Đang tải... (xem toàn văn)
Bài tập 2 : - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Nhắc học sinh lưu ý viết đoạn văn tả hình dáng hoặc hoạt động của con vật 5 câu - Gọi học sinh nói về con vật mình định tả - Cho học sinh viết [r]
(1)Tuần 27 Giáo án phụ đạo Thứ ngày tháng năm 2010 Luyện toán Nhân số đo thời gian A- Mục tiêu - Củng cố rèn nhân số đo thời gian với số - Vận dụng giải bài toán liên quan B Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1- Nhắc lại cách nhân số đo thời gian với số số 2- Luyện tập a) Làm các bài tập Bài : Khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng Kết phép nhân 3giờ 12phút x4 = A 13giờ 38 phút B 13giờ 48phút C 12giờ 47 phút D 12giờ 38 phút Bài : Tính 4,4 x 4ngày 4giờ x x 5 5giờ 7phút 35giây x Bài : Tính 4giờ 53phút - 2giờ 76phút 12giờ 1,5 x 12 + (143phút – 1giờ) 44 30 phút + 3ngày 2phút 37giây – 58giây Bài < ? > = 4giờ21phút 42phút + 1345phút 5ngày23 – 2ngày 4,6giờ x4 1giờ 23phút + 2giờ24phút 4ngày 4ngày23 + 2giờ97phút 13giờ 49phút B- Nội dung b) Làm bài tập toán GV chấm bài,nhận xét, dặn dò TiÕng viÖt «n tËp ÔN CÁC TẬP ĐỌC TỪ TUẦN 19- 27 I.Mục đích, yêu cầu: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - Học sinh thực (2) Giáo án phụ đạo - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc – hiểu - Lập bảng thống kê các bài thơ đã học từ tuần 19-23 - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc tèt bé m«n II.§å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp, b¶ng phô III.Hoạt động dạy học : 1.KiÓm tra bµi cò : Gi¸o viªn kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2.D¹y bµi míi: A.Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp B.Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng Bµi tËp 1:Cho tõng häc sinh lªn bèc th¨m chän bµi vµ chuÈn bÞ bµi kho¶ng 1-2 phót - Học sinh đọc bài theo yêu cầu ghi phiếu - GV đặt câu hoỉ đoạn bài vừa đọc, HS trả lời - GV cho điểm, nhận xét Em nào không đạt yêu cầu để kiểm tra lại tiết học sau Bài tập 2: Học sinh lập bảng thống kê các bài thơ đã học từ tuần 19 đến tuần 27 - Häc sinh lµm viÖc theo nhãm - Đại diện các nhóm trình bày, GV chốt ý và giữ bảng nhóm đúng trên bảng Chñ ®iÓm Tªn bµi T¸c gi¶ Néi dung 3.Củng cố dặn dò: Nhận xét học Dặn HS nhà tiếp tục đọc để kiểm tra tiếp GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo án phụ đạo Tuần 28 LuyÖn to¸n C¸c phÐp tÝnh sè ®o thêi gian A- Môc tiªu Cñng cè c¸c phÐp tÝnh vÒ sè thêi gian VËn dụng gi¶i c¸c bµi to¸n liªn quan B Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1- Nªu l¹i phÐp tÝnh vÒ sè ®o thêi gian 2- Lµm bµi tËp Bµi tËp 1giê 36phót x 15 giê 34 phót + 4giê 48 phót giê 55phót 12phót 48 gi©y – 18phót 27gi©y : 0giê 57 phót Hoạt động trò - 23 giê 45phót – 16 42phót 24gi©y : + Bµi KÕt qu¶ cña ( 4giê 28 phót + 3giê 15phót) x = 30giê 52phót 28giê52phót 21phót59gi©y – 18phót7gi©y :3 lµ: 15phót 59gi©y 15phót 39 gi©y Bµi §iÒn dÊu >; < ; = 22giê 55 phót .9giê 18phót – 4giê51phót 22giê 55 phót > 9giê 18phót – 4giê51phót 22giê 55 phót < 9giê 18phót – 4giê51phót 22giê 55 phót = 9giê 18phót – 4giê51phót Bµi H»ng ngµy em vµo häc lóc 7giê 15phót Em trùc nhËt nªn ph¶i đến sớm hơn20 phút, em phải có mặt lúc giờ? GiaoAnTieuHoc.com Học sinh thực (4) Giáo án phụ đạo TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CÂU GHÉP I.Mục tiêu : - Củng cố cho HS kiến thức các chủ đề và cách nối các vê câu ghép - Rèn cho học sinh có kĩ làm bài tập thành thạo - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn II.Chuẩn bị : Nội dung ôn tập III.Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiểm tra chuẩn bị học sinh 2.Dạy bài : Hướng dẫn học sinh làm bài tập Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài tập 1: Thêm vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép - Học sinh thực các ví dụ sau: a/ Tuy trời mưa to b/ thì cô giáo phê bình c/ Nếu bạn không chép bài vì đau tay Bài tập 2: Tìm từ ngữ có tác dụng liên kết điền vào chỗ trống ví dụ sau: Núi non trùng điệp mây phủ bốn mùa Những cánh rừng dầy đặc trải rộng mênh mông Những dòng suối, thác ngày đêm đổ ào ào vang động không dứt .ngọn gió núi heo heo ánh trăng ngàn mờ ảo càng làm cho cảnh vật đây mang cái vẻ âm u huyền bí mà hùng vĩ sinh hoạt đồng bào đây lại thật là sôi động Bài tập 3: Đặt câu ghép có cặp quan hệ từ: Tuy…nhưng…; Nếu…thì…; Vì…nên…; Củng cố, dặn dò : - Nhận xét học - Dặn học sinh nhà chuẩn bị cho bài sau GiaoAnTieuHoc.com (5) Tuần 29 TOÁN Giáo án phụ đạo Thứ ngày tháng năm 2010 ÔN TẬP VỀ SỐ PHÂN SỐ A MỤC TIÊU: Giúp HS : - Củng cố tiếp khái niệm phân số, tính chất phân số và vận dụng quy đồng mẫu số để so sánh các phân số có mẫu số khác - Có ý thức học tốt B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra: 5’ Kết hợp bài - Ổn định trật tự Bài mới:30’ Gv hướng dẫn Hs tự làm bài chữa các bài tập: Bài 1: Cho HS tự làm bài chữa bài KQ:Câu trả lời đúng là khoanh vào D - Tự làm bài chữa bài Bài : Tương tự nh bài Câu trả lòi đúng là khoanh vào B (vì số viên bi là 4 20 = (viên bi), đó chính là viênbi đỏ) Bài : Cho HS tự làm bài chữa bài - Chẳng hạn: - - Tự làm bài chữa bài 15 21 Phân số phân số ; ; ; 25 15 35 15 - Hs nêu Phân số phân số 20 25 phân số phân số 32 3 15 15 Bài : Gv cho Hs tự làm bài chữa bài vì: = = 25 vì: 25 = Phần c) có cách làm: 15 : = 25 : 5 > (vì tử số lớn mẫu số) 7 (vì tử số bé mẫu số) 8 Vậy > vi 8 1> Hoạt động nối tiếp:5’ - Hệ thống lại nội dung ôn tập - Nhận xét tiết học- Nhắc hs ôn bài GiaoAnTieuHoc.com - Tự làm bài chữa bài (6) Giáo án phụ đạo Tuần 29 TẬP LÀM VĂN Ôn tập tả vật A Mục tiêu - Qua việc phân tích bài văn mẫu Chim hoạ mi hót học sinh củng cố văn tả vật cấu tạo bài văn, nghệ thuật quan sát, biện pháp nghệ thuật so sánh nhân hoá - Học sinh viết đoạn văn ngắn tả hình dáng hoạt động vật mình yêu thích B Đồ dùng dạy học- Bảng phụ - Tranh ảnh vài vật C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy I Kiểm tra :5’ kết hợp với bài học II Dạy bài mới: 30’ Giới thiệu bài : nêu MĐYC tiết học Hướng dẫn ôn tập Bài tập : - Gọi học sinh đọc nội dung bài tập - Gọi học sinh trả lời các câu hỏi - Nhận xét và bổ xung Bài tập : - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Nhắc học sinh lưu ý viết đoạn văn tả hình dáng hoạt động vật ( câu ) - Gọi học sinh nói vật mình định tả - Cho học sinh viết bài - Giáo viên quan sát nhắc nhở và giúp đỡ học sinh còn lúng túng - Gọi học sinh đọc bài - Nhận xét và đánh giá cho điểm III Hoạt động nối tiếp :5’ - Nhận xét tiết học - Tiếp tục luyện viết đoạn văn tả vật và chuẩn bị bài cho tiết kiểm tra Hoạt động trò - Hát - Học sinh lắng nghe - Hai học sinh đọc nội dung bài - Học sinh trả lời các câu hỏi - Bài văn gồm đoạn : mở bài là đoạn 1, giới thiệu xuất chim hoạ mi vào các buổi chiều - Đoạn 2, là thân bài tả tiếng hót đặc biệt hoạ mi vào buổi chiều và cách ngủ đặc biệt hoạ mi đêm - Đoạn là kết bài tả cách hót chào nắng sớm hoạ mi - Tác giả quan sát hoạ mi thị giác và thính giác - Tác giả so sánh tiếng hót có êm đềm có rộn dã điệu đàn bóng xế - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh lắng nghe - Học sinh thực hành viết bài - Học sinh nối tiếp đọc đoạn văn mình viết - Nhận xét và bổ xung - Học sinh lắng nghe và thực GiaoAnTieuHoc.com (7) Tuần 30 Giáo án phụ đạo Thứ ngày tháng năm 2010 TOÁN Ôn tập đo diện tích A MỤC TIÊU: Giúp HS : - Củng cố quan hệ các đơn vị đo diện tích, chuyển đổi các số đo diện tích với các đơn vị đo thông dụng, viết số đo diện tích dạng số thập phân - Có ý thức học tốt B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động thầy Kiểm tra: 5’ Bài mới: 30’Gv hướng dẫn Hs tự làm bài chữa các bài tập: Bài 1: - Cho HS tự làm bài chữa bài - Cho hs học thuộc tên các đơn vị đo diện tích thông dụng: m2; km2; và quan hệ ha, km2 với m2 … Bài : - Cho hs tự làm bài chữa bài - Chú ý củng cố mối quan hệ hai đơn vị đo diện tích liền nhau, cách viết số đo diện tích dạng số thập phân Bài : - Cho HS tự làm bài chữa bài kết là: C HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Hệ thống lại nội dung ôn tập - Nhận xét tiết học - Nhắc hs ôn bài GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - Ổn định trật tự Tự làm bài chữa bài - Tự làm bài chữa bài a.1m2=100dm2=10000cm2=1000000 mm = 10 000 m2 1km2 = 100 = 000 000 m2 b/ 1m2 = 0,01dam2 1m2 = 0,000001 km2 1m2 = 0,0001 hm2 1ha = 0,01 km2 4ha = 0,04 km2 - HS tự làm bài chữa bài a/ 65 000 m2 = 6,5 ha; 846 000 m2 = 84,6 000 m2 = 0,5 b/ km2 = 600 9,2 km2 = 920 0,3 km2 = 30 (8) Giáo án phụ đạo ÔN CHÍNH TẢ BÀI «CÔ GÁI CỦA TƯƠNG LAI » Tiếng việt A Môc tiªu: - TiÕp tôc cñng cè cho häc sinh vÒ: - KÜ n¨ng nghe – viÕt vµ tr×nh bµy bài :’cô gái tương lai » - Kĩ luyện viết đúng chính tả, đúng cỡ chữ theo quy định - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë B Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra: 5'Sù chuÈn bÞ cña häc sinh - H¸t II D¹y bµi míi:30' - Häc sinh tù kiÓm tra chÐo Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC cña giê häc - Häc sinh l¾ng nghe D¹y bµi míi: a) Hướng dẫn chính tả - Cho häc sinh më s¸ch - Häc sinh më s¸ch - Gọi học sinh đọc bài và hỏi - Hai em đọc lại toàn bài - Bµi viÕt thuéc thÓ lo¹i nµo? - HS trả lời - C¸ch viÕt nh thÕ nµo? - §Çu mçi ®o¹n ta viÕt lïi vµo vµ viÕt hoa c¸c ch÷ c¸i ®Çu mçi tiÕng - Cho häc sinh ghi nhí c¸c tõ dÔ viÕt - Häc sinh tù ghi nhí c¸ch viÕt tªn riªng, sai tõ khã b) Häc sinh viÕt bµi - Cho HS gÊp SGK vµ lÊy vë viÕt bµi - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài - Giáo viên đến em để uốn nắn t thÕ ngåi vµ söa bµi viÕt cho häc sinh c) ChÊm vµ ch÷a bµi - Gi¸o viªn thu vµ chÊm bµi kho¶ng nửa lớp để chữa - NhËn xÐt vµ ch÷a bµi vÒ c¸c lçi: + Lçi viÕt sai chÝnh t¶ + C¸ch tr×nh bµy + Ch÷ viÕt ( ch÷ viÕt hoa, c¸c nÐt móc, nét khuyết trên và , độ cao các chữ chưa đúng ) - Cho häc sinh tù ch÷a lçi III Cñng cè dÆn dß 5' - Nhận xét và đánh giá học - Về nhà các em luyện viết nhiều để rèn cho chữ viết đẹp và đúng quy định - Cất sách và lấy để viết bài - Häc sinh luyÖn viÕt bµi vµo vë - Học sinh thu để chấm - Häc sinh l¾ng nghe - Häc sinh thùc hµnh ch÷a bµi vµo vë - Häc sinh l¾ng nghe vµ thùc hiÖn GiaoAnTieuHoc.com (9) Giáo án phụ đạo TUẦN 31 Thứ ngày tháng năm 2010 TOÁN Ôn tập đo thời gian A MỤC TIÊU: Giúp HS : - Củng cố quan hệ số đơn vị đo thời gian, cách viết số đo thời gian dạng số thập phân, chuyển đổi số đo thời gian, xem đồng hồ - HS Có ý thức ôn tập tốt B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra:5’ Kết hợp ôn tập - Ổn định trật tự Bài mới:30’ Gv hướng dẫn Hs tự - Tự làm bài chữa bài - Tự làm bài chữa bài làm bài chữa các bài tập: Bài 1: Cho hs tự làm bài chữa a)3năm 6tháng = 42 tháng ;2 phút = 125 bài phút Bài : phút 40 giây = 160 giây ; ngày = 74 - Cho hs tự làm bài chữa b) 28 tháng = năm tháng bài 124 phút = 2giờ phút 140giây = 2phút 20giây 64 = ngày 16 c)60 phút = d) = 0,5gờ 60 giây = phút 30 giây = 30 phút = phút = 0,5 phút 90 giây = 1,5 phút phút 45 giây = 2,75phút phút 30giây = 1,5 phút phút giây = 1,1 phút Bài : 45phút = giờ=0,75giờ phút = = 10 0,1giờ 15 phút = giờ=0,25 12 phút = =0,2 giờ 30phút = 1,5 giờ 15 phút = 3,25 - Gv lấy mặt đồng hồ ( đồng 90 phút = 1,5 giờ 12 phút = 2,2 hồ thực) Hs thực hành xem đồng hồ cho các kim di Bài : chuyển( chủ yếu với các trường hợp phù hợp - Cho Hs tự làm bài chữa bài với câu hỏi: Đồng hồ bao nhiêu và bao Khoanh vào B nhiêu phút) Tự làm bài chữa bài - Hệ thống lại nội dung ôn tập- Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (10) 31 Giáo án phụ đạo Tiếng việt Ôn luyện vốn từ: Nam và nữ I.Mục tiêu : - Củng cố cho HS kiến thức chủ đề Nam và nữ - Rèn cho học sinh có kĩ làm bài tập thành thạo - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn II.Chuẩn bị : Nội dung ôn tập III.Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiểm tra chuẩn bị học sinh 2.Dạy bài : Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập : a/ Tìm từ ngữ phẩm chất nam giới b/ Tìm từ ngữ phẩm chất nữ giới Bài làm a/ Tìm từ ngữ phẩm chất nam giới - Dũng cảm, cao thượng, nổ, anh hùng, kiên cường, mạnh mẽ, gan góc… b/ Tìm từ ngữ phẩm chất nữ giới - Dịu dàng, thùy mị, nết na, hiền hậu, hiền lành, nhân hậu, anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm Bài tập : a/ Chọn ba từ ngữ câu a bài tập và đặt câu với từ đó b/ Chọn ba từ ngữ câu b bài tập và đặt câu với từ đó Bài làm a/ Ba từ ngữ câu a bài tập là : dũng cảm; anh hùng, nổ - Bộ đội chiến đấu dũng cảm - Trong chiến dịch Điện Biên Phủ, anh Phan Đình Giót đã phong tặng danh hiệu anh hùng - Các bạn nam lớp em nổ lao động b/ Ba từ ngữ câu b bài tập là : dịu dàng, hiền hậu, đảm - Cô giáo em lúc nào dịu dàng - Bà nội em trông hiền hậu - Mẹ em là người phụ nữ đảm Củng cố, dặn dò : Nhận xét học Dặn học sinh nhà chuẩn bị cho bài học hôm sau Tuần 32 Thứ ngày tháng năm 2010 GiaoAnTieuHoc.com (11) Giáo án phụ đạo Toán Ôn tập phép chia I Mục đích - Giúp HS: củng cố cách chia số tự nhiên và số thập phân… - Rèn cho học sinh kĩ giải toán - Giáo dục học sinh lòng say mê ham học môn toán II Chuẩn bị : Bảng con, phấn màu II Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: HS nêu cách chia số thập phân Bài : Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập 1(97) BTT5 Yêu cầu học sinh đặt tính tính a/ b/ 26,64 74 8 32 :4 7 37 0,72 25 : 150,36 42 96 00 25 11 275 55 11 5 53,7 2,8 0,486 0,36 126 1,35 180 00 Bài tập 2(97) BTT5 HS đọc yêu cầu bài và tính hai cách a/ 17 17 15 15 27 24 51 : : 3 15 15 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 15 : : ( ): : 3 15 15 5 15 15 15 17 b/ 0,9 : 0,25 + 1,05 : 0,25 = (0,9 + 1,05) : 0,25 = 1,95 : 0,25 = 7,8 0,9 : 0,25 + 1,05 : 0,25 = 3,6 + 4,2 = 7,8 Bài tập 3(97) BTT5 Yêu cầu học sinh tính nhẩm a/ 2,5 : 0,1 = 25 4,7 : 0,1 = 47 3,6 : 0,01 = 360 5,2 : 0,01 = 520 b/ 15 : 0,5 = 30 17 : 0,5 = 34 12 : 0,25 = 48 20 : 0,25 = 7 Củng cố, dặn dò: Nhận xét học Dặn học sinh nhà chuẩn bị cho sau GiaoAnTieuHoc.com (12) Giáo án phụ đạo Thứ ngày tháng năm 2010 TOÁN : Cộng, trừ, nhân số thập phân I MỤC TIÊU: Rèn kỹ cộng, trừ, nhân số thập phân, số nhân tổng, giải toán có liên quan II Chuẩn bị - Hệ thống bài tập III Các HĐ dạy học HOẠT ĐỘNG 1: Thực hành HS làm các bài GV giao Bài : Tính 65,8 x 1,47 54,7 - 37 5,03 x 68 68 + 1,75 Bài 2: Tính nhanh 6,953 x x 3,7 + 6,953 x 6,2 + 6,953 x 0,1 4,79 + 5,84 + 5,21 + 4,16 Bài 3: Mỗi chai nước mắm chứa 1,25 lít Có 28 chai loại 1, có 57 chai loại Hỏi tất có bao nhiêu lít nước mắm? Bài 4: Chiều rộng đám đất hình chữ nhật là 16,5m, chiều rộng chiều dài Trên ruộng đó người ta trồng cà chua Hỏi người ta thu hoạc bao nhiêu yến cà chua biết mõi mét vuông thu hoạch 26,8kg cà chua HOẠT ĐỘNG 2: Chấm chữa bài: - GV gọi học sinh lên chữa bài - GV chấm bài và đồng thời chữa bài cho HS - Công bố điểm, nhắc nhở lỗi sai chung và riêng cho HS IV Dặn dò GiaoAnTieuHoc.com (13) Giáo án phụ đạo Về làm lại bài sai TIẾNG VIỆT (ÔN) : LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (DẤU PHẨY) I.Mục tiêu : - Củng cố cho HS nắm kiến thức dấu phẩy - Rèn cho học sinh có kĩ làm bài tập thành thạo - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn II.Chuẩn bị : Nội dung ôn tập III.Hoạt động dạy học : 1.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiểm tra chuẩn bị học sinh 2.Dạy bài : Bài tập : Viết đoạn văn, đó có ít dấu phẩy ngăn cách các phận cùng chức vụ câu, dấu phẩy ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ, dấu câu ngăn cách các vế câu ghép Bài làm Trong lớp em, các bạn chăm học tập Bạn Hà, bạn Hồng và bạn Quyên học giỏi toán Các bạn say mê học tập, chỗ nào không hiểu là các bạn hỏi cô giáo Về nhà các bạn giúp đỡ gia dình, đến lớp các bạn giúp đỡ bạn học yếu Chúng em quý các bạn Bài tập : Đặt câu chủ đề học tập a/ Một câu có dấu phẩy ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ, vị ngữ b/ Một câu có dấu phẩy ngăn cách các vế câu ghép c/ Một câu có dấu phẩy ngăn cách các phận cùng chức vụ câu Bài làm a/ Sáng nay, em và Minh đến lớp sớm để làm trực nhật b/ Trời xanh cao, gió nhẹ thổi, hương thơm dịu dàng tỏa từ các khu vườn hoa nhà trường c/ Em dậy sớm đánh răng, rửa mặt, ăn sáng Củng cố, dặn dò : Nhận xét học Dặn học sinh nhà chuẩn bị cho bài sau TIẾNG VIỆT (ÔN) TẬP LÀM VĂN : ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH GiaoAnTieuHoc.com (14) Giáo án phụ đạo I,Mục tiêu : - Củng cố và nâng cao thêm cho các em kiến thức văn tả cảnh - Rèn cho học sinh kĩ làm văn - Giáo dục học sinh ý thức ham học môn II.Chuẩn bị : Phấn màu, nội dung III.Hoạt động dạy học: A.Kiểm tra bài cũ : Sự chuẩn bị học sinh B.Dạy bài mới: Đề bài : Miêu tả cảnh ngày bắt đầu quê em Em hãy lập dàn bài cho đề bài trên Bài làm * Mở bài : + Giới thiệu chung cảnh vật: - Thời gian : lúc sáng sớm - Địa điểm : Ở làng quê - Quang cảnh chung : yên tĩnh, lành, tươi mưới * Thân bài : + Lúc trời còn tối : - Ánh điện, ánh lửa - Tiếng chó sủa râm ran, tiếng gà gáy gọi , lợn kêu ủn ỉn đòi ăn ; tiếng các ông bố, bà mẹ gọi dậy học bài khe khẽ không muốn làm phiền người còn ngủ - Hoạt động : nấu cơm sáng, chuẩn bị hàng chợ, ôn lại bài + Lúc trời hửng sáng : - Tất người đã dậy - Ánh mặt trời thay cho ánh điện - Âm ồn ào hơn.(tiếng lợn đòi ăn, tiếng gọi í ới, tiếng nhắc việc, tiếng loa phóng thanh, tiếng tưới rau ào ào…) - Hoạt động : ăn cơm sáng, cho gà, côh lợn ăn + Lúc trời sáng hẳn : - Ánh mặt trời (hồng rực, chiếu tia nắng đầu tiên xuống xóm làng, đồng ruộng) - Công việc chuẩn bị cho ngày đã hoàn thành - Âm : náo nhiệt - Hoạt động : vào việc nấy(người lớn thì đồng, chợ ; trẻ em đến trường, bác trưởng thôn đôn đốc, nhắc nhở,…) Kết bài : Cảm nghĩ em quang cảnh chung làng xóm buổi sớm mai (mọi người còn vất vả) - Em làm gì để làng quê giàu đẹp Củng cố, dặn dò : Nhận xét học Dặn học sinh nhà chuẩn bị cho bài sau GiaoAnTieuHoc.com (15) GIÁO ÁN TĂNG BUỔI –LỚP Giáo viên : Nguyễn Thị Trị GiaoAnTieuHoc.com (16) GIÁO ÁN TĂNG BUỔI –LỚP ` 35 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG A MỤC TIÊU: Giúp HS : - Củng cố và rèn luyện kĩ thực tính giá trị biểu thức; tìm số trung bình cộng; giải các bài toán liên quan đến tỉ số phân trăm, toán chuyển động B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Kiểm tra: 5’ Kết hợp bài Bài mới: 30’ Bài 1: Cho hs tự làm chữa bài - Tự làm bài chữa bài a.6,78 – ( 8,951 + 4,784) : 2,05 = 6,78 – 13,735 : 2,05 = 6,78 – 6,7 = 0,08 b.6giờ45 phút + 14giờ 30phút : = 6giờ45 Bài : phút + 2giờ 54phút = 99 phút = 39 phút - Cho hs tự làm chữa bài - Tự làm bài chữa bài Bài giải: Số học sinh gái lớp đó là: 19 + = 21 (học sinh) số học sinh lớp là: 19 + 21 = 40( học sinh) Tỉ số phần trăm số học sinh trai và số học sinh lớp là: 19 : 40 = 0,475 0,475 = 47,5% Tỉ số phần trăm số học sinh nữavà số học sinh lớp là: - Muốn tìm tỉ số % ta làm nào? 21 : 40 = 0,525 Bài : 0,525 = 52,5% Cho Hs tự giải và chữa bài Đáp số: 47,5% và 52,5% Bài giải: Sau năm thứ số sách thư viện tăng thêm là:6 000 : 100 20 = 200(quyển) Sau năm thứ số sách thư viện có tất là:6 000 + 200 = 200(quyển) Sau năm thứ hai số sách thư viện tăng thêm là:7 200 : 100 20 = 440(quyển) Sau năm thứ hai số sách thư viện có tất là:7 200 + 1440 = 8640(quyển) Bài : - Cho Hs tự làm chữa bài Đáp số: 8640quyển Giáo viên : Nguyễn Thị Trị GiaoAnTieuHoc.com (17) GIÁO ÁN TĂNG BUỔI –LỚP Bài : - Cho Hs tự làm chữa bài Chẳng hạn: Đáp số: 23,5km/giờ; 4,923,5km/giờ Bài giải Tỉ số phần trăm số sách năm sau so với số sách năm trước là: 100 % + 20% = 120% Sau năm thứ số sách thư viện có tất là: 000 : 100 120 = 200(quyển) Sau năm thứ hai số sách thư viện có tất là: 200 : 100 120 = 8640(quyển) Đáp số: 8640quyển Hoạt động nối tiếp:5’ - Hệ thống lại nội dung ôn tập - Nhận xét tiết học - Nhắc hs ôn bài Giáo viên : Nguyễn Thị Trị GiaoAnTieuHoc.com (18)