với khóa học này?
(17)MODULE 1
Bài tập nhà
Viết câu trả lời cho câu hỏi trang
(18)MODULE 1
Tóm tắt Mơ-đun 1
Bước 1: Bạn học mơ-đun này?
Bước 2: Những điểm trọng tâm mô-đun
là gì? Liệt kê ý kiến bạn ý kiến người khác theo hướng dẫn vào dòng trống
trang 17
Bước 3: Đặt câu hỏi chia sẻ nhận xét, góp ý
Tìm hiểu chuẩn bị cho Mơ-đun2: Cơ máy vi tính Internet